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生活中新发现作文三年级的【经典20篇】

当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。接下来小编为你带来再见了母校小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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生活中的新发现

全文共 415 字

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生活中,处处有发现,今天,妈妈刚刚买了一盆含羞草,我高兴极了,用手碰了一下,它“羞”一下,闭上了叶子,我碰一下,它“羞”一下,碰一下,“羞”一下,但我碰第三下时,它不“羞”了,咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,这下我来了精神,问妈妈:“妈妈,你看我碰害羞草,它怎么不含羞呢了,说着,便又碰了一下,它又闭上了刚涨开的叶子,妈妈看了”咯咯“的笑了,我更加疑惑了,妈妈一边摸着她笑疼肚子说,你上网查查吧,有了老妈的允许,我打开了电脑,在百度里查,含羞草为什么碰了几下就不羞了呢?

哦,原来是这样的,我一边读一边抄在我的百科书上,因为它被人触摸时叶子里的液体流入身体里,叶子里没有汁,就皱了起来,看起来好像害羞了一样。当连续碰它的时候,叶子里的汁液来不及回缩,所以就不能“羞”了。但是过了一会儿,含羞草照样会“羞”。

我高兴极了,赶紧把这个发现的知识告诉妈妈,妈妈听了,笑了,说我会观察思考了。

只要有一双会发现的眼睛,处处会有新发现。

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篇1:小学三年级寒假生活

全文共 328 字

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妈妈常说冬天是最长肉的季节,我说寒假最最长胖。因为假期天天大鱼大肉,吃饱就睡。为了不让我成为一个小胖子,爸爸每天晚上吃过饭就要拉我和妈妈下楼锻炼身体。晚上一下楼我就会兴奋的跑起来,妈妈说不能吃过饭就剧烈运动。

我根本就听不进去,一溜烟儿就跑了。来到经常锻炼的小花园,虽然冬天的晚上很冷,但是这里很热闹。有的在跳广场舞,有的在跳绳,有的在练歌,有的在打太极拳,还有些爷爷奶奶聚在一起在聊天。我最喜欢去小朋友待的地方,我们有好多人有时候玩游戏,有时候学着跳广场舞,有时候玩跳绳,每次都玩得不亦乐乎。

爸爸妈妈给我规定,每天晚饭后可以下楼锻炼一个小时左右。这样不但不会长胖而且身体会越来越棒,为了棒棒的身体也为了能和我好朋友一起,我每天晚上都迫不及待。我一定会坚持!

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篇2:《发现生活的诗意作文》

全文共 745 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷。

“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇3:生活中的新发现作文

全文共 508 字

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一个中午,我正与表弟在外面玩耍,突然,我们看见了一些小东西,而我们的注意力也都全集中在这小小的黑点身上……

我与表弟都爬了下来看这小东西,再仔细一看,原来是一群蚂蚁在搬家呀!我们看着蚂蚁慢慢的移动,因为觉得有趣便跟上去探个究竟,我们轻轻的走了生怕惊动这些微小的生物,这时,群蚁进了洞,我们看了就躲在一边等候蚂蚁的出现,不一会,这群蚂蚁便抬着一些食物走了,我们不甘落后便继续往前进,走了几十米的路群蚁才停止了行动,我们看它们停了下来就跟着停止了脚步,这时,一只领头的蚂蚁转了身用触角去碰别的蚂蚁的触角就好似在传递语言似的令人搞不清它们在说什么。

说完,蚂蚁便向离前方不远的一个枯树干前进,走啊走啊,终于到达了目的地,蚂蚁接二连三的往洞里走,当它们把家装修好的时候我们已经走远了,在回家的一路上我与表弟都很疑问:为什么蚂蚁要搬家呢?

一到家我们就马上请教了我的“老师”——百科全书。经过几分钟的查找才得出了最终的结果:

下雨前由于气压较低,空气中的水气较大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,觉得由于自己的家地势较低,容易被水淹。把家搬到地势高的地方,就不会被水淹没了。哦,我明白了,原来蚂蚁能感觉得到天气的变化,是天气预报的专家呢!

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篇4:高三记事作文600字生活中的发现

全文共 850 字

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生活是一处宝藏,等待着人们去发现。在生活中,上至举世瞩目的大事,下至鸡毛蒜皮的小事,无一不可以被人们发现。哪怕,那仅仅是一株不起眼的小草。

还记得当年家里购置了一盆君子兰。我见花盆植入一株君子兰绰绰有余,便随手在盆内的角落里撒入几粒草籽,不至于让花盆浪费许多空间。

君子兰的长势可真好。翠绿的叶如剑般挺拔,如君子般文雅,为整个房间都添上一抹绿意。至于那角落里的草籽,我只是在给君子兰浇水时偶尔想起,便顺手给它洒上一些。久而久之,我便遗忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

不久,我要随父母回老家,只能将君子兰留在家中。在老家的那段时间,我时不时会惦记着君子兰,不知它长得如何了。回家之后,我便直接去看我的盆景,却发现了令我惊讶的一幕。君子兰已经萎靡不振地立在那儿,不复当时的生机;恰恰相反,花盆的角落里却涌动着蓬勃的生机和盎然的绿色——那几株曾被遗忘的小草。

小草就这样独立在花盆里。盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色,而换成了一种同样焕发着蓬勃生机、但却见证了草籽们从土地中顽强冲出的苍绿色。那种苍绿色,是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时,泥土的层层阻碍给它带来的伤痕的颜色。那种苍绿色,是干旱给予它的颜色。那是它在经历了长久的干旱之后,自己磨砺出来的能够承受干枯的折磨的颜色。而正是这种苍绿色,见证了它——一株小草的成长。

滴水尚可映海。从这一株小草身上,我发现许多。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这是郑燮形容岩竹的诗句。但我觉得用在这里也未尝不可。不必说小草那“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力与竹子何其相似,便是它们的生长方式,也大致相同。竹子生于深山,在岩石中扎根,积累冲破岩石的力量;小草扎根泥土,无论是干旱还是烈日炙烤,它都能够克服,等待着突破泥土束缚的那一天。在这些方面,它们是一样的。更何况,它们都有同一种颜色——苍绿色,那种仅属于顽强的颜色。

生活,其实是多姿多彩的。我们可以从中发现许多。正如从一株不起眼的小草身上,能够发现什么是顽强。

[高三记事作文600字生活中的发现

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篇5:我的发现三年级作文300字

全文共 324 字

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前几天,我有一个惊奇的发现

那一天我在做题目,手里拿着一支圆珠笔动来动去,一会儿放在嘴巴里,一会儿用它挠挠头。忽然,我看到桌子上有一些小纸屑,便用圆珠笔去碰它们。没想到那些小纸屑像被施了魔法一样吸附到了笔上,真神奇啊!我想再试一下,就又拿了一些纸屑和一支圆珠笔试一下,果然,那些纸屑又被吸上去了。我心想:用铅笔行不行呢?我又拿了一支铅笔,可怎么试也不行,看来铅笔不能把小纸屑吸上去。我又想到了一个问题:为什么圆珠笔摩擦后会把小纸屑吸上去呢?后来我查了资料,原来这是一种自然现象,叫“摩擦起电”,是笔和头发摩擦产生了静电,而静电可以将纸屑吸起来。

我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩,里面藏着许多秘密,只要我们细心观察,就能发现它给你带来的无穷乐趣 。

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篇6:生活中的发现

全文共 486 字

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有一天,外婆在炒菜时,我出于好奇,凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时,锅里的油溅了出来,正好溅到我手指上。“啊!”我大叫一声,马上低头看了看手指,只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了,马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果,外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎,然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时,我觉得手指不痛了,而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆:“这是什么东西?敷上去烫伤的地方一点都不痛了!”外婆说:“你不懂了吧?这层膜叫蛋膜,敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。”“这是为什么呢?”我好奇地问。外婆外婆笑了笑,说:“你自己到电脑上查查看。”

事后,我在电脑上查了资料。原来,用鸡蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强,不易分离,对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一层薄薄的蛋膜,当身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋膜,敷在伤口上。经过几天,伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷上后能止痛。这个方法真好!不到几天,我手指上的红包就消失了,也不再觉得痛了。

看来以后我们要留心观察周边的事物,说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢!

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篇7:三年级课余生活作文

全文共 753 字

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我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

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篇8:生活中的发现

全文共 471 字

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星期四放学后,我和妈妈回家的路上,看到在科技新村门口新开业了一家名叫“书香宝贝”的绘本馆,走进去一看,“哇!好多书啊!”五颜六色的,让我眼花缭乱,都是精美的绘本,有《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《逃家小兔》、《生气的亚瑟》……我和妈妈一下子就喜欢上这里,相信你也会喜欢上这里。

妈妈立即给我办了一张借书卡,以后我就可以在这里借书了,我挑选了四本书,有《玛德琳》、《跳舞》、《爱哭的猫头鹰》、《马戏团顶楼的座位》高高兴兴的和妈妈回家了。

到了家,爸爸给我们做饭,我迫不及待的和妈妈一起阅读起这些绘本,我和妈妈坐在沙发上,搂着妈妈的胳膊,妈妈在讲《跳舞》这本书的时候哭了,我问妈妈为什么哭得这么伤心 ,妈妈却说“你还小,不懂”

看完书,妈妈提议,把借过读过的书做一个记录,我说:“好啊!”就开始动手画了一张表,上面有“书名”“作者”“国家”“喜欢度”“阅读时间”“价格”,我发现作者有德国、美国、日本、瑞士、保加利亚、意大利……妈妈和我还在地球仪上找到了这些国家。我给我最喜欢看的书画了五个小星星,不喜欢看的书画了两颗小星星。

我真想把书店的书全看完!

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篇9:我的童年生活三年级优秀

全文共 672 字

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童年,是天真的缩影,是幸福的写真。 Childhood is naive epitome and a happy photo.

那还是小时候的一件事。

操场上,一只只蝴蝶有的飞得高,有的飞得低,这里一群,那里一伙,数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶,而我却把衣服脱了下来拿在手里,伺机行动。突然,一只蝴蝶从我身边飞过。“切,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住。”我心想。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去,掀开衣服,唉,蝴蝶没抓住,衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前,我又把衣服使劲的扔了过去,没想到,她又机灵的一闪,衣服又落空了,扔来扔去,最后只也没抓着,只好自认倒霉喽!

其实,我也多么的想在天空中飞来飞去。

后来,随着年纪的增加,我玩的时间也随之减少了,但这从没阻挡我获得快乐的步伐。

一次暑假,爸爸领我去了营口。

我一来到海边,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里还吐泡泡,特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边,有用树枝捅了下他的后背,就这样,我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石块间蹦来蹦去,一不小心,被一块大石头绊倒了,我站起来,把那块大石头办起来,狠狠地扔在了地上,就在这时,我猛然发现那块大石头下边,躲着许多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了许多小螃蟹。

夕阳西下,我和爸爸回到了宾馆,临行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的画面需要每个人自己去勾勒,它们也许是活泼的,快乐的:也许是压抑的,悲伤的,但这中间,童年,终归是浓墨重彩的一笔

快乐的童年,陪伴我一生的梦。

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篇10:生活中的发现作文动物

全文共 423 字

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这一天停电了,我只好点着蜡烛做作业。但这样,便明白了其中的一个的大道理:

做完作业,我突然发现蜡烛一旁的抽纸在“翩翩起舞”,这是为什么呢?由于没电,查资料不方便,我只好满腹狐疑的去睡觉。第二天,这个问题就像一块大石头,悬在我心上。中午,我带着好奇心,请来了无声的“老师”——书。我翻开科学书,一篇篇仔细查找。终于,功夫不负有心人,在“热空气和冷空气”这一章中,我发现了抽纸为什么会“跳舞”的秘密。原来,这是热空气上升,冷空气下降的原理。上升的热空气冷却了,自然下降。而燃烧的蜡烛又具有一定的温度,它又把冷却的热空气升了温,热空气就推动了抽纸一上一下的飘舞,抽纸自然而然就会“跳舞”了。

“明白了,明白了!终于明白了!”喜悦像泉水一样涌进我的心田,我的心仿佛荡漾在春水里一样欢天喜地。

这个意外的发现使我受益匪浅,我还明白了:生活中有很多事情看似微不足道,却蕴藏着大智慧。只要我们认真细致的观察研究,就一定能拨开重重云雾,明白其中的道理和奥妙,你认为呢?

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篇11:良心的发现三年级

全文共 927 字

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人人都会有良心,可是那些没有良心的人,又是怎样的呢?星期五晚上,我和我的朋友就亲眼目睹了没有良心的人杀死一个幼小的生命的全部过程。

星期五晚上,我和我的朋友正玩儿的愉快,突然听旁边的人说滑梯上有只猫,开始我们没有注意,可后来发现滑梯上聚集的人越来越多,也去看了个究竟,当我们看到那只猫时,吓了一跳,因为我们发现猫的肚子上有一条痕迹,就问旁边的人,那人说:“这只猫被那个拿枪的小男孩用车子压了,并且那个小男孩还用枪打了它。”啊!我们三个惊叫了起来,那个小男孩看着不赖,怎么会做出这样的事呢?后来我们还得知这个小男孩竟也在实验西校上学,他这样做,太不人道了!太给学校丢脸了!我们为他这样的举动打抱不平。算了,还是看看猫的情况吧!我们看到它侧着身躺着,是那么软弱无力,眼泪就禁不住的流了下来,它在呼吸,而且是非常急促的呼吸,旁边有人还喂它吃东西,可它根本就吃不下,它嘴角淌着血,用无助的眼神望着我们,好像要我们救救它,它想要翻身,可刚起来又倒下了,一次次的,都失败了,但它还是努力要翻身,一次次的倒下,一次次的重新站起,那种一次次对生命的渴望,竟是那么强烈!“哎!对了,刚才用枪打猫的那个小孩儿呢?对,就是他干的好事,找他去!”我们把所有的怒气都洒在那个小男孩身上,可那孩子还满不在乎的样子,挥挥手说:“算了,你们也别看了,它早晚也是个死,还不如一枪打死算了!”他会说出这样的话,太没良心了,那只可怜的小猫正在面对着死神,而他呢,早就溜走了。

周围死一般的寂静,静的似乎只能听到我们的心跳声和小猫的呼吸声, 时间在一分一秒的过去,那只小猫的呼吸越来越急促,有人说它快不行了,但是我们要亲眼看着它死去,亲眼目送它走向天堂。就是因为它是一只野猫,你们就要这样对它?太残忍了!也许这只小猫还没有度过一生中最幸福的事,它还年轻,野猫也有青春啊!

终于,那只小猫的生命伴随着我们的叹息流去了,它死前还睁着一只眼,因为它死前有好多人都在关注它,目送它死去,就这样,它已经很满足了,但它的灵魂将会永远的记恨在那个小男孩身上。

希望大家不要被人的外表迷惑,就像那个小男孩儿,长的似乎让人看不出一点瑕疵,但是,就像一只披着羊皮的狼,往往会迷惑了你,他的良心在叹息!

[良心的发现三年级作文

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篇12:发现生活的美好作文800字

全文共 829 字

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在我们的这个世界里,生活美好无处不在。

春天,万物复苏。我觉得美好的生命又开始了。稻田里一片绿油油的,风一吹,像波浪般从眼前涌向远方。树上也发了新芽,嫩绿嫩绿的,仿佛风一吹就会要从枝丫间掉下来。路边的小草也都冒了出来,一眼望去,一派生机勃勃的景象,在绿色装点下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住了骄阳。那高大的树上,一片片绿叶遮盖住了如火的太阳,使人们免受太阳的炙烤。这浓浓的绿色使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用"热烈""旺盛"来形容夏天的一切,在绿色支配下的夏天,让人感到一种美好且强大的力量。

秋天,秋高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是经过了绿色之后才显现出来的。没有绿色打下坚实基础,怎么会结出金色的生命之果?殊不知所有的果实都是从绿色渐渐变成熟的。人们习惯用"成熟""收获"来形容秋天,其实金色的硕果是绿色生命的美好结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又想到在银色覆盖下绿色正孕育着新的生命。即使在银色之上,也还是有一些绿色在点缀世界。你看,那是为冬天添上了一抹多么充满活力的新绿。人们常用"恬静""沉睡"来形容冬天。其实,那昰绿色的生命在积蓄更多美好且强大的活力,为来年的春天做准备。

世界中有许多种美好,比如爱。在漫漫人生旅途中,人的心灵需要翱翔于蓝天,接受风雨的洗礼;需要游弋大海,接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原,接受荆棘沼泽的磨砺。所有这一切都足以让一颗心,遍体鳞伤,疲惫不愖,唯有真情的爱能将这伤口抚平,使心灵恢复活力。

爱在给人以安慰,鼓励和支持的同时,却悄无声息地给心灵那锐利的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芬芳艳丽,却挡住了前行的山路;湖泊给以清澈空灵,却倒映出虚假的幻景;美酒给以香醇清洌,却模糊了眼中的目标。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的恬静,还是世间真爱的作用,都是生活的美好。保持一颗热爱生活的心,这样你会觉得一切都那么美好。

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篇13:我的课余生活很愉快三年级作文

全文共 507 字

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我的课余生活愉快,你想知道吗?快跟我来吧!

“铃铃铃„„”下课了,同学们快步来到操场上,做自己喜爱的活动,同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包„„整个操场成了一片欢乐的海洋。

我们几个小伙伴凑在一起讲笑话,没想到抽到第一的竟然是我,“我讲了!”我说:“一天,有三个国家的人在吹牛,英国人拿两个金子扔了出去,说:‘我们国金子就是多!’美国人拿出四付餐具扔了出去,说:‘我们国家餐具就是多!’中国人随手把身边的律师扔了出去,说;‘我们国家律师,就是多。’同学们听了个个哈哈大笑:“再来一个!再来一个!”铃铃铃„„上课啦!同学们飞快的跑回教室。

课间十分钟就这样快乐的过去了,大家一身轻松,好像身体又被打足了气,个个精神抖擞,为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活,你觉得丰富吗?

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篇14:采访发现生活中的闪光点

全文共 632 字

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生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

【小巷中】这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。

【街头】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。

【商店中】坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

【回家路上】暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。

那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…

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篇15:生活小发现作文400字

全文共 598 字

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早晨起来,妈妈拿来两个鸡蛋,说要考考我哪个鸡蛋是熟的,哪个鸡蛋是生的。

我把那两个鸡蛋放在桌子上,仔细观察,看看颜色,一个是白色,一个是褐黑色的,感觉只看颜色真的不能辨别鸡蛋的生熟,怎么办?后来,我把两个鸡蛋分别放在我的耳边摇了摇,第一个鸡蛋在我耳边好像睡着了一样,没一点反应;我又拿第二个鸡蛋在我耳边摇了摇,好像也是个哑娃娃。看来摇晃鸡蛋也不能分出生熟来,真着急呀!我手里拿着两个鸡蛋,坐在沙发上想办法,后来,我灵机一动,想起来一个小朋友说过,可以在灯光下照一照,我打开灯,在灯光下照了照第一个鸡蛋,没有透过光去,我又拿起第二个鸡蛋,还是黑乎乎的,不能辨别生熟。试完了三种办法,我很疑惑,为什么这三种办法都没有成功呢?我思尽才竭,只好去网上查询。

我看到转鸡蛋这个办法挺好,于是我决定试一下,我先转了第一个鸡蛋,它摇摇晃晃跟喝醉了似的,第二个鸡蛋转得很快,这俩鸡蛋有区别了,我很高兴。资料上说,转得快的是熟的,转得慢的是生的。我把转得快的鸡蛋打开了,耶!我猜对了!我高兴得跳了起来,我不但找到了辨别生熟鸡蛋的好方法,还知道了这个方法里蕴含的科学道理。原来,生鸡蛋里是液体,当鸡蛋转动时,里面的液体由于惯性还处在静止的状态,这种不协调让鸡蛋转得很慢,熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体,和蛋壳是一体的,所以熟鸡蛋转得很快。

只要我们有一双善于发现的眼睛,生活中时时有惊喜,处处有科学。

[生活小发现作文400字

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篇16:发现身边生活中的美好作文

全文共 485 字

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听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,身边生活也会变得多姿多彩。

留心身边生活,你会注意到身边生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。

试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?

所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:

“享受大自然,享受身边生活,你就会变得很幸福哦!”

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篇17:我的课余生活三年级作文200字

全文共 263 字

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我的课余生活非常的丰富,有跳舞,老鹰捉小鸡 ,其中我最喜欢的课余活动还是舞蹈。

第一天上舞蹈课我兴奋的不得了!因为我最喜欢跳舞,刚开始老师教的动作都很简单,我感觉学舞蹈真的很轻松呀!慢慢的,学习的动作有的难度,有时一个动作做好几遍也做不好,我非常想放弃,坐在半边的妈妈似乎看出了我的心思 ,我回到家,妈妈鼓励我说:“别气馁,学舞蹈室这样的,加油。”听了妈妈的鼓励,我又恢复了信心,老师教的动作,我回家努力的练习。我做的动作离老师的要求越来越近,还在比赛中拿了奖。

舞蹈让我学会了怎么欣赏美,表现美,让我学会了坚强和战胜困难的勇气。

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篇18:300字三年级作文:我的课余生活

全文共 530 字

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我的课余生活丰富多彩、五彩斑斓。有唱歌、跳舞、画画、跳绳、做手工……但我最喜欢的还是跳舞。

每个星期的周末,妈妈都会带我去美人鱼舞蹈学校练舞蹈。我已经练了将近三年的舞蹈了。记得我刚开始练舞蹈时,我看到舞蹈老师给我们做示范动作时,舞姿真优美。旁边的我真是羡慕不已。可是当我自己真正练起来时,才发觉原来练舞蹈是多么的艰苦。每一个动作都要练好几遍,有时侯动作不规范,老师也要罚好几十遍。每次上完舞蹈课,我的腿好几天都会感到疼痛。我本来想打“退堂鼓”,可是爸爸妈妈却一直鼓励着我,对我说:“做任何事情都不能半途而废,要有始有终。慢慢地你就会明白台上一分钟,台下十年功的道理。”听了爸爸妈妈这一番话,我打消了念头,咬咬牙,终于坚持了下来。渐渐地喜欢上了舞蹈。现在只要我一走进宽敞、明亮的舞蹈厅,我的心仿佛进入了一个欢乐、兴奋的境界,随着优美的音乐,就会情不自禁地跳起舞来。就像美丽的蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞,展示着示自己美丽的舞姿,那种感觉真的很美。不仅如此,每年的六一儿童节我都会去参加舞蹈表演。通过我的努力,我现在已经获得了中国歌剧舞剧学院的五级考试证书。我感到无比的自豪。

学舞蹈丰富了我的课余生活。它不仅让我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得越来越坚强,越来越勇敢。

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篇19:我的发现小学生三年级作文500字

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“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

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篇20:生活中的发现

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鸡蛋怎样才能浮在水面?

第二天,我早早地来到学校,一看,哇!同学们端端正正地坐在教室里等待老师过来,过了一会儿,老师来了,手中拿着一大包盐,鸡蛋和一杯水,老师将这些东西放在讲台上,说:“请问怎样使一个鸡蛋在水上浮着?”同学们目瞪口呆,突然一个同学说,把鸡蛋弄碎,把壳放在水上,再把另一个放在水上不就会浮起来了吗?老师说:“这可不行,我们不能把鸡蛋破坏了。”这时,我突然想到死海不是能浮很多重物,而死海的水有非常多的盐,这样,在杯子里放盐不就能浮起鸡蛋了吗?想到这,我便说:“老师,在水里放盐可以让鸡蛋浮起来,”老师说:“这主意不错,我们来试试。”说完,老师把鸡蛋放在水中,然后,加了一勺盐,鸡蛋没浮,第二勺又没动,同学们开始灰心了,说:“唉,没希望了,”老师可不认为,再加了一勺,鸡蛋稍微有了一点晃动,又加了一勺,鸡蛋才浮起到了水面,这时,同学们吸了一口长长的气,接着,全班同学活蹦乱跳,一个个开心极了。

从这次实验,我发现了,水里加了一定数量的盐,可以浮起许多东西。科学的奥秘无穷无尽,我一定要发奋学习去发现更多秘密。

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