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一起走过的风雨作文(汇集20篇)

导语:大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

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阳光总在风雨后作文

全文共 400 字

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人生中,我们往往会遇到很多挫折,这些挫折或大或小,却对我们的影响很深。我们经常会陷在这挫折中,走不出来,内心中只有黑暗,却忽视了别的一切美好。这样是不对的,不能被短暂的挫折蒙蔽了双眼。

听说过“阳光总在风雨后”这一说吗?说到这里,或许有的人会不相信:尽管这个可能是对的,可有的时候,挫折真的很难克服,我们该怎样去做呢?在面对挫折的时候,我们不能被眼前的事实所迷惑,只看到痛苦和伤害,然后忽略了别的。其实要走出挫折很简单,试着放松心情,不去理会那纷争与烦恼,用心去感受这个世界,你会发现,其实这个世界还隐藏着很多美好还没有被你找到。人生,不就是这样奇妙而又神秘的吗?

阳光总在风雨后,有风雨才能见到彩虹。遇到挫折和灾难,请不要悲伤,你要记住,用一颗乐观善良的心去面对困难,当一切悲伤烟消云散后,那美丽的彩虹就会来临。

远处的旋律万般悠扬,隐隐飘荡在耳际,是那样的若即若离,却有着真实的感觉:阳光总在风雨后……

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篇1:一路风雨,一路阳光作文800字

全文共 785 字

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朋友在生活中充当了很多的角色,所谓近朱者赤、近墨者黑,让孟母宁愿三迁,为的就是给孩子一群善良的朋友,正能量的环境。朋友像一股清泉,在你渴时,任你狂饮甘甜;朋友像一件棉袄,在你冷时,温暖地给你披上;而我记忆最深刻的朋友,却是一把“雨伞”。

还记得那是二年前的的一个夏天,刚刚放学的我一个人麻木地走在一条路上,突然下起了倾盆大雨,麻木的我浑然不觉雨水在我身上恣意地淋打,望着手里那“82分”的考卷发愁,街道两旁我原来最爱听的雨打芭蕉的音乐声在我耳中听来都变得聒噪,原本在我眼里看来美丽的花儿都失去了颜色,雨水霜打的茄子一样的蔫了的花儿,像极了此时的我。万物好像都是黑暗昏黄的,我的心中没有半点儿的阳光,有的只是叹息和雨水。我缓慢地从书包中抽出一把原本就带了的雨伞,轻叹了口气将它打开,其实我是极不情愿的,也许雨水的冲刷可以带走我的懊恼与自责,要知道这可是“120分”满分的试卷,如果我能认真对待就不会…。哎!雨中充满了我的抱怨,空气中,找不到阳光的味道。

我继续垂头丧气地走着,竟然没有发现有一个水坑正在向我招手,“咔”地一声,我摔倒在水坑里,手中的试卷立刻被水“凑”了一顿,雨水也立刻像炮弹般地侵蚀着我的书包和全身,手中的雨伞瞬间就抛弃了我。还有比这更倒霉的吗?我懊恼地想着。突然,雨小了,一把雨伞出现在我头上,我看见一个小男孩带着甜甜的笑容对我说:“哥哥,你起得来吗?要我扶吗?”我连忙说:“不用”。赶紧站起来,把卷子塞进口袋。此时,我看见他把伞递给我时,自己的身上顿时湿透了,但脸上甜甜的笑容依然在雨水中灿烂,顿时赶走了我心里的阴霾,不就是一次小小的失利嘛,我豁然开朗起来。我们一起撑着伞愉快地往回家的路上走着,通过交谈我知道了他只是一个乡下的孩子,来城里亲戚家看亲人的…。

此时,天空灰厚的窗帘已经拉开,太阳微笑着看着这场友情的表演,此刻,空气中的阳光,幸福得快要溢出来。

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篇2:“风雨人生路”体验日记作文

全文共 513 字

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—综合实践活动感受

今天上午,我们班上的课是“素质拓展2”,让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。

老师将46名同学分成两队,一队是“哑人伙伴”,一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员,“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时,“哑人伙伴”不可以说话,只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话,其中令我印象最深的话语有以下几句:

1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你,不让你有磕磕碰碰!

2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们,用一双手伴你走了走了十几年,可不知道有多少次被你无情的推开,你们有没有想过它们的感受?

3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了,还是你得同学,所以你们害怕了……

一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来,我站在那里,即绝望又后悔的哭着,是呀,岁月如梭,在父母的脸上留下了一道又一道皱纹,头上长出一根又一根银发,原先充满生机的脸变的毫无生机,这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作,为我们的美好未来添砖加瓦,而我们却给他们带来更多的失望,一切都那么让人后悔,那么让人心痛、心酸。

我想对父母说:“谢谢你们”

我想对老师说:“对不起!谢谢你们”

[“风雨人生路”体验日记作文

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篇3:风雨后的彩虹

全文共 627 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,在我每次遇到困难的时候,耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲,但是在我的众多经历中,有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后,犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后,我怀着激动的心情带着滑板去操场,能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一个小梦想,可是今天我下了个决定,我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人,我把滑板放在脚下,怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去,本来想着能够直接滑出,可是事实并不总是那么称心如意,我由于重心的不稳重重的摔在地上,感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光,我有种想放弃的感觉,可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功”,我顿时有了信心与力量,从地上爬起来,再一次踩在滑板上,这次由于上次的经验,我只是踩上去了一只脚,用另一只脚来借力,可是当我两只脚都放上滑板时,又一次摔倒,看着翻到在地上的滑板,我和它较上了劲,再一次起来,慢慢的尝试,虽然经历了一次次的失败,可我却一次次的爬起重新尝试,一次次的总结经验,最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔,虽然浑身酸痛,但是我的心里十分的兴奋,因为我靠自己的力量战胜了困难,迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹,人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功,它不但会带给你宝贵的经验,更加能磨砺你的心性,使你的人生更加充实。

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篇4:阳光总在风雨后作文700字

全文共 665 字

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为什么,为什么不给我阳光!一株东倒西歪的小草在墙角痛声呐喊。

冬天里,寒风凛冽,撕扯着小草最后一点身体,剥夺着小草最后一丝力气。这一切都预示着,暴风雪就要来了。

接连几天的大雪,将小草冻得一点知觉都没有,积雪淹没了身体,周围的伙伴一个个相继离去,只留下他孤单一人,没有依靠,只能任意让寒冷猖獗。没有阳光,生长在这片冻土,他,仿佛已经听到了妈妈来自天堂的声音:“孩子,挺住,要记得,阳光总在风雨后!”可他,实在是不行了,沉沉的睡去。

寒风四起,小草被连根拔起,飘向远方,剧烈的疼痛难以忍受,但是,小草已经没有力气醒来了。在梦里,小草已经住在了天堂,那里,暖意洋洋,他与妈妈在一起,无忧无虑。

“兄弟,醒醒!”柳枝上的一株绿芽唤醒了小草。

小草迷迷糊糊地睁开了眼。寒冷依旧,只是雪停了。小草望着绿芽:“你的伙伴呢?”

“别提了,这该死的天气,我的伙伴们都撑不住了,只有我,勉强的活了过来。哎,看来,下面只有我们俩相依为命了。”

阳光,为什么不给我阳光!”小草将一切痛苦,悲伤,埋藏在这句话里。可他知道,这一切都是徒劳,但他相信,寒冷终将离去,阳光一定会回来的。

接下来的日子里,小草、绿芽一直与寒冷作斗争,谁不行了,就一起吼两声,谁倒下了,就大声呼唤对方,知道对方醒来为止。

寒冷渐渐消退,万物逐渐苏醒,阳光久违地出现了。终究,小草战胜了寒冷,活了下来。他终于可以沉沉地睡上一觉,不用担心任何事了。闭上眼之前,他想:妈妈说得对,阳光总在风雨后!

生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一开始是淡淡的苦涩,但后来,是满嘴香甜。正如那句老话:阳光总在风雨后!

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篇5:一路成长,一路风雨作文800字

全文共 819 字

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成长,好比是一艘小船,航行在大海上,有十风平浪静,有时汹涌澎湃,总会遇到风雨。但是,任何艰难险阻都无法阻挡住我成长的脚步。

从我呱呱落地到蹒跚学步,一步一步成长,风雨来了,我爱的力量让我坚定信念。

曾记得幼儿园的时光,天下着滂沱大雨,风儿刮得树叶飘零下来,我等着妈妈接我放学。在人潮拥挤中,我看到了妈妈的身影,妈妈正拿着伞向我走来。妈妈赶紧把雨衣给我披上,然后拍打着身上的雨滴。我见妈妈的脸上还有几颗小雨滴,便踮起脚,伸出我稚嫩的小授轻轻地往妈妈的脸上擦了擦。妈妈见了,便冲我温和地笑了笑。随即,妈妈便打开了雨伞,把我的书包背上,牵着我的手走上回家的路。老天好像故意为难我们似得,雨越下越大,伞上的雨滴滴嗒嗒的声音像有人往上倒豆子般那么响亮。寒风凛冽,吹得我的脸上变得僵硬了,两排牙齿一直在打架。妈妈见了便亲切地问道:“孩子,冷吗?”我回答说“妈妈,我不冷!”走着走着,我一不小心踩到了一颗石头,蓦地,重重地滑到在地。慢慢赶紧扶我起来,一声声“疼吗”绕在我的耳边。那一瞬间,时间仿佛定格了,我的内心充满了温暖,妈妈的话语让我藏起眼泪,继续前行着……

时光如水,韶华易逝,转眼间我步入了初中。着繁花似锦的时期,也增添了不少的学习烦恼。

初一是基础,初二时关键,初三时冲刺。随着时间的推移,学习任务也越来越重,我曾经气馁过,想过要放弃,但是老师的教导和朋友们的关心让我燃起了希望。我有自己选择的路要走,还有梦想要我拼搏,我不能放弃,不可以颓废,看着堆积如山的作业,我要化压力为动力,拥抱勤奋,为自己鼓励,加油!向前!向前!

在成长的道路上,我渐渐懂得,渐渐成熟。在这旅途中,不可能一帆风顺,就算世俗的围墙挡住我我的方向,也挡不住我前行的脚步。

成长就像一首动听的曲子,音符的旋律由我来谱写。成长中还有很多艰难险阻没有经历,我要扼住命运的咽喉,做命运的主宰者。阳光总在风雨后,成功常在考验中,我坚信,只要我扬帆起航,不停止奋斗的脚步,我的人生将会是精彩的。

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篇6:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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篇7:以风雨为话题的风雨中,我勇往直前

全文共 437 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,于是,在风雨中,我勇往直前。——题记

学习过程中免不了考试,一场场的考试成了我们学习的动力,成了我们的心病。我们会因佳绩而喜,因考差而悲,成绩是一个结果,接着我们还要好好品尝这个果实。

当我们取得好成绩时,你就会享受到果实的甜美:老师的认可,同学们的称赞,家长的奖励……相反,如果我们考砸,那这颗苦果你也不会逃过的。

在这场考试的风雨中,我曾无数地跌倒过,在老师的不满下,在家长的埋怨下,我曾几度尝试放弃,但心底的那个声音一直在叫我,不能放弃,站起来勇往直前!

所以,看到因自己的轻视而考砸的成绩时,我不会抱怨,不会大哭一场,因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷,认真推敲半天,在找出错误的同时,我长了记性,而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里,而是慢慢品味它的苦,在苦中细细思忖、反省、寻求新出路,待它慢慢融化,我还要回味它的苦,记住这难忘的苦。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”于是,在风雨中我勇往直前。

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篇8:关于风雨初三作文

全文共 750 字

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天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,春天因风雨而精彩,生命因挫折而永恒。

今年的春天姗姗而来,伴着绵绵春雨的呼唤,草木萌生,万木吐翠。让我不得不想起“红杏枝头闹春意,一江春水向东流”的美好景色,走在这如诗如画的春天里,我的思绪在飘飞。

那一次考试,我考的一塌糊涂,出了考场我一个人站在宽阔的操场上,望着那广袤的蓝天,我对自己说“挑战逆境”。

屈原不幸遭到放逐,因忧愁思念而作《离骚》;司马迁虽受了腐刑,笔下亦能流出“史家之绝唱”--《史记》;民间艺人阿炳虽然双目失明,但他并不曾因此而放弃他所拥有的一切,而是把自己的坚强化成情意绵绵的《二泉映月》......所有的这些,都足以说明:逆境,并不意为生命充满灰色和失败,只要以坚强的意志去挑战他,你也可以品尝成功的香醇。

我很喜欢苏轼的那句“古立大事者,不唯有超上之才,亦必有坚韧不拔之志”。我想:苏轼之所以能成为八大散文家之一,也许是因为他有那坚韧不拔之志吧!

于是,我对自己说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

不知什么时候,雨又一次地淅淅沥沥。虽然只是蒙蒙细雨,但却可以笼罩天地,渐渐的,柳影醉了,四周的`一切越来越淡......天地之间只剩下我一个人!

我在那片白色的苍茫中找寻着,寻觅着。忽然,如黑暗中的一点亮光,似沙漠中的一泓清泉,几个黑点掠过树梢,无声无息,我的目光紧紧跟着这几只小精灵....

我仰望着,它们或起或落,或缓或急,或收或涨,全身闪烁着无所畏惧的光芒,此刻,一副绝妙的画卷在我的眼前展开:一群闪光的精灵,飘零于风雨,驰骋于苍穹——它们是燕!

我想:与命运拼搏的时刻,也许是最幸福的时刻吧!如果一个人把他的奋斗,贯穿于他生命的全过程,那么,人生则是迸击。

“吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。”让我们做一只紫燕,在风雨来临时,翱翔于蓝天。

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篇9:风雨里的美丽初一作文

全文共 636 字

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窗外,正下着倾盆大雨,暴雨象无数条鞭子使劲地往窗子上一一抽一一;树木被折腾得东倒西歪。“菲特”台风来临了!

10月7日下午,我们全家都在家里。电视上正播放着台风特别报道。这次“菲特”台风对浙一江一省影响非常大,连降暴雨。外面风大雨大,我连一陽一台都不敢去。爸爸望着窗外,叹了口气,说:“这种天,地铁工地又得进水了。”

突然,“叮零零”,电话响了。“喂……好,我马上过来……”爸爸接完电话,皱着眉头,说:“我要去工地一下。”说完就急匆匆地走了。看着他着急的样子,我心想:该不会工地进水了吧?

我爸爸是杭州地铁集一团一的工程师,地铁二号线正在施工当中,他去的就是二号线的工地。

天越来越黑,雨越来越大。我焦急地等着,心想:爸爸怎么还 不来啊?

直到深夜,爸爸才回到家。我一开门,只见他的样子狼狈不堪:浑身上下全湿一透了,头发上还 滴着水,手里的一把雨伞也滴着水;卷着裤腿,皮鞋也进了水,变了形,口袋里的钱包、手机也都打湿了。爸爸活象个“落汤鸡”。

“爸爸,你在干什么呀?”我惊讶地问。爸爸一边擦着水,一边说:“我在现场指挥排水、填土袋,指挥工地边上的一交一通……那里积水非常严重,有20多厘米……”

听到这,我脑海里浮现出一幅画面:台风暴雨中,爸爸和工人们奋力地一一抽一一水、填土袋,筑立起保卫地铁的防线,抵挡着风雨

我们现在城市的美丽,离不开爸爸这样的辛勤劳动的地铁建设者。地铁建设者们无论刮风下雨,都辛苦地工作着,在那道美丽的围栏里默默地劳动着。虽然他们很普通,但在我心中他们很“美”。

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篇10:在风雨中前行

全文共 865 字

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人生之路,从来都与挫折相伴而行。然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨,怎能潇洒如风。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面人生的暴风雨,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

不经风雨,怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪,却能在磨难中创造不朽的交响曲,撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;人生百年,没有人能一帆风顺,命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关,勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现,这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。

不经风雨,怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,这时我们首先想到的就是寻找一份希望,或是得到一份有力的帮助,让自己有充足的精神,足够的理由和信心生活下去,从而克服困难,战胜挫折,赢得生活的美满幸福。

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篇11:面对风雨作文800字

全文共 916 字

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在人生这条路上,从来没有什么天气预报可言,这里的天气简直乱到了极点。上一秒你可能还在享受着温暖的阳光,下一秒就会被突如其来的暴雨淋个“透心凉”。若想在这条道路上安稳地行走,就必需要做好应对各种天气的准备,而其中最重要的就是学会面对风雨

在人生路的所有天气中,风雨无疑是最难缠的那一种。它来势汹汹,气焰嚣张,并总能推残人们的意志,劳累人们的筋骨。正因如此,在风雨到来时,人们总是狼狈地躲在角落里,只有等到暴风雨过后才敢战战兢兢地上路。但还有一群人,他们会迎着风雨上路,哪怕这会令他们痛苦。这些人被其他的人称为“傻子”,但他们还有一个另外的,不为人知的名字——“成功人士”。

若要说现在大火的富豪,马云绝对是其中的一个。许多人羡慕他眼前的成功,但他成功背后的辛苦却很少有人看到。早年的马云只是个小小的推销员,众所周知,干推销员这个活不光要有才华,颜值也很重要,而长得像外星人E。T的马云在这行注定没什么出路。后来的他千熬万熬,终于通过自已的努力创办了阿里巴巴,但命运好像总跟他过不去,那时刚创办的阿里还只是个新生儿,要钱没钱,要人没人,有的只是间小破房和零星几个员工,更要命的是还刚好碰上了“非典”爆发,整个阿巴已经到了死亡的边缘。按说一般人到了这个份上已经会放弃了,可马云还真不是一般人,没有钱,就自己赚,没有人,就自己干。也正是他的那股狠劲,阿里重新获得了生机,并在他与员工的苦心经营下逐渐发展为今天的庞然大物。马云也才从原来那个穷小子摇身一变,成为了人人羡慕的亿万富豪。他也就是那些在风雨中前行中的一个“傻子”。

再看看那些躲避风雨的“聪明”人,他们虽然免去了痛苦,但与痛苦一同免去的却是他们走向成功的机会。长期的逃避让他们变得弱小,胆怯,遇事就怕,遇事就逃,逃到最后才发现自己竟一事无成,而那些勇于对抗风雨的人早已爬到了令自己仰望的高度。

其实,不光只有勇于抗争命运才叫面对风雨,克服一些生活的小事也可以是面对风雨,养成一个好习惯,改掉一个坏毛病同样是对风雨的对抗。只有能淋得了小雨,才好去应对更大的风雨。

你要相信,每个人都是一块未打磨的钻石,每一次的风雨是对我们的伤害,也是磨砺,只有在经厉无数风雨后,我们才能得到钻石般闪耀的人生。

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篇12:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 707 字

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冲过风雨,便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天,一个男孩立下目标,为之奋斗的烈火雄心!

又是一个阴沉下雨的星期三,今天,便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前,我极慢地、沉重地走向围栏,随即仰望着灰色的天空,如同仰望着高不可及的成绩,可见不可及。我轻叹一口气,在那还未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一个好成绩,尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧!我这样想。

走进教室,平时胡闹的气力现在是一点都没有了,静坐在椅子上,看着老师拿着试卷走了进来,我有些冷,便痛苦的闭上眼。无所谓了,成绩念就念吧,自己不努力,又能怪谁呢?

果然,67分!可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈,我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错,脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。

如梦般的时光溜走了,只留下我一人独自彷徨。走出校门,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上,一次又一次再次重创我,而我无法还手。

老师说:“你平时怎么对待语文,它就怎么对待你。”走在雨中,我有些不甘,难道60分就是我的归宿吗?只有让父母和我伤痕累累才算结果吗?我还有努力的机会,我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出,我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来,将剩下的事交予了我。我告诉它,我不会让它失望,我会努力的。我最后一次闭上眼睛,良久,我又睁开了眼,如同苏醒的雄狮,蓄势待发,从书包中抽出许久未用的雨伞,加速奔往回家的路途上。

人生中不免有低谷,立下目标,付出努力。不要说“不”,万一成功了呢?即使现在不成,持之以恒,在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边!冲过风雨,便是彩虹。

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篇13:阳光总在风雨后作文600字

全文共 599 字

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望着书桌上那金灿灿的奖杯,不禁回忆起了那次钢琴比赛。

坐在琴椅上,我面对的不仅仅是一架黑白色的钢琴,更是老师的期待、同学的认可以及无边无际的黑暗,当时接到任务时,我还记得老师充满希望的双眸,像是在对我说,这是为琴行争光的好机会,我相信你一定能行的。

可现在距离比赛还有两个星期,而我连《彩云追月》的后半段都没有弹熟,此时的我就如一只苍鹰,无数次地盘旋、徘徊、寻觅,只因我的执念翱翔九天,俯视寰宇,正当我放弃之时,一个熟悉的声音响了起来:阳光总在风雨后,坚持不懈,终会取得成功的。

是的,我不甘,我不甘就这样坠入深渊。

我拿出琴稿,重新回到琴椅上,将手放在那琴键上不停的按动着,错音,重来;错音,重来;错音,重来?

就这样,夜以继日地练习着,不分昼夜,因为有一种强大的力量,在鞭策着我,使我不畏艰辛,向着蔚蓝的天空飞去?

终于,到了比赛的那一天。我肩负着老师和家长的期望走上了舞台,深呼了一口气,那个声音再次响起:“阳光总在风雨后,加油,你能行!”顿时我斗志昂扬,自信地弹奏起来,琴声就如哗哗的流水,又如清脆的啼鸣,此起彼伏,有起有落流畅而富有情感,飞翔的涅槃,让我炼出了一双钢铁般的翅膀,我穿梭于云层苍穹之间,俯瞰大地。一曲终后,我起身鞠躬,猛然看到了老师欣慰的目光以及家长激动的泪花,台下响起了雷鸣般的掌声,

多次涅槃,给予我的是苍穹之子的刚劲和执着。我义无反顾,尽情飞翔,一路高歌,因为我坚信阳光总在风雨后!

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篇14:作文阳光总在风雨后

全文共 786 字

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2008年5月12日14时28分,这一刻在历史的长河中被永久地定格了下来,这是一次刻骨铭心的伤痕,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……《5·12汶川不相信眼泪》又一次鲜活而真实地展现了地震中的一幕幕。

“轻轻敲醒沉睡的心灵/慢慢张开你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤独的转个不停……”在坍塌的教室下,娥曼老师用点名、唱歌、讲故事的方法带领九(3)班的同学们一同呼唤着微弱的生命迹象,一同对抗死亡。他们在高低起伏,偶有跑调的歌声中感受到了来自生命的讯息,体会到了坚持了意义。

在废墟最上面的小雅从容地拒绝了救援队了救援,因为她知道:如果先救自己,身下的同学和老师就有可能因为楼板的再一次坍塌而丧失宝贵的生命。在这个危机的时候,她首先想到的不是自己,而是老师和同学们的安危。这种朴实而真诚的担忧和牵挂,带给人们的是无比的震撼和感动。

地震不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通,就徒步前进;没有设备,就徒手挖!哪怕挖得筋疲力尽,鲜血淋淋……他们争分夺秒、夜以继日,为的就是能让废墟下的人们能多一分生存的希望。娥曼老师、小雅、救援队……他们都是蚌里的珍珠,在生命面临重创的时刻,表现出无比的坚强与团结。灾难不能遮掩他们生命绽放出的光芒,吞噬不了他们对生命的渴望,更不能阻止救援队伍前进的步伐。冰凉的水泥钢筋虽然可以压倒人民的身躯,但是不能压倒四川人民坚强的毅力,等压不倒中华民族不畏艰难、万众一心的精神。面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心之时,任何困难都是暂时的,都是可以战胜的。

灾难终究过去,创痛将会抚平,惊天泣地的感人故事都将成为记忆。“阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右……”地震无情,人有情,汶川不相信眼泪!世界也不相信眼泪!我们相信阳光总在风雨后!

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篇15:阳光总在风雨后_四年级作文

全文共 611 字

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“人生路上甜苦和喜忧, 愿与你分担所有……”酸甜苦辣、喜怒哀乐是我们每个人的必经之路。可是有的人往往被挫折压倒。如果我没有了解这首歌的含义,也许我也会在挫折面前或倒下,或徘徊,难以从黑暗中走出来……

就拿眼前的事来说吧!这个星期学校举行了物理竞赛。当老师把参加竞赛的人名单公布在黑板上时,密密麻麻的二十个人。二十个人啊!但唯独没有我,身为物理科代表的我,身为补习生的我,此时此刻只能用“无地自容”这四个字来形容自己的感受。我惭愧极了,此时,我的心沉重极了。我不知道该怎么办,我真的不知道该以哪种心态来面对我的家人,我的朋友,我的老师。我的心乱极了,我烦极了。 就在老师公布人名字的那一刹那,我的头好像被千斤巨石压住了,真的难以抬起来。我觉得自己好丢人啊!我甚至对自己失去了信心。 在这明亮的灯光下,我好渺小啊! 我真的想大哭一场来宣泄自己的委屈。可不知为什么,就在此时,脑子里突然闪着“阳光总在风雨后”这首歌动人的旋律。

是它止住了我的眼泪,让我坚强起来,是它给了我学习的动力,让我努力去拼。是它给了我足够的信心,让我能重新站立起来从黑暗中走出来。是它…… 尽管我是多么的伤心,可是我不会放弃了。因为我坚信“阳光总在风雨后”,不经过风雨是见不到彩虹的。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这首歌既给了我学习的动力,又让我从中深深的体悟出了一个人生哲理,我最喜欢这首歌。

[阳光总在风雨后_四年级作文

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篇16:阳光总在风雨后作文500字

全文共 488 字

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窗外倾盆大雨,我怀念着过去的事情,又几滴雨落下,把我的思绪拉回了两年前的下午。

“养花啦,养花啦!”我拿着一盆多肉,对于当时的我,多肉也算花。

把它拿到阳台,我开始了养花的历史。

我每天都去给它浇水,松土。一放学就健步如飞跑到阳台,看它渴不渴,它脚下的地板硬不硬。

一天一天,它也越长越大,展开了它的叶,扎紧了它的根,挺直了他的“腰”。远远望去,它如下凡的仙女,整日盯着天空,好像盼望着回它天上的家。

看着多肉长得这么美,我也多了些对它的呵护,让它永远风调雨顺,不会干渴,土地柔软扎根容易。

没想到,它在这个环境里变了,一热,叶子就耷拉下来,一下雨,便把几滴雨打倒。

我百思不得其解,很好奇为什么会这样,我又变回以前的照顾方法,多肉又好了。

风雨总是比太阳多。

来了一场大雨!我忘记把多肉拿回来,到雨后去找它的时候,惊住了。

一片片叶片上的雨滴,在阳光的照耀下像一颗颗珍珠,一颗颗“珍珠”串成了一条项链这多肉带上这项链美极了。

一盆植物要经历风吹雨打,才能展示出它最美的一面。一个人也是这样,只有经历风吹雨打,才会成功。

如果不经风吹雨打的挫折,又怎会见到温暖的阳光。

阳光总在风雨后,成功总在挫折后。

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篇17:风雨中的花朵400字作文

全文共 373 字

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风雨中的花儿难道是这样开的吗?

——题记

都说小孩是祖国的花朵,我们却从小在“ 金钟罩”中长大,父母的唠叨时刻伴着我们,难道小孩的一点错都不能容忍吗?

“可怜天下父母心。 ”这话固然好。可不能给孩子太大压力呀!我在《格言》

中看到一句讽刺话语:“曾经理想很多,现在留给后代!”这话可能说出了很多人的心声。是的,父母无一不望子成龙,望女成凤。还是那句话“可怜天下父母心”啊!

很多家长已经给孩子指定了成长道路。不错的,像好的幼儿园然后上好的小学,从重点中学到重点高中。可孩子们的理想是和父母不同的,如果家长们让孩子一味的朝一个方向发展,就会使孩子感到厌学,厌恶生活,心理承受力不好的甚至回自杀!

有人说,风雨中开的花朵是最好看的。但不合孩子的心意,达成了又有什么用呢?难道不怕这花朵“枯萎”吗?

可怜天下父母心,望子成龙心莫急。

——后记

[风雨中的花朵400字作文

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篇18:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 618 字

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俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。

那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……

结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。

在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

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篇19:初三学生作文:风雨中我不会倒下

全文共 533 字

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我是一株荷,一株含苞待放的荷。

水孕育了我的生命,绿叶衬托了我的高贵,金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

我是一株待放的荷,我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着,希冀着绽放的那一天,引来人们的驻足观看,也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

夏天的雨没有任何征兆,骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴,砸在我稚嫩的脸上,“好痛啊!”我失声的叫着,泪珠从眼眶滑下,和雨混合。我忙乱地低下头,尽量不让雨水打湿我,可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体,我害怕,我惊慌,颤抖的身躯已不由我支配,我想我会在这场风雨倒下,无缘于这个世界。

泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶,尽管狂风肆虐,暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹,她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望,看着她,我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界,这个美丽的世界,你是属于我的。我要打起精神,向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头,暗道:“风雨,我不怕你!” 我知道,我不能低头,一旦低头,我就再也见不到明天的朝阳。

雨,下了一天一夜;我昂头站了一天一夜。

太阳出来了,彩虹出来了,看着美丽的彩虹,享受着温暖的阳光,我笑了。

风吹绿叶送爽,缕缕荷香四溢……

我是一株荷,一株绽放的荷

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篇20:风雨后的彩虹作文900字

全文共 880 字

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《真心英雄》中让我印象最深的一句话是:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊,这是多么有哲理的一句话啊!也就是这句歌词让我受益匪浅。

记得五年级时,由于参加了水墨画社团,我对美术产生了浓厚的兴趣。暑假中老师让我们做手抄报,我兴奋不已,心想:这次我好好画,拿个一等奖给爸妈看!一转眼,暑假就到了,我什么作业都没有做过,马上拿出了铅画纸、彩铅、水彩笔、铅笔等一些绘画工具,打开电脑,找了一些图画、文字,开始制作起了手抄报。

这手抄报说起来容易,做起来难。这次的主题是:防水灾、防火灾。于是,我想:那就把这张铅画纸对折,上半部分画防水灾,下半部分画防火灾。我先从上半部分开始画,我想在上面画一个水瓶和水娃娃,水瓶好画,我三勾两描,没一会功夫就画完了。可是水娃娃就难画了,我不是头画大了就是腿画太短了,可经过我的几次加工也画完了。于是我开始画下半部分,我打算先画一团火焰,可这火焰我还真画不好,一会画成了草,一会画成了山。我气急了,把笔往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨,咧大了嘴:“哈哈,你可真笨!还参加水墨画社团的呢!”我一气之下,把铅画纸撕得粉碎,纸张似乎在痛苦地呻吟着,我一边撕一边恨恨地说:“我怎么就画不好呢!”就在这时一句优美的歌词在我的耳畔边响起“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这句歌词中的一个个字都映在了我的脑海里,令我久久不能忘却。是啊!我们只有经历过挫折、困难,把它们都克服了,那么你就离成功又踏进了一大步!顿时我觉悟了,重新抽出一张铅画纸,专心致志地画了起来。遇到画得不好的地方,我会擦掉重新再画一遍,就是擦了十次,我也没有一句抱怨的话语,终于,手抄报在我经历了六次修改之后终于完成了,我看着完成了的手抄报露出了会心的微笑。

暑假结束了,在手抄报比赛中,我竟获得了全年级一等奖,当报到我的名字时,我感受到了一种成功的喜悦,我在同学们羡慕的目光中走上了领奖台,当我接过奖状的一刹那,我再一次露出了会心的微笑……

同学们,请记住:当你打败了挫折、克服了困难,你就向成功迈进了一大步!

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