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关于发现大自然的作文三年级作文(经典20篇)

正月初一还有上日、正朝、三朔、三始等别称,意即正月初一是年、月、日三者的开始。小编收集了快乐的大年初一作文,欢迎阅读。

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大自然的发现

全文共 1321 字

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自然发现作文(一)

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。

过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。

啊!大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然!

大自然的发现作文(二)

又是春光明媚、晴空万里的一天,我和朋友们结伴到鸟语花香的郊外踏青。

我们走在一条林荫遮掩的小路上,路两旁的树木高大笔直,如同一个个站岗的军人,绿油油的小草摇摆着它的“手臂”,绚丽多彩的花儿展开它那迷人的“笑脸”,似乎在迎接我们的到来。过了一会儿,我们来到一片无垠的草地上,个个都已经筋疲力尽了,我躺在软绵绵的草地上,闭上眼睛:闻着专属森林的清香,聆听大自然的声音,享受大自然的恬静……这时的大自然是多么的美好啊!没有战争,没有争吵,没有流血,只有和平……当我沉浸在当中的时候,一个惊奇的声音把我拉回了现实,“哎,你们看啊!这是什么?”我们赶紧向发出声音的同伴跑去,只见一片掺杂着一颗颗晶莹闪亮的小露珠的绿叶上有一只奇特的昆虫,这是一只深黑色的昆虫,它背上光泽平滑,前胸有个小触角。我好奇地问:“这是什么昆虫啊?”妈妈不解地摇了摇头,“它是一只大型甲壳虫,名叫独角仙,有着雄壮有力的独角,在中国被称为双叉犀金龟,它可以用头角举起相当于5吨多的重物,是昆虫界的大力士……”爸爸在一旁绘声绘色地讲道。“哇,原来独角仙这么厉害啊!”一个人兴奋喊道,看来大自然真的很神秘呢!

大自然,一个奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思议,它另人难以预料……不管它是什么样的,我都是一句话:“大自然,我爱你!”

大自然的发现作文(三)

大自然是神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

奶奶家种了许多果树,可是,上次放假回家时,我发现了一个奇怪的现象:为什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果实熟了又为什么会掉下来呢?这些问题引起了我的好奇心,通过查找资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足,贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里的储存的糖分就减少了,瓜果就自然不甜了。挂在树枝上的果实如果熟透了,就会掉下来,这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接在一起。当果实成熟后,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。离层像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹的果实就会掉下来。

虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理——只要留心观察大自然,就会有所发现。

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篇1:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇2:大自然的发现

全文共 499 字

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自然开放,娇艳欲滴的美丽。树自然生长,茂密绿荫的美丽。水自然流淌,清澈透亮的美丽。在自然中,只有自然之美才是最纯真的美。你听,那...

溶溶月,淡淡风,听一曲高山流水,谱一首千古绝唱。看着云卷云舒,品味大自然的美。

自然的美,是万物的美。它的美有着灵气,有着灵魂。

也许你曾去过山林里,去采摘山中野蔌。也许你曾去过林间小路,去呼吸清新的空气,听鸟儿的欢乐乐章。但你可曾用心去体会大自然的美?会吧!

曾几何时,我会迎着朝霞,漫步在林荫小路上,踏着那软软的小草,闻着那淡淡的花香,听着那悦耳的乐曲,呼吸着大自然带来的清新气息。我会去山间采摘那红如火的枫叶,望着树叶达着旋儿轻舞落地,我会为此大声叫好。我在大自然中体会着它那丰富,幽深的美。美得如此淡雅,美得如此低调,让我沉醉……

当你伤心时,哭泣时,站在那高高的山顶放眼望去,眼下的美景会让你露出那甜甜的微笑。随后会忘记一切烦恼和悲伤,去欣赏它那广阔的美。会让你驻足停留,久久不愿离去。

美无处不在,只要用心去体会。

当徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹,我们不难发现大自然的美。

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篇3:大自然的发现

全文共 299 字

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有一天我出去玩,爬上了一棵郁郁葱葱的大树,揭开叶子,竟然发现了一个蜜蜂窝!

一群蜜蜂进进出出,忙得不开开交,像有十万火急的事情一样.在蜂窝的旁边,我又发现了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛!它全身乳白,像牛奶一样,背上有一个“丰”字一样的图案,八只足紧紧地抓住它织的蛛网.他紧紧地盯着一只蛛网附近的蜜蜂,像看犯人一样,蜜蜂动一下,他的眼睛就动一下,突然,蜜蜂触网了,他以迅雷不及掩耳之势扑向那只蜜蜂,不等蜜蜂反应过来,他就一口咬下去,蜜蜂挣扎了一会就不动了,无声无息地死了.然后,那只蜘蛛就开始享用它的”美食“了,他不紧不慢地吃完这顿,然后又去等待下一个猎物了.

自然真奇妙啊,每种生物都有它们生存的本领!

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篇4:我发现了大自然的秘密

全文共 357 字

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自然神奇吗?神奇!它创造了许多人们没有想到的东西。你不相信,好!我问你:“飞机是怎么发明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如,章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩;章鱼的颜色是红色的,一遇到敌人就会变色,它的形状非常特别,一个大大的头,长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示,发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见,生物真是人类的好老师啊!

人们通过对大自然中生物的观察和认识,从中得到一个有一个的启示,并把这些运用到生活当中。从这里我明白了,大自然对我们非常有帮助,即使一只小小的蚂蚁也有非常大的学问呢!千万别小看了这些生物呀!

我以后一定要多观察生物,向大自然学习,那里面的学问可大哩!

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篇5:发现自然之美

全文共 440 字

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自然的声音有很多,而每一种都能让你感受到一种舒适的感觉。

一天,我又来到了山中,来倾听一场绝妙的大自然音乐盛会。

山中不时发出一阵阵虫鸣,那么悦耳,那么动听。风呼呼地吹,迎面而来,心情一下子开朗了。登上山顶,人们尽情嗷叫,一声声狮子吼掠过耳际,消失在天空中。雨,密密地下了,啪——雨珠硬生生地打在我的脸上。向东眺望,是一望无际的大海,海水拍打樵石的声音仍很清晰。咚——我跳下岩石,双脚踩地。

来到观赏台,用手指轻轻敲击,一阵银铃般的声响戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨渐渐小了。我独自走下山,一阵大风吹来,树木沙沙作响,我停住了脚步,用心去倾听着这一美妙的声音。不知道哪个调皮的小孩子往池中扔进一块石头,咕咚——涟漪散开。叭——叭——皮鞋的声音再一次触动我的心灵。太美妙,这一切太美妙。如果把这些声音聚集在一起,那将是一场隆重的交响乐。

大自然的声音很美妙,以至于每一种悦耳的声音都可以拨动我的心灵。相信,只要你用心去倾听,去感受,去分享,那你自然而然就能去欣赏到这一场常年持有的自然盛会。

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篇6:小学三年级作文:大自然的启示作文400字

全文共 2021 字

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摘要:大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

范文二

大自然中有许多神奇的物种,有像害羞的小姑娘的含羞草;有爬起来慢吞吞、头上长着两个触角的蜗牛;有会喷毒、长达三四米的眼镜王蛇……然而,使我有所发现并带给我启示的,却是那些看起来微不足道的小蚂蚁。

一个星期五的下午,我走在放学回家的路上,突然,我看见了一大团黑糊糊的东西。真是太恶心了,我的胃抽搐了一下。可是强烈的好奇心驱使着我,让我去一探究竟。我小心翼翼地走了过去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。来到那团黑色的东西旁边,我长舒了一口气,原来是一群小蚂蚁正在搬运一大块西瓜皮!我想:小小的蚂蚁竟然如此贪心,竟想搬走那么大一块西瓜皮,简直是痴心妄想。可是,我马上发现自己想错了。只见其中一只小蚂蚁用钳子从西瓜皮上钳下一小块儿,虽然对我们来说是一小块儿,可对小蚂蚁来说,那就是个庞然大物了!令我震惊的是,小蚂蚁麻利地把这“庞然大物”背到了背上,然后背走了。不只这一只,其他的蚂蚁也个个都是“大力士”,有的搬的西瓜皮儿更大。只用了短短的几分钟,那么大一块西瓜皮竟然被小蚂蚁们一块一块咬下搬走了。没想到小小的蚂蚁竟能搬走那么大一块西瓜皮,我受到了深深的震撼,真是“人心齐,泰山移”啊!

一个星期天的上午,我下楼玩时带着一盒饼干,想玩累的时候补充营养。我在吃饼干时,看见身旁的地上有一只小蚂蚁,便扔了一小块饼干给它。我以为它会去叫更多的小伙伴来帮忙,因为一小块饼干对于它来说可是个大东西。我又想错了,它竟然背起饼干,把饼干搬走了。后来,我回到家上网查资料,知道了小蚂蚁可以搬动自身52倍重的东西,是名副其实的大力士。

大自然是人类的老师,能给我们许多有益的启示,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能从大自然中有所收获。

范文三

星期五的下午,我到学校操场上玩。刚到花池边坐下想休息一下,突然看到地下有什么东西在扭动,我吓得跳了起来,定睛一看:原来是一条大毛毛虫。在它的背上附着着一只小蚂蚁,正在拼劲全力和它搏斗。此情此景,让我想起了古罗马的“斗兽场”,小蚂蚁是“勇士”,毛毛虫是“老虎”,我则像一个观众蹲在一边津津有味地观赏这场决斗。

由于毛毛虫个儿大,小蚂蚁很快败下阵来,正当我为它感到失望时,小蚂蚁却不慌不忙地站在那里,好像在等谁似的。不一会儿,我看见一个蚁穴的蚂蚁倾巢出洞,一只蚂蚁走过来和参加搏斗的那只小蚂蚁碰了碰触角,小蚂蚁带着它们找到了毛毛虫,所有的蚁族一拥而上,我便看不到毛毛虫的身影了,只有一团黑漆漆的东西在那里蠕动……

大约过了一刻钟,我看到一群蚂蚁正抬着毛毛虫,一步一步地走向蚁巢,它们的步态协调,齐心协力,众志成城,前拉,后顶,旁剃,很快就把毛毛虫顺利地背回了家。我想他们一定去开“胜利大party”了!

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁那种团结的精神真伟大!

范文四

大自然的启示多姿多彩。有蚂蚁的启示——团结的精神、有蜘蛛的启示——坚持不懈的精神、小鸟的启示——创造了飞机、鲨鱼的启示——发明了一种游得很快的船……

蚂蚁的启示——团结。

一天,一只小蚂蚁找到了一只虫,它搬不动,叫来大家一起搬,大家一起来搬,一下一下地成功搬回了蚁巢。团结的力量不可抵抗!

蜘蛛的启示——坚持不懈。

一天,一只蜘蛛一次又一次的织网,又被风一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然继续织网。终于,一张完整的网织好了。坚持不懈的精神令人敬仰。

小鸟的启示——发明飞机。

一天,莱特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鸟在飞翔。就在想:小鸟怎么会飞的呢?他们仔细观察,发现小鸟有翅膀,可以在天上飞翔,他们由此发明可以扇动的机翼,于是经过不断创新,一架“飞行者一号”就诞生了。飞翔是个美好的事情。

大自然的启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

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篇7:秋的发现三年级作文

全文共 239 字

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秋天来了,树叶落了,天气一天比一天冷了起来。

在这个收获的秋天,我发现了南归的大雁,成群结对的、争分夺秒的向南飞去,它们谁也不掉队,一起欢快的翱翔着!

在这个金色的秋天,我发现树叶落了,大树只剩下粗壮的枝干,等待着寒冷的到来,它们一颗颗是那么的顽强!

在这个迷人秋天, 我发现动物准备冬眠了 ,他们将在睡梦中度过寒冷的冬天,等待他们的是一个温暖而和谐的春天!

在这个美丽的秋天,大地沉睡了,等大地再次醒来时,迎接它的是一个万紫千红,生机勃勃的春天。

在这个难忘的秋天我发现了很多,很多……

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篇8:发现自然的美

全文共 586 字

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你听,叽叽喳喳的声音是她那清脆的歌喉;你看,一望无垠的绿是她那件宽袍;你闻,那沁人心脾的芳香是她头上那件无颜六色的花头饰的香气。她_自然,一个美丽俏姑娘。

清晨的风一向是冷的,可是当下雾的时候就大不一样了,如自然拂袖一般,撩起了她神秘的面纱,将新的希望带到了人间。她静静地盘坐在一旁,有限地与清风流水嬉戏着。

别有一番滋味的要数林间了,在那繁枝密叶间的缝隙溜进了几缕金色的晨晖,那微弱的金色光芒射在林间各处角落。几声由远及近的鸟鸣在山中回荡,却看不到鸟儿的影儿,眼前尽是一片养眼的绿,树叶那么新鲜那么明亮。阳光洒向林间潺潺溪水,顿时,水面波光粼粼的,悄声哼着轻快的曲调。笔直的水流为林子披上一条银光闪闪的围巾。自然显得“容光焕发”。

太阳使劲儿地向上爬,一直爬到了天宫的顶端。世界变得热闹了。万千种歌声一时齐发“叽叽喳喳……”“沙沙……”你方唱罢我登场。自由的鸟儿,文静的树叶,奶油那些争风吃醋的花儿,互相打着招呼,同大自然问好。像聚在一起的大家子,老老小小,总有说不完的话。

活泼了以便,的确要休息了。点亮那盏皎洁的月光“灯”,一家人以为在一起静静地睡了。昆虫们唱起了它们自创的“摇篮曲”。一张蓝色的轻纱缓缓降落,遮在半空中,这大概就是大自然的“闺房”了吧。

自然没有特殊的“精加工,细雕琢”,也从来不追求奢华和艳丽,她崇尚“朴素之美”,是啊,往往顺其自然才是种最完整,纯洁的美。

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篇9:大自然的发现

全文共 715 字

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自然就像一座巨大的宝库,里面藏着许许多多有待发现的宝藏,不知你是否意识到这一点。我就发现了一项价值不菲的宝物哦!让我带你去见识见识吧。

那是一个夏天的中午,烈日当头,毒辣的太阳光照射在身上,使人心中平添了一丝烦躁的心情,而最让我心烦的,是在树上不停叫着“知了—知了”的蝉。

此时,我正在看一本《昆虫世界》,偶然间翻到关于蝉的介绍,书上说蝉是依靠翅膀发声,是一种益虫。我有些不解,蝉为什么是益虫呢?整天也没见它做什么好事?突然间,我想起了之前看的另一本书,书上说蝉是害虫,幼蝉依靠在土里吃树木的嫩根,阻碍树木的生长,可这不是相互矛盾了吗?那么蝉到底是害虫还是益虫呢?

“心动不如行动”,我立马对这个问题进行探究。我首先跑去问各个,他正玩得不亦乐乎,回我一句“我不知道,自己想去吧!”就把我打发走了。我毫不客气回他一个白眼,另想法子去了。紧接着,我去找“电脑版哆啦A梦”去了,电脑虽不是想要什么就有什么,但是它却能给我们提供无穷无尽的消息。我连忙打开电脑主机,点击浏览器,输入“蝉到底是害虫还是益虫”。电脑马上在不到一秒的时间内搜索出了答案,一个一个浏览,发现大部分都说蝉是害虫,我确定蝉的孵化时间,准备亲自一探究竟。

等到蝉孵化的时间了,我在一棵树旁边刨了好深的土,终于树的嫩根连同一窝幼蝉从地里冒了出来。我仔细一看果真看见了几只还没有被吓跑的幼蝉在啃食树的嫩根,蝉果然是害虫!我终于用我的实际行动揭开了谜底。

从此,我产生了探索大自然的兴趣,我留心观察身边的事物,不断探索大自然的奥秘,发现了很多自然规律:蜻蜓低飞大雨到;朝霞不出门,晚霞行千里;树叶茂密的一面是南,树叶稀疏的一面是北……

大自然中还有许多有趣的秘密,等待着你来挖掘、发现。

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篇10:自然中的发现作文篇

全文共 468 字

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这次,我有一个新的发现!我来告诉大家!

在上午,下雨了。我在奶奶家,看着被雨淋湿的果子,我不禁产生了疑问:为什么我上次在下雨后吃了一些瓜果就不甜了呢?为什么果实熟了就会掉下来呢?

我去问了爸爸妈妈,但他们都说,让我自己去寻找答案。

于是,我拿着小本子和放大镜,开始观察起来。

我先在晴天的时候观察。发现,瓜果里面本来含有糖分,但这些糖分是通过光合作用保存在果实里的,晴天太阳大,瓜果就甜了。

过了一阵子,我又撑了一把小伞,在雨天观察起来。我发现了如果总是下雨,那么太阳光照在植物上的时间就少了。照的时间少了,果实里储存的糖分就少了,瓜果自然就不甜了。哦,原来是这样,可是,为什么果实熟了就会掉下来呢?

我又蹲在一棵果树前左看右看地观察起来。

通过观察,我发现,果实与树枝之间靠果柄上的纤维素——由葡萄糖组成的大分子多糖来连接,果实熟了以后,果柄上的细胞开始衰老,从而营养不足,还在果柄基部形成了一个‘离层’,所谓的‘离层’像刀子一样,把果柄分成了两部分,这样,风一吹,果实就掉下来了。

这虽然只是一个小发现,但让我明白只要留心观察大自然,就会有所发现。

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篇11:写大自然发现的作文

全文共 442 字

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自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

记得有一天下午放学,妈妈让我在大院里跑步,跑着跑着,突然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢!

出于好奇,我睁大眼睛蹲了下来。只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”,几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。我本以为蚂蚁们会落荒而逃。不料,同伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。一群蚂蚁一起涌上,有的咬头,有的咬尾,一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上,大青虫痛得摇头摆尾,可怎么也摇不下来,旁边几十只蚂蚁见时机成熟,纷纷爬上大青虫的头、青、尾撕咬个不停。蚁多欺虫少,可怜的大青虫,一会儿就筋疲力尽了,拼尽了最后的力气,甩出了几只蚂蚁后,肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。片刻功夫,蚂蚁大军像潮水般涌来,把大青虫抬回了洞里。

一群蚂蚁通过集体团结合作,竟然打败了一个庞然大物,我突然明白了:团结就是力量。

一根筷子容易折,一把筷子难折断;柴多火焰高,人多力量大。同学们,让我们团结起来,为理想而奋斗吧!

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篇12:我发现了大自然

全文共 303 字

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发现了,我发现了,我终于发现了大自然的作文。话说“一颗星星是一个字,一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。你不信啊,我给你举个例子:

在古时候,当水手需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多有星星组成的星座里,会找到小熊座,在小熊做座里会找到北极星,北极星代表北方。作文

云,也是个文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云上,从这座云上向左右伸出两个尖头,山变得铁砧样,这是砧状云,如果有飞机从那飞过就会被毁掉。蚂蚁搬家时,常常往高处行走,这是告诉我们快下雨了。大自然的作文有很多,总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的作文。

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篇13:仰望自然,你会发现

全文共 722 字

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也许你无法到达所谓的天人和一,但你可也选择仰望自然,让自然的崇高引导心的航向,即使身在红尘万丈,也如“明镜台”一般纤尘不染。

仰望太阳。阳光在天边喷薄而出,破开了黑夜的眼眸,天边的云彩也绚染成了浓墨重彩的油画,光芒晕染了天地,撕开了黑色的混沌压抑,也照亮了心灵中的帆——那颤动于阳光的沐浴中的希望之帆,破开了心中的雾霭,在阳光的抚弄中远行。

仰望月亮。皎洁的月光披散下来,如少女拨弄着披下的三千青丝。月光又如天国的雪花,披在夜行者的肩头,同时也赠予了他一个忠诚的伴侣——影子。黑夜是一滩浓到化不开的墨,但一轮弦月当空,哪怕月的柔美抵不过夜的猖厥,它也是天空中希望的灯塔,给夜行者一丝细若弦月的守望。

仰望瀑布。银白的素练从峭壁间垂下,它是天神的竖琴弹奏着恢宏的交响曲,水流浩荡,冲刷着天地中的琐碎。当一弘瀑布从上至下冲进深潭时,飞珠溅玉,像江南的烟雨濛濛,空气中氤氲的不止是水气,还有一股能冲刷一切烦杂的清新,在瀑布前,没有忧愁烦恼可以与它抗衡——心是会沾上灰尘的,时不时冲洗一下,才会装下希望。

仰望白云,白云飘乎不定,行踪难寻,宛如空中潇洒不羁的浪子,却又是一个慈爱的母亲,在干旱时挤下浮汁,哺育了大地的万物,一场酷热后,云朵降下雨滴滋养万物。仰望白云,你会发现,当你急需甘霖的润泽时,看似飘浮不定的白云总会及时到来。当濒临绝望时,请记住,绝望背后是希望。

仰望怪松。岩间的种子在岁月的雕琢下已成为风骨傲然的松柏。没有傲立于天地乾坤间的栋梁之材,只为了活下去的信念,而盘旋身躯去承接希望的雨露。纵然弯曲,亦有峥嵘的风骨震撼天地、仰望怪松,为希望而盘旋。

仰望自然,你会发现,希望藏在所有角落,怀揣希望,我们会在沧海桑田中静候轮回。

[仰望自然的小学生作文

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篇14:我发现了自然科学作文500字

全文共 525 字

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自然有许多神奇,让我们无法想象。在这个寒冬里,我发现了许多科学现象。

今天,我们学校星期一升旗。大家来到明志广场,准备升国旗。主持人正在聚精会神的主持,而我在这时,发现了一个奥秘,我在那里观察,我发现月亮在走,走走走,就是走不出去。我发现了,月亮都是横着走的,走着走着就又不走了,开始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路线一样。我想是不是早上月亮和太阳在同一时间段存在,我不明白,为什么太阳和月亮共存?原来随着地球的转动,有些国家是白天,有些国家是黑夜。月亮在我们这里是不亮的,说不定它行走是在让月亮它自己在其他国家更亮。糊涂的我把这些理论的一团糟。

我们的科学老师说:”白天和天空都是水蒸气形成的。”我决定用肉眼来观察水蒸气。我开始用眼睛观察,我发现我看云时间久了的话,外面的用肉眼看到的东西,都是白色的小点和那种像油似的一些黑色,同时我还看见了像污水一样的东西。他们都在动。是不是活生物?我尝试着用手去抓他们,但都没有抓到。我苦想了一下,水蒸气必然是水蒸气,手是根本抓不到的,因为是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小点。我同学说我搞错了,说我是不是眼花了。我对她说:“我相信是。”

大自然千变万化很神奇,但你仔细观察会更神奇,千变万化,多姿多彩。

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篇15:我的发现三年级作文300字

全文共 306 字

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我告诉你,蜘蛛可以浮在水面上,你相信吗?

一个星期六的下午,我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边,湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛,我很好奇,就用鱼钩去钩它,它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水,向它泼去。它被我打中了,落到了水里,我幸灾乐祸,心想:小蜘蛛,你一定被淹死了吧,哈哈。可我的笑声还未停呢,它竟奇迹般又浮出了水面,而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了,于是请教姐姐,姐姐说:“一般的蜘蛛是不会游泳的,但有些蜘蛛的身子轻,同时在它的腿上会分泌出一种油性物质,所以它能漂在水面上,同时还能在水里呼吸呢!”

世界上奇妙的事情可真多,只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么,快和我一起分享吧!

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篇16:大自然的新发现

全文共 719 字

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在神秘的大自然里,有许多新奇好玩的事,你能发现它们的存在吗?

清晨,我刚刚醒来,就听到“叽叽叽”的鸟叫声,是多么的清脆、锐耳,使我的睡意一下子没有了.我梳洗完毕后,收拾了一些食物和水,打算今天访林.

刚踏进山林的第一步,感觉就是不一样:空气是多么的清新,微风是多么的舒服,树叶是多么的绿,花儿是多么美……总而言之,这里给人的感觉是一种新的感觉.

“叽叽叽”咦,谁在唱歌呢?哦,原来是调皮的小麻雀,还有可爱的小黄鹂……难道它们知道我会来,所以给我开欢迎吗?啊,真的谢谢你们,可爱的小鸟们.我随着鸟儿的叫声,向着山林深处进发.走了不久,我发现前面是一个大花园,五彩缤纷的花儿撒在碧绿的草地上,显的更加耀眼、美丽.一阵阵微风吹来,清香扑鼻而来.我被这景色陶醉了,忘记了周围的一切.噢,原来鸟儿是山林的导游!

“哗哗哗”是水流声,我随着水声继续走,来到一条河边.这里的河水清澈透明,没有被污染,令我情不自禁的舀了一口.啊,多么清甜的水.我在享受时,却发现有一首曲子,“哗啦啦,哗啦啦”清脆、急促,我从来都没有听过这么好听的歌曲.仔细一听,原来是河流从山上直冲下来的声音,汇成一首动听的曲子.噢,原来河流是山林的演唱者.

顺着河流向前走,不久,就听到瀑布雄伟的声音.一会儿,就来到瀑布前面了.啊,瀑布从山上直冲下来,那气势真叫绝,不愧是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!水流冲下来的水气,迎风吹来,是多么舒服啊!随着风吹,水气撒在瀑布周围,滋润着草木的生长;在阳光的映照下,搭起了一座七彩桥.这样的景色,就像童话里所说的仙景.噢,原来瀑布是山林的天上人间.

太阳快要和我说再见了,我于是依依不舍地踏出山林,细细品味今天的成果:我发现了大自然中与众不同的景物.

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篇17:大自然的发现作文300字

全文共 419 字

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自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现

一天,我在公园散步时,突然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……

大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下吧!

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篇18:发现自然的美

全文共 547 字

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自然开放,娇艳欲滴的美丽。树自然生长,茂密绿荫的美丽。水自然流淌,清澈透亮的美丽。在自然中,只有自然之美才是最纯真的美。你听,那清脆的歌喉,是自然那独特的嗓音,你看,那一望无际的草坪,是自然那美丽的新衣,你闻,那芬芳的花香,是自然那有人的气息,鱼儿在那水中嬉戏玩耍着,在阳光下溅起的水花,显得波光粼粼,林间的凉风吹来,犹如自然拂袖着一般,阳光透过茂密的绿叶溜进了几缕金色的晨辉,那丝丝微弱的阳光照在了林间各个角落。

山间回荡着鸟儿的那清脆歌声,却不见鸟儿的踪影,眼前尽是一片养眼的绿叶,阳光泼洒在绿叶的露珠上,那露珠显得如珍珠一般晶莹剔透,细细的流水有如给林子披上了一条银色的围巾,林间顿时“荣光焕发”。

太阳一个劲的往上爬,爬到了天边上,世间顿时热闹起来了,千万种声音一起鸣发“沙沙沙……”,“叽叽刷刷……”大自然这个生命的舞台,大家欢乐的歌唱着,自由的鸟儿,文静的树叶,还有那些争风吃醋的花儿们,争奇斗艳,互相打着招呼,一同向大自然问好,像一个其乐融融的大家庭,老老少少,大家总有说不完的话。快乐的时光总是呢么短暂,夜空中点起了那盏皎洁的“月光灯”一个大家庭静静地睡了,昆虫们唱起了自己的摇篮曲……

自然的美那不是精雕细琢出来的,也不追求那奢华的美丽,他那“朴素之美”才是最纯真的美,完整的美。

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篇19:保护大自然_三年级作文250字

全文共 301 字

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在今天的语文作业本上,我看到了一篇文章,上面写了一位考察队员,他听说海鸥蛋颜色多变,十分好看,就想摸几个看看,没想到还碰巧抓到了一只小海鸥。这只小海鸥非常可爱,洁白的羽毛,明亮的眼睛,黄黄的小嘴

小海鸥的悲嚎声惊动了大海鸥们,它们成群结队地来营救小海鸥它们轮流往队员身上拉屎,队员不放小海鸥,反倒朝天上开枪,使一只小海鸥死于非命

我想:这个考察队员太坏了!第一,他不该抓小海鸥,他这样做是破坏大自然;第二,海鸥们来教训他,他还反倒开枪,真是错上加错!

我们大家要保护动物,不能像那个考察队员一样害动物呀!

动物也是生命,是人类的朋友,是大自然的一部分!

让我们大家一起保护动物吧!

[保护大自然_三年级作文250字

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篇20:我发现了大自然的奥秘

全文共 413 字

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今天中午,吃完午饭。只见,奶奶拿了一些剩菜去喂鸭子,饭里面我随便一看就发现今天吃过的鱼的十几根鱼刺。于是,我跑到奶奶面前对奶奶说:

“奶奶,这鸭食内有鱼刺!”而奶奶只是眯起眼睛,笑笑。摸着我的头,十分和蔼可亲地说道:

“添添,没有关系的,”鸭子们有办法解决的。我正纳闷着呢!于是,我决定来一次调查。我偷偷地跑到鸭堂(鸭子们吃东西的地方,人吃的地方叫食堂,鸭子吃的地方叫鸭堂)后面的一块大石头旁。悄悄地窥视着鸭子们。鸭子并没有发现我,它们大摇大摆地来到食盆,你争我挤地抢着吃伙食。一只鸭子抢到了一块带有小刺的青菜,我的眼睛紧盯着那只鸭子。只见,它用自己扁扁的嘴巴的一种口水分泌出一种水,鸭子只要吃下食物,那种水便会把刺融化。然后,鸭子就可以顺利地吃完自己勇敢地抢夺来的胜利品了。原来,鸭子也不是不劳而获,它的食物也要与同族人争抢,才能得到。今天,我明白了鸭子是用口里的水让刺没有的。

没想到,大自然每一处,每一个地方或事物都有奥秘呀!

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