小学朋友作文（推荐20篇）

最近，我认识了一位新朋友，她是妈妈同事的女儿，叫许xx。她今年8岁了，很活泼可爱。她有一头乌黑的头发，扎着两只小辫子；眼睛大大的，很明亮；她还有一个可爱小鼻子，鼻子下面还有一张很会笑，很会说话的小嘴巴，真是个很可爱的小姑娘！

倍倍有时也很顽皮的，就在今天，倍倍在写作业，写着写着，突然发起脾气，把铅笔一扔，这时她妈妈刚好经过她旁边，铅笔就刚好戳到她妈妈手心上，血都流出来了，原来倍倍做作业时遇到不会的难题，就发起脾气来了。看到妈妈手掌心流血了，倍倍就一声不吭地坐在那，她妈妈狠狠地批评了她，倍倍就假装哭起来，真让人哭笑不得。 说倍倍很活泼，因为她老是蹦蹦跳跳，说个不停。在妈妈单位时，她和我玩扑克牌。我每次都赢她，不过她有时会耍赖，都要换几张扑克牌，让我很生气，不过我还是原谅了她，因为我是当姐姐的。后来，我们用扑克牌猜数字，每次我都能猜中，一下子就把扑克牌都赢回来了，这时，她会跳舞给我看，还给我画画，希望我把扑克牌还给她，真是又活泼又可爱。

这就是我结识的一个新朋友，活泼、可爱、顽皮的一个小女孩，我很喜欢她，每次去妈妈单位都叫她妈妈带她来，这样我们两个人就能经常见面，经常在一起玩了。

我的叫张家翼，今年九岁。圆溜溜的大眼睛炯炯有神，像黑钻石一样。耳朵又大又厚，因为耳朵大的原因，所以总是被同学们捏着玩。鼻子塌塌的，一点也不好看。我的嘴巴特别大，有意思的是，吃东西的时候就会发出“吱、吱、吱”的响声。碰到好吃的就会吃个不停。

我喜欢跑步、跳绳，还有玩电脑。我也很爱生气，有一点不开心的事我都会生气。记得有一次，在学校吃中午饭的时候，我的同学说我的不是，就为这事，我和同学打了起来。最后是老师严厉的批评了我们，但是，一直都放晚学我还在生气着，同学过来和我道歉了，我的心的气慢慢地消了。

瞧!这就是我，一个与众不同的我。

在我的相册中，有一张永远让我难以忘怀的照片----我和范嘉伟的合影。

范嘉伟是我幼儿园的好朋友，他天真可爱，乌黑发亮浓密的头发下有两条多变的眉毛：有时像一个“V”字，有时像一个“八”字。。。。。。炯炯有神的眼里折射出诚实的光芒，笔挺的鼻子上挂了一副眼镜，一看就知道肚子里全是知识，像位小博士。他还有一张能说会道的小嘴巴。小事情能讲出大道理，让人钦佩。

记得四年前，我和范嘉伟一起努力地学习，尽情地玩耍，快乐地成长。在一次体育课，我们玩妙趣横生的“滚地雷”活动，他也参加了。同学们为了不被“地雷”砸到，左躲右闯。我也左蹦右跳，只见球“飞”了起来，向范嘉伟砸去，他眼疾手快，轻松地躲避了“地雷”。许多同学都退场了，只剩下我和范嘉伟，我们十分敏捷地躲过了一个又一个的球。。。。。。“啊呀！我的屁股！“范嘉伟大声地说。哦！原来他不小心了，被球打在屁股上，他垂头丧气，我哈哈大笑。

美好的时光问题短暂的，四年过去了，我要去上小学了，在上幼儿园的最后一天，蒋老师给我们拍下了这张照片。这是我们最后一次的合影，虽然他现在已去国外读书了，但我每次看到这张照片，都会热泪盈眶，想起我最好的朋友----范嘉伟。

狗是我们喜欢的宠物，也是我们忠实的朋友，更是我们看家护院的好帮手。

对有些人来说，可能对那些可爱、干净的小狗感兴趣，也可能对那些在大街上流浪的流浪狗感到厌恶，也可能对那些凶猛的狗感到讨厌、害怕，也可能对那些训练有素的警犬感到敬佩、爱慕，也可能。。。可对于我来说：所有的狗都是可爱的、有趣的“朋友”因为每一个狗都有一个可爱之处。

记得三年前，我家养的那只狗，就非常可爱，与我感情甚深。

那时我正在上六年级，中午和晚上都回家，每次回家时，都会在我家门口看到我家狗的身影，它总是在那接我。那时我爸我妈，还有我奶奶都要把它拴起来，可每次我都会把它放了，让他自由，可就是因为这自由，而被收狗的人下了药，在我面前死的，而我也两个星期没有好心情，还哭了一回呢。奶奶看到我哭，心疼，就又要了个狗，长大了就拴起来了，我也没给它"自由"他现在还活着，而上一个狗过了2年了，可我们之间的事我还是忘不了，总是想起它。

不说这了，说说我姨家的那个狗吧，一开始他很凶，可我一接进它它就卧下了，我抚摸了它几下就不凶了，至少对我不凶了。

总之，我与狗交“朋友”很快，在我眼里，每只狗都是可爱、温顺的。

【第1篇】夏夏其人

夏夏，大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的，一双一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，还有两个小酒窝，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

夏夏其人，第一大特点：笑点低。就拿昨天的事来说吧，放学后，我们排练一起合作的朗诵节目《那些树》，在准备的时候，我把旁边的窗帘拉过来，盖在自己身上，只露了半边身子。没想到，站对面准备的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子来，直笑得眼泪都出来了，妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来，只好跑到门边，脸贴在墙上，好不容易才把笑止住。朗诵的时候，夏婧雯刚刚关住的笑不知道为什么又打开了，边朗诵边笑，差点把我也带笑了，强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭，总会被我们的谈话逗得止不住笑，而我还很纳闷，有什么可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一个人站门边去冷静，最后不得已为了控制笑，只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。

夏夏其人，第二特点：学习优秀。她的作业很认真，字也写得很好，是老师表扬的对象，也是同学们学习的榜样。每次考试，她都在班里名列前茅，各门功课都很优秀，我们虽然不一个班，但一直你追我赶，一起努力。

夏夏其人，瘦得像根麻杆，作为她的好朋友，我希望她吃多些，长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久！

【第2篇】我最好的朋友小学生四年级写人作文

我有一个对我又好又让我开心的好朋友，她让我懂得了什么叫之心朋友，什么叫开心，不然我的性格也不会这么活泼，开朗。

我的朋友名叫小美，这是她的小名。当我不开心的时候，她会安慰我。她的眼睛总是水汪汪的，头发很黑很黑、很长很长、很直很直；她人很善良，常常喜欢帮助别人。

我清清楚楚的记得有一次，我和我的几个好朋友在一起做游戏，一不小心摔倒了。就在这关键的时刻，我最好的朋友小美——就出现了。她急急忙忙的送我去医院，又等我吊瓶挂完的时候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟对方说话，到后来，我才充满了勇气，决定跟她做好的朋友.。从此，我和小美就成了无话不说的好朋友。

每逢寒假和暑假的时候，我和小美玩的时间就更多了。为什么这么说呢？因为她比我大一岁，我是五年级的学生，她的老妈常常对我说，小美已经是六年级的学生了，在这最后的一年里必须好好读书，她的妈妈要让她去磐安最好的初中去读，现在小美考了很好的成绩，她已经去安文初中读了，我现在也不能跟她天天见面了，因此，我真的很想念她。我有时候很不开心，就会更想念她。日复一日，年复一年。现在我也读六年级了，又快要寒假了。于是，我很开心，一到寒假她就要回来了，回来以后，又可以和以前一样开心地一起玩，又可以开开心心的度过每一天了。

请你不要介意以前和你骂过、吵过，也请你原谅我。你的善良、你的微笑，让我开心地度过每一天。你对任何事情都很感兴趣。有很多事情都会勇敢的去接受，无论是多么的困难，我们都会微笑的去面对。

有一次，你和我下棋，我老是输，但你有好几步都让着我，在你没回来之前，你的棋法会下降吗，而我每天就在家里练习，希望能让我赢一局，现在我们仁川小学太美了，你在安文初中也应该很好吧。

请小美姐不要忘记我，我还记得你从前的样子，你肯定没变——小美。

我是一汪在山间流淌的泉水，过着安逸的生活。小鸟在空中鸣叫，唱着动听的歌，大树枝繁叶茂，给我乘凉，鲜花芬芳四溢，让我心情舒畅。

每天上山的人们都会夸赞我：快看多么干净的泉水呀!别提我心里有多高兴了。有的老太太路过我时会把我的水灌了他们的瓶子里，有的年轻人会在我跟前拍照留念，还有一些小朋友去捡我肚子里的鹅卵石，我就在这鸟语花香中度过了好几年。

但是有那么一天，一个年轻的小伙子开着一辆小车，车里面装着臭烘烘的污水。他把车头往外一倒“哗啦啦”脏水直接倒到了我干净的湖水里，我的湖水瞬间变得臭烘烘的。不一会儿又来了个小女孩，我看着她的脸就知道他没安好心，果然她趁妈妈没注意，把盒子里的牛奶全都倒到了我的皮肤上，我拼命的动着自己的身体，可牛奶却越陷越深。才过了短短的几天，我就变得脏乱，也发出了臭味，小鸟渐渐离我远去，大树也脱落了叶子，连鲜艳的花朵也枯萎了。人们逐渐离开了我，躲得我远远的，我十分伤心，最后流下了眼泪。

不知什么时候我睡着了，做了一个梦，那是一个幸福的梦。我梦见有几个年轻人戴着手套来到了我跟前，后面拉着一个好大好大的机器，他们伸出手欠欠身，抓住了我身上的垃圾，把垃圾放进垃圾袋里。接着他们也不知道他们怎么把机器摆弄了一下，我黑色的水竟化成了清水，可毕竟这是个梦想到这我便失望的睁开了眼睛。

一睁眼我惊呆了，我身上真的没有了污泥垃圾，我可以看见自己身子里的鹅卵石。闻一闻飘散的是一股香气，小鸟回来了，鲜花回来了，人们在此到我的身边欣赏我，抚摸我看到眼前的这一切我也笑了欢快的流淌着。

光阴似箭岁月如梭，茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台，一篇篇作文小人已经在那里等我了，一个作文小人走出来，她穿着一件印满花、叶的裙子，手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说：“嗨!我是物的心语，我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车，到作文中去游览……

瞬间，我已来到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链，“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠，从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流，滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上，脑海中浮现出一个画面，一朵朵鲜花竞相开放，那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头，惊恐的打量着这个世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了，我拉上作文小人，三步并作两步回到站台，随后我跟随一个胖胖的文字小人，中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤，淡淡的淡黄，浓浓的深紫，加上或浓或淡的新绿，使它们又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道顺流而下，不仅饱了口福，也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”，跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干，跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡，油麻地依旧，他奔回教室，到同学堆里，流下了眼泪，我把眼泪拉住，这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台，那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里，腾出一个柜子，把这次旅行的收获珍藏在了里面……

假如我是一名发明创造家，我会发明两种，这两种机器的作用就是减少人们生活中的负担。

我发明的第一种机器是：美食料理机器人。因为这种机器人可以减少爸爸、妈妈做法的烦恼。好多人对做饭都感到很郁闷，一天辛苦工作后回到家，还要做饭的话就觉得更累的。妈妈们还想和孩子们做一些营养丰富的饭，就更头疼了。我发明的这种美食料理机器人可以减少这种苦恼。只要在机器人的入口处放上肉、蔬菜等原材料，然后对着机器人的录音口说出你想吃的菜名，最后机器人根据原料的多少开始工作，他经过清洗、加工、出盘三个过程就可以完成。同时，如果你需要摆盘，只需要在另外一个出口处语音你想要的摆盘造型，不出五分钟，你期待的美味大餐就可以开吃了，同时，机器人还可以为你提供上菜服务。让你可以非常放松的享受食物，相信很多人都离不开他了。

我发明的第二种机器是美发机器人。这种家庭机器人可以帮你进行各种头发造型。特别深受女士的欢迎，早上睡觉起来，把头部放到机器人入口处，然后语音输入你想要的发型，还可以输入你今天想要穿的衣服及颜色，机器人都会根据这些信息快速设计出发型以及头发颜色。让你心情美美地去上班。晚上回家，美发机器人还可以给你的需要做头发护理和按摩，让你舒舒服服地进入梦乡。

这就是我想要发明创造的东西，当然这都是我想的，需要创造出来没那么容易呢!需要学习的东西简直是太多了!所以现在就勤奋学习，为我的梦想努力吧!

第一次单独和朋友去少年宫

今天，在早上10点我和好朋友石文琪约好了一起去少年宫玩。也把第二课堂的券用了。

我们都第一次单独和朋友去少年宫，所以特别的兴奋。我们先坐上了公交车，要一直坐到底站——六公园，要坐1个小时左右。我们一上车就聊开了，时间一点一滴悄悄地从我们的身边溜走了......我们到站了，一下车我们就迫不及待的向少年宫跑去。

一进少年宫的门，首先映入眼帘的就是好玩的海盗船。让我和石文琪看的两眼发光，二话不说，我们排队坐上了海盗船。海盗船开始运作了，海盗船一开始先是慢慢地转和左右摆动，过了一会儿就开始加速了，转的幅度也越来越大了。我们下来的时候人还摇摇晃晃的呢！

我们玩上了瘾，下一站是刺激的弯月飞车。我们在排队的过程中开见有些在玩的小朋友害怕的哭了,我就回过头去问石文琪：“你害怕吗？”石文琪摇了摇头，说：“不怕，越刺激就越好玩。”这时，该我们玩了，我们选了一辆就坐了上去。管理员阿姨对我们说：“飞车马上就要启动了，请你们用力踩住踏板。”我和石文琪便用力踩住踏板，飞车启动了，因为我们用力的踩住了踏板，所以我们的飞车是“飞”的最高的。我们高兴的叫了起来。

我们该去玩成活动作业了（第二课堂），我们到了一个第二课堂的活动地，是少年宫体验开车的地方，我们用第二课堂券进去体验了一下。我选了一辆红色的车，因为以前没有了解关于车的知识，体验一开始我就开始乱撞，就像在玩碰碰车一样。还是石文琪把车开过来叫我一些关于车的基本知识。练了不一会儿我就开的很好了，我的车瘾还没过呢!可惜时间已经到了，工作人员过来帮我们解开了安全带。接着我们又去玩了几个项目，吃好了饭后我们就坐着公车回家了。

今天是我第一次单独和朋友去少年宫，更往常去少年宫的感觉根本不一样，我可真高兴。

[第一次单独和朋友去少年宫小学写事作文

“啾啾，嘎喳喳，嘀儿哇!叽，叽——”我一进家门，就被阳台上的“天籁之音”吸引了过去。是哪位歌唱家在唱歌?噢!原来是我的好朋友——鹦鹉。

它们是一对。一个有着比天空还蓝的色泽，翅膀黑白相间，就像一幅精妙绝伦的水墨画。一个浑身翠绿，翅膀黑黄相间，紧贴背部，看起来如同披了件虎皮大衣。长长的尾巴五彩缤纷，若会开屏，可能比孔雀还漂亮。那炯炯有神的眼睛四处张望，活像一个小哨兵;黄黄的嘴巴甚是灵巧，时不时发出清脆悦耳的叫声。不过千万别被它们美丽的外表欺骗哦，你若侵犯了它们的领地，那它们便会毫不留情地用它们那能发出动听歌声的嘴巴对你的手狠狠地啄下去，然后发出胜利的欢呼。但这是它们刚来时才有的表现，现在它们和我可是好朋友了!

记得那是去年十一，我在花鸟市场将它们买了回来。当时的它们来到我家可不像现在这般活跃，它们安安静静地躲在笼子的一隅，小心翼翼地观察着周围，喂给它们的食也是趁人不在时偷偷地吃。一连三天都是如此。我苦恼极了。妈妈说：“它们是到了陌生的环境才这样的。你想和它们亲近，就用爱去感染它们吧!”

于是，我便每天给它们换鸟食和水，清洗鸟屎盘，并每天给它们洗澡，还在作业完成后陪它们聊天。渐渐地，它们从离我远远的，一声不吭，正眼也不给我一个，变得和我亲昵起来。每次我一走近它们，它们便开始叽叽直叫，好像在说：“小主人，你来啦!我们想你了!”我给它们清洗时，它们也不再狠狠地啄我，而是很友好地轻轻啄我一下，甚至跳上我的手背，用头蹭蹭我的手。它们还不停地拍打着翅膀，争相“叽嘎嘎，喳!喳!嘀儿哇!叽儿哇!”叫个不停，好像在把它们一天发生的趣事告诉我，又好像是在给我献上一首美妙动听的歌。

听着鹦鹉美妙的歌声，看着它们雀跃的身姿，我开心极了!原来，爱可以使人与动物之间的相处变得更亲近，更快乐，更和谐!我爱你，我的好朋友——鹦鹉!

大家好!我叫王舒慧，我的相貌并不怎么样，可我的学习还算不错。我是一个很活泼的女孩。

知道我为什么说自己相貌不怎么样吗?因为我的脸上有两颗黑黑的痣，从侧面一眼就能看到。而且一个大一个小，长在我这白白的脸蛋上，看起来很搞笑。

我的爱好有很多，看书、画画、做手工、弹古筝……这些我都喜欢。其中我最喜欢弹古筝，因为弹古筝可以让我的手变得灵活，也可以奏出美妙的音乐，让我陶醉在其中。

我的性格开朗活泼，对自己每天都充满信心，争取让我的每一天都在快乐和笑声中度过。这就是我，一个活泼开朗的女孩——王舒慧。

亲爱的远方朋友：你好!

我是一个五年级的小学生，是一个阳光快乐的小男孩，有一头蘑菇似的头发。爱好很多，最喜欢的是下象棋，是班级里的“象棋小高手”。最开始我还不懂下象棋的精髓，只是一味地把棋子向前冲，所以常常打“败仗”。不过，我这人不怕输，越输越有干劲，越学越有趣。正是无数次的失败成就了现在的我。

我还非常喜欢奥数，尤其喜欢研究一些有挑战性的题目，十分享受一步一步解开谜团的过程，最后品尝胜利带来的喜悦。我荣获过数学素养比赛一、二、三等奖，其中一等奖三次。我第一次获得一等奖是在我一年级的时候，捧回大奖状的我高兴了整整一个星期，不知道远方的你听到这个消息会为我开心吗?你有自己的兴趣和爱好吗?或者曾经得过什么奖?愿意写信告诉我，让我跟你一起分享吗?对了，写这封信的主要目的是想和你成为“手拉手”的对象，因此，我心里有几点想法想和你探讨：

1、希望我们平时可以通过书信、微信或者QQ多联系，多交流学习，取长补短，共同进步。

2、希望放假期间可以到对方的学校或者家里互访，体验对方的生活。

怎么样?我的想法可行吗?期待你的回信，并且在信中提出你的看法和建意，谢谢!

读了《朝花夕拾》，鲁迅先生和我们一起分享了他的童年时代，清晨掉落的花，傍晚才拾起，夕阳的余辉使她多添几分韵味，一起都是那么美好，令人回味无穷……用鲁迅先生的话来说，《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来的”，翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门，沿着他成长的足迹，我仿佛置身于趣味横生的百草园，耳畔传来油蛉蟋蟀优美的琴音;走进三味书屋，枯燥刻板的学习之余，折腊梅寻蝉蜕一样也是乐事，我惊讶的发现：一向严肃认真的鲁迅先生，童年时也和其他孩子一样，以虫草为友，以自然为伴，向往自由快乐，无拘无束的生活。这位平日不苟言笑的老人好像一下子变回了当年那个天真活泼的孩子，留恋在无忧无虑的世界里。

想想小时候的自己，又何尝不是如此呢?最爱在下雨前看小蚂蚁搬家忙碌可爱模样;最爱在宁静的夏夜独自一人参加虫子的音乐会;最爱下雪天和伙伴们一起玩耍，打雪仗，堆雪人，一玩起来就忘了时间，忘了回家。如今，童年已成为逝去的风景，只留下无数怀念。

“朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在风雨之后，时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头……”朝花夕拾，拾起的是童年的欢乐，拾起的是美好的记忆，拾起的是温馨的画面，拾起的是对往事的怀念与思考。

一米五七的个头，一头乌黑的长发，一双大眼睛镶嵌在那对细长的眉毛下面，显得格外有精神，鼻子挺挺的，在家上涨樱桃小嘴，更显得他朝气蓬勃。

他是一名品学兼优的学生，他上课专心听讲，认真做笔记。他偶尔也会很内向，不愿意和同学沟通，但是上课他经常积极回答问题。每次下课，他不像别人那样去外面玩，而是自己在班级里安静的看书。老师每次留作业，他都能工工整整的按时完成，即便老师刘备送作业，他也会一丝不苟的背。所以他很讨老师喜欢。

他是一个很讲义气的女孩，只要有人受欺负了，他都会义不容辞的冲上去，把那些人赶走，这也是我喜欢和他玩的原因。

他平时很内向，但在我们面前，他还会展现出另一面。有一次，我被一些人欺负，哭了起来，他先过来劝我，然后把那些人赶走。这样我对他的印象更深了，他不为别人的嘲笑，来维护我的自尊，所以我很感激他。

他平时打扮的干干净净，衣服也很整洁。一次，我去他家里写作业，一进门就闻到了一股淡淡的清香，我一进他家，他就热情的招待我。当他写完作业后，他就拿起书看，他还把家整理的干干净净。让我更加的敬佩，这时，天已经黑了，豆大的汗珠从他脸上留下来，他也全然不知。他真是一个做事情一丝不苟的人呀。

你们看，这就是我的好朋友，一个美丽，洒脱又聪明的女孩，他是我们班的班长，时佳。

[小学作文：不离不弃的好朋友

“特殊”，一个多么奇妙的字眼，如果用在人身上，这个人就会被赋予许多不可思议的能力、性格、品质。在任何一个组合、集体、班级，如果缺少了这种人，就会失去许多的欢声笑语。正如没有繁星与明月的星空是空洞的，失去了绿色的大地是荒芜的，没有了色彩的地球是令人压抑的。每一个团队都需要一两个“特殊人”来增添活力、生机。进入二中，来到二五四班，我也有幸结识了一位不特殊的“特殊人”。

此君年过十四，正值志学之年。但此君寡言少语，性格淡定。看到此，汝可能曰：“这很符合人类特征呀？”呵呵，淡定不是问题，可如果此君淡定到出奇呢，用一句话说，那就是——泰山崩于眼前而不改色，送他一个绰号，江湖人称“淡定哥”。

“淡定哥”学习不太好，但一直努力，诚诚恳恳，每天准时到，作业按时交。可在那一天……”

语文老师快步走进教室，如惊雷般怒喝一声：“李晓柯，出来！”余威在我们每个人心头回荡。但班里马上像发现了新大陆一样窃窃私语起来，“老师怎么会那么愤怒？”，“李晓柯是不是没有写作业，不能吧？”……质疑声此伏彼起。只见淡定哥不急不缓地走上前去。过了一会儿，真相终于揭开了自己神秘的面纱，原来是李晓柯字写得太潦草，触动了老师的逆鳞（田老师最看不惯别人写字差，有一次我卷子写差了……），真不走运！

“啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我们不忍直视，换作我们，至少也呲牙咧嘴上半天，就在我们又一次把目光投到他身上，只见“淡定哥”一脸平静，面不改色，一步又一步迈着那从容的步伐在我们的目瞪口呆下回到了座位，拿起课本，进入到了上课状态，连老师看到这一切目光也不禁一凝。同桌问：“你没有事吧？”“没事”，他简短二字，生生将别人的话语堵了回去。

下课了，同学们甚至打赌去看谁能让他笑。一个又一个的人，一次又一次的尝试，大都无功而返，至多也只能让他憨憨一笑，转瞬即逝……

“淡定哥”真名为李晓柯，是我的一个好朋友。虽然他很淡定，但他的真诚和朴实不容置疑。就是这样一个不特殊的“特殊人”，赢得了大家的好感，我们也期待，期待他何时才能不再“淡定”，在我们的心中泛起激情！

[特殊的朋友小学作文700字

天气渐渐变冷，我却在幻想这今年冬天会下雪，我们这里比较温暖，所以很少下雪，因此我就特别希望看到雪，我从小到大就看到过二次雪。嘻嘻！有点失败吧！

回想起20xx年我第一次看到雪的时候，心中还有许多欢乐。刚开始下雪时，风挂的刺骨，雪花打到脸上，雪花打到脸上，冷冰冰的，过了一会儿，雨停了，雪越下越大。雪就像一个好久没有和你重逢的朋友，今天有突然碰见了，突然和你握手，话说雪又像一个魔法少女，把房屋。树木。车顶都穿上白白的服装，万里江山变成纷妆玉砌的世界。雪越下越大，飘飘扬扬，好像棉花，又像鹅毛，一片片飘落下来，当你用手去接的时候，它却已经神秘的消失不见了

又过了一年，我又可以和这久别重逢的老朋友打交道了。我和几位好朋友在雪地里打雪仗，堆雪人，一不小心还吃了几口雪，才知道雪没有味道，当时我却觉得雪比冰棒更好吃。

不知道为什么，今年的雪，我的好朋友，迟迟不来，难道她不喜欢和我们在一起吗？

雪，一片一片一片，在天空中飘荡。不时还打在我的脸上，可你却神秘的不见了。

雪，一片一片一片，给我无穷的欢乐，我等待着和你2005年的相遇，相遇的那一天扬着微笑的――雪。

[我最好朋友雪小学作文

说起心愿，我的心愿很多，跟着岁月的增长，我从不懂事到懂事中，我有很多心愿。说起心愿我们大家都有自己的美好心愿，下面我就把我的心愿给大家说一说。我的心愿是想当一名歌手，当一个人失去自信的时候，我会用歌声让他找回自信;当一个人寂寞的时候，我会用我的歌声给他带来快乐和幸福;当一个人不高兴的时候，我会用我的歌声给它带来活力。

我还有自已的第二个心愿，就是为贫困的孩子们弄上足够的粮食，让他们每天都能吃饱，给他们弄上好桌椅，给他们弄上好衣服，让他们的生活越过越幸福，这是我的第二个愿望。

我还有一个最大的愿望，就是保护我们的地球，因为我们的地球只有一个，我们的地球是可爱的，但同时有太容易破碎，如果破碎了他，我们人类就别无生存，所以我们要保护我们的家园，保护我们的家园，保护我们的家园应从小事做起，从我们身边的的每一滴小事做起，唉!现在的人都滥用化学品，不珍惜我们的地球，如果想让我们的地球变得更加的好，我们应该从现在开始，请大家保护我们的地球家园吧!

我好想让我的愿望实现啊!但是实现的原因是，现在必须好好的学习，抓好每一滴的时间，才会实现自己美好的愿望。

我有一个好朋友，向大家介绍介绍她吧！

她叫黄彬彬，是不是个很好听的名字啊，她很斯文，文质彬彬的，难怪叫彬彬咯。她是一个双眼皮的女孩，两只水汪汪的大眼睛一直眨个不停，鼻子高的让人嫉妒。她和我可是“铁哥们”我们都是副班长，在一起“工作”，所以距离也拉近了不少。

记得有一次，本来阳光明媚的天气一下就变脸了，下起了倾盆大雨。我和她一起走在回家的路上，我们都没带伞，雨无情地打在我们身上的每一个角落。这时，彬彬她脱下外套，用两只手撑起来，我看着她，她说：“不要浪费时间了，快走吧”我看着她这个样子心里很不好受只说了一句“哦”，我们回到家之后，我看到她在发抖，肯定是冷的吧，她衣服也是湿透了，我说：“很冷吗？”边说边把自己的外套脱下披在她身上。她微微一笑，说：“谢谢”。不知道为什么，看着眼前这个比我还小的女生，我觉得我好没用。

好朋友是要同甘共苦的，我心里已经认定黄彬彬这个人是我的好朋友。

我与红领巾，是一对形影不离的好朋友。白天我与它幸福地依偎在一起，晚上，我爱惜地把它摘下，搂在怀里，与它一起入睡，就连外出玩耍我也从没忘记带上它。每当我看见在胸前飘扬的、鲜红的红领巾，我总是会想起那一段无法抹去的时光。那是我刚入队的情景。

那天，正赶上六一儿童节，校内校外都热闹非凡。老师兴致勃勃地向我报喜：“鑫雅，恭喜你要入队了！”我听了高兴地一蹦老高，心中像是在打鼓，又像是揣了只兔崽子似的，别提有多激动了。我真想用既响亮又激动的声音呐喊；“我要入队了！我要入队了！！我要入队了！！！耶-----”

入队仪式开始了，队鼓咚咚地敲着，队旗哗哗地响着。我越来越紧张，越来越激动，恨不得大声呐喊，让全世界的人都知道我入队了，我成为少先队员了！老师大声地念着入队的名单：“陈盈洁、郑雨豪……柳鑫雅。”老师让我们站到旗台前，让高年级的大哥哥和大姐姐们为我们戴上那令人骄傲的红领巾。一位大姐姐对我说：“恭喜你成为了一名光荣的少先队员！”说完，她娴熟地为我戴上红领巾，还五指并拢，郑重地向我行了一个队礼。我一下子急得不知所措，就学着大姐姐的样子还了一个队礼。一会儿，我们攥起小拳头，郑重严肃地宣誓：“我们是中国少年先锋队队员 ……我们是共产主义接班人……”那响亮的声音伴随着激动的心声在校园上空久久回荡。

这几年来，红领巾时时刻刻激励着我前进。每当我做错了事，红领巾总会提醒我，做一个知错就改的好孩子；当我发现别人有困难的时候，红领巾又会提醒我，帮助别人，快乐自己，让我及时地伸出援助之手；当我遇到困难，不知所措时，红领巾还会提醒我，做勇敢的人，成功属于强者。

有一次，我坐公共汽车去外婆家玩。因为是刚放暑假，人好多，我好不容易才找到一个位置坐下。正当我懒洋洋地坐在椅子上计划舒舒服服地欣赏窗外的美景时，上来了一位老奶奶。老奶奶白发苍苍的，还拄着拐杖，看起来很吃力。我环视一下四周，发现四周一个空座位也没有了，而且去珊溪的车只剩下这一辆了。我刚想起身让座，可一想：去珊溪起码要50分钟，这么长的时间我怎么站得住啊！我刚想打消让座的念头，但是是我一眼就瞧见了胸前的红领巾，它好像在说：“你快起来啊！老师不是说过少先队员要尊老爱幼的吗？”我“嗖”地一下站起来，把老奶奶扶到座位上，另外，我还帮老奶奶付了车费。当我做完这一切的时候，心中舒服多了，有种石头落地的感觉。到了外婆家，我低头看看红领巾，觉得红领巾更红了。再抬头看看天，天也显得更加蓝了。

我和红领巾，是一对知已知彼的好朋友。它使我在学习的道路上越走越平稳，在生活的道路上越走越光彩！

远方的朋友：

你好!

不知道你那儿最近冷不冷?

瞧，我都忘记了要先介绍自己。我是安溪县第七小学四年级的一名小学生。我的名字叫___，马上就要满__岁的生日了，看样子是长大了，可我还是一点儿也不想长大呢。平时，我喜欢看看书，写写字，听听音乐，你可别这样就以为我是一个宅女哦。我也喜欢去拥抱大自然，感知大自然的美好!我的笔记本里都是我去各个地方留下的美好回忆呢!有机会一定要跟你分享一下。至于学习成绩方面嘛，还算不赖吧。不好意思，小骄傲了一下哦!哈哈!我还喜欢很多体育项目诸如：跳绳、跑步、乒乓球、羽毛球。

你可能会对我的来信感到惊讶!虽然你还不认识我，我也不知道你。不过没有关系，因为已经都不是问题了，只要我们是朋友，我们就可以用写信的方法来互相熟悉对方。我希望我们可以成为无话不谈的笔友，用手中的笔描绘出彼此家乡的美景，诉说我们学习生活中的欢喜与忧愁。

虽然我生活在安溪县城中，可我总向往着村庄那自由自在的田园生活。你可以用你手中的笔来告诉我：你的朋友，你的学校，你家乡的一花一草;我也可以用笔来告诉你：我的同学，我的秘密，我学校的一道道美丽风景。

远方的朋友，愿透过这封信，让我们共同架起友谊之桥。好了，就写到这儿吧，期待你的回信。

祝：学习进步，快乐成长!

远方的朋友：

“它”是我心情不好的时候，散心的最佳人选；“它”也是我兜风时最好的同伴，“它”更是我代步的工具，“它”就是我最亲密的朋友——脚踏车。

以前我还不会骑脚踏车的时候，只要听到爸爸叫我去练习骑脚踏车，我就吓的躲起来，因为那个时候我才读小班而已，爸爸就要我骑两轮的脚踏车，这简直是强人所难嘛！可是爸爸每一次都说：“不要怕，我在后面扶着你。”就算爸爸这样说，我的心里还是有一点惧怕，不过最后我还是硬着头皮骑上了脚踏车，但当时我的心就 和我骑着脚踏车的模样，摇摇晃晃的，很不稳定。

有一次爸爸又叫我去练习骑脚踏车，爸爸还是会说：“不要怕，我在后面扶着你。”但这次爸爸在中途就悄悄的放手了，我却浑然不知，直到骑了一小段路，我猛然回头，才发现爸爸并没有在后面扶我，而我竟然可以自己上路了，我就是在这样不知不觉中，学会了骑脚踏车。

自从学会骑脚踏车之后，我如脱缰的野马，天天骑着脚踏车穿梭于大街小巷，甚至乡间小路都有我的踪迹。我喜欢骑脚踏车，享受徐徐凉风拂过脸上的感觉，可以纾 解心中沉重的压力，和一些不愉快的情绪。另外，骑脚踏车也可以当作运动，也是一种娱乐；假日的时候，还可以跟家人骑着脚踏车一起去户外散散心，让家人之间 的感情更亲密。所以我非常热爱骑脚踏车，应该说是爱上“它”啦！

最近，因为油价上涨和全球暖化，所以大家都改骑脚踏车，这样不但可以省油钱，也可以做到节能减碳，真是一举两得。所以各位大朋友、小朋友，欢迎你和我一起爱上骑脚踏车喔！

[最亲密的朋友——脚踏车小学生作文