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描写我课余的画画生活的作文合集20篇

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描写绿色生活作文600字

全文共 621 字

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绿色看起来没有红色那么妖艳;不像蓝色那么忧郁;比起上金色的闪亮。但是,却给人一种亲却,温暖的感觉,更容易接近。

绿色代表着生命,代表这生机。人们常常把小草赋予这一种顽强的生命力,寄予着一种拼搏精神。著名漫画家丰子恺画的一幅《生机》一幅小草从破墙缝里钻出来。这幅画淋漓尽致的表达了小草顽强不屈的生长能力。而那小草,不正是绿色么?

绿色亦是象征着环保。我对环保的理解就是保护环境,解决环境中的一些问题。现在,城市发达了,一代又一代的高科技产品接二连三的问世,让人们的生活更加方便,更加有乐趣。但是,这也随之带来了环境的污染。工业污染、化学污染、空气污染、森林面积的减少、土壤遭到破坏……一个又一个大难题摆在我们面前,更是给我们的地球老妈增添无数负担。最近日本核电站泄漏而造成的核污染,对人的伤害无比巨大,对环境的污染更是惊天动地。所以我们要保护环境,虽然我们没有能力解决核污染,但环保重要的也是从身边做起。

绿色的世界,绿色的生活,是每个人都向往。但是,一个个可怕的事实摆在了眼前,泄漏的核辐射、全球的变暖……这些事实无一不像一根根锋利的银针,深深扎在每个人的心中。“灰色”的世界正在蔓延,而有的人却还没觉醒,地球老妈是带着纯净的蓝色和温暖的绿色出生的,难道,毁灭时却要变成灰蒙蒙的尘埃么?事实证明:我们需要绿色。

小草生命顽强,而人的生命力更加可以创造奇迹。我相信,我们只要让绿色常驻在我们的生活里,那些什么“玛雅预言”、“地球毁灭”,都统统见鬼去吧。

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篇1:我的课余生活作文500字

全文共 538 字

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我的课余生活丰富多彩,像游泳、跳舞、画画……其中我最喜欢的是游泳。

有一次我放学时收到一个传单,上面是关于游泳的内容。于是我一回到家就吵着妈妈带我报名参加游泳班。

记得第一次去泳游馆的时候,教练先教我学蛙泳。首先要先练好蛙泳脚的姿势,我们在水池边练了一会儿,教练就把和表妹抱下了水。我和表妹刚下水还是有点儿害怕的,可是我们游了一会儿就不怕了,还觉得很好玩。

接着,教练教我和朵朵拿着浮板漂,比一比谁漂得远。我和朵朵在水上漂了起来,朵朵很快就停下来了,可我还在漂着。很快到了中午,教练叫我和朵朵、上岸休息。休息了一会儿后,我们又下水练习了。到晚上了,我们才回家。

过了一个礼拜,我终于学会了蛙泳,接下来我们要学的是仰泳。我和朵朵刚开始怎么也学不会,还喝了很多水。于是,教练叫我们抱着浮板练习,然后我们拿着浮板游。过了一个小时后,我们终于学会了仰泳。看来游泳可真不是一件容易的事情啊,下午我们又继续练习了两个小时,才回家。

最后我们学的是蝶泳。我和朵朵学了很久学会了蝶泳脚的部分,接着,教练叫我们去深水区捡钥匙,我们都捡上来了。然后,教练又叫我们憋气十个道。我和朵朵就是不能到达对面,教练说游最后一次就不游了。我和朵朵奋力地游,终于游到了终点。

这就是我的课余生活,从中我学会了坚持就是胜利!

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篇2:我的课余生活作文

全文共 237 字

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我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。

有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。

看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。

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篇3:画画让生活更美好作文500字

全文共 519 字

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画画,一个动静结合的词汇,就是这样一个词,却让我的生活变得不那么平淡无味。

画画不仅可以充实我的时间,磨练我的耐力,陶冶我的情操,它对我将来的发展也有很大的帮助。

小时候,在网上,我就看别人画画,那用水彩渲染的画充满古风韵味;那用马克笔晕染的画非常立体与逼真。我羡慕得心痒痒,便让奶奶给我报个班。

最初,我掌握不好颜色的搭配和中心的构图,调好颜色,画好画的决心的种子就埋藏在了心间,我开始不断地尝试各种同色系的搭配、混色以及晕染。

为了在大家面前展现出更好的自己,我每天的作业都抓紧写完,好留出一点画画的时间,经过这样不断地练习,我的画技也在逐渐进步,越来越好。家里的奖状已经摆了好几撂,红艳艳的颜色在我眼眸里绽放出一朵朵红花。我很欣慰地看着那一张张用汗水换来的奖状,自豪地微笑着。

奶奶也很开心,她把我的画发到朋友圈里,还有许多人给我点赞。她也把我的画给朋友看,那些叔叔阿姨、爷爷奶奶也对我刮目相看,看着奶奶脸上露出了欣喜的笑容,我忽然觉得这些努力值了。

我的经历像一幅卷轴画,有那努力的回报积成的山,它深沉且磅礴;有那经验凝成的水,它清澈且甘甜。

每一个人都是神笔马良,人们把经历的一切都画在了属于自己独特的卷轴上,我喜欢画画,它让我的生活更美好

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篇4:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇5:我的课余生活作文600字

全文共 562 字

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我的课余生活丰富多彩,有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中,我最喜欢的就是乐高机器人拼装,它不仅能锻炼我的动手能力,还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时,我都认真听讲,当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时,那种成功的喜悦之情,让我很自豪!

轮滑运动也是我很喜欢的项目,每当周末或者放假,我都会和小伙伴们一起比赛,看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术,不再摔跤。回想刚开始时,第一次穿上滑轮鞋,歪歪扭扭、提心吊胆,走两步就摔一跤,总想放弃。后来,在妈妈的鼓励和帮助下,慢慢地一个人滑,直到现在能熟练地到处滑。我相信,任何事情只要坚持,就一定能成功。

我也喜欢阅读,妈妈经常带我去图书馆,看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识,还能开阔我的视野,提高我的写作能力。我最喜欢读的书是《十万个为什么》,书里面解释了我心中许许多多的问题,让我明白了许多道理。

打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动,它能锻炼我的身体,充实我的课外生活。

有时,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具,每当自己有点累时,我就会体会到妈妈的辛苦。

作为一名小学生,我们要德、智、体、美、劳全面发展,在认真学习的同时,还要锻炼自己的身体,发展自己的兴趣爱好,成为一名优秀的少先队员!

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篇6:小学生的课余生活

全文共 657 字

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我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!

一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,因为对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“宝贝,让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?如果那个卖油翁也像你这样半途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不对?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经过奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?因为我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

从那时起再遇到困难时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。因为我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何困难。

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篇7:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇8:描写生活中的勇气中学生

全文共 1485 字

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在我家的后面,是一块杂草丛生的空地,平时我不会特别注意,有一天我心血来潮跑到草地去看看,映入眼帘的景像大大出乎我的预料,紫的、白的、红的、黄的花,还有剔透的白绒似的蒲公英种子,我一吹,圆球就散开来在空中跳舞,时而旋转,时而垂直下降,风一来它又跳了起来,有时落在我面前,当我伸手去抓时,它又往前跳,俏皮得很呢;有时乖顺得如小猫咪般静静的躺在我掌心,最后我把它抛起,再送上一阵顺风,让它能在远处发芽、生长,完成传宗接代的使命。 Behind my house, there is a cluster of the vacant land. I usually dont pay special attention to it. One day I ran to the grass to see it.The scene is greatly out of my expected, purple, white, red, yellow flowers, and clear white velvet -like dandelion seeds. As soon as I blow, the ball is scattered to dance in the air, and sometimes rotates.Sometimes vertical decline, and the wind jumped again, sometimes it fell in front of me. When I reached out to grab, it jumped forward again, playful; sometimes it was obedient as a kitten.I was holding my heart, and in the end I threw it up, and sent it to the wind, so that it could germinate, grow in the distance, and complete the mission of the passage.

玩着玩着我累了,就在一棵大树旁坐下来,粗壮的树干可以让我依靠,凉爽的风在树下流窜,我在这里静静谛听风的声音,忽然,有一种细微的嗡嗡声闯入我的耳朵,那是一种尖而细的声音,不多久出现了另一种较粗且低沉的声音,两种声音交杂在一起,越来越大声,越来越大声…。我赶紧起身,警戒的环顾四周,原来是蜜蜂,有一只体型较大的黄蜂和一只小蜜蜂在空中对峙,一只是不怀好意的侵略者,一只则是毫无畏惧的守卫者。此时我甚至能闻到浓浓的火药味,只看谁去点燃那条导火线。

战争一触即发,大黄蜂首先发动了攻势,我见到小蜜蜂左跳右闪的,想避开黄蜂,却又要阻挡它前进。它挨了几下攻击后好不容易抓到一个空档,打算用致命的一击─蜂针来终结这场战斗,可惜扑了空,大黄蜂似乎早已看出了它的意图,往上飞躲过了这一击后,再顺势来一个后空翻,把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部,无力的蜜蜂无声地坠向地面,我看见它多彩的复眼,似乎也空洞了起来。自古以来有多少朝代的人对于侵略者都怀有无比的痛恨,何况是这只小蜜蜂呢?它用微薄的力量捍卫自己的蜂巢,不惜拼死一战,最后失去了生命,它输了,尸身就这么轻飘飘的坠落,像一片落叶离开树枝,躺在碧绿的草地上。

我佩服它,佩服他临危不乱,佩服它面对强敌而不畏惧,它让我知道即使有许多阻碍横亘在我们面前,还是要勇往直前,在这片屋后草丛我发现了一个小秘密,它教会我什么是勇气

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篇9:描写生活中的错过的满分

全文共 1040 字

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世界上有许多美好的事情但是我们都可以赶上吗?不,不会。因为那些美好的事情都是留给那些做好准备的人的礼物,而我们没有准备的人也只会错过,我们不能抱怨并且不能叹息,只要我们有足够的准备,美好的事情也会在我们身边出现…… There are many beautiful things in the world, but can we catch up? No, no.Because those beautiful things are left to those who are prepared, and those who are not prepared will only miss it. We cannot complain and sigh. As long as we have enough preparation, good things will be in us will also be in us.Appears ...

错过一词有许多的解释,比如说我们的缘分不好却错过了对方;还有一种解释是这么好的事情却让我错过了;还有的就是错过了这一场的飞机,没赶上汽车等一系列的解释。

错过也许并不是一件坏事,它也许是美好的开始,也许是给我们的教诲,让我们去珍惜下一次的机会。错过不是就这样结束了,而是一个新的开始。也许明天会有更美好的事情等待着我们。

有一种东西如果我们错过了就不会再重来,它就是光阴。正如同一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。光阴一旦失去它就不复存在。它没有开始,只有结束。当你想去珍惜它是它会过的很慢,但当你一撒手光阴就像一个小孩子从你身边很快的跑过。所以说光阴容不得我们去错过,当我们想去珍惜它时,已经很晚了。

世界上有千百种错过。但它们都可以重来,唯独光阴不能,所以我们必须赶上它的步伐抓住光阴,不然等我们在想去珍惜时都已经太晚了,我们后悔也来不及,正如一句古诗词:“少壮不努力,老大徒伤悲”。

小时候不努力长大了一切都晚了。我们在学习中也可以看到许多风景感受知识带给我们的快乐等我们登上更高的山峰时,那时候我们会看到更美的风景,但如果我们一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,至少我们现在都应该很珍惜时间,为我们以后可以看到更多美丽的风景而打下基础,不能错过。因为这种机会在每个人的生命中只有一次如果错过了就太可惜了。

把握好光阴,赶上时间的步伐。不能错过每一件美好的事情,也许明天就会有为我们这些准备好的人备好了期待已久的礼物。

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篇10:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 603 字

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那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

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篇11:我的课余生活三年级作文

全文共 466 字

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我是一个城里的孩子,我的课余生活多得如繁星密布,比如说:手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中,数看书最让我沉醉不知归处。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶,不再空虚;使贫穷的人富足;使饥饿的人温饱;使朽木化神奇;使枯木逢春。

记得上次,爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚,我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书,名叫《刘胡兰的故事》,揣在怀里,悠哉游哉地走向车子。一上车,我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方,我甚至忘记要下车。

泡脚的时候,我一边泡脚,一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中:有的被敌人射中,牺牲自我;有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打;有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过,刺激又惊险。

我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“该去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下书。

我的课余生活好似一幅五彩画,绚丽多彩,而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。

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篇12:描写生活中的挫折中学生

全文共 1052 字

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或许,面对这样一个问题,你会觉得很难回答。是面对,或是逃避都需要勇气,而不同的心理承受力的人都会有不同的选择,因此,我们应该培养面对挫折的承受力,做一个坚强的高中生。 Perhaps, in the face of such a question, you will find it difficult to answer.In the face, or escape requires courage, people with different psychological tolerance will have different choices. Therefore, we should cultivate a strong high school student in the face of setbacks.

人生不如意之事十有九,这是任何一个人都必须面对的。这时,我们应鼓起勇气,勇敢地面对挫折。或许是由于现代的中学生过惯了“饭来张口,衣来伸手”的日子,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”已似乎成了一个遥远的神话。然而我们每个人都想拥有“悬梁刺骨”的精神,可是过惯了优越生活的我们,却经不起一点风浪。从小这些故事就一直在我们耳畔打转,那时的我们总会被他们的毅力所折服,并暗下决心也要做一个这样的人。那时,再大的困难在我们眼中都显得微不足道,然而,梦想与现实之间总是有差别的,现如今又有多少人能做到这一点呢?

挫折就像人生路上的一块绊脚石,踢开它们,天空依然蔚蓝。而面对挫折,就好像孤身一人在苍茫的大海上随波逐流,随时都有翻船的危险。然而,只要自己努力一下,就有可能到达希望的彼岸。

或许每个人在面对挫折时都会感到彷徨不安,甚至不断怀疑自己的能力,继而逐渐对自己失去信心。其实这是我们的心理负担,只要我们撇下这个包袱,一心想自己如何去面对挫折,挫折就一定会迎刃而解。

面对挫折是一种勇气,更是一种坚强毅力的体现。在学习中,各门功课的压力往往以排山倒海之势压来,有些同学能够从容面对,而有些同学却一味地选择逃避,从而导致成绩走下坡路;在生活中,失业、家庭矛盾、邻里关系多方面的挫折也常常如影随形,承受力强的人则把他们看成是人生路上一处驿站,只需换个途径,依然是一片坦途;而一些承受力较差的人,则会因为这些挫折而想到轻生,报纸、电视等媒体曾报道一系列惨不忍睹的事实不正说明了这一点吗?

因此,一个人如果能拥有面对挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定会越挫越勇。而作为中学生的我们,不正需要这种宝贵的财富吗?

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篇13:我的课余生活作文800字

全文共 793 字

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每天,我和哥哥耳畔回响的“紧箍咒”就是妈妈的唠叨:“弹钢琴、弹钢琴!”说心里话,我们可厌烦弹钢琴了,可是我们又不得不每天练习。

有一次,妈妈又念起了她的“紧箍咒”──“弹钢琴、弹钢琴!”我心里抵触道:“弹钢琴有什么用?这害人的家伙!”这样想着,手也不听使唤了,我越弹越困难,越困难越烦躁。于是,我吼道:“什么钢琴钢琴,你自己也不会弹,干嘛要我们学?弹钢琴有什么用,可以当饭吃吗?天天催我们弹琴,有本事你自己来!”话音刚落,妈妈的声音如机关枪似的向我开火:“吼什么吼,有本事你来开车,你来炒菜,你来烧饭!哼,还来教训我!”说完,她气呼呼地走出了书房。我偷瞄了她一眼,只见她满脸通红,眼珠子都快鼓出来了。愣了下,我自言自语道:“我就先不弹了。”说完,我也走出了书房,只剩黑白钢琴孤零零在那儿。

第二天,“紧箍咒”──“弹钢琴、弹钢琴!”又来了。哎,睡了一宿的我现在什么谱子都忘了。可是想想昨天她的模样,我还是拖着无奈的眼神进了书房。妈妈跟过来,和颜悦色说:“你要多弹一点哦,昨天没有弹,今天补起来。”她严厉的眼神下,我只好乖乖地“叮咚叮咚”弹起了钢琴。这时,她转威为喜,满意地看了我一眼就风一般飘走了。“耶!”我内心一阵狂喜,血液沸腾,指尖仿佛听到了我的心声,也“咚咚咚、叮叮叮”敲起了钢琴键。那不是演奏,那是我的心在跳踢踏舞。这时,“风一样的”妈妈又进来了,我的“踢踏舞”戛然而止,那首乖巧的“叮咚叮咚”取而代之。妈妈瞪了我一眼,仿佛在警告我:我已经发现你在不认真弹琴哦!我哆嗦了一下,认认真真地练习起来。

有时想想,我和妈妈之间的钢琴“拉锯战”也挺无聊的,因为弹了这么久的钢琴,我对她其实还是很有感情的。她让我的艺术节之旅丰富多彩;因为会弹琴,我的声乐也很不错;心烦的时候,一首曲子可以让我忘却不快;开心的时刻,又可以让自己的心随乐曲跳舞。

结果是美好的,可是过程有点艰难。钢琴,让我又爱又恨。

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篇14:描写生活中的挫折的优秀

全文共 879 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。 If life is a beautiful music, then pain is an indispensable note; if life is an endless sea, then frustration is one of them suddenly.Turn the waves.

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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篇15:描写生活中的错过九年级

全文共 862 字

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“我不再迷茫,思念是唯一的行囊,满天的星光,有一颗是我的愿望。前方的路不再孤单漫长,天空下你我不在守望” "I no longer confused, miss is the only bag, the sky is full of stars, there is a wish for my wishes.Im not watching ""

错过了许多,但这一次,我不会再错过!

那一天,扩音器中传出了老师的声音:“请有体育特长的同学到一楼办公室,请有体育特长的同学到”我仍在纠结,开学以来,我错过了许多机会,错过了竞选班干的机会,错过了演讲比赛的机会,我并不是不能,是我不敢,恐惧使我错过了许多,我在心里默念:“这一次,我不能再错过!”

终于,在朋友期待的目光下,我从队伍里站了出来,走向体育组办公室,没想到,这儿已聚集了好多想报名的人,老师说:“你们都想报体育吗?”“是!”“训练很辛苦,并且月底就有比赛,如果被选进了校队,那你们以后就是代表学校出去比赛!有人想退出吗?”果真不出老师所料,几个女生站了起来,“老师,现在退出还行吗?”“可以!”他们灰溜溜地走了。

我一愣,竟只剩下我一个女生。

第二天就开始训练,热身就是十圈!汗从我的头上划下,我拼了命跑下了十圈,差点累死了,之后又是测了两组100和200米。

那一刻,我竟萌生了一种想退出校队的想法,但很快我便不再这么想了,别人都能坚持,我的体质并不比他们差,我怎么能先倒下呢!十几天,我坚持了下来。

比赛那天,我成功了,十几天的训练,换得了两个全市第二的好成绩,我哭了,这些天的努力没有白费。在那一刻,我以我为荣!家人以我为荣!班级以我为荣!学校以我为荣!

我真的很开心,很激动。因为我不再胆怯地选择退缩,我没有错过,没有错过这些天训练时的欢声笑语,没有错过这些天训练时的酸甜苦辣,没有错过这些天训练时历经磨练而坚强的的意志,没有错过在比赛时获奖的激动的心情

我不再选择退路,因为我知道!错过了就不会再重来!错过了就没有让我后悔的机会!错过了就代表着失去了!

这一次,我没有错过!

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篇16:描写生活在幸福中的话题

全文共 1018 字

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马腾说:这个世界,富贵如指尖的薄暖,浮名若云影的清凉,即便会绚丽,但似烟火,难以长久。而幸福恰似酱肉的浓郁,即便会普通,但回味无穷。 Ma Teng said: In this world, the wealth is as thin as the fingertips, and the popularity of the clouds is cool, even if it will be gorgeous, it seems difficult to be fireworks for a long time.And happiness is exactly the richness of the sauce, even if it is normal, but the aftertaste is endless.

八月,阳台上的桂花开了。一阵轻风拂过,带来沁人心脾的香味。初秋的阳光带着一丝慵懒的暖意照在我和妈妈棉质的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香气。不到半小时,筲箕里便已经铺满了黄灿灿的小花。妈妈就着新鲜的桂花给我炸了两个色泽金黄,体态圆润的桂花饼。一口咬下去,滚烫的花蜜好像火山喷发一样充盈了整个口腔。

初秋,阳光,桂香,妈妈。我尝到了幸福的味道。

新春伊始,屋子里整日弥漫着腊肠的气味。正午十二点的钟声敲响,一大家子依次在餐桌旁落座,伴随着窗外响亮的炮竹声,妈妈精心准备的菜肴终于闪亮登场。欢乐的气体在屋子里逐渐膨胀,耳边热闹得异常:外面传来的炮竹声,家人的谈笑声,碗筷碰撞时发出的脆响……饭菜的香气徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。

新春,炮竹,佳肴,家人。我尝到了幸福的味道。

七岁那年春天,奶奶家外的花坛里,牡丹绽开了笑颜,红扑扑的脸蛋在春光下更显得娇媚。我把头所在被窝里,对姐姐诶不给我买糖的“恶劣”行为耿耿于怀。半醒半梦间,有什么东西正划拉着我的脸。睁开眼,只见姐姐手里攥着一枚阿尔卑斯,幸灾乐祸地看着我。我一把抓过糖扔进嘴里,朝姐姐发出小猪一般的哼哼声。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗台上那只歇脚的鸟儿看见此情此景欢快地鸣叫几声便飞走了。春日的阳光溢进屋子里,姐姐圆圆的脸蛋变得更加可爱了。

春日,糖果,小鸟,姐姐。我尝到了幸福的味道。

马腾还说:每一个日子,看起来很清淡,但都是心头的日子,潜着香,藏着甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己细细品味后才知道。

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篇17:描写生活在幸福中的初中

全文共 867 字

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酒者言,幸福源于酒;师言,幸福源于学生;我言,幸福源于我下对了站。——题记 The wineman said, happiness originated from wine; teachers, happiness originated from students; I said, happiness originated from the right station.--Inscription

坐着生命的快车,回仰过去,瞻视新生。1998年5月,我降临到这个贫苦但温暖的家。环视四周,洞察一切。我愉叹道:呵呵,我下对了站。

看来幸福要开始了呢!未来,我不断吸允着他们所带来的幸福。姐姐的关心,爸爸的体贴,奶奶爷爷最朴实的爱,都使我成为最幸福的人。

但,所有的一切,与她相比,都只是后续的“0”而已。

在我生病时,她总是驱寒问暖;在我哭泣时,她总能用一手好菜安慰我;她就是我的我的母亲。

她的爱是水,但那次却如洪水般汹涌,一发不可收拾。隔日之长,却没忘。

那时,我只有5岁,但邪恶之心已经发芽。上午,望着骄阳,我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一个雪糕,便是现在最美好的事了吧。想着,我的手伸向了装钱的小柜子,不管三七二十一便拿起一把钱冲出家门,直奔小卖部。走时,我鬼鬼祟祟的朝后看了一下,隐约看见有一个黑影隐在阴影里。不觉间,我又加快了速度。

买过雪糕,我边走边吃,心中很是欢喜。嘴唇变红了,完全没了原来那样。吃得正欢,忽被叫住了。回头一看,便惊住了,是妈妈!

对于妈妈的逼问,我只得如实招来。听完我说的。妈妈很生气,手朝着我猛挥过来,我吓得闭上眼睛,但如期的疼却迟迟没到来。我张开眼睛,看见妈妈的手停在半空中。随后,是哭泣。她突然转过身去,不再看我。不断地抽噎声像文字那般刻在我的心中。

我永远忘不了那眼神,那晶莹的泪,还有那手中欲化在太阳下闪闪发光的雪糕。

后来,妈妈对我说“打你一下,就像打在我心里是下。我伤心的是,我的孩子竟然不经过我允许就私自拿钱。”

看来,妈妈的爱不只是水那么简单。兴许它是茶,有更深的醇香。

妈妈,我源头的爱,我爱的源头。

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篇18:我的课余生活作文500字

全文共 524 字

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我的课余生活可丰富多彩了,除了每天上学写作业,我的课余生活有:跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球,还有我最喜欢的架子鼓。

“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律,架子鼓带给我的乐趣妙不可言,看着老师挥舞着鼓棒,可帅气了,我也想变成老师那样厉害,就让老师给我学难的,不知道的时候,我就使劲看曲谱,慢慢地,难的歌,有一些我都会了,经过反复的练习后,掌握了一些技巧,老师觉得我的进步很大,就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛,到了比赛场地,第一感觉就是,啊!好多人呀!上半场我一直看着别人打,心情一点儿也不紧张,因为不是我打。下半场到了,老师对我说:“你是66号。”这时候的还是不紧张,因为我是最后一个参赛选手,快到我了,这时妈妈对我说:“就算你是最后一个,也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说:“因为你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,这样你就可以进入十强,进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张,轮到我了,整首曲子前半部分打的还好,后面结尾部分由于我紧张,手不由自主的抖了一下,就全打乱了。

我心想:我每天辛苦练习,好不容易一个比赛,因为一个小小的失误,害得我没有进入十强,真不划算啊!

现在,我爱上了打架子鼓,一有空就练习,它成了我课余的主要活动。

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篇19:我的课余生活作文350字

全文共 344 字

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你知道我的课余生活吗?让我来告诉你吧。障碍跑、编花篮、捉迷藏、别踩黑块儿……丰富多彩。其中我最喜欢别踩黑块儿。

在地上有规律的画一些黑块儿、白块儿。只能踩白块儿,不能猜黑块儿。要是踩到黑块儿就输了,就得退出游戏。来,看看我们几个好朋友是如何玩儿的?在我们教室门口有深蓝色和浅蓝色的地板,我们就把深蓝色的地板当作黑块儿,把浅蓝色的地板当作白块儿,就不用再画格子了。我们几个正在兴致勃勃玩耍。忽然,王秦豫喊我的名字,我猛一回头。哎呀,不好,我踩到黑块儿了,李玉林大声喊:“王紫涵,你输了。”我只得退出格子,看他们兴致勃勃地玩儿。哎,真羡慕他们。不过大多数的时候我都是胜利的,能玩到底的。

这个游戏虽然简单,可我喜欢。它能让我变的反应能力更强,动作更协调,注意力更集中。下次,你回来和我一起来玩吧!

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篇20:我们的课余生活作文

全文共 259 字

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我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

这就是我的课余生活。

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