我的青春谁做主经典对话(20篇)

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。

——奥斯特洛夫斯基

小鸟自由自在的在蓝天白云之间翱翔，碧空万里的天空是它的舞台;骏马欢快的在广袤的草地上奔驰，一望无际的草原是它的舞台;鱼儿无忧无虑的在江河湖海中遨游，广阔无垠的江河湖海是它的舞台。每一个人也都有着一个展示自我的舞台，我的舞台，那就是青春。在这个青春的舞台上，我要大声欢呼：“我的青春我做主!”

时光飞逝，多少曲折的岁月在足下踏过，曾经走过多少的风风雨雨，童年已被我们深深的埋藏在心底。但这都已随风飘去，如今我们手抓住的是那神秘的、充满激情的青春。

青春是淳淳的流水，给予心灵的抚慰;青春是高壮的大树，提供精神的支柱;青春是昙花一现的瞬间，夺目耀眼却又万分短暂。就如同歌德所说的一样：“今天所做之事，勿候明天;自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。”许许多多的伟大历史人物就已经在青春时立大志，做大事了。少年的时候，司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是聪明的司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早的起床读书，坚持不懈，终于成为了一个知识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

朋友说过一句话：“勇敢的人不是不流泪的人，而是含着泪奔跑的人。”我们不也是这样吗?我们会时常流泪而忘记奔跑，但我们最终都会选择继续奔跑，哪怕前方依然是风雨兼程我们依然奔跑。因为我们的前方就是新的起点，我们前方就是新的未来。青春永远不怕失败，因为我们年轻，我们失败的起。我们需要失败来磨练我们的意志，我们需要失败来激起我们的斗志，我们需要失败来学会生活。盛开的花朵只有经过寒冬暴雪的残酷才会更加夺目，耀眼的彩虹只有经过风雨的洗礼才会更加绚丽，稚小的小鹰只有经过不断的磨练才会懂得飞翔。谁说今日失败他日就不会成功。青春不会因失败而放弃希望，更不会因希望失败而放弃对希望的追求。

青春不仅仅只是人生中短暂的一抹鲜红，而是那种蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去了青春，就是因为眼角有了鱼尾纹，以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期，而是一种永远陪伴着我们的年轻的心态!只要我们拥有这种永远充实、活跃和蓬勃向上的心态，我们就会永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会变老，我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!

岁月如烟，往事如风，风吹散了烟，消散于天地之间，而我的青春也被秋风吹散了。

走进校园，便被一个令人震惊的消息而击中，杨老师不在属于七十班了，我很诧异，为什么？是老师玩笑里所说的我么太跳了吗？还是我们的不够努力，上了老师的心？都不是！可没有杨老师的三个月里，我么该怎么班？

我失去了信心，我不知道没有了杨老师，我还是自己么？三个月可以让我沉沦，一蹶不振，三个月，也可以让我一如既往的浑浑噩噩，或者，加一把劲。

………

化学老师对我们很惊讶，往日的70班哪里去了？严谨的态度，良好的纪律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了杨老师的70班还是70班么？

有一句话很适合现在的我们，有些事失去了才知道珍惜。

但是，两年半的辛苦努力，不可以在三个月内销声匿迹，要学会有勇气，有能力去面对，勇气不是用来接收的，而是用来战胜更为严峻的事情的。

……………

新班主任的到来，让我很是惊讶，温和的态度，语不惊人的文字足以压倒我么这些：“狂人”么？

历史老师说：离中考留下106天了，说明106天的时间用来冲刺，我不喜欢倒计时，就好像是一个临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。

风依然在吹，雪花依然在纷飞。但是我的青春，我的未来由我做主。

我的青春由我把握，加油！加油！加油！

青春，这个词对于每个人来说既陌生又熟悉，很多人都对它无法拥有正确的理解，这个疑惑一直萦绕在我们的心中。

有的人认为青春是一个年龄段，过了也就过了，毫无意义，毫无想法。

有的人认为青春是一个人生的开始，一切的奋斗都从这里起航，朝着成功的彼岸驶去。

有的人认为青春是自己离开童年的里程碑，散发着快乐活力，即将步入努力的殿堂，充满光辉的未来在等着我们。

有的人认为青春如同奔流的江河，一句不回来就不会回来，至始至终都在想念这一时期。

这些观点在千百年来已经被人给予很多的观点，至今也没人能给出一个能使许多人都接受的答案。

可我认为青春是一种积淀，一种成长的积淀，一种成功的积淀，一种步入被社会许可的积淀。

然而我们有没有想过，没有主人的青春就如同没有翅膀的鸟儿，永远不能飞翔；又如无头的苍蝇，只能胡乱的飞来飞去，毫无自己的方向和目标。那么这些青春应该由谁来做主呢？由谁来当它的主人呢？

有人说：“给父母做主。”也是，父母是养育我们的人，我们大多事情都要经过他们的认可，青春能让他们给自己做主。但是，我们不能给自己的青春做主吗？

有人说：“给老师做主。”也是，老师是教育我们的人，可以给于我们源源不断的知识，青春能让他们给自己提供帮助。但是，我们没有自己的主见吗？

有人说：“给好友做主。”也是，好友是我们在外的依靠，没有好友的人什么也不可能做得到，朋友可以给予我们许多想不到的观点，青春可以让他们给自己下目标。但是，我们不能自己制定人生计划吗？

其实，你身边的每一个人都可以给你的青春做主，但是，我们要依靠他们一辈子吗？

我说：“给自己做主，但同时要汲取家长老师以及朋友的建议。因为他们的建议通常会给自己一个很大的帮助，让自己在人生的路上不会误入歧途，而会走向正确的道路，开启成功的大门，得到生活的真谛，拥有美好的人生。”

有许多人常常会问到：“为什么我这样做了却没有成功呢？没有拥有自己想要的人生呢？”因为还漏了坚持与诚信这两个词，只有结合了这两个词，才能获得自己想要的生活，赢得自己的一切，把握人生的真谛。

在坐的你，还在玩着电脑手机吗？还在看着小说电视吗？赶紧努力拼搏吧！去学习，去工作，去奋斗去把握自己的青春，做青春的主人，拥有美好的人生。

青春，是一个个奇妙的梦想;青春，是一个个不羁和自信的信念;青春，是一首首歌中抑扬顿挫的旋律。

青春的我们，应有自己的梦想。

我幻想着，在自己风华正茂之时，要去改造一下教堂。首先，教堂里要挖一个深达100多米的洞，而后再用透明的玻璃当做电梯，自上而下，去品味大自然的无限趣味，这也符合教堂的建筑要求。再者，教堂里可以做一些小吃。而这些小吃可以与所宣传的内容相符。最后，教堂的外表可以用色彩斑斓、交相辉映的玻璃来装饰。我相信，我的梦想在以后会是现实。

青春的我们，应拥有不羁与自信的信念。

在青春的时刻，我常常用一些语言在心底鼓励自己，如，相信自己，我能行;一二三，快学习;为中华之伟大复兴而努力。在青春的日子里，只有经历过狂风骤雨，才可以看到美丽的彩虹，在狂风骤雨中，只有凭借不羁与自信的信念才能走出去，而走过了风雨，就是彩虹。

青春的我们，应多听一些健康的歌曲。

我们的青春时光，可能会有一些困难挫折阻挡我们前进的脚步，这时的心情会变得杂乱无章，这时我们需要一曲曲个来放松一下自己的心情，很可能轻松之后，一些难题就都会迎刃而解，即便是不能解决难题，但也有益于心理健康。

我的青春，我要自己做主。我要看着那一个个梦想成为现实，就靠那不羁的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。

面对青春，我们可以热情的赞美青春的活力，也可以冷静的分析青春的稚嫩;可以畅谈前进中的欢乐和幸福，也可以讲述成长中的烦恼和苦闷;可以憧憬未来，也可以规划现在......青春，是生命的春天，在我们心中播撒着许多希望，编织着许多梦想，也可能会有一些迷惘不安和叛逆。

青春，一生中最美好的的阶段，里面储存着许多美好的事情。青春期里没有少儿的稚嫩，没有成人的压力，随时叫上好朋友到海边旅游。到了海边，我们无忧无虑的在沙滩上奔跑，就像满载着梦想突破层层海浪，到达自己的梦想之地;我们在海水中嬉戏游玩，就像鱼儿自由自在的在海里游摆着动人的尾巴，往自己的目标游去;我们在沙滩上奔跑，就像一只野豹在广阔的草原上奔跑，向着自己的食物狂奔。我们没有任何压力，只有青春的活力与朝气，向着自己的梦想奔去。

“青春”能让人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能让自己失去理智，做出冲动的事情。青春能使人冲动：在考试不好父母不能理解;在被冤枉的时候老师没有相信你;在自己受委屈的时候朋友不谅解。在这种情况之下，我们往往能使叛逆控制自己，说出一些伤人的话，做出一些不理智的行为，伤害了自己同时也伤害了别人。

青春使人快乐，使人叛逆。“青春”，生命的春天。祝愿我们的生活从满春的气息，愿我们生命的旅途上飘溢着二月的芬芳。

新学期，新希望，新起点。今天，我们的新班主任闾老师来上课了，只见他满面春风地走进了教室，手里还握着一张大大的白纸，看到老师这般模样，我们不禁在心里升起了一个大大的问号，像丈二和尚-摸不着头脑，闾老师笑着问我们：“你们知道这张纸是干什么的吗？”

我们面面相觑，小眼瞪大眼。“那既然你们不知道，那我就来找几个人来问问吧？”闾老师说，“来，请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀，可她不知道该怎么回答，她紧张得舔了舔嘴，眼神飘忽不定，双手还不自然地放在桌子上，刹那间班里安静了下来，连一根针掉到地上都能听见，幸亏在这千钧一发的时刻，她急中生智，结结巴巴地说了一句：“可……可……能是默写。”

“什么！”我在心里大叫了一声，虽然我已经把诗歌记住了，但还是不太熟练，如果现在默写，我肯定会有错误的，此时此刻，我只能在心里默默地祈祷：但愿老师不要默写，但愿老师不要默写……这时，我瞧了瞧旁边的同桌，只见他咽了咽口水，他也很紧张嘛！此时又有一位男同学举起了手：“我觉得是自我介绍吧。”听到这句话，我心里还是舒坦了一些，这对我来说，就是张飞吃豆芽-小菜一碟，我已经写过了，再写一次又如何，想到这，紧张的心放松了一些。

“好了好了，我来告诉你们吧，这张纸你们想怎样就怎样，喜欢画画的同学可以画画，喜欢写字的同学可以写字，甚至还可以折纸。”闾老师说。这时，同学们长长地舒了一口气，脸上僵硬的笑容也逐渐恢复本色，有的同学边拍着胸口边说：“老师你可害苦我们了。”

同学们都开始创作了，有的用拳头顶住头，做出一副“思想者”的模样，似乎在思考该干什么；有的早已开始动手了，忙得热火朝天呢；还有的坐在座位上也不安宁，东张西望，不知要干什么。终于做好了，我的“青蛙”杰作完工了，这里面可有我的梦想的哟！我长大以后想当一名警察，像青蛙抓害虫一样，把这些祸害人间的“害虫”统统抓光。

开始展示了，有奇丽的小诗，有逼真的画儿，有精美的折纸……其中令我印象最深刻的还是那位“仙鹤”和它的主人了，仔细端详，它栩栩如生，那神态丝毫不逊色于真正的“仙鹤”，它似乎正要展翅翱翔天空，它的主人希望在这一年平平安安，所以就创造出了这样杰出的作品。

待同学们的热情渐渐褪去以后，闾老师做了个安静的手势，说：“同学们，其实我想告诉你们的是，这张白纸就代表着你们，是你们创造了这张白纸，所以这张纸就由你们来尽情地书写，同样，这张白纸也代表着你们的人生，将来是奋发有为还是碌碌无为，都是由你们决定的……”啊，原来是这样呀，我茅塞顿开，仿佛拨开云雾见到了青天。对啊，人生如纸，你愿怎样描绘就怎样描绘－因为，我的“青春”我做主嘛！想到这，我暗暗地下定决心，一定要把自己人生最精彩的一面在这张白纸上展示出来。

这堂课我受益匪浅，我希望老师以后多多开展这样创造性的思维活动，让我们懂得更多，从而更坚定自己的目标！

在茫茫人海中，每个人的人生都是不同的。

我的青春我做主，在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。

青春易逝，我们应抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春时光大部分是在学校度过的，校园是一个乐园，让我感受到快乐，也让我感受到青春的靓丽。

青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主，无论怎样，我都回按照我的原则做事，我的学校虽不是环境优美，设施齐备，但在我的心中，校园是美丽的，纯净的。我所了解的校园，处处充满着青春的气息与活力。

纯洁的友谊是我认为最珍贵的，在我初中阶段，我结交了很多朋友，可谓是友谊大丰收啊！尤其是在知心朋友的关怀下，我变得越来越活泼，越来越快乐。每当和他们在一起时，一股股暖流就会涌上心头，幸福的笑容就会常挂嘴角。无论遇到什么困难，无论多么伤心，只要有她们在身边，我就不会感到孤独与害怕。因为我知道我不是一个人在孤军奋战，当我独自一人时，我会想起她们，想起和她们一起度过的美好时光。我也会想起一首我们一起编的歌，歌词代表我们的友谊，我们还有一个约定，那就是将来的某一天……

校园生活让我们感觉很充实，也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友，而更加绚丽多彩。作文

认真地学习，感受学习的乐趣;亲近大自然，领略大自然的美丽。我，青春年少的我，喜欢做我自己，感悟生命的真谛。

我热爱学习，全身心投入于学习中，感受知识海洋里的奥妙。在校园里，可以看到我正在认真地写作业，专心地看课外书，聚精会神地听老师讲课，耐心地和同学们讨论问题;在家里，也可以看到我认真学习的身影哦，一个人在房间里专心地写着作业，在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力，所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的，我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味，而且又很累，但我觉得学习是一件很快乐，很有趣的事，我从学习中得到乐趣，一点也不累。就算累了，我还有一个“神奇基地”呢，可以让我放松心情。

当我学习累了，我会来到“神奇基地”，那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物，那里就是大自然。走进大自热，我和鲜艳的小花们打招呼，说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手，跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱，听着倾诉语。看着河里的小鱼儿，瞧，它们正在嬉水呢，玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢，多快乐。大自然就是这么神奇，孕育着这么美好的动 、植物。顿时，所有劳累都消失了，只有轻松、快乐。我躺在草坪上，望着蓝蓝的天空 、白白的云儿，心中有着美好的憧憬……

一花一世界，一树一菩提，世间万物都有各自的特点，都是世间最美好的东西。我青春年少的我，喜欢做我自己，感受学习的乐趣，领略大自然的美丽，感悟生命的真谛……

我的青春我做主……

一日，我在窗前奋笔疾书，忽然忆起一本小小说被藏入床底。于是丢下作业，便找了起来。所幸还在!刚一翻开目录，一行青涩的字眼“砰”的一下便闯入了我的眼帘——我的青春我做主，瞬间，记忆又被引到了从前。

步入中学大门，学习科目的繁多和学业的忙碌，使我不得不向那些躺在书柜里的课外书们不舍地来了个拥抱。“永别了，朋友们!”我轻轻地呢喃着。

每一次，功课完成，我都禁不住习惯性地望一眼那漆黑的天空，似乎黑夜才是我最忠实的陪伴。一次，猛地回眸间，望见了那一本本课外书，缓缓地走过去，细细地品读了起来，直到被妈妈拉开房门，才恍然觉醒。“你怎么还看呀，我说话你听不进去了是不是，最后一次，下不为例，赶快睡觉!”。妈妈的唠叨像柳絮般无休无止。我只有无奈地放下书，钻到被窝里。不耐烦地捂上耳朵，假装点点头。噢，我的天使宝贝，我的上帝，不知是什么时候，妈妈给正在看课外书的我来了个“突袭”，只有闷闷不乐地放下书本，幻想着故事的结局。那时，真想发泄一下，真想大叫一声：“我的青春我做主”。半夜里，突然坐起，争取一分一秒的时间，把故事看完。然后，满足地躺下来，再安然入睡。

后来，我应付妈妈“突袭”的方法是，只要听到门外有动静，瞬息间将课外书塞入床底。虽然，看课外书是我的爱好，但对我来说把握学习更重要。我应该争取学习时间的一分一秒，才能抽出时间看课外书。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，这原来是我面对烦恼的看法。然而现在，我要吟道：“抽刀断水水依流，举杯消愁愁消掉”。我，也成为了面对青春的真正主人。

月光透着玻璃撒下一丝柔和的光芒。我背倚在窗边，手捧咖啡。曾经古人云：“剪不断，理还乱”。然而，我却为我的烦恼画上了一个圆满的句号。眺望远方，只感到黑夜也如此美丽，月光依然皎洁，静谧……

总是很天真的以为青春是个很长久的东西，可是某一天蓦然回首，才发现已经被我挥霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点，看着手中握着的少得可怜的那一点点青春，忽然觉得好迷惘，有些不知所措。

青春是一生中最美好的，应该是富有热情的，具有最原始的冲动，但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢？每天过着想机械一般的生活，上学，工作，回家，好不容易结束了一天的工作之后，剩下的只是疲倦，心中已被日常的琐事塞满，根本记不下一点热情。当我们一天24个小时，重复这一样的动作，心中最原始的冲动也就被消磨光了，失去了热情与冲动，又怎么可以被称作为青春？

低头，看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春，我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的，下意识的把手握的紧紧的，不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春，断然跨出了迷惘，奔跑在青春的蓝天下，感受微风拂过脸盘的温暖，一路上撒下的晶莹的汗水，在阳光的照耀下闪闪发光，仰望这蔚蓝的天空，看着远方天空飘着的朵朵白云，心像长出了一对翅膀似的高飞。

我的青春我做主，我不要任何东西来打扰这份独特的美好，在这短短的时间，我会用心去感受这美丽的青春。

夜已经深了，老人房里的灯依然亮着，只是光线渐渐昏暗，一如老人的生命，仿佛在下一秒便燃烧殆尽。

“就这样结束了吧。”老人轻声叹息，缓缓闭上双眼，容往事在眼前一一略过。像是一缕春风拂过大地，回忆，能让人霎时振奋如昨，也能让人恍然间衰老似今，世事沧桑，岁月洪流，重新审视那些曾在生命的宣纸上写下的字体，才发现，唯有青春的草书，虽字迹潦草，却清晰刻骨。然而就在老人准备将这些狂草改成阔达圆和魏体，重新浏览一遍时，门哐地一声开了，一个眉眼清秀的少年双臂交叉，斜倚在门框上，满眼不屑与愤怒：“真是没用啊，就这么结束了？！”老人不必睁眼也知道站在门口的少年正是年轻时的自己，那种自恃才高，以为天下无人能及的傲慢；那种朝气蓬勃，奔驰在球场上冲着旁边尖叫的小女生耍帅装酷的洒脱；那种总认为时不我与、天妒英才，与老师斗嘴斗得面红耳赤的不知天高地厚；那种怀揣着梦想，不怕风、不怕浪勇往直前的勇气……种种气息伴随着少年的到来一并涌入老人的脑海。“你来了……”老人睁开眼，轻轻的叹气。

“丢人啊！”少年的声音有些嘶哑，“我可不准我的一生这么度过，你不是有你的梦想吗？你不是要改变世界吗？你不是要拯救人民于水火之中吗？怎么到头来你和人民一起在水火之中挣扎了呢？你起来啊，你的梦想还没实现呢！你倒是回答我呀！”少年眼中溢出泪水，倔强的昂着头，依旧是那种不可一世的表情。

“年轻啊！”老人的眼中暗淡下来，“你以为你足够努力，你以为你拥有梦想就能改变世界，你以为你有的是热血与热情，可有很多东西，不是你拥有梦想与热情就能得到啊！拥有青春的人不相信这一点，你们总认为自己能翻山过海，其实你们连一条小溪都过不去啊！愚昧、无知却又自高自大，明明手里握着大把大把的时光却又不懂得珍惜，这不就是青春吗！？你又有什么资格在这里责备我呢？”

“你说呢？你说我有什么资格呢？”少年一字一顿地说，目光仅仅盯住老人的双眼，里面燃着火焰，“退休后便整日饮酒不思进取，得知自己生病后便一心求死，好容易抢救过来便坐在家里等着有朝一日与这盏吊灯同归于尽，这就是我的暮年吗？我的梦想我的斗志呢？都被你扔到哪去了？”

“你的斗志？你的斗志就是看到学习比你好的便以为人家是书呆子，看到学习不如你的便认为人家是笨蛋一个？你的斗志就是一边揣着梦想、一边打游戏，最后熬夜写作业？你的斗志就是平时上课开小差，考试之前喝几杯咖啡挑灯夜战？”看到少年的眼眶渐渐布满血丝，过往的青葱岁月又一次在老人的记忆里轰然作响，那些汗水、那些拼搏、那些比天大的决心、那些比海深的心愿，以及那些墙头草般一吹就倒的意志力……老人叹了口气，语气也渐渐平和，“虽然说重了一点，但青春不就是如此吗？你过来，让我在生前再好好看一下你，不，看一下年轻的自己。”老人冲少年招手。

少年慢慢走过去，他的眼里，早已消失了之前的傲气与怒火，变得不甘与愤懑，他紧紧地抱住老人，抱住这个快要消失的自己，他哭了，就像一个孩子不明白为什么那么美好的童话却都是假的。“我明明有努力的嘛，你又不是不知道，有个诗人不是说嘛，‘既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。’你告诉我，这真的是我的命运吗？我的一生就是你这样吗？我不相信。命运，真的是不可改变的吗？我偏要改变呢？”少年抬起头，眼神依旧倔强。

“改变命运，这种话也真的只有年轻人才说的出来啊。”老人沉默了许久，叹道，“这才是青春嘛，愚蠢的、热血的为了心中的梦想什么都豁得出去的、天不怕地不怕也不知道后悔的……”然后他笑了，笑声苍老雄劲，似乎又回到了那个荡气回肠的年代，“年轻嘛，就该有一股韧劲儿，管它是风是雨，拼过，纵使什么都不能改变，也能一生无悔啊！”

第二天老人去世了，家人发现他安静的躺在摇椅上，手里拿着一张照片，上面的少年眉清目秀，透着不可一世的傲气。

照片的背面有一句话“既然选择了远方，便只顾风雨兼程——献给青春”。

清明节谈论青春，感觉浑身忒不自在。坟包里的先人啊，真不好意思，你们的阳寿都尽了，更不用说青春了。

呵，忽然想起火影忍者里的一句经典的台词“飞扬的青春！”，小哥我，正当妙龄时期，嘿嘿，现在差不多每节课，随时都聊着和青春期有关的话题。看着那一位位陷入叛逆心理的同胞，听着那一例例有关青春的事情。感觉真不错，挺庆幸的，因为俺发现俺的心态倍儿好，现在十四岁，没感觉叛逆的存在，我可从来不和老爸老妈吵架，因为那样到头来我也没啥好果子吃。从小被妈宠了，现在一步也离不开她，小时候，人人都说我像女生，干啥事都是安安静静的。嗯，现在不是了，咱现在是纯爷们儿。

唉。这青春期的人力财力物力精力都归谁管，从小都是老娘说了算，现在的我还是有点选择性障碍，逛个超市，一两个小时还没选下几样东西，老爸常说我没有男生的利索。常拿这数落我，唉，也许他是对的，咱应该有阳刚之气，所以我不能在和老妈一起逛街。妈妈去了西班牙，我常和老爸去买东西，直到现在我才发现什么叫干净利落。买衣服，告诉售货员什么款式，最好什么颜色，尺码大小，服了钱，马上走人。嘿，不到十分钟的事。要是换了我和老妈，那可是要走遍整个商场，千里挑一，要花费几个小时，可能还不是那么尽人意。

青春是走向成熟的铁索桥，摇摇晃晃，要是掉下去可就很难上来喽，当然这桥下面的滚滚江水，要是真的做自由落体，就和坟包里的爷爷奶奶们差不多了。走着桥还是要靠勇气。这青春期要学会坚强。当年小学，咱也是爱哭排行榜之首，人称哭老大，现在可是初中，再哭就不是童真的表现而是懦夫，不说女生就是兄弟们也看不惯。要学会坚强，悲伤就要强忍，这叫做把悲愤化为力量，隐忍，这才是爷们儿的表现。这比耍帅强多了。

幼时，啥权利都掌握在家长手中。我长大啦，青春在追求我啊，夺回我的青春权利宝典，奏出我的青春主旋律吧，俺的青春，你说还有谁能做主，当然只有朕。飞扬吧，青春！

青春的力量，共青团的力量。在今年四月份组织我们团支部“学XX讲话，做合格共青团员”活动中，我学习到了很多感受到了更多。

我们中的大多数都是在初一或者初二成为了共青团员，当时大家对这个身份的感触应该都不是很深，只是觉得成绩好表现好的同学才有机会入团，尤其在当时我们班级都没有团支书这个人物，更别说我们会觉得我们班级是一个团支部了，总之就是对共青团、共青团员的概念都是很模糊的。可以说对团支部有了真正的感觉都是上了大学之后了，我成为班级的团支书，最开始以为这个职务会和高中的时候是相似，就是在学习生活中辅助同学们，虽然大部分的工作确实如此，但是又有一部分不同了，有了每个学期或者每个月固定的团会，向大家介绍最近的政治学习动向，组织同学们一起学习，想不同的活动方式来方便大家理解这些内容不管做的是怎样的工作，都是为了我所在的团支部越来越好，也尽到我身为一名共青团员的责任。

在学习活动中总是看到这句话，学是前提、是基础。要把深入学习XX总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护XX总书记的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护XX总书记的核心地位，更加自觉地向XX总书记学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。是呀即使是这段话也是学的一部分，告诉我们要学习什么，学习了之后又要去干什么。

而我想说的是我们现在能做到的是什么，我们能做到的是不辜负自己同时也不辜负共青团，正值少年青春洋溢，正是出发前进的好年纪，也未看过太多悲剧也未受过很多憋屈，心中应该多是阳光，所以要好好利用我们有力的心跳。不管你现在选择考研亦或工作，你都充满着机会，你只需要做好自己，掌控充足的及时的信息，去积极的把握机会。当然我现在也处在大三这个阶段，不够勤奋，也没有特别聪明，但回想自己这三年也是有很多的收获，希望所有的年轻人有一分光，发一分热，在追求所定的目标的路上即使走的很慢也要是向前的。成为国家所期许的“高素质”人才，而我给大家的祝福是就算你觉得世人皆苦的时候，你也要努力成为草莓味的，是永远积极而特别的存在。这就是我认为的合格的共青团员。

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春用歌声唱响十八岁的灼热年华，我的青春，我做主！——题记

蒙田说过：“世界上最大的事，莫过于知道怎样给予自己。”命运是掌握在自己手掌里的，我的青春，我做主！

懵懂的岁月已经过去，纯真无邪也已经过去，从懂得什么是忧伤的那一刻开始，我们踏上了一条名叫“青春”路。

历史上那些被人们烙印在心里的人物，不都是在为自己的青春做主吗？当众人为南宋悲惨的命运哀声叹气时，陆游正在自己的家里埋头苦学，最后成了著名的爱国将领和诗人。“上马猖狂胡，下马草军书，”这就是陆游的青春。

当在自己身边一起读书的同学们都出国的时候，毛泽东留在中国开拓中国的革命道路，最后领导人民建立了新中国，“指点江山，激昂文字”这难道就不是毛主席的青春吗？

回头想想我的青春，十八年来都在寒窗苦读，以后会有什么非凡的成就吗？但我没有想象的那份惊喜，没有想像童话一样从灰姑娘变成公主最后拥有水晶鞋和王子的故事，我是一个平凡的人，我有的只是那火焰般热情洋溢的心，不是不想放任，叛逆、不是不想不顾一切的追寻……

但是幻想和现实总是有差距的，我明白我没有放任、自由的权利，于是我选择面对现实，去面对一切未知的青春，去面对自己的未来，用自己的双手开拓一个属于自己的未来。

在这十八岁的花样年华，我们享受这快乐、忧伤、喜悦、寂寞。一点点的欢笑，还有淡淡的忧伤，这就是青春，他是甜的，也是酸的，在这里我们留下了微笑，记住了我们的眼泪，这些就足够了，因为我拥有过青春。

在青春的岁月里，我们可以张扬着我们的个性，我们可以哭着、笑着，有属于我们的纯真，在这青春岁月里，我们留下了永远美好的回忆，每个人都有十八岁，虽然内容是不一样的，但是意义都是一样的。

一个人如果想做好一件事，三天打鱼两天晒网是不行的，现在社会发展得如此迅速，对各方面的要求也应该提高起来。作为一个中职学生，最重要的是就是学好专业技能，为自己以后有一个好工作做准备。

每个人都有自己不同的人生，别人再美好的人生不能代表我自己，只要自己肯努力，走出自己的路线，那就没什么不可能。不要逃避，不要掩饰，让我们用五彩缤纷的画笔画出了我们的青春，我的青春，我做主！（指导教师：张晓璐）

十四岁，安静的雨季，我站在一个雨中的小站。地铁还在向远方延伸，长长的、沉重的，就像我还未到来的人生，沾着雨水闪亮的痕迹。——题记

用席慕容的话来说：“青春是一本太仓促的书。”而在这如痴如醉的花季岁月，青春何处，梦也何处。它们在我面前划过一个美丽的弧度，淡淡的，又在朦胧中气势磅礴地交叠在一起。涩涩梅雨，阴阴屋际，看着却显得那么心酸。

有过小磕小碰，有过心烦意乱，踩着碎了一地的阳光，慢慢成长。突然发现，童年的时光真的是可以用来挥霍的。像疯丫头一样的到处奔跑，却偶然停步路隅，抬头痴痴地望天，它很蓝、很纯；不必用华丽的辞藻来描写它，当我一看见那片蓝汪汪的天空时，一切阴霍的烟消云散了。

谱写青春，描绘青春，唱响青春。或许，青春是一场虚幻的梦，有时却来得那么真实，那么美好。突然就想到在海南游玩的那个夏日，一望无际的海水，蓝得晶莹，蓝得透亮，想要把海水融于自己怀中。坐在沙滩上环抱双膝，吹吹海风，晒晒太阳，拾拾贝壳；那样的日子却深深地嵌入人心，青春，是这样的美好。

当现在再次抬头望天的时候，多了几丝迷茫，多了几丝惆怅。甚至是对于自己的未来，都觉得难以抉择。连天空的蓝都蓝得那么忧郁，从他人看来，我便有了几分忧郁，几分痴迷，但连我自己都不知道，心中却逐步逐步地升起万丈狂澜。

昨日，在电梯前与母亲眉飞色舞地谈起小学同学，话才一开头，母亲便说：“不要再讲了，这些事情讲过再讲也就没意思了。”我的心顿时凉了大半，连回忆时的快乐也烟消云散了。不过，想想也是，这毕竟是我的青春，我的回忆，而不是母亲的，自然对我而言也就意义非凡了。青春过得快极了，转眼间，我都在回忆过去了。

理不清剪还乱的情绪在逐步扩大化，思绪一缕缕地飘出，却不见收回的时刻。脑海里晃着一个又一个的问号，将这一切都细细品味，倒像是在品味青春的点点滴滴；但想过这一切后，又在心里埋怨自己，何必那么庸人自扰呢？有些问题与其留着，倒不如抛之。不仅使身上的负担轻了些，还使精神的空虚更少一些，这不同于充实青春吗？

我的青春谁做主？站在我自己的角度来说，这倒不是最重要的。不管你的青春是由谁来支配，只要过的充实、过的快乐不就行了吗？就像旁观别人下棋一样，快乐本身并不在于你是否有参与下棋，而观看他人下棋的过程就是享受乐趣的过程。当你参与下棋和观看下棋的性质是不同的，所获得的快乐也不同。至于青春，不论是参与其中还是观看，找到乐趣就好。

剪影般层叠的画面，纠结神伤的心痛，一切都来得那么直接，那么刺眼。下了一场很大很大的暴雨，满世界只听见雨的声音。等到放晴的时候，一切都已结束，盛夏的花朵还未等到抽芯，就已经一片零落。粉色的花瓣铺满了整条路，一直延伸到远方。

我撑着油纸伞停步在路隅，看着过往的车。我知道，不管我坐上那辆车，都会驶向同样的方向。无须在意坐上的是哪一辆车，而要关注的，是旅途的风景。

你看，我已走到这里，我的青春。

快进入十六岁的花季了。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

——题记

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!

想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

生命是一场华丽的烟火，我们不愿停在原地徘徊留恋，纵使头顶漫天的火树银花。追梦，循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。 Life is a gorgeous fireworks. We are unwilling to stop in place to wander nostalgia, even though the fire trees and silver flowers above our heads.Following dreams, following the singing all the way forward.Follow the pace of youth memory.

曾几何时，当我们遥望头顶的灿烂星河，那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房，却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大，而不再相信童话。

懵懵懂懂的睁开一只眼睛，于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂，是一天一地的虚无，海市蜃楼里盛装着，落霞红彤彤的惊艳。景未变，青春老去，春秋的老者，会再一次站在川上，如何重复逝者如斯夫的言语。

打开另一扇窗子，睁开夜的眼，空空的天空，镶嵌的是无数古往今来的眼睛，在夜幕上流一滴眼泪，被月光反射，像是永恒的灵魂，被钉在永远的天空，注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景，诠释着夜的美丽。穿梭的生命，在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人，渺小的在如垠的天地之间，即使是你飘着，也是无法注意。沧海的凝聚，桑田的混淆，注定是没有生根的土地，何如就这样飘着，在流年岁月里，轻盈，自在，舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候，驻足停留。岁月流逝，这世界如同过往的烟云，不会为每一个人伫立永远，记忆，也只是滚滚红尘中的一道划痕。

某天，某个时刻，如果还会忆起，只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在一望无际的宇宙之中，又怎么能够有一个参照物，找到前后的方向。蓦然一回首，无惊无嗔，方向成了没有定格的文字，在键盘上胡乱敲击，如果岁月还在的话，就继续在这岁月里沉沉浮浮，闭上不愿看见的那只眼睛，脱离。

转过熟悉却又陌生的街角，淹没在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事轮番上演，我们拿青春演绎着明天，走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场，有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦，还有凤凰涅盘的痛。

喜欢彼得潘，他可以永远不长大。可是在时光的洪流中，我们却渐渐长大。曾经的梦想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹，我们却谓之成长。

当我们从童话故事里醒来的那一刻，我们就故作坚强地面对着这世界，孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力，鞭策着我们的内心，哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。

但，曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。

“青春”多么美好的字眼，席慕容曾说过，生命是一条奔腾不息的河，而我们都是那过河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵，就如歌者一般灵动，画家一般睿智。用时光的水晶感悟：青春，太棒了!用时代的步伐表达：

我的青春，我做主!

具有落雁之容的王昭君，刚过豆蔻年华，是风华正茂的少女，便怀着对生命的憧憬，爱情的向往，背负起国家的历史使命，像一只失群孤雁，衔一枝青春的橄榄，翱翔于瀚海，播撒人间的和平。昭君，你毅然决然，义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春，少妇的荣光，生命的繁荣，也是民族的友好，世界和平的象征。你虽然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡杨。——你的青春，你做了主!

一名普通的女导游，不过是沧海的一粟，小草一株，但在灾难瞬间降临时，却折射了人性的光芒，彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故，一车游客呼喊救命时，你却对救援人员说，不要管我，先救他们。旅客一一被救出，而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你，本可逃脱，你却选择了放弃。你的青春没有残废，是健美的，你用青春的美，带给了人们希望。——你的青春，你也做了主!

“爸爸，妈妈，我在学校的音乐班报了名，我以后准备学音乐，你们同意吗?”“学什么音乐!?难道你以后还想当个明星?学音乐既浪费青春，又浪费金钱，还不如学美术来得实际些呢!瞧，隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术，现在是个设计师，年薪十几万，多好啊!你也去学美术，将来也能像他一样，别再打学音乐的主意。”“不能学音乐，你看电视上唱歌的有一个正经人吗!听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来可以当画家、老师、设计师，还可以开画室……多好啊!”“爸爸，妈妈，我爱音乐，我对音乐不感兴趣，更何况音乐并不像你们说得那样，它是一门艺术，能陶冶人的情操，请你们不要剥夺我的爱好，不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐，我也决不会放弃的!”——我的青春，我当然也做主!

青春是漂亮的容颜，潇洒的风度，文明的语言，心灵的纯净;是轻盈的步履，自然的红唇，炽热的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我们用勤劳的双手去描绘;需要我们用清醒的头脑去对待;需要我们自己主宰。

我的青春，我做主!

那段懵懂无知的时期已经悄悄的从我的的身边走过，天真无邪的身影已经到了昨天的尽头，我们以不再是那把纯真的笑容挂在脸上的孩子了，现在，我们要继续地向前走去。我们的未来，像大海那样的宽广，像彩虹那么的美丽……

在青春的路上，知道了什么叫欢喜和悲伤，知道了在那条路上，没有美女与野兽那样的奇迹，也没有小美人鱼那样充满惊喜的生活……但是，有一颗充满热情、炽热和活力的心，这颗心，使我们在“青春”这条路上开始了人生的奔跑。

在内心的深处，也有渴望的自由，也有放任自己的心里，但是，在梦想与现实在同一起跑线一同奔跑的时候，我看到了梦想与现实的差距，所以，毅然决然地选择了现实，选择了那个自我拼搏的现实。

在生物学上，“青春期”只有短暂的十年，在这珍贵的十年里，我们应该用所拥有的青春活力，去拼搏我们的人生，用激情的汗水，灌溉那即将发芽的种子——理想！不要让传统的观念，抑制住了我们心中的另一个自己。尽情的在属于自己的那条理想之路上奔跑，不要因为被障碍绊倒，不要因为支持的脆弱就放弃。在这条路上，我们要尽情的高歌，挥洒着属于自己的汗水！

在青春这首美妙乐曲的演奏中，我们就是那高高在上的指挥者，用着手中的指挥棒，奏出一段美妙的乐曲。平缓的前奏，是我们刚开始低沉的时区；渐入高潮的中段，是我们开始了慢跑；在那激动人心的高潮的时候，是我们开始狂奔的时候！渐渐的，乐曲进入了结尾，我们结束了自己的奔跑，找到了属于自己的人生。在这条长达十年的路上，我们留下了我们最美丽的微笑，最难过的泪水，但是，创造了一个属于自己做主的青春，是自己无怨无悔的青春，是最纯真，最自然，没有一点装扮的青春！即使最后没能得到自己理想的下半人生，但在成长的道路上，留下了这段美好的记忆，没有任何加工的记忆，这，就足够了。

在青春这段岁月里，我们尽情地挥洒激情，尽情地挥洒辛苦的汗水；无拘无束地开怀大笑，泣不成声的伤心哭泣。在路的尽头，我们放下了沉重的背包，挺直了腰板，呼吸着那新鲜的、来自大自然的气息。

青春是五彩斑斓的，是绚丽的，是属于我们自己的！我的青春，没有任何人能左右，因为，我的青春，我做主！

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，应对生活中的无数次花开花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。

那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。

每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：“这是你的青春，还要由你自我来做主。”思忖了很长时光，我的嘴角最后绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。

好友也是从未闲着，每一天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：“难过？我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难过？”是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊！霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。

从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。

“我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自我青春的主人。

五月的空气，清心润肺;五月的细雨，温馨滋润;五月的祝福：一帆风顺。五四青年节，敲开幸福门。下面是关于五四青年节的寄语大全，希望对你有帮助。

我的青春我做主,首先就是要发扬五四精神,即表现出对祖国的深厚感情，对人民的深切热爱，对民族文化的深层认同;表现出坚决维护国家利益，尽心尽力为国贡献，甘洒热血保卫祖国;表现出共向中国梦、共圆中国梦、共享中国梦。有了这样的爱国精神，实现中国梦就有了坚实的精神支撑;这样的精神力量越广泛深入、越雄厚有力，实现中国梦就越可期、越可及。

我的青春我做主,就是要为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗.中国梦是梦我们党和人民通过对改革开放30多年伟大实践的深刻总结，对新中国成立60多年持续探索的深刻总结，对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结，对中华民族5000多年悠久文明的历史传承.而实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。而青年一代,则是中国精神和中国力量的体现者和生力军.

我的青春我做主,就是修为中国精神,走中国道路,展现中国力量.中国道路就是中国特色社会主义道路，是实现中国梦的正确方向;中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是实现中国梦的强大精神支柱;中国力量就是中国各族人民大团结的力量，是实现中国梦的雄厚基础。其中，中国精神是中国道路的民族之魂。中国精神驱动着青年一代艰辛探索实现民族复兴的正确道路，奔向中国梦的伟大征程.

我的青春我做主,就要勤奋学习，提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段，唯有保持强烈的求知欲望，刻苦学习科学文化知识，用人类创造的一切文明成果丰富自己，才能跟上时代发展，增强报效祖国的本领，成为合格的社会主义建设者，在推动民族复兴大业中实现人生理想。

我的青春我做主,就是要有“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识.要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，这是中华民族世世代代延续不断的民族灵魂;弘场以改革创新为核心的时代精神，这是中华民族紧跟世界与时俱进的时代灵魂。而大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是弘扬中国精神的基本内容，是实现中国梦的精神构建。同时,勇于开拓创新，做现代化建设的弄潮儿。当今时代是聪明才智充分涌流的时代，当代青年是才思敏捷、视野开阔的新一代。顺应时代潮流，响应祖国召唤，在实践中学习新知、运用新知，不断提高创新能力，当代青年就一定能为转变经济发展方式、推动科学发展作出新贡献 .

我的青春我做主,这就求青年一代每时每刻必须有忧患意识、危机意识。只有居安思危，才能遇险不惊，应变自如;否则就束手无策，最终难逃被淘汰的命运。。只要坚持“居安思危，思则有备，有备无患”，坚持宽广的视野、求真务实的态度、积极进取的意志，在不同岗位主动研究新情况,解决新问题.不断培养敢于创新之锐气，不断强化自主创新之意识，不断提升务实创新之能力。。

我的青春我做主,就要勤奋学习，提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段，唯有保持强烈的求知欲望，刻苦学习科学文化知识，用人类创造的一切文明成果丰富自己，才能跟上时代发展，增强报效祖国的本领，成为合格的社会主义建设者，在推动民族复兴大业中实现人生理想。

我们的青春我作主,就要清除精神家园中的种种杂草。比如，少数领域道德失范、诚信缺失，一些青年人的人生观、价值观扭曲，在少数人那里还流行着迷惘迟疑的观点、及时行乐的思想、贪图私利的行为和无所作为的作风，这些与中国精神的境界相距甚远。培育强化中国精神，必须切实扭转这些现象。中华民族精神家园建设，必须弘扬真善美、鞭挞假恶丑，弘扬中华美德，弘扬时代新风

历史的脚步总是在不停地超越昨天、走过今天、迈向明天。改革开放的辉煌成就，极大地增强了我们的道路自信、理论自信和制度自信。“中国梦”的宏伟目标，更加广泛地激励全国各族人民从新的历史起点出发.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。青年朋友们,让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。

青春是人生的一个片段，阳光般灿烂，花儿般鲜艳，高山般伟岸，流水般甘甜。岁月能带走青春的年华，却带不走青春的心态。五四青年节到了，愿天下的青年朋友节日快乐!

青春是绚丽的朝霞，在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花，在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧，才能汇聚成推动历史进步的强大力量.

是雄鹰，就展翅去飞翔;是骏马，就奋蹄去飞扬;是金子，就尽情去发光;有梦想，就全力去开创。青春就是这样，无限可能，无限精彩。 青春是绚丽的朝霞，在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花，在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧，才能汇聚成推动历史进步的强大力量

青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。身处社会主义新时代的我们将怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春泼洒在祖国社会主义建设事业上呢?

94年前，由先进青年知识分子推动的五四运动，如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕，以前所未有的历史姿态，彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义，唤醒了亿万中华儿女的爱国热情.近代百年耻辱史，是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑，不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端，而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。

如今，当圣诞节、情人节等西方节日已经深入到大学生的现实生活的时候，还有多少大学生想起过一下“五四青年节”?当古老的中国正昂首阔步走向世界的时候，当市场经济，资本与金钱改变越来越多人们的思维方式的时候，我们是否还有必要纪念94年前的那场五四运动?

如今和平年代的年轻人们，似乎早已忘却了民族危亡的痛楚，衣食无忧却常常郁闷.当复旦大学研究生下毒毒死室友的新闻传出,整个社会对大学生精神层面的问题议论纷纷，百思不解。我们正在遗失一种情怀，一种精神的方向。而这种精神的集中体现恰恰就是五四精神。很多人每天只能看到生活的琐屑，社会生存的激烈竞争，以致畏惧生活，畏惧社会,甚至轻生.冷静下来想一想，从咿呀学语到而今走在大学校园里，我们为了什么?谁是自己青春的主人?

如果束缚于“为生活而生活”的圈子里，就永远无法与94年前的五四青年们相提并论。新时代的青年，要运用先进的知识，为自己，为家人，为社会作贡献。哪怕它微不足道，但这贡献上写的也是你的名字!饮水思源，今天的幸福安宁是曾经多少仁人志士用鲜血换来的。还没有踏出校园的大学生们，难道连走出去尝试一下生活的勇气都没有吗?那涌动的热血，激扬的青春到哪里去了?