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一起走过的风雨作文(精品20篇)

导语:大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

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在风雨中奔跑作文600字

全文共 615 字

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在人生这条漫漫长路上,有太多的无奈,太多的痛苦,然而,我们要债这些困难中挣脱,克服困难尽管外面飘着雨,为了到达成功的城堡,我们不得不在风雨奔跑,在奔跑的路上,我们可能会遭遇到各种冷落的眼神,如果你足够坚强,克服重重困难,这点风雨又能算得了什么呢,然而,面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补我那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气,面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水浇灭我那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观,面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破我那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示,面对烦恼和忧愁,亲情是一阵风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释放,这是一种境界。

如何在风雨中奔跑自如,这是如今我们面临一大问题。

记得小时候,每当我跌倒时,母亲总会用鼓励的目光看着我,似乎在告诉我,要勇敢地站起来,这是母亲告诉我的一个人生重要道理,在哪里跌倒,就在哪里站起来,永远不求苦难之神低头。

在无助的人生路上,亲情是持久的动力,给与我无私的帮助和依靠,在最寂寞的感情路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感到无比的温馨和安慰,在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我成功到达目标。

在风雨中奔跑,亲情是永恒的动力,每当我失败时,他都会给我以鼓励的目光,在狂风暴雨时无情的吹打着,都无法阻止我们追求梦想的脚步。

在风雨中奔跑,磨练我们的意志。

当你跌倒时,尽管以汗流浃背,站起来,胜利就在不远的前方。

勇于同困难抗争,不像困苦妥协,这是我们应有的斗志。

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篇1:在风雨中前行

全文共 1589 字

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(一)

风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈……

凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼……

依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执着,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着……

不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的……难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执着地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执着的前行,追逐心中的梦想。

我不由的加快了脚步!

回到家,我欣然展开试卷……

(二)

升入八年级后,生活有了很大改变。除了为自己前进一步而喜悦之外,当然也带着很多的压力和困惑,不安和焦虑。学习上、工作上都是如此。它们就像暴风雨一般,来的既快又猛,让人不知所措。

被分到了快班,自然就意味着要多一份努力和毅力。这里的每一个人都是精英,每一个人都成绩优异,每一个人都很努力,每一个人都在用行动证明自己。英语课上,这边口齿清晰,翻译流利;数学课上,那边,思路明朗,认真答题……不仅这样,就连老师们的授课方式也让我无所适从。尽管自己已经很努力,但每天的课总是上得我头晕脑胀,一塌糊涂。如鸟儿般拼命地挥动翅膀,却又找不到属于自己的方向。我有些困惑,有些不安,难道我就甘愿地这样随波逐流吗?不!这不是我的性格。是海浪,就应激流勇进;是雄鹰,就应搏击长空;是人才,就应在风雨中前行!

在风雨中前行是一种气概——不畏困难,豁达开朗;在风雨中前行是一种信念——意志坚强,风雨无阻;在风雨中前行是一种挑战——超越自我,为理想而奋斗!

(三)

即将毕业,所发生的事情并不像想象中的那么顺利,(.)不尽如人意可能有些夸张,但真的让我很烦心。从自我角度来看,真的大不如从前,在困难面前却是那样的胆怯,那么退缩。我究竟是在成长,还是在退步,我到底在干什么!?

听说过这样一个常识,假如在登山时遇上风雨,不要选择返回山下,而是要迎着风雨,向山顶继续攀登。山下的风雨肯定是谣小的,但有可能在下山的时候遇上山洪或泥石流,枉送了性命;山上的风雨虽大,却是安全的地方,虽说受些苦,但可保住宝贵的性命。,一切都是值得的。

人生中有太多的抉择,或好或坏,或成或败,或生或死……似乎都在一念之间,不可预见。在困难面前迎风而上还是退避三尺?我想答案只有一个,那就是迎着风雨前行!

[在风雨中前行作文三篇

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篇2:阳光总在风雨后作文500字

全文共 561 字

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刺眼的阳光总是在风雨后出现,总是透过窗户,照耀进我们的房间里,让屋子里变得异常的明亮。人生也是如此。——题记

人们常说“不经历风雨怎能见彩虹?”阳光也是如此,总是在经历风雨之后才会“冒”出来,让人的心情从风雨的忧伤转化为阳光的明媚,给人以惊喜,令人意外。

在我们漫长而艰辛的人生道路上,总会有狂风暴雨。但也只是暂时的,它们就像是一片乌云,在雨后便会散开,露出被乌云遮盖住的阳光,让整个世界都变得明亮。

记得我上小学一年级的时候,体育老师让我们练习跳远和跳绳,并在四天后举行一次比赛。我在前几节课的练习中,每次跳远成绩都达标了,但唯独跳绳在达标线上跳来跳去,跳的数量一直不太稳定。对此我一直不太满意,于是就在每天晚上吃过饭在楼下散步的时候,拿着跳绳,在楼下练习。

就这样,日复一日,一次次,一次次地练习。三四天之后,体育课上的小比赛开始了。我把这次比赛看的非常重要,就有一股异常的紧张。我们比赛分为两个人比,我在比赛的过程中很顺利,并在两项中都获得了胜利。我很惊讶了,因为我的对手很厉害,很擅长跳绳。看来,我之前晚上的努力练习都没有白费。

回到家,我看到了一缕阳光透过窗户照进了我的房间,让我的整个房间都变得更加明亮。

我想:这应该就是“阳光总在风雨后”的蕴含的含义吧!

阳光总在风雨后,我们应该用自己的努力来获取自己房间里的那一缕阳光。

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篇3:一路成长一路风雨作文600字

全文共 594 字

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十四五年光阴,转瞬即逝。伴随着一路的坎坷、风雨,我一路成长

儿时,总认为自己是最重要的,从不去顾及别人的感受,只按照自己的意图做事。但现在回想起来,那时的我是自私的。值得庆幸的是,随着年龄增长,我变得不再自私,这就是所谓的“成长”吧?

每个人的生长环境不同,所造就的性格自然大不相同,但无论怎样的环境,每个人的成长一定是波澜起伏,一定伴随着风雨。在考试中,遇到难题,可能会抱怨出题的人,这是大部分学生的心理,但慢慢进入初中后,几乎没有学生会把不会做题的原因归结到出题者身上,而是会迎难而上解决这所谓“考试难题”。这是在风雨中寻找雨伞,在黑暗中探索光明吧!是的,在不知不觉中,我们对待学习的态度、思想以及行为都在悄无声息地成长着。

或许在未来的人生中,伴随成长的还是那些风风雨雨。可是,正值大好青春年华的我们是选择放弃,还是拼搏?成长仍在继续,风雨还会有的,如果你不去解决它,那么多年后不后悔吗?我们正在成长,自然要学会击败风雨,迎难而上,勇往直前,拼搏到底了。同学们,不应畏惧成长路上的风雨,有人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”所以,我们应用我们的顽强同风雨抗战。我相信:“我们的明天一定有光芒四射!”

一路成长,一路风雨,同时也有一路担当。其实,一帆风顺的成长并不完美,因为只有伴随一些风雨,我们才会学会奋斗、拼搏与担当,从而让自己变得坚强,利用现有的条件,创造出美好的未来。

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篇4:风雨过后初中生作文

全文共 565 字

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密密的 雨丝漫天洒下青丝罗帐,无声无息地编织我内心的惆怅。

连绵的阴雨天气,让我感觉糟糕透了。青黑色、略带光亮的天空,让人感到分外的阴沉。风仍旧在不住地吹,拍打着窗户,但空气又似凝结了一样,让人有种沉闷的感觉。

走出门来,一股湿漉漉的风迎面吹来,雨滴打在我的身上,冰冰凉凉的,我忍不住抖了一下,真冷。

失去了往日的阳光,倍感萎靡不振,百无聊赖,便向家门前的菜圃看去,一片青翠中夹杂着一点红。那是去年刚栽下的水蜜桃树。看似弱小的它在风中挺立,柔软的枝条不停地摇晃着,枝上的花也一颤一颤的。

那雨中朦朦胧胧的一团团粉红色光晕,似要掉下来,又似不是,让人看得心惊。

桃枝下,周围的草地上,野草正长得茂盛,在风和雨的打压下,如同一个迟暮的老人,佝偻着背,毫无往日的生机,是否我们在感叹她的懦弱了呢,面对风雨变得如此模样?不!那不是屈服于懦弱,那只是风雨下的沉默,是一种能量的积蓄,只待那一刻的阳光灿烂,给人展现出蓬勃的生命力。儿时的我们便知道“野火烧不尽,春风吹又生”的道理。看,哪怕是炽热的火焰,将其化为灰烬,她也能再创生命的奇迹。

雨仍旧哗哗地下着,风仍旧呼呼地吹着,天空拉上了帷幕,万物开始了沉睡。

可我心中无法平静,不知为何感悟到了生命的魅力,那是在阳光下迸发出的无尽力量,那一刻她美丽无比。

的确,风雨过后的一切将会更美。

[风雨过后初中生作文

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篇5:纵然风雨亦前行作文900字

全文共 950 字

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站在舞台上的明星是多么耀眼夺目,就如同地上的喷泉,让人为之疯狂,但是你不知道的是舞台背后有多少日夜不休的练习。多少恣意挥洒的汗水。

每个人都有自己心中的偶像,他们或帅气貌美,或善良真挚,亦或是坚强无畏……这些在舞台上闪耀发光的明星都是你我心中最亮的那颗。

有人嘲讽:“追星,呵,不过是盲目崇拜。”有人不屑:“不过是运气好一点儿的人而已。”他们就像是在葡萄藤下徘徊的狐狸一样,不敢尝试,不去了解,一己之见否定了他人。又因为他们的心太狭隘,所以所能看到的也不过一寸天空。

说起鲁迅,大家都很熟悉,他也是一个“明星”。他以一己之力照亮了无数人。至今,也许不少人对鲁迅痴迷不已,这难道不是追星吗?可你不能否认鲁迅的成就,你不可能说鲁迅只是运气好而已,与之相反,他并不幸运,在一个黑暗的时代,谈何幸运?所以对于追星,某些狐狸还是过于片面了些。

很多人问我为什么喜欢TFBOYS,我只是笑了笑说:“因为喜欢。”不需要多么华丽的词句修饰,只要了解他们,用心去看待他们,任何人都会喜欢上的,他们不只是舞台上闪烁的明星,更代表了一种信仰,一种力量。这种信仰和力量使我不再孤独,不再气馁,它之于我,就像长城之于中国人,是一种不可动摇的精神。

初见他们,是在某网络平台上。那时的他们,有着稚嫩的脸庞和羞涩但明媚的面容。就像一束阳光洒满了我的心间。他们是从逆光中走出的少年,周遭洋溢着温暖明丽的光点,就这样一瞬间打动了我。有很多人喜欢他们,但也有人讨厌他们。说他们是小孩子,不配拥有这样的赞誉。那么请问,你们是否了解他们呢?成功需要努力,汗水是不会骗人的。他们用努力辛勤的汗水与艰苦的泪水一步步踏满荆棘地走上了舞台,这些还不够吗?说他们年纪小,那有几个人在像他们这个年纪时能够拥有这样的成就?明星,更是一种精神的风向标,追求和朝向自己想要的那一步走去,这不是非常美好的事吗?也许我们该做的,是选择一个好的榜样来作为自己的“明星”。追星,并不是错误。

有自己所喜欢的尊敬的人,真的是一件让人很幸福的事。追星,更是一种向着自己目标努力的行为,是不可否定的。

前行的道路上,更多的是玫瑰上的荆棘,美丽却会刺伤你。追星的途中有很多的困扰和阻挠,但我们最后得到的,会是一株带着清晨露珠的玫瑰花。而那个时候,我们就会是那个B12上幸福又快乐的小王子。

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篇6:《风雨永不停息》

全文共 484 字

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有人曾说,生活是一一方沃土,那是因为有了风雨永不停息的浇灌。

自从步入初三的大门,悲欢苦乐,接踵而来,玩偶也明白这。年是人生的转折点,该努力的时间到了,可是进入初三,我第一感觉就是累,但我走到了这一步我别无选择,只得努力拼上,可是我的学习劲头又不足,学习情绪又一波三折,稳定不下来,我真害怕自己会失去应有的平衡。

回想以前,站在初三,眺望初三,心中总感到一阵阵的凉意和恐惧感,现在的我终于载上了初三的船舱,我明白起航又一次开始了,面对波涛汹涌的大海,只得怀上一颗壮志雄心,勇敢的面对波浪与风雨,此时,我别无选择,只得希望旅途成功。

每天面对如山的课,整天在书山题海里钻来钻去,我有些迷茫。

同学们,这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。风雨永不停息,我们用陶醉一来代替它对我们的袭击,相信在风雨的洗涤下,我们会更耀眼。

朋友,不要怀疑自己,销毁自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入,无论一生遭受多少苦难,多少困厄欺诈,请相信人类的光明远大于暗影,希望永恒。

人生坎坷,风雨,永不停息。努力拼搏,战胜自己,无怨无悔。

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篇7:风雨后的秋天作文800字

全文共 827 字

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在我的记忆里,初秋的那一场风,那一场雨,让我永远的记在心里,无法抹去。

那天,和朋友约好去她家玩,我正准备出门,谁知突然刮起了大风,天阴沉沉的,树上的叶子也被吹得“沙沙”作响。我想着:“真倒霉,竟遇上这天气,可能要下雨,我还是把伞带出来吧。”一转身,我便走进屋里,拿好伞后,一出门,唉,真下起了雨,这雨一会儿大一会儿小的,风又吹得急,我就在这风雨交加的路上艰难的走着。

过了一会儿,到了朋友家。本来怀着兴奋的心情敲着大门,朋友来开门却板着个脸说:“你怎么这么晚才来,平常你都会早早来的,害我等了这么长时间。”这时候,阿姨来了,她把我迎了进来,然后让朋友带我去她房间玩。进了房间,我们都不吭声,房子里很安静,只能听见淅淅沥沥的雨声,场面有些尴尬,我心想:“都怪这讨厌的雨,让我迟到,朋友都生气了。”想到这,我赶快走到朋友面前,轻声对她说:“对不起,因为下雨我来晚了,原谅我吧。”她转过身来,红着脸对我说:“其实,是我不对,我没有考虑到下雨路上不好走,不怪你。”这时阿姨进来了说:“哈哈,你们都互相原谅对方了,这才是好朋友呢。”原来她一直在偷听我们说话。很快我们就和好了,和平常一样疯玩在一起,但这时候的我们,因为互相多了一份理解,一份宽容,心中都充满了暖意。

风,依然在吹,雨,依然下个不停,但它们听起来却是那么的动听,它们亲眼见证了我们的友谊即将双双掉落到悬崖下,而我们依靠互相理解,成功脱离困难的历程。所以,这场雨,真好!我们之间的友谊,更加的美好!

“当当当"钟声响了五下,该回家了。我们定好了下一次见面的时间,我打着伞离开她家。在路上,我心想:“谢谢你,风!谢谢你,雨!因为有你们,让我们更了解对方,也更加知道了互相理解的重要性,而我们的友谊经过这次考验,也会越来越坚固。你一点都不讨厌,对于之前说的那些话,我感到很抱歉,我想说对不起!”

回到家里,雨停了,风也停了,一切都安静下来,都恢复到了原来的模样。风雨过后的秋天是那么的美好,我和朋友的友谊也会如此。

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篇8:风雨过后就会有彩虹吗初三作文

全文共 1203 字

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-题记   叶的离去,是因为风的追求,还是树的…不挽留?   也许,都不是。

只因某天,树一脸无奈欲言又止地对叶说:

“谢谢你,陪我走过了春夏。但是,现在的你让我感受到的,只有…沉重,枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起,是你该……离开的时候了。”

叶,在风中颤了一下,默默地点点头。此刻的她不知道除了点头,自己还能为树做些什么。这一天迟早会来,她一直都清楚,这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候,用尽量不伤害到彼此的方式,将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说:“在我身边,好吗?”——不这样,哪有空位留给下一年的新叶呢?

而如今盛夏的气息,说散,就散了。

既然树选择了让叶离开,叶就必须为离开努力,无论多么困难。可是叶茫然了,曾经紧密相连过,怎么说分就分呢?

紧密相连?树可能并不赞同这个说法,甚至,感到可笑吧。叶生活在枝条上,成天面对着的,是高高在上的蓝天白云;自己扎根在大地,看到的,是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法,从开始到现在。

的确,在别人眼中,这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨,心上刻下的累累伤痕,哪是未在风雨中挣扎过的这片叶,能读懂的。只是叶天真地希望,至少能和他成为交叉的直线,能在枝上陪着他,让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨,然后与树一起经历。可是她听到树说:

“你真的相信,风雨过后就会有彩虹吗?”不知道是讥诮,还是悲伤。

叶愣住了,很久很久,她才努力笑着回答:“没关系呀,我就是彩虹啊。有我在,彩虹每天都会陪着你的!”

叶以为,她做到了。她太自以为是,现在才发现:树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实:交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后,不管怎么走,都越走越远……尽管如此,如果可以重新选择,叶依然希望在这棵树上发芽生长。

只是如今,到离开的时候了。叶想:怎样才能离开呢?终于,她想到了。

把眼泪往肚里咽吧。身子一重,自然就能…离开了。

……一阵天旋地转。恍惚中,叶又见到了以前的树。沉默的树,孩子气的树,温柔的树,霸道的树,难过却强作欢颜的树,一脸阳光灿烂的树……抬起头,闭起眼,害怕一不小心会泪流满面。

叶拼命地安慰自己:“没关系没关系,我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树:“我的存在,真的让你很压抑吗?没想到会是这样的结局。对不起。”

失落感,一瞬间铺天盖地。

微笑着坠地,如愿以偿。叶被埋在土里,连同她惟一能带走的回忆,静静地,仰望着树。

曾经一心期望着陪树一起春暖花开,后来才知道,这只是一个梦,一个树编织给她的梦。如今,树亲手将她从这梦中摇醒了;他说谢谢,他说对不起。叶知道,这不过是借口,不过是他温柔的慈悲。

只是叶不知道,来年陪在树身边的,会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样,虔诚地希望着树可以幸福快乐……

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篇9:风雨中的妈妈作文

全文共 598 字

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那天清晨,我刚起床,天际边滚来了团团乌云,黑沉沉的天就像要崩塌下来。一瞬间倾盆大雨从天而降。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

“欣欣,我送你去上学吧!”妈妈说道。

“不用了,”我回答道,“你的腿还没有痊愈。路滑,弄不好会再扭伤。”

“那么大的雨……你能去吗?不行!你一个人去我不放心,还是我送你去吧!”

说完,妈妈马上穿上鞋子,拿上雨伞,拉着我一瘸一拐地出门了。

一路上,妈妈手中的伞明显地偏向了我。我看到妈妈的半个身子被淋湿了。

雨越下越大,雨水从房檐上流下来,在街道上汇集成一条条小河。学校近了,横过一条马路,就可以跨进校门了。我刚想跨出步子,就给妈妈拉了回来。街道上积着没膝深的雨水,根本就趟不过去。许多家长和他们的孩子停留在路边的人行道上。妈妈看了看手表,皱了皱眉头,她右手举着伞,弯下了腰,说:“快上来,我背你过去。不然迟到了!”

“可是,您的脚……”

“别说那么多,快来!”妈妈打断我的话,用命令的口吻催促我。

我爬上了妈妈瘦弱的背,妈妈艰难地挺起了腰,咬紧牙关一步步地走向学校。我清楚地看到,妈妈颈上青筋突起,头上布满了汗珠。我的眼睛湿润了。到了校门口,妈妈把我放了下来,把伞塞进我的手中说:“快进去吧,要迟到了!”“伞……”“拿去吧!进了校门,还有一段路需要伞。”

进了校门,我回过头来,看着妈妈在雨中蹒跚前进的身影,两行热泪夺眶而出……

[风雨中的妈妈作文

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篇10:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇11:望湖楼上观风雨作文600字

全文共 574 字

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北宋名臣苏轼因得罪当朝权贵,被贬官至杭州。六月二十七日那天,他心情烦闷,便来到西湖畔漫步。时近中午,苏轼有些饥渴。正巧前方就是著名的望湖楼,便上了望湖楼,找了个靠窗的桌子坐下,唤小二端来一壶酒外加几个小菜,便一个人喝起了闷酒,喝着喝着,不觉有些醉了。

正喝着,窗外几声炸雷,乌黑的积雨云滚滚而来,像被打翻的墨汁一样迅速把天空染黑。霎时间,整个天地间漆黑一片。苏轼心情愈加烦闷,便向远处眺望,只见那滚滚黑云之上,竟然还有一座座巍然屹立的山峰。苏轼精神为之一振,想到自己虽然被奸臣陷害,但奸臣也不能一手遮天,忠义之士终究是压不住的。

正当他思索时,豆大的雨珠从天而降,这雨下得密不透风,四周白茫茫一片,仿佛要把这望湖楼与人世间的万物隔开。苏轼往楼下看去,只见一叶扁舟系在岸边,如珍珠一样的雨滴正杂乱地跳入小舟中,小舟在风雨之中摇摆不定。“这小舟不正是我吗?”苏轼心想。自己在历次政治风云中被政治的漩涡甩得摇摇欲坠,仿佛一个小小的浪头就可以让他成为政治斗争的牺牲品。

这时,一阵疾风贴着湖面席卷而来,把雨帘都吹散了。只见望湖楼下水天一色,远处的山峰草木葱郁。苏轼的心情顿时释然,他想:“只要皇上欣赏我的才干,我的前途还会像这天地一样,豁然开朗的。”于是,带着一丝醉意,苏轼挥毫写下了不朽的诗篇——

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

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篇12:那年盛开在风雨之中的花儿作文700字

全文共 711 字

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抗日战争的那些年,有多少抗日英雄浮现于其中,董存瑞、黄继光……这些英雄们壮烈的事迹可谓是无人不知。但,在遥远的西北,一个叫做白洋淀的小村庄里有一群妇女,她们身上也有花般的美好品质。簾,她们就是朵朵盛开风雨之中的花儿

(一)水生嫂——夜来香

当水生嫂坐在家中之时,她的丈夫却突然推门进来,告诉她,自己要去与鬼子做斗争了。水生嫂既不阻拦,又不责怪,毅然背负起了家庭的重担,让丈夫安心去打仗。

若是换了其他的女人,怎么可能会舍得丈夫冒着如此之大的危险去打仗呢,何况是在公公年迈,儿子尚小的时候,更是要背负所有家里的重活,累活。水生嫂如同一朵夜来香,温柔,恬静又体贴。夜来香承受了许许多多的苦,却在夜晚流露出淡雅的芳香,如同她的美德一样,受人赞扬。

(二)吴召儿——红玫瑰

在面临日军“扫荡”的时候,“我”这个八路军战士偶遇了一个女孩。她是吴召儿,一个大胆泼辣,热情而又机智的女孩儿。她是勇敢的,一个人带领战士们躲避敌军;她是泼辣的,言词可钻,无所顾忌;她是热情的,带战士们到姑姑家,给他们吃倭瓜;她还是机智的,孤身一人掩护战士们平安逃脱。这种个性,不活脱脱一朵盛放于天地之间的红玫瑰吗?

(三)王振中——红梅

她,王振中,是一个典型的,旧社会的女孩,处处遭着家庭的束缚,但是她一直在顽强地与旧社会做斗争。她不怕一切困难,终于冲破了重重阻碍,投入到抗日斗争中,顺利成长为一名新女性。她坚毅、顽强,而又善良不正像一朵傲霜斗雪的红梅么?她在苦难之中,仍顽强地盛放,以自己独特的方式,绽放出希望的花朵,散出淡淡的,品德的芳香,影响着她身边的人。

这些妇女,都拥有着她们独特的品格芳香,在风雨中,在血的洗礼中,悄悄绽放她们品格的芳香,也影响着世人……

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篇13:阳光总在风雨后

全文共 680 字

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阳光总在风雨后,成功总在失败后。

——题记

在广袤无垠的森林中,有一只狮子,他捕猎过很多次,但几乎每次都是以失败告终,它曾模仿过狮子捕猎,也曾模仿过豹子捕捉猎物,但结局仍是失败。他曾告诉自己:“既然耐力、体力都比不上狼和豹子那我就将两者结合起来,就必会成功。”

于是狮子真的这样做了,没有狼之前那样沉不住气,也没有一开始就和猎物搏斗,它在等,等猎物松懈,终于它成功了。

动物都能从失败中总结经验突破自己,那人类更应该如此。

泰戈尔曾经说过:“如果你所有的错误都关在门外时真理也就被关在门外。”如此可见,真理与错误并存。想必泰戈尔也少不了错误吧,不然他会有闻名于世界的《飞鸟集》。

“人非圣贤,孰能无过?”就连我们就连我们伟大的毛泽东主席都曾犯过错误,更何况是我们呢?

那些从事航天工程,生物技术,电子计算机的技术人员,正是从一次次的失败中,一遍遍地总结失败原因,又一次次的不断改进,从失败的原因中找成功的方法,才为我国做出了巨大的贡献。

美国的发明大王爱迪生,发明了铂丝电灯泡。这是众所周知的看,但他为了找最适合做电灯泡导线的材料,实验了九百多次,将一千多种材料几乎试遍,才终于找到了铂丝这种耐高温,使用时间长的材料。

如果他没有经历过失败,或失败后不善于总结,又怎么会做出伟大的实验呢,但是,也有需要他们需要改进的地方,因为他们还有地更远大的目标。

考试总结大会不仅有助于我们认清自己的不是之处,而且,更重要的一点是,从失败中找出成功的方法,打开走向成功的大门,总结失败的经验。我们要做一个善于从失败中找通往成功的方法,所以,不要害怕错误,因为那有可能是上帝给你通往成功的大门。

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篇14:阳光总在风雨后高一作文

全文共 824 字

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清晨,嫩嫩的小草从土地里探出头来,鸟儿在枝头高高地唱歌,一轮朝阳从一堆堆的乌云后面爬了起来,“哗啦啦,哗啦啦。”下起了雨来,豆大的雨点把小草打了个落花流水,乃哦而也被新生的雨点吓得飞走了,这时,总听见雨点下落的声音,是老天爷在哭,雨越下越大,老天爷的哭声越来越大,为什么?为什么?老天为什么哭呢?这谁也不知道。

雨点伴着突如其来的雷声闪电,它们共同演绎出了“雨声交响曲”,一声声的雷声伴着一道道的闪电,一声声的雷声与一道道的闪电伴随着一滴滴雨点,不久之后,大地一片湿润,大地,要是现在出现一轮太阳,那该多好呀!

我盼望着,盼望着,太阳公公像是知道我心中所想的,从天边慢慢的爬了出来。

太阳公公出来了,它身边的一道金光,照耀在大地母亲的身上,出现了点点余温,大地一切变得多么有活力,小草又从土里探出头来,瞧瞧雨后的阳光,小鸟也在枝头高高地歌唱,像是在欢迎太阳公公的出现,小河也以同样的方式,欢迎太阳公公的到来,唱着歌儿奔向了远方。

阳光总在风雨后,阳光的出现,给予了天地事物的温暖,阳光的出现,让雨后的事物变得更生机活泼了,你瞧,小狗又在田野里追赶,在感受阳光的气息,带着丝丝冷风,又带着丝丝的余温,追赶的更快与更幸福了,雨后的雨点还落在残枝花叶上,打湿了小狗的“衣裳”,好看极了!

农民伯伯也不例外。

阳光出现了,把风雨都赶跑了,这就是他们干活的大好时机,不冷不热刚刚好,于是,他们收拾好干活的大好时机,就是万事俱备,只欠东风啊!为了这年的收获好,他们出门下地干活了,站在高处一看,就是一幅美丽的田园风景呢!

“不经历风雨,怎能见彩虹?”风雨经过阳光而败,现在,彩虹姐姐也不甘示弱,出现在了湛蓝的天空,在山间架起一座美丽的彩虹桥,好不容易出来一次,怎能不瞧瞧土里土气的中国画呢?

阳光总在风雨后,没错,经历挫折才能见成功,但阳光总是出现在雨后,阳光,是我们生存的典范,做人需要阳光,不能内向,做事需要阳光,阳光,是我们人类赶走黑暗的守护神!

相信吧!阳光总在风雨后!

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篇15:阳光总在风雨后作文500字

全文共 480 字

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人的一生都在奋斗,因为只有奋斗才能成功。所以我们要坚持不懈,即使在成功的路上遇到困难和失败,我们也不能放弃,因为失败乃成功之母。

大家都知道爱迪生是一位伟大的科学家,我们头顶上的电灯就是他发明的。爱迪生在发现电灯时失败过许多次,但他并没有放弃,所以他发明出了完美的电灯。

小时候,有一天我的脑子里突然冒出了一个学自行车的想法,所以我下定决心要学会骑自行车。我推出姐姐的自行车开始学,可是我还没上去就掉了下来,而且经常摔跤,我有点不想学了。正当我想回家的时候,突然想起一句话“失败乃成功之母”,我又打起精神开始学自行车,最后在我坚持不懈的努力下学会了骑自行车。

齐白石是我国著名的画家,有一天,他发现了一只蟋蟀,他就坚定地要画出这只蟋蟀,可是蟋蟀满院跑,他也追着蟋蟀满院跑。有人对他说你可以把它的腿拴在绳子上,这样你就不用满院跑了,可是他并没有这样做,而且对别人说“如果给蟋蟀拴上绳子,它的动作就不自然了”。经过齐百石不断的努力,他终于画成功了一副副栩栩如生的伟大作品。

人的一生应该奋斗,因为只有奋斗才能成功,即使你在奋斗的过程中失败了也不要气馁,因为阳光总在风雨后。

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篇16:不畏风雨作文小学生

全文共 853 字

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“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

——题记

没有人一生平平坦坦,高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵,品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦……生活如同一场戏,戏里戏外,总会有无奈的起落,总会有恼人的风雨,但只心中有一盏灯,就不会阴霾。

曾经在一次期末考试中,考得极不理想,拿着那份成绩报告单。瞬间,我感觉掉进了冰窟窿,手脚冰凉。走在放学的路上,脑子里一片空白,前所未有的沮丧,压抑,真的好压抑,昔日周围那些熟悉的景物,此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我,笑我的无能,笑我的胆怯,笑我的懦弱,而我却无力辨解,无耐与无助无影顿形,好累!真的不明白,自己一向成绩不错,为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。叮铃铃昔日的朋友,从我的身边擦肩而过,没有热情,没有招呼,更没有安慰。我竭力对自己说:“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像,感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间,我的周围全是“红叉”,她们在肆意地嘲笑我,红叉越积越多,让我无法呼吸,面前成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。

回到家,妈妈在厨房,“怎么样,考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状:“考得不理想吗?”我羞红了脸,惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单,一句话也没有说,坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前,我无力无语,更无助,理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子,慢慢在脑海中变模糊,直至消失不见。

忽然间,我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖,只见他不停地摔倒不停地爬起,我的心中升起了一盏为,想到小孩的执著,父亲的宽容,母亲的慈爱,我明白了即使我再怎么悲伤,我也于事无补,我不能为今天的伤心而影响到明天,因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天,并为之奋斗!

即使有一千个伤心的理由,我也要用第一千零一个微笑去面对,我要做生活的强者。

——后记

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篇17:考试风雨作文

全文共 575 字

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这已经是期末前最后一次考试了,过两天就要期末考试,可这次考试我只考了55分,面对这个成绩,我已经无力于期末考试作“斗争”了。

考后的一个下午,我闷闷不乐的趴在书桌上,面对55分这个卷子,我恨不得把它大卸八块。

这是,妈妈走了进来,她好像看出了我考的不好,还故意问我说:“这回考的怎么样啊?”我软弱的回答到:“考的不理想,只考了55分。”妈妈听后,就一声不响的走出了我的房间。

妈妈走后,我还在回想那55分的卷子,心里想:考前的最后一次考试竟然才考55分,期末考试肯定没有希望。想着想着,我不知不觉的睡着了。睡了一会,我的肚子打起了“退堂鼓”,我知道,吃饭的时间到了。忽然,我在书桌右下角发现了妈妈留给我的一段话:

人生的旅途不只是阳光灿烂,也会有风雨相伴,只有经历风雨,才能看到那色彩艳丽的彩虹。

看到这一段话,我心里产生了疑惑,妈妈为什么给我留这样一段话呢?霎时间我恍然大悟,明白了妈妈的用意。这时,我像是刚脱胎换骨,顿时有了精神。我美美的饱餐一顿,然后,回到房间,拿起那张让我感到耻辱的卷子,仔细的一道题挨着一道题更正,细心的一道题挨着一道题思考,经过这一番更正,我发现,其实这些题我都会做,只是因为我不细心才造成的?终于,期末考试后,我取得了好成绩。

在生活中,会有阳光灿烂,也会有狂风暴雨,只要相信风雨之后就是彩虹,就会鼓起信心,勇往直前!

[考试风雨作文

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篇18:风雨过后作文800字

全文共 811 字

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家里后院的小角落里,放着一盆清新的无名草。每年冬天,都开满了粉色可爱的小花。它的时间在一场风雨过后不停的循环着,定格在了它的青春。

在萌芽时,我带它回了家,小心翼翼地放在窗台上,欣赏着它的新绿。青春时,它如顽皮的孩子窜出了花盆,我给它换了一个更大的空间,看着它阳光朝气地成长傻笑着。后来,时间越发的匆忙,我没了精力去打理它。于是,它衰老了。我将它弃于院里的角落里,等它自己走向终点。

几年间,我都未曾注意过它。或许我早忘了它,也可能是它早已离开了我的生活。好像是一个冬夜,我听见了花开的声音,虽然不太相信,但还是跑向了那个荒废的后院。

令我惊讶的是,几年被弃的光阴,它倒是茂盛了不少,而且开满了粉红喇叭状的小花。它的茎不停的延伸,伸到了外面的世界。碧绿的叶子诉说着它的健康活力。这时候的它不知为何比当年更加惊艳。我叹息一声,看来,它得到了上天的眷顾,获得了重生呢。

之后的某个夜晚,我从一场冬夜的大雨中惊醒过来。当时脑子里只有一个念头——留住那些花儿。我急忙跳下床,撑了一把伞出去,不料,一阵大风将我的伞吹的无影无踪了。我被惊的不轻,虽很想去将那盆花儿搬进房来,念头却被大雨打掉了。心里忐忑不安,看了看窗外,还是转头进了房间,钻进被窝,等待着第二天的到来。

冬雨来得快也去得快。第二天清晨,我本做好了失去它的心理准备,但当我走进小院时,那生命绿就在新一天阳光的照射下闪闪发光。滴滴雨珠调皮地从叶上滑落,它圆圆粉粉的小花虽被大雨打落,但它碧绿的叶下,是新生的花苞。让人无比的喜爱。我似乎明白了,当年它遇的第一场风雨给了它重生的机会。之后的一场场风雨使它脱离了对人类的依赖。它野化了,成熟了,顽强了,明白了这个自然界生存的要领。为了生存,它会尝试去改变自己,它迈出危险的一步,变得超乎人类想象。它成功了,它不再需要保护伞,真正地走进了自然。

风雨将它定格在青春,小生命不停地编织着自己的梦。风雨为它提供了永恒的生命。

——时间虽逝,花未央。

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篇19:阳光总在风雨后作文600字

全文共 690 字

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我喜欢阳光,特别是那风雨过后的阳光,给人以明媚,清爽的感觉。但有点常识的人都知道,往往雨越大,雨后的阳光也就越迷人。然而问题就出现在人人都喜欢雨后明丽的阳光,但是暴风雨又应如何对待呢?

我认为人的成功与失败与上述观点有着很大的相似之处,从渴望着成功,就无异于翘首盼望---等待天空放晴,而那讨厌的风雨,我想风雨即为每人想要通往成功所必须经历的一些坎坷。

想要通往成功,从古至今,只有那么一条路即---奋斗,而这条路并不好走,而且时常布满了荊坎坷。想要通往成功,必须砍去这些荆棘,跃过那些坎坷,方能成功。就好比阳光总是在风雨后。

其实,每一次的征服困难都是一次次积累,智慧的过程,每一重的坎坷绝不是拖延你通往成功的时间或说是阻碍你通往成功,而是为你接着走完全程打下坚实的基础,从取得更大成功,也正如像明媚的阳光总是出现在暴风雨后一样,暴风雨冲刷掉了空气中大多数尘埃与污秽,然后,阳光便可通过那明净的大气,照在大地上,于是便有了那令人期盼已久的明媚与温暖。但是,在风雨中等待阳光的出现,是痛苦与寂寞的,这如若在通往成功的黑暗途上苦苦寻觅与探索,在那个过程中,并不是所有人都能够充满耐心与乐观的去向前蹒跚,大多数的还是愿在那个漆黑角落里苦苦等待,等待成功,这听起来可笑,但现实中,有多少人又是这样呢?

就不知雨过天晴与通往成功的最大的相同点即是---二都需要勇敢的面对现实,暴风雨是无法绕开的,挫折是无法避免的,我们唯一能做的即是---满怀希望地等待风雨的过去,勇敢地征服困难,走向成功。

阳光,总是在风雨之后,成功,总是在奋斗之后,人生难免起起落落,让我们勇敢地面对吧,坚信,阳光总在风雨之后!

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篇20:像海燕,风雨中前行作文

全文共 1129 字

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每个人都曾经有过童年,它是人内心最柔软的角落,能叫人痴眷,心漾的不啻是那嘻哈玩乐,牙牙学语的情景,更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》,最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾,他像一只勇敢的海燕,在风雨中前行

以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父,他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年,相反,这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打;为了财产,父子相残,兄弟之间互相打斗,毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打;财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人;善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。

“高尔基的书,不是安慰我们的书,这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷,一次次把我惊醒,让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难,更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕,在乌云和大海之间,顽强地搏击、前进。

最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干,热爱生活,隐忍宽容。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的,她常常给阿廖沙讲怜悯穷人,歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水,潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢,善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说:“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人,高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》,可见她在作品中的地位是多么特殊。

我常常想:其实书中代表高尔基的阿廖沙,也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天,谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里,忧伤就是节日,闹火灾,就是逗乐;在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀”?高尔基顽强地自学着,他把知识当成蜂蜜,尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但“只要是知识,就是蜜”。这种精神,怎能不令我肃然起敬?

面对沉重而深刻的童年,高尔基没有回避,他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众,除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外,更重要的是,他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下:给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价:他的一生,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相同。高尔基扎根于大众,《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉,他告诉我们:幸福时,别忘了曾经的苦难,苦难时,也别忘了要像海燕一样,勇敢地在风雨中前行!

高尔基写《童年》,应该就是这个意思。

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