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生活中新发现作文三年级的【精选20篇】

当我来到学校时,我想起了我在学校的美好时光。接下来小编为你带来再见了母校小学三年级优秀作文,希望对你有帮助。

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关于生活中的大发现的话题作文

全文共 670 字

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我家虽然小却很温馨。在一面客厅墙的日历上,每个月都有圈一个特别的日子,那就是“大扫除总动员”。总司令妈妈总会提早把各自的任务下达给我们,让我们有一个思想准备。 然后到第二天傍晚她会检阅我们各自攻下的“山头”。

我是家庭中最小的成员,因此司令大人还算照顾我,分配给我的光荣是把自己一片狼藉的房间打扫好。听起来很简单,做起来我却不知所措了。我若有所思地坐在椅子上,思考该从哪里开始我的“大扫荡”。当我一眼瞥见门后的扫帚,顿时觉得自己找到了一根救命稻草。我一下子飞冲过去,抓起扫把,唰唰唰,一会儿功夫就席卷了房间的角角落落,把积满厚厚灰尘的地板扫得一尘不染。首战大捷嘛!我心里那个嘚瑟!

灰尘沐浴在透过窗户的阳光里,其中有颗最顽皮的趁机溜进了我的鼻子里,害得我打了不少喷嚏。然而没过多久我就意识到自己犯了大错,因为之后整理书柜、写字台的时候还有很多小垃圾掉在地上。这些可恶的小家伙就见不得地板比它们干净吧!连我自己都不忍放下脚,无奈我的辛苦成果就这样被它们残忍践踏了。这下我也学乖了,得先收拾位置高的,整理完这些,最后再来“整治”这块顽固之地。按照这样的思路,果不其然我的打扫成果立竿见影,这“山头”不出一小时就妥妥被我拿下了。大功告成之后,我虚心接受了司令大人的检阅,她没说什么只是嘴角微微上扬,而这足够让我连做梦都笑出来声来啦。

有人说攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰险,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福。我想体力和脑力劳动都是一样高尚的,而当两者巧妙地结合在一起就是一种智慧了吧。

[关于生活中的大发现话题作文

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篇1:我发现了生活中的秘密作文500字

全文共 518 字

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这一周要写的是发现生活中的秘密,你从生物身上得到的启示,想发明什么。我从中选择了第一个,可是我左思右想,想了半天都没想出来。正当我要放弃的时候,听到了外面传出了惊讶的尖叫声,我出来一看,“天哪!”我也惊讶的叫了一声,没想到天上竟出现了三个太阳。

我连忙跑回家告诉坐在沙发上看报纸的爸爸,爸爸却一点不惊讶。我问爸爸:“天上为什么会出现三个太阳呢?”爸爸说:“你能发现这个问题是好的开端,老爸相信你还能自己解决问题。”在爸爸的鼓励之下我决定自己去解决这个问题。

首先我打开了电脑搜索了资料,又仔细观察了那三个太阳做了种种遐想,后来我终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。上面告诉我:三个太阳只有一个是真的,而剩下的两个呢,是因为在卷层云里伴着假太阳,卷层云离地面很远,所以气温很低。空气中的水气凝结成小水晶,而且形状很像太阳。阳光从小水晶的侧面射入,这样就产生了左右两个假太阳。

当我发现这一点时我高兴极了,因为我学会自己解决问题了,从中还发现了一个秘密,我为我自己骄傲,我为我自己自豪。

这一次经历告诉了我:要善于发现,心中多问几个为什么。当然“吃水不忘挖井人”,我也要感谢爸爸不是直接告诉我答案,而是鼓励我让我自己解决这个问题。爸爸谢谢您!

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篇2:以童年的生活三年级满分

全文共 869 字

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每个人的童年都有一定差别,这是无可置疑的。我曾在自己的童年之路里迷失过、快乐过、难受过,伤心过,愤怒过,这些都是路上最真实的体验与感受。我看到过希望,看到过荣耀,看到过阻碍,也看到过黑暗,这些都是童年这条小路里最奇特的风景。 Everyones childhood is different, which is inexplicable.I have been lost, happy, uncomfortable, sad, and angry in my childhood road. These are the most authentic experiences and feelings on the road.I have seen hope, I have seen glory, I have seen obstacles, and I have seen darkness. These are the most peculiar scenery in this path of childhood.

每个人都必须经过这条路。在路的尽头又是另一条叫做“青春”的大道。我在走童年这条小路时,无比地希望踏上青春大道。可当我真正走上青春大道时却发现,这里的宽阔,这里的无际,这里的迷雾,远非童年小路所能比之。

我现在还走在青春大道上,生活的磨难一次又一次地向我发出冲击,我就像一个灌满空气的气球,急切地需要发泄出心中的苦闷,为自己放放气。这时,站在大道上的我忽然想起了童年小路上的种.种特别而又宝贵的景色。我猛然回头,发现原来自己走过的小路是那样的充满趣味和魅力。当再回过神时,忽然觉得身前的青春大道是那么的平坦和开阔,原来对其犹豫惶恐的迷雾是那么的富有刺激性。

这是一部关于一个少年从小学到初中的故事,里面有曾发生在少年身边的一些难以忘怀的事和心里的真切感受。我希望用少年的故事来与你们的童年产生清脆美妙的共鸣,使大家都能有所感悟。这便是我写这部小说的初衷,不仅是为了我自己,更是为了——同在青春大道或对青春大道充满向往的你们。

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篇3:生活中的发现作文500字

全文共 540 字

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大千世界,无奇不有,在我们生活中藏着许许多多的秘密。虾为什么总是弓着身体呢?这一直是我的一个疑问。

为了揭开这个谜底,我让妈妈买了一些虾,并仔细地观察它们,那些晶莹剔透的虾就像一个个小驼背。我很好奇,心想:虾总是弓着身子,会不会很难受啊?它们在水里怎么活动呢?

于是,我决定做一个实验,我从虾群里挑选了一只最弯的虾,把它放进一个装有两条大鱼的盆子里,两条大鱼看见有美食送上了门,赶紧扭着身体游过来对虾发起了“进攻”,只见那只小虾挥舞着前爪,准备迎战。可是它哪是大鱼的对手哇!眼看两条大鱼离它越来越近了,我也暗自为小虾担心起来:小虾呀小虾,你这么弱,这次肯定在劫难逃了。

小虾也似乎看出了事情的不妙,但它的第二个动作令我惊讶不已,它那弯如镰刀的身体突然一直,猛地一弹,跳出老远,接着用尾部拼命划水,然后再弓,再跳,再划……不一会儿小虾便逃离了危险,我心里那颗悬着的石头也落了地。

我终于弄明白了虾老是弓着身体的原因:虾是水中的弱者,生命经常会受到威胁,想要活命,只能逃跑,这样一来,它就练起了“弓身术”,一旦遇到危险,就可以迅速逃命了!看来,自然界中的生物都十分聪明,它们各自都有合适的生存法则呢!

世界真奇妙,只要你有一双善于观察的慧眼和勤于思考的大脑,就会拥有一把打开自然奥秘之门的钥匙!

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篇4:《发现生活的诗意作文》

全文共 795 字

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生命在宇宙间的“时间表”上只是如昙花一现般的短暂,而流传千古的,只有史书和诗词这些东西。

孔子写的《论语》,司马迁的《史记》……都不过十教导我们利用更短的时间学到更多的知识,而诗,它能够提高一个人的个人修养,当然也可以看出他的文学造诣。

我们站在黄果树大瀑布前,自然会联想到无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。的汹涌气势,走在敦煌的沙丘上,自然会想到,大漠孤烟直,黄河落日圆。的凄苦场面。在秋日,在北方的森林中,不禁会想到,停车坐看枫林晚,霜叶红于二月花,地感觉。

这正是古代的先人们,在他们的有生之年为我们留下的,最为宝贵的一段“资料”,也让我们在面对这些过那些良辰美景的时候有一个联想的空间和模版。

而今呢?是以没有散去,它影响着我们的人生。

就如同在冬日,当想念在远方的家人时,便会写出“雪飘龙之都,雨降长江南。我心问明月,何时故人归?”这是想念亲人的诗。而当我们现在想起小时候的玩伴,便会想到“孤独此刻念佳人,幼年相识无不言。怎奈时光不可回,如今已是陌路人。”这应该是我们现在生活得写照吧!有的人现在看见,已是陌路,连招呼都不会打。童年的时光一去不返呀!而当自己开心的时候,大可以向古代的诗人一样“洒脱”,比如,“落木萧萧下,霜叶待朱时。轻风一万里,我心自逍遥。”

这些诗虽然有的不是平仄,但是它们全都是生活点滴的表现。生活中,诗意表现的地方很多!例如,广告,对话……数不尽数。而且不仅在中国,在外国同样也有诗人。他们更是把诗以歌的形式展现在人们的面前,让诗在人群中的传播力更加强大,它也将成为文坛史上的一棵常青树,生生不息的传播下去。

最后,我要以培根说的一句话结尾,就是:诗歌诗人灵秀。可见,发现诗意,体验诗意是人生的一个重要内容,缺少了这样的发现与体验,人生可能变得残缺,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在,诗意就不会消失。

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篇5:采访发现生活中的闪光点

全文共 1055 字

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美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。 Beauty is everywhere, the key is whether you have a pair of eyes that are good at discovering beauty.

在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。从前的我,就属于前者。但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,闪光点无处不在,只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。

那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?

可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。

看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。“小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”

“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。

这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。

从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。

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篇6:我的发现三年级作文300字

全文共 267 字

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蒙蒙细雨飘落大地,远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱,我和爸爸一起去新天地,去寻找春天的信息。

我首先发现了柳树长出了嫩绿的叶子,枝条上的花就像许多毛毛虫一样,爸爸说:“等花开了,风吹柳絮就随风飘荡,就像下雪一样纷纷扬扬。”我低头发现柳树下有几个小蘑菇,突然,我看见蘑菇下还有小蚂蚁。我想:大概是蚂蚁先生迷路了,蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!

小路旁边还有迎春花,迎春花有单瓣、有重瓣,枝条长长的,虽然有些已凋谢,但可以想象,许多迎春花争相绽放,就像无数个小太阳照耀在大地,金灿灿的,令人心旷神怡,真是美不胜收!

嘿,快看,春天就在那里、这里!

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篇7:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

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那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇8:生活的发现

全文共 407 字

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生活是人的生命,生活在于发现,而发现在于有双慧眼。有了慧眼便有了发现。

发现一:影子

我以前只知道影子跟我走,并不知道影子为什么在不断地变位置,但有一件事是我解开了心中的结。

有一天晚上,我学完了英语,爸爸去接我,说是要走着走,我也只好应了他一句:“好”在回家的路上,因为有路灯,所以我就看看我的影子,我说:“爸爸”,我发现了一个规律,灯光(太阳光也行)在那里;我们的影子就在相反的方向,灯光在上面,我们的影子就下面。“你可真有意识,一个影子也能发现一个规律?”“当然啦,不信,你就试一下。”“真的,你可真好学。”

发现二:哈气

在冬天,哈气多见,而在夏天,哈气少见,这是为什么呢?因为——

又一次,我们班上体育,正是冬天,我发现了一个问题,为什么冬天有哈气,而夏天却没有呢?我带着疑问去见老师,老实说:“因为天冷会有水凝固在空中,从嘴里吐出来的哈气正空中快速凝固,所以便形成哈气。我恍然大悟。

生活中需要发现,而发现需要慧眼。

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篇9:我的课余生活三年级作文

全文共 442 字

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在一个周末的上午,爸爸在家看书,正好没有什么重要的事,看我已经写完了作业,就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”,擦去上面的灰尘,骑了上去,只听“啊”的一声,我从车上摔了下来,旁边很多行人都在偷偷地笑,气死我了,我恨不得踹那辆车一脚,爸爸笑着对我说:“刚才我没扶着你,摔下来是正常的,如果你往车子上踹一脚,那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学,爸爸认真地教,经过一次次的摔倒,一次次的站起来,因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间,我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活,只要能写出来,那就有意义!

爱人是动力,因此才有了男人们在外奔波、赚钱养家的身影,也有了女人们不争不吵、全心全意的隐忍!有意义的人生。这该死的手机,又没电了 。常常有人问我,什么是爱其实,我觉得,爱一个人,无非就是习惯了你的生活中有他,习惯了把他的习惯慢慢的变成你的习惯习惯了用文字去记录你们的点滴,就想我现在一样,用文字写下那曾经以为,只属于你我的小世界!

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篇10:生活中的发现

全文共 722 字

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人们在生活中会有很多发现,不管是好的还是坏的是真的是假的还是美的丑的。

做饭,这是每个人都应该做的事,而对于我来说,我从来都没有做过饭,我认为做饭是一件很困难的事,而且这是大人们的事。可是我逐渐长大了,我也必须要开始学着做饭了。

有一天,妈妈做了一道松子桂鱼,而我觉得妈妈做的这道菜十分的好吃,当我正想问妈妈怎么样才能做出来这道菜时,妈妈却对我说,如果我想要知道的话,她下星期就再烧一次,并且希望我一起参与帮忙,我答应了。下一星期终于来到了,家里鱼也买好了,妈妈拿来了锅子和一切烧饭需要的工具,首先妈妈用大火把锅先烧热,放入定量的豆油,把油烧热,妈妈又让我重复了一下这些步骤,而我甚至连煤气都不敢点燃,更别提倒油了,可在妈妈的指导下还是成功的做好了,第二步,把火调到小火状态并把鱼放入油锅中煎透,这时我问妈妈为什么不能调到大火,妈妈回答说因为大火会使鱼的外表会被烧焦,而里面的鱼肉则还没有煎透,我顿时发现其实烧饭中也存在着许多奥秘。然后妈妈放入了葱姜料酒进行烹饪,去除鱼腥味,原来我发现一直不喜欢的姜还有这个作用,接着再把鱼盛到盘子里,再在锅里倒入少许油,把番茄酱倒入油锅中,煸炒,同时倒入大半碗水,放入糖盐调味,继续小火,直到味道变得酸甜适中即可,在这期间要不断地品尝它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄酱中,炖上5分钟,接着把刚刚煎透的鱼放进去,继续炖,10分钟后即可盛出。制作完成后我尝了一尝,果然和上星期的一样好吃,只不过这次是由我和妈妈一起做出来的,妈妈对我说,下次再做这道菜时,希望全程由我来烧。

我发现的并不是做菜时的奥秘,而是做好每一件事都不容易,不管它看上去是有多么的简单,都需要人们去专研,都需要像做菜一样掌握火候和条理。

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篇11:生活中的发现作文200字:我的新发现200字

全文共 291 字

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一天下午放学,我走在回家的路上,突然,我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草,在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻,闻上去像泥土的气味。咦?怎么我从来没见过。

回到家,我迷惑不解地问妈妈,妈妈笑着说:“这是木耳,具体的知识你去图书馆借一本植物书来,看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书,认真地看了一遍,我,我明白了木耳是一种食用菌,喜欢在潮湿、腐朽的树杆上,腐烂的植物上。这几天连续阴雨,杂草、落叶都腐烂了,难怪路边会长出木耳来。

通过这个发现我体会到:只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题,学习许多科学知识。

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篇12:我的课余生活三年级作文200字

全文共 243 字

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我的课余生活很丰富,很有趣。我喜欢吹泡泡、骑自行车、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

我最喜欢骑自行车了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我们学校的家属楼,后面就是学校操场,妈妈带我去操场学自行车。刚开始时心里很害怕,蹬两下就下来了,妈妈告诉我:“不要害怕眼睛看着前面,不要看脚下。”她在后面给我撑着让我骑,慢慢地妈妈放了手,当我发现妈妈已经放手的时候,我高兴的大喊:“我会骑了,我会骑了,我好开心。”

现在我已经可以骑着车子上街,还可以去很多地方了。我终于知道做什么事只要不放弃,就一定可以做到。

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篇13:我发现了生活中的美

全文共 576 字

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开头:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活中的美!

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篇14:我的童年生活小学三年级

全文共 627 字

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童年像流淌在心中的源泉,牵连着我们,勾起了我们幼小的心思!让我们回忆无穷! Childhood like the source of the heart flowing in the heart, involved us, evoked our young mind! Let us remember endless memories!

童年是美好幸福的!翻开一张张小时候的照片,我可真是哭笑不得!记得小时候,我跟小朋友们一起玩一个游戏,令我记忆犹新!

我和小朋友总嫌得无聊,于是我们便玩起幼稚的游戏!我和七位小朋友回到家,我开始说游戏规则了:有一位小朋友扮演孕妇的角色,一位扮演主持医生,一位扮演过路人,有四位扮演护士,用抓阄来判定。我抓个护士,谢天谢地不是孕妇啊!游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点,包许多衣服撒进肚子上,鼓鼓的。

正在路上走时,突然肚子痛起来,然后路旁人马上拨打急救电话,然后医生和护士立刻来到,让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的腿,我使劲喊:“用劲,一二三,再用劲,一二三,出来了!”——孩子出来了!我们赶快把孕妇衣服里面的衣服取出来,旁边有一位护士抱着一个布娃娃,假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回,之间我也扮演过孕妇,扮演的更是让小朋友笑破大牙!

快乐总会过去,童年却一去不复返,童年时的我们是多美可爱幼稚啊!我爱童年可爱幼稚的我!让我们珍惜现在的分分秒秒,度过一个快乐的童年吧!

童年的趣事真不少,现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧!

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篇15:我发现了生活中的道理

全文共 628 字

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我们知道了世界上的事物都是相互联系着的。因此我们看问题要全面,不要孤立、片面地看问题,在我们的身边,也有一些这样的例子。

这几天的数学课,我们一直在探讨和研究物体的体积与容积,体积是指物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物体的体积叫做容积。在没学之前,我看到在我们数学《练+考》里面,体积与容积第五课的探究俱乐部里有一个这样的问题:设计一个方案,测量出下面这个苹果的体积。我一下子就被这道题所困扰,在那段时间里,我每时每刻都在思考这道题的做法,后来,老师讲到计算体积的公式:长乘宽乘高,就是这个物体的体积,下课了,回想起老师说的话,我陷入了沉思,长乘宽乘高?这只不过是规则物体的体积,像长方体、正方体,而像苹果这种不规则的物体到底应该怎么求体积呢?我还是每天每时每刻都在思考这道题的做法,妈妈察觉到了我这几天的不对劲儿,就问我怎么啦?我把我的困惑告诉妈妈,妈妈很自然地回答,这很简单,拿一个带有刻度的量杯,装满水,把苹果放入量杯里,溢出来的水就是苹果的体积,我豁然开朗,立刻翻箱倒柜的找出了一个量杯,洗了洗,装满水,把量杯放到了水槽里,再把苹果放入量杯,将溢出来的水接到了一个玻璃杯里,摇晃着玻璃杯里清澈透明的水,我心里充满了激动,我想这不是普通的水啊,这可是苹果的体积呀,我把自己的实验的结果告诉妈妈,妈妈夸奖了我,我心里比吃了蜜还甜。

通过这个实验我懂得了,我们应该自己尝试着去研究科学问题,那样研究出来的科学成果才会使我们记忆犹新。

[生活中的道理作文

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篇16:我发现了生活的美

全文共 549 字

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一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了,不为别的,只为自己的心灵找个家,找个温暖的可以躲避风雨的小家。

发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。

听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。

留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。

试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?

所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:

“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福哦!”

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篇17:我的暑期生活三年级作文

全文共 348 字

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在最后一堂课下课铃声结束后,我们愉快的暑生活就开始了,我满怀高兴的心情,欢渡着我的暑期生活。

暑假里,我很快写完了作业。爸爸妈妈为了奖励我,给我买了新玩具,还给我买了很多好吃的,我带着玩具和好吃的,跟爸爸踏上了他种地的地方,我们这里叫“地点儿”!

经过了一番颠簸的路程,终于到达目的地了。刚一下车,我就让蚊子狠狠地“亲”了一口!我挥舞着手,迅速跑到地点儿的屋子里,这下蚊子进不来了。

我透着窗户往外看,一片绿油油的稻田,爸爸对我说:“等它们都变成黄色的时候就成熟啦,就可以收获了。”今年又是一个丰收年。

假日里我还经常和好朋友们去广场玩,一玩我就忘记了回家,但是妈妈告诉过我,天黑之前一定要回家,要不家人会担心的。所以我每次天一要黑,我就往家走,不想要父母操心。

这就是我的暑假生活,一个平凡又快乐的暑假!

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篇18:我的发现三年级作文300字

全文共 265 字

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星期四的晚上,我到桃树底下玩。树下有一些美丽的花儿。

我扒开花儿,看见里面有一堆圆圆的、小小的泥球,小的就跟香蕉种子一样小。我忍不住想摸摸,看看这些小泥球是干嘛的。我一摸,小泥球就碎了。这时,从小泥堆里爬出来一只黑不溜秋的小蚂蚁。我感觉十分奇怪,它爬出来干嘛呢?我立即用树枝把它打回去。

我打它时,它没有一点恐惧感。只是向我勇敢的走来,这时我生气了,我更加倍地打它。可它还是继续向前冲,似乎在对我示威:“你来吧!我为我们蚂蚁打仗!我永不退后,只向前进!”我被它这勇气给变得害怕了,慌忙离开那里。

从此以后,我再也没有看见那只勇敢的蚂蚁。

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篇19:生活的发现

全文共 479 字

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今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步.走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球.

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛.我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步.于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上.当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远.

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着.我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着.为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标.

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标.我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门.生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示.它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示".勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找.思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠.

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篇20:生活中有趣的发现

全文共 548 字

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“嘘!小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。

这时,几只小蚂蚁出来了,他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流,那眼神让人觉得他们真是团结一心,共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心,那眼神仿佛在说:“伙计,加油!请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧!”另一只蚂蚁好像在回答:“我一定会保卫我们的家园,日夜坚守岗位,为蚂蚁王国与敌人作殊死拼搏。”

我顿时觉得小小的蚂蚁也可小看,倒让人肃然起敬。我不甘心,心想:“嗨,我拿点食物给你,你一定会被吸引的。”

我四处寻找给蚂蚁的食物,终于找到一只死蚊子。我露出一脸坏笑把死蚊子丢在蚂蚁的洞门口。一个蚂蚁卫兵发现了蚊子,他用触角碰碰另一个蚂蚁就进洞了。我想:“这是为什么呢?”一会儿,卫兵带来一大群蚂蚁来搬食物,他们一起齐心协力地把蚊子搬进洞里。别的蚂蚁都进洞里大吃一顿了,守门的蚂蚁士兵任然把手在洞口,坚守自己的岗位。

过了一会儿,我看得有些不耐烦了。这时,又一只蚂蚁来换岗了。

在这次观察中,我真是丈二和尚摸不着头脑,我灵机一动,跑去问妈妈。妈妈听了我的讲述,和蔼可亲地对我说“那是因为蚂蚁团结友爱,互相帮助。既然蚂蚁都那么棒,你也应该学习他们呀!”

我明白:蚂蚁能团结友爱,相互帮助,时刻坚守岗位。我们人类当然要学着点噢。这次观察太有趣了。

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