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三年级关于含羞草的观察日记汇编两篇 作文怎么写(精彩20篇)

在我们的成长中,我们都会喜欢一些东西,下面是小编整理的我学会了叠被子作文,欢迎阅读。

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三年级校园日记怎么写

全文共 601 字

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四棵高大挺立的白杨树,向军人一般的站在县街小学求实园的操场旁边。望着那一棵棵笔直的白杨树,我就仿佛看见了,我们在树荫下乘凉,在树荫下读书,在树荫下玩耍的愉快的令人难忘情景。

课余时间我们经常在大白杨树下嬉戏、乘凉,有一次我们在大白杨树下面玩起了扔沙包的游戏。田汉、我、崔嘉桐和其他很多同学一起到校园里的大白杨树下玩沙包,我们的游戏规则是:每人一条“命”,被沙包击中的人就被淘汰掉了,反之,如果接到了沙包,那位同学就可以增加一条“命”,或者选择“复活”其他同学。

讲完了规则之后,游戏终于开始了,只见我们排列好阵型,田汉像一个大力士,把沙包扔了出去,沙包像离线的箭一样直中目标——一个同学的头部。我不禁想到:幸好这是个沙包而不是石头,不然,这位同学可就吃不消了。这个同学被淘汰了,而田汉则比起了剪刀手。接着,该崔嘉桐上场了,只见他一只眼紧闭,用尽了吃奶的力气把沙包扔了出去。谁知,沙包并没有击中任何一位同学,也没有落地的声音。沙包去了哪里呢?直到大家做了一次“地网”式搜索之后仍不见沙包踪影时,田汉大声吼道:“崔嘉桐,你得赔我一个!”“行、行、行,明天给你!”就在这时,我突然有了一个重大发现,沙包挂在了树上,我把这个发现告诉田汉,田汉让崔嘉桐去拿了下来。只见崔嘉桐一蹦三尺高,毫不费力就把沙包拿了下来,紧接着,我们又开始愉快玩耍了。

这就是我们的学校,这就是我们的大白杨。我喜欢我的学校,更喜欢我们的大白杨。

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篇1:学生观察日记600字

全文共 653 字

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不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来 的。树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……

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篇2:水仙花的观察日记600字

全文共 619 字

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今天下午,徐老师带来了一盆植物,远远望去,就像一位美丽的仙女在翩翩起舞,那便是花中君子——水仙。

那盆亭亭玉立的水仙已经开花了,艳丽异常,无与伦比,姿态万千:有的是含苞待放的花骨朵,仔细观察后发现它是绿色的,绿中带点嫩黄,如同一个小房子,不知里面住着哪位嘉宾;有的则是花蕾初绽,像一个个漂亮的风铃,一陈风吹过,风铃叮叮当当地奏起了欢快的乐曲;还有的花儿完全开放了,花朵上一共有六片花瓣,每片都是纯白的蜜桃形的,伸展开来,就像正在做广播体操的同学们。完全开放的花儿正散发着淡淡的清香,泌人心脾。

花的下面就是植物的叶,它的叶子非常纤细,并且是长条形的,这分明就是仙女的手臂嘛!走近去细细观察,你会发现它的顶部是碧绿色的,而叶子的最下方却是淡绿色的,绿中带白,非常漂亮。

再往下,便是水仙的茎了,它们团团抱在一起,就像和谐幸福的一家人,分也分不开。虽然茎不像花和叶一样那么漂亮,看起来其貌不扬,但是它却无私地工作着。在水仙还没有长出叶子的时候,捏一捏,你会发现茎是硬邦邦的,而花开过快谢的时候,再一捏,它全空了,是因为它把营养和水分全部传输给了花和叶。正是这种默默无闻、无私奉献的精神,才让水仙花夺得了众人的目光。

最下面是水仙的根,水仙的根和葱的根一样,都是须根系的,没有主根,就像一堆蓬松的乱草。但正是它固定了植物,吸收了水分、养分和二氧化碳,才让植物有了生机。

看着这盆亭亭玉立的水仙花,我不禁想起了那句诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。”

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篇3:日记好朋友三年级

全文共 201 字

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我的朋友叫___,她长得非常漂亮,不过有一个缺点,她的眼睛有一只是紫色的,发青。她的眼睛非常大,炯炯有神。脸是黄色的,是个地地道道的黄皮肤,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。

有一次辩论赛,辩论的题目是开卷有益,她当我们队的主力。敌方发言:“我们的观点是开卷未必有益,许多人都是看了不好的书才走上啦犯罪之路。”我们对无话可说,只听他说:“是,许多人是看书走上啦犯罪之路。”辩论的更加激烈……

我的朋友厉害吧!

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篇4:观察日记600字以上大全

全文共 752 字

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我有一只小乌龟,长长的脖子,总喜欢探头探脑,它最喜欢吃饼干和青菜,眼睛总睁得大大的,真可爱

星期四阴

早上,我准备喂给乌龟最喜欢吃的饼干,但是,有点奇怪,乌龟的脑袋不伸出来了,我换了青菜给乌龟,可乌龟趴在石头上纹丝不动,这我就不明白了,他到底是怎么了,我用放大镜去看了一下,那乌龟的眼睛也闭着,我把它肚里的“家具”和它自己都洗了个澡,可还是那样,我的观察拉开了序幕

星期5阴

今天早上,我照常给乌龟的“窝”洗了个“澡”,放了一块饼干在它身边,想看看放学后会什么情况。放学后,我去看乌龟,可是,仍然发现,乌龟把头和四脚还是没伸出来,放在身边的饼干,却动也没动过,我用放大镜去观察它,发现它的眼睛仍旧紧闭着,好象很黑一样。我心很紧张,连忙把乌龟从水里拿出来,用布把它檫干,我再次用放大镜去观察,发现它的眼睛有一点点睁开了,四脚慢慢地也动了几下,好象一下子强壮了许多,现在,我更加奇怪……

星期6,晴

早上,我照样给它洗澡,我瞧瞧外面,看看今天的太阳,心里默默得念着……中午,我上兴趣班回来,我把乌龟从水里拿出来,放在地上,我用放大镜去观察,可是今天,我发现一个奇怪的事,乌龟的眼睛已经睁开了,突然,一缕阳光照在乌龟上,乌龟的四脚和头都已经伸出来了,正慢慢地向阳光的地方移动。

啊!我看到这里,拍了一下脑们,自言自语地说:“啊呀!我怎么这么笨啊!,乌龟在冰冷的水里当然不伸出脚和头来,因为前几天,天气都是阴冷,只有今天是晴天,有了阳光,他又可以自由活动了,原来乌龟也是要生活在有阳光的地方……”我马上拿出饼干喂给乌龟,想它几天不吃饭,肚子肯定饿得呱呱叫了!

星期天……晴

现在,又要有太阳出来,我就把它放在阳光底下,给它一个又温暖又自在的生活空间,看到它这样可爱的游动。我的心里还是说不出的开心,默默地折福它能生存5年……10年

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篇5:三年级写日记作文300字

全文共 362 字

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今天是一个风和日丽的一天,我特别开心,因为今天有我喜欢的课程—美术课,美术课上我能画许多漂亮的画,比如我今天就画了一幅《红色的画》。

上课前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上静静地等待着美术课的到来,“叮铃铃、叮铃铃”上课了,我兴奋不已,期待着这节美术课老师要教我们画什么,接下来,老师就有声有色的讲课,我在下面洗耳恭听老师讲的十分吸引人,我都听入迷了,到了画画的时候,我的朋友画的又快又好,就像一个妙笔生花的小画师,我也不甘示弱的专心画画,那时候我的心情如同一只愉快的小鸟,到了交画的时候,我的心砰砰直跳,希望能得到老师的表扬,谁知,老师真的表扬我了,我真想开心的跳起来呀,此时我心中是多么的喜悦,开心……

通过这节美术课,我又知道了许多画画的知识,我把这些知识放在我的“宝库”里,这节美术课成了我心中久久难忘的一节课。

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篇6:写观察日记的四年级

全文共 409 字

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我养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

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篇7:摘草莓三年级日记600字

全文共 567 字

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今天天气真晴朗,天公也做美。对我们绽开了笑脸,我们排好队,向草莓地里出发了,没错,我们今天就是要去摘草莓。

来到了草莓地,站在一望无际的草莓地中间,看着一片绿油油的藤,微风轻轻地掀开了草莓藤,露出了下面熟睡的草莓宝宝们,他们像一颗颗小铃铛,挂在藤上,静静的享受这片刻的安宁,躺在大地妈妈的怀抱里,安静的睡着。这些草莓有的像桃心,有的像钻石。有红的、白的、绿的~~~~各形各色,十分好看。绿藤上绽放着一朵朵小白花,万绿丛中一点白,好像一颗断了线的珠子,散落在了大碧盘里。

突然,一声长哨声划破了这片田地的宁静,我们从山上冲了下来,像饿狼看到了小羊一样。跑到了陇沟里,看着在微风中摇逸着身姿的草莓宝宝们,我伸出手,掐住了小草莓的藤,轻轻一掐,一个红红的小草莓就到手了,我拔去它头上的小绿帽,放入口中一咬,香气立刻在口中弥漫起来,软软的,甜甜的,酸酸的,是不可多得的人间美果,“啊!”是谁,哈哈,原来是有一个同学的脚陷进了烂泥里。

我的目光继续在草莓地里搜索,啊!这个草莓是个双胞胎,我迫不及待的把它摘了下来“怎么是个空心的啊?”没办法了,摘都摘了,只好把它吃了。我拨开叶子的草莓,怎么有这么多空心的啊!我站起来,突然看见不远处的护网上有一只麻雀,正在痛苦的呻吟着,但它怎么也挣不脱,扼住它飞翔的“锁链”,一定是这只麻雀干的好事,把草莓都啄空了。

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篇8:观豆芽日记三年级

全文共 468 字

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今天,方老师说要水养豆子,这让我兴奋不已。

一回到家,我就急急忙忙地拿出一个透明的杯子和两三粒豆子。我先在杯子里加入温水,再把两三粒豆子小心翼翼地放入水中,就好像要把婴儿放入妈妈的怀抱中一样。这就做完了,我感觉养豆子好简单啊。过了一会儿,我再去看看豆子,豆子还没发芽,我有些着急了。这时妈妈刚好走过来,妈妈对我说“你不要着急,小豆子还要再休息一下呢!”

今天是小豆子成长的第二天,豆子变得更大了,但是还像睡美人一样睡着大觉。小豆子挺着大肚子,像孕妇一样。等待是漫长的,我心里想着:“小豆子什么时候才会长大呀?什么时候我才能看到一个可爱的小芽呀?”

小豆子成长的第三天,早上的时候还没有任何动静。到了中午再去看,只见一粒小豆子苏醒了,它的小肚子上面有一条裂痕,上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白,好看得很。它好像一个大哥哥一样,带着小弟弟们一起成长。

小豆子成长的第四天,豆子上的小嫩芽长得更长了,足足有两厘米,颜色也在慢慢地变绿了。我好开心,小豆子长得越来越好了。

通过这次水养小豆子,让我了解了植物的生长过程。我希望可爱的小豆子们都能茁壮成长。

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篇9:三年级写日记

全文共 348 字

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叮叮叮。小郭妈妈打来电话,她叫我们一起去东钱湖水秀花乡主题乐园。我一听开心极了,因为这是我期待了很久想去玩的地方。

我首先玩了漂流。妈妈租了充气垫,这个充气垫很像一个8,又很像一个葫芦。我和妈妈分别坐在一个孔中,水流带着充气垫向前行驶。我嫌它不够快,所以,一会儿用脚一上一下泼着水面,一会儿双手像船桨一样用力划着,一会儿跳下来一边走一边推着充气垫,把小郭妈妈远远甩在后面。他们说等等我们!耶!我和妈妈赢了!

接着我们又去冲浪区玩了。下面的人用水枪射水,演员们吓得直往后退。主持人的脸湿了,忙着擦眼镜。冲浪区里的浪花翻腾着,一个接一个地向我扑来,浪打在我的身上,好像一个巨大的手在推我,我差点就摔倒了。

水上乐园里还有很多好玩的,可是时间不够,这次没玩成。唉!好可惜呀!我以后还要来,把这里好玩的都玩遍。

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篇10:做家务的日记三年级

全文共 535 字

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今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

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篇11:金鱼观察日记600字

全文共 637 字

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金鱼是怎么生活的

为了观察金鱼,我买来了3条金鱼,有一条眼睛圆鼓鼓的,身子白白胖胖的,满身白灰色,好象一个小胖子;另一条上身是橘橙条,下腹却是白色,另一条鱼是全身火红色,如果不仔细看,还真以为它是一团鲜红的血,还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳,看上去象是一朵小花,

金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。游时,金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴,而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。

当它饿了,我放一把金鱼食,它们就会抢过来,全不顾往日的绅士风度;可它不饿时,你硬给它喂食,它会吃了又吐出去,硬生生地把你气个半死,而且鱼它不管它在干什么,眼睛始终都是鼓得大大的。

怪事

这几天金鱼总是浮上水面来吐气,使我感到不解,为什么金鱼老是要浮起来透气呢?你们知道吗?这可真是个谜团呀。

中午,我来看金鱼的时候发现了那条身穿五颜六色的金鱼死了,我伤心的哭了。

绝食

第二天,我发现我给鱼喂食,他们不会向往日一样抢着吃,甚至对食物是视而不见。

中午,鱼始终都对食物没有胃口,这让我感到莫名其妙。昨天还好好的,今天怎么这么忧虑,还绝起食来了。

我起了想设:是不是因为它们发觉少了一个好友?可是,昨天它们都还很自在呢。我又想,它们是不是因为昨天以为那条小金鱼是出去玩,所以不担心,可都这么久了,它们怎么还没吧鱼放回来啊?!

哎,这再怎么猜测也猜不出来,谁能懂鱼语来帮忙问一下为什么变得这么令人担心,但这世上又有谁懂金鱼的语言呢!

疑团

这几天金,我给鱼换水,发现每当换水时,它们都会变得很凶,好像怕会跟那条小金鱼一样被我给玩死似的。

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篇12:三年级的游泳日记

全文共 474 字

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第一次从游泳馆出来,我在大街上散步,忽然看到前面有许多人围在一起议论纷纷,其中一个人说:“昨天有一个男孩私自到河边嬉水,结果一不留神,就溺水身亡了,当时的情景好恐怖啊……”

我迫不及待的跑回了家,把这件事告诉了妈妈,我说我以后再也不要去游泳了,妈妈却不以为然还挖苦似的朝着我说:“就因为刚才那事儿吗?”我有些不理解:“难道还不够吗?”这时妈妈来到我身边并拍拍我的肩膀说:“孩子,其实你只要掌握了游泳的本事,你就不用再惧怕溺水了,所以妈妈希望你,你不要因为这个原因而放弃学习游泳。”“对啊,我怎么就没想到呢,”我恍然大悟,冲着妈妈微微一笑:“你真伟大。”

从此以后,我利用课余时间经常来到游泳馆,我身戴泳圈,轻而易举的在泳池内畅游。可是,每当我摘下游泳圈就再也不能手脚自如了,我知道我还要付出更多的努力才能真正学会它。在接下来的日子里我更加勤学苦练,功夫不负有心人,我终于成功了。

我把这一喜讯最先告诉了妈妈,看她怎么表扬我,可是妈妈却给我泼冷水,说什么学会游泳只是为了预防出现事故为了自救,别太得意。我仔细想想还是妈妈说得对,谁叫她那么伟大呢!我真佩服。

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篇13:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇14:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 244 字

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今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

啊!蚂蚁真会松土。

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篇15:绿豆的观察日记600字

全文共 431 字

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今天我准备自己制作绿豆芽,先取出小半碗绿豆,挑出不饱满,不完整的绿豆,然后用温水清洗干净,再放入水中浸泡。

经过了一天一夜的浸泡,绿豆的体积比以前增大了2倍,绿豆的皮都裂开了一道口,露出了白白的豆,小部分已经发芽了,绿豆芽尖尖的,嫩嫩的,特别可爱。我将浸泡好的绿豆倒掉水,用湿毛巾包好,放进底部带有小孔的塑料容器中。

几乎每一粒绿豆都长出芽来了,最大的绿豆芽都有3厘米了,那些细细的芽多么像尾巴啊,太可爱了!

绿豆芽现在有5厘米长了,弯弯的细细的,大部分绿豆的皮都脱落了,露出了白胖胖的豆。有些绿豆芽穿过毛巾,从容器的小孔中穿出来,探出头寻找水分。

今天是绿豆发芽的第七天了,打开毛巾我惊讶极了,绿豆芽都有7厘米了!我仔细一看发现豆瓣间长出了两片小小的黄黄的叶片,妈妈说:“豆芽就可以吃了,如果再让它继续发芽,它就会长成一棵棵可以种植的绿豆,就不能吃了。”我们把绿豆皮挑出来,把豆芽洗干净,中午一盘白白嫩嫩的炒豆芽就端上了饭桌。我就尝了一口,真香,还脆脆的好吃极了。刘昶

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篇16:三年级日记有趣的事情

全文共 321 字

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记得有一次,我在补课班补习,老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课,只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序,这到底是什么声音呢?大家都纷纷回过头去,只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了,他看到大家都在看着他,立刻把椅子扶起来,像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕,都不禁哈哈大笑起来,他立刻闹了个大红脸。老师说:笑什么笑,你们没有发生过这样的事吗?班级里立刻鸦雀无声,老师又讲起了课,但是窃笑声暴露了同学们,老师回过头来说:“怎么了!”只见那同学差点又坐到地上,老师问他到底怎么回事,他说没事。

放学了,同学们都在议论这件事,那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事,但是还是十分有趣!

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篇17:观察日记600字

全文共 686 字

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我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀!瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷:这又是什么花儿呢?

开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花!

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篇18:观察日记的主题

全文共 280 字

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20__年x月x日星期x晴

今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。

啊,那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……

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篇19:观察豆芽日记三年级

全文共 352 字

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经过这一晚的浸泡,种子已经膨胀起来了,每个都像喝饱了水的青蛙一样,身体都胖胖的。原来只有半杯水位置的绿豆已经完全露出水面了。

我发现昨晚也只有几粒绿豆爆开了,但是今天我发现豆子已经差不多裂开了。我首先把水中的绿豆倒进篮子里,倒干水,把它们平放在准备好的棋盖上。这时,我意外的发现有几粒比较饱满的豆子不但豆肉张开了笑脸,在两片肉间还长出了一条雪白色的小豆芽,如果你仔细地看整颗绿豆,你会发现它们像蝌蚪一样在小河里游来游去,豆芽嫰嫰的,像在跟我说:“很高兴能见到你。”豆子放好后,我把过滤棉弄湿,拧去水,保留海绵湿润,完全铺在豆子上,我还怕海绵不能完全接触豆子,我再找来一个眼镜盒轻轻压在海绵上。而且,每天都要洒上两至三次水。我坚信,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定可以让绿豆发芽的。

我真希望绿豆可以快点长大。

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篇20:观察日记200字三年级

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今天,我和爸爸、妈妈到田野观察昆虫。

爸爸捉到了一只螳螂,当时把我吓了一跳。这只螳螂身体全都是绿色的,它有一副威武的前肢,象两把大刀,纤细的身子,有一双威风凛凛的翅膀,拖着一节圆鼓鼓的肚子,小小的眼睛,长着长长的触角,我都不敢碰它。

爸爸对我说:“它的大刀是最厉害的,一旦有小昆虫从它身边经过,大刀先钩住对方,然后拖进锯齿间,最后把昆虫送到嘴里,一顿美餐就到手了。”

哇!螳螂真威风啊!我叫爸爸把螳螂放了,让它回归自然,自由自在的生活。

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