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生活中新发现作文三年级的合集20篇

当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。接下来小编为你带来再见了母校小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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生活中的发现

全文共 253 字

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当苹果砸到牛顿的脑袋后,他发现了万有引力定侓;当瓦特看到茶壶被蒸气顶起时,他发明了蒸汽机。由此可见,生活中处处是惊喜,处处是未解之谜,所以处处是发现。下面让我给你们分享我在生活中的有趣发现吧!

有一次,妈妈让我洗毛巾,因为一会妈妈的朋友来我家吃饭。我想快点洗完和小朋友玩,正巧碰上没有洗衣粉,我便去柜子里拿(我家有一个专门放盐和洗衣粉的小柜子),不小心拿成了盐。我越洗越不对劲,奇怪的是盐把赃物洗掉了。

后来我上网查了查,原来醋也可以洗衣服,只不过没有盐的效果明显。

看, 生活的无意间我就发现了一件有趣的事情。

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篇1:三年级小学作文我的课余生活

全文共 895 字

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在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!

我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?

我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左

边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

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篇2:小学三年级暑假生活日记

全文共 700 字

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“知,知,知”多么优美而动听的声音!奥,原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀,他们身穿燕尾服,多么华丽。那优美的音韵在山中回荡,多么优美的音乐呀!好像灵泉一般。

暑假的一天,我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了,还没上山,老远就听见知了的演唱会,我凑到一棵大树前,看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了,他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下,那该多好呀!

于是,我悄悄地走到那棵树后双手举起,正要捉时,突然脸上有点湿湿的,用手一摸是黄色的液体,一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷,姥爷说:“这是知了的逃生办法,为了摆脱敌人,知了才把尿撒出来,当敌人反应过来时,知了早就飞走了。”我听了恍然大悟,心想:小小的知了还挺有办法的,看来真不能小瞧它呀!

上了山,我看到周围有绿油油的小草,像战士一样昂首挺胸,看起来十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳,姑娘们都把自己的衣服穿上,给我们炫耀一下。继续往前走,听!“知,知知,知”听到是合唱家们的声音,我恨不得拿一个放大镜找,终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿,向前一扑没黏中真可惜,由于我太兴奋地跑到那,结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只,只见他蹑手蹑脚地向前走去,对准知了一粘,黏住了。

我把姥爷的一举一动都印在脑子里,我慢慢地向知了接近,心想:小样,你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张,生怕知了逃走,我右手拿着黏棍,弓着腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了还在面团里挣扎,好像在说:“下次不会让你得逞的。”

太阳快下山了,四周静悄悄的,草软绵绵的,仿佛人一样的睡着了,我与那群知了道了别,哼着小曲下山了。

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篇3:生活中的发现

全文共 446 字

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生活就想一首诗,它描绘了生活的甜蜜与温馨。生活就一丝丝灿烂的阳光,它照亮了生活的小道,为未来的生活铺下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我们应该加倍珍惜,努力发现生活的奥秘,探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!

可爱的同学们,让我们一起踏上这幸福的小路上,走进生活的王国吧!哈!和我一起尽情欢乐吧!

虽然,我是一个女孩子,但我喜欢玩儿男孩子玩的纸飞机!

那天,我找来了纸,折了起来。我无论把飞机的翅膀折得多大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁。第二次,飞机总算飞了起来,可它飞得又不平又不稳。一起之下,我把翅膀折得很小,扔了过去。咦?只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然。我疑惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢!于是我查了资料,一看,哦!原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大翅膀越小。按这些资料,我还造出了会转的飞机,会翻的飞机。让我玩个够,沙发也快成了飞机场了!

虽然,这只是一个小小的发现,但却有了新的知识。俗话说得好:实践悟出真理!

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篇4:发现生活中的美作文

全文共 528 字

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罗丹曾经说过:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

大自然中,美无处不在。春天,春意盎然,百花齐放,许多树木花草都很美丽,然而松柏却那么不起眼儿,它不似桃树能开出美丽的花朵,结出好吃的果实,但是松柏却很坚强,它不怕严寒酷暑,风吹雨打,即便是在寒冷的冬季,它依然保持翠绿的姿态,大雪压弯了它的枝叶,但是它始终不屈不挠,提拔向上。这就是坚强之美。

在校园里,处处都有美德。我们班的任普明因为身体有疾病,许多事情不能自己做。但是冯奕铭同学总能伸出援助之手帮助他。每天做操的时候,任普明会颤抖着从教学楼走向操场,他的身边总有冯奕铭同学小心的扶着他,时刻提醒他小心台阶。做一件好事不难,难的是每天坚持做同样的好事,这就是同学之间难能可贵的助人为乐精神。

我的妈妈是一名手术室护士,每当深夜听到救护车的声音,我就知道妈妈要去上班了,无论刮风下雨,只要有电话打来,妈妈总是毫无怨言到医院进行抢救。有一次深夜我发烧了,妈妈一直搂着我,没有休息。此时却有电话响起,妈妈看着我,默默的流着泪,喂我吃了药,悄悄的准备离开,这时我很懂事的对妈妈说:“妈妈你路上小心些,早点回来。”妈妈微笑着对我说:“谢谢宝贝。”当清晨我醒来时,妈妈趴在我的身边。这就是我善良的母亲,她是那么的美。

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篇5:三年级作文300字:我的课余生活

全文共 277 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。

我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。

我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。

通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!

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篇6:生活中的发现

全文共 413 字

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今天中午刚吃完饭,我看见在大操场的北面,有一片美丽的金达莱。远看,像一片粉红色的云霞随风飘荡。我兴奋极了,赶紧往花坛边跑去。

金达莱差不多都开放了。只见它们有的像弯弯的小船,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像扁扁的面包……

我轻轻地摸了摸那些金达莱的花茎,感觉有些粗糙,我想:虽然金达莱在这种寒冷、干旱的环境下生长,但还能竞相开放,还要展示自己的美丽,多么顽强呀!

咦,金达莱的叶子去哪儿了?我的脑海里忽然浮现出这个问题。

于是,我便找于老师问个究竟。于老师告诉我,原来这种花是先开花后长叶的。因为花只需要很低的温度就能开花。去年夏天和秋天的时候,花芽就已经在枝子里呆着睡觉,准备开放。一直到二三月份,温度适合了,它就从枝子里冒出来了。而叶子呢?它需要更高的温度,现在觉得太冷,一直到花期过了,天气暖和了,再长叶子。形成了先开花后长叶。我听了,嘻嘻的笑了,原来是这样啊!

通过这件事,让我知道在生活中,只要留心观察,就会有所收获,有所发现

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篇7:2024三年级我的寒假生活

全文共 242 字

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我真幸运,有这样一个妈妈!妈妈从不强求我学什么,因为她知道应该给孩子一片自己的天空。所以,这个寒假是我的,而不是妈妈管理的。妈妈并不限制我玩儿电脑,所以我在一个宠物论坛上化名“鱼儿”,尽我的能力帮一些眼瞅着自己的“心肝”要死的宠物主人。结果救了N只猫和N只狗,看着一个个小生灵被我从死亡线上拉了回来,我也很高兴!而且,我还在了解各种各样的狗狗i和猫咪的特征和生活习性中,又在我的大脑宝库中添加了一页。这使我的寒假生活又多了一点色彩。

寒假生活可能也会因人而异,但我喜欢我自己的寒假生活!

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篇8:生活中的新发现作文

全文共 499 字

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生活中有许多的知识,这些知识就在自己身边,很容易就会被发现。就连我这个不喜欢发现的人,也发现了一件有趣的事情:荷叶不会吸水。水珠在荷叶上蹦了几下,就会跳入池塘中。

那是一个阳光明媚的下午,我和弟弟一起在池塘边玩耍。河水清澈见底,可以清楚的看见河底五彩斑斓的小石头和嬉戏的小鱼。河中央是一大片的荷叶,犹如一个碧绿的大圆盘。突然,一条小鱼跳出了水面,在水面上来了一个标准的海豚式跳水动作。小鱼在跳起来时溅起了一个个晶莹剔透的小水珠,小水珠就像一个个顽皮的孩子,直往荷叶上蹦。我不禁为荷叶担心起来了,心想:荷叶万一被小水珠弄湿了怎么办?不如我把荷叶拿到边上,让太阳晒干荷叶。我说干就干,立马跳进了水中,把荷叶拖到了身边,荷叶摸上去毛茸茸的,一点也不像刚刚被小水珠弄湿过,我立即好奇起来,准备做一个实验。我也不管荷叶同不同意,把荷叶往水里一按,让它洗了个澡,可荷叶还是一点也没湿。我不相信,又做了一次实验,结果还是一样。

后来,我在《十万个为什么》当中找到了答案,原来,荷叶的表面有一层薄薄的膜,就像给荷叶穿了一件雨衣,所以荷叶才不会湿。

看来,大自然里蕴藏着许多的秘密,只要你留心观察,认真思考,就会有所发现。

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篇9:未来的生活三年级作文

全文共 325 字

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你知道未来生活是什么样的么?你知道未来的科技有多发达么?我觉得人们会在未来发明一种微型机器。

它和蜘蛛的大小差不多,形状像一颗铁钉,含有一种小型雷达,它可以像磁悬浮列车那样漂浮,感觉就像在月球上运动一样。

它可以变大或缩小。平常就和蜘蛛一样大,但变大的时候和人差不多大,变小的时候用肉眼几乎都看不出来。它可以爬进动物的内部,就像寄生虫寄生在动物的身上一样。它可以提取动物的基因来制作基因胶囊,人们吃了它之后可以拥有那种动物的能力。它还可以到天空、海洋、南极和北极探险,探索未知生物,而且还能考古。它是遥控操作的,不用电池和太阳能,它对人类的生活会有很大的贡献及帮助。

科学是永无止境的,科学可以改变我们的生活。未来的科技会更发达,人们的生活也会更加美好!

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篇10:我的暑期生活三年级作文

全文共 348 字

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在最后一堂课下课铃声结束后,我们愉快的暑生活就开始了,我满怀高兴的心情,欢渡着我的暑期生活。

暑假里,我很快写完了作业。爸爸妈妈为了奖励我,给我买了新玩具,还给我买了很多好吃的,我带着玩具和好吃的,跟爸爸踏上了他种地的地方,我们这里叫“地点儿”!

经过了一番颠簸的路程,终于到达目的地了。刚一下车,我就让蚊子狠狠地“亲”了一口!我挥舞着手,迅速跑到地点儿的屋子里,这下蚊子进不来了。

我透着窗户往外看,一片绿油油的稻田,爸爸对我说:“等它们都变成黄色的时候就成熟啦,就可以收获了。”今年又是一个丰收年。

假日里我还经常和好朋友们去广场玩,一玩我就忘记了回家,但是妈妈告诉过我,天黑之前一定要回家,要不家人会担心的。所以我每次天一要黑,我就往家走,不想要父母操心。

这就是我的暑假生活,一个平凡又快乐的暑假!

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篇11:小学三年级暑假生活日记

全文共 488 字

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七月中旬,我跟妈妈一道回了湖北老家,快乐的暑假生活开始了。

经过一晚上的长途跋涉,火车卧铺转城际动车,又坐了半小时的小,到家的我眼花,幸亏搬到了新家,不用再跑太远的地方,否则我肯定会吐的。

刚进家门,我就迫不及待跑去打开冰箱,找我梦寐以求的冰淇淋,这是每年暑假的惯例,爷爷都会为我准备,满满的一冰箱冰淇淋;今年有堂弟分享,爷爷又特意准备得更多,谁叫我们是他的心肝宝贝呢!

可口的冰淇淋虽然美味,两岁的小可爱妹妹,更令人陶醉,她能陪我一起、跳舞、躲猫猫,还到楼下去玩翘翘板、滑滑梯,睡觉的时候爬上我的床,陪我一起蹦床疯闹。半年多的分离,阻隔不了我们半天就打成一片,毕竟姐妹情深嘛。

比起紧张繁忙的深圳上学生活,老家的暑假要惬意许多。爷爷奶奶总是拉着我:一会儿又长高了许多,一会儿又晒黑了几分,吃不完的家乡美食,聊不完的乡里土话,勾起了我的童年记忆,老家的留守幼儿园生活,难以割舍的是和爸爸妈妈骨肉亲情,现在终于可以和他们一起在深圳上学了,但又亏欠的是爷爷奶奶养育之恩!

短暂的假期正一天天过去,快乐的童年时光一去不复返,“我不想……我不想长大……”但人要学着成长,勇敢面对未来的精彩人生!

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篇12:我的课余生活三年级作文

全文共 442 字

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在一个周末的上午,爸爸在家看书,正好没有什么重要的事,看我已经写完了作业,就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”,擦去上面的灰尘,骑了上去,只听“啊”的一声,我从车上摔了下来,旁边很多行人都在偷偷地笑,气死我了,我恨不得踹那辆车一脚,爸爸笑着对我说:“刚才我没扶着你,摔下来是正常的,如果你往车子上踹一脚,那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学,爸爸认真地教,经过一次次的摔倒,一次次的站起来,因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间,我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活,只要能写出来,那就有意义!

爱人是动力,因此才有了男人们在外奔波、赚钱养家的身影,也有了女人们不争不吵、全心全意的隐忍!有意义的人生。这该死的手机,又没电了 。常常有人问我,什么是爱其实,我觉得,爱一个人,无非就是习惯了你的生活中有他,习惯了把他的习惯慢慢的变成你的习惯习惯了用文字去记录你们的点滴,就想我现在一样,用文字写下那曾经以为,只属于你我的小世界!

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篇13:寒假生活三年级优秀作文

全文共 844 字

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寒假的一天,天是那么的蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。我和妈妈来到了于山公园,看美丽的兰花。大家可能还不知道兰花的资料,下面就由我来介绍一下兰花吧!

兰花为我国四大名花之一。我国兰科166属1000余种中。云南,贵州,四川,福建,以及江浙等省居多。我国传统栽培的兰属植物全国共20余种和变种。

如春有春兰、独占春,夏有夏蕙、蜜蜂兰,秋有秋芝与墨兰,冬有寒兰、元旦兰。株型、叶型、花色、花茎亦是多种多样:剑兰之碧叶刚劲直立,犹如一把把利剑直指苍天;朱砂兰花瓣紫色,华丽艳美,犹如晨曦初照,又似夕归度辉;火烧兰,叶背黑似火烧,花碧香烈;朵朵香,细叶柔韧,缕似朱丝,皆饶清馥;双飞燕,一茎二花,齐开并放,犹如情侣依恋,春燕双飞;虎头兰,叶阔而柔,花硕大多红丝,心尤斑澜;而叶瘦如韭,花白似玉的大理素心兰更是芳兰中之珍品,一茎生二三朵花,色如谈妆西子,素衣缟裳,一尘不染,曾有诗记云:素心兰发绣窗前,雪魄冰魂太可怜。莫是金精所凝化,明装几岁照青天。此外,元旦兰、朱砂兰、通海春剑、宜良春剑亦是兰品中不可多得的佼佼者。

仙冠裁样巧,彩笔费功深。兰花是一群构造别致,高度诗化的植物,真正是名副其实的奇花异卉。兰花的花朵外三片为萼片,内二片为花瓣,花瓣之最下一片形如人之下唇,特称为唇瓣,常常呈现各种美丽的色彩,这是花中最为精彩的部分。它是为了迎接昆虫的来访而专门铺就的踏板。有的唇瓣则又变得象一个盛物的囊,则又有囊兰、儿兰之称,西欧人把这五颜六色、奇特的囊称为夫人的拖鞋。

更为奇特的是,兰花没有分离的雄蕊和雌蕊,而是在唇瓣上方合二而一地生成一个为兰花所特有的合蕊柱,但它自己却不能授粉,还得靠昆虫做媒。各种不同的兰花自有那钟情相爱的昆虫给它做媒传粉。鲜艳的色彩。迷人的芳香,甜蜜的汁液,就是兰花吸引昆虫的二大法宝:大自然所赋予兰花的神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步;动植物如巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。

[寒假生活三年级优秀作文

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篇14:小学三年级作文我的课余生活ppt课件

全文共 1083 字

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训练目的:

1、了解课余生活,从而熟悉写作范畴。

2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。

3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。

指点迷津:

一、导言:

课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。

二、师生互动,讨论可以写的内容。

1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:__第一文库网_________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。

2、审题,可以写什么?

①内涵理解:生活——学习生活

——课余生活——课外学习

——课外活动

——课外爱好

②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。 ③自由拟题:

三、出示范文谈写法。

1、欣赏范文,说说什么地方写得好?

2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。

3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。

4、内容多,要按一定顺序写。

懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”让你的文章更有文理。

懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。

5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。

6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。

课余生活(大)——一次活动(小)

课余时间(十)——活动时间(一)

7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。

四、帮你积累:

手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑

挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑

七嘴八舌 防不胜防

[小学三年级作文我的课余生活ppt课件

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篇15:生活中的发现

全文共 847 字

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只要细心观察你就会发现,我们的生活每天都在悄悄地发生变化。现在,就让我把我的发现一一告诉你吧。

姥姥家安电话了

姥姥家在偏僻的乡下。原来,交通不便,通讯不畅,人们常常到五公里以外的乡镇邮电局去打电话。如今,家家户户都安上了电话,让人们之间的时空距离缩短了,心也贴得更近了。只需按几下键,几秒钟之内就可以听见远方的声音。“丁零零……”这不,姥姥又来话了。“筱筱,你好吗?爸爸妈妈都好吗?”“好!好!我们都很好每次接到你的电话我们都非常高兴、非常开心。”“那就好,那就好,你们的电话也总会给我带来快乐,还是有电 话好。这不,昨天咱邻居家着火,幸亏有电话,及时拨打了119,要不然好几年的血汗钱可没了……”姥姥操着浓浓的乡音激动地说,“听说城里有了来电显示,可视电话,到时候可别忘了孝敬姥姥一部呀!”“姥姥,你知道的还挺多的,等到可视电话上市,一定孝敬您一部。

妈妈学英语了

不知从何时起,妈妈开始学英语了。那”土洋结合“的语言氛围,为我家平日的生活增添了不少的色彩。”Good morning, my dear。“妈妈的脸上溢满了笑容,我直勾勾地盯着妈妈那笑开了花的脸,又装模作样地摸了摸妈妈的额头,说:”妈妈,你没病吧?“”I——m very well。“妈妈边耸肩边阴阳怪气地说。我这才恍然大悟,原来妈妈是想把英语运用到日常生活中来,我不禁被妈妈这种刻苦学习的精神感动了。”Why are you laughing?“妈妈竟越说越上瘾了,我不想让妈妈扫兴,接了一句:”Why are you speaking English?“”……“”Breakfast is ready, please come this way。 Let——s go to the ……the ……the ……“妈妈一时想不起该怎么说了。她迅速往围裙上抹了两下手,从衣袋里掏出一个巴掌大的英语词典,迅速地翻着,”哎,可算找到了。“舒心地微笑又爬上了妈妈的脸颊。

这些生活中美好的发现,不正是祖国繁荣富强、人民安居乐业的真实写照吗?

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篇16:生活中的传统文化小学三年级

全文共 418 字

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今天是正月初一,我们一家三口一起回老家过春节,我盼望着时间快点过,因为到了中午我就可以吃到香甜美味的汤圆了。

中午到了,外婆、妈妈准备大显身手开煮汤圆了!外婆和妈妈讨论了一下,准备给我一个大大的惊喜,把硬币放到汤圆里,谁吃到这种汤圆就代表今年你很幸福。

汤圆煮好了,外婆和妈妈把汤圆端到桌上来,我闻到香喷喷地气味,立马放下手中的事,奔向桌子,等全部人都到齐了,我们就开始进餐,妈妈对我说了一句话:“果果,今天有一个大大地惊喜哦,它就藏在汤圆里,你自己找找看吧!”我的嘴巴马上变成“O”形状,开始我的大胃王形似,我狼吞虎咽,终于,咬到了一个硬硬的东西,我马上就把它吐了出来,才清楚地看见了它的样子。啊,快看,是幸运汤圆,我大声地叫到。妈妈看了一下说:“真的,看来你找到我说的惊喜了。”我就高兴地手舞足蹈,先跑到客厅炫耀了一下,又跑到厨房去炫耀了一下,不用说,这次的春节我过得很快乐。

今天的春节我过得非常快乐,还得到了一个大大地惊喜,我真开心。

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篇17:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇18:生活中的发现作文200字:我的新发现200字

全文共 291 字

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一天下午放学,我走在回家的路上,突然,我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草,在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻,闻上去像泥土的气味。咦?怎么我从来没见过。

回到家,我迷惑不解地问妈妈,妈妈笑着说:“这是木耳,具体的知识你去图书馆借一本植物书来,看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书,认真地看了一遍,我,我明白了木耳是一种食用菌,喜欢在潮湿、腐朽的树杆上,腐烂的植物上。这几天连续阴雨,杂草、落叶都腐烂了,难怪路边会长出木耳来。

通过这个发现我体会到:只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题,学习许多科学知识。

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篇19:发现生活的美好作文800字

全文共 829 字

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在我们的这个世界里,生活美好无处不在。

春天,万物复苏。我觉得美好的生命又开始了。稻田里一片绿油油的,风一吹,像波浪般从眼前涌向远方。树上也发了新芽,嫩绿嫩绿的,仿佛风一吹就会要从枝丫间掉下来。路边的小草也都冒了出来,一眼望去,一派生机勃勃的景象,在绿色装点下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住了骄阳。那高大的树上,一片片绿叶遮盖住了如火的太阳,使人们免受太阳的炙烤。这浓浓的绿色使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用"热烈""旺盛"来形容夏天的一切,在绿色支配下的夏天,让人感到一种美好且强大的力量。

秋天,秋高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是经过了绿色之后才显现出来的。没有绿色打下坚实基础,怎么会结出金色的生命之果?殊不知所有的果实都是从绿色渐渐变成熟的。人们习惯用"成熟""收获"来形容秋天,其实金色的硕果是绿色生命的美好结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又想到在银色覆盖下绿色正孕育着新的生命。即使在银色之上,也还是有一些绿色在点缀世界。你看,那是为冬天添上了一抹多么充满活力的新绿。人们常用"恬静""沉睡"来形容冬天。其实,那昰绿色的生命在积蓄更多美好且强大的活力,为来年的春天做准备。

世界中有许多种美好,比如爱。在漫漫人生旅途中,人的心灵需要翱翔于蓝天,接受风雨的洗礼;需要游弋大海,接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原,接受荆棘沼泽的磨砺。所有这一切都足以让一颗心,遍体鳞伤,疲惫不愖,唯有真情的爱能将这伤口抚平,使心灵恢复活力。

爱在给人以安慰,鼓励和支持的同时,却悄无声息地给心灵那锐利的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芬芳艳丽,却挡住了前行的山路;湖泊给以清澈空灵,却倒映出虚假的幻景;美酒给以香醇清洌,却模糊了眼中的目标。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的恬静,还是世间真爱的作用,都是生活的美好。保持一颗热爱生活的心,这样你会觉得一切都那么美好。

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篇20:三年级课余生活作文200字

全文共 256 字

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我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上,我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了,妈妈发了一个低球,我只善于扣球,这样的低球我还真是应付不了,没有打过去。该我发球了,我一个高吊球打了过去,妈妈向后退了几步,给我回了一个偏球而又没有出界,我大步流星的奔了过去,慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了,所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲,球在场上飞来飞去……

我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业,打上一场羽毛球。

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