你好新学期作文实用20篇

新的学期马上要来啦！你有什么计划，准备竞选班干部吗？当然，还有最重要的一点，寒假作业完成了吗？现在，就让我们来交流交流吧！

开-学-啦！糟了，正月里玩的太开心了，我的寒假作业没有能如期全部完成呢。急急赶在开学前两天加快步伐写着，当然结果是完成的质量并不好。开学这天，我拿起我的寒假作业给老师批改，老师看完后锁着眉头，然后语重心长的对我说：“彭祥麟，你的作业不光是数量上没有完成，有些作业也没有保证质量，希望你能将作业补上，认真仔细完成，给自己的寒假划上一个满意的句号。”，我听了老师的话，脸上觉得羞羞的，是的，我不应该光惦记着玩，自己的事情自己一定要做好啊！

第二天班会课，我们班竞选班干部，我其实很想要竞选纪律班长，为维护好我们班的纪律出一份力，我可能是还没有准备好；可能是感觉自己的寒假作业没能完成好，不好意思上台演讲。一个、两个、三个……当同学们一个一个的走上了讲台，慷慨激昂的发表了自己内心的想法，到了最后，我都一直没有勇气上台去进行即兴演讲，班会课后很为自己的表现感到后悔。其实自从上学以来，我大大小小参加过多次演讲了，也参加过学校的多项活动，从来就没有觉得害怕过，我应该为自己鼓劲加油的。“世上无难事，只要肯登攀”，我相信下一次的班干部竞选，我不会像这次一样犹豫不决了，我要勇敢的去面对，突破自己。

这就是我新学期的感受。很快要读六年级了，我相信我一定敢于突破、敢于挑战自己，做一个真正阳光、聪明、帅气的少年！

亲爱的家长：

你们好!和你们相识在金色的九月，我感到非常高兴。

9月1日，是新学期开学的第一天，是你们的孩子——我的学生，人生的一个重要转折点，他们将是真正的小学生了。

亲爱的家长朋友，您把可爱的孩子交给了汇宇，交给了我，而我将还您一个怎样的孩子呢?我深感责任的重大。现在，让我们与孩子们一起扬帆起航吧!

家庭的教育修养决定着孩子的成长。如果家庭教育和学校教育没有一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。我相信，每位家长朋友都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，我们一定能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标。

现在，让我们一起做好准备：

一、仔细阅读作息时间表

二、每天接送时，请不要进入校门，把车整齐停放在校门口两侧。

三、准备好下列用品：

1、仔细阅读作息时间表和课程表并保存。

2、每天准时接送孩子，请不要进入校门，在规定区域等待，车辆整齐停放在校门口两侧。

3、准备好学习用品：

(1)铅笔：8支HB中华铅笔(一头刨尖，一头粘上写有孩子姓名的标签;忌用有橡皮的铅笔、自动笔或两头刨尖的铅笔)，一把塑料直尺。

(2)包装最简单的水彩笔一盒，贴好名字。

(3)国画材料可以在校门口自愿购买，时间待定。

(4)铅笔刨：放在家里，每天刨好铅笔，请勿带到学校。

(5)橡皮：4B美术绘图橡皮。

(6)书包：轻巧、实用、大小合适的双肩包，不用有拉杆、轮子和定型书包。

(7)笔袋或铅笔盒：不要带有小玩具的豪华盒子，要简单实用，尽量用笔袋。

(8)在书本的左下角先贴好标签，用黑笔写上班级、姓名，再按要求包好隐形书皮。

4、其他准备和要求：

(1)准备一条浴巾：9月1日带来，午睡时用，午睡结束放入袋子，摆在抽屉下格。

(2)每人每天自带餐巾纸。

(3)水杯一只(小巧不易碎的)。

(4)每人准备一根跳绳放在书包里，不要使用计数跳绳。

(5)每天早晚刷牙，勤剪指甲，每周五学校进行个人卫生检查。

(6)穿戴整洁。每天要求穿运动鞋，周一穿指定校服。下发红领巾后每天戴好红领巾。

(7)学会扫地、擦桌等简单家务。

二、习惯培养

良好的习惯需要一个长期的养成过程，需要家长、孩子和学校共同配合，更要在平日里时时刻刻注意加以培养。

(一)创设良好的学习环境

1、在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中，桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子或小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。

2、尽量多用温和的语气，引导性的话语与孩子交流，避免粗暴、简单的惩罚与对话。在外人面前尤其要对孩子温言软语但不纵容，保护孩子的自尊心。

(二)养成良好的生活习惯

1、培养孩子早睡早起的作息习惯。每天早上8∶20之前到校(出于孩子的安全考虑，不要过早到校)，傍晚放学除周二4∶10，其余时间为3:30。为了能按时起床，老师规定每天晚上8:30左右孩子该睡觉了，周日—周四晚上不能看电视、玩电脑，一定要做到。

2、培养孩子养成良好的就餐习惯。教育孩子不挑食、不浪费，尽量在20分钟内吃好饭。

3、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育孩子不做危险动作、不猛跑、不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。

班主任 童老师

时间娃娃坐着滑滑梯“嗖”一下，我就上三年级了，三年级的我们可是有很多变化，让我们一起来看看吧！

开学第一天，刚一踏进教室，崭新的一幕印入我的眼帘。哇！我们的课桌和凳子都长高了，似乎在得意的对我说：“要不我们来比比，看看谁这一年长得更高。”再仔细环绕教室一周，呀！有三个新面孔。顿时我的心里一阵甜滋滋的，因为我又多了三个小伙伴。

不仅多了三个小伙伴，我们班还有一个巨大的变化，那就是我们班迎来了一位漂亮且有趣的班主任。她的身材纤细且苗条，乌黑柔顺的长发下面有一点自然卷，常常戴着一副圆圆的大眼镜，喜欢涂大红色的口红。她不但长得漂亮，而且上课还很有趣呢！开学第一堂课就给我留下了深刻的印象。在她的英语课上，我们可以自由的畅游在她甜美的声音中，陶醉其中。这学期我的英语成绩还有了明显的提升呢！

新学期，环境在变，我也要更上一层楼。学习成绩上要蒸蒸日上，在家里我也要越来越懂事，做好妈妈口中的“好孩子”。

一、班级基本情况分析

这学期里，我班共有幼儿40名，男孩21名，女孩19名，(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中，幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入大班，因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题，寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识;

3.有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面，培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

老师们：

你们好!

这是我第一次给你们写信。快六年了，你们传授给我们多少知识，给了我们多少关心和关爱，我们很难报答你们对我们的付出。

从我第一次走进校门的时候，紧张的我们在踏进班级的那一刻，看到了你们那微笑的面孔，我们那紧张的心马上放了下来，可能你们已经不记得了吧?那时，我们班上的两位同学，待在教室的门口，一看他们的脸上挂满了恐慌，就知道他们是不敢进来了，这时我们的班主任带着一张笑脸，走到了那两位同学的跟前，哄了他们一大通的话，那两位同学也带着笑脸走进了教室。

到了三年级，我们班新来了一位数学老师，他可以说是“豆腐嘴，刀子心”，对我们非常的严格，数学考试错了的题每题抄三遍，80分以下抄试卷，所以我们非常怕你的课，你走进教室，我们只要看到您手中有一叠的试卷，我们就会非常担心，因为您手中有那么多试卷就说明你要给我们考试或报考试成绩。您还非常尽职尽力，您把学校发的试卷让我们考完，还去买一本试卷复印出来让我们做，我们开始还埋怨您那们会让我们考试，后来才知道您是为我们好，您让我们少考几张试卷，你还可以给我们少改几张试卷呢。您给我们改试卷还特别认真，很少有改错的地方，您还常常给我们把错题用圈或划出来，您还会在试卷上写出评语，还需要改进的地方和要继续保持的地方等等。

从五年级开始，我们班来了一个新班主任，是一个非常严格的老师，您教我们数学，我们也很怕她，您如果一生气，看到她您那怒目圆睁的脸，我们对您的恐惧就会与日俱增。

不过从两件事开始，我们对您的影响好了许多。因为您的影响，我的数学成绩不断提高。第一件事是我们去功能教室上课或体育课，如果您不用上课，就会一直跟着我们，360度，24小时，无死角，全程遥控指挥。第二件事是您把脚扭伤了，本来可以在家休息两个月的，您第二个星期就撑着拐杖回来了，您坐下后还一定要把脚挂起来，不然会肿的连拖鞋也穿不进去，到了下午，脚痛的不行了，才回家。每天都这样，上完上午的主课，下午才回家。

老师，我再一次的感谢你们，感谢你们近6年来对我的关心，谢谢你们。

祝：身体健康 工作顺利!

你们听话的学生：___

20__年12月9日

【篇一】

新的一学期又开始了，这正意味着知识的大门又再次敞开了，等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊，但这只能说明成功在考验你，磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力，怎么会有收获呢?

新的学期，新的开端，这又是一个新的开始。开学第一天，我仿佛穿越了，因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我。现在我看到了那么多我的倒影，现在回首发现自己当时有多么幼稚，无知，至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知，那么天真。

在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室，可惜的是比原来的教室小了将近三分之一。虽然教室是拥挤的，但我们的欢乐天地却是无限的。来到新的教室，看旧的同学，心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧，但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情，活泼，爽朗这一点也没有变，只是有些变得特别帅，有些变得特别漂亮，大家都很魅力十足。

现在，我踏进了我人生的第一个中高期，我应该更努力，更勤奋。我要做好充分的准备，去迎接挑战。

虽然，我现在的知识并不是很丰富，但，知识的海洋是广阔的，无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油!

【篇二】

两个月的暑假生活就此结束了。新的学期里，我们步入了毕业班——六年级。我们不能再像以前那样调皮捣蛋了，要做好自己的本分，进入紧张、争先恐后的学习环境里去。

我们要学会对自己严格要求，没有最好，只有更好;对别人宽容，才能友好相处;不要斤斤计较，才能促进我们的友谊;搞好关系，我们才能在学习上互帮互助。

分班，让我们认识了更多的朋友，虽然舍不得以前的同学，但是不要再埋怨什么不好的了，毕竟我们已经是一个集体，是无法改变的事实。我们应该跟紧学习的脚步，一步一步，脚踏实地地前进，学好知识、本领，这对我们以后有更打的帮助。

毕业班最重要的考试是小升初考，老师告诉我们一年的努力就看这次考试了，虽说这还是第一个学期，但小升初考却一天天逼近，我们应该时刻准备着。学习就像打仗一样，谁不想名列前茅，赢得漂漂亮亮?而在这激烈的战争中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人还要怀着一颗平常心，就算在这次失败了，也不要灰心，跌倒了要重新站起来，挫折会让我们懂得更多，会使自己越来越强大，不会再从同一个地方跌倒。

这一年里，我要好好学习，遇到挫折要学会勇敢面对，我相信阳光总在风雨后，为这一年的学习加油吧!

201X月X日 星期X 晴

开学第一天，我一走进校园就看见同学们个个穿着五颜六色崭新的衣服，这儿一簇，那儿一堆，说说笑笑，脸上洋溢着新年的笑容。

校园的景色还是那么美，柳树在春风的摇曳下轻轻的摆动着嫩绿的枝条，似乎在跟我说：“小朋友，欢迎你们回来”，看着这熟悉的一花一草一树木，我心里装满了亲切。

突然，一个醒目红衣服的女孩引起我的注意，走近一看原来是我好朋友黄可晗，我们激动的拉手问好。紧接着吴静、吴卓荧……也一一出现在我的视野中，我们快乐的围成一圈，格格的笑声划破天际，放假时间里静默的校园又恢复了往日的生机。

“叮铃叮铃”一阵清脆的铃声惊醒了我们，上课了，我们快步的向教室跑去。四周响起了美妙的琅琅读书声，新的一天开始了。“一年之际在于春”，在这生机盎然的春日里，我一定要珍惜时间，好好学习，以全新的面貌出现在校园中!

转眼间，我们已经走进了五年级，大家都长大了一岁，也懂事了，我们要在新的学期里更加努力学习，所以我要制定一套新学期学习计划。

一早上起床以后读书二十分钟，因为一直之计在于晨，早上读书能够记住。

二上课时要认真的听老师讲课，不做小动作，不交头接耳，把老师讲得重点通过笔记写下来，这样更容易记住。

三老师留的作业要按时完成，背课文的时候要把课文背的滚瓜烂熟，争取做到一字不漏。

四在学习课文的前一天把课文读熟练，生字会写，不懂的问题问老师。

五做到课后复习，巩固一下之前学过的课文，把课文要求倍的早熟悉一下。

六在新学期里要更加努力学习，争取考出好成绩来回报家长和老师，不让他们失望。

七珍惜时间，一天24小时是很短暂的，在我们学习的过程中，时间已经一分一秒的过去了，我们一定要珍惜时间。

八多读课外书和学习有关的书，开阔我们的视野，增加我们的知识，让我们从书中明白道理。

九努力把自己的学习成绩提高，在班里能够名列前茅。

十如果在书中看到不认识的字要自己查字典，不要一张口就问父母，如果查不到，这时就可以问问父母或老师。

十一不懂问题要问老师，不要不敢问。

以上就是我的新学期学习计划，我一定努力做到，在新学期给老师留下一个好的印象，留下一个好的回忆，留下一个好成绩。

转眼间，历史的脚步已经迈进了20--年的门槛，我也随之从一个儿童成长为一个少年。无论在何时、何地，生日总是不能忘记的，在我12岁生日的前一天，我邀请了我们班的四名同学——黄子琪、王路石、向晨曦和张卓毅来参加我的生日Party。

上午十二时，我来到了肯德基餐厅，看到了我的四个朋友。他们早已经在肯德基里面等着我了，接着，我们去点餐，向晨曦食量最大，她点了三对香辣鸡翅、一对黄金海皇星、一个川辣嫩牛五方和一杯可乐;王路石食量位居第二：一个墨西哥鸡肉卷、一碗芙蓉鲜蔬汤和一块吮指原味鸡。我、张卓毅和黄子琪只是零零碎碎得点了一些小食品。

吃完了肯德基，我们来到了同辉电玩城。那里真是人山人海，各项游乐设施上都排满了人。

在所有游乐设施里，我最喜欢“捕鱼达人”了。我只投入了一个游戏币，然后趴在机器上静静地等待着最好的时机。

时机终于到了，我看准了一条大鱼，然后迅速地放出渔网，接着，整个电玩城充满了我的欢呼声：“我抓到了，我抓到了!”

……

美好的时光正在悄悄溜走，成长的娴熟正在慢慢贴近。在我人生的一个阶梯上，我要对全世界大喊，好像全世界都能听到我的声音：“我正在成长，在我的人生岁月里又迈上了一个台阶。就像一棵小树，经历了风吹雨打，还在顽强的成长。”

现在，我想说的是：把握好我的美好时光，20--——我的新起点!

春暖的花开驱赶了冬天的感伤，大家伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为大家拉开了崭新的学习舞台，大家开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，大家应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上大家的武器，整装待发，大步迈向新学期!

在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给大家带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出大家加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。大家不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是——学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此，学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命;对老师感恩，他们教会我知识;对朋友感恩，他们给予我帮助;对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得大家不断发扬和继承!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，大家的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!

初中的学校生涯，一弹指就在蝉儿们的喧哗中飞逝，随着火红的凤凰花摇曳，我也摇摇晃晃的走进高中，成为高中生了!

至今，还是无法忘记刚进高中的自己，是那么的害怕，是那么的无助，有如小妹妹和亲爱的家人走失般的慌张着急。陌生的老师，陌生的同学，陌生的校园，连坐起来感觉熟悉的课桌椅，其实也是……那样的陌生。倏然怀念小学的朋友和那段开怀大笑的生活，每每想到你们的笑靥，心头彷佛涌上千万颗橘子，酸酸甜甜洋溢我心。

“当—当—”上午最后一节的下课钟终于响起了!高中的课真是枯燥难熬，不像小学般生动有趣。但无论如何都还是要全神贯注的学习，倘若现在蹉跎光阴，往后并不会快乐，只会更痛苦，因此即便是我最恐惧的生物、数学，我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。想到这儿，我合上了一堆密密麻麻笔记的书本：“该吃午餐了!”。

刚升上高中的新鲜人，最在意的应该是“朋友”吧?一个新的环境，一张张的脸孔，使人不禁眼睛碌骨碌骨地转，观察每一位可能会与你成为“麻吉”的朋友。我就是这样，更意想不到几个月后我拥有许多珍贵的友谊。我们会在短短的十分钟下课上厕所;中午时一起去买东西;考不好被老师打到小小手心肿起来时，会互相安慰、互相扶持。不知不觉的，悄悄的，渐渐的，高中的一切我似乎不再感到寂寞孤单了!然后猛然想起：“对呢!我好像能叫出班上每一个人的名字了!”忆起有一回，我因为对大家都还很不熟悉，没办法熟记同学的名字，就在我帮忙老师发联络本时，结果发了好久好久，连我自己也觉得很好笑。

升上高中已有一段时间，高中的确辛苦多了!被限制的事情也如繁星点点，但这三个月所发生的点点滴滴也是多得不胜枚举，那种从小学升上高中的心路历程，自然不是笔墨可以形容，而在高中跌跌撞撞到逐渐适应的那份感受，就像寒冬中的那杯热茶，令我永生难忘。

“光阴似箭，日月如梭。”暑假一转眼就快过完了。在快乐又短暂的暑假最后时光里，我做好了新学期的打算。

首先，我要把紧追着我的黑色魔鬼——“拖拉”这个令人烦恼的坏习惯给改掉。星期一到星期四在学校下课时间里完成所有作业，回到家就可以开心地玩耍。尤其是星期五放学回家先写完作文，并且给自己仔仔细细地定制一个计划表，什么时候做什么？什么时候不做什么……

更加重要的是一定要把作文水平提升上去。这个学期空余的时间里我一定要多读课外书，多写作文。我要认真观察生活中的点点滴滴，多写多练，多修改多提高。

语文成绩也要提升上去。平时做完作业后就复习语文。复习多音字和组词；记住各种各样成语；记住关键词；一定要防备扣分！

以上三点，我希望我都可以做到！加油！

又是一个新的学期，新的学期意味着什么？意味着一个好的开始，新的起点。听过这样一句话，只要你想努力去做一件事，并付出努力，就永远不会太晚

是啊，永远不会太晚，何况我们才正值青春年少，还在享受九年义务教育，多努力一分就多收获一分。

初一初二的时候并没有把很多的心思放在学习上面，成绩并没有理想中的那么好。但在九年级这个新学期的开始，之后同班的很多同学都会想要开始学好知识，为明年的中考而紧张起来，我也因此有了一些学习的动力，想在新学期的开始做一些努力。

培根曾说过这样一句话读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。没有知识，那么他就会是无知者，她将要面临的会是一个黑暗的世界，不能够正确的思考，只是一副冰冷的空壳。每一个人都不该成为这种人。

为了不让自己身边的同学成为一种人，我们也应该多帮助替同学提升成绩，打造一个好的学习氛围，成为一个更好的人。

新的起点，就应该有新的目标，而我们的小目标应该是好的高中。

为了中考，我们应该行动起来，天天向上。

仲夏已过，九月迈着轻盈的步伐款款到来，伴着秋的脚步，我迎来了小学的最后一年。

新的一年里，我希望自己能够突破自我，破茧成蝶。遇见更好的自己。

课堂上，认真听讲，积极互动，参与讨论。遇到不懂的问题，及时请教老师或同学。坚持21天养成良好习惯。

在新学期里与同学友好相处。尽职尽责的做好班长的义务，以身作则，做到德、智、体、美、劳全面发展。有问题虚心向同学请教，俗话说：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。我需要真正的做到“见贤思齐见不贤而内自行”。与同学交流时要耐心倾听，大方地发表自己的意见。对待同学应当宽容而又大度，以“人不知而不愠”的标准来衡量自己。

新学期，要做一个全面发展的孩子。在体育课上，认真练习，课后多加运动，把自身的体育标准提高，让运动融入生活，让生活变得更美好。我会继续保持锻炼，均衡饮食，让我变得更优秀。

加油吧！这一学期做一个乐观而又积极的女孩，像浴火的凤凰一样，在瓦蓝的天空里翱翔；像脱缰的黑马，在广阔的草原上驰骋吧！

“新的一学期，当然有新的计划啦！”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

每天早晨起床要读英语（除了节假日），如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退，到了学校，马上走进课室，拿出书本大声朗读。

上课铃打响后，就先准备好学习用具，安静坐好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录，有利于让我考上惠高，这是我考初中的目标，我要加倍努力学习！要让成绩像火箭一样，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

在周末期间，我要多看课外书，让自我的知识范围扩大，不但学习要好，还要有好的体能呢！所以我要多加练习篮球，在早上尽量跑步与骑单车。让自我有个强壮的身体才不会生病而让自我的成绩下降。

我一定会严格遵守以上的内容，让自我文武双全，样样精通。

尊敬的各位领导老师们，亲爱的同学们：

下午好。

带着渴望，带着期盼，怀着激—情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了，首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。

作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。

作为高二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，服从管理，做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生，我们应向高三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激—情、拼搏向上的精神。

教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们二（10）班上学期所经历的事情，就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题，谈谈我个人的两点浅见。

我要说的第一点意见是：民—主化班级管理是促进学习的有效途径。

所谓民—主化班级管理，有两层含义：一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性，充分发挥学生主体作用的意识；二是充分发挥班委会的核心作用，千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理，让学生人人能展示自己的风采，有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感，创造一种良好的、和—谐的、积极向上的班级氛围。我们二（10）班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制，做到全班学生全员参与班级理管，及时发现问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。

我说的第二点意见是：良好的师生关系是搞好学习的催化剂。

师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说，如果那个学生的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平时作业也会更有激—情，学习效率也会随之提高。反之，就会厌学，甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系，但怎样才叫平等？这个尺度不好把握，平常的教学中，常因为一些误解或冲动，导致师生之间的不和—谐，此时学生颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有直接的不利影响。所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊重和赞许，信任和等待是化解师生矛盾，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去？我们二（10）的科任老师在这点上，确实让我感动，比如：物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与学生进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。

老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热情投入到新学期中去，这实现自身的目标而奋斗、拼搏！我们必须明确：高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习人生，养成良好的学习和人生习惯，为“放飞希望，成就梦想”夯实基矗而高二年级，正是知识和能力大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，相信你们的未来不是梦。

老师们，同学们，为了梦想，我们将披星戴月，争分夺；为了承诺，我们将义无反顾，勇往直前。作为老师，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，勤恳工作。在此，我也恳请秋林高中的全体同学，在新的学期里，无论是在学习还是在人生上，都要追求“更高，更完美”的境界。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康！祝全体同学学习进步！也祝福我们秋林高中的明天更加美好！

谢谢大家。

尊敬的家长朋友们：你们好!

欢迎你们加入小(3)班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们----没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：1、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。6、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件

(喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。(2)给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。(3)尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。8、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会让孩子在快乐中茁壮成长!

转眼间，我已经成为一名六年级的小学生了，在过去的五年里，我学习到了许多知识。然而，六年级的我即将面临着升学考，我必须抓紧时间了。

先说说我过去的时间里，我一直在想办法改掉我粗心的坏习惯。与其说是粗心，还不如说是我与懒惰惊醒斗争。每次考试题目做完，我本来想检查检查，但手中的笔怎么也动不起来。一年前，我说好要改掉粗心的坏毛病，结果到了这个学期，还是没有任何进展。

再看看我认为最理想的学科和最不理想的。五年来，我的语文成绩最为优异，但是体育却不堪入目。我最害怕的就是体育课。每一次我都拼尽全力跑步，可惜力不从心。我的努力也只会换来某些同学的嘲笑罢了。体育差就差吧，我经常这么想。但我知道，只要我经常锻炼，体质就能有所提高，说到底，还是懒惰惹的祸。每次想出去锻炼，懒惰的威力又发作了。所以过了五年，我还是没有什么改变。

经过我的分析，我发现我最大的毛病不是粗心，而是危害最大的懒惰！面临升学考，我还能再懒惰下去吗？因此，我为自己提出了要求：下课后认真复习、预习。考试做题要认真，写完还是要检查。静下心来写作业，不要为了看电视而敷衍一下。

我相信，通过我的努力，在明年的升学考中我一定能获得胜利！

[小学生新学期计划500字作文

这个学期开学的第二天，我们班开展竞选“班干部”的活动。

上课了，老师宣布开始选组长了，我立刻举起了手。老师首先从第一组开始选，然后是第二组，第三组……，开始我的心情很平静，可是越来越接近我们这组了，我的心竟然莫名地慌乱和紧张起来，老师会选我吗？我这次语文成绩没上九十分，不太符合竞选要求呀……不过，我平时表现也不错，老师你可一定要给我一个机会，加油！彦邦！你一定可以的，我为自己鼓气……终于轮到我们这组了。我再次高高的举了手，一直望着老师，老师直接把目光投向了我，毫不犹豫大声宣布：“第六组组长，赵彦邦。”听到这个消息，我高兴极了，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我参加竞选的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一员，我很想帮老师做一点力所能及的事情，为同学们做好服务；第二，是我已经十岁了，也要做一个有担当、有责任感的小小男子汉；第三，是我以前当过班长，现在我选择当个组长，简直是小菜一碟。当上了这个组长以后，我一定好好学习，不要老师和家长担心我的学习，每天按时完成家庭作业，按时检查好这组的家庭作业，把作业给语文课代表检查家庭作业，把检查过的作业本交给老师，让老师给我评价。总之，我要高度负责，把这些小事做好，圆满完成老师交办的学习任务和工作任务。更让我一想不到的是我居然还当了语文组长、数学组长、科学组长，真是身兼数职呀！

新学期，新挑战。我要通过我的努力，让我的各科成绩都达到九十分以上。这次我是有小运气，我打了个擦边球，王老师就让我当了组长，但运气不可能年年都有，我要靠实力说话，大家期待我的表现吧！

寄语意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面，小编为大家分享幼儿中班新学期寄语，希望对大家有所帮助！

尊敬的家长，亲爱的小朋友：

你们好！

告别绿色的夏天，迎来金色的秋季。很高兴！我们又共同携手步入了一个新的学期。在新学期开始之际，我们中三班全体老师向新、老家长和小朋友们送上我们诚挚的问候和真心的想念。在这收获的季节里，我们的集体又融入了6个家庭，大家走到一起便是缘分，我们将会以人世间最博大、最无私的爱，最真挚、最朴实的情对待每一个孩子。也希望家长与我们共同携手，让每一个孩子快乐、健康地成长！请家长放心，我们会从以下三方面做好我们的工作：

以培养幼儿的班级情感为基点。我们将通过观察、记录、聆听与谈话等具体方法善于抓住孩子的兴趣中心点，为幼儿安排丰富多彩的一日活动，调动孩子们参与活动的兴趣，引导孩子们感受集体生活的乐趣，并注重环境对孩子的发展作用，利用节日的教育激发幼儿的多种情感，日常活动中为幼儿操作提供时间与空间，构件学习共同体，使孩子的学习不但轻松自然，而且积极有效，从而使孩子们更加热爱幼儿园生活，热爱这个集体。

以形成幼儿良好的非智力因素为重点。幼儿升入中班，是其交往、合作、行为习惯形成的关键期，因此我们会通过多种形式的活动使幼儿在萌芽时期充分感受和学习。同时也恳切的希望家长们遵守幼儿园的日常常规，按时接送幼儿入离园，主动遵守幼儿园和班级的相关规则，走出幼儿园参与社会活动时为幼儿树立良好的模仿形象。

以教学促进幼儿的全方位发展为突破点。开展丰富多彩的课程：计算机、轮滑、围棋、英语、阅读、科学探究、主题活动等，培养幼儿多方面的兴趣。

本学期在搞好各项工作的同时，我们将会为您提供如下服务措施：

1、详细记录当天的日志，将孩子们的生活状况及时反馈。鼓励幼儿养成在园排便的习惯和夜晚独睡的习惯，确保幼儿健康成长。

2、开展丰富的教育活动，挖掘我们班音乐室的使用功效，为幼儿提供更多的主动学习的机会，每天用校信通的方式发布教育活动内容及相关的配合要求，并利用照片及作品及时展示孩子的日常活动。

3、安排双向预约谈话，有针对性地与家长进行沟通，介绍幼儿的发展状况，听取家长的意见或建议。

4、有针对性地选择教育文章，发布到班级空间，每月更换一次，提供与日常相关的教育指导。

5、每月召开家长会或家委会，通报班级各项工作情况，及月工作重点，汇报孩子在园表现，进一步得到家长对工作的大力支持。

6、每月有相关的主题教育活动

7、本学期进行一次半日开放活动，让家长及时了解幼儿在园内的生活和学习情况及特色课程和先进的教学模式，以便有针对性的一致配合。

8、为每个幼儿提供展示的空间，开展值日生、气象播报、讲故事等活动。

9、真诚的邀请热衷班级工作的家长志愿者，发挥我们的家委会作用。

让我们共同携手，期待在这短短的一个学期里看到孩子们最大限度的发展！希望您能一如既往的支持班级的工作，同时谢绝家长的一切馈赠！

1.你是个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。

2.你是个可爱，懂事的小孩子，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小孩子在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。

3.你是个内向，懂事的小孩子。下课能与小孩子一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小孩子做事。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了，老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油，好吗?

4.你是个聪明，活泼、能干的小孩子。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小孩子一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。

5.你是个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了，老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗?

6.你是个聪明能干的小孩子。喜欢唱歌、跳舞，愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。你还乐意帮助别人，积极帮助老师做事情，你是小孩子的好榜样，老师的好助手。马上就要上小学了，老师希望在新的学习中你能继续努力，争取更上一层楼!

7.你是个天真可爱的小孩子。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小孩子。你热爱劳动，关心集体。马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗?

8.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小孩子都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

9.你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。

10.你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

11.这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。

12.你是个做事认真负责的好孩子，你爱学习、爱同伴，小孩子们都喜欢和你做游戏，你上课时表现很棒：能大胆举手发言，勇敢地表达自己的观点，思维很活跃。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，老师希望你在一年级好好学习，争做三好学生。

13.你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，学会自己梳辫子、叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。这学期你的拼音学得比上学期好，不过，老师觉得你的数学练习还需多努力，这样在一年级你才能学得轻松些呀!

14.你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小孩子们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

15.你活泼可爱，对老师很尊敬，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭比以前好，更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子，真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

16.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上

反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。

17.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

18.你是个天真，可爱的小孩子，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。

19.老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小孩子相处也非常好。你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!

20.你是一位聪明可爱的小孩子，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小孩子们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

21.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小孩子的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

22.你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小孩子都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

23. 在我眼里你像个男孩子，调皮可爱。我喜欢你的活泼，特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领，有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。你的动手能力很强，剪纸、手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习，做个三好生的。

24.你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师，和小孩子团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。

25.你是个活泼可爱、懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋、想办法、积极举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。

26.你活泼可爱，能干懂事，在园能尊敬老师，喜欢和同伴游戏。平时讲卫生，吃饭、午睡比以前好，衣服、被子叠得很整齐，自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演，象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习，争取更大的进步。

27.你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动帮老师做事，较前自信，老师和小孩子都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，想象力丰富。现在，你比以前爱活动了，你的歌唱得很好听，老师和小孩子们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。

28.你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗?你的故事讲得有声有色，小孩子都很喜欢听你讲故事。你有爱心，小孩子都很喜欢和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!

29.你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师，和小孩子团结友爱，真好!希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。

30.你能干、懂事，现在你能主动和老师谈心，和小孩子游戏，较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸，你的作品经常给小孩子欣赏，大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了，老师希望你在一年级好好努力，取得好成绩。