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一起走过的风雨作文【最新20篇】

导语:大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

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风雨过后见彩虹初三作文

全文共 584 字

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彩虹,这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后,出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后,它才能出现,但凡是角度不对,那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现,仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人,也想停下来看一看,它带给人们雨后的快乐。

工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期,因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功,让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级,你的伙伴,许多许多。对于学生来讲,就更多了。老师的失望,同学的比较,家长的数落,自己的自责。

但是,不要灰心,一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻,只要过了这倾盆大雨的时刻,彩虹就会出现,无论角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来,去静静地望着它,仿佛心里暖了起来,更有干劲儿。这就是雨后的快乐。

生活就更是如此了。生活上的种种磨练,都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练,无论什么事情。考试失利,游戏太难,工作成山,这些都是。

有人觉得,不想受苦,不想看到彩虹。虽说不用受苦了,但是,你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难,获得成功的喜悦,是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中,看上去无比的舒心,正所谓风雨过后才见彩虹,那彩虹就是美丽与成功的代表。

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篇1:风雨中的菊花读后感600字

全文共 626 字

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今天读了《风雨中的菊花》这一篇文章,让我深有感触。故事里的小乞丐对妈妈的孝顺之情,让人唏嘘。

文章主要写了多尔先生落寞地行走在广场上时,看见一个小乞丐在讨钱,出于同情,多尔先生给了他一美元。后来多尔先生看见小乞丐用讨来的钱买了一束万寿菊,送给了死去的妈妈的事。文章字里行间流露出小乞丐对妈妈的深深怀念和孝顺之情。

一个小乞丐都能对妈妈如此孝顺,那我们为什么不可以呢?在这世上,有多少人是真心真意地孝顺父母呢?妈妈把我们养大不容易,我们就应该用行动来回报她。妈妈不需要我们把月亮摘给她,也不需要我们把世界送给她,她只是希望我们孝顺一点,能多理解她,多体谅她。这样的起码的要求,我们作为儿女,难道都做不到吗?

由此也让我想到,我家的邻居小明,就一点都不懂得体谅妈妈。他妈妈每天早上六点起来就给他做早餐,然后叫醒他,收拾好书包,最后把他送去学校,晚上把他接回家,又要为他做饭、洗衣服,小明不但对此没有一点感激之心,还经常嫌弃他妈妈这不好那不好的。反观我妈妈同事的女儿小玲,就比小明好多了。小玲在家里不仅经常帮妈妈做事,而且经常主动在妈妈的生日送上自己亲手做的小礼物,不管去哪里,心里总是想着妈妈,真是妈妈的贴心小棉袄。每次她妈妈碰到我妈妈,总会欣慰地说,这是我们家小玲,她是我的骄傲!”

孝顺,就是那么简单,不用太多的付出,一句话,一个小小的动作,一个眼神,或许就能表达你的爱,妈妈就能满足。让我们从现在开始,学习文中的小乞丐,用自己的行动,来感谢妈妈的养育之恩吧!

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篇2:冲破风雨初三作文

全文共 751 字

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夜深人静的晚上,窗外一片漆黑,偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边,房间的灯大开着,屋内亮堂堂的,好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练习本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。

从小学起,我的数学成绩在班里就一直垫底,怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补习数学的方法,经过各种尝试,但最终都是竹篮打水一场空,什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满,父母的无奈以及同学的嘲笑,我早已习以为常,数学考试不及格都是常有的事。渐渐的,爸爸对于我的数学已经放弃了,我考得再差他也不会批评我什么,只是叹口气,然后说一句:“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎,对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门,来到一个新的环境,这一切才随之改变。

我的班主任是一位数学老师,刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉,自己数学这么差,班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料,开学三个月了,我的数学成绩还是不好。每次考试后,我呆呆地坐在房间的椅子上,手里拿着满篇错号的考卷,望着窗外的一轮孤月,心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样,黑暗,毫无生气。不过,班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时,她给予了我最大的鼓励与帮助,并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题,并且帮我批改。在这样坚持不懈的练习下,久而久之,我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算,现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。

张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的方向,让我眼前的道路不再迷茫。是啊,不经历风雨,又怎么能看见彩虹?想获得成功就要冲破困难,不要惧怕,勇往直前!

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篇3:风雨中,请侧耳倾听

全文共 882 字

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倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。

请以“倾听”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名和人名。

风雨中,请侧耳倾听

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵软多情,连风也是轻悄悄的、怯生生的。一阵风,一阵风,那是江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥地下着,仿佛那个南宋女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听到很远。执一卷在手,泡一杯清茶,置一盏豆灯,此时心与自然、与书墨香气超常的熨帖……

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是“粗头乱服”,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗:“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若怆然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音。

[风雨中请侧耳倾听参考作文

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篇4:在风雨中坚强作文900字

全文共 771 字

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金菊绽放于书卷之上,还未触及,便已漾开。——题记

已是深秋了,我在庭院中寻觅着花草的身影,却看不见一丝鲜活的生命。望着凄凄冷冷空空荡荡的庭院,我叹了口气,回想起一落千丈的成绩,我是否也如这庭院中的花草一般枯死,从此一蹶不振呢?庭院里的空气真是压抑,我带着空洞黯淡的心,走了出去。

外面的空气冰冷湿润,街道旁的树木也都枯死,深秋的气氛压抑而忧郁着。我漫无目的地走在大街上,在一个不经意的角落里,偶然瞥见一株羸弱的生命。我惊喜而又好奇着,便蹲下身来仔细看。

那是一朵野菊花,也是这大街上唯一存活的植物。

这菊花真是漂亮啊,纯白色的花瓣细细长长,却也单薄,中间金黄色的花蕊如同一个小圆盘,花蕊长得很密,挤挤挨挨的,还略带些青色,显得娇羞而又美好。我疲倦的心渐渐放松,静静地观察起这朵花来。我正想伸手把这两朵菊花拔下带回家中,忽然脸部传来了湿润的感觉。“呀!下雨了”我再无心管那菊花,转身躲进了一家屋檐下。还未来得及反应,这雨已越下越大,看来现在是走不了了。雨水缠绵着,淅淅沥沥的,犹如水帘。我望着那雨中的菊花,心疼极了,它也怕是活不久了吧!雨还在下着,可那菊花好像并没有低头的意思,任凭硕大的雨滴砸在它那瘦削的花茎上,砸在它那单薄的花瓣上,砸得它几乎面目全非,可它始终没有倒下。

10分钟过去了,雨渐渐小了,我急忙冲过去扶起那菊花。此时的它,如同一个残喘苟活的病人,耷拉着花瓣,却依然挺着花茎,坚强极了。而我的心,也被深深的震撼了。它只是一株野菊花,只是一株长在墙角里无人问津的菊花,可是面对所有恶劣的环境,它却比什么都要坚强。连一株小小的野菊都能做到,我又有什么理由不坚强呢?

再回首,已是考试过后,我终于得到了理想中的成绩。那朵菊花依旧在,我没有把它摘下来。因为我希望更多的有心人路过,从这株小小的生命中,获得多得多的力量。学会在逆境中磨砺,在风雨中坚强。

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篇5:台风雨之夜作文500字

全文共 533 字

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“呼—呼—呼”此时,正狂风大作,发出一种令人毛骨悚然的声音。窗户好像被人用力地敲打,整片玻璃都在抖动,给这个不平静的晚增添了一分神秘。

现在正是午夜,本来是我呼呼大睡时,可无奈,“莫兰蒂”在泉州“大展身手”,风声、敲击声、树叶沙沙声,所有的声音混在一起,显得格外嘈杂。我坐在床上,呆呆地看着外面发生的景象,不由得对“莫兰蒂”有几分憎恨。

一棵棵大树像被一位巨人用力地抓住,转动起来。大树无奈地转着,原本整齐美丽的秀发,现在却变得凌乱不堪,“哗哗”掉落的树叶如急雨一般,“啪啪”地落到了地面,枝干仿佛要被人拔出来似的。

这时,暗红的天空中下起了一场毫无征兆的雨,豆大粒的雨点砸在地面上,不免让人感觉厌恶,“这个台风什么时候才能走呢?”我心想。

台风把电动车刮倒了,一辆接着一辆,警报声此起彼伏,显得格外刺耳。一看,那排电动车像个无力的孩子,没法挣扎,只好任凭台风的肆虐。

我躺在床上,双眼如粘满了胶水,一闭就不想再张开。可每每当我快要睡着时,敲击声、雨声总会将我惊醒。也许,今夜就是个不眠之夜吧。

夜晚终于过去了,小区一片狼藉,许多树已经秃顶,一个个大水坑依旧还在,北渠已经污浊不堪。哎,郑成功没有挡住“莫兰蒂”啊!

台风虽以过去,但刺耳的声音,树木摇摆的样子,还在我脑海中出现。

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篇6:阳光总在风雨后——难忘的小升初之路

全文共 1037 字

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接到xx外国语录取通知书的那一刻,我知道,这一年播撒的希望种子,经过泪水和汗水的浇灌已破土萌发。蓦然回首,又仿佛看到了当初那个满怀憧憬的我。

一年前,刚刚步入六年级的我,为了得到全方位、精细化的教育资源,跟着父母从沁阳来到焦作租房上培训班。我明白,今后的生活将不会像以前那样无忧无虑,从未接触过奥数和新概念英语的我将会迎接繁重的课业和各种挫折。

第一次模考我便考砸了。在学校,我是班里的佼佼者。可到了培训班,我就成了一粒不起眼的沙子。心里的落差可想而知,我独自坐在教室的角落,内心充满了沮丧和恐惧。窗外乌云密布,“快要下雨了。”我低声自语。放学后,我失落地回到家,迎接我的是妈妈那张阴沉的脸。我明白,她已经接到老师微信里的成绩了。我垂头丧气地放下书包,“卷纸呢?”我默默地将卷纸递给了妈妈,她一言不发地看着试卷。但我心里清楚,这只是暴风雨前的平静。屋里静得只听到卷纸“哗哗”翻动的声音,妈妈的呼吸渐渐急促,表情也越发凝重……

终于,妈妈这座火山爆发了:她愤怒得脸都变形了,滔滔不绝地训斥着我,一边抱怨我不用心,一边又把我之前犯下的种种过错数落一遍。面对妈妈翻旧账,揭伤疤,我终于忍不住失声痛哭。一向温和的爸爸也失控和妈妈吵了起来。屋内声嘶力竭,屋外雷声大作,空中霹雳一道闪电,屋外模糊的景物瞬间拥有了辉煌的一刻,雨点劈头盖脸地砸在窗户上,委屈地望着泪流满面的我。吵架声渐渐平息,妈妈哭着把我搂进怀里……

为了小升初,全家人付出了很多:妈妈每天下班再晚也要坐一个多小时的车程赶来看我,早上5点多还要赶回去上班。她忙里抽闲地为我搜集应考资料,由于频繁请假受到单位领导指责批评;爸爸经常推掉应酬陪我学习,为了了解更多名校的信息,周末总是来回奔波在郑州各名校和补习班;奶奶更是变着花样地给我做好吃的,无微不至做好后勤保障工作。想到家人的付出,我暗下决心:加倍努力不放弃,为梦想去拼搏。

之后,爸爸妈妈帮助我改进学习方法,鼓励我重拾信心。我也发疯地努力,抱着“没有最好,只有更好”的信念一次次激励自己,即便没有考好也不自暴自弃,积极面对问题查找不足。在班里树立竞争对手,对比差距;作业规定时间,提高做题速度;高质量地完成听写和背诵;广泛阅读,提高写作技巧;认真地将错题整理记录,一有时间便拿出来梳理,然后给爸妈讲解。渐渐地,我的各科成绩稳步提升。也许,我应该感谢那次考试,它敲醒了我,鞭挞我不断地超越自我,突破自我。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。每次唱到这首歌,我都会想起难忘的小升初之路。

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篇7:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1158 字

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风雨后的阳光才灿烂,挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长,让我学会了担当。——题记

天阴沉沉的,窗外正下着倾盆大雨,街边的树木被吹得摇摇晃晃,我独自一人坐在窗前,望着窗外,突然,那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。

与晚上的阴霾完全不同的是,早晨的天空万里无云,明媚的阳光斜射入我的房间,春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景,我一路哼着小调,蹦跳着来到了学校。到了中午,天色开始转阴,风刮得很大,仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了,我正准备一展歌喉,结果,在我身后传来一丝微小的声音:“谭哥,想吃东西吗?”我一转身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我问道:“什么东西?”“辣条”一听到这两个字,我顿时两眼放光,为了不让旁人看出,我赶紧咽了一口口水,也管不了什么班规了,急忙说到:“快拿出来吃啊!”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪,为了掩盖,我们就将辣条瓜分干净了。可是,我们忽略了最重要的一点,那就是辣条的气味太重了。不一会儿,同学们就开始议论起来,“谁在吃辣条啊?”“这气味太重了吧!”“班长好像也在吃啊!”“太香了”……我的脸顿时烧得通红,心中暗暗叫苦:妈呀!完了!梁老师又要发飙了!

果不其然,随着大雨的落下,梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天,有同学在音乐课上吃辣条,请那些吃辣条的同学自己站起来吧!”“刷刷刷”地站起来了几个人,可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动,许多同学看了看我,十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼,然后说到:“还有吗?”我十分紧张,低下头去,不敢看梁老师。袁常皓看到这场景,赶紧说到:“没有了,只有我们。”梁老师叹了口气,失望的看了看我,便开始数落他们……

经过三十分钟的洗礼,我逃出了教室,只不过心里好似打了一个结,怎么也解不开,“我到底要不要跟梁老师说啊?说了以后梁老师会不会骂我呢?……”。慢慢地,犹豫不决的我走到了办公室前,刚想跨进去,但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上,小心翼翼的探出头,可还没看见梁老师就缩了回来。终于,我鼓起勇气走了进去。“梁老师,其实我今天也吃了辣条,您惩罚我吧!”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊!其实我早就知道了吃辣条的人,我只是看他们的人格,看他们懂不懂得担当。我知道,你是班长,要在同学面前树立威信,但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事,但没有人格、没有担当,这才是大事啊!”从办公室走了出来,顿时感到神清气爽,“是啊!一个没有担当的男孩还算个男子汉吗?自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊!”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来,那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。

无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大,但是它在我人生路上有着重要的作用,因为,它教会了我担当!

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篇8:风雨中成长作文

全文共 738 字

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风刮得轻了,雨也渐渐停了,被雨淋透的我仍走在那条小路上……

盛夏的一天,不见太阳,但格外闷热,屋中难耐,便去小卖部买雪糕。

走在那条通往小卖部的小路上,却没有了往日的清凉,豆大的汗珠一滴一滴从额头上落下,但想想冰凉可口的雪糕,也便加快了步伐。

约二十分钟,便到了小卖部,天气更加闷热,我迫不急待的买了根雪糕便吃。“终于凉快些了!”我说着便扭头回家。

又踏上了那条崎岖的小路,只不过此时多了些雷声,我顿时紧张起来,心想:这还有二十分钟的路程,我又没带伞,要是下雨了,我岂不是……我不禁胆战起来,不由得加快了脚步。几分钟过去了,雨点开始击打我的额头,我惶恐万分,飞快地在这条小路上驰骋着。不一会儿,雨势越来越大,无数的泥浆溅在我的裤腿上,却也顾不得许多,心中只有一个愿望——早点回家。可麻烦远不是如此,突然,我踩到了一颗小石头,脚一崴,身子便应声落地,满脸泥浆的我悲愤交加,泪水渐渐涌上心头。心想:这该死的雨,早不下,晚不下,偏偏在我出门的时候下,这满身的泥浆,看来今天是躲不过了。我的情绪开始消极起来了,随便找了个地儿,准备接受上天给我带来的“洗礼”。大雨很快淋湿了我的全身,不禁打了个寒颤,身子紧紧蜷缩在一起,像一只睡着了的猫。

此时,眼前突然出现了一个陌生的男子,令我欣慰的是他也被大雨淋了个透,心中便也找到了些平衡,但不一会儿,另一种情感在我的心中油然而生。心想:“他也真够坚持的,身上已经打湿成这样了,还何必如此拼命地路,有意义吗?”不一会儿,一辆汽车便开了过来,他坐上了汽车,结束了痛苦的煎熬。看着远去的小车,我开始醒悟,看来唯有坚持才有成功的可能啊!于是我毅然站起,继续前进。

雨渐渐小了,我依然走在那条回家的小路上,但我多了一份坚持,拥有了一份可贵的成长经历。

[风雨中成长作文

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篇9:一路与风雨同行作文700字

全文共 624 字

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天,阴沉沉的,雨沥沥下个不停,水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外,心情和天气一样,一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我,我快喘不过气了,我开始动怀疑我自已,心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气,我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办?已经付出了那么多努力,怎么不换不来耀眼光鲜的成功?

鼻尖酸酸的,泪水在眼眶里打转儿,窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我,一掬可怜之泪?

风挟着雨,雨裹着风,花草树木都耷拉着脑袋,一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们,仍然在天地间肆无忌惮地狂笑,似乎在渲示,我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞,心中有说不清,面不明,无穷无尽的苦涩。

不知过了多久,雨停了,太阳从云朵里钻了出来,外面的一切又变得明朗起来,可我的心情仍未改变,我仍然呆呆地看着,在看什么?还要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是几抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光缥缈地出现在天上,若隐若现,我立刻为之着迷,什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着,彩虹是如此美丽、神奇……,大自然的巧手,为一片黯然的大地万物立马披就了,一件天工而成的披麾。

风雨过后,彩虹便会出现,这不禁让我想到了自己,经历了考试失败,就想着要放弃,为何不能像彩虹一样呢?在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿,我擦干泪水,扭头跑进书房。

一路与风雨同行,不经历风雨,哪能见彩虹?

希望今后的自己,一直与风雨同行,让人生的彩虹绚丽绽放!

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篇10:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 687 字

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童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

“怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

“你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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篇11:在风雨阳光中成长作文800字

全文共 794 字

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时光飞逝,弹指一挥间,不知不觉我已走过人生十四个年头。而我这个刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了很多的人生感悟。我就这样一路风雨,一路成长

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完要我自己站起来。从此,我便很少哭泣。这就是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,很可能就是成熟和成功的起点。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,一本资料书不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,那本书好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母盘问了很久,零花钱也减半。她得知事情原委后却没有半点怨言。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,风雨难免,但更有阳光相伴,为我驱除阴霾,为我遮风挡雨。在我困难的时候,亲情和友情却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能风雨无阻,一路前行。

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篇12:不经风雨怎能见彩虹作文

全文共 525 字

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当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!

是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。

然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!

其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!

只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

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篇13:风雨四中路_初三作文

全文共 753 字

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风雨中路_初三作文

日月星辰,朝升夕落。举指间四十年匆匆流过,当年的草木早已凋谢零落,唯有那一条路,在风雨中依然长存,陪伴者一届又一届莘莘学子踏上人生的旅途。

四十年的岁月可以改变很多,可以改变人的容貌,却改变不了最初的理想和信念,可以磨平路的棱角,却不能改变它的执着前进的方向,永不停息地向上的劲头,四十年风雨兼程,四十年饱经沧桑,四十年的考验也终于成就了这条路。

回想起初一生活,刚入学那阵儿,来到这条山路前,抬头向上望去,还没走上去,便被那巍峨、雄浑而沧桑的古朴气息震撼住了——一级又一级阶梯连成了一条延绵不绝的路,一直向上延伸,好似无穷无尽一般;道两旁是翠绿的树木和陡峭的山岩,热情而庄重地张开双臂欢迎你,陪伴你,指引你前行的方向。站在路中,忽感自己是多么的渺小,而这条恍如通天的“求学”之路,又是那么的漫长,遥遥而不可及。

一步一脚印,向上努力攀去,虽步履沉重、蹒跚,似婴儿学步,却无时不刻不在前进,充满活力,背上的压力愈来愈沉,但心中的存着一个念头,决不放弃。恍惚间,看到那路的尽头是一条平坦的大道,而那颗青松在向我挥手,像是注了一针强心剂般,似乎前方的泥泞坎坷挡不住我求知的渴望,登上山顶的动力。

终于来到了路的尽头,山回路转,前方还有些模糊,但转身向后望去,那一个个深深浅浅的脚印,同我们一起见证了成长的脚印,远处高楼林立,站在山巅,心中别有一股豪气。而又有一种异样的情绪,随着校门的渐渐远去,终于呐喊出了最心底的呼声:“我爱四中!”

漫漫求学路,风雨伴我行,忆起往昔,前辈们在这条路上留下了浓墨重彩的一笔;面向未来,后辈将在这条路上增添更加辉煌灿烂的图画。而今的我们,更要在这条路上,书写属于自己的篇章,让我们举杯同庆,祝愿自己在这条路上行得更远,更要在四中四十华诞之际,祝愿她在这条路上行得更高!

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篇14:风雨后的彩虹作文

全文共 760 字

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不经历风雨怎能看到彩虹

我们中国经历了一百多年的风雨,在清朝****后,一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门,日本和美国等帝国主义的侵略,让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地,中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说,真是,兴,百姓苦,亡,百姓苦。但是,看看现在的中国,科技发达,繁荣昌盛,每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗?

再看看贝多芬,他先是失去了自己的爱人,后是失去了听力,面对情感与现实的双重打击,他并没有因此而秃废,而是与命运搏斗,紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中,创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候,会想起贝多芬,他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗?

对于一直沐浴在阳光中的我,是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了,想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的,但,我骄傲过头了。一次考试中,由于我的自负,成绩一落千丈,对此,爸爸对我的自负并没有生气,而是耐心的教导我,让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了,我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了,我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈,英语的无耻把我彻底打败,我只能在房间里秃废,爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书,耐心的对我说﹕孩子,不经历风雨怎能见到彩虹呢?是啊,爸爸知道这很难,但你想想海伦·凯勒,她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗?不要因为这一点困难就举白旗啊!爸爸的一番话打动了我,我重新拾起我的武器,再次与作业搏斗,这一次,我成功了。我的坚持不懈得到了回报,我的成绩又上去了,我看到了暴风雨后的彩虹!

没有经历是不可能看到彩虹的,是的,这一点无可否认!

[风雨后的彩虹作文

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篇15:爱在风雨作文900字

全文共 855 字

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风雨(一)

父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花,像温暖的冬日,珍贵的记忆中,爱有甜蜜,也有冷酷,变化不一。

“随风潜入夜,润物细无声。”教育孩子不能打骂,我总写不出父母的爱,那是一个风和日丽的,可我的心总是忐忑不安的,书包里放的是一张88分的试卷,只考了第二名,没有第一,这时我第一次考80几分,哎不用说一定是“竹干炒肉”了,我轻手轻脚推开门……后面的事也就不说也自知了,

我爹端坐在座位上,“今天考了几分?”好像知道我今儿考试似的。“八十…八。”我声音微小,我很讨厌他。不出意料之外,果然骂声像子弹朝我射来“妈的,就靠这点分数,读什么书!”心里有说不出的难受,只不过第二名吗?

许多年过去了,直到毛瑞楠当了我的同桌才扭转了我的思想,“你看我爸爸也打我,这不都是为了我们好,我爹还把我扔到海里…。”父母扭转了几年也未能扭转我的思想,毛瑞楠只花了一分钟,现在想想也是,父亲这样骂我也是为了我好,而且他还不能生气,那一刻我恍然大悟:爱不一定是甜蜜的,爱可能爱在风雨,但这是真心的。

爱在风雨(二)

是冬日的阳光,是温暖的靠山,是风风雨雨间那真挚的情谊,那也是那么容易被误解,那事后才方知那份爱与亲情。

那是在一个黑漆漆的夜晚,一个少年,正在桌旁写奥赛题,旁边坐着我的父亲,一道,两道,三道,四道……快了,就快做完了。可是就在最后一道时,我卡住了,绞尽脑计也想不出,那是一道方程题,我眨了眨眉,停住了笔,心想这下得请教一下老爸。

“这道题怎么做?”“这么简单,就解?用乘法分配侓,…快写啊!”我一时还无法接受,满脸迷茫,笔在那乱写了一通,老爸满脸气得涨红“妈的,谁叫你这样写,读书怎么读的,分配侓……。”老爸的骂声像机关枪一般,朝我射来,心中有说不出的委屈,这些题目五年级才做,干嘛这么生气。

…终于忍气吞声地做完了。

这时,妈妈走来“你看,爸爸白天上班,晚上又要帮你看题目,他这样急,也是为你好呀。”我一下子窘迫地低下了头,真想对爸爸说对不起,但没出口,我误解了父亲的爱,爱在风雨,爱不一定是甜蜜的,但我父亲给予我的爱却是真实的。

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篇16:冲破风雨初三作文

全文共 779 字

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钢琴八级的考场上,一首首悦耳动听的曲子令人陶醉,让我感到美好。可回想起过去二百多天的日子,简直像是在做梦一般。

对于从五级直接跳到八级的我来说,一年之内练出三个将近十页的曲子实在是太困难了。每天下午放学后就要去琴房练琴,一呆就是三四个小时。

每种乐器都有个类似于“瓶颈期”的枯燥阶段,钢琴也不例外。很不走巧,我偏偏在重要的考级前遇到了这个阶段,可以说是雪上加霜了吧!打开琴盖,慵懒地架起乐谱,满心不情愿地开始练琴,真的是从头到脚,连我的头发丝都在抗拒。那么冗长繁琐的谱子让我眼花缭乱,让我头皮发麻。当时真的觉得自己好悲催,在别人享受暑假时我却在练琴,也会怀疑自己“我真的.能通过吗?我能顺利通过吗?”

记得在一个雨天,我的心情也跟着跌落谷底,为了逃避上钢琴课跟妈妈大吵一架后,我还是被迫拿着谱子去了琴房,去重复我已经重复了无数遍的动作,心里满是愤愤不平。“凭什么?凭什么我要这么累?早知今日,当初为何要选钢琴啊?”悲伤气恼的情绪压抑着我上完了一节课。坐在琴房里,雨滴一点一点拍打在地上,仿佛也在拍打着我的心里。我很绝望,终于有了要放弃的念头。

一身疲惫地回到家,本以为妈妈还会大发雷霆,可眼前的这一幕打了我的脸,打得生疼,打得滚烫。妈妈的态度把我从有着无尽绝望的深渊拉了回来,拂去了我心头的重重乌云,暖黄色的灯光和那个青瓜色的小风扇让我感到非常温馨。看着餐桌上丰盛的大餐,真是将钢琴带来的坏情绪一扫而空。正在回味妈妈做的水果沙拉时,一曲让我觉得有点年代感的歌曲——阳光总在风雨后响起,萦绕在我耳边,心中燃起希望的熊熊烈火,如同炽热的太阳。

从那以后,我便开始刻苦练琴,不再抱怨,技术也是突飞猛进,我终于赶在考级前弹熟了三首曲子,我不再怕累,因为我坚信,冲破风雨,就能看到彩虹!

从考级教室出来,我长舒一口气,我做到了。望向玻璃窗外,阳光洒满大地,我做到了,我冲破了风雨。

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篇17:我在风雨中学会了面对作文

全文共 1153 字

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没有经过地狱的锻炼,就没有创造天堂的力量;没有流过血的手指,无法弹奏出世间的绝唱。在风雨中,我得到了锻炼,在锻炼中,我学会面对。———题记

天空布满了忧伤,单调的电线丝划过它苍白的脸庞,它的泪水在天际漂荡。小沟的积水越来越多,昏鸦嘶哑的叫声渐渐远去,独留下几分怆然,几分悲伤。雨点击打在玻璃窗上,溅湿了我的衣裳……

那一刻,我万分悲凉。就是失落,且掺杂着一丝恐惧。手中的那一张80多分的试卷,随着手的颤抖而抖动。数学老师走上讲台,一脚踢翻那一张多余的小凳,手中的教科书重重地摔在小讲台上,周围徐徐升腾起一层纤细的粉尘灰……,我无法面对这事实,毕竟这是第三次了。我真的掉队了?变笨了?一股危机感涌上心头。

这次是我第一次向同学请教一个伤破脑筋都无法解出来的题。我感到我的大脑笨拙了,而一旦大脑笨拙了,作再大的努力也没有用,这就是我的观点,就如同一个鸭蛋即使它生在天鹅巢中,也无法变成美丽的白天鹅一样。

父亲知道我的困境,让我回老家看看,放松心情。

老家那儿,有一个叫小磊的孩子,比我大两岁,又瘦又矮。

父亲借来一副担子,让我帮小磊家挑一担柴,在山上,很快就能拾满一担柴。那柴堆有1米多高。我推了推,它纹丝不动。我又使劲一推,柴堆仅轻微一斜。我把担扛在肩上,使劲站起来,可肩上的重量我承受不了。尽管我青筋暴起,它仍未挪动一步,一会儿,我就感到肩上肿了一块,恰是扁担形状,我败下阵来,于是对父亲说,没有你那样的身躯,我一个弱小的人,无论作出多大的努力也不能挪动它的。

父亲却说:“不一定”。

小磊来了,他接过父亲肩上的担子。那瘦小的身体竟搭起那沉重的担子,他在大地与担子之间站了起来。他那膨胀的肌肉中不断滚出汗珠。,他硬是一口气走山路把柴挑了回来。我既惊讶又佩服。小磊说,你是没有受过磨炼,只要努力过的人,就算体格再弱小,那玩意也是能挑下山来的。

晴空霹雳。我以往的观点一下子改变了,有一种豁然开朗的感觉。

天空仿佛没有了忧伤,它不再苍白;电线上站着一排活蹦乱跳的小鸟儿,它不再单调。风雨后,倒下的小草又站了起来,它更加挺拔。沾着水的树枝再次伸展出它的臂膀。一束金色的阳光冲破云层,照亮了我的心扉。世界霎时更美了。

“小磊,谢谢你”我兴奋的说,“谢谢你教会了我如何面对眼前的困难。”“谢什么,生活中的困难还很多,只要肯动脑筋,办法总是有的,你无非就是学习上暂时不尽人意吗?”他淡淡的说。

是啊,我不就是学习上暂时遇到的困难吗?我不会退缩的,我一定会找回原来的自我。我开始努力,去买资料,多看例题,多思考。功夫不负有心人,回馈我的是一张张画钩的试卷,我现在相信:丑小鸭经过努力不断努力,一定能变成美丽的白天鹅,而风雨就是促使丑小鸭改变的基石。它在风雨中成长。

我,在风雨中,学会了面对。这将是我一生中宝贵的财富。

[我在风雨中学会了面对作文

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篇18:彩虹总在风雨后

全文共 818 字

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一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙。由于生活所迫,小说主人公不得不远离故土,跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能走进那个世界……

寒假里,我有幸拜读了曹文轩的名著——《山羊不吃天堂草》。这是一部生动易读而又耐人灵味的长篇少年小说,这部小说生动地展现了外来民工打工生活的艰辛,作者透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

年仅16岁的明子离开故土、离开父母,独自漂泊闯荡、自我谋生,小小年纪承受了太多的艰辛,寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干,没钱买衣服,仍要单薄地在寒冷中煎熬,与别的孩子对比,他们穿着温暖的冬衣,尽情快乐地玩耍,在舒适的课堂里接受教育,面对如此艰辛的生活,明子没有听从师傅三和尚的错误指导—去偷没人看管的木料,而是靠自己勤劳的双手,坚强的意志和永不屈服的精神,勇敢地面对生活,适应生活的变化,使自己生存下来。

现在的孩子最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志,孩子们从小娇生惯养,象小皇帝一样被疼着、宠着,过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,他们没有过过象明子那样的生活,体会不到明子的内心感受,想象不出明子过的生活是怎样的艰辛。经历是人生的宝贵财富,丰富的经历能够磨练人的意志,艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。比起明子从小艰苦的历程,当前孩子们有着过于幸福的生活,往往经受不起一句批必将成为阻碍孩子们快速成长的绊脚石。著名英语学者李扬在常州的一次演讲中曾说:“学习不好的人是因为家里不够穷”,从反评、一个挫折,意志品质太脆弱,这面说明了一个很有道理的道理:艰苦的条件往往会成为激发孩子奋发图强的源动力。

彩虹总在风雨后。只要心中存有接受挑战的勇气,一步一步将挫折困难打倒,胜利之门就会为你打开。

[彩虹总在风雨后的作文

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篇19:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇20:迎着风雨成长作文

全文共 882 字

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风雨,湿了眼眶;微笑,荡在嘴角…… ——题记

风,怒吼了一夜,清晨才稍停了下来。雾霾被冲散了许多,空气也清新了不少。但心中那一角灰暗,我该怎么冲洗,才能让心底盛开出一朵阳光呢?我迷惘。

打开家门,风立刻冲灌进来。我拉紧了衣裳,向自家小院走去,准备换个心情。经过一夜风雨地摧残与打击,院中变得一片狼藉,心中不禁又增添了一丝忧愁。沿着田垄走着,低着头,丝毫不理会鞋子深陷到烂泥土中去。抬起头,想寻找点阳光的温暖,不经意间瞥见了昨夜风雨中唯一的幸存者。

我提起裤脚,快步走向黄瓜架——唯一的幸存者。我满心欢喜,或许它可以给我一点动力。我想着,已经走到了黄瓜藤下。黄瓜表面被青藤勒得惨不忍睹,这儿掉一块皮,那儿勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的愤怒,感叹生命的不公,它的同伴即便已被打落在地,却也没有如它一般青一块紫一块,存留在藤上的它却伤痕累累。我走过去,踮起脚尖,用手慢慢扯开束缚在瓜上的青藤,这些青藤如此坚固,这只有薄薄表皮的黄瓜如何承受得了?突然,黄瓜落在地上的一声闷响让我惊了一下。

我蹲下身去,捡起地上的瓜,心里突然明白了什么。原来还鲜活的生命因我所谓的“好心”而结束了。原本以为这是命运的不公,却不曾想到,这是瓜自己的选择;原本以为青藤是束缚,却不曾想到这是生命的支柱;原本以为身上的伤痕是阻碍生长的枷锁,却不曾想到这是成长路上前进的动力……

如今看来,这小小的瓜在昨夜风雨的洗礼下没有放弃而存活下来,不正是它前期被绑在挫折下、困难下、伤痛下的收获吗?勒着青藤成长,迎着风雨成长,它没有退缩,尽管身心一片疼痛,但它有着生命最宝贵的财富!

我明白了,初三路上的风和雨是未来生活的礼花。现在起早贪黑,的确很累;老师、父母给予的压力,的确很重;学习上的问题,接踵而至时,的确很烦……但那又怎样,这是我生命中的一部分,我应该微笑着接受它,不是吗?

雨又开始下了,我眼眶湿润了,不知道是雨还是泪,我飞快地向家中跑去,站在门口,望着自家小院,雨帘遮住一切,变得朦胧一片,我却看得更清晰,我看到了那道曙光……

勒着青藤成长,希望开到最高。迎接我的风雨,微笑,荡在嘴角……

[迎着风雨成长作文

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