描写我课余的画画生活的作文20篇
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2407作文
1000描写生活需要奋斗九年级
全文共 963 字
+ 加入清单人生的旅途稍纵即逝,生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!“巴甫洛夫很忙,……”。这话出自不是别人的无微关心,更不是出自旁人的冷嘲热讽,而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。 The journey of life is fleeting, but life is even more lofty because of frustration, struggle, and success! "Pavlov is busy ...".This remark comes from the urgent concern of others, nor is it from the ridicule of others, but from the famous Pavlovs mouth.
曾经,世界最高或就奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然,他何时想过竞争这项沉重的奖项。
他只是来一睹获奖者的风采,他穿插在围观的人群中。那知,获奖者竟是他本身,他刹那间呆住住了,既而转身就跑,人们热情地把他团团围住,他被恭请上了领奖台。
他沉思着,就在世界最瑰丽的舞台上愣着。
终于,他扬起手中奖杯,光华而沉重的奖杯,用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔,我只是一个无足挂齿的人,我并未给人们带来财富。但,我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖,为他们的不幸,痛苦而勇往直前的精神所领奖……”
又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上,诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。
庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位,当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他,在发表讲话的最后,跪下了他顽强而尊贵的膝盖,他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……
今天,当他在生命垂危的时刻,他并不是急着写遗书,忙市面上分家产,而是一丝不苟地,聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎,他不知道他自己即将死亡,等待他的又会是怎样的天地。
他不像别人享受着昔日的辉煌,不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始,却草草结束,就连邻人焦急地在门外关怀,他仍坚持不懈地工作,连给邻居开了门,道声谢也来不及……
“巴甫洛夫很忙”,我永远记得这句话。
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篇1:我们课余生活的作文
全文共 408 字
+ 加入清单下课了,同学们走出教室,来到了操场上,干起了自己喜欢做的事。
你看,在教学楼前的跑道上有几位同学正在围着跑场中央的足球场飞快的跑着。
足球场上,几位同学正在进行激烈的足球比赛,比赛的双方是红队和绿队,两方都毫不示弱,这时候,红队一个猛球发了过去,球就直接进了球门,红队进了一个球,队员们高兴得手舞足蹈,绿队不甘落后,也向红队发起猛攻。
你瞧,这边有几位同学在跳大绳,王红站在那儿,脚尖一台,绳子就从他的脚下甩了过来,这时,又跑来了几位同学,它们一边给王红数数一边拍手叫好。
王红它们的旁边有几位同学在踢毽子,毽子被踢来踢去,像在天空中自由飞翔的小鸟。
在茂密的大树下,有几位同学坐在大树下的长椅上,讨论着课堂上老师提出的问题,瞧,他们讨论得多开心呀!
有几位同学拿着一盆仙人掌,准备把它放在一个阳光充足的地方让它晒晒太阳。
有一位同学坐在粗长的大树下认真地读课外书,她已经入了迷,忘记了周围的一切。
篇2:我们课余生活的作文
全文共 324 字
+ 加入清单课堂是非常紧张忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是,我最喜欢的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓学校时,我东看西看,这边摸摸,那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子,就问我:“你想学吗?”我以为敲架子鼓很容易,就兴高采烈地说:“我学,我学!”可是,当真的开始学习了,我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符,三分音符,把我的头都记大了;还要把握好节奏,稍有差池就跟不上别人的节奏,被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。
正当我准备放弃时,爸爸妈妈鼓励我说:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话,我坚持到底,终于能敲出动听的旋律,并过了五级考试。我想:只要我继续努力,我一定能成为专业的架子鼓手。
篇3:我的课余生活作文
全文共 361 字
+ 加入清单放长假的时候,我总是拉上表哥去游泳。因为刚开始学,所以还不熟练,我就只能在浅水区游泳,表哥总是耐心地教我。从憋气开始,表哥让我捏着鼻子,嘴大吸一口气,然后把头放进水里,表哥在上面数数,我憋不住就抬起头来,经过一次又一次的努力,在哥哥数到八十九的时候抬了头.接着,我们就来到了中水区,他让我在中水区憋气游泳,并教了我蛙泳的准确姿势,我在水中游泳,由于不会换气,我只能游到一米左右,停下后,表哥看了看表,已经用了三分钟,表哥亲自试范,让我看看三分钏能游几米.刚开始,表哥就像箭一样向前方游去,停下了,我过去看,已经游了大概三米,我忍不住赞叹起来.之后,我也下水游了几次,终于有一次是十分钟游了四十米左右。
于是,每次放长假的时候,我总会和表哥一起游,我相信,有一天我可以去深水区游泳。
篇4:我的课余生活
全文共 351 字
+ 加入清单我的爱好很多,如:踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子??我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家,我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了,我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始,我对小伙伴说:“你拿袋子站着别动,我去把虫子赶过来,等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标,不一会儿,我们就找到了虫子,我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁,然后快速的扑了过去,却扑了一个空,小伙伴已经再前面拿着袋子等着,我又扑了好几下,虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了,我和同学们在操场上抓虫子,可是这里的虫子很少,我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染,连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝,城市的空气越来越新鲜,我们能拥有更多的朋友!
篇5:我的课余生活作文
全文共 412 字
+ 加入清单我的课余生活非常充实,可以说是“酸甜苦辣咸”五味俱全,在这其中我最喜欢的就是读书。
记得我小时候,第一次“攻克”下来的书就是《三国演义》,我不禁被书中描写人物的句子所折服。从这本书中,我认识了忠勇化身的关羽,粗中有细的张飞,鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮……从这次开始,我就迈上了爱图书的道路上。
在一次次的读书过程中,我体验到了乐趣。
读《地心游记》《太阳系历险记》等科幻小说,我会身临其境,跟着主人公来到未知世界,一起经历苦难,一起闯过难关,不怕危险地去探索未知世界;读《福尔摩斯探案全集》《包公断案》等破案小说时,我会化身为一名侦探,跟着高手学习破案技巧,一起捉住幕后的黑手;读《阿凡提的故事》《伊索寓言》等寓言故事时,我同主人公一起遇到许多滑稽可笑的事情,经历意想不到的结果,经历暴风雨的洗礼,经历暴雨过后的彩虹……
书,像一杯淡淡的热茶,像一杯浓浓的甘甜牛奶,还像一杯酸酸甜甜、让人回味无穷的葡萄酒,它时刻伴随着我的课余生活。
篇6:我的课余生活作文
全文共 316 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩:看书、弹琴、打球、骑车等。其中,我最喜欢看书、听读英语、打球。
我也不知道我从什么时候开始喜欢上看书的。我知道莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我看书常常会入迷,连妈妈来到我身边我都不知道。
本学期,我开始学英语了。我每天都要听读一下英语,因为英语也是我的一种爱好。如果哪天没听英语了,我连吃饭的欲望都没有了。
说起打球,那是我最喜欢的。我每天下午放学后,和子轩哥哥一起在操场上打球。我们定了打球规则:每人一共五次机会。正式进球一次,奖励三次机会;倒着进球一次,奖励一次机会;没机会了的话,就要给另一个人打。有一次,我最多进了十二个球,子轩哥哥也最多进了十二个球。我们玩得非常开心。
这就是我的课余生活,你们呢?
篇7:描写生活中的遗憾六年级
全文共 1222 字
+ 加入清单遗憾是人生的一部分,不可避免。但我们可以减少遗憾,这是我们获得幸福与快乐的关键。初一时,一节普通的数学课。上课铃声刚响,肖老师走上讲台,拿出花名册,对我们说:“学校要建立一个数学培优班,同学们要踊跃报名。到时会举行一次选拔考试,你们不用害怕,题目不会很难。好,要报名的同学现在举手。” Unfortunately it is part of life, inevitable.But we can reduce regrets, this is the key to our happiness and happiness.On the first day, an ordinary math class.As soon as the ringtone of the class rang, Mr. Xiao went to the podium, took out the roster, and said to us: "The school must establish a mathematical training class, and the students must sign up.It will be difficult. Well, the classmates who want to sign up are now raising their hands. "
不少同学举起了手,其中不乏平时数学成绩没有我好的同学,我却没有举手。“数学培优班”这名字听起来很高级,如果我进去,老师讲的课我都可能听不懂,这样同学会嘲笑我。更恐怖的是,如果我选拔考试都不能过,那岂不更丢脸?我不由得打起了退堂鼓。
肖老师笑眯眯的,显然对我们班报名情况非常满意。她那锐利的眼光在没有举手的同学身上扫过,停留在我身上的时间似乎格外的长。我低下了头,的目光。
下课后,肖老师让我去她办公室。“我看你数学学得不错啊?为什么不举手报名啊?”肖老师和气地问,“现在报名还来得及。”面对肖老师的邀请,我再次选择了拒绝:“肖老师,我觉得自己可能无法通过选拔考试。”肖老师没有放弃,继续鼓励我:“你数学基础不错,通过考试应该是没有问题的。退一步说,即使没有通过考试,你也没有任何损失啊!就当是一次锻炼。”我有些犹豫,但还是摇摇头。肖老师很惋惜地说:“你如果进培优班,将难题做好,那数学满分指日可待啊!老师不想看到你将来遗憾啊!”
后来,我们班报名的同学有三分之二都考上了。经过一学期培优班的培训,以前数学成绩略逊于我的小昌反超我,跑到前面去了;与我旗鼓相当的小西,已胜我一筹;而小雨,数学成绩本就比我好,上了培优班后,他如鱼得水,很快在各种数学竞赛中获得佳绩我不得不感到遗憾,因为我放弃了一个很好的学习机会。
机会的出现同时伴随着遗憾。机会不会在原地永远等着我们,一旦我们犹豫,遗憾可能就出现了。但我们也不能一直停留在遗憾中,总结过去,告别遗憾,我们能收获新的希望。
篇8:描写生活中的挫折中学生
全文共 750 字
+ 加入清单人生就像一道旋律,美丽而悠长,而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。 Life is like a melody, beautiful and long, and frustration is an indispensable episode.
学习中我也曾遭遇过挫折,它使我一度迷失方向,不知所措。刚入初三时,繁重的学习任务压得我喘不过气来,内心的烦躁让我觉得老师的课堂也变得仓促枯燥无味,我开始有些力不从心,却也只能拖沓着沉重的脚步踽踽前行,一头扎进书山题海之中,不分昼夜。而这题海却是“大风大浪”,这挫折,就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲,这怎一个“愁”字了得?
这之后的第一次考试,就给了我一个沉重的的打击,一阵酸劲直冲上心头,觉得自己充满了委屈,却难以启齿。可我总是怯怯地告诉自己:“一次失败并不意味着自己就输了,而是给了你一次重新站起来的机会,这只是到达成功的一个小插曲儿!努力还不够,你还需要更加努力。”可每当我清醒地意识到该更加努力的时候,我却根本找不到一个可以为之努力的目标,是否更应该寻找回年少时的理想。
一个辗转反侧的夜晚,我静静地沉思着:是否眼前的一次失败就足以让我放弃前行的希望?是否只是一道小坎,就足以阻挡我追求的步伐?我年少时的理想在哪?我年少时的热血在哪?是否就随着这一次小小的失败而烟消云散了呢?不,我的理想还在,我的热血还在。尽管眼前的这次挫折让我难以释怀,可战胜了它,不也就战胜了自己么?是的,没错,挫折,你只是一个小插曲,是我成功道路的一道障碍而已!
面朝大海,春暖花开。用宽广的心看待挫折,就当它是一粒沙,只需一抬眼,就足以将它淹没。如果人生是一首歌,那么就把挫折当做一段小插曲吧!也许抑扬顿挫的歌曲因为小插曲的存在而更能动人心魄,这样,人生不也更加精彩纷呈了吗?
篇9:描写母爱在生活中的优秀
全文共 704 字
+ 加入清单哦,那个沧桑的女人。母爱是永恒的, Oh, that vicissitudes.Mother love is eternal,
母爱像一首田园诗,幽远纯净,和雅清新;
母爱就像山水画,洗去铅华雕饰;
母爱就像一首深情的歌,宛转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就像一阵和煦的风,吹去溯雪纷飞。带来春光无限;
我的妈妈,是一个冷静可爱的女人,她在我柔弱的时候,为我撑起一片天。母爱也是我病榻前的关切焦灼,母爱是我成长的殷殷相盼,啊。母亲啊,随着我的逐渐成长,你的两颊也渐多了银丝,
妈妈,我不知道怎样报答你,我也无法报答你,你可以再我悲怆的时候,总鲜活我的记忆;
在我失落的时候,总能温暖我的心田;记得汶川地震吗?那个用身体为宝宝作盾牌的那个妈妈,她的身体真的比墙还结实吗?真的能挺住水泥板块的打击吗?不。她能拥有的,能保护孩子的也只是那份母爱。然而就是这份柔弱而坚强的母爱在宝宝身上绽放了生命之花,让宝宝听到了母爱之花绽放的声音。
亲情没有杂质,没有距离,仅仅是血脉间彼此的怜爱和关怀。
往后,你便在载着梦想的摇篮里去听,去听妈妈嘴里编织的那首摇篮曲,在宁静安详的空气中渐渐去酝酿那段最美丽的梦。去听这个充满问号的属于你的世界,去听妈妈的每一句话。
母爱是一株盛开的百合,在每个角落里散发这迷人的芳香,母爱是遗嘱清新的茉莉,在每个角落里散发着清新,母爱是一笔受益匪浅的储蓄,着储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风,
母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是漂泊天涯的缕缕思念;
母爱是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋对往事的缠绵写满了思念,等待,凝聚了过去,现在,未来。
啊,母亲,我爱你。
篇10:我的课余生活
全文共 338 字
+ 加入清单作者:刘佳玥
我的课余生活丰富多彩,就像天上的繁星点点。有钢琴、古筝、看书等等。但我最喜欢的,还是唱歌啦!
有一次,老师让我唱比赛的那首歌,我唱了好几遍都唱不好,我都不想学了,老师说:“不学算了!”老师一边说,一边给我讲贝多芬的故事:“贝多芬从小就……”听着听着,我的眼圈红了,心里感觉十分惭愧。从那时起,我每天加倍练习,不管走到哪儿,我都会唱歌,直到比赛的那一天。我站上舞台的时候很紧张,脚一直在抖,而且,我看到舞台下人山人海,还看到有两个人给我竖起了大拇指呢!而那而个人就是我的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的鼓励下,我完整地唱完了这首歌,得到了几位评委的一致好评,最终取得了第一名的好成绩!
这次唱歌比赛,不仅丰富了我的课余生活,还锻练了我的意志,让我明白:世上无难事只怕有心人的道理。
篇11:我的课余生活作文
全文共 262 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,跳舞跳绳和骑车, 不过我最喜欢的是打篮球。
星期六早上我向姐姐学打篮球,姐姐拿起球向篮筐一扔球就进了, 轮到我投球,我跳了起来,把球向篮筐投去,可我不但没有把球投进篮筐而且还摔倒受伤。姐姐在一片为我喊加油一边说你是最棒的,我咬牙忍痛站了起来,我拿起球有向篮筐投去,结果我真的把篮球射进了篮筐,我高兴得跳了起来。姐姐说你看 你这不是把球射进了篮筐了吗?我说姐姐谢谢你,如果不是你的勇气鼓舞我,我根本没法进球。姐姐说这都是应该的。
这可真是难忘的一天呀,以后做事情要坚持,不能半途而废,这就是我精彩的课余生活。
篇12:我的课余生活作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。在课余,我喜欢跑步,打羽毛球、爬山、下围棋、打乒乓球……其中最让我感到快乐的还是打乒乓球。
屈指数数,我学打乒乓球也有两年多了。球场上的那一幕幕,我至今还记忆犹新……
记得上小学前,酷爱打乒乓球的爸爸看到我经常感冒,便常常带我去打乒乓球。刚开始打时,乒乓球很不听话,我回球时不是落网,就是把球打“飞”。我对爸爸说:“怎么这么难打啊?”爸爸说:“慢慢来,总能学会的。”通过一段时间的训练,我的技术提高了,球感也有了,乒乓球也似乎把我当成主人听我的指挥了。我真开心!后来,爸爸跟我对练时,故意加快击球速度,而且回球时角度也越来越大,一会儿左、一会儿右……我只好拼命地跑过来跑过去,来来回回地努力接球。我就像爸爸手中的木偶一样,任其摆布。不一会儿,我就累得气喘吁吁,满头大汗了……每次练完球,我总是腰酸背痛。
现在,我早已不是当初球台边的那个“木偶”了,相反,对手有时还会成为我手中的“木偶”。而且我拉的弧圈球也有模有样,还得到不少人的夸奖。但是我的步法、反手等技术还比较弱。不过我相信,通过努力,我会不断进步。
打乒乓球不仅锻炼了我的体能,还丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!
篇13:我的课余生活作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、踢足球、打乒乓球、打篮球、还有做游戏……其,我最喜欢的是玩老鹰捉小鸡的游戏。
有一天,我和同学玩老鹰捉小鸡的游戏,我当老鹰,周天慈当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。游戏开始了,我扇动着双翅,向小鸡扑过去,我左一扑,右一扑。鸡妈妈左一挡,右一挡,鸡妈妈挡着,让我抓不到小鸡,我扑了个空。时间到了我一只小鸡都没有抓到,同学们都嘲笑我。我说:“我不服。”同学们说:”还不服?”。我说:“有本事再来一局。”同学们说:“好呀!”我说:“我一定要抓到小鸡。”鸡妈妈说:“我不会让你抓到我的宝宝的。”游戏开始了。我张牙舞爪地向小鸡扑去,我一跺脚,然后我把鸡妈妈吓了一跳。鸡妈妈摔了个四角朝天,小鸡赶紧逃跑了,有一只小鸡慢了一步,被我抓住了。时间到了,我说:“服不服?”同学说:“服了,服了。”
通过这个游戏,我明白了一个道理:只要大家团结互助就能取得成功。
篇14:我们课余生活的作文
全文共 321 字
+ 加入清单下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。
游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。
游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。
最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。
篇15:有趣的课余生活作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单课余生活真有趣!同学们,在周末、在假期、在放学后,你们的课余又是什么呢?有人爱唱歌,有人爱跳舞,你知道我最喜欢什么呢?一起去我家吧!
看!这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者,每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗?骑车可难了!
小时候,我骑的是四轮车,骑时十分轻松,可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。
现在长大了,我拆掉了辅助轮,只剩下了两个轮子。刚骑时,才5岁,因为小,所以我骑时歪歪扭扭,左摇右晃,“咣”一声,我摔了一跤,可我咬着牙,忍了下来。第二次,我让爸爸扶着车的后座,有他在后面,我十分放心,我飞快地蹬了起来。果然,车子平稳地向前驶去。骑到一半儿,我发现车子越来越快,而且特别轻,我就纳闷了,怎么这么轻呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,没事呀!我又继续向前骑去。而最后,我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了!我终于会骑车了!”我高兴得跳了起来。
现在,我骑的越来越好了,和小区的同学们比赛,全部都是我赢了,他们都叫我是“骑车达人”呢!我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话,我会骑着它游遍祖国的大好河山。
读完了这篇作文,你是否想和我一起骑车呢?如果想的话,周末约我呦!
篇16:我的课余生活画画作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。
今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……
我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。
开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……
过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!
画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!
篇17:描写课余生活的作文
全文共 333 字
+ 加入清单我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。
星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。
篇18:二年级我的课余生活
全文共 308 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画,下棋,弹吉他看书等。其中我最喜欢的是看书和画画。
我每天都会看书,各种童话书和作文书。因为这些书都非常有意思。我不仅能从书中获得知识,拓宽视野,还对我的学习很有帮助。
画画是我另一个从小的爱好,已经学了三年。我会画的东西很多,牡丹是我最擅长也最喜欢画的。牡丹的花瓣画起来要用毛笔一顿一顿非常好玩,画花蕊时要画的像一个钉子一样,之后是画叶子,最后再在空白处写上花?_富贵和自己的名字,一幅漂亮的牡丹画就完成了。画画非常神奇,一种颜色加上另一种颜色就会有不一样的变化,这就像我们的生活,时时刻刻在发生着不一样的变化。
我非常喜欢这些课余生活,看书让我在知识的海洋里快乐成长,画画让我感受到了神奇。
篇19:描写生活需要善良的话题
全文共 995 字
+ 加入清单善良,是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨,我忘了戴红领巾,一时不知该如何是好。是那位阿姨,是她帮助了我,我不记得她长什么模样了,只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人,是她那宝贵的一元钱,帮助了我。 Kindness is a virtue of being a person, one of the standards for our students to pursue and measure our moral norms.It was early morning, and I forgot to wear a red scarf. I didnt know what to do for a while.It was the aunt, she helped me. I dont remember what she looked like. I just felt that it must be a kind and amiable good person. It was her precious yuan, which helped me.
清晨,伴着阳光走到校门口,门口还是不变,人山人海,看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾,我不觉一惊!呀,我忘带红领巾了,这下可如何是好呢?我环顾四周,没有一个熟悉的人,满是陌生的面孔。只有那位阿姨,她温婉的冲我一笑,那笑容好似冬日里的暖阳,照亮了我的心田,给了我许多安慰。
我面露惶恐,两脚直跺地,显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处,主动跑到我身边,和蔼的对我说:“小朋友,能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗?”我支支吾吾,不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下,向我递出一元钱,温柔的笑说:“给,拿去买红领巾吧!”啊,真是位好人呀!有了这一元钱,我就不愁红领巾了,只是我不知道这阿姨的住处在哪儿,应该往哪儿还钱呢?我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式,可她却抢先说:“小朋友,这钱不用还了,反正也只是一元钱而已,助人为乐嘛!”说完,她笑呵呵的扬长而去。
我看着阿姨的背影,眼眶不禁湿润了,世间怎会有这样的好人?若是人人都这样,该有多好啊!我赶紧跑到小卖部,买了一条鲜艳、炽热的红领巾,将这红领巾戴在我的胸前,永远的告诉我要助人为乐,记住别人的恩情!
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
篇20:描写生活中的失败的优秀
全文共 1015 字
+ 加入清单“加油!加油!使劲拔!”记得,在2020年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢! "Come on! Come on! Strive!" Remember, in 2020, when you resign to welcome the new, the cold winter is no longer so cold and lonely, but it is very lively.At that time, we were playing tug of war with the third class!
我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。
我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!
我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走
着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。
这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。