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遗书一般写什么(优秀20篇)

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改写的一般方法和步骤

全文共 475 字

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① 明确改写要求。要想把改写文章写好,必须认真审清改写的要求,明确改写后的文章与原文有什么不同。

② 读懂原文。虽然改写是一种再创作,但必须忠实于原文,不能把原文改得面目全非,随意增删大量的内容,那样改弦更辙,也是不符合改写要求的。

③ 讲究改写方法,展开合理想象。以诗歌改写成记叙文为例,主要应做到三点:

A.把握文章的中心思想,展开合理的想象和联想,进行巧妙构思。

B.要对原文做大量的情节、细节的增补工作。如对人物的外貌、心理、语言、行为进行较为细致的刻画;对诗中提供的环境、场面、气氛做必要的充实和渲染,形成完整的符合要求的记叙文。

C.改写要有扩写的基本功。

④在代词和名词的使用上,仔细推敲,使之合于情理和叙述习惯。以转换人称的改写为例,应做到以下三点:

A.要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代词所指的对象。

B.改写后的人称一定要准确,不能有遗漏。在名词和代词的使用上,要根据上下文环境,确定用名词或用代词。

C.改变了人称,叙述人的角度就变了,因此,根据具体内容,要增删一些文字和细节。如第一人称改为第三人称后,就可以增加一些人物的心理活动等描写。

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篇1:白露节气一般吃什么?

全文共 886 字

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1.应季柑橘

柑橘性温、味甘,有开胃理气、止渴润肺之功效。不过,阴虚火旺体质者多食会出现口舌生疮、咽干喉痛等上火症状。

2.一天3个苹果

苹果的好吃还用多说嘛?不但可以吃,也可以切成片贴在脸上.对皮肤有好处,富含果胶、纤维素、维生素C等,有非常好的降脂作用.日食苹果3个,皮肤不但水润而且还很有弹性!

3.鲜食葡萄

葡萄为葡萄科落叶木质藤本植物的果实,又名草龙珠、水晶明珠、蒲桃、蒲陶、李桃、山葫芦。葡萄被人们视为珍果,被誉为世界四大水果之首。它不但营养丰富、用途广泛:色美、气香,味可口,是果中佳品,既可鲜食又可加工成各种产品,如葡萄酒、葡萄汁、葡萄干等,而且果实、根、叶皆可入药,全身都是宝。

4.生吃黄瓜

生吃黄瓜可以充分补充皮肤所含的水分,将新鲜黄瓜去皮切片,立即贴于刚洗净的脸部,再用手指轻按黄瓜片,使其不脱落,20分钟后揭下。此法可供给皮肤营养,并使其嫩滑细腻,可以常敷用,有意想不到的效果。

5.酸酸甜甜的大石榴

颗粒饱满的石榴最是惹人喜爱,口感酸酸甜甜的非常不错。它性温,具有生津液、止烦渴作用。津液不足、咽干、烦渴不休的人,可以把石榴作为食疗佳品。石榴捣成汁,或者煎汤饮,可以清热解毒、润肺止咳、杀虫止痢。

二、服药期间别吃“柑橘属”水果

用果汁送药很危险。不仅仅是药效降低的问题,长期如此还可能导致肝肾中毒。因为药物在身体吸收后是需要通过肝脏代谢出去的,这需要一种酶起 作用。而有研究表明,饮用西柚汁后,肝脏也需要用这种酶来代谢。如果两者同时服用,那么药物和西柚汁就会出现“抢资源”现象。当药物不能完全代谢出去,就 会滞留在体内。特别是降血脂药物他汀类,由于西柚汁的影响,肌溶解的不良反应明显提高;平喘止咳、治疗哮喘的茶碱类与西柚汁同服会明显增加茶碱的浓度,引 起茶碱中毒。

提醒:西柚,属芸香科柑橘属水果,与市场上的桔、橙都属于同科同属的水果,因此桔、橙也具有与西柚相同的作用;另外黑桑 葚汁、野葡萄汁、石榴汁也会发生类似的作用,只是比西柚汁的作用稍弱一些。为安全起见,建议在需要服药的整个期间,尽量少饮用此类果汁或者食用该类水果。 如果想吃水果,建议吃梨子、苹果、香蕉等。

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篇2:第一节一般规定

全文共 2415 字

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第三十三条 食品生产经营应当符合食品安全标准,并符合下列要求:

(一)具有与生产经营的食品品种、数量相适应的食品原料处理和食品加工、包装、贮存等场所,保持该场所环境整洁,并与有毒、有害场所以及其他污染源保持规定的距离;

(二)具有与生产经营的食品品种、数量相适应的生产经营设备或者设施,有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或者设施;

(三)有专职或者兼职的食品安全专业技术人员、食品安全管理人员和保证食品安全的规章制度;

(四)具有合理的设备布局和工艺流程,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,避免食品接触有毒物、不洁物;

(五)餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前应当洗净、消毒,炊具、用具用后应当洗净,保持清洁;

(六)贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害,保持清洁,防止食品污染,并符合保证食品安全所需的温度、湿度等特殊要求,不得将食品与有毒、有害物品一同贮存、运输;

(七)直接入口的食品应当使用无毒、清洁的包装材料、餐具、饮具和容器;

(八)食品生产经营人员应当保持个人卫生,生产经营食品时,应当将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽等;销售无包装的直接入口食品时,应当使用无毒、清洁的容器、售货工具和设备;

(九)用水应当符合国家规定的生活饮用水卫生标准;

(十)使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害;

(十一)法律、法规规定的其他要求。

非食品生产经营者从事食品贮存、运输和装卸的,应当符合前款第六项的规定。

第三十四条 禁止生产经营下列食品、食品添加剂、食品相关产品:

(一)用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品,或者用回收食品作为原料生产的食品;

(二)致病性微生物,农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准限量的食品、食品添加剂、食品相关产品;

(三)用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产的食品、食品添加剂;

(四)超范围、超限量使用食品添加剂的食品;

(五)营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品;

(六)腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品、食品添加剂;

(七)病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品;

(八)未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类,或者未经检验或者检验不合格的肉类制品;

(九)被包装材料、容器、运输工具等污染的食品、食品添加剂;

(十)标注虚假生产日期、保质期或者超过保质期的食品、食品添加剂;

(十一)无标签的预包装食品、食品添加剂;

(十二)国家为防病等特殊需要明令禁止生产经营的食品;

(十三)其他不符合法律、法规或者食品安全标准的食品、食品添加剂、食品相关产品。

第三十五条 国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品销售、餐饮服务,应当依法取得许可。但是,销售食用农产品,不需要取得许可。

县级以上地方人民政府食品药品监督管理部门应当依照《中华人民共和国行政许可法》的规定,审核申请人提交的本法第三十三条第一款第一项至第四项规定要求的相关资料,必要时对申请人的生产经营场所进行现场核查;对符合规定条件的,准予许可;对不符合规定条件的,不予许可并书面说明理由。

第三十六条 食品生产加工小作坊和食品摊贩等从事食品生产经营活动,应当符合本法规定的与其生产经营规模、条件相适应的食品安全要求,保证所生产经营的食品卫生、无毒、无害,食品药品监督管理部门应当对其加强监督管理。

县级以上地方人民政府应当对食品生产加工小作坊、食品摊贩等进行综合治理,加强服务和统一规划,改善其生产经营环境,鼓励和支持其改进生产经营条件,进入集中交易市场、店铺等固定场所经营,或者在指定的临时经营区域、时段经营。

食品生产加工小作坊和食品摊贩等的具体管理办法由省、自治区、直辖市制定。

第三十七条 利用新的食品原料生产食品,或者生产食品添加剂新品种、食品相关产品新品种,应当向国务院卫生行政部门提交相关产品的安全性评估材料。国务院卫生行政部门应当自收到申请之日起六十日内组织审查;对符合食品安全要求的,准予许可并公布;对不符合食品安全要求的,不予许可并书面说明理由。

第三十八条 生产经营的食品中不得添加药品,但是可以添加按照传统既是食品又是中药材的物质。按照传统既是食品又是中药材的物质目录由国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定、公布。

第三十九条 国家对食品添加剂生产实行许可制度。从事食品添加剂生产,应当具有与所生产食品添加剂品种相适应的场所、生产设备或者设施、专业技术人员和管理制度,并依照本法第三十五条第二款规定的程序,取得食品添加剂生产许可。

生产食品添加剂应当符合法律、法规和食品安全国家标准。

第四十条 食品添加剂应当在技术上确有必要且经过风险评估证明安全可靠,方可列入允许使用的范围;有关食品安全国家标准应当根据技术必要性和食品安全风险评估结果及时修订。

食品生产经营者应当按照食品安全国家标准使用食品添加剂。

第四十一条 生产食品相关产品应当符合法律、法规和食品安全国家标准。对直接接触食品的包装材料等具有较高风险的食品相关产品,按照国家有关工业产品生产许可证管理的规定实施生产许可。质量监督部门应当加强对食品相关产品生产活动的监督管理。

第四十二条 国家建立食品安全全程追溯制度。

食品生产经营者应当依照本法的规定,建立食品安全追溯体系,保证食品可追溯。国家鼓励食品生产经营者采用信息化手段采集、留存生产经营信息,建立食品安全追溯体系。

国务院食品药品监督管理部门会同国务院农业行政等有关部门建立食品安全全程追溯协作机制。

第四十三条 地方各级人民政府应当采取措施鼓励食品规模化生产和连锁经营、配送。

国家鼓励食品生产经营企业参加食品安全责任保险。

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篇3:二、由个别到一般

全文共 672 字

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所谓“个别”是指在一件事、一个人、一个物件中所蕴含的深刻道理,而“一般”是指可以适用于同类人或事件上的具有普遍意义的道理。由个别到一般是人们深刻认识一种现象、一种规律时常用的思维方法。它不仅能让人发现一个人或一件事的特征,还可以挖掘出一类人或一类事的特征。

课文《走一步,再走一步》就给学生提供了很好的范例。“我”在父亲的指导下一步一步地爬下悬崖,文章并没有到这里就结束,而是从这一“个别”中悟到了一个应付所有困难和挫折的“一般”道理:“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到我所要到的地方。”也正因为这样,这篇散文才能不仅给学生美的享受,也给学生心灵的震撼,让他们明白不管多大的困难,只要把它们分割成一个个小困难,个个击破,困难总有解决的一天。

再如一个学生的作文:在考“社会”时,有道题是考“七七事变”的时间,我忘了,想起了曾在课桌上写过这个事件的时间,于是慢慢移动试卷。在移动的过程中我展开了激烈的思想斗争。作文的结尾写道:“铃响了,虽然那一个空格我没有填,但我觉得这比填了更好。”这样的结尾虽然也体现了他的深刻感受,但却缺乏一般意义,自然也不能触动读者的内心。如果他能由这个“个别”延伸到:“努力争取某种东西的同时,决不能失去比这更珍贵的东西——良好的品德修养。”就能引起读者的思考:不仅考试时是这样,不能为想得到一个好成绩就丢失了诚信,许多时候,我们对他人、对自然、对社会不也是一样吗?不管何时,都要珍惜自己拥有的最珍贵的品质——诚实、善良、乐观……这样,作文的思想之光便在不经意间照彻了读者的心灵。

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篇4:阳光一般的心灵900字作文

全文共 904 字

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阳光是无处不在的!春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放;清风是风筝的阳光,因为只有清风的陪伴,风筝才可以飞翔;眼睛是心灵的阳光,因为只有眼睛的闪烁,心灵才可以开启。但是他们却依然快乐,也同样被阳光所照耀,只可惜他们没有我们那么幸运了。

鸟儿充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光!我们初中的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨!阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。当一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。可是我们的世界是那样五彩,但是他们心中却是那样温暖!

黑黑的一片,从来都不知道世界的五彩,被别人用异样的眼神注视着,想知道好心人都长怎么样却从未知道过。这就是盲人的世界、盲人的生活!他们每天都会活在一个黑色的世界里,没有人会参与到他们的生活,因为根本就不知道那些人的模样!也因此他们只能靠着想象来刻画出许多从未见过的人!在他们的心中,总有那一缕耀眼的阳光在照耀着,让他们无比欢乐,甚至比常人还要快乐!因为他们的天真、纯洁、烂漫!但往往我们总爱践踏他们的天生残缺!

在一个雨蒙蒙的傍晚,一个盲人拄着拐杖在一条到处是水的公路上摸索前进,突然前面出现一滩很深的水,而路的旁边有一个阴沟,盲人靠拐杖还是感觉到这滩水的存在,但不知水有多深,所以还是踌躇了,他听见身边有一帮小学生有说有笑地走过,他多么渴望小学生能过来帮助扶一下他,可……在他失望的时候,一个青年走过,好像看出了盲人的困惑,便走上来牵扶盲人。可谁知,盲人没走几步,便踏了个空,整个人摔到了阴沟里,引起了路人的哄堂大笑,那笑声溅到地上,弹到空中,落进心中,引起许久的回音……挣扎爬起来的盲人,泪水布满了整个脸,不知这泪蕴涵了多少苦,多少辛酸。

这个故事是我曾经看到过的,它是那么的真实,同样也让我为之震撼!盲人天天都要忍痛多少的讥讽和嘲笑,但是他们心中的那一抹阳光却是谁也擦不去的!他们没有眼睛,可他们却有着阳光一般的心灵!!!

[阳光一般的心灵900字作文

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篇5:那份不一般的爱

全文共 395 字

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朱胤霖

那是一个让我倍加难忘的星期一。记得那天晚上,我做完作业,正在津津有味地看书,突然妈妈叫我:“朱朱,过来。”我疑惑地走过去,只见妈妈脸色阴沉地坐在沙发上,一见我,便劈头就问:“你知道你考了多少分吗?”我懦懦地答道:“78。5”,“多少?”我的头一下沉重地抬不起来,从小到大,我从来没考过这么低的分数。

“你给我解释清楚”妈妈厉声说道。我不敢回答,不知沉默了多久,妈妈又开始说话:“我养你这么大,就只考这么点分数来报答我!”停顿了片刻又说:“明天还要上课,赶快去睡了,我也要休息,一会儿还要上夜班。”躺在床上,我翻来覆去,怎么也睡不着,我起床给妈妈写了一张道歉书,偷偷放在了她的枕边,方才安心地睡觉。

第二天,我收到了另一张妈妈写的纸条:小朱,妈妈不怪你,但你要继续努力,你一定会成功的。我起床给妈妈煲了一锅米粥,就出门上学了。走在路上,迎着初升的太阳,带着深深的感动,满怀信心向着成功迈步。

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篇6:真相七一封烈士的遗书

全文共 562 字

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“九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传赵一曼的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供,但无论是对肉体的摧残还是精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。

在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但半路上不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、祖国和人民……日寇绝望了。在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书:我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。我亲爱的儿子,妈妈对的起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我的苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。一九三六年八月二日当日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁。

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篇7:一般过去时MyLastWeekend

全文共 328 字

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I had a happy weekend. On Saturday, I went to the library. I did my homework and read some magazines there. Then I went shopping with my sister after lunch. On Sunday, I went to the park with my classmates. We had a picnic together. Then I visited my grandparents with my mother. It was a busy weekend. And a happy weekend, too.

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篇8:不是一般的邂逅叙事作文_800字

全文共 743 字

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颓废而萎靡、昏睡的我,在它眼中却是一位深沉的思想者……

它爱像我一样,对着蓝天遐想,时而狂吠几声,对着太阳赞美我。

它一直傻傻地认为,我的自私,是一位圣人的做法。

它在任何时候都毫不迟疑地追随着我,虔诚地偎在我的身边……

这一切,都来源于我在它心中的地位,以及它对我的崇拜、信仰。

它的来到是在一个充满诗意的下午,一切都像预料中一样,蓝蓝的天,白白的云,几丝温柔的风。就这样的景,它闯进了我的世界,第一眼看见它,浑身长着雪白的毛,感觉软绵绵的,就像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛就在那咕碌碌地直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,耷拉着,扁扁的鼻子,身上还披着一件花衣,但就这第一眼,却让我深深的着迷,我看见了,它的眼神是那么地生动,蓝汪汪的,叫我这第一眼就深刻的记住它,暗暗不忘。

于是,后来的日子里,我便时常去看它,但第一次友好地叫它时,它却有了恐惧,逃避我的眼神,我的视野,我寻找它,它在颤抖,它在一声声地吟叫。于是,我将食物放在地上,远远地走开。它看见了,渐渐地地走过来。可能是它太饿了吧,顾不着那么多,张开嘴巴就吃起来,吃得真是津津有味,一会儿就没了。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐,可爱极了。渐渐地,熟了,它转变了另外的性格,它淘气起来,总是在我身边转悠,摇着那条短短的尾巴,短短的尾巴可灵活了,不断地,它爱撒娇了,爱嫉妒了,一切都像本来就认识一样。

那日,我照常上学,与它匆匆告了别,它有些不舍,我又何尝不是呢,加快了脚步,只想着,离得越远心就会放得越开一样。远远地,或许已经甩开了它的视野吧?回过头,却让我震惊,它那渺小的身影一直跟随着我,它的忠诚着实地吓了我。

想起那个相聚的下午,这有何谈不是缘分呢?轻悄悄的。

回过头,还不曾讲述它是谁——那就是我挚爱的小狗。

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篇9:蒲公英的不一般励志作文

全文共 574 字

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“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤。”蒲公英,众所皆知。它依靠花开后随风飘到新的地方孕育新生命。

我小时候看到蒲公英就特别兴高采烈,因为我总会情不自禁且小心翼翼的摘下一株然后捏在手上吹一口气,然后看着它们飞啊飞啊。我总是手舞足蹈。

但我今天才知道一件事,我把蒲公英妈妈的生命无情的消灭了,但他们的孩子却再也回不来啦,四海为家,妈妈也已不在了,小小的蒲公英会受到受到伤害吗?

我又摘下了一株蒲公英,带着这个疑问,又轻轻地吹了一口气,看着蒲公英尽情的飞翔,那时,我真的觉得蒲公英是获得翅膀,翱翔在天空,随着风,轻轻的飘荡,我似乎想到些什么,马上往蒲公英飞的方向跑去。

我跟着蒲公英,它像是小鸟,带领我到目的地,终于,冯爷爷停止了燥脾气,而蒲公英也在一块湿润的土地上找到了归宿。我替它欢呼,它好好的生存下来了,他没有因为离开了母亲的怀抱而害怕,而退缩,而是勇敢的生存了下来。

这时,我想到了关于我的一件事,那时,我特别的不懂事,就因为妈妈出去有事几个小时,我就把附近的邻居都找来了,说要找我妈妈,可是,我那时为什么不像现在的蒲公英一样,不依赖,而是独立自主呢?

虽然我现在没那么依赖妈妈了,但是,我一想到我少时的事情,就感到惭愧,所以,我最喜欢的植物就是蒲公英了。因为它时刻提醒我要独立自主,不要过度依赖大人,因为成长就是这样。

[蒲公英的不一般励志作文

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篇10:一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗?

全文共 210 字

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日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒:

(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;

(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;

(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;

(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;

(5)购物、使用钞票;

(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿;

(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。

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篇11:我的遗书作文800字

全文共 810 字

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炎炎夏日,太阳高高地挂在当空炙烤着万物,大地上热气腾腾。一条由远及近的羊肠小道,霸占着一望无际的原野。

隐隐约约从远处开来一辆巨型卡车,越来越近。一刹那,卡车像被墙挡住了一般停了下来,一大群人从车厢里下来,把我还带着微弱的余温的尸体,一点一点地送进车厢。最后,沿着蜿蜒的小径,悠悠扬扬地消失在天际……

我,是正宗的老舍笔下栩栩如生的骏马。我全身褐中带黄,如果躺在沙地里,你还真分辨不出来。我有个“黄金兄弟”,他能使我快马加鞭,在我奔跑时左右摇摆着,所以我叫他“马尾辫”。

在这生机勃勃的原野上,河马、老牛、小鹿都是我的朋友,大家过着无忧无虑、优哉游哉的生活。

口渴时,陪着河马哥哥去水平如镜的小湖边上,尝尝清泉的滋味;忧虑时,静静地走在草地上,看看小草、闻闻野花,还真别有一阵笑意;无聊时,与小鹿们一边散步一边寒暄,有时笑声也会惊动树上的麻雀;每当夕阳亲吻着大地时,我们都会三五成群地在原野上纵横疾驰,直至气喘吁吁。

近几日,当我正在散步时,无意间看见东方的天空有一丝暗淡。我不禁停了下来一探究竟。咦?那一排排高低起伏有粗有细的灰色柱子,上边还不时得冒着灰烟,犹如一座即将喷发的火山,远远闻起来还有点刺鼻。

我没在意,依然自由自在地生活着。

某天早晨,我懒洋洋地从我那崭新的草被子上醒来。还没出梦乡,就被一阵如远古火山爆发般的声响给吓了一跳,还不停地打寒颤。我还以为是谁在过生日,在庆祝呢?可谁知随着又一声的巨响我的朋友竟倒下了,眼睛直勾勾地望着大地,到处鲜血四溢。

顿时,我左腿一酸,鲜血竟溢了出来。这种痛,犹如下了地狱般的折磨,从未有过。接着,一个像弹珠似的东西从我肚子穿过,我倒下了,只剩下奄奄一息的呼吸,苟延残喘地凝望着身边一切:一个个的朋友从我身边接连倒下了,我的心更痛了。

霎时间,我感觉身子一轻,仿佛要飞了起来。我知道,我已经走上了黄泉大道。上了天宫后,我化做一缕清烟来到了人间。我大吃一惊:黄皮骏马竟在人类手中尸骨无存了!

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篇12:我的同学不一般作文400字

全文共 459 字

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我们班里,最不一般同学就数我们的班长——段理耀了。

他长着一对水汪汪的小眼睛,戴着一副蓝框眼镜,个子比我矮一点儿,做起事来可仔细了。每一次考试都是第一名,他之所以能考高分,就是因为他很仔细,不管试卷简单还是复杂,他只要一做完就开始检查,一直检查到考试结束。他每一次得第一名都不骄傲,而是继续努力学习,刻苦钻研。

他不仅学习成绩优秀,还很乐于助人。只要同学们有不会的题,他就会耐心地给同学们讲解。有一次,我在写作业,有一道题不会,他就给我一遍又一遍讲解,直到我听懂为止。

还记得有一次,班级里的水喝完了,同学们都嚷嚷着没水喝了,还是他招呼着其他同学一起把水桶抬了上去,我们都很感激他无时无刻关心着我们班级。

他还很喜欢读书,同学们都叫他“小书迷”。每天上学,他的书包里都带着课外书,课间,同学们在嬉戏打闹的时候他却在那认真地读书。自由活动课上,他也在看书,无任何时何地他都带着书,只要一有时间,就会看书。

你们觉得我们的班长是不是很不一般。你是不是也很想是同学们心中的那个“不一般”呢?就让我们一起努力都成为别人心中的不一般吧。

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篇13:愿你也如她一般作文800字

全文共 828 字

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什么是美?从古至今这个名词一直在变。从繁细的汉服到锦缎的旗袍,女性几乎成了美的代言词。但又从几时,美,不再拘束于容貌。

若李师师没有那段悲凉的身世,我想,一个女子生的美,并不算奇事。但是就这样,她在岁月的打磨下慢慢走着,一路上石子颗颗拌着她,她无法再去用柔弱的身躯去抵挡生活的无情。这时候,岁月这把雕刻刀,一点点雕刻出李师师那种在红尘世间仍孤傲不羁不放弃底线的性子。这时候,她的美便不再只是那种外貌的单薄,那是一种,无法用语言描绘的磅礴之美。岁月沉淀了一切,愿你也如她一般,无论世事怎样艰难,仍秉持那种美。

若张爱玲死于那场年幼的疾病,今天是否又会少一位天才。她狂傲不服,身上融合着一种坚韧与优雅。外界对她评价甚为不佳,她笑笑。战争的动荡,众人的排斥,她笑笑。老天爷对她一点也不好,实话,她孤独的过完了一生,穿着那件红色的收捎。你能行走于非议之间,仍不低头于生活吗?我眼里她有这种美,不低头于困难的傲美。该如何用贫乏的文字叙述,如寒梅?太淡;如青竹?太单。她是独一无二的。愿你也如她一般:无论谬论如何攻击,仍不低头于非议。

我常常想象李清照的一笔一眉。细细思考着。是什么样的女子,才能写下‘生当作人杰,死亦为鬼雄’这般豪言壮志。还未懂事时,便误会,这一定是个豪杰罢。长大些,才明白,那是巾帼英雄。后来喜欢上了浪漫诗派,那种缠绵悠悠的余味,本以为不会出现于李清照这般的坚强女性。但我大错特错,女性的柔和与伤感,她是具有的。但是她多了一种责任感,国家的存亡会令她寝食难安。后人评价她,大概会用巾帼评价。估约错了,那葱绿的兰,才是她的精神。愿你也如她一般:濯清涟而不妖,出淤泥而不染。立于浮华之上。

曾有人问我:是否只有琴棋书画样样精通才能如此?我摇头否认,答曰“古时候也有饱食诗书的女子自甘堕落,她们的美,之所以那么美,是因为内心。”是的,人可以没有绝世容颜,没有家财万贯,但倘若你没有那种骨气,只会是浮萍一般无根无底,在精神上断了根。

愿你也如她一般,成为岁月中的你。

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篇14:二、一般过去时

全文共 246 字

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概念:

1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:yesterday , last week , in 1998 , two days ago等。

如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。

2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。

如: He always went to work by bike last week.

构成:

1) 主语 + be (was / were ) +……

2) 主语 + 实义动词过去式 +…

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篇15:我们现在疏于管教一般有两种情况

全文共 740 字

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第一种情况,家长太忙,无正常上下班和固定节假日。疏于管教,使这些孩子缺乏应有的家庭教育,在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下,被校外社会青年,流失学生盯上,拉下水,掺和在一起打架、擂肥,抽烟,进入网吧、ktv、酒吧等成人场所。最后发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水,特别是无人管的孩子特别容易,他们熟知未成年人的心理,因为他们长期就是搞这种事的,往往在你的孩子无人关心的时候,他们给一碗面,一根烟,一点小小的恩惠,就抵消了你十几年的养育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱,有点是训斥、打骂;而他们给的是理解、新奇,接触一次两次,你的孩子把他们当成知心人,他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长;如何逃学,如何离家出走威胁父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖,身不由已”,他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、花天酒地,直至犯罪。第二种情况,家庭环境还不错,吃喝不愁,但家长经常有“应筹”,管还是管,但管理上不到位。没有形成常态化,想起来就检查一下孩子的学习,想不起来,或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号,他会在你有“应筹”的时候不搞学习,长期下去,孩子的成绩好一点的情况就是停止不前,坏的情况就是倒退。有不少的学生在我面前反应,说“我爸爸就晓得打麻将,他不管我,我凭么事听他的”。

有的家长尽管送孩子到培优机构学习,但没有什么效果,因为你不在他身边,他学成什么样你不知道。他是不是用心听了你不知道,他的作业是不是自己做的,你不知道,因为你在忙你的事情,因为你忙得没有时间和他说话,没有时间管他的学习,你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话,买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱,尽心和尽力才是他学习的动力。

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篇16:“施孤”活动一般为

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农历七月初一日下午,家家户户都在家门口置放各式各样食物,焚香遍插每一种食物,并焚化纸锭、冥衣冥镪,俗称拜“开狱”。这天地下阎王把关在阴司监牢里的孤魂饿鬼统统放出来,去吃食民间施舍的祭品。

农历七月三十(小月二十九),用同样的方式祭拜,称为拜“禁狱”。这一天,阎王又把那些孤魂饿鬼统统关进监牢里,施孤活动至此结束。在此期间,还有两次活动,

一次为七月十五中元节日,这一天除家家户户祭拜祖先外,还要施孤;另一次是各乡、社或地段,自行选定一个日期进行施孤(有的与中元节合一),这次活动称为某地“施孤正日”,即所谓“盂兰胜会“,礼仪十分隆重。

除了各家各户备办祭拜的礼品要特别丰盛外,当地还集体高搭采台,聘请僧人做清醮诵经、普流孤魂。采台左侧,用竹、纸扎塑一尊数丈高的白衣大士化身的青面獠牙鬼王,俗称”孤王“,以制服孤魂镇坛;右侧设无祀孤鬼之位;四周纸制幢幡低垂,阴森姜冷,令人有置身鬼蜮之感。

以下介绍农历七月半鬼节的16大禁忌:

1、床头挂风铃 风铃容易招来鬼魂,而睡觉的时候是最容易被”入侵〃的时刻 。

2、夜游 八字轻的人千万不要夜游,否则只会自找麻烦。

3、拔脚毛 俗话说:「一支脚毛,管三个鬼」,所以脚毛越多的人鬼越不敢靠近。

4、非特定场合烧冥纸 冥纸是烧给鬼魂的,金纸是烧给神的,烧冥纸的结果只会招来更多的鬼。

5、偷吃祭品 这些是属於鬼的食物,未经过他们的同意就动用,只会替自己招来难以解决的厄运。

6、晚上晒衣服 当鬼觉得你的衣服好看,他就会借去穿,顺便在衣服上留下他的味道。

7、喊名字 夜游的时候千万不要叫出名字,尽量都以代号相称,以免被鬼记住你的名字。

8、游泳 此时鬼会和你玩鬼抬脚的游戏,一不小心,命就被抬走了。

9、榕树放在家门口 因为榕树是聚阴的植物,同时也是鬼的最爱,除非你希望好兄弟来家里坐坐。

10、熬夜 人气最虚的时候是在深夜,鬼气最旺的时候也是在深夜,相较之下,谁会赢?

11、靠墙 鬼平时喜欢依附在冰凉的墙上休息,此举很容易引起鬼上身。

12、捡路边的钱 这些钱是用来买通牛头马面的,如果侵犯了他们东西,就很容易被他们教训。

13、轻易的回头 当走在荒郊野外或人烟稀少的地方时,觉得『好像』有人叫你,不要轻易回头,那可能是…

14、不能随地勾肩搭背 人的身上有3把火,头顶一把,左右肩膀各一把,只要灭了其中1把,就容易被鬼“上身〃。

15、拖鞋头朝床的方向 鬼会看鞋头的方向来判断生人在哪里,如果鞋头朝床头摆,那麽鬼就会上床和的你一起睡。

16、筷子插在饭中央 这是祭拜的模式,就好比香插在香炉上,此举只会招来他们来与你分享食物。

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篇17:趣事如星星一般_小学作文

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转眼间,一个快乐而又短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走了,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数也数不清。如:套圈、划船、游泳、放鞭炮等等,其中套圈这件事深深地印在我的脑海里,让我至今难忘。

大年初一,天气晴朗,红红的太阳高高的挂在天空,我、叔叔(比我辈份大的人)、小姑奶、妈妈、小姑爹和姑姑等人,去大公园玩。一走进儿童乐园,我就看见一群人围在一起套圈,有的人喊套这个,又有的人喊套那个。于是我便飞奔而去。看见一位游客正在套圈,他一连扔了几次都没有套中,很快他手里的圈全都套完了,一无所获。我暗自在想“笨啊”,要是我,一定百发百中,于是我也付了2元钱,租了20个圈,我信心十足地捏紧20个竹圈,正在琢磨着要套哪一个。手一扔结果没套中。第二次,我瞄准了目标,结果套在了一些“小不点”上,第三次,还是套中了一些稀奇古怪的小石子,紧接着20个圈全都扔完了,可是一个大瓷器都没套中。不行,我一定得套到,不然太没面子了。于是我又付了2元钱,还是套中了一些稀奇古怪的小石子……于是,我又付了2元钱,功夫不负有心人,我终于套中了一个海豚……

我带着套中的海豚高高兴兴地离开了大公园,在回家的路上,妈妈告诉我套圈,其实是一个赌局,多数是骗人的。我这才恍然大悟,知道上了当。但是我还是觉得套圈是一件有趣的事,因为我不仅仅套中一个东西,而是我得到了无比地快乐!

[趣事如星星一般_小学作文

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篇18:这个寒假不一般

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这个寒假很不同,因为一旦过去,我就要面对小升初。那一场场可怕的考试,听了就胆颤心惊,更别说亲身经历,肯定已“一命呜呼”……——题记

这是一个特殊的寒假;这是一个紧张而又快乐的寒假;这个寒假,不一般!

最需攻克难题之——奥数

众所周知,我最厌奥数,不知是因为“情绪”这个坏蛋在作怪,抑是否?总而言之,我对奥数是:擀面杖吹火——一窍不通。所以,这个寒假,我要自己做主,主动多做、多练奥数题,争取让我的奥数水平赶上“奥数天才”宝贝森!还有,我也要预习预习新学期的数学,免得进了学堂听的一塌糊涂。

提高水平问题之——英语

对于语、数、英这三门主课来讲,我英语成绩最好。但是一旦进入初中,主课就由三门涨到了七门。这突如其来的改变,相信绝大多数小朋友都会接受不了。我也是,听了就两腿发软、打颤,双目突然一黑——晕了!提高一下英语水平,提前自学初一英语,相信我吧,我就只用担心六门课不挂掉就好了。

较为居中困难之——语文

虽然曾经以年级第一的称号胜出过,那时我的那个高兴呀,你知道的。我分不清东西南北,不知自己姓啥,不知天高地厚,海阔天空……(“我这是扯哪了?” )但是,我还要继续努力,努力学习小城老师的写作妙招,努力写好作文,努力学酒庄主的写作水平。我还要努力看书,看名著,看经典的书!

这个寒假,真是不一般,因为听说了上初中后的紧张,所以我要抓紧享受小学最后的美好时光,也还要努力考上理想中学!

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篇19:五、一般将来时

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概念:

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。如: tomorrow, next week, next year, in the future等。

如:

He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.

构成:

1) 主语 + 助动词will + 动原 +…

2) 主语 + be going to + 动原 + ….

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篇20:一般10月份召开

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一般来说,每届中央委员在五年任期内,召开七次全体会议。回顾改革开放以来的各次五中全会,在十五届五中全会之前,五中全会的会期并不固定。十一届五中全会的会期是1980年2月23至29日,十三届五中全会则是在1989年11月6至9日。十二届五中全会和十四届五中全会,则都是在9月召开。

梳理发现,自十五届五中全会开始,五中全会一般都在10月召开,会期也一般都在三到四天。如十六届五中全会的会期就是2005年10月8日至11日;十七届五中全会的会期是2010年10月15日至18日。

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