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小学生作文关于田园景物【精彩20篇】

每个人都要成长,都要在成长的过程中去尝试各种酸甜苦辣.成长的旅途中,有绚丽多姿的彩虹,有黑暗的雷电.总之,成长是一个过程,是一个个全新的明天,成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训;那么接下来给大家分享一些关于小学生作文关于田园景物,希望对大家有所帮助。

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家乡的景物小学

全文共 321 字

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家乡的南明湖景色十分诱人,是一个休闲的好地方。

春天,南明湖一片春意盎然的景象。防洪堤上的柳树的柳条随风飘动,好像是春姑娘的长发。一朵一朵五颜六色的小花,给南明湖增添了许多生机。

夏天,骄阳似火,烈日当空,透过密密层层的树叶,阳光钻进了湖面,照到了正在嬉戏的小鱼身上,照到了形状千奇百怪的石头上。如果有彩虹,湖上就会架起一座彩虹桥。

秋天,万缕金光温柔地抚摸着南明湖的湖面。落叶像蝴蝶似的落到湖里。小燕子急急忙忙的身影倒影在南明湖上。桂花千里飘香,令这里的游客心旷神怡。

冬天,一片片雪花飘落下来,草地上堆积着皑皑白雪,远远的像似铺上了一层银色的地毯,当积雪慢慢融化时,变成了雪水。大树光秃秃的影子倒影在湖中。

南明湖四季不同的美,陶醉了每位游客的心。

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篇1:田园四季小学四年级作文

全文共 515 字

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“呱、呱……”

你们听,是什么动物在唱歌,还是从田野里传来的。一声声、一声声,那么有节奏。哦!原来是抓虫高手小青蛙正在这里大显身手呢!

春天,田野里是那样热闹。到处都是种田的乡下人。花布衣衫小草帽,卷裤卷袖一起干。晌午,那一张张红扑扑的面孔,流淌下了晶莹的细汗,虽然没有休息过,但这犹如一朵朵刚刚经历过风雨的大丽菊。

春天走了,又到了酷暑。上午,大伙一起拿着锄头,跨着大步,哼着小调,来到田野里又开始忙起来了。这下,小孩儿来捣乱了,他们在草地上翻跟头、摔跤,玩的可起劲啦!下午,乡下人照例要睡上一觉的。

在秋天阳光照耀下,好像金子洒在稻子上。那稻子就像这个村中里最漂亮姑娘,羞答答地低下头,脸蛋上还有甜蜜的微笑。那金黄色的光芒耀起了丰收的喜悦。人们看着那一筐筐装满的稻子,心里美滋滋的。

一眨眼,寒冷的冬天一下子飞到我们村。白雪满天飞舞,稻田上,盖了一层晶莹的银装。顿时,整个世界都改天换地。全世界都沉浸在白雪之中。一望无际、辽阔无垠。小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。就连大人们也瞎起哄,和孩子们一起玩耍。我想,那时的大人已返老还童了。

“呱、呱……”

田野里,小青蛙又唱起了歌,在微风中,一声声有节奏的叫声传得很远很远……

[田园四季小学四年级作文

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篇2:精选小学生描写春天景物的比喻句

全文共 1592 字

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下面是小编为你带来的精选小学描写春天景物比喻句,希望对你有帮助。

1、春天的江南是美丽的,大田里的麦苗像一片海。

2、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符。

3、金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。

4、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

5、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

6、绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了,一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯。

7、春天到了,鸟叽叽喳喳地声音宛如铜铃。

8、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

9、杨树开了花,身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫。

10. 冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。描写春天景物的语句。

11. 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。

12. 春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

13. 阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

14. 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

15. 不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

16. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流

17. 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

18. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

19. 柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。

20. 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

21. 春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

22. 报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,()像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

23. 冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。

24. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

25. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

26. 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

27. 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

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篇3:田园风光小学作文350字

全文共 455 字

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田园,总是让人一去不想回的,因为田园空气清新,人和动物是友好的。最让人喜爱的事田园中独特的风光

田园,是植物的王国,是丰收之国。田园的植物在秋天总是一片金黄。稻子一大片大片的,像黄金的海洋;玉米睿智的举着”火炬“,吸收日月精华,早晨迎着凉爽的秋风,身子一摇一摆,像是在向秋哥哥招手,中午迎着太阳,那温暖的阳光,洒在玉米身上满满的都是幸福感,傍晚如果下雨,玉米叶上的小雨珠欢快的舞蹈,祝贺玉米丰收。

夏天的田园一片翠绿,植物的绿叶晒着”阳光浴“,在阳光的照射下,叶子油光光的可爱极了。骄阳似火的天气,人们走出家门,来到田园,树叶搭成了凉棚,那凉爽劲儿跟空调屋没什么两样,坐在凉棚下,怎一个”美“字了得?

春天的田园是五彩缤纷的,红、黄、绿、蓝、紫……好多的颜色,数也数不清。因为此时,田园的花儿围在一起,纷纷笑的咧开了嘴,真是百花齐放。

冬爷爷来了,麦子披上”厚棉衣“,小朋友们可不闲着,来到雪地里,滚雪球、打雪仗,这天然雪毯没有边际,孩子们想怎么玩就怎么玩。

这就是田园,田园风光令人赞叹,更令人向往,我爱田园风光 。

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篇4:秋天的景物小学作文300字

全文共 398 字

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秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野,秋天的田野是金黄色的,远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯,我真想踩上去玩个痛快,更加想和农民伯伯一起享受这丰收的喜悦。 我来到田野里,看见稻子已经长熟了。它被微风一吹,腰往下倒垂,就好像被什么东西压弯了腰,它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。

农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。他们虽然很忙,但也很高兴,因为今年有“老天爷”帮忙,该出太阳就出太阳,该下雨就下雨;党的政策又好;粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。

我来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

俗话说:“春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,现在就要珍惜时间,春天播下一粒粒希望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒希望的种子,就什么也收不到。

秋天沉浸在一片喜悦中,我喜爱秋天的田野。

[秋天的景物小学作文300字

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篇5:中秋的景物的小学作文

全文共 439 字

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今天,是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我,却怎么也开心不起来。知道为什么吗?是这样的:我的爸爸是一位军人,在星期五也就是前两天,他去出差了。下个星期,他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时,如晴天打了一个霹雳,泪水夺眶而出。

我真想对爸爸说:“爸爸,您怎么能不回家过中秋呢?您中秋不回家是因为工作,我不怪您。可是,我想,您不会忙到连电话也没空打吧?要不是我挂电话给您,我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗”

夜幕降临,隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节,整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味,连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来,豆大的泪珠像断了线的珍珠,顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里,以示安慰,可我哭得更厉害了。妈妈说:“不要哭,爸爸不在家,妈妈陪你过中秋。”

八点钟了,月儿又明又圆,照着我们孤坐的娘俩。

那月亮时而现出身,时而钻进云里,时而躲到建筑物的身后……

哎,不知爸爸现在在干什么……

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篇6:有关写田园风光小学

全文共 886 字

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夏季的田园风光是田园风光四季中最美的一个季节,也是我最喜欢的一幅画。

清晨听到公鸡叫“喔喔”!它高昂着头,扯着嗓子打鸣的样子,着实可爱。那叫声把沉睡了一夜的大地给唤醒了。

丛林间有了一层白色而迷茫的薄雾,这时候,各种各样的小花都苏醒了,小花儿的花瓣上还有一滴滴的露珠呢!小草也醒了,它挺了挺身子,这一动作,让露珠可欢了,在小草身上玩起了滑滑梯。在荷塘里的荷叶呢,随风摇曳,把露珠美得呀,简直把荷叶妈妈当成自己温暖舒适的摇篮了。太阳出来了,照射在大地上,露珠看起来就像一颗颗闪着耀眼光芒的钻石。

正午的太阳把大地烤得像个大火炉一般,知了在枝头不停地喊叫着:“知了!热死了!知了!热死了!”唯独在骄阳似火中傲然挺立的是向日葵,它每天都向着太阳,好像太阳是它永久的偶像。荷塘里的荷花荷叶也沫浴着阳光,在荷叶这把宽大的伞下面,鱼儿和青蛙可欢了,它们在伞下玩着游戏,好不快活!不过,这时候最欢的要属菜园了。西红柿被太阳晒得涨红了脸;黄瓜扭着苗条的身子,头上还戴了一顶黄色的小花;南瓜在地上挺着个大肚子;包心菜虽然穿了无数件衣服,但它还是冷得瑟瑟打抖;玉米热得受不了了,把外面皮都爆炸掉了,露出了一排排整齐而金黄的牙齿。

黄昏时候,袅袅炊烟缕缕上升,太阳也从西边落下去了。小花小草经过了一整天的“阳光浴”,个个耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。太阳虽然已经落下山了,但是,它在山后变着魔术,把天空中的一片片晚霞一会儿变红了,一会儿又变成金黄色,一会儿又变成粉红色。然后,他又变了形状,一会儿把晚霞变成了一只小狗,朝着天空不停地“汪汪”叫着,一会儿把晚霞又变成一群群蜻蜓,在晚霞中成群结队地飞来飞去……

夜晚的景色更为迷人,天空已经完全黑下来,像一块黑色的幕布,天上的月亮和星星都上班了,月亮像一叶小舟挂在天空中,星星又似一只只小眼睛一样眨着,点缀在漆黑的天空中。人们都进入了香甜的梦乡,小花和小草都打了个哈欠,也慢慢进入了梦乡。只有青蛙和蟋蟀们,不停开始歌唱,把老鼠都吸引出来了,但是猫头鹰非常地尽职,老鼠一探出头就被猫头鹰逮住了,这个晚上出门的老鼠,都没能逃脱猫头鹰的魔爪。

我爱夏季的田园风光。

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篇7:田园风光的小学

全文共 623 字

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一望无际的麦田,金光灿灿的油菜花,清新无比的空

气一个镜头接着一个镜头在我脑子里闪过。上个星期天,我来到田间地头,亲身感受这美丽的田园风光

走出县城,来到那广袤无边的田野,一股浓郁的泥土芳香扑面而来,那一望无际的绿油油的麦田一直延伸到远方,一眼望不到头,好像给大地铺上了一床绿色的被子,又好像是一片大地毯。那嫩绿色的麦苗在风姑娘的伴奏下,翩翩起舞,跳起了优美动人的“华尔兹”,连枝头的小鸟都被这动人的舞姿迷住了,叽叽喳喳叫个不停,好像也在为美丽的春天喝彩,欣赏这位舞蹈家的舞蹈。 突然,一大片油菜花吸引了我的注意,只见一大片油菜花挺立在泥土中,一股诱人的油菜花香沁人心脾,看,那绿的叶,黄的花,相互映衬,格外美丽。我刚一走过去,两只羽毛鲜艳,拖着一条长长的大尾巴,酷似孔雀般的大鸟好像是接到了命令一样“嗖”地从花丛中飞了出来,把我吓了一大跳。爸爸对我说:“这是野鸡,城里可是见不到的!”

再往前走,几座大棚映入了我的眼帘,里面是什么样子呢?我怀着好奇的心情把头探进了大棚里,“哇!”一股热气直袭而来,可真热!只见里面种着各种各样新鲜的蔬菜,有细长的黄瓜、圆圆的番茄、扁扁的豆荚。再放眼望去,一大片树林矗立在田野,郁郁葱葱,生机盎然,我迫不及待地来到树林里,感到凉风习习,神清气爽,空气格外新鲜,惬意极了。田野里到处是三三两两的农民伯伯在辛勤耕作,播种着收获的希望。

好一副优美的田园风光,如诗如画,如痴如醉,我不由自主地感叹:“我爱这迷人的田园风光!”

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篇8:田园乡村小学作文400字

全文共 455 字

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还记得课文《乡下人家》里那六幅情景,还记得《四时田园杂兴》里村庄儿女耕织绩麻的景象。今天,我来给大家讲一讲我见过的乡村和田园的风光。

“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”,看来诗人翁卷描写得真不错。春天,田野里农民们都在插秧,田野上是一半翠绿,一半泥黄。有些农民还在家里养蚕,能到他们结茧的时候,抽出一部分的蚕丝来纺织,留下的用来孵小蚕,等到来年春天再养熟,看着它们缓慢地吃桑叶,听得它们发出的“沙沙”的咀嚼声。

夏天到了,田野里一片葱茏,水稻、麦子长得高高的,高粱和玉米几乎和人一样高,它们随风飘动,如同一个个绿衣仙子在跳舞,它们在六月的和风中娴静地微笑。胖胖的豆荚,一个一个裂开,蹦出许多豆子,它如落日光辉,撒着最后一缕迷人的阳光……

丰收的秋天昂扬地走来了,它带来了收获的音符,与田野谱成了一支优美的歌,一曲美妙的旋律。金黄的麦子熟了,沉甸甸地把麦秆压弯了腰,像是对大地母亲的敬礼!

冬天的田野盖上了一层雪白的棉被,它在做着一个美丽的梦,它在等待,来年又是一片繁荣……

乡村田园,不论何时何地,都是一幅醉人的风景画。

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篇9:小学作文写田园风光

全文共 498 字

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田园的空气是清新的,天空是湛蓝的,田园的山水诗让人陶醉的。你有去过田园嘛?如果没有,就让我带你去领略下吧!

清晨,浓浓的白雾像一层白纱,笼罩着整个大地。山、水、村庄里寂然无声,格外安静。忽然,沉睡中的大地被“喔喔喔……”的声音给吵醒了。悄无声息的大地霎时间热闹起来,农民们也背着斧头去农作了,开始了一天的农作。

正午,一群鸭子禁不住太阳的暴晒,一只一只跳进池塘里嬉戏。荷花竞相开放,展开比率的叶子,一点也不怕太阳晒。小鱼则把荷叶当成了一顶“伞”,在荷花下游来游去。小朋友也跳进池塘大气水仗来,看他们娴熟的动作,肯定是一位老手。知了也在树上叫:“太热了,太热了,快烤焦了。”

傍晚,缕缕轻烟从烟囱里一个劲的冒出来,是给农民,小朋友回家吃饭的信号。农民伯伯带着斧头回家了。抬头望着天空,看见红彤彤的晚霞以染红了大半个天空,形状更是千变万化。你看,一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,在无边无际的草原上奔跑……让人目不暇接。

晚上,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮笼罩着大地,如同水一般平静,美丽的天空似一张地图。小星星的眼睛一眨一眨的。夜晚悄无声息,人们很快进入了梦乡。

田园的风光仿佛是一幅的画,让人陶醉。

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篇10:小学景物作文_富有秋意

全文共 611 字

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夏姑娘悄悄地带着炙热走了,秋姑娘缓缓地带着金色的世界来了。于是,世界万物又恢复了以往的宁静。

秋日,风是最特别的。马路上,公园里,小桥边,秋风把树叶吹得从夏日的绿色变成了秋日的金黄色,树叶们悄悄地从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。秋风似乎像一个仙女,踏着轻盈的脚步,使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,使人们情不自禁地背着行囊,在秋风中到野外游玩;秋风又好似魔术师,它抖开一匹透明纱,“呜——呜——呜——”几天后就把树上的苹果变得又红又大,把田野里的高粱变得又高又壮。不错,金风给人们带来了丰收的喜悦。

秋日当然也少不了那透明、闪亮的秋雨。它透明得像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮得像灿烂的碎银、耀眼的钻石。或许,那银针般的雨丝,比水晶更透亮,比美玉更纯洁,比碎银更明亮,比钻石更耀眼。秋雨细细的,长长的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,一条条,像少女的秀发,自然地披散着,荡漾着一股温情。它凝聚着所有雨的美,有小雨的温柔,大雨的坚韧,春雨的温馨,夏雨的铿锵有力,冬雨的典雅……秋雨落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着旋儿飘落下来;秋雨落在苍绿的树叶上,使绿叶更显出勃勃生机;秋雨落在快要成熟的果子上,使那一个个快要成熟的果实变得更加光彩照人……呵,是那秋雨,使枫叶更红了,使黄杨更黄了,使菊花更艳了、更香了……它是来自天国的使者!

啊!秋天富有诗意,秋天五彩缤纷,它使人们喜气洋洋,它使人们赏心悦目!

[小学景物作文_富有秋意

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篇11:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇12:写家乡景物的作文小学生

全文共 323 字

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我的家乡在上虞,在我们的商业中心有一条步行街,那里可热闹了!

来到大街上,远远的听到许多商家都在叫卖商品,这样就可以吸引顾客走进去看一看。走进步行街,就看到地上铺着五颜六色、形状不同的地砖,拼出一幅幅漂亮的图案。一排排灯柱和灯箱广告牌有规律地分布着。旁边还有许多座椅,坐在那里,花坛上的花儿芬芳扑鼻,散发出一阵淡淡的清香。花坛前是一棵棵高大的树木,它长得枝繁叶茂像一个个士兵守卫着我们的家园。在步行街中间,还有一些非常引人注目的雕塑,他们有的挑着担;有的拉着车;有的拿着书,立在那里,形象逼真。

步行街最漂亮的时候就数晚上了。到了晚上,步行街四周灯碧辉煌,非常耀眼。那时逛步行街的人也是数不胜数,许多商店更是人山人海,非常拥挤。

这就是我家乡的步行街。

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篇13:关于景物描写的小学生作文

全文共 1584 字

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剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了,得到成绩后,我独自一人走在荒凉的小街上,两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁,但是仔细的听,这些鸟儿像我的知己一般,似乎听懂了我的悲伤,陪着我一起哭,小学生作文景物描写

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静,万物都尽在睡梦之中,我独自坐在窗边,望着皎洁的月光,丝毫不缺乏一点憔悴,也勾起我那沉重的悲伤,但是一场大雨的到来,似乎要将我的悲伤洗去。

夏天的风采

正当我们还沉浸在踏青的愉快中的时候,悄然间温柔的春姑娘已经离去了,随之而来的是热情奔放的夏姑娘。

太阳失去了春天的那份温柔,像个大火球或火辣辣的照射着大地,似乎要散发出全部热量。他晒软了马路,晒红了行人们的胸膛,晒的大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,把盆水泼在地上,干渴的大地一下就吮吸干净。满街都是背心、赤膊,你们恨不得钻到冰箱里去。人们一个个的都诅咒该死的热天,唯有买冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人们高声吆喝,心里却心往天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮把太阳赶走,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼的太阳不好意思了,慢慢退出了天空。

夏天最热的时候也是我们放暑假的日子。白天,既是我们穿这再酷的衬衫,也不敢去室外和太阳较量。只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜欢夏日的夜晚了。

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。 夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。 夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。 歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人

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篇14:我爱故乡的景物小学写景作文

全文共 393 字

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我的家乡是一座美丽的小县,周围群山环绕,绿树成林。蜿蜒的汤溪水库、黄冈大江穿县而过,山水相连,景色秀美宜人。我的家乡景色很美,有许多景物,有高高的大山,树林茂密、果实丰富、景色宜人,到假期的时候,有许多人来这座山旅游观赏。有色香具足的果园,每到秋天的时候,我们的村民们都回来丰收果实蔬菜,吃食着自己的劳动成果。有许多的山山水水,都是我爱的风景,有汤溪水库,是我家乡的一处闻名的景处,有黄冈大江。我家乡有许多有趣又美丽的风景。有一处更是我的最爱,那就是姑嫂桥,这座桥上有许多鲜花和小草,旁边是一条干净的小河,每次回老家时,我都会和一群故乡的朋友们来这玩,可好玩了。我们躺在小桥上的花草上,欢快的玩耍着。有一个动人的民间传说就有关姑嫂桥。我听了可感动了,所以姑嫂桥,是我最爱的一处故乡的景物。我的故乡很美丽,我爱故乡的风景,爱一草一木、一山一水,更爱故乡的蓝天。

[我爱故乡的景物小学写景作文

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篇15:春天的校园小学生景物作文

全文共 457 字

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春天来了,春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍;燕子在空中唱歌;鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园,校门口两边装饰着许多可爱的小树,像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛,花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走,是一个像脚丫的花坛,花坛里有一棵山茶树和一棵月季花,山茶花们正在争论到底谁最美丽!月季花只有一朵,没人跟她抢,尽情地展现自己的美丽,真是“一枝独秀”啊!

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛,花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来,可爱极了!野花开了,人们纷纷跑来观赏,野花害羞得脸都红了,跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树,铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的,像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛,花坛里只有一稞树,这稞树非常茂盛,密密麻麻的,不留一点儿空隙,远远望去,像一把雨伞。

操场四周都是围栏,围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的!

[春天的校园小学生景物作文

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篇16:小学作文:田园风光

全文共 580 字

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在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听见青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群结队的牛羊。这就是乡村,多么平静而又安宁。

清晨,当那一声响亮的啼叫声响起的时候,新的一天又开始了。

早晨,站在田埂上,抬头仰望着这美丽的“蓝宝石”,他的里面,还雕刻着几朵雪白的“梨花”。看着就让人感觉十分惬意。溪水缓缓的流着,像一条白缎带一样飘向远方。在那清澈见底的水中,鱼儿嬉戏着,你追我赶,也时不时地吐几个泡泡。每当有人走过时,溪水仿佛是知道了人们的到来,于是,便顽皮地拍几个水花,来欢迎这些远道而来的朋友。溪边的草,绿油油的。给人一种神清气爽的感觉。

树,更是多的叫不出名了。梧桐张开大的手臂,让鸟儿安居乐业;银杏树看着这一片欣欣向荣的景象,口中念念有词:“小花已经长漂亮了,小草也长得茂盛了,我也快老了。”;柳树成天摆弄着它的辫子,总是这看不顺眼,那看不顺眼的,必须得是最完美的才行。

庄稼,也渐渐成熟了。一大片一大片的稻谷,金灿灿的,像一个金色的海洋;高梁,整天一副乐呵呵的面孔,谁来他都会涨红着脸说:“你好,今天过得怎么样?”;南瓜,迫不及待地攀上瓜架,就等着人们把它收回去呢!

花儿,争相开放。有红的、黄的、粉的、蓝的……多姿多彩。红的像火,黄得像光,粉的像霞,蓝的像天。

田园风光,无论什么时候,无论什么季节,都是一幅清新、淳朴的画。

[小学作文:田园风光

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篇17:小学生仿景物的对联大全

全文共 1178 字

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清风拂面暖;(出句)

细雨润花柔。(对句)

吴(十岁)

点评:上下联关联好,“润”和“柔”字使得全联显得更加和谐柔美,使人从字中感受到了春天的气息,有“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”的味道。

水光摇翠柳;(出句)

湖影印夕阳。(对句)

丁(九岁)

点评:新四声入联,平仄和谐、对仗工整,“印”字用得很生动,充满了天真无邪的童趣,使人从中能体会出如诗如画的美妙景色。

水光摇翠柳;(出句)

月色荡清湖。(对句)

陈(九岁)

点评:对仗工稳可观,用词准确。“荡”字使用的非常到位,将静态景象,融入于动态画面之中,升华了全联的意境,味道全出。

水光摇翠柳;(出句)

山色映清风。(对句)

过(九岁)

点评:“山色”与“清风”交相辉映,将上下联的意境有机地结合在一起。美中不足是“映”字有些不够准确,换成其他的词,效果可能更好些。

水光摇翠柳;(出句)

竹影映浮云。(对句)

方(十一岁)

点评:对仗和平仄很工整,整体意境也很不错,个别词汇有些小问题,“竹影”与“浮云”用动词“映”连接,不够十分准确。

暖风吹柳绿;(出句)

春雨染桃红。(对句)

吴(十岁)

点评:对仗非常工整,上下联力量均衡,用朴素的笔法描绘出了一副春天的画面。“染”字用的好,将桃红的颜色比喻成春雨染成,极富想象力。

暖风吹柳绿;(出句)

清水映花红。(对句)

吴(十岁)

点评:对仗工整,格律运用准确,字句安排得当。美中不足是整体看来,缺少深度描写,如果能有更深层的意思,感觉会更好。

暖风吹柳绿;(出句)

春雨映花红。(对句)

周(十岁)

点评:格律及对仗皆佳,字句安排也得当,文辞通顺,表达准确。美中不足“映”字运用的有些不够精确,可尝试换下其他的词,可能效果会更佳。

竹窗斜月影;(出句)

春水泛清波。(对句)

周(十岁)

点评:平仄和谐,文字安排得当,语言通顺。个别地方对仗有些宽,如“月影”、“清波”,月字和清字,对仗稍宽,可尝试下其他词汇,效果应该会更佳。

云中归远雁;(出句)

雨后绿新竹。(对句)

仇(十岁)

点评:对仗和平仄都很工稳,整句意境也很好,和上联的意思相关联,化“雨后春笋”的成语而成。“绿”字非常好,想来是受了王安石“春风又绿江南岸”的启发。

鱼戏湖中月(出句)

梅催雪里春(对句)

仇(十岁)

点评:对句观赏性非常强。梅花本来就是报春的,而雪是冬天的象征,这里用了一个“催”字,就把梅花迫切的“心情”,准确的表达了出来,情景交融,读来余味无穷。

鱼戏湖中月(出句)

鸟拂云上天(对句)

吴(十岁)

点评:此联心境高远意象阔达。云为高空之物,常鸟难致其上,而此联说拂云上天,可谓气大非常。《庄子·逍遥游》云:“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云”。

雨过青竹翠(出句)

春来新燕裁(对句)

丁(九岁)

点评:“裁”字用的很传神,唐朝诗人贺知章有“二月春风似剪刀”的诗句,这里把燕尾比喻成剪刀,裁出多彩的春天,想象丰富,读来很有味道。

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篇18:我家乡景物的小学

全文共 662 字

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在我的家乡安吉,有一片一片的小竹林,我小的时候经常会去小竹林里玩。那里一年四季的景色都十分迷人呢!

春天的小竹林里总是下着蒙蒙细雨,而竹子们却贪心地吸食这大自然的汁水,有时雷公公会在天上打起鼓来,而地下的小竹林则成了一个音乐团,雨沙沙的下着,好像一个亭亭玉立的少女弹琴的声音。在土里睡觉的笋娃娃也探出头来,奇怪地看着这个全新的世界。雨停了,一阵阵雾把整个小竹林包围了,小竹林像是换了一件朦朦胧胧的衣服,显得更加美丽。

夏天的小竹林枝叶长得十分茂盛,在炎炎夏日到小竹林的石头上坐一会儿,那可是一件舒服的事。在晚上的时候,坐在羊肠小道里的椅子上乘凉也很好。每当太阳公公要下山时,我就会和家乡的几个伙伴在竹林里玩捉迷藏,有时我会躲在他们的身后,吓吓我的小伙伴,有时我会躺在竹林地,等到他们一走过来,就把他们一个一个绊倒。可当天黑下来时,我们只能依依不舍地回家了。

秋天的小竹林是一年四季中最美的。一阵阵秋风吹了过来,小竹林的叶子就像一只只在半空中翩翩起舞的黄蝴蝶一般落下来,或者把落下来的叶子吹来吹去,又把一片片叶子变成了黄蝴蝶飘来飘去。小鸟们也在竹枝上叽叽喳喳地叫个不停,好像和自己的朋友告别,说:我要去南方过冬了,这里实在太冷了,明年春天我一定回来看你的。

冬天的小竹林里盖满了白白的雪花,就像穿上了雪白雪白的衣服,大地就像盖上了白白的棉被。我和小伙伴们在小竹林里打雪仗,堆雪人玩得开心极了。我们又在小竹林中走来走去,开始了一年一度的印脚印比赛,比谁印的大,印的好看,直到没了力气才开始回家。

我喜欢我的家乡安吉,更喜欢我家乡的小竹林。

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篇19:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇20:美丽的秋天_小学三年级景物作文

全文共 368 字

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秋天来了,秋天来了,枫叶像一把小扇子,扇走了夏天的炎热,我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的枫叶,到处旅行。

田野像金色的海洋,玉米露了它的大牙齿,西红柿像一个个灯笼,稻田里的稻子也成熟了,金灿灿的,远远望去,像一片金色的海洋,微风一吹,稻子们一个个摇来摇去,等待着人们来收获。棉花吐出长长的白色舌头,茄子旁的辣椒火红火红的像是一个个小姐姐仰着脸朝天观望又像一朵朵红红的花在嘲笑着身旁的豆荚,再让我们走进秋天的果园。

果园的果实可丰富了,苹果像一个个红红的火球,和露出了它的红红的脸颊。香蕉比作天上的月亮,梨子像一个个黄色的小灯笼快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人。

[美丽的秋天_小学三年级景物作文

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