生活中新发现作文三年级的(精品20篇)

听着一首动听浪漫的歌曲，你会觉得那是种享受；做着令自己舒适的运动，心情便会无比舒畅；看着自己爱不释手的书本，你会完全被它所陶醉；望着一幅你从未见过的特别图画，你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之，不受任何人束缚，做回真实的自己，身边生活也会变得多姿多彩。

留心身边生活，你会注意到身边生活中的一切都是那么慷慨，无论是日月星辰，无论是花草树木，无论是阳光雨露，它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天，我们都能呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的抚摸，沐浴在和煦的春风里。正是有了它们，这个世界才会变得生机勃勃，万紫千红。

试问没有阳光，这个世界怎会有光明的存在？试问没有雨露的滋润，大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒？试问没有泥土的哺育，我们又怎能吃到鲜美的蔬菜？试问没有广阔的天空，鸟儿又怎能自在地翱翔于天际？试问没有大自然中的一切一切，地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢？

所以，尽情感受大自然赐予我们的一切，呼吸每一口新鲜的空气，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一缕温和的阳光，倾听大自然的心声，喏，听到没有，它在对我们说：

“享受大自然，享受身边生活，你就会变得很幸福哦！”

俗话说“大人望种田，小孩望过年。”在新年这个开心的时刻。最让我高兴当然是家人给我发压岁钱了！

新年的早晨，悠闲的小鸟在枝头歌唱，雪白的梅花展开了笑脸。我一觉醒来，呼吸到的全是早晨清新的空气，明媚的阳光照在我的脸上，心里满是兴奋。我飞快的跑下楼，闻到一股香甜的味道。原来是妈妈在煮饺子，妈妈说这里面有一个幸运饺子，幸运饺子里有一个硬币，谁吃到了幸运饺子，今年都会有好运！我目不转睛地望着那盘饺子，心里想要是能吃到幸运饺子那该有多好呀！没过多久大家都起来了，我们开始吃饭。突然，爷爷叫了起来：“我的牙！”妈妈连问爷爷怎么了。原来爷爷吃到了幸运饺子。吃完饭后，我走到爷爷奶奶身旁，说“爷爷奶奶，祝你们身体健康，万事如意。”我说完，爷爷奶奶赶紧把压岁钱给我，说“奶奶也祝你今年学习更进一步。”我接过压岁钱，对爷爷奶奶说声谢谢，然后蹦蹦跳跳地出门了。

街上的东西很多，有玩具，有糖葫芦。那些老板看见我手里有钱，就一个劲地叫我过去看。可他们不知道，我根本不稀奇那些玩具和糖果。去买了我想要的东西就回家了。我回家的时候，把买的东西藏在我身后，问爷爷：“您猜猜我买的是什么？”爷爷说“糖果？”我说不对 爷爷又说“那是绒毛玩具” 我神秘一笑，把藏在身后的东西拿了出来，说“有给我自己买的课外书，还有给你买的《科学养鸭》呢！”爷爷听了笑眯眯的说“真是我的乖孙女”说完就急着回房间看书去了。晚饭过后，我们一起在广场上去看烟火，有的像雨伞，有的像星星，还有的像一个个明亮的小灯笼，一闪一闪挂在夜空，真是美极了。

这么美好的节日，这么热闹的场面，我永远都不会忘记。

今天，我来到姥姥家，进门时，发现门上有一只蜘蛛，于是我回到姥姥家，放下书包拿着瓶子和长夹去捉蜘蛛。

我出门看那只蜘蛛和别的有些不太一样，它不粘在网上，却在地下打转，好像在想什么心事似的，我便把它装在瓶子里，过了一会儿，我就回家吃饭了，吃完后，打开电视机悠闲地看电视，把蜘蛛的事忘的一干二净。到了下午，卷起了沙尘暴，我才想起那蜘蛛，它在瓶子里不安的跳着，我恍然大悟，原来蜘蛛下网是要刮沙尘暴啊!

在生活中，这样的例子很多，比如“蜘蛛收网要下雨，”“燕子低飞要下雨，”只要你用心去观察、去发现，你就会发现，所以我们要多观察、多发现，做一个小科学家。

回忆一下我的课余生活，和同学一起游泳是我印象最深刻的了。

有一次，我带着浴巾，游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池，我就兴高采烈地跃进水里，水凉丝丝的，真爽。我兴奋极了！等泽恩换好游泳裤，我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下，我们马上反应过来，我双脚一蹬，游出了好几米。刚开始，我手脚快速划动，心里还不停地喊：“秋旸加油！”泽恩好像看透了我的心思似的，也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时，咦，人没了。再往前一看，呀！泽恩追上我了。我心急如焚。这时候，我想出了个办法。于是，我潜入水底，屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿，泽恩就被我落在了后头，不用说，我当然赢了。因为比赛时游得太快，我累极了，于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息，所以我称之为“睡觉泳”。

我的课余生活丰富多彩，你们觉得呢？

去年春天在中山陵看过二月兰，当时只知道它的名字和颜色，觉得好看，拍照留恋而已。今天跟着植物学老师走向南理工的二月兰，我不仅学到了好多知识，还对它有了新的发现。

我知道它的名字及其来历。二月兰、二月蓝、诸葛菜、紫金草。因为它在农历二月前后开始开蓝紫色花，所以叫二月兰、二月蓝。传说诸葛亮打仗时为了补充军粮，把它的嫩稍采下来做菜吃，所以也叫诸葛菜。二战期间，一位名叫山口诚太郎的侵华士兵，从南京的紫金山下采集了花种带回日本，取名为“紫金草”。在日本，它被称为“和平之花”。这就是它名字的由来。

在花的海洋中，我细细地观察着它们。它的颜色多为蓝紫色，也有紫白相间的，偶尔能找到一株纯白色。花瓣为4枚，对称的十字型，所以它属于十字花科植物，中间的花蕊是金黄色，有一个是最长的是雌蕊，雄蕊围绕在雌蕊的周围。最后科技馆植物老师告诉我，并不是所有花朵中间都有雌雄蕊。我细看了一下，真的有好多里面就没有雌蕊的。老师还告诉我，多数十字花科植物都能炼油，像油菜花、萝卜花等。还知道它的叶子和茎是能吃的，可以青炒，也可以凉拌。不过它最大的价值还是用于观赏。

我发现它们基本上是一样高的，大约40——50厘米，但是也有矮的，就十几厘米。不过基本上每株上面都开着小花，春风轻轻一吹，它们就开始摇曳，漂亮极了。怒放的二月兰满满地簇拥在高大水杉林下，也更显出了它的淡雅。

我一边仔细地欣赏，一边细细地品味着。我对我的新发现感到高兴。妈妈也鼓励我说：我们的生活中其实有很多我们不曾发现的美丽，我们要有一双善于发现美的眼睛，要学会去寻找它、观察它，从而使自己的生活更加美丽。

那是几天前的傍晚，我写完作业，吃完晚饭，在阳台上玩，突然发现邻居家的虎皮猫雪儿，正在吃小区阳台角落里的草。诶，这是怎么回事呀?猫不是肉食动物吗，怎么会吃草呢?我奇怪极了，便回家中找出《百科全书》之类的书籍查找，可我把这些书翻遍了，也没找到关于猫吃草的原因。哎，这猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了口气，想：我一定要弄清楚猫吃草到底是怎么一回事!

从此以后，我只要有时间就会观察雪儿……真是皇天不负有心人，我发现雪儿每次吃草，都会拉出稀薄的屎。也许雪儿吃草是因为它肚子不好的缘故?我这样猜想。正好，昨天我家来了一位阿姨，她是个宠物医生，我便问她这是怎么回事，并把自己的想法告诉她，她对我说：“你的想法就是对的呀!猫吃草是因为草中含有某些维生素和丰富的纤维素，可作为有效的‘草药’，帮助猫拉出肠胃里的毛球，寄生虫或误食的有毒食物及令肠胃不适的食物，达到为自己治病的目的。”我高兴地笑个不停，我终于通过自己的努力获得了知识。

从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，悉心探究，就能通过我们自己的努力发现许多我们不知道的东西。另外，还要用于实践，因为凡事如果只动脑不动手，是什么事也做不成的!

在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。

平常，在妈妈做香喷喷的饭菜时，我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是，每次去厨房端菜的时候，看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢？”我百思不得奇解。向妈妈请教后，我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的，还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我，这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢？”我怀着疑问问妈妈，“在抽油烟机高速旋转的时候，在周围形成了一个漩涡，就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信，便点了一根烟做实验。不一会儿，从烟里冒出一股青烟，漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后，神奇的事发生了：只见刚才还悠闲的烟，好像被一直无形的手“抓”走了。

生活中，只要留心观察，就会有所发现！

生活中有许多有趣的事值得我们去发现、探索，但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。

这一天，阳光明媚。我无意中拿着水壶对着空中乱喷，这一喷不怎么样，突然，一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢？”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以为是自己眼看花了，又试着对着空中喷了几次，发现有阳光的地方用喷壶喷水，彩虹就会出现。这是怎么回事呢？我百思不得其解，决定去问妈妈，她却不搭理我。

我急忙跑进书房，在密密麻麻的书堆子里找到了《自然百科全书》，翻到了关于彩虹的解说。原来彩虹是当太阳光照射到空气中的小水滴时，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱，雨后常见，这是气象中的一种光学现象。我满脑子的疑惑一下就全散开了。小的时候，我一直认为彩虹是在某个地方一下子蹦出来的。现在我知道了，彩虹是永远摸不到却是可以看得到。

通过这件事，我懂得了彩虹形成的原理。看来生活中处处有学问，只要你留心观察，用心思考就一定会在大自然中有新发现。小朋友们，用我们的一双慧眼去发现生活中更多更神奇的奥秘吧！

早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊！大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练！

课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆！最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。

午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀！

课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀！

[快乐的校园生活小学三年级作文

我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面，下面就让我给你们一一讲解吧。

我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款，这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去，灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱，一下子花的只剩下了5角钱，结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。

我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次，我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节，我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了，而我的那20元钱却被我存了起来。我

想：我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次，我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死，谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时，又想：还是算了吧，让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来，采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!

这就是我的闪光点。我为自己自豪!

生活中处处充满了美，只是我们没有发现它们而已。正如著名雕塑家罗丹所说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”

有一次，我陪妈妈去菜市场买菜。妈妈一边砍价一边买菜，我就帮妈妈提菜。妈妈问我想吃什么，我说那就胡萝卜吧!妈妈说：“行!这就去买!”我和妈妈三步并作两步快速来到卖胡萝卜的摊位前。卖胡萝卜的摊主是一位大约四十多岁接近五十岁的中年妇女。妈妈买了一些胡萝卜，付完钱，还和摊主聊了一会天。我在一旁不耐烦了，使劲催促妈妈赶快走，摊主说再聊一会儿，妈妈欣然同意了。我生气地看着摊主，不知为啥，我好讨厌她。过了一会，妈妈终于有回家的意识了，急忙道了别，匆匆忙忙牵着我的手离开了。没走几步，摊主大叫起来：“喂喂喂!你的钱包!”这是妈妈才想起来钱包忘了拿，回到摊位前，陪着笑脸说：“对不起啊，我太匆忙忘了拿，谢谢啊......”“呵呵，不客气，本来就应该做的嘛!”摊主一边笑，一边说，还在从筐里挑胡萝卜放到台子上。是啊!我发现了这个卖菜的中年妇女的心灵就很美。从外表上来看，这个卖菜的中年妇女照的一般，十分普通，但她却有不一般的高尚品质，她不自私自利，为别人着想。她的那一句话完全让我颠覆了对她的看法，却有了另一种看法：刮目相看。

我们都需要有一双善于发现美的眼睛，只有这样世界才会变得更美!

我从小都喜欢去探索发现。喜欢昆虫、植树，经常与同学一起到学校的后花园浇浇这棵树，挖挖那块土，搬搬那块砖……

夏天到了，天气骄热，中午休息的时间更是炎热难忍。老师早已回了办公室，同学懒洋洋地趴在桌子上(当然也包括我)。连电风扇也感到热，发出吱嘎吱嘎的抗议声。我转念一想，与其趴在桌上睡觉，还不如叫上几个同学上后花园，可以乘凉，还可以去看一下“树伙伴”们，于是，我们几个出发了。

到了后花园，有一种莫名其妙的快乐和舒畅涌上心头，似彩蝶飞过花丛，似泉水流经山谷，更有有一种“回归”山林的感觉。我总能在花园(准确的说应该是树林)发现什么，不管我去过那里多少遍。

那挺立的树，那傲立的玫瑰，那娇艳的水仙，不管是否开花，即使只有种子埋在那儿。我也会好好捣鼓捣鼓，好好探索一番。首先呢，我会观察它们的特点，有不懂的问题我会去问科学老师、或者查资料，把问题“打破沙锅问到底”

总而言之，大自然里其乐无穷，乐趣横生。我喜欢的东西不计其数。我喜欢大自然，喜欢它的无穷广阔，喜欢它坦荡的胸怀。

有一天，我正在津津有味地看着电视，妈妈走过来一下就把电视关了，说：“眼睛都近视了还看，不许看了！还是让我给你做个实验吧！”我原本嘟囔着嘴，心里一万个不开心，可以听到做试验，立刻精神百倍。

妈妈先拿出了在宜家商场买的一个黑色玻璃制成的和一个白色玻璃制成的蜡烛台还有两根蜡烛，把两根蜡烛分别插到烛台里，并且用打火机点燃，说：“等上两小时，你就会知道！”不知不觉，两个小时过去了，我跑到蜡烛台前一看，白色玻璃的蜡烛台里的蜡烛没有任何变化，再一看黑色的呢？哇！黑色玻璃的蜡烛台里的蜡烛竟弯下了要，更奇怪的是—是朝着太阳方向的！这是为什么呢？经过仔细的调查和研究，我终于明白了其中的奥妙所在，那就听我娓娓道来吧！一件物体的明亮程度和颜色，决定了他接受阳光热度的多少。白色玻璃制成的蜡烛台几乎反射了所有的光线，所以受热有限；而黑色玻璃制成的蜡烛台却恰恰相反，他几乎吸收了所有的光线和相应的热量。玻璃不是很好的导热体，所以蜡烛台朝阳太阳一面首先吸热，一直到上面的蜡烛首先变软于是弯下腰来。

通过今天的实验，我明白了只有在认真学习科学，才能在试验中收获乐趣！

只要我们有一个善于发现的心，在我们生活中天天都能有小发现。

有一天，我正在津津有味地看着电视，妈妈走过来一下就把电视关了，说：“眼睛都近视了还看，不许看了！还是让我给你做个实验吧！”我原本嘟囔着嘴，心里一万个不开心，可以听到做试验，立刻精神百倍。

妈妈先拿出了在宜家商场买的一个黑色玻璃制成的和一个白色玻璃制成的蜡烛台还有两根蜡烛，把两根蜡烛分别插到烛台里，并且用打火机点燃，说：“等上两小时，你就会知道！”不知不觉，两个小时过去了，我跑到蜡烛台前一看，白色玻璃的蜡烛台里的蜡烛没有任何变化，再一看黑色的呢？哇！黑色玻璃的蜡烛台里的蜡烛竟弯下了要，更奇怪的是—是朝着太阳方向的！这是为什么呢？经过仔细的调查和研究，我终于明白了其中的奥妙所在，那就听我娓娓道来吧！一件物体的明亮程度和颜色，决定了他接受阳光热度的多少。

白色玻璃制成的蜡烛台几乎反射了所有的光线，所以受热有限；而黑色玻璃制成的蜡烛台却恰恰相反，他几乎吸收了所有的光线和相应的热量。玻璃不是很好的导热体，所以蜡烛台朝阳太阳一面首先吸热，一直到上面的蜡烛首先变软于是弯下腰来。

这就是在生活中的一个小小的发现。从这个小发现我明白了只有在认真学习科学，才能在试验中收获乐趣！

有人会在自己的课余时间扔垒球，做运作。看电视，而我会在我的课余生活中看书，你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的!”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间，

有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢!

书是我的好朋友，我离不开它，有时，为了一本书，我会放弃玩需的机会。 一次，书店新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。

这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢？来告诉我好吗？

法国著名雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触。

那是在上个学期的期末，当时我还在涌泉小学上三年级。一个阳光明媚的早晨，上课铃欢快地唱起了歌，同学们都坐在教室里开始认真地读书了，然而坐在我旁边的冯天却迟迟未到，在我的印象中她是很少迟到的，我猜她可能是生病了。

中午在食堂里吃饭时，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——冯天的爸爸骑摩托车去椒江时被汽车撞了，在医院里抢救!听到这个消息，我们惊呆了，怎么会发生这么不幸的事呢?我正发楞，突然有人大声说：“我看电视上说折一千个幸运星就可以实现一个愿望，我们一起折一千个幸运星吧，这样就可以帮冯天许愿让她爸爸赶快好起来。”

女同学们听了这话，纷纷拿出美术学具袋里的彩纸，开始动手折幸运星。就连班里那几个平常很顽皮的男生也没有袖手旁观，笨手笨脚地跟着我们折了起来，冯超磊同学还跑到家里拿了一个五角星形的玻璃瓶，用来盛装幸运星呢!

可是，我们还没来得及折好一千个幸运星，班主任冯老师就告诉我们一个不幸的消息——冯天的爸爸因为伤势过重，抢救无效去世了……

虽然我们没能帮助冯天实现愿望，但同学们发自内心的这份关爱，对冯天来说已经是最好的安慰了。我想，这就是平凡生活中的美吧?

虽然我们已经接受了将近九年的素质教育，从书面上、口头上明白了许多做人的道理，但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切，因为身教重于言传，活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……

爸爸是个体户，开了家店铺卖副食，我经常在那里帮忙。一次，店里来了一位老人家约六七十岁吧，我热情地招待她。她买了两瓶6.5元的鲍鱼汁和一盒2.5元的凉粉，算好帐后我微笑着对她说：“总共15.5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找，我又说：“有没有5毛钱?给我5毛。”老人家慢条斯理地说：“有。”然后给了我5毛钱，我拉开钱柜，利索地拿出一张5元和一张10元纸币，“砰”一声把钱柜推进去，找了钱给老人家，这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币，这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻，老人家在背后说：“靓女啊，那些钱我给回你爸爸啦!”我回过头去，懵懵地站在那里，想：“什么钱?那又关我什么事啊?”爸爸说：“你找回她多少钱?”这是我才恍然大悟，原来我找多了10元钱，我支支吾吾地说：“啊?哦，找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我，也许是因为……待我回过头来，那个亮丽的身影也悄然走出了店门口，无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱，现在挣钱不容易啊，每一分都积累着父母的血汗;敬佩是因为她诚实，人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情，也使我的内心感到欣慰。

原来世界并非平时我们所想的那么糟糕，那么一无事处。就像夜晚的星空，无论多么黑暗，总会有璀璨的“明珠”镶嵌!老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解，做人就是要这样!不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。

如果我们生活在泥塘中，就要做一朵圣洁的莲花;

如果我们生活在黑夜中，就要做一颗璀璨的明星;

如果我们生活在这个世界上，就要做一个诚实的人!

第四篇：发现生活中的道理

在我们的生活中有很多的事情，而这些事情都包含着一些大道理。

坚持不懈的道理：我的妈妈很疼我，但是管我学习却很严。有一次，我得了90多分，我的妈妈知道了，脸上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，妈妈知道了，便耐心地为我讲题。而且多少年如一日，从不间断。渐渐的我明白了一个道理，那就是：“无论做什么事情，都要坚持不懈就定能成功。”

保护环境的道理：我十分喜欢吃香蕉。有一次，妈妈买了一大串香蕉，我看着香蕉发现，香有着黄色的皮，皮摸起来又软又滑。闻起来有一股浓浓的香味。回到了家，我就迫不及待的吃了两根。可是我吃完后就把香蕉皮从楼上扔到了楼下。晚上我出去和伙伴们玩耍的时侯，一下子踩到了我扔下去的两个香蕉皮，没想到重重的摔倒了。事后我明白了一个道理，那就是：“我们要保护环境，不要乱扔垃圾，否则后果不堪设想!”

尊老爱幼的道理：有一次，我坐公交车，看到有一位老爷爷上了车，一位年轻人见了后，急忙说：“老大爷，老大爷，你来坐我这儿吧。”老爷爷见了后连忙笑呵呵地说：“谢谢啊!”只见车上的乘客都纷纷竖起了大拇指。下车了，我想刚才不是人人都应该知道的道理——尊老爱幼吗?

同学们，你们发现生活中的这些大道理了吗?

我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”

开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。

接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍！

骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。

记得那是一个寒冷的冬天，刺骨的寒风呼呼地吹着，枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。我因为早上要做值日不得不提前半小时来到学校。一进学校大门，整栋教学楼还在沉睡之中，四周静悄悄的，除了门岗叔叔值班，没有看到一个人影。我想：这么冷的天，我手虽然带着手套，还是冻得僵硬，谁愿意这么早来学校，要不是轮到我值日，我哪舍得这么早离开那暖和的被窝。

走近教学楼，就清晰地听到“哗——哗——”的流水声，不由得我惊奇万分，小声地嘀咕着：“咦，怎么会有流水声，难道是昨天哪个粗心的同学忘了关水龙头了。”我赶紧顺着流水声走去，只见一个人弯着腰，挽着袖，用力地搓洗着拖把，她听到脚步声慢慢地转过脸来，看到我，她也愣了一下才微笑地对我说：“小朋友，地板刚刚拖过，小心地滑哦!”这时我才看清她的脸，原来她是学校的清洁工阿姨，我经常看到她在下午放学后倒垃圾，捡矿泉水瓶，我还以为她工作之余还可以赚点小钱，挺轻松的，我就好奇地问到;“阿姨，您每天都这么早来洗地板吗?”“现在不早了，我已经来了一小时了，你看，四层教学楼都上上下下拖得干干净净了，再过二十分钟，同学们都来了，就不怕地板湿而滑倒了。”阿姨一边说一边拧着拖把，那双手冻得通红通红的，脸颊却滚动着几颗晶莹的汗珠，我心想：这么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原来我们每天来到学校就看到干干净净的地板就是她这样默默地劳动的成果呀!此时一种敬佩之情油然而生，只听见阿姨笑眯眯地问我：“小朋友，天气这么冷，你怎么这么早来学校呀?”如果不是阿姨的提醒我都忘了这么早来学校的目的——做值日，“我也是来做值日的。”说完，我就急匆匆地走进教室，“哇，讲台桌这么脏，就先擦这里吧!”我拿起一块抹布认认真真地擦了起来，过了一会儿，讲台桌干净了，可抹布却脏兮兮了。我赶紧拿起抹布来到洗手池，刚一碰到水，“好凉呀，冷死我了!”我又迅速地把手缩回来，在一旁整理工具的清洁工阿姨看到了，走过来亲切地说：“我来帮你吧!小心把你的手冻紫了。”还没等我回答阿姨就已经从我手中接过抹布，只见她熟练地打上肥皂，反复地搓来搓去，然后放在冰凉的水里洗了又洗，抹布就干净了很多，我不好意思地说：“阿姨，您辛苦那么久了，还是我来吧!”“这块抹布这么脏，你没有经验洗不干净的，我再洗一遍就干净了。”她一边说一边不停地搓洗着抹布，“好了，总算洗干净了，给你!”看到阿姨那双冻得发紫的双手，眼泪不由自主地在我的眼眶里打转。“阿姨，谢谢您!”“客气什么，你们老师不是常说助人为快乐之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起来。

生活中的美无处不在。每天在你身边都会有千千万万件美的事情在发生。只要我们懂得发现美，创造美，我们的社会将会变得更加和谐，美丽!

人，是群居性的动物，没有任何一个人是能够独立生活的，我们的社会就是由人与人之间的信任、依赖与相互关怀奠基而成，因此，如果我们想要在社会中适应良好的话，就请你对需要帮助的人付出无私的爱与关怀。人们常说：“风水轮流转。”同样的，当有一天轮到你感到无助时，相信别人也会善良的对你伸出援手，报以同样的爱与关怀。

生活之中，人与人之间的互动是少不了爱与关怀的，如同那些志工们，他们不就是无怨无悔、团结一心地帮助那些需要帮助的人们，对他们付出了许多的爱与关怀吗？即使我们只是捐出了一块钱，但这一块钱却代表了无限的希望，或许就能带给他们莫大的帮助；平时在街上遇见了行走不便却需要通过马路的老年人，你只要扶着他走过一小段路，就能带给他许多的方便，这不也是一种爱与关怀的展现吗？社会中的爱与关怀其实随处可见，多到数不清，只要你能仔细用心感受、用眼睛观望、用耳朵聆听，你会发现，生活中的互动，是少不了爱与关怀的！ 当然，世界不是完全美好，人们不是完全善良，有人懂得助人，也有人为非作歹、违反法律，不会替别人着想，造成他人的困扰，遇到这种人时，我们不应该去排斥他，而是应该更加对他付出爱与关怀，仔细聆听他的心声，并让他了解是非对错，或许，他会从此改头换面，做一个懂得对别人付出爱与关怀的人。

生活中，处处可见爱与关怀的踪影，相信只要你有用心观察，一定能够见到。而当我们接受了这份爱与关怀，是否也可以把它送给需要帮助的人呢？“助人为快乐之本”，帮助他人，一定也能使自己活得快乐、有意义，让我们将这份爱与关怀一直传递下去，有更多的人能接受到帮助，我们的生活一定能变得更加美好！

[发现生活中的爱与关怀初一作文

生活中，总会有一些新的发现，最近我就发现了洋葱的秘密。

这天，婆婆准备从泡沫箱里拿个洋葱烧菜，便随手挑了一个，一看，又惊又喜。你猜怎么着，告诉你，那洋葱发芽啦！我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么洋葱会发芽呢？”“因为洋葱本身就是葱的根呀。”妈妈停顿了一下，又说：“如果它在阴暗、潮湿的地方，并且存有营养，那么就会发芽啦！”我开心地点了点头：“原来如此，真神奇呀。”这时，我忽然想起三年级的书上不是说过：“把大蒜泡在水里，它过几天就会发芽。”，那洋葱不也是同样的道理吗？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌满水，然后再把洋葱放进碗里，等待这葱长得更长。

过了几天，葱果然比原来长了，我每天都去看看，觉得越来越奇怪：“这葱怎么长得参差不齐呢？”我又咨询了我们家的“百科全书”——妈妈。一查，哦，原来又瘦又细的一边朝着北面，而那长得又壮又高的一边朝着南面。南面的光更强烈，这样就有助于植物利用“光合作用”使自己生长，那南面的葱当然比北面的更茂盛了。

这可真是“一举三得”呀！能吃洋葱，能吃葱，更能吃一顿丰富的知识套餐，可真不错！

其实，大自然中不仅仅是植物值得我们去发现，还有很多事物等待着被我们发现、探索。你，准备好了吗？