浏览
3232作文
1000成功来自勤奋的作文
全文共 766 字
+ 加入清单勤奋很容易。从古至今,有多少名人不勤奋就成功了?三国吴的和现代数学家华,不都是靠自己的勤奋获得成功的吗?爱迪生也说过:“伟大的成就来自长期的勤奋。”所以,成功来自勤奋。
成功与勤奋密切相关。成功是勤奋的结果,勤奋是成功的前提。成功的关键在于勤奋。勤奋是一种很好的训练,只有勤奋才能成功。传说古希腊有一个叫狄摩西尼的演说家,小时候口吃,声音模糊,发音不准,经常被能说会道的对手压倒。然而,他的精神并没有气馁,他的心也没有灰色。为了克服这个弱点,打败口才好的对手,他每天嘴里含着石头在大海面前朗诵。他坚持了50年,甚至边走边爬边跑,边发表演讲,最终成为希腊最著名的演说家之一。这样的例子是否说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,取得成功?难道不是告诉人们一切都要勤快吗?
如果一个人天生就有智力和聪明,但不注重修养、勤奋和后天的学习,他终究不会成功!宋朝有一个“神童”,名叫方仲永,五岁就能写诗。他在村里被称为巫师,很聪明;然而成名之后,他就不再勤奋上进了。相反,他父亲整天带着他吃吃喝喝,收礼物。结果他的诗枯竭了,最后“消失”了。看了这样的例子,一定感触很深。如果方仲永不受他父亲的支配,如果他继续努力工作并取得进步,他一定会取得更大的成功!我们可以看到勤奋的重要性。再比如,伟大的物理学家爱因斯坦上学的时候并不是一个优秀的学生,他的老师甚至说他是一个‘智力低下的人’。但是,他并没有气馁,勤奋学习。虽然只上过三个月学就被迫退学,但他并没有失去信心,反而成了世界闻名的理科硕士。还有爱迪生,一个世界闻名的发明家,当他上小学的时候,他被他的老师称为“智力低下的人”。他仅仅学习了三个月就被迫离开了学校,但他并没有因此失去信心。相反,他努力学习,最终成为世界闻名的发明家。这一切证明,成功来自勤奋。然而,如果一个人学会了勤奋,就意味着他会成功。
更多相似作文
篇1:我努力我成功八年级话题
全文共 906 字
+ 加入清单成功,他与机遇有关,但是,一个不会抓住机遇的人是不会成功的。 Success, he is related to opportunities, but a person who will not seize the opportunity will not succeed.
可能有些同学一直很想成为比尔。盖茨、乔布斯和偶像作家韩寒,象他们一样散发着巨大的光环。他们一个是微软帝国的创造者,一个是苹果帝国的创始人,尤其是韩寒,他是中国文坛上不可多得的珍宝,他是集“中国80后领袖”与“着名赛车手”等一系列至高无上的荣誉于一身的作家,他曾经高中未读完就缀学在家,将全部精力用于写作,最终在全国新概念作文比赛以《杯中窥人》荣获一等奖,得到大家的认同和尊敬。
可是,你们是否看到他们成功背后的辛酸吗?
韩寒是高中没有读完就辍学,但辍学在家中他没有停止学习,还是认真学习有关文学书籍,抓住机遇并取得了成功。他在新概念作文赛上获得一等奖,并一举成名。假如他当初不去参加比赛,那么就不会有今天光芒四射的韩寒了。
比尔。盖茨,他的名字可以说是家喻户晓,他大学没有毕业就离开了校园,离开校园后没有就此停下来,还是用自己的聪明才智和满腔热血创立了一个小公司,后经过他的艰苦创业,努力拼搏,成为现在全世界首富。如果当初他的知识不丰富、意志不坚强,他的公司绝不会发展成为现在的微软帝国,他本人也成不了世界首富;要是他当初他不抓住机会创建微软公司,而是和常人一样读完大学再去找工作,那么这个世界也就没有微软帝国,他自己本人也就失去了成为世界首富的机会。
最后说说乔布斯,他真的是一位天才设计者,他是美国工程院一个没有在大学读完一年书的院士,他大学读了半年就退学,但是没有离开学校,还是作为一名傍听生,同时在自己的车库里开始创办自己的公司。由于他抓住了每一次技术革命的机遇,将苹果机及时更新换代,带领团队将苹果公司从一个辉煌迈向另一个辉煌,从而造就了今天的苹果帝国,也成为了手机行业的领头军。
纵观三位成功人士,他们都是善于抓住每一次机遇,并果断作出决定,经过奋力拼搏,成为世人所仰望的强者。
所以成功与机遇息息相关,一个不会抓住机遇的人是不会成功的。
篇2:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.
记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!
到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。
我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。
把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。
啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!
篇3:成功的钥匙
全文共 768 字
+ 加入清单书籍,源于生活,是生活中必不可少的调味剂;书籍,高于生活,它是一把名为成功的钥匙,等你完全读通读透后,方能带你通往一个充满哲学与智慧的世界。
读书,要刻苦。刻苦的读书是每一个智者应有的品质,若无刻苦,那读书便如嚼蜡,不仅索然无味,还一无所获。鲁迅是我国的大文学家,在他少时,每当读书到了夜里,便会感到阵阵寒冷,这时,鲁迅就会拿出辣椒,边嚼边读,驱除寒冷,正是这种刻苦的精神,使他在后来取得一番成就。匡衡是我国西汉时期的学问家,他自小刻苦读书,光线暗时,他竟然凿通了邻居家的墙,借着一缕微光,日复一日从不停息地学习,最终学有所成。由此看出,读书也是门体力活,若想读成学成,必先练就坚忍不拔的意志与刻苦奋斗的观念,如此读书才能真正成为你奋斗路上的通行证,让你一生畅通无阻。
读书,要爱书。若不爱书,何谈阅读的兴趣与动力?世界文豪高尔基对书情有独钟,爱书如命。一天家中失火,他竟不曾考虑别的,只是抱起书籍向外跑去,他也因此差点丧命,正如他所说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”可见,爱书即爱命,只有爱书,才能使自己伫立在智慧的巅峰,而不是陷入无知的漩涡里,永不自拔。
读书,要有方法。无章法的读书是行不通的,只有有方法的阅读,才是成功的捷径。数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到书后,先是闭目思考书中内容,然后翻开书阅读,若书中内容与自己所想一般无二,便不再读了,这样,既提高了他的创新能力与思维能力,又能活用书籍,掌握书籍的精髓。
马克思说过:“人的价值蕴藏在人的才能之中。”高尔基也说过:“人的知识愈广,人的本身就越完善。”只有不断读书,你才能不断充实自己,发展自己,到达成功的彼岸。好好地使用这把名为成功的钥匙,并坚信,我想成功,便唯有读书!
篇4:成功的优秀高中
全文共 594 字
+ 加入清单每一个成功者的后面,都隐藏着不为人知的辛酸,人们只看到他们荣耀的光环,却看不到光环上劳累的纹路。还有一群人,在他们的后面,彷徨地模仿着,到头来,自己青春的岁月,在这种无意义的追求下,一点点消逝,终剩下对青春的懊悔与蹉跎。少一分幻想,多一些行动,少一分模仿,多一些自我,少一分彷徨,多一些坚定。用自己的双手去开拓自己的天地,这才是真正的人生。
幻想的每一分钟,都是对时光的大把大把挥霍,虽然沉浸的每一分钟都让你感到美好,但最痛苦的是在幻想中醒来,黄粱一梦罢!如同童话一样。成功是在现实世界中凭借自己的智慧与不惧挫折而实现的,而幻想只是一个美好的憧憬,没有汗水作为动力就只能竹篮打水一场空。如果你不够勇敢,请随心中的信念一起飞翔。初一的我,曾迷醉于武打小说的快意恩愁,沉浸在主角坎坷曲折的命运中,后来,我想到为什么自己不能用自己的一生去书写自己的一生呢?篡写一部盛世着作呢?渐渐地,我对小说不是那么沉醉了,更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一个宏伟的梦想,不用为这不切实际而放弃,从最低级的目标做起,做着眼前的,想着以后的,构建将来的,相信你我就能成功。
用梦想编织的羽翼,在海天相间的地方飞行,哪怕无人知道,你前进的方向。用自己雄健的身躯,灵活的头脑在一步步构建,哪怕前途渺茫,也决不放弃。用富有激情的诗篇,激励自己前进吧!
成功,就是一个与天斗争的过程,脚踏上天的命运裁决书,不甘地前进!
篇5:成功源自坚持
全文共 505 字
+ 加入清单我成功了!我成功了!记得六岁时,我学会帮我的芭比做衣服了,我就整天说着这句话。因为那是我第一次成功。 那天天气晴朗,风和日丽。我缠着妈妈教我做芭比的衣服,妈妈说欣欣,你现在还小,不用学这些。我要嘛!我要嘛!我就要嘛!我急得眼泪顺着脸颊滑落下来。妈妈无可奈何,只好答应了我的请求。妈妈拿来剪刀布针和线,教我做芭比的衣服。妈妈说,要做衣服,必须先量尺寸,再按照尺寸在布上做个记号,然后再沿着记号把布剪下来。最后,把衣服缝起来。缝衣服时,要把线先穿过针口,再用穿好线的针把布缝起来。 看着妈妈细心地缝着,我也不由自主的做起了小衣服&&可是,妈妈做完了两件小衣服,我却一件也没做成。妈妈说:欣欣,你要有耐心,要用心去做。如果没有用心去做,怎么能完成呢?听了妈妈的话,我恍然大悟。并用心地完成了一件。该做第二件了,我耐心地按照妈妈教我的方法去完成第二件小衣服。我一针一线地缝着,虽然没有缝得比妈妈好,但至少我用心去完成了,当然,我成功了。妈妈鼓励我说:毕竟你现在还小,缝得不好也是正常的。相信自己,总有一天,你会缝得很好。 从妈妈的话中,我体会出:只要耐心、用心地做好每一件事,就一定会成功。 世上无难事,只要肯攀登啊!
篇6:描写成功来之不易小学生
全文共 794 字
+ 加入清单早就想养一只动物在家中陪我嬉戏。 I have long wanted to raise a animal to play with me at home.
“哇,这是哪来的小可爱!”我用惊喜的眼神看向我弟。只见笼中的小可爱只有我半个手掌那么大,一身的白毛中掺和着一点灰色,似乎有点缀的意思。我又往笼中靠近了几分,只见它正和我大眼瞪小眼的玩耍。这只小可爱早已撩起我玩耍的兴致。
这只小仓鼠,我们家的新成员,在我和弟弟的商讨下,最后决定叫它小白。
随着时间的推移,小白从生疏、害羞的小不点,变成乖巧、文静的少年。我每天都给小白喂食,换水,慢慢的,我发现小白是那么的贪睡,一天要睡1214个小时,但总是在晚上9点以后听到它咬铁杆时发出的“咯咯咯”的声音。
我总喜欢将它抓到一个装衣服的大礼袋里,让它有更多的空间活动。时间久了,我渐渐地发现这个大礼袋中多出了许多纸屑来,我看了看大礼袋的四周,又用手摸了摸,发现有一些地方凹凸不平。我想,这应该是小白咬过的痕迹吧。
一旁站着的弟弟担忧道:“姐姐,你说,他会不会有一天咬破跑出来?”我听了,细细地想了想,说道:“这大礼袋也有两三毫米厚,而且外面还有一层塑料,就连人也不一定撕得破,何况它只是一只孱弱的小动物呢!”我的想法没持续多久,一天早上,妈妈大叫道:仓鼠跑到我房间的卫生间里了,你们都小心一点。我一听,先是一惊,后是一震,心中默念道:这,怎么可能!
于是连忙跑到外面看向那个大礼袋,它竟然破了一个大洞!真是难以想象,如此孱弱的仓鼠竟有如此的毅力,将这么厚的袋子一点儿,一点儿地撕破,最终冲出囚笼,享受自由!
我们人何尝不是这样?学业、画画、练字,难道不就是缺少一种毅力?难道我们就不应该像仓鼠一样持之以恒,永不言弃吗?积土成山,积水成渊,终有一天会享受到成功带来的胜利和喜悦!
一只小小的仓鼠,演绎了一部人生的进取剧。感谢你,在我青春年少之际,让我读懂了坚持!
篇7:成功的滋味七年级作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”
是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。
翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。
试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!
将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!
正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!
成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!
篇8:成功的彼岸高中
全文共 568 字
+ 加入清单“世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。在富有无穷无尽奥秘的宇宙中,哪怕只是一棵枯黄的小草,也蕴藏着让人感动至深的精神。我一直在思索成功的彼岸到底在哪里,理想的境界到底怎样达到?在时间的海洋里,我一直在寻找着。
寻找,一个诱人而富有吸引力的字眼,在漫漫的寻找过程中,或许会有困难的阻挡,或许会有美好的风光,这些都发生在我们毫无所知的将来,谁也无法知道,在未来的路上,会有怎样的奥妙?
我一直在寻找成功。当我踏上这条寻找之路时,才发现,一切并不是我们所想象的那样顺利。成功的彼岸到底在哪里?漫漫的人生路上,成功似乎就在我们身边:当你做出一道难题时,这就是成功;当你坚持克服困难时,这也是成功。就是这些极其微小的辉煌,为自己的成长铺就了一条五彩的道路。
当我为自己考取理想的成绩而感到欢呼时,我才真正体味到了成功的喜悦。原来成功就在生活中。寻找,我们的世界中要想有色彩斑斓的篇章,就要有一双发现美的眼睛。成功的道路需要我们去寻找最美好的结果。一个成功者,必定经历了无数次的磨难,无数次的艰辛,无数次的寻找才达理想的境界。我,也是成功花园里的一棵小草,有时可能会离开这个生存的家园,但是,我要不断的去开拓,不断的寻找,使我勇敢的小船顺利达到成功的彼岸。
成功需要我们自己去铺就,美需要我们自己去发现,让我们一起去寻找成功的喜悦,踏上奔向成功的道路!
篇9:成功作文
全文共 1072 字
+ 加入清单捋了捋厚重的防水外套,将头盔送到头顶,护目镜紧实地勒在额头,太阳穴以及那坚韧的耳朵上,耳朵被扭得变了形,根部泛出一丝丝麻痛。“只是小疼,没关系。”我自言自语地嗫嚅道。不知怎么的,我望去那高耸的雪山
像我这样的滑雪技术,那样的雪坡不算什么。谁知,我的恐惧却油然而生。脚一软,差点摔倒。不管那么多了,踏进沉甸甸的雪鞋,因雪鞋的腕处是硬的而导致腿脚无法自由伸展,艰难地步向雪板,有惊无险地完成板鞋间的联结。晃悠地进入缆车。
“什么时候雪鞋、雪板和头盔这么重了!实在是神奇!”我喃喃自语。
可算到了山峰!下缆车时的激动与兴奋在俯瞰雪道那一刻,弹指间变成了平静与严肃:你这个雪道,可真不好对付!
拧起眉头的我在惶恐中慌乱地往下滑。对面来的疾风可真猛烈啊!即使戴了头盔与眼镜亦感到耳朵被淘气的凉风环绕,那根本不足为注目的耳根丝痛霎时如打针般短暂而剧烈的刺痛,护目镜上并没有雾气,但眼睛却无法睁大,好似被雾霭弥漫,而这又是风的又一派“巨作”。头部就像受了侵袭,不自然地摇摆着,那头盔的重又让这粘人的摆动“锦上添花”。随着大脑的乱晃,神志徐徐不清,我能够清晰地感受到嘴唇在发颤。鼻子被冷风压得刺骨,眼前迷离,两旁的以树为栅栏的景象隐隐约约在眼前闪过。
这可怎么办啊!我咬紧牙关,睁大了眼睛,动动嘴、鼻一切庆幸地恢复正常,汗流浃背的我在幸运中竟没有注意雪板的控制,脚跟的力量被吸入大脑,在想着老天成全我时谁知又玩笑似的撒下一块凸起的雪块。雪板正迎接着
“咯噔!”我张开双手,迎着头扑上去,好似这次的摔倒已早有准备。蹬掉雪鞋,以一个舒适的姿势坐下。刚才什么东西“咯噔”了一下?我赶忙看看脚,幸好并非骨折。于是昂起头来,又见许多滑雪者都在风驰电掣地冲入山角,一副老练精干的样子。跟他们比起来可真是相形见绌、良莠不齐。我思考着他们为什么能成功呢?难道他们就不会摔倒吗?这时,又见一名滑雪者摔倒了,他就呆在那里,还时不时冲别人喊:“谁来救救我呀!”没人回应他就在那里一直待下去。
那时,我才明白,成功并不是近在咫尺,触手可及的。每个人,不管是初出茅庐还是炉火纯青,都会跌倒,遇到困难。成功者会站起来,往下滑,往下走,无论前面会再次有拌脚雪、绊脚石,因为他们心中永远贮藏这一个神圣与辉煌的信念与目标成功。而失败者只会在拌脚雪、困难面前畏怯退缩,使成功变得遥不可及。成功,是漫长的、永久的、遥远的。当成功者失败,能想起雪莱赐予的“冬天来了,春天还会远吗?”与陆游撰写的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
想起这些,我心里舒服多了!带着雪板,迎着即将到来的春风,伴着和煦的阳光直冲山角,成功
篇10:成功是甜的作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单每当我看到,三年级上学期的那张奖状时,我就会想起三年级语文A卷考试的情景。
那是一个乌云密布的早晨,带着熬夜的困倦,走在上学路上,心里无比忐忑,那场竞赛——语文A卷考试,终于到来了。为了它,多少个深夜,我独坐桌前,挑灯夜战,陪伴我的只有那写题时笔尖的“沙沙”声,那一堆堆卷子,那被灯光拉长了的努力奋斗的背影。还不知道试卷难不难,想到这里我不禁打了一个寒颤。
考试的铃声响起了,我试着保持冷静,拿起笔,小心翼翼,开始答题。原本的紧张随着做题的深入,慢慢地消除,我全然投入考试了。突然,有一道题难住了我,我冥思苦想,将复习过的知识点回忆了一遍,终究没想出来,我心里开始慌了,急的手心直冒汗。直到看到第五题的句子,灵光一闪,突然想出了答案,心里一阵惊喜,才赶忙回过头,把答案写上去。这才又开始战战兢兢地答题。时间一分一秒地过去,伴随着我心里一阵阵慌张,一阵阵庆幸。终于,一声铃响,考试结束了。
然而,接下来的几节课,我都无心听讲,只是担心着考试的结果。
放学了,校门口的电子版会滚动获奖同学,我迫不及待地跑过去,猛一抬头,排名榜上第一名竟是我的名字,那鲜红的三个字显得那么显眼,那么光亮!想到我将拿到我梦寐以求的奖状,我高兴得边走边跳,那一刻,天空好像瞬间变得充满光彩,身边的每一个东西都变得充满神奇,小到尘埃大到楼房都美妙至极;那一刻,我似乎打碎了快乐的瓶子,像是趴在奶糖上面,那么甜美,原来成功真的是甜的,甜到心里,美到心里!
每每翻起那张奖状,我总能回味起成功时那甜甜的快乐。一分耕耘,一分收获,希望我们都能收获成功的甜蜜!
篇11:关于成功的作文200字
全文共 420 字
+ 加入清单拉开我的抽屉便会看见里面有一本影集。那里记载了我童年的点点滴滴。
其中有一张是我在20xx年参加泰安市少儿艺术电视大赛时照的。每次看到这张照片时,我总会想起当初我练习跳舞时的情景。我当时才六岁,刚刚上幼儿园大班,平时也很喜欢跳舞,在学校里也参加过六一汇演。所以当老师决定参加电视大赛时,便选了我和另外两名同学,又在别的班里选了几名同学来排练。我刚刚排练时觉得还不错,可是随着排练的动作越来越难,有的同学坚持不下去就退出了。我也觉得坚持不下去了,想打退堂鼓。老师一次次地鼓励我,老师告诉我我跳得很好,排练也快结束了,退出去太可惜了。妈妈也对我说:“只要你坚持就一定会成功,一个动作做不好,我们再来第二次、第三次……”
经过老师和妈妈的鼓励,我又获得了成功的信心,我又有了必胜的决心。从些我下定了决心,每天课上比练习,课下练习,回家还练习。
最终我们取得了到电视台参加正式比赛的资格,并取得了幼儿组铜牌的好成绩。
经过这一次的艰辛,我尝到了成功的滋味。
篇12:成功来自勤奋的作文
全文共 764 字
+ 加入清单一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又是对一个民族传统的热爱!
曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想,每一个人都有属于自己的努力方式,而每一个人的努力方式都不同,从古至今多少文人墨客都努力过,勤奋过……
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德,无数与勤奋有关的事例历来为人们称道,车胤"萤入疏囊"是勤奋;孙康"雪映窗纱"是勤奋;匡衡"凿壁偷学"是勤奋;苏秦"悬梁刺股"是勤奋;祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋,勤奋使他们最终都成就了一番伟业。
“成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明,他们也不是世人眼中所说的天才,人才,世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明,与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在,就算出现了,如若不通过后天的培养和训练,那样的天才也不会长久。
人才都是通过后天的一切努力,勤奋,培养,训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。
勤奋学习,努力学习,打造成对国家对民族有用的人,为国家为民族付出一份力量,也为自己提交一份满意的答卷。
篇13:成功源自坚持
全文共 792 字
+ 加入清单“坚持就是胜利!”爸爸总是这么对我说,希望我做事能够持之以恒,有始有终,但我总是不听。于是他就给我买了《老人与海》这本书。
《老人与海》讲的是一位外国的捕鱼老人,他在狂风暴雨中捕到了一条大鱼。大鱼的力气非常大,把渔夫的船都拖着走。老人的手都被勒出了血,但他仍不放弃,坚持和大鱼抗争。大鱼的力气日益减少,过了好久,也就是老人与大鱼抗争的第四十九天,大鱼终于被老人征服了!老人兴高采烈地拖着大鱼往回走。饿了,就从大鱼身上切下几块肉来吃;累了,就躺在船里休息。这样舒服的日子却只过了没几天就结束了。原因是这样的:由于老人切鱼时的血流到了海里,所以,许多条鲨鱼顺着血腥味,一路追赶了过来。老人与它们打了起来。最后,双方都损失惨重。老人不仅丢了棒子,而且连大鱼也被他们吃了,而鲨鱼他们死了好多条。当老人把船划回家的时候,大鱼只剩下了一条脊梁骨和一个头。
老人的持之以恒与我不相同。我是一个半途而废的人。我之前学过笛子,每次老师让我们回家练习,我从来不练,觉得这根本不是一个作业。总以为像我这么一个聪明的人肯定不需要练就能吹好的。刚开始,学了几首简单的曲子,回家不练还可以应付,老师还常常表扬我,说我吹得好。于是我更相信我很聪明那句话了。可是随着自己年龄的增加,学的也越来越难。单单课上的那一个小时根本不够我练习,老师每次都批评我。后来一生气,就干脆不去学了。
当我读完《老人与海》这本书时,让我感到受益匪浅。我不禁想起了学习跆拳道。学习跆拳道是会受伤的。我曾经踢得脚出血,但我还是坚持了下来。我又想,连一个捕鱼的老人都会持之以恒,他为了捕到一条大鱼,甚至连自己的生命都可以不管。而我,一个生活在>幸福家
庭里的女孩,怎么连最基本的坚持上完课都不行呢?以后我一定要把每件是坚持到底,不轻易放弃。现在我每天坚持练习钢琴,也不再叫苦叫累了。
《老人与海》这本书让你给我懂得了一个深刻的道理:只要坚持,就能胜利!
篇14:渴望成功作文
全文共 472 字
+ 加入清单鲁迅先生曾说:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。因为我坚信这一点,所以我很珍惜时间,哪怕是闲暇的,空余的时间,我也会很珍惜地利用它。水是人类不可或缺的,时间也是。俗话说,进步是成功的基石。我们要建立起进步的信念,让成功的大厦逐渐壮大起来。
因为我渴望成功,所以我渴望进步,所以我努力学习,然后进步,进而成功。
居里夫人曾一度为了实验研究废寝忘食,可见她对科学的态度尤其认真,我也因此很敬佩她。
有人说放弃很难,但坚持一定很酷。因为我们知道成功的那一刻是最幸福的,所以我们努力的去让自己变得更好,让自己成功,让自己有所成就。所有的艰辛与不易都是我们努力拼搏获得的基础,成功就是艰辛与不易的最好的回报。
加油,虽然努力不一定成功,但成功了一定很美好。俗话说:失败是成功之母,唯有在失败中汲取教训,才能更好的成功,才能离成功更进一步。周恩来先生曾说道:为中华之崛起而读书。为国争光,为国做贡献,是我们毕生索所要追求的。渴望成功向往,成功努力成功,然后,有所成功。
努力向上,做一颗向着光走的向日葵吧,骄阳向上,从不迷茫。
篇15:失败与成功作文
全文共 363 字
+ 加入清单今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染了。我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书似的。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。 我与高尔基一样,也是个十分喜爱看书更喜欢看书的人。每当父母给我买回什么新书或借来一本好书,我都如鱼得水,总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但阅读时不够认真专心,只是看看热闹,仅注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的方法等。
又因为看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘了,收益甚浅。我想高尔基之所以能成为世界文豪,是因为与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。我看了这本书后对“认真是成功的秘诀”更坚信不疑了。
篇16:游郑成功纪念馆作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单满怀激动的心情来到郑成功纪念馆。一进展馆,一尊郑成功全身雕像昂首挺胸地站立于馆内,威风凛凛,让人心生敬佩。我真为祖国有这么一位英勇的战士而倍感自豪。
随着人群来到第二展厅,展台上陈列着当时人们使用过的生活用品,如:双耳罐、釉罐、养马槽等。看着这些文物,我脑海中浮现出古代劳动人民的生活场景。到了第三展厅,墙上挂满了郑成功的荣誉与英勇事迹。听了这些故事,我对郑成功又多了几分了解,对他的崇敬之情也加深了许多。
下午的体验活动最让我难忘的,是奢石文化馆的一场“玉里看智”的游戏,同学们需要在最短的时间里,在刻了文字的石碓中找到最多和“玉”有关的成语组合。“开始!”老师一声令下,我们便伸出了激动的小手认真地拣着石头。刚开始,我们组刚要拼好一个,可是却找不着“天”字。听到其他组也在埋怨缺了字,我们这才稍微放下心来,重新振作精神继续游戏。在小组的同心协力下,我们很快组好了“金枝玉叶”这个词。紧接着,我们好像有了魔力一般,又飞快地组好了一个、两个,慢慢地,我们组好了五个成语。当老师公布第一名的成绩是“五个”之后,我们按捺不住激动的心情,直呼“耶!”。这个游戏让我知道了什么是团队协作。更让我意外的是,原来普普通通的石头,当人们赋予它一些文化元素之后,竟然可以变得这么好玩!
篇17:关于成功的定义的
全文共 624 字
+ 加入清单就如材料说的一样,攀登高峰的一名登山者,他艰辛的攀爬,努力地希望自己尽自己能力能够达到一定的梦想高度,就在他到了6400米的海拔的地方时,他放弃了,放弃了仅仅只剩100米的顶峰。最后别人采访他问:“不坚持,你马上就要成功了。”他说:“我的能力和精力只能达到这么高,我认为我已经成功了。尽力做到了最好,我只能达到这个高度。”
在此,更加表明,一个人的成功,需要为自己设定一个目标,目标和现实的梦想高度都没有了,怎么能用固定的思维去思考发生在不同人身上的问题与成功,这是完全不可能的。
成功的目标也需要通过对自身平时的了解和观察为自己设定一个可行,切合实际的,自己能够努力、坚持完成的目标,只有这样,你才能够成功,这也为自己添上了几分自信,让人更加有上进心。
对每个人而言,成功的高度不同,能力不同,就好比在学校生活中,差生和尖子生的不同。对于差生而言,读书能够考上一所普通的大学,就算是自己高中三年来的成功了。可如果把这个放在尖子生身上,那就截然不同了,他们认为高中三年的寒窗苦读,必然要考取名牌大学,那才不枉费三年的辛苦和努力,相反的,将考名牌大学的成功高度定于那些差生,这对于他们来说就显得很遥远,虽然他们自己也很渴望,但要知道,这种目标是过高的,它不仅不能给你带来动力,反而会使你放弃自己,认为自己不行,所以,每一个人堆梦想高度和成功的定义是不同的,不是固定不变的
为了自己的目标而奋斗,让现在的梦想成为现实,兑现成功,让自己收获成功,感受成功的喜悦。
篇18:成功的背后的初三作文600字
全文共 835 字
+ 加入清单正午的太阳映红了我们的脸庞,抺去了阵阵寒意。我校“大家唱,大家跳”已接近尾声,我们班是倒数第二个出场的班级。
轮到我们上场了,我们班迈着整齐的步伐,听着指挥员轻爽的口哨声,64位同学,64双手、64颗心,顿时合为一体,手牵手,心连心,做出整齐的动作,伸出有力的劲掌,跳着欢快的舞蹈……在我看来这一切的一切都在完美之中进行着,但这世界上好像正如人们所说没有完美,只有接近完美,我们班就在确定各自位置时出了差错,整个队伍全乱了,于是我们离完美远了些,但我自认为胜利还是属于我们班。
到了评委最后评分的时候,我们不禁惊呆了:二班居然荣夺第一,而我们班身居其后,这个坏消息如同一颗炸弹似的爆炸,女生们在私底下议论纷纷:二班得第一,一点也不稀奇,谁让那评委……是吧?一个女生说着。“对呀,太不公平了,怎么能让他们班的语文老师……”另一个女生说道。旁边的一位女生悄悄地说:“我听到他们班老师对老师说这次第一肯定是他们班……”
比赛结束后,我们回到班里,十分气不过,这时,班主任走了进来,看我们一脸不高兴,就知道了原由。她解释说:“大家不要垂头丧气,毕竟通过我们近几天来的训练拿回了奖项,虽说不是一等奖,输给了二往,但我们要赢得起,输得起,二班训练的时间要比我们多,所以他们跳得比我们好,我们只要尽自己的努力就够了。”听了老师的话,我有点将信将疑,于是去二班问了一下,那位同学说:“我们每节体育课都上,而且有时中午也训练……”听罢,我恍然大悟,一切原来都不像我们想象那样。
殊不知,成功要用时间,生命去换取,成功要付出超人的代价,成功的花儿要用辛勤的汗水去浇灌、哺育。每一个成功的人,他们只要一息尚存,都在像春蚕一样努力工作,使有限的生命无穷延伸。鲁迅能成为文学大师,那是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习和写作上。还记得那身穿一席黑色长袍,眼眶中有一双深遂的大眼睛的居里夫人吗?她历经辛苦,承受无数的苦痛,才捕捉到一克珍贵的镭。
宝剑锋从磨厉出,梅花香自苦寒来,成功者的背后永远是努力拼搏。
篇19:关于我成功了初二中学生
全文共 1148 字
+ 加入清单成功,需要努力,努力,就会成就梦想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。 Success, you need to work hard and work hard to achieve your dreams.On the road of success, if you dont pay for your efforts, you will not have achievement.
我有过一次成功,那是我上四年级时的事。
以前,我觉得别人弹钢琴很好玩,便整天哭着喊着让妈妈带我去学琴,妈妈在我的软磨硬泡下,最终还是举手“投降”了。
起初,我觉得弹琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更觉得自己当初要学钢琴是非常明智的选择,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。再加上钢琴老师常常夸奖我,把我都给捧到天上去了,我更是喜上心头。可谁又知道,苦头还在后面等着我呢!
有一天,我弹琴正在兴头上,老师突然板着个脸对我说:“最近多用点心,二册学完就去遂宁考级!”天啊!我忽然觉得自己被一块万斤巨石压住了,压得我喘不过气来。老师心血来潮,竟然不顾我的感受!考级的消息如晴天霹雳给我来个当头一棒,让我瞬间傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬着头皮点了点头。
唉!老师给我找考级曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鸿雁飞》!这可是一首高难度曲目对于我这样的初学者来说,那更是让我丈二的和尚——摸不着头脑。没办法,我只好每天没日没夜地练,成天被那烦人的domisuo给围绕着,那时的感觉真是生不如死。终于,迎来了令人紧张透顶的考级之日。
当时,我的心里无法平静,就像被浪花拍打着、敲击着,心里就像装着一只小兔子,怦怦直跳。可是,不是我的盼不到,是我的逃不掉,我还是硬着头皮走进的考级室。一进考级室,我就打了一个颤儿,觉得里面的空气好像凝固了一样,用颤抖的声音报完了姓名,我便开始弹奏考级曲目了:起初,周围是静寂的,广阔的天空上挂着一轮明晃晃的圆月,远处是群山,近处有一条小河,河水在静静地流淌着。忽然,一只大雁挥扇起了翅膀。后来,又听见了一群大雁扇动翅膀,大家尽情的嬉戏着,唱着动听的歌儿……忽然,曲目到了高潮,“乌沙——乌沙”!啊!升了,升了,又升了……渐渐地,又静了,静了,更静了……
终于,这首曲子弹完了,我长舒了一口气,心里的那块巨石忽然坠到了深渊,心里的浪涛也平静了下来,我的微笑也露了出来。
几天后,我收到了合格通知书,顿时欣喜若狂,说不出话来,只觉得心在跳,热血在沸腾。那时,在人类中已找不出一个恰当的词来形容我兴奋得心情。虽然,合格通知书是那样轻,可在我的手里却显得那样沉,因为它是我努力的见证。
是啊!还是那首歌唱得好:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”
篇20:意外的惊喜作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单临近期末,各个学科都处于紧张的复习阶段。就在今天上午,我收到了数学老师赵老师的一份意外的惊喜。
第一节课的上课铃声打响了,赵老师面带微笑地走上了讲台,随后神秘地对我们说:“今天可有红包领哦!”听后,我们全班同学都沸腾了,便怀着好奇的心情慢慢融入到了课堂中。
老师讲了共四个考点,到练习的阶段后,老师抽签儿抽到两个同学,让他们上台进行比拼,而胜出的同学就可以领到量化考核的十分。顿时,我们觉得赵老师手中的抽签卡是几乎掌握命运的,我们的兴致更大了,多么希望老天能给自己一次机会。
我也不例外,谁不想要老师给的奖励呢?然而,幸运之神就悄悄落在了我的头上。
“关天瑜!”赵老师突然叫到我的名字,我“腾”地一下站起来,满怀激动的看着赵老师。随后,他又点出另一位同学,开始我的讲题。我讲的题,步骤一步接着一步,足足用了一分二十八秒。另一位同学开始讲了,等他已经讲到一分二十八秒时,赵老师说:“好了,天瑜胜了!”我心中充满好奇,打开红包,我惊奇的发现,是现金一元。全班同学都惊呼了起来,赵老师一看,爽快地拿出一元钱,又包了个红包递给了我,我连忙说声:“谢谢老师!”拿着这个温暖的红包我走下了讲台。
赵老师马上就要离开我们了,但我永远忘不了赵老师给我们的数学积分,还有那一元钱的鼓励,都是数学赵老师的良苦用心,要用优异的成绩去回报!