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紧张的那一刻作文20篇

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紧张的期中考试

全文共 684 字

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今天,我一起床,就感觉非常不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过,我一向都不会害怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我可是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

突然,上课铃响了,同学们的表情非常难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点,这样才可以静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,真是小菜一碟!一直做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上战场一样。每一小题,我都小心翼翼的审题,把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。

终于到收卷的时候了,我交卷后感觉轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。

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篇1:紧张的眼保健操比赛作文350字

全文共 339 字

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经过许多天的努力练习,我们终于迎来了一年一次的眼保健操比赛

比赛马上就要开始了,同学们都开始紧张起来,就连赖老师也变得有些忐忑不安。她一会儿帮这个同学整整红领巾,一会儿帮那个同学检查手指甲,她要确保全班同学都精神饱满才放心。突然,我看见校长也出现在我们班门口,我立即挺直了腰,做好预备动作,手心都紧张得微微出汗了。

悦耳的音乐声响起,比赛正式开始。我按着节拍,做着标准的动作,一边做一边想:我一定要做对,不能被检查的大姐姐发现错误,不能给我们二〇四班丢脸。

紧张而短暂的比赛终于结束,我长长地舒了一口气,感觉心里一块大石头落了地。老师给我们每个做全对的同学一个贴纸做为奖励。我拿到贴纸,心里别提有多高兴了。我想,我们做好眼保健操并不是为了比赛取得好成绩,而是为了保护我们明亮的眼睛。

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篇2:紧张后的眩晕作文800字

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在模拟考之后的两天里,我们的毕业班特有的紧张情绪也渐渐平静了下来,可就在这个星期四的下午,一件突如其来的事件又让我们紧张了起来。

那天下午的一节综合实践课上,老师正在讲课,突然老师看到了我们班的一个同学小Z正趴在桌子上睡觉,老师用振聋发聩的叫声将小Z叫醒了,只见小Z迷迷糊糊的、懵懵懂懂的、迟迟挨挨地站起来,眼神里充满了睡意。老师开始急了,眼睛里像喷火一样死死地盯着他,问他:“怎么解答?”那个同学不慌不忙地说:“干什么呀?”把我们都笑得前仰后合。

老师再一次问他,他却貌似没有听见一样,整个人猛地趴在了桌子上。老师忽然觉得不对头了,皱着眉头大声问:“你怎么了?是不是不舒服?”就在这时,旁边的同学站起来说:“老师,这个现象他之前也出现过,只是这次好像比那次好点了,之前他是整个人倒过去的。”老师恍然大悟,急忙叫一个同学把我们的班主任叫过来。

我们全班同学的目光都看着小Z,大家的心里都开始焦燥忧虑起来,老师叫一个同学在那里叫醒他,还特别关照:别让他睡着!班主任来了,不知是心里着急,还是走得太急,脸上油光光的,满是汗水。再看看那个同学的脸色越发白了,像一个得了重病的人。班主任让他去办公室时,他却径直去楼梯那边去了,摇摇晃晃的差一点滚下楼梯,幸亏体育老师刚好上楼,赶紧把他拉了回来。老师让他坐在椅子,他却去窗户那边,最后还是体育老师把他拉回来。不一会儿,他妈妈就来了。

他清醒后问他妈妈:“我怎么在这里啊!我不是在教室里吗?”他的妈妈无可奈何地摇摇头,也没有再说什么了。

这件事发生以后我们都很惊讶,是什么原因让他发病?是学习太累了?是学习的压力太大了?还是他原来身体就不好?那么以后学习怎么办?能上初中吗?以后还能参加考试吗?我们都在讨论他的问题,可是没有最好的答案。

但愿以后再也不要发生这样的事情,毕业只有一个月了,大家都好好的。老师这样说,我也这样想。

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篇3:形容心情紧张的句子

全文共 1283 字

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1、双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。

2、我用一双探索、恐惧的目光,望着政委,等待着响在我头上的霹雳。

3、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清静。

4、我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。

5、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

6、每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕。

7、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。

8、我满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。

9、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

10、终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

11、我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

12、我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

13、正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。

14、吓得她浑身颤栗,像筛糠一样哆嗦起来。

15、我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

16、我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。

17、在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。

18、我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向我。那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去我,我那么轻,那么轻那么轻。

19、也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着…

20、天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。

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篇4:《心儿怦怦跳》紧张话题

全文共 476 字

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那天,仿佛一切都变得紧张起来。天上的白云都“聚”在一起,好像怕被太阳公公出来教训它们一样。花儿也含苞欲放,头都紧紧地缩在一起。

在一次语文课上,老师突然就要抽查背书。到我后面的那个人时,我紧张极了。我屏住呼吸,不停地翻看着课本,心里默默地念着,生怕记错一个字,一动也不敢动,只清楚地听到自己的心在怦怦跳。

我的心在无规律地跳着,真像一个调皮的小男孩在跳着蹦床一样,一下、两下、三下……这调皮的小男孩越跳越快!我多么希望心跳能缓慢下来,可是心跳好像不搭理我,还是一个劲地跳。如果说我的身体是一块玻璃,心跳是一块石头,那玻璃早就碎了。

到我背书了,我脑子竟瞬间一片空白,什么都不记得了,仿佛被邪恶的紧张给诅咒了,把我的记忆全都给掏空了。结果,可想而知了……

这时,我的心跳变慢了,变沉重了,从小男孩变成了一个文静的小女孩,在缓慢地弹着优美的钢琴,我不再紧张了,而是失望与后悔……

下课时,我仰望天空。天上的云分布在各个角落,空气也变得凝重了。我在心底给自己打气:紧张并不可怕,成功是留给有准备的人的。所以今后,我一定要严格要求自己,熟练掌握,才能打败紧张,取得成功。

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篇5:一次紧张的活动作文600字

全文共 577 字

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上星期六,我们小提琴班举行了一场前所未有的活动——演出。

暑假里,我原本都是在下午上课,正好那天作文班不上课,我就上午去了。到了没多久老师也来了,宣布了要举办大型演出的消息。

听到消息的我们都很兴奋,毕竟这是我们第一次登台演出,也是第一次合作拉曲。曲子是现学现背的,还要合起来跟着音乐的节奏,并且演出就在当天晚上,我们只有一天时间,压力比我们想象中的要大得多。一个人拉四首曲子,一上午大概就熟悉了。

中午回家吃完饭我就又去了。下午我们又跟了跟音乐,五点一放学就开始准备演出服了。因为和我站一排的两个人穿的都是长裤,所以我还花了一个小时买了一条长裤。六点半就要回小提琴班,就又去照相馆化了妆,因为演出地点都在玫瑰城,所以很快就到了。

在问化妆的价格的时候,我还意外的发现了原来那儿的老板是摄影师。在回到小提琴班准备演出的时候我们并没有练曲子,而是在默默地等待。

终于等到演出了,老天却下起雨来,所以又临时决定去大厅里演出。那儿地方也不算大,但也不小。看表演的大多是家长。

轮到我们上场了,表演的地方我们正好站的下,眼前全都是人。随着音乐声响起,我们也把弓挥动起来。我第一次当着那么多人的面表演,真的太紧张了。我拉三首,在拉第二、三首结束后,我的弓法和她们的都不一样,瞬间觉得很丢脸,所以在演出结束后就匆匆离开了。

人生有很多个第一次,这一次尝试过了,以后就不会再胆怯了。

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篇6:一场紧张的考试二年级作文

全文共 552 字

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“叮铃铃”,上课铃声响了,语文老师抱着一大摞白纸走了进来,原本热闹的教室,此时突然安静了下来。

老师严肃地说:“今天考试语文,考试的时候不能东张西望,好好考试。”

我开始紧张了:我要是考不好怎么办呢?唉,还是好好。

开始发卷子了,老师先发一小摞放在每一组最前面,然后再由每组同学一个个往后传,当传到我的时候,我快速地取了一张试卷,然后转过身去,把剩下的卷子递到了后面的同学。

我低下头看卷子,只见上面的题,有简单的,也有难的。

第1、2、4、8题是简单的题。第1题是把正确的读音打“√”,第2题是写生字,第4题是填空,第8题是短文。第3、5、6、7是难题。第3题是选字填空,第5题是解决问题,第6、7题都是填古诗。

我迅速写下名字、班级和学校。当我再一次看到那些难题的时候,心想:怎么办、怎么办呀?我就把它想成了一座独木桥。这时,我的心在呯呯跳着,这独木桥怎么过呀?我想:先把简单题做了再做难题吧。

我把简单题都做完了,再回过头来做这些难题。老师说:“只剩二十分钟了,大家快做。”我更慌乱了。

过了半天,我才想出了这些难题,当我写完答案后,“叮铃铃”,下课铃声就响了。

老师来收试卷了,我环顾一下教室,发现还有好多人在埋头写试卷。他们在跟老师求情,再给点时间,但还是被老师拒绝了。

我写完试卷松了一口气,今天的考试真紧张呀!

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篇7:背书不能紧张作文550字

全文共 548 字

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昨天,天气晴朗。语文课上,老师进来了,说:“现在开始抽查昨天背书的情况。先同桌互背,然后小组内互动,背掉的小组下午3点10分就可以提前回家。”老师的话音刚落,同学们便争先恐后地背起来。

表面上看,同学们背得行云流水,但也有一行人在滥竽充数。小组互动时,就能让这行人现出“真身”。当第一小组背时,他们前期背得很流畅,但后来便卡壳了,而他们也算是背完了。老师的法眼似乎看出了欧冬至不会背,便叫他起来背,当他被到“黄土高原啊!你生养了这些……黄土高原啊!你生养了这些……”只见他一直重复着这句话。啊,卡住了!老师只好宣布他们小组不过关。下一组……

轮到我们小组了,我的心里像七八只吊桶打水——七上八下。腿就像海绵一样,柔弱无力,手也抖得像筛糠一样,生怕过不了关。我赶忙做“赛前热身”,可是紧张让我背得上文不接下文,我的组长却背得非常流畅,为什么我就不行了呢?我问组长:“你为什么背得如此流畅?”他告诉我:“只要像平常回答问题那样,保持镇定就可以了。”于是,我做了几个深呼吸,等腿不软了、手不抖了,一试,果然一口气就把它背出来了。到我了,我又做了几个深呼吸,全神贯注地开始背了,可我还是背错了一个字,不过老师宣布我们小组过关了,我暗暗吸了一口气!

这次背书比赛让我明白了:遇事一定要沉着冷静,不要慌张自乱阵脚。

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篇8:紧张的三独比赛作文500字

全文共 481 字

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星期四的下午,我参加了一年一次的三独比赛

走进考场,我发现教室的正中央摆着一架黑得发亮的钢琴。考场里一片寂静,空气仿佛凝固了一般,我们原本吵吵闹闹的队伍立刻安静下来,静得我都能听到自己紧张到加速的心跳声。

一个接一个地,表演完的同学越来越多。他们有的弹得铿锵有力,有的弹得如在树枝间跳跃的小鸟。大家弹得都很好,堪称完美,这不禁也点燃了我的斗志。

在看着同学表演时,我手心里的汗水也渐渐汇成了一道溪流,我不停地让自己沉下心来,努力平复自己紧张的心情。

终于轮到我了,我坐在琴凳上,回想着我在家练习的节奏,妈妈的叮嘱,不一会儿,朗朗琴声从我指尖轻快地蹦出。

我的双手跳着欢快的舞曲,有时像小鸟在林间蹦来跳去,像泉水在山涧嬉戏打闹,有时又像波浪从远至近层层推进,把欢快的情绪推到最高潮。我的手指一下子轻,一下子重,我仿佛忘记了自己在哪里,完全忘记了比赛这回事,全身心地投入到音乐里。

但是,不知道怎么了,我的手指突然抽筋了,我奋力控制住它,这才没有出丑。虽然我弹错了一个音,但是我觉得我能克服紧张,处变不惊,已经很不错了。

就在这时,老师叫了声:“可以了,停!”我才彻底松了口气。

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篇9:紧张的迎考作文300字

全文共 317 字

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马上要期中考试了,那气氛可够紧张的,大家都忙着复习。

我也是其中一个,为考试紧张的人。咦,这儿有本《必背古诗七十五首》,我便伸手拿了过来“啪”扔在书桌上,翻开目录,发现不熟的就翻到相应的页码,细细地背一背。背完古诗,我再把作文本拿出来,小声地读了读所有写过的作文,因为紧张,所有的文章我都一略而过。啊呀,课文还没有背,我赶忙扔了作文本,去翻语文书,书页"哗哗”作响,我想把全部的课文背一背,可一想重点也要复习,那就先看重点吧!我这看看,那翻翻,也没复习进什么东西,唉!

“叮铃铃,叮铃铃!”考试的铃声一响,原本“沙沙”声不断的教室里一下安静了下来,大家正襟危坐,等待老师发卷。

终于开始考试了,我的心还是“扑通扑通”跳个没完,可真够紧张啊!

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篇10:紧张的体育测试作文500字

全文共 554 字

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今天下午,我们进行了一次体育测试。一开始,体育老师让我们站在强烈的阳光下,然后开始给我们滔滔不绝的讲授人生哲理。阳光晒得我是头昏眼花,站的我是两脚发麻呀。

过了一会,我听见了一声铿锵有力的两个字——“跑圈”!吓得我一激灵,旁边的同胞们都深深叹了口气。我抬头望向天空,仿佛看见了太阳公公鼓励般慈祥的笑容。没办法,师令如山,跑呗!足足跑了两圈半,跑步时,我张大了嘴,让自己能呼吸,虽然这样不对,但可以舒服一点。才跑到一圈半,我已累的气喘吁吁,周围高大的树木仿佛在鄙视我,在嘲笑我的懒惰。我只能埋怨自己平时懒,懒得运动,懒的跑步。气还没喘过来,老师又说进行一个50米的体育测试。“what”!现在的我们哪里还有力气,阳光普照大地,汗珠铺满在我们的脸颊上。力气都在刚刚的两圈半中用的差不多了,对于我这种平时不怎么跑步的人来说。终于,测试开始了。规则是两个人一组比赛。

比赛之前老师教给了我们标准的起跑姿势。比赛开始一组一组的进行。终于到我和我的对手了,我的对手呲着大牙对我发出挑衅的一笑。当听到体育委员喊出“跑”的时候,我们俩像离开弓的箭一样,“嗖”的冲了出去。结果我的对手赢了。当时我心想,一定要好好锻炼,增强体质。

很快,下课铃声响了,这节课在我们跑了两圈之后就结束了。我当时只有一个想法那就是我要锻炼,提高身体技能!

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篇11:紧张的考试作文400字

全文共 473 字

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今天就要考试了,我们都带着紧张的心情到了考场,老师给我们又说了说。然后就走了,我掏出奥数书来,认真地复习了一遍。

一会儿,监考老师拿着试卷走上讲台,我们赶紧把书收拾起来,桌面上只留考试用的东西。当老师把试卷发下来的时候,我就先看正反面有没有题,然后在看看大概的题形,是不是都会。不一会儿,考试就开始了。我认认真真地做起题来。一会儿,我遇到了一道不会的题,我在草稿纸上画了图,但是不是很明白,我又列公式求,但是还是不会。我想:先做别的题,最后在想这道题。于是,我就做后面的题。做着做着,我不知道怎么回事,还在想拿倒不会的题,我赶紧对自己说:“不要想了,不要想了,赶紧做后面会的题,一会儿在想那道不会的题。说完,我静下心来,继续做题。到了旋转图形的时候,我先看给出的条件,然后再看这个图形应该向哪里旋转,题中说要旋转90度。我就一条边一条边的旋转,旋转后,我又把找到题检查了一边,最后确认后就做下一题了。没过多久,题就写完了,我又开始想那道题,最后,我想出一个答案,这个答案应该不对,但是我就只能写到这了。

一会儿,收卷了,我们都害怕自己考个不好的分数。

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篇12:描写神情紧张的句子

全文共 2490 字

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1)双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。

2)他用一双探索)恐惧的目光,望着政委,等待着响在他头上的霹雳。

3)我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清静。

4)我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。

5)我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

6)每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕。

7)心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。

8)他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。

9)时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

10)终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张)激动)兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

11)我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

12)我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

13)正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。

14)吓得她浑身颤栗,像筛糠一样哆嗦起来。

15)我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

16)我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。

17)在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。

18)我丢开了愤怒,惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临,我害怕会再次失去他,他那么轻,那么轻那么轻。

19)也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着)等待着…

20)天已经很黑了,走进楼道,楼道里黑洞洞的,我的心怦怦直跳,总觉得不知道从哪儿会钻出个人来,我越想越害怕。

21)我无助地靠在沙发上,脑子里回想着晚上看的侦探片,脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景,不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家,就我一个人,真是太可怕了!我默默地想着。算了!还是先去做作业吧!我蹑手蹑脚地走到书房,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐家里有坏人。时间,就这样,慢慢流逝着……

22)我拖着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿……

23)我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

24)我心里就想住了个鸟似的闹个不停,汗水不由自主的流了下来。

25)我心理害怕得像十五只吊桶打水。

26)第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。

27)我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。

28)夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

29)到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。听了老师的一番话后,我真的不紧张了。

30)他惊得如满月小儿听霹雳,骨头都要震碎了。

31)终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张激动兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

32)在班里演讲我还算比较优秀,所以老师让我参加学校的大演讲,这让我的心里好紧张好紧张,因为平时在班里和老师同学都很熟了,也就不会害怕,可在全校老师和同学那么多的注视下演讲,不紧张才怪呢。

33)音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

34)看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。

35)心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

36)我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死,但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。

37)当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着)等待着…

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篇13:那次紧张的比赛作文

全文共 577 字

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“叮叮当当叮叮当,叮当叮当叮叮当……”

上课铃声一想起来,全班就弥漫着一股紧张的氛围,因为今天,我们举行了一场紧张而又激烈的硬笔书法比赛

比赛一开始,我就掉链子了,本来同学把他的0.7的笔芯送给了我,可比赛刚开始的时候他又拿了回去,吓了我一身冷汗,幸好我有备而来,自己还准备了一只0.7的笔芯,可是这种笔芯又短又粗,在一般的笔套里是根本套不下的,于是我只好又向同学借了一下笔套,拆拆装装的,忙活了五六分钟才准备就绪。眼看着旁边的同学们写得都十分快速,特别是祝益俊,他两排都已快完工了,而我却一个字都未下笔。时间正飞快地流逝,我就这样匆匆忙忙地开头了。

我一丝不苟,认真又仔细地一笔一划地写着,努力做到最好。一开始,第一列和第二列我觉得自己写得还挺有范儿的,那字写得不大不小的,刚好!但是当我这小小的虚荣心在作怪的时候,我的字就开始变样了,看!那丑的不能丑的“家”字!我很想把这个字和范字上写得一样好,可是,我怎么也做不到。还比如说像“弟”,“邦”,“陷”这些字啊!简直是我的克星,还有那两个新改的错别字,真怕自己一手滑,就出错了,瞧!我手心都出汗了。下课铃声响起了,我才“奋斗”完毕,看着我那歪歪扭扭的字迹,就知道我可能要与一等奖擦身而过了。当我把硬笔书法比赛纸交给雷老师的时候,我紧张的心情虽然松弛了,但我的那颗悬着的心并没有放下来。

加油吧!期待我的成绩!

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篇14:考试紧张作文

全文共 408 字

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在昨天,殷老师给我们说了一个消息——明天数学调研,于是我们马上融入了复习。

今天数学调研,早上的诗还没背完,我们就被安排到礼堂考试,到了那,我坐到了自己的位子上,过一会就听到礼堂里唧唧喳喳的讨论声。老师走了进来,手里有一摞试卷,我们的表情立刻紧张了 起来,不过发下试卷后我们完全放松了,因为试卷只有一面。

“开始写”随着老师的口令,我们的笔在纸上沙沙的响了起来。第一题是计算串烧,我闯出了第一回合“口算串串”第二回合是计算,有一些题要简算,我认真写完了前面一些题,只有一道题不会 ,那是解方程,我仔细仔细再仔细,终于写完了这道题,加油!

最后一关也是最难得一关“解决问题”我马上打起十二分精神,认真做好每一道题,到了最后一题,我算了好几遍也没算出来,最后我明白了,这题比较绕,于是我绕着去想,终于把它们算了出来 。

我交了卷,认真回想刚才的题目,好像有一些错题,不过我有一点点把握哦!遇到难题我们要认真想想,也许你会想起来。

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篇15:紧张的五分钟作文1000字

全文共 992 字

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因为上一次期末考试集体失利,所以本学期冀老师和郝老师一起出台了一项规定——进行阶段性测试(每学完两个单元就进行一次小测验)。

今天距第一次语文小测验已经过去两天了。

这两天同学们惶惶不安,生怕自己考得很糟糕。据我班“探子”——张宝之得到的可靠“情报”,冀老师已经将试卷全部判完了,并且从老师脸上凝重的表情预测,应该是整体考得不怎么样,上90分的可能寥寥无几。

哦——不要不要!这消息对我无异于就是一个沉重地打击。依目前形势来看,估计我是凶多吉少。

记得考完试后,我和别的同学对答案时就发现,自己至少因粗心丢了六分,此刻,瞬间觉得哪一道题都可能有错!完了完了,恐怕这回是要摊上事了。

我的脑海仿佛浮现出了妈妈拎着手板一分一分跟我算账;爸爸则坐在沙发上一言不发地盯着我看,那恨铁不成钢的眼神直盯得我汗毛都竖了起来;还有老师大声的斥责,同学们的嘲笑与讥讽……

突然,一声清脆的铃声让我回过了神来,先前还活蹦乱跳的同学们,此刻都像霜打的茄子一般,一下子变得无精打采起来。

只见张瑾豪在桌子侧面的铁皮上一直搓手,李振钥则双手合十,一直默默地说着什么考神和什么佛祖,再看付尚儒正用水壶中的水清洗自己的手,以图减轻疼痛。

这时冀老师背着一个小黑包包,手中拿着一摞试卷,一脸严肃地步入教室,我瞪大了双眼看着老师手里的试卷,心里像揣了小兔子一样怦怦乱跳,手心里也直冒冷汗。

我看着老师那严肃的神情,好像周围的空气一下子变冷了,我的身体不由自主地颤抖了起来,我仿佛看到老师满脸失望地当着全班同学的面点名请我去“喝茶”,从办公室出来后,同学们看我的眼神也变了,一脸轻蔑与鄙夷,还不时窃窃私语着,有的甚至冲我指指点点地嘲笑和讥讽着……我的脸顿时烧了起来。哎!真是考前很开心,考中不认真,考后特苦恼。

试卷发下来了,可我却紧闭双眼不敢去看,可“丑媳妇早晚也得见公婆”啊!再说该来的总会来的,又能逃得了几时,还不如勇敢去面对。几经思想斗争,终于,我一咬牙,一跺脚,决定看看究竟,我小心翼翼地睁开一只眼,心仿佛漏跳了一拍——83。5分!

谢天谢地!考过80分了,我浑身紧绷的弦暂时松了一下。可是那一个个鲜红的“×”却刺痛了我的双眼,在试卷上耀武扬威地嘲笑着我前段时间的松懈和考试时的粗枝大叶。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”我一定要吸取这个惨痛的教训,吃一堑长一智,不重蹈覆辙,在下个阶段的学习中刻苦努力,争取来个真正的“开门红”。

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篇16:紧张的运动会作文500字

全文共 517 字

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上周,我们举行了热闹而又隆重的运动会。我又一次很幸运地被选为方阵队员,同时又第一次成为一名正式的运动员,心里别提有多高兴啦!

星期三下午,开幕式要开始了。虽然我们提前在陶艺吧练习了许多次,但前几次我几乎每回都有一处小错误,真令人心焦。我时刻对自己说:“不要泄气,失败乃是成功之母。”终于,我熟练地掌握了要点。

随着主持人宣布运动会开始,鲜花队、彩旗队、鼓乐队……一组雄赳赳、气昂昂地进运动场,校园里充满了运动会的热闹气氛。轮到我们班了,大家踏着整齐的步伐,严肃郑重地走向主席台。开始表演了,我注意力高度集中,生怕做错了动作。可是,就在我做花瓣的动作时,本来应该要横着举,而我却斜着举,紧张得我顿时面红耳赤。幸好,没有影响整体效果,听到周围传来的一阵阵掌声,我才如释重负。

以前,运动会中,看沙坑前的运动员们纵身一跃,那姿势特别优美,我羡慕得不得了,真想亲自尝试。这次,我的梦想终于实现了,成为了一名正式的立定跳远运动员。于是,我双手摆臂,猛地一跳,我感觉就像一只鸟在空中飞翔,稳稳地坐在沙坑之间。“耶!”成功,我暗自高兴,真希望能为班级争光添彩。

这次运动会是紧张的,也是快乐的,既让我们提高了强健体魄的意识,又让我们感受到了团结协作的魅力。

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篇17:紧张的英语考试二年级作文

全文共 335 字

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【导读】:我到了考场,那里面有很多老师,一张桌子一个。告诉你们,我们是考口试,不用笔写,所以进行的很快。我到了老师面前,我没有想到,给我考试的是平时给我们上课的老师。

【正文】:

我在世纪英才学了很长一段时间的英语了,昨天我参加了英语考试。

我在休息室里等着,一位老师进来说:我念到名字的同学跟我来,我带你们进考场。我很紧张,我万万没想到的是老师念的同学中第二个就是我。

我到了考场,那里面有很多老师,一张桌子一个。告诉你们,我们是考口试,不用笔写,所以进行的很快。我到了老师面前,我没有想到,给我考试的是平时给我们上课的老师。老师先让我读了几个英语单词,然后让我翻译了几个句子。你也可以投稿,我的了满分,我现在松了一口气,我对我自己的考试成绩很满意。

[紧张的英语考试二年级作文

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篇18:紧张的近义词是什么

全文共 849 字

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一、【近义词

告急、紧急、垂危、危殆、危机、危险、危急、重要、严重、仓促、仓猝、仓皇、急急、吃紧

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义:精神处于高度准备状态;兴奋不安。

(2) (形)激烈或紧迫;使人精神紧张。球赛已经进入紧张阶段。(作定语)工作紧张。(作谓语)

(3) (形)供应不足;难于应付。物资紧张。(作谓语)

[构成]

并列式:紧+张

[反义]

松懈、松弛、沉着、缓和、从容、和缓、充裕、轻松

三、【英文翻译】

1.(精神处于高度准备状态, 兴奋不安) nervous; keyed up

2.(激烈或紧迫, 使人精神紧张) tense; intense; strained; hectic; jettery

3.(供应不足) in short supply; tight

4.{医} tension; tone; tonus; tautness; ademonia

四、【短语造句】

1. 紧张的情绪揪住了我的心。

2. 汤姆的心思渐渐紧张起来。

3. 别那么紧张放松一点。

4. 想到要拨牙我神经很紧张。

5. 有几个人紧张地抬头仰望。

6. 在发言时我总是感到紧张。

7. 她紧张地用手指拢着头发。

8. 气氛紧张宁静,空气混浊。

9. 屋里的紧张气氛有所减缓。

10. 真实的生活又沉闷又紧张。

五、【详细解释】

◎ 紧张 jǐnzhāng

(1) [nervous]∶精神处于高度准备状态

神情紧张

(2) [tense]∶激烈;紧迫

紧张气氛

(3) [tight]∶供应不充分,难于应付

货源紧张

(1).精神处于极度兴奋不安的状态。 茅盾 《色盲》五:“现在紧张的网在他心上撤去了,他不自觉地放慢了脚步,像赏鉴什么似的踱着。” 曹禺 《雷雨》第三幕:“屋内沉默而紧张。”

(2).形势激烈或紧迫。 朱德 《游南泥湾》诗:“战局虽紧张,休养不可少。” 巴金 《怀念萧珊》四:“在抗 日 战争紧张的时期……我们从 广东 到 广西 ,从 昆明 到 桂林 ,从 金华 到 温州 。”

(3).经济拮据;供应不足。如:我们厂最近经济比较紧张。

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篇19:考试紧张作文

全文共 496 字

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昨天我听说要考试,吓的心要跳出来了,吓了昨天一天,今天早上上学的时候,我的心还在怦怦呢。刚进教室,只见数学叶老师抱着象小山似的试卷,我鼓励自己,希望不要考错。紧张的考试开始了,第一题,真是简单,可是一定要努力努力再努力!不然会挨批!当我翻开最后一题的时候,我心都快碎了,难的要命。叶老师说什么在某某的什么面,做完了一定要检查。我检查的时候急的要命,想赶快交。说实在的,要是所有题都考错了,准得零鸭蛋!我检查的对我来说,我感觉还是挺满意的。今天数学试卷没批改,所以就不知道成绩。

下面就说语文吧。第二节是语文课,Miss乔又抱了一大堆象小山似的试卷进来了,第一题是看图写拼音,我当时的感觉就是一定会写好,这些拼音俺都会了。第二题是声母和单韵母写在四线格里,是分组写的哟,这个做起来不是太熟,但俺是知道的,都做对了。第三题是听声音连线,有两题俺不会做,鸽子应该连线gu gu gu ,母鸡应该连线ge ge ge ,俺连反了,倒霉!后面的题都非常简单。下午老师批出来的试卷俺是96分!就错在第三题连线上!

拿到试卷真滴很遗憾!没关系,只要俺加油加油再加油,我会更上一层楼!我有信心!为我加油吧,耶……

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篇20:一场紧张的期末考试

全文共 446 字

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马上就要期末考试了,同学们正埋头争分夺秒地苦读呢!平时刻苦练习就为这份试卷啊!

发卷子啦!同学们奋笔疾书,纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲。我拿到试卷就把试卷从头到尾看了一遍,开始细细地做起来。呵!这些基础题太简单了,对我来说就是“小菜一碟,小事一桩”嘛!

到了作文难关,我把注意力全部转到这些语句上来了,恨不得把每一句话都嚼出水来。作文要求是些我学会了什么,我马上想到了向妈妈学习的本领—炒饭。于是把这件事情写了下来,把人物语言、动作刻画得生动有趣。停奏!要交卷了,我把试卷交了上去,心里的一块石头总是落地了。

可是,一波未平,又起一波。马上面临的就是困难的数学考试了,我告诉自己:不要紧张,相信自己一定能行的!

我的笔在试卷上“沙沙”作响。时间过得飞快,等我检查好试卷,只剩下最后三分钟了。我环顾四周,同学们有的长长地叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得无可奈何;有的将试卷翻了一遍,检查是否落题忘做……

紧张的考试终于结束了,我们都长长地舒了口气。至于结果如何,那并不重要,尽力了就好了。

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