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6767作文
1000有趣的蚂蚁作文
全文共 633 字
+ 加入清单体育课上,大家都在自由活动,于是我和江枫就偷偷地溜到了上操场的南墙角边捉起蚂蚁来了。
江枫捉了一只又大又黑的.蚂蚁,就叫它“黑枫”吧!我们捧着它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片叶子上,仔细地端详着眼前的“黑枫”:它有一对长长的触角,六只小脚在叶子上爬来爬去,突然,一不小心从叶子上掉了下来,摔了个六脚朝天。看它着急地爬来爬去的样子,心想:这小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我们把蚂蚁放在了一个潮湿有水的小洞里,里面有许多叶子,黑枫朝四处望了望,发现一片离它很近的叶子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬总会掉下来,蚂蚁试了一次、两次、三次......都没成功,这可咋办啊?
黑枫仔细想,那对长长的触角摆来摆去,像一个正在思考问题的“奥数小王子”,忽然,叶子破了洞,黑枫漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情发生了,黑枫两只长触角摆在外面,而六只小脚却井然有序地划着,划了一圈又一圈,不过都是补补衣服——徒劳,不就是在转圈圈吗?呵呵!
过了一会儿,黑枫发现了小窍门,它不再那样笨笨地转圈圈了,而是扛来一片又一片的叶子,想搭成一个楼梯,它搭啊,搭啊,总算搭到了出口,只见它纵身一跳,简直像飞起来了一样,如果要大力士去与它比的话,可能脚早被吓软了吧!说来也是怪事,一眨眼的功夫,黑枫突然不见了,真是六月飞霜——怪事一桩。没想到小小蚂蚁遇到困难时,竟能自己想办法化险为夷,真了不起!
同学们,你们观察过有趣的蚂蚁吗?让我们留心观察周围的事物,去大自然探秘吧!
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篇1:观察日记蚂蚁400字
全文共 289 字
+ 加入清单今天,老师让我们写观察作文;蚂蚁;,我就捉了两只蚂蚁,准备观察它们。
我把它们轻轻捧在手心里,它们吓得惊慌失措在我手心乱跑,好像在找回家的路,可怎么也跑不出我的手心,我就利用这个时间观察它们。
我发现它们那黑黝黝的身子竟然是一节一节的!我还发现它们那黑黝黝的头上有两条像天线一样的小辫子不停的左右摇摆,样子可爱极了。
蚂蚁有许多种类,也有好坏之分。有一种树蚁,因为它们的食物是松毛虫,所以植物学家把树蚁誉为“森林卫士”。不过,不是只有好蚂蚁,也有坏蚂蚁,比如食人蚁——白蚁……
蚂蚁也有“集体分享”的可贵精神。它们每次都是集体寻食——集体吃饭……
我希望好蚂蚁一定要多繁殖,坏蚂蚁快灭绝。
篇2:蚂蚁观察作文
全文共 479 字
+ 加入清单暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。
那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。
自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。
你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”
养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!
篇3:蚂蚁的秘密作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单一天,我到楼下玩,发现一群蚂蚁像一条长龙一样排队,我仔细观察发现了蚂蚁的秘密。
蚂蚁群排队的样子真有趣,屋子墙角边的长龙好像没有尽头似的,蚂蚁窝里还有一只一只往外爬出去,这时我想到了一个有趣的做法,我试着把水往它们的洞里倒了进去,再看着它们一只一只像蜗牛似的慢慢地爬了出来,可有趣了。
首先是一只肚子又大脚又长的蚂蚁,像领袖似的站在窝口向里面动了动触角,接着蚂蚁一只接着一只爬出来了,像一个大家庭似的结合起来。然后,有一只黑色的蚂蚁一直在我面前晃来晃去,把我的眼睛都晃花了,我一不小心又洒了一些水进洞里,接着又有一堆蚂蚁从洞里陆陆续续地钻了出来,一只接着一只,每只都像斗牛似的一出来就围在一起像密谋什么似的,围在洞口周边,慢慢地围成了一个圆圆的黑球,像不破的金钢之身挡在洞口,一直吱吱喳喳似的又继续密谋,就是盘桓不走,我再也不忍心往洞里灌水了。
它们为什么要这样子做呢?
后来,我上网查了一查,才知道这其中的道理。原来在洞外看到的蚂蚁都是工蚁,没有繁殖能力。它们围在洞口保护的是雌蚁蚁后,一只又肥又大的白色肉虫。现在是春夏交替的季节,正好是蚂蚁繁殖的好时季,蚁后当然是不能有事,没有了蚁后,没有了后代,它们宁愿自己牺牲了,也不愿意蚁后受到一点点伤害。而蚂蚁又是团结意识非常强的昆虫。俗话说人心齐,泰山移,工蚁们坚信围在一起就能保护好它们的蚁后。工蚁们这种大无畏的精神,深深地感动了我。
蚂蚁虽然渺小,我也要学习它们团结、坚持、友爱、持之以恒的精神,长大了做一个真正的男子汉。
篇4:小蚂蚁找食物作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单一天,一群小蚂蚁在排着长队出门,要去城里寻找食物,路上正巧蚯蚓小弟经过这里,就好奇地问:“你们在干什么?”“我们在寻找食物呀!”小蚂蚁微笑地回答。“那你们能带上我一起去吗?”蚯蚓小弟高兴地说,“今天是我爸爸的生日,我想送给她一件生日礼物。”小蚂蚁点点头说:“好的。”说完他们一起出发了。
一路上他们千辛万苦,要不停地躲开行人的脚步,但这次他们碰到了一个水池,都过不去。有的累得一直叹气,有气得火冒三丈,都没想到办法。这时,蚯蚓小弟的脑筋一转弯,高兴地喊:“大伙们我有办法了。”他把身体搭成桥,让小蚂蚁们过河。最后,他们还克服了许许多多的困难,终于找到了食物。
小蚂蚁回到家开开心心地吃了起来,蚯蚓小弟也给爸爸准备特别的生日礼物。
篇5:观察蚂蚁
全文共 303 字
+ 加入清单伍梓铭
今天放学回家,我又来到了蚂蚁城堡前看望我可爱的蚂蚁。
我的蚂蚁长得胖胖的,像三粒圆鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一对触角直直地长在头上,像两根天线在探测敌情。嘴巴里有一对尖尖的东西,像一把老虎钳子。细细长长的六只脚像六根细细的黑线。
今天我发现我可爱的小蚂蚁挖了一个大洞,我观察了一会儿,有了一个大发现!你们知道吗?大力士蚂蚁是用小钳子将一块块生态泥搬到上面!发现了这个现象后,我喜出望外地跑到爸爸妈妈面前高兴地说“我知道蚂蚁是怎么搬运东西了!”爸爸妈妈带着疑问的表情微笑着对我说:“怎么搬东西呢?”我大声地回答道:“是用钳子搬运东西的!”爸爸妈妈开心地说:“你长知识了!”
今天我又学到了一个知识,我满足地笑了!
篇6:蚂蚁观察日记600字
全文共 654 字
+ 加入清单9月27日 星期四 阴
今天,我在我家阳台上的那一碗花生米里面,惊奇地发现了几只到处跑的蚂蚁。我好奇地用小石子砸在它们身边,它们一看到大石子就四处逃窜,拼命往花生堆里挤。我拿起一个瓶子,把这几只蚂蚁放进去。
我仔细地观察这几只小蚂蚁来。蚂蚁只有一个小笔盖那么大,从头到脚全部都是纯黑色的。它们的躯干就像一粒小黑豆,头和尾部像一粒大黑豆。乍一看,这些蚂蚁,就像用三粒黑豆拼接起来的。它们的触角又细又长,我看到有两只蚂蚁互相碰了碰对方的触角,它们是不是在说话呢?我拿了一只放大镜,仔细地盯着那些蚂蚁看。看了许久,我发现蚂蚁的眼睛长在触角的后方,它们不停地摆动着触角,原来是在看对方呀!我解开了心中的谜题,心里不由得高兴起来。
我又盯着它们看了一会儿,发现有只正在睡觉的蚂蚁醒来了!我看到它微微动了动,好像伸了伸懒腰,挺了挺腰板,便开始活动了。它的六只脚配合得非常好,飞快地向前爬行着。它那速度快得出乎我的意料,我很惊奇它那细小的手脚,能够承载它的身体。
看完了蚂蚁爬行,我突然拍了下脑袋,对了——不知道它们吃些什么呢?我拿出一颗糖果,放进瓶子里,再倒点水,好了!我看见了这些蚂蚁被糖吸引住了,眼睛里好像发出了光,都盯着那颗糖看。没过多久,它们便爬到了糖果上面。它们用小嘴巴蹭了蹭糖果,然后用“口器”把糖果弄碎,再把碎糖果搬走。第二天,我发现糖果和水融在一起了。我一直没有看到它们是怎么吃的,真是可惜呀!
“这就是我的小蚂蚁。”我向客人介绍道。哎呀,瓶盖不知为什么打开了,里面的蚂蚁不见了!同学们,你知道它们逃到哪里去了吗?
篇7:观察蚂蚁六年级
全文共 690 字
+ 加入清单于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,
放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。
但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来(我敢打赌至少一百只),蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。
我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。
我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。
比如,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。
我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,
这对它们来说,是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,
但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去,想把死苍蝇搬回家,这时候,一只较大的蚂蚁过来了,好象是“蚁王”,我想帮它们搬,
谁知“蚁王”一下子爬到我手上,“啊呜”咬了一口我的手指头,我“啊”地叫了一声,急忙逃回家去,我想它们肯定把我当作“掠食者”了。
篇8:蚂蚁寻食作文400字
全文共 374 字
+ 加入清单蚂蚁一刻不停地搬着搬着,有时是人类的残食,有时是大自然的馈赠。
它们就是这样,一刻也不停歇,成天除了吃喝就是觅食。
它们每天尽心尽力地寻找食物,一个接着一个,来来回回,反反复复,直到把食物运送到巢中,给大家分享为止。即使周围的环境发生了巨大的变化,它们还是义无反顾的搬着。
我每次看到它们运送食物,都不忍心踩下去,而是怀着一种敬意绕过去。我经常能看见蚂蚁以惊人的速度搬运东西,这种力量来源于什么?是执着的信念。正是这种惊人的团结与信念使它们荷花结籽——心连心。
每个人的心中都有一团火,执着时它可以点燃人们的满腔热血,使人们信心大增;而放弃时,它可以小到连一个火星都看不见了,是人们的信心一落千丈。
这一团烈火给予人们心灵的光明,温暖,慰藉。是人的精神支柱,心灵鸡汤。散发与传递着正能量。所以人们不管经历多少磨难,无论在怎样的境遇里,总要有一颗执着的心才好!
篇9:比树还大的蚂蚁
全文共 310 字
+ 加入清单郭佳莹
有一只蚂蚁,正在找食物,它找呀找,终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸,这是一枚神奇的药,可是小蚂蚁并不知道,它把这个香丸吃了下去。
忽然之间,它变得比树还高,它的同伴见它这样,以为它被鬼怪缠身,吓得四散而逃。
蚂蚁只好一个人往前走,走着走着,走累了,他就靠在大树上休息,可是它太大了,刚靠过去,就把大树压断了。没办法,它只好站起来,继续往前走。
这时,人类看到了这只大蚂蚁,以为怪物来了,撒腿就跑。
大蚂蚁抓住一个小男孩问到:“以前,你们见到我都迈不开步,总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼?”
“他们以为你是大怪物。”小男孩说完,也跟着人们跑了。
大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了,它无比怀念自己以前的生活……
篇10:描写蚂蚁的作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单蚂蚁是我们生活中最常见的一种昆虫,虽然它个头小,却有着惊人的记忆力。
为了证明我的想法是对的,我把一粒放在蚂蚁前面,但它没有立即跑过去,而是停了一会儿,走了。我又把一粒米放在一只蚂蚁的前面一点,于是我就先回去了,过了一会儿,刚才那只蚂蚁又带来了一只蚂蚁,然后一只蚂蚁看守着那一粒米,而另一只蚂蚁就先行离开。
过了一会儿,另一只蚂蚁又带来了一群蚂蚁,我在它们走过的路上,每隔一段距离就撒上沙子,它们齐心协力,把那粒米搬了起来,这个时候,我把路上的标记——沙子全都扫掉了。只见蚁队来到了被扫干净的地面前,它们显得犹豫了许多。有的往后退,然后回来,再后退;有的在扫干净的地面前徘徊不前;有的从侧面散开,好像要绕过这片陌生的地方。大家乱哄哄的,在障碣物的前面越集越多。最后有几只蚂蚁冒险走上了扫过的那条路,其他的蚂蚁便也跟着来了尽管我设了许多困难,蚂蚁还是从原先用沙子标的路线上回到了家里面。
蚂蚁并不像蜜蜂一样靠本能来辩別回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。无论路多么难走它们还是会回到家的。
篇11:我发现了蚂蚁的秘密作文550字
全文共 572 字
+ 加入清单有一次,我在写作业,正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬,它们成群结队,排得很整齐,在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起,拿起了作业本把它们扫开,可它们却很快就又归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?
我不肯善罢甘休,于是紧接着,我又把它们分散到两三米的距离,可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们,把它们分开,可是结果并不能如我所愿,它们不仅顺利地回到了蚁巢,还搬来了“救兵”,并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕,我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么把蚂蚁分开后,不管把它们弄得多远,它们都不会迷路呢?渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的?”“这是它们的秘密,你要试着自己去解开这个秘密!”爸爸说。
我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现,原来蚂蚁不会迷路的原因是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。
看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。
篇12:有关蚂蚁四年级作文
全文共 374 字
+ 加入清单我们人类从大自然的很多植物上得到了启示,比如:人们在青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼;小草在冬天被雪压弯,春天来了,小草又直立了起来,告诉我们要在摔倒的地方重新站起来。
在一个风和日丽的,上午我在院子里玩耍,突然发现有一只小蚂蚁在费力地拖一块饼干,小蚂蚁拖了几次都没能成功,我看到这里有点替小蚂蚁着急了。小蚂蚁急得在草地上团团转,当时我恨不得用自己的手去帮蚂蚁把饼干放到洞口,可是我不能违背大自然的规律,只好看小蚂蚁怎么办。
突然,小蚂蚁一转身走回了自己的巢穴,我想:难道小蚂蚁要放弃吗?正在这时,只见那只小蚂蚁从洞穴里带出一支大部队,这些蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,把那块饼干慢慢地拖回了巢穴。看到这时,我想:这些小蚂蚁竟然如此团结,我们也要向小蚂蚁学习,要互相帮助,团结协作。
观察大自然中的一些动植物总能得到启示,我们要细心观察大自然,向大自然学习。
篇13:蚂蚁带来的启示作文
全文共 398 字
+ 加入清单蚂蚁勤劳,它整天忙忙碌碌,从不疲倦。蚂蚁的勤劳是自觉的,主动的,只要活着,他就会愉快地劳作。
蚂蚁勇敢,具有一种大无畏的精神。蚂蚁在生物界,是值得引以骄傲的一族,他们不畏强暴,在强悍的敌人面前,毫不畏惧,而且会发起主动进攻,取得最终胜利。
蚂蚁有可贵的牺牲精神。在遇到大火时,无数蚂蚁抱成一个大黑团,迅速向安全地带滚去。外面的蚂蚁充当了牺牲品,但它们的死却保证了其它蚂蚁的生。
蚂蚁的本性是团结一心。蚂蚁们只要出入一个洞穴就是自己兄弟,兄弟之间永远是合作伙伴,无论干什么事都万众一心。
蚂蚁十分执着。在它们面前,世界上不存在什么困难,它们不懂得什么是悲观失望,不知什么叫一撅不振,它们永远保持着积极向上的生存态度……
作为一名启东烟草人,从中应该得到启示:要像蚂蚁那样勤劳勇敢,乐于牺牲个人,奉献他人。在遇到困难和挫折时众志成城,一往无前。为了实践“两个维护”百折不回,团结拼搏,迎接挑战,创造美好的明天!
篇14:蚂蚁报恩
全文共 390 字
+ 加入清单一天,一只小蚂蚁口渴了。到河边去喝水,它想:水真甜!如果我让国王喝一口,国王肯定会赏我好多宝贝。
小蚂蚁想着想着,一不小心掉到了河里。小蚂蚁两手乱拍着河面,竭尽全力让自己浮起来。小蚂蚁有气无力地叫道:“救命啊!救命啊!”一只在树上休息的鸽子看到了。就啄下一片绿叶,叼起来朝小蚂蚁飞去了。鸽子把绿叶放在奄奄一息的小蚂蚁前面,然后飞走了!小蚂蚁看着鸽子雪白的身影两滴热泪“啪嗒”落了下来。小蚂蚁努力地爬到绿叶上划着“船”回到了岸上。很多天过去了,一个猎人用枪瞄准了一只正在睡觉的鸽子。小蚂蚁一眼认出了那只鸽子,因为那雪白的身影小蚂蚁永远不会忘!想:我一定要让鸽子脱离危险!小蚂蚁飞快地爬到了猎人的腿上,狠狠地咬了一口。 “啪”!那一枪打偏了鸽子惊醒了,它迅速地飞走了。猎人走后,小蚂蚁开心说:“谢谢你救了我!你也救了我嘛!”鸽子快乐地说。
日落的黄昏下,一只小蚂蚁和一只鸽子快乐地交谈着。
篇15:观察蚂蚁作文
全文共 342 字
+ 加入清单听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的.蚂蚁别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。
篇16:巨大的蚂蚁
全文共 274 字
+ 加入清单商昊旭
一只弱小的蚂蚁想变巨大,于是它夜晚对流星许愿。过了一天,它变得比树还大,它一只手就能拔出一棵美人松,它高兴极了,扔了大树,一步跨过五棵大树,游玩去了。
它走进一个村庄,一个农民工看见了,就拿铁物品扔向大蚂蚁,大蚂蚁觉得是在给他挠痒痒,它可没兴趣玩。
它又走进城市,发现自己和楼一样高,它兴奋地在马路上跳了两三下,车烂了,地上的砖碎了,人们跑了。
这只巨大的蚂蚁给生活造成了如此大的混乱哪行呢?
科学家花了五天的功夫制造了缩小基因,又花了十天的功夫发明缩小枪。他们对蚂蚁一射,蚂蚁又回到了原样,人们欢呼起来。
从此,再有像蚂蚁一样的怪物,对它一射就行了。
篇17:蚂蚁历险记作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单有一天,一只蚂蚁带回了一颗闪闪发光的宝石给蚂蚁太后,蚂蚁太后小心翼翼地咬了一小口,觉得这颗宝石甜甜的,一下子把它吃个精光,蚂蚁太后很开心,叫蚂蚁们去找更多的宝石回来。
蚂蚁们很听话,马上出发了。
蚂蚁们来到一片黑漆漆的森林,耳边是蟋蟀的鸣叫声。它们迅速走到另一座大山,这座大山十分的陡,他们爬得很艰难。终于来到一张桌子上,一只蚂蚁觉得很奇怪,心想为什么来到这里突然天空就一片白,蓝天不见了。他们继续走,终于到达了目的地,哇,一个圆圆的缸里,盛了数不清的宝石,闪闪发亮。
蚂蚁们一个接一个的,拿了一颗宝石就走,约好了似的。他们根本没有注意到,有两只蚂蚁躲在瓶子后面说:“你看多么美味的宝石,咱们俩就不回去了。”另一只说:“好,我们每天都享受,吃了又吃,多好呀!”
这两只蚂蚁跑进了瓶子里,一颗一颗贪婪地吃着。正在这时,一个男孩拿着勺子在缸里舀了一些宝石,一只蚂蚁睁开眼睛见自己像在飞,摇了摇另一只同伴,他也一样。很快,他们被倒进了牛奶里,男孩用力地搅牛奶,两只蚂蚁被搅得东倒西歪,晕头转向。男孩喝了一口,两只蚂蚁从牛奶中掉到了一台热乎乎的机器上。蚂蚁感觉温度在上升,越来越热。突然一块面包跳起来,把两只蚂蚁惊吓到了。啊,原来是面包机。
两只蚂蚁赶紧跳出来,跳到一根长长弯弯的铁管上,里面有水,蚂蚁渴了,他们把头伸出去。突然,剧烈的水流把他们冲到有许多垃圾的地方,一只大手把垃圾扔到了垃圾桶,他们被扔到了一张椅子下……昏昏沉沉的,他们睡着了。
早上醒起来,两只可怜的蚂蚁意外地看到蚂蚁大军又来运宝石。啊,他们高兴极了,赶紧跟上队伍,再也不敢掉队了。
篇18:蚂蚁搬家
全文共 243 字
+ 加入清单李泽南
一天下午,妈妈带着我去公园玩,我们走着走着看到了一群小蚂蚁排着长长的队伍,他们长着“四只手”和“两只脚”,还长着两只长长的触角,都搬着食物。第一只小蚂蚁搬着一颗玉米粒,头上冒了许多的汗,一边搬一边说:“真累啊。”第二只小蚂蚁背着一个袋子,第三只小蚂蚁拿着一片薯片,开心地说:“今天有大餐可以吃了,真开心。”第四只小蚂蚁搬着一粒大米说:“好累呀。”我看了小蚂蚁搬家,就问妈妈:“蚂蚁为什么要搬家呢?”妈妈笑着说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”
听完妈妈的话,我觉得小蚂蚁真有趣。
篇19:蚂蚁带来的启示作文
全文共 423 字
+ 加入清单小小的蚂蚁,虽然很不起眼,但它的精神却令我敬佩。
让我给你们讲讲蚂蚁吧,我可是把蚂蚁当成我的“老师”呢!那是小时候的一天,我在院子里的一个小角落里玩,看见蚂蚁,我就把蚂蚁当玩具来玩。我看着一只只蚂蚁从洞里走出来,形成了一支“大部队”,我想它们是在搬家吧。这时,我心里就有了一个捉弄它们的念头,于是我拿了一块石头挡在它们的面前,看它们怎么办。它们一个个绕了过去,我的计划“破产”了,紧接着我进行了第二轮设障活动,我从家拿了一个理发用的喷水壶,灌满了水之后,我就对准它们喷。不一会儿,它们就跑不了了,一个个在"泥潭"里挣扎。我想:它们一会儿就会被淹死了,心里泛起了愧疚之意。但我仔细一看,游得快的蚂蚁都快到"岸边"了。这时,我捉弄它们的坏念头消失了,因为我看着它们那么坚持,心被感动了。
小小的蚂蚁,让我学到了很多东西,得到的最大启示是:一个人不论遇到什么事,都不能退缩。当你想放弃时,就想想蚂蚁,做事情要坚持不懈,不怕困难险阻,这样就没有事情能难倒你。
篇20:蚂蚁观察日记小学生
全文共 482 字
+ 加入清单蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。