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我的橡皮怎么写(汇集20篇)

橡皮树是金星宽叶橡皮树。仔细辨认叶子边缘上有许多像针尖那么大的金色小星点,所以才得名。以下小编为大家介绍我的橡皮怎么写作文,仅供参考!

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抢橡皮作文400字

全文共 411 字

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今天,我们在语文课上玩了一个游戏:名字叫抢橡皮

比赛规则是:同桌两人面对面站在课桌两侧,双手交叉,放在胸前。当老师喊出:“一、二、三、左手”或:“一、二、三、右手”就伸出相应的手去抢桌子中间的哪块橡皮,先抢到的人获胜。如果谁出错手,他就失败,而另一人就会获胜。

我的同桌拿出了一块可怜巴巴的橡皮。只见,这块橡皮被我的同桌划的伤痕累累。我小心翼翼的把这块橡皮放在了桌子的中间。

比赛快要开始了,我的同桌紧张的额头上冒冷汗,豆大的汗珠顺着他的脸颊流下来。比赛开始了,当老师迅速的喊出:“一、二、左手”,原本安静的教室顿时沸腾起来,课桌被同学们拍得砰砰响,我用迅雷不及掩耳之势度抓住了课桌中间的那块橡皮,我得意洋洋地笑了一下,我的同桌已经怒气冲冲,火冒三丈的表情。哈哈,第一轮我赢了,接下来的两局是我的同桌获胜了。

这个抢橡皮的游戏是考验我们的专注力,反应力和大脑的灵活性。这个游戏让我知道了赢的秘诀:,专心致志。

[抢橡皮作文400字

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篇1:叙事作文巧用橡皮

全文共 738 字

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每个人都有自己的岗位工作,我们学生就是负责把教室打扫得干干净净。因为我矮,老师就让我每天把地面扫干净。

记得一天中午,我像往常一样拿起扫把,把垃圾扫掉。可是突然,我发现了几个顽固的斑点,非常影响班级容貌。我转身去拿拖把,使劲地拖着。可是这些斑点好像在跟我作对似的,就是不让我拖掉,我又拿出抹布,奸笑了两声,说:“俺就不相信除不掉你们,敢跟我作对,你们还嫩着点儿呢!”说完,我用抹布使劲擦,擦呀擦呀,心想:这下你们总该投降了吧。我闭上眼睛,拿开抹布,本想睁开眼睛欣赏自己的成果,可没想到,这小小的墨水斑竟然这么顽强,一点儿也没有擦去。我气得七窍生烟,像一头发了狂的母牛,就在这时,我的脑海里闪过一个词:橡皮。对了,我记得XX说过,用橡皮可以擦掉这些顽固的斑点,我的怒火顿时全都烟消云散了。我回到座位,拿出橡皮,说:“哼哼,这下你们完蛋了吧。”说着,我使出吃奶的力气按住橡皮,然后来回擦了几十次,哈哈,这些小东西全都落荒而逃了,我笑着说:“啧啧,这真是一幅美妙的图画呀,看看这次转,都能当镜子照了,不错不错。

我本以为用橡皮擦是长久之计,可没想到,我发现用橡皮擦不仅不太干净,而且费劲、效率低,往往要擦几十下才能擦去一些,而且几天下来,我的手指又酸又疼,根本擦不动了,并且我还患上了“橡皮恐惧症”,只要一用到橡皮,我就手软,拿不住了,我仔细思考着怎么办。对了,用钢笔橡皮试一试呢,想到这里,我立即拿出钢笔橡皮去擦墨水版,果然没过一会儿就干净了。

渐渐地,我便无除了窍门:油渍和泥土用抹布擦,铅笔印用橡皮擦,墨水斑用钢笔橡皮擦。在岗位工作中要善于观察、发现问题并及时解决,这样不仅自己会得到提高,还能锻炼我们的大脑,就说这次事件吧,让我明白了一物多用,不要看扁任何事物。

[叙事作文巧用橡皮

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篇2:小学生作文:小橡皮怪和小铅笔怪

全文共 1225 字

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有一个会魔法的小丑玩具,它有一个理想,就是把整个世界都变成它的世界,让人间都听它的。于是,它在世界的各个地方都洒上了一种叫黑粉的粉末,无论是谁,只要是碰对黑粉,都会变成一个心理黑暗的东西。

有一个叫泡泡的小女孩,在家写作业,黑粉在她家的外面飞来飞去,泡泡觉得房间很闷,就去打开窗子,黑粉就是在这个时候飞进泡泡家里的。

黑粉碰对了泡泡的橡皮铅笔,这时,泡泡的橡皮和铅笔发生了巨大的变化。它们有手有脚有五官,还有帅气的头发。

泡泡发现她的橡皮和铅笔不亦而飞,她整整找了一个小时,“我的橡皮和铅笔呢?”泡泡自言自语地说,“刚才明明是在这里的呀!”

“我们在这里。”橡皮和铅笔大喊了一声。

“你们是怎么到这里的?”泡泡疑惑道。

“我们可不是普通的学习文具了,”铅笔怪说,“我们现在是有手有脚,我们是文具怪,怕了吧!”

“哦,是文具怪呀,你们真可爱。”泡泡笑着说。

“我们可是很凶的,我是铅笔怪,他是橡皮怪。”铅笔怪火冒三仗。

“小铅笔怪,小橡皮怪,名字真好听,”泡泡说。

“呵呵,铅笔怪,她说我们的名字好听呀!”橡皮怪乐呵呵地说。

“好听什么呀,我们的名字没有小字的呀,”铅笔怪生气了,“不过呢,有个小字也很好听,我们干脆改名吧,加个小字在前面。”

“好!”橡皮怪大声的喊道。

就这样,小橡皮怪和小铅笔怪诞生了,他们离开了泡泡家,来到一个美丽、漂亮的地方,在这里他们开始了新生活。生活才刚刚开始,小铅笔怪老说小橡皮怪这里不好那里不对,很不喜欢小橡皮怪。( )

有一天,小铅笔怪想到了一件超极坏的事,就是把整个城市涂成花花的,很难看,把它变成我们的世界,于是小铅笔怪去找小橡皮怪商量这事。可是,小橡皮怪不喜欢做坏事,但他也是迫不得已才做坏事的,因为小橡皮怪不做坏事,小铅笔怪就和他一刀两断。

到了做坏事的时候,小橡皮怪却没能帮小铅笔怪做坏事,小橡皮怪很高兴。可是,在小铅笔怪的心里,小橡皮怪很没用。

人们发现自己的房子很难看,非常生气,拿起小铅笔怪就打,小橡皮怪看见了,想:只要我把这里擦干净,大家就不会打小铅笔怪了,小铅笔怪也会喜欢我。

于是,小橡皮怪很快就把房子擦干净了,人们看见自己的房子变干干净净的,放下了小铅笔怪,脸上露出了满意的笑容。小铅笔怪没有说声谢谢,还用生气的语言说:“你这个多于、没用的家伙,我辛辛苦苦的把这里画的难难看看的,你却擦干净了,我走了,我再也没有你这个朋友了。”

小橡皮怪伤心极了,住在四面八方的居民知道小橡皮怪可以擦干-净房子,就纷纷赶来,个个都抢着要小橡皮怪帮忙擦画。小铅笔怪走着走,自言自语地说“没有了没用、多于的小橡皮怪多好呀!我要用橡皮也可以再买一个呀。”

可小铅笔怪又想了想,说:“小橡皮怪擦画,是因为不让我被大家打才这样做的,不行,我要向他道歉。”

小铅笔怪急忙跑去找小橡皮怪,“对不起,小橡皮怪,我错怪你了。”

“没关系,我们以后还是好朋友,永远不分开。”

“好!永远不分开。”

他们又是一对好朋友,永远都不分开,一直到老。

[小学生作文:小橡皮怪和小铅笔怪

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篇3:有关铅笔和橡皮的争吵的作文

全文共 456 字

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一天早晨,铅笔橡皮在铅笔盒里呆烦了,便跳了出来。

铅笔骄傲地大声说:“我的用处可大了,天天都可以帮小主人写字画画呢!”

橡皮听了,很不服气地说:“拉到吧,小主人用你写错了字,画错了画后,还不同样是我帮忙了?所以,我的用处比你大的多啦!”

“那么,小主人用你能写出字,画出画来吗?”

“那又怎么样,小主人用你能订正错误吗?”

“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗?”

“你能修改全部的错题和一些答案吗?”

……

这时,钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵,语重心长地对他们说:“你们俩的用处都非常大,但是,如果铅笔你写错了字,谁帮你去修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢?所以,你们俩不能和对方争论自己的本领大,你们俩的用处是不一样的,必须要给别人带来好处。

这时,尺子也认真说:“说得没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊!”

铅笔和橡皮听了之后,感到非常地惭愧,互相道歉并说了自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,我们以后一定会好好合作,为小主人带来方便的!”

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篇4:未来的橡皮

全文共 274 字

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林炜钧

在一个城市的中心,有一个未来电商,里面全都是未来超级橡皮,这些橡皮都是机械做的。

橡皮上端有一个柱子,柱子上面有微型摄像头,这个是检测你笔写出的用不用力深不深,从而对发射的激光用量从而改变。

橡皮背面有指纹识别装置,如果你的指纹不对,就会将微型摄像头转过来对你的脸进行扫描,如果扫描机中没有记录的话,橡皮就会发出电击。

你用任何笔写都可以,但是要把你笔的颜色输入橡皮,按下涂改键,从橡皮里发出一种激光,这种激光能把所有笔学出的痕迹抹得一干二净。

当然你可以把你写的笔插入激光发射出的孔里,按下发射键,这支笔也可以涂改字迹了。当然把笔拔出来笔就恢复了。

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篇5:未来的橡皮檫

全文共 270 字

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何雨泽

在科技发达的二十三世纪,人类已经发明了多功能橡皮檫。

它的外型像一只自动铅笔,不过没有笔芯,它的外壳是用当代新发现的金属打造而成的,虽然只有零点三毫米厚,但却比专用车上的防弹玻璃还要坚硬。它的高科技还表现在它的用法上。

它尾部贴标签的地方,有一个微型激光发射器,笔头部后面有一个激光控制器,只要把笔头放在要去掉的字上,不管什么笔写的,只要沿着那个字写下去,就可以消除。

他的笔夹上还有个纳美摄像头,和一个微型纸发射器,如果纸太薄了,也可以按下侧面的按钮,就可以将错别字覆盖。

它的功能还有很多,虽然现还没有这种橡皮檫,但是未来,它一定能实现。

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篇6:我的小橡皮300字

全文共 275 字

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今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。

我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;“我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。

小橡皮的用处真大。

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篇7:小橡皮的自述作文350字

全文共 544 字

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Hello,大家好,我就是人见人爱,花见花开的小橡皮。我住在一幢高楼大厦里,我有很多的伙伴:钢笔,圆珠笔,铅笔,尺子,修正带,荧光笔……我的身体方方正正的,穿着一身绿衣裳,衣服上写着“4B”两个字;我的身子软软的,只要主人把我抛起来,我就能翻好几个跟头;我的气味香香的,每天晚上都要敷两三片面膜。我可是爱美的小橡皮哦!

刚开始小主人不怎么用我,我在房间睡得很舒服。有一次,我睡着正香的时候,被小主人的妈妈说话的声音吵醒了,我伸出脖子一看,原来是小主人的妈妈在说小主人太粗心,把“1+1=?”的得数写错了。于是,小主人把我拿起来,让我连滚带爬地跑了几圈,它看了看我说:“原来是尖的,现在怎么变成圆的了?”于是小主人给我洗了个澡,把我放到了床上继续睡觉了。

还有一次,小主人在考试,当时我在和小伙伴玩耍,小主人检查后发现,作文跑题了,于是它拿起我在白纸上跑了好几圈,不是很满意地说:“擦不干净呀。”于是又让我跑了几圈才把我放回去,可把我累得气喘吁吁的。而我也变成了尖尖的形状,但这次小主人没有再给我“洗澡”了。

掐指一算,我已经陪伴小主人5年了,我现在变得很小了。小主人每次都跟我说对不起,但是我不像其他橡皮伤痕累累,我想对我的小主人说:“加油吧!主人,你可不要再说对不起了,这都是我应该做的呀!”

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篇8:关于橡皮的主题

全文共 356 字

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我是你们必不可少的学习工具——橡皮。我刚被你们买回来的时候既干净又漂亮。八个角方方正正,尖尖的,还有颜色,像白色、绿色、粉红色、黄色都有,闻起来还有淡淡的清香。

一开始,你们很喜欢我,写字时想好了再写,尽量减少擦的次数。我也很高兴,以为一直能得到你们的爱护,我想以后一定要尽心地为你们服务,做你们的好帮手。

但好景不长,过了几天,你们就开始不爱护我了。你们先让我不停地给你们擦错误,接着没事就用尺子切我,用铅笔扎我,我有时候真的被弄得好疼。等再过几天,我被你们搞得遍体鳞伤,不好看了,你们就把我扔了,再去买别的橡皮。一开始他们也是很漂亮的,但用不了几天,也会被弄得到处是伤。他们不是被分成好几块,就是被铅笔扎满了孔,最后也会落得跟我同样的结果。看到这一切,我真伤心啊!

请你们好好爱护我们吧!我们会永远做你们的好帮手。

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篇9:半块橡皮作文600字

全文共 601 字

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橡皮,和别的文具不同,它越用越“小”,这是它的奉献。

关于橡皮,我有一次深刻的记忆。一次考试前,我由于粗心,忘了带橡皮,急得如热锅上的蚂蚁。我想:以我现在的水平和经验,必须要用橡皮修改。这下考试没有橡皮,我一定考砸。我急得面红耳赤,却不好意思开口向别人借,就一次次地翻着铅笔盒和书包,更加焦躁和无助。

正当我准备放弃翻弄书包和铅笔盒,听天由命时,耳边传来了轻轻的声音:“你忘带橡皮了吗?”我既惊讶又开心,心想这下有救了,于是,立即回答他:“对,你怎么知道的?”,他说:“我发现你平时考试时准备的大橡皮不见了,我借给你吧。”说完,他打开了文具盒,可是他并没有找到备用橡皮。我对他说:“你也只有一块橡皮,不用借给我了,谢谢!”

他皱了皱眉,看着自己那块“大白菜”造型的橡皮,突然说:“我有好办法啦!”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜茎”和“白菜叶”两部分,当他把“白菜茎”递给我时,我能看出他其实是非常喜欢这块“白菜”橡皮。我接过橡皮,顺利地完成了考试。

事后,我了解到这块“白菜”橡皮的确是他最喜欢的,平时都不舍得用。也许是因为我和他曾经一起谈天说地,一同在图书馆里看书,一起讨论过哪本书好看。我们还曾经一起在课堂上讨论问题,一起回答问题时受到过老师的表扬。正是因为友谊,他分享了最心爱的橡皮。

如今,虽然我有很多漂亮的橡皮,但那颗“白菜茎”,始终放在我的书桌上,因为这小小的”白菜茎“代表了沉甸甸的友谊和奉献。

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篇10:我的橡皮

全文共 203 字

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这块橡皮是正方形的,她的身体是黄颜色的,她的图案很漂亮:一只憨态可拘的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。它的腿上趴着一只机灵的小松鼠,松鼠的眼睛直勾勾地瞪着那个蜂蜜罐,好像在说:“老兄,您的蜂蜜真香,拜托,给我来点儿吃吧。”

每当我写错字的时候,橡皮总是马上跑过来,把错字擦去,这个时候她总是损失自己的身体,变成了一些碎沫沫,真可惜呀!看来,我得尽量少写一些错字了,保护好她的身体,保护好小熊维尼和小松鼠。

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篇11:橡皮的自述作文500字

全文共 561 字

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我是一块橡皮,身体有一块小糕点那么大。全身是黄色的,上面有一条条红色的腰带。我的“家”在一家厂里,是他们把我生产出来的,他们还给我穿上了亮丽的衣服。后来被一位活泼可爱的小女孩买回了家。以后,那个小女孩就成了我的小主人,小主人很喜欢我,便帮我安了一个新“家”。我在“家”里认识了很多新的朋友,它们也一样讨小主人欢心。有一次考试,小主人在我的帮助下考了个全班最高分100分,小主人便更加喜欢我了,我也越来越高兴了,决定要为小主人做出更大的贡献。

可是,好景不长,我的身体被小主人擦成了小拇指那么长了,小主人便不喜欢我了,小主人拿铅笔在我身上点小点,最后,我的身上生了很多的小斑点,因为我身上的小斑点,小伙伴们都不和我玩了,因此,我感到伤心、孤独。过了几天小主人不管我了,把我扔在了地上,老师看见了,把我捡了起来,扔进了垃圾桶。我看见垃圾桶里有很多跟我一样被小主人扔弃的橡皮、铅笔。它们也感到伤心、难过。

有一次,人们开展了“认文具”这个活动。我在“领养箱”里欣喜若狂,心想:这次活动开的真好,我又可以回到小主人的身边了。活动开始了,我看见了小主人,小主人也看见了我,可是万万没有想到,小主人竟不把我领回家,看着别的伙伴都被它们的小主人领回了家,我心里一酸,就大声地哭了起来,尽管我大声地哭、叫都没人理我。

小主人你为什么要抛弃我呢?

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篇12:铅笔、橡皮和纸作文500字

全文共 476 字

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今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!

因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。

铅笔挺了挺他那细长的身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”

纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。

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篇13:铅笔橡皮转笔刀作文400字

全文共 530 字

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一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”

“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”

“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。

三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”

转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”

就这样他们就分家了。

铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。

橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。

这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”

听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。

[铅笔橡皮转笔刀作文400字

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篇14:橡皮的故事

全文共 482 字

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一天下午,同学们都去上体育课了,于是班里的橡皮开起会来。

一个粉红色带花的橡皮,转了个圈说:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一块黑乎乎的橡皮哭丧着脸说:“看我的主人把我涂成什么样子了?我本身是白色的!”“你这还不算最惨的,我的主人还拿刻刀划我。”一个伤痕累累的橡皮说。橡皮们你一言,我一语说着说着,不禁流下了眼泪。“不如我们逃跑吧!我们明明是涂改东西的,结果被小主人们玩弄,不把我们当作学习用具,抗议!抗议!”所有橡皮都拜托铅笔给小主人们写了一张纸条,纸条上写着:我们走了,我们也是有尊严的!

叮铃铃,下课了,同学们高高兴兴的回到教室。突然,脸色严肃了:“我橡皮呢!怎么不见了……”同学们左找右找,翻桌洞,看书包,“什么,橡皮走了,它给我纸条了。”小红说:“我也是。”“我也一样。”主人们急的快哭了:“快回来吧!”“我错了。”藏在角落里的橡皮一个个跳出来:“主人,我们回来了。”主人们欣喜若狂:“以后我一定对你好,不再玩你。”主人们都对橡皮发了誓。

从此以后,橡皮们干干净净,整整齐齐,再也没有哭过,而是,快乐的过着每一天。

[小学生作文:橡皮的故事

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篇15:以橡皮的自述为题的高三作文

全文共 502 字

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我是一块活泼可爱的橡皮,是一只“小白兔”的模样。全身雪白,美丽的“衣服”,色调柔和,文理清晰。殷红的眼睛,短短的尾巴,和那张得大大的三瓣嘴,真是淘气又可爱。

从那一天起,我开始了那酸甜苦辣的生活。

一天清早,我被一辆运货车送到了大城市的商店里。被放在柜台的中层。“喂,哪里来的小不点儿,敢到我们的地盘上来!”一块大橡皮向我瞪大了眼睛,我吓了一跳,鼻子酸溜溜的,眼泪止不住往下掉,这时,一位售货员阿姨向我走来,狠狠地批评了大橡皮,这才止住了我一场大哭。

又过去一个夜晚,一个小男孩儿兴高采烈地来到我面前,轻轻拿起我,端详了好一阵子,最后捧起我向收银台飞奔而去。呀,我被选中了!我得意洋洋地向好朋友们和那块大橡皮挥手。我心里像吃了蜜一样,可甜着呢!

就这样,买下了我的那个小男孩就成了我的新主人。日复一日,随之而去的是我那雪白的皮肤。有一天,小主人一生气,突然把我丢在了黑黑的收藏柜里,我心里痛苦极了。

黑乎乎的收藏柜成了我的第二个家。在黑暗的世界中,我拿到了一件厚厚的大衣服,穿上一看,不是自己的,而是邻居铅笔大叔的。我脸上火辣辣的,红着脸儿去还衣服。

这就是我酸甜苦辣的多味生活。

[以橡皮的自述为题的高三作文

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篇16:抢橡皮

全文共 441 字

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高洋

今天的第二节课,老师开心的从门外走进来,老师说:“我们来玩一个游戏,想不想玩?”我们说:“想玩。”那时我的心里很激动,老师说:“你们先猜一个成语。”那个成语叫眼疾手快,我们玩的游戏就是眼疾手快。

老师在讲台上讲游戏规则,我的心里太紧张了,我一直在想着赢,讲好规则后,老师让我们取队名,我们组叫死神小组,另一个组叫做必胜小组,然后在每组选四个人参加比赛。

我最喜欢的是我参战的那一场,我紧张的走上台,我的对手看着很轻松,飞快的走上台,我对手说:“你过来啊!”我不服气地说:“看我赢得你心服口服。”比赛开始了。同学们有的跑到我们旁边来看,有的爬在桌子上看,比我们参赛的还激动,我把手放在胸前,老师看我们准备好,便说“1”的时候,我心一直在跳,老师说:“2”,我的心快跳出来了,老师说“3”,我就放松下来把橡皮当做一颗闪闪发光的“钻石”,老师说:“左手时”,我的左手像闪电一样伸了出去,一下子就拿到了“钻石”,我胜利了,我很兴奋。

我参加了游戏真是太兴奋了,我还以为我胜不了,结果我胜利了。

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篇17:铅笔和橡皮

全文共 410 字

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明明的铅笔盒里真热闹啊!原来是铅笔和橡皮在对话呢。他们正在讨论结拜兄弟,谁是哥哥,谁是弟弟而烦恼呢。他们都很谦虚,最后决定铅笔是哥哥,橡皮是弟弟。

接下来的日子里,两个人互相帮助,成了一对真的好兄弟。

可是好景不长,明明只喜欢奶油香味的橡皮,经常在同学面前夸橡皮,却忽视了铅笔。铅笔很嫉妒橡皮。他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是就决定打击报复自己的兄弟,橡皮。

接下来的日子里,不管在家里,还是在学校里,铅笔都故意写错字,让明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。这样,他就可以受到主人的疼爱了。

又是一个宁静的晚上,橡皮很虚弱。铅笔看到橡皮这么虚弱,心里甭提多高兴了,说:“我们去照照镜子把!”橡皮无力的跟在铅笔后面,吃力的走到了镜子的面前。

橡皮一照,长叹了口气说:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁边。铅笔说:“瞧我……”语气刚落,发现自己好矮呀!橡皮说:“你在消弱我的同时,也在消弱你自己呀!。”橡皮语气重心地说。

铅笔这才恍然大悟。

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篇18:橡皮风波550字

全文共 555 字

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至今我还记得那次因一块橡皮而引起的风波

记得那是一个星期一的下午,我同桌的橡皮忽然不见了,她就怀疑上了我,问道:“你是不是拿了我的橡皮”我想:反正不是我偷的,我为什么要回答她呢于是我不作回答。可她却越问越起劲儿,我被她问得受不了了,就摊开双手,耸了耸肩膀,故作无奈地说:“我没拿。”可这时,由于我的态度让她怎么也不相信我所说的了。对此,我感到非常的烦恼,一连好几天都没想出办法把它解决好。

我想:算了,退一步海阔天空嘛!别和女生计较,既然她要那块橡皮,买一块给她不就行了。于是,我就不再去想这件事了,去买了一块橡皮送给她。可是,我分明看见的是她怀疑的目光,心想:这下糟糕了!她肯定更加怀疑是我偷了她的橡皮!这下可糟了!我怎么没有想到这一点呢这回,我跳进黄河也说不清了。

就这样,我又陷入了迷茫中。

直到第二天,没想到她竟然主动来向我道歉了:“对不起,我冤枉你了!今天,我才刚刚知道,原来橡皮是被另一个同学借走了,结果她把橡皮给弄丢了,也没告诉我,而我又把这件事给忘了,今天和她聊天的时候,才明白了事情的真相。真是对不起啊!我心里的石头总算落下了,忙说:“没关系,没关系!”

我想,经历了这事以后,我的同桌一定会明白——同学之间的互相理解是多么可贵了。

多些沟通,多些宽容——这也正是我到现在为止还对此事记忆犹新的原因了。

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篇19:我的橡皮350字作文

全文共 378 字

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我有一块外形美观,又有奉献精神的橡皮

我的橡皮全身雪白,形状像一只火柴盒。橡皮的正面画着一组精美的图案。天气晴朗,杨柳依依,猫妈妈正和小猫在池塘边钓鱼。一会儿,一只花蝴蝶扑闪着翅膀飞了过来。小猫看见了,放下鱼杆就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小猫做游戏似的,飞得时而高,时而低,时而快,时而慢。任凭小猫怎么上下扑腾,使出浑身解数也没能捉到那只漂亮的蝴蝶。最终,蝴蝶飞进密密的花丛中不见了踪影,小猫也累得气喘吁吁瘫坐在地上。这时,猫妈妈已经钓到了好几条鱼,小猫失望极了,后悔自己不该这么三心二意。于是,它重新拿起鱼杆认真钓起鱼来……

橡皮是我学习上的好帮手。我做作业的时候出错误了,或是书本不小心沾上了污渍,橡皮总能把它们擦除得干干净净。而每当这时候,橡皮总会失去身体的一部分,甚至变得灰头土脸的,但它却无怨无悔,依旧毫不犹豫,挺身而出,忠实地为我服务。

我爱我的橡皮!

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篇20:橡皮的自述作文450字

全文共 422 字

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Hi,在家好!我叫橡皮

我和我的同伴被做成各种各样的造型,有方的、有圆的、还有小猫、小狗样的。我则是一个汉堡形状的橡皮。

我一共有五层,我的最上层和最下层都是面包形状的,中间分别是肉块、蔬菜和奶油。

我刚被送到商店就被一个叫方方的小朋友买回了家。小主人让我住进了他的漂亮的铅笔盒里。我的旁边有许多我的同伴,有了他们的陪伴,我不再感到孤单了。

我的小主人方方是个热爱学习,成绩优异的孩子,每次作业时特别的认真。

让得有一次,小主人带着我和铅笔大哥一起去参加铅笔字比赛,有一个字写错了,幸亏我帮助小主人把错字擦得干干净净。最终他得了奖。这时面也有我的功劳哟!从此小主更爱惜我了,每次用完我总是小心翼翼地把我送“回家”,如果我脏了,小主人会把我擦得干干净净。

小主人每天都要用我,我也随着时间的流逝渐渐的消瘦,但我无怨无悔,我为我有一个这样的小主人而感到自豪。

妈妈的话:上面作文是我要求女儿自选题目仿写练习的,没经任何加工。我本身不太会写作,请各位老师多指导。

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