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一起走过的风雨作文(推荐20篇)

导语:大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

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风雨人生

全文共 649 字

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缠绵的雨丝从空中零落地飘下,轻吻着大地。我撑起伞,步入风雨中,呼吸着雨中清新的空气。

街上流动着伞的缤纷河流,川流不息的伞下是一张张迥异的面孔,以及仿佛迥异的风雨人生

迎面走来一对青年男女,共撑一把伞——其实只能说是共同玩着手中的伞,逗弄着雨丝。应该是一对热恋中的情侣吧,瞧他们笑得多么张扬,多么快乐,完全不顾身边路人的诧异,也不管细细的雨,究竟沾湿了谁的衣服。

又是一对男女撑伞走过。男人撑着伞,女人依偎在男人怀里,甜甜地笑着,不时与男人低语。伞微微斜向女人那边,于是,男人的半边袖子被雨淋湿了。也许是一对结婚不久的夫妻吧,我暗暗猜想着。

若有所思地继续向前走,接着与我擦肩而过的是一家三口:孩子很小,睡得很熟,被父亲抱在怀里,这回换成是孩子的母亲撑伞。伞依然是倾斜的,却是向抱着孩子的父亲那边倾斜。雨淋湿了母亲的衣袖。

继续向前走,雨似乎大了点儿,“伞流”中又出现两把相同款式的伞。哦,是一对中年夫妇,各撑一把伞,并排走着。虽然彼此间保持一段不算远也不算近的距离,我却在他们相交的眼神中读出了一种默契和淡定。

身后传来“噔……噔……噔”的声音,回头一看,是一对头发花白的老夫妻,我赶忙让出道来。老人右手挂着拐杖,这便是我刚才听到声音的来源。他的左手被另一只苍老的手握着,那是他身旁的老妇人。只见身形不高的老妇人一手扶着蹒跚的老人,另一只手费力地将伞举高,为老伴遮雨。她颤颤巍巍的小脚,一步一步地踱向远方,渐渐消失在一片雨雾中。

一个个镜头擦肩而过,然而组合起来,不就是一条成长风景线?不就是一条风雨人生路?

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篇1:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 670 字

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“把握住生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中熟悉的歌词,每当我唱起这首歌时,心中总是感慨万千……

是啊,谁不是经历了风雨,才见到了彩虹?大明星是这样,而我又何尝不是如此呢?

这一次,我竞选区三好学生,又没有竞选上,顿时,泪水一下涌出,为什么我又没有竞选上?那刺眼的5票深深刺痛了我的心,再看看其他同学那么高的票数,我真的恨自己不争气,便趴在桌子上流下失败的泪水。

这时,几个同学路过,对我指指点点:“这个艾羽丰,竞选了好几年都没有竞选上,还有脸哭?”这些话像针一样刺痛了我的心,那一刻,我的心仿佛也在流泪。我失去了理智,像一只发狂的狮子冲他们大吼:“滚!”泪水一直流着,心好痛。

回到家,我揉着哭得发红的双眼躺在床上,这一天,我都快绝望了。这时,妈妈发现了我的异样,知女若母也,她安慰我:“咪咪,竞选不上去三好学生没有什么大不了,你就当只是摔了一跤,摔得好痛好痛,但还是要忍住痛,坚持往前走,你要记住:只有经历了艰苦和磨练,才能看见最美丽,最灿烂,最迷人的彩虹!”真是一语惊醒梦中人啊,我要擦干眼泪,继续往前冲!

在这十二年的风雨中,我摔了无数跤,每一次都刻苦铭心,但我依然不怕,因为我知道:在暴风雨中,这点小伤不算什么,要勇敢地站起来,至少我付出了努力。

是啊,海燕必须穿越暴风雨,才能看见曙光;大洋必须突破云层,才能放出阳光;种子必须钻出地面,才能发芽;人只有经历了风雨,才能看见彩虹……

这时耳边又响起了《真心英雄》这首歌:

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

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篇2:在风雨中前行中学生作文

全文共 884 字

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风雨来临,我吃力地前行着,彷徨无奈

凉凉的雨,滴在我冰冷的肌肤上;冷冷的风,刺透了我麻木的神经。我哆嗦了一下,缩了缩脖子。我的努力又化为泡影,我还要不要努力?我又一次陷入了彷徨和无奈中。我放慢了脚步。

今天数学课上,当试卷在手,只一眼,便像遭重锤一击,我一下就懵了,眼睛茫然的盯着试卷:鲜红的叉号,糟糕的分数,致命的错误,都象一根根针刺痛我脆弱的神经。脑袋昏沉沉的仿佛氧气的浓度在周围骤减,令我喘息困难。抬头望着黯淡的天空,灰茫的阴霾在头顶上越聚越重,向我逼压下来,只觉得自己好无助。心中的酸涩不禁涌上心头,泪水朦胧了我的双眼

依稀地看到路边的花坛中,已萌出了几点新绿,且自信的绽出几片小叶。嫩绿的叶片,在缕缕雨丝地抚摸下,竟是透着一份惊喜。撑着伞落魄的我索性停下了脚步,俯身凝视,只见它们在细雨微风中,欢快地摇曳,像只只举起的小手欢呼着向我昭示问好,是那样自信,是那样的执著,是那样的乐观。我慢慢被感染了,内心泛起一丝畅快。不久,空中布满了铅色的乌云,风越刮越大,拼命的撕裂着路旁树叶,发出呼呼的狂叫声。坛中的小草被劲风扯得浑身抖动。突然哗哗地下起了倾盆大雨,像千针万线把天空密密实实的缝合起来。调皮的雨点儿像冷下来的钢珠一样砸在嫩草的小叶上,那叶茎在狂风中颤栗不止。它们原本看起来是那么的微小脆弱,令人不忍触碰,可是在狂风暴雨的摧残蹂躏下,它们仅仅的盘住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士毫不畏惧雨的侵袭、雨的折磨,顽强的挺着,自信的昂立着,乐观的舒展着(这一部分感觉有些假,不如改成直接写大雨袭击后的情景)

不一会,风停了雨住了。那片片的嫩草因风雨的洗礼而更加的亮眼、灿烂、清新、美丽。因它们呈现、搏击、启迪,此时我心头迸发出一股昂扬向上的力量,令我豁然开朗:在前进的道路上,每一次的扬帆远航,每一次的展翅飞翔,每一次的转身退化,每一次的难免都会遇到风雨,只要象这劲草一样昂着头,挺着胸,满怀坚定的信念,执著地在生命之路上前进,就会冲破风雨,迎来绚丽的彩虹!即使风雨来临,也要执著的前行,追逐心中的梦想。

我不由的加快了脚步!

回到家,我欣然展开试卷

[在风雨中前行中学生作文

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篇3:因为有风雨,我更坚强作文600字

全文共 639 字

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我是一个顽强的生命,我的身影在神州大地上随处可见,我的同伴铺满整个大地,我们在抗洪及防风沙中都是一等功——我们是一棵棵平凡的白杨树!

又是一个阴暗的下午,天气看起来很糟糕,开始只是寒风掠过,我和同伴都不以为然,依然在嬉闹着,好景不长,一会儿的功夫,乌云爬满了天空,整个世界像是关了灯。呼呼呼……狂风卷集着乌云,柳树的枝条吹得像狂鞭在飞舞,我们的细枝也都被吹折了,玫瑰花的骨朵被打得一个不剩,她们吓坏了,拼命地往岩石下面躲,而我们白杨树团结一致,把枝条拢在一起,共同对抗狂风。

天气愈加恶劣了,轰隆隆的雷声像几万只狮子在怒吼,我们感觉大地都在振动。须臾间,雷声消失了,正在我和同伴放松喘息之际,一道闪电如尖刀般划破天幕,豆大的雨点便从天空中倾泻下来,用小拳头疯狂地击打着万物。玫瑰花们都放弃了挣扎,任由雨点把她们打得遍体鳞伤。但我们白杨树是不会屈服于风雨的,我们挺立着,用稚嫩的双手去遮挡风雨。大水冲刷着我们,我们深深扎根在泥泞的土地里奋力搏斗。我们身边还有比我们更弱小的树,我们要更加努力去保护他们,更加英勇地去跟暴风雨搏斗!这是我们的使命,这是我们的责任。因为心中有了这样的信念,我们大家更加坚忍不拔,无畏地去对抗风雨。最终,风慢慢停了,雨缓缓消了,天渐渐晴了,万物都披上了钻石般闪耀的衣服在日光中熠熠生辉。

经过了这次暴风雨的洗礼,我和同伴都懂得了在暴风雨来临时要奋起斗争,团结一致对抗困难。经历的这些挫折,让我们从幼稚逐步迈向成熟,使我们变得更加坚韧勇敢。

因为有风雨,我更坚强

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篇4:阳光总在风雨后作文600字

全文共 598 字

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泪人不愿再做泪人,所以泪人只能让泪水永恒。

回眸处

读了《初友》中《泪》后,不禁令我思绪绵绵,仅仅是一个初中生,却已敏感地觉察到自己是多种矛盾的集合体,看上去,她是幸福的,正如檐下的风铃,如此轻盈。然而,生活的绳索无时无不在大肆剥削,自己的下场会像坠地的风铃,断线的风筝,不知何去何从。

侧视时

侧视时,感觉到雨心里总充满着空虚与苦涩,给人一种无法靠近的距离,雨习惯了孤独,每日总是形单影只地漫步在梧桐林中,因为只有在那儿,她才可以毫无顾虑地卸下伪装的面具,真正地面对自己的感情。她不得不承认自己是脆弱的,已经无力摆脱泪的纠缠,面对好朋友不堪一击的友情,遭到同学无数的白眼,在最需要帮助的时候被别人落井下石,她深刻感受到了生命的无意义,雨靠在梧桐树下,幽幽地听着,若有所思……

凝神望

凝神望向那个小男孩,她知道他是拯救自己的天使,那一张鼓励的小纸条,也可以填满她的内心,影响她认识自己,只是在顽固不化的故作坚强,只是在无边的痛苦中泛滥自己的泪水。

雨改变了自己,每一掬清凉可口,每一拍都意蕴深刻,每一行都热情洋溢。她放弃了昨日的徘徊,沉醉不知的归路,尽情迈开脚步,与朋友一日同奋起。

此时,我站在满地落叶中,突然大彻大悟——无论今天怎样流泪,明天的梧桐叶还是会落下来啊!这一刻,我心中一片澄明,终于明白了:世间有爱,爱的力量是伟大的,足以让整个世界复苏!

梧桐树下的雨是如此的美丽,而阴霾背后的阳光是多么的明媚。

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篇5:面对风雨高一作文

全文共 798 字

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我是一只雏鹰,在我小时候,我总是羡慕我的哥哥姐姐能够搏击长空。

有一天,我对母亲说:“我什么时候才能像哥哥姐姐一样在天空中翱翔呢?”

母亲对我说:“那你得忍受折翼的痛。”

“不,妈妈,我觉得那真是太可笑了,把我的翅膀折断了,我还怎么飞呢?”

“孩子,你错了,不折断你的翅膀,你那儿来更大的力量往上冲呢?”

“不,妈妈,我会证明给你看不折翼也可以飞成哥哥姐姐们那样!”我倔强的说。

后来,我每天都在悬崖边上练习,可就是不能像哥哥姐姐们那样搏击长空。哥哥姐姐们笑话我说:“弟弟,你不折翼怎么飞啊?”“不,哥哥,折翼太痛了,我可不愿意折翼。”

后来,我还是每天依旧练习,可还是像以前一样没有进步,而我对蓝天的向往却愈来愈剧烈。到底,我还是不愿忍受折翼的痛。

一天天下大雨,哥哥姐姐们在空中盘旋,俯冲,英姿飒爽,而我,却只能躲在窝里,默默地擦眼泪。我想,也许,我确实应该像哥哥姐姐们一样忍受折翼的痛,才能飞上我渴望已久的蓝天。

几天后,天又下大雨,我对妈妈说:“妈妈,带我去悬崖吧,我愿意忍受折翼的痛。”

“可是折翼非常痛,你可能受不了哦!”妈妈对我说。

“不,妈妈飞不上蓝天更痛。”我坚定地说。

于是,我们来到了悬崖边上,母亲用她的鸟喙勾住我的翅膀,狠狠地折断了它,然后把我丢下悬崖,我的翅膀传来一阵剧痛,我一直在往下落,只差一点点的距离我就会跌入谷底,摔死,“不,我不想死。”我心中默念道,于是我奋力的挥着我的.双翼,慢慢的,我感觉我在上升了,我调整了方向往上冲去,在悬崖边,我看见了母亲在对我微笑,我奋力往上飞,在天空中调整了方向,张开双翼,做我渴望已久的盘旋状,不知什么时候雨停了,我看见了彩虹和太阳。我忍不住发出一阵长鸣,响彻云霄。我终于体会到了飞翔的自由,霎时间,我成了天空中的王。是的,我终于亲吻了我最爱的蓝天的太阳……

傍晚,我再次回巢,哥哥姐姐们夸我说:“弟弟,飞得真好。”

我露出了迷人的微笑:“谢谢,我知道!”

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篇6:一路风雨一路成长

全文共 810 字

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在人生这条漫漫长路上,我经历了风雨,也懂得了成长。我曾经被这“风雨”刺伤,但我学会了坚持;我曾经被这“风雨”嘲笑,但我学会了自信;我曾经被这”风雨“孤立,但我学会了坚持。

在我读五年级期间,我曾经悲伤过,难过过,害怕过,孤独过……所有的这些,都是由于我家发生的一件事。

那是寂静得令人害怕的晚上,突然“怦”的一声,我爸爸晕倒在地,我和妈妈赶紧把他送去医院,但这家医院却不肯接收,于是我们转到了第二个医院,但还是不肯接收。于是,我认识到了事情的严重性。终于,我们到了第三家医院才肯接收,可我们高兴太早了。当我听到是癌症时,不敢相信,于是叫医生再念一次,但听到得还是同样的结果。我妈妈面如土色,差点没晕过去。

在万籁俱寂的回家路上,我想了很多,如果爸爸一蹶不振怎么办,就得靠妈妈……突然,妈妈的一句“小心,前面有石头!”把我从这些胡思乱想中拉了出来。

我感觉我快要绝望了,每天一回到家就开始胡思乱想。在学校上课无精打采,自然成绩也哗啦啦的直下降……渐渐的,我身边的朋友越来越少。记得有一次,和我玩得好的朋友居然藐视的说:“看看,这是谁家的孩子,大人这么不会管教孩子,只看见成绩直线下降!”顿时,我感觉世界不再是五彩缤纷,和谐融洽的世界,而是一个不分青红皂白,处处都是势利眼的世界。我感觉自己在世界的边缘,就像在悬崖边的一片落叶,只要风一吹,就会掉进无底的深渊,迷失了自我,找不到方向,但直到她的出现,让我走出了这深渊。

老师得知了我的情况后,给了我一本《假如给我三天光明》,让我读懂其中深藏的含义。读了这本书后,我一直在沉思,为什么我就不能像她那样坚强。于是我下定决心也一定要像她那样……渐渐的,我的自信心也慢慢地回来了,成绩也直线上升,爸爸的病情也稳定了下来。仿佛感觉世界比以前的更美,更光彩夺目。

生活的坎坷就像一场风雨,使我学会了自信和坚强。每个人在成长过程中都会经历风雨,而我们要做的是以积极乐观的心态去面对,我们就会越挫越勇。

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篇7:挫折话题的风雨后的彩虹

全文共 624 字

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在漫漫的历史长河中,探求知识的道路是崎岖的,多位先辈经过多次失败才迎来了今天,他在穿过一道又一道的迷雾后,才感受到阳光的明媚……

挫折是成功的垫脚石

每当人们面对挫折时,总要在原地怨天尤人。却忘记了,挫折其实是攀索成功的垫脚石。当你积攒得够多的话,这些挫折能使你更轻松地攀到顶峰。

当年爱迪生发明电灯时,尝试了不下万次的实验,每失败一次,他就明白这个物质不能用来做灯丝。对爱迪生来说,挫折也是一种知识,一种经验。

挫折是一把双刃剑

挫折对于人来说,是两种结果,就像是一把双刃剑,即能帮你消灭敌人也能伤了自己,关键是看你如何驾驭它。

遇到挫折后,就垂头丧气,不再努力,对拼搏也失去了动力,这是最愚蠢的做法。挫折这一把双刃剑,既然拿到手了,为什么不选择刺杀敌人,而选择弄伤了自己,这难道不是愚蠢的行为吗?

挫折是一笔财富

挫折就像一场雨,它带走了许多东西,但是它也给万物带来了生机。受挫折的过程就像经历一场雨,雨后才能有天边悬挂的彩虹

它是一笔宝贵的财富、是一段美妙的音乐,它能使你认识许许多多的事情,它是用钱也买不到的知识。只有经受挫折,才能看见成功,看见胜利的曙光。

风雨后的彩虹

经受过挫折的人才知道,也许努力千遍万遍,经受大小挫折后,成功时那种感动,那种激动,那种难以名状的幸福才能深切地感受到。坐享其成是不会得到成功的,一路顺坦的道路是体会不到那种欢喜的。相信我,挫折能使你认识到许多东西,挫折是成功的前兆。

让我们经受挫折,感谢挫折,是挫折才有了那风雨后的彩虹。

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篇8:风雨中,我的独白高一学生作文

全文共 675 字

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我的风雨,伴随着我的成长,与日俱增。

从前我不懂得,亲戚失声痛哭时,我只朦胧了我的睡眼,清谈了那个时代不属于我的眼泪。

在为外公守夜的那个晚上,我独自在院中徘徊。夜的寒意好浓好浓,我的感觉好寂好寂。

前不久,我又在电话这头听到了外婆的死。对于这突如其来的悲伤,我再也克制不住自己的心伤。

我疯狂的跑,疯狂地喊。我抱怨上天,为什么要我失去外婆。我悲叹命运不公啊。

外婆是我最爱的人,也是除了爸妈之外最关心我的最爱我的人。小时候我很爱吃炸鸡腿,外婆就亲自下厨,端着一盘已被炸得香喷喷、金灿灿的鸡腿。穿着围裙的外婆笑得像个小孩,很天真、很幸福。而现在,这也成了我最珍贵最宝贝的回忆。可在回想之际,总带了那么一份淡淡的忧伤。

我长大了,上了高中,去外婆家的次数更是少之甚少。而年轻的我也不太喜欢外婆家的气氛-沉闷。现在想来,那是一种痛苦的味道,是外婆夜夜无声的企盼与哀叹啊。我,却辜负了那一份诚挚的爱。

外婆走了,留下一个满是内疚的我活在世上。现在,我常常一人独坐在外婆家,想很多,自言自语很多。

人的一生中注定会有很多痛苦的事情发生,一件件构成了这风雨之路。我们从没有去获取的机会,也没有能逃避的权利。人只是自然之中的一个小生命,一切的生老病死早已在自然的安排之下徐徐进行。这种说法很客观,很冠冕堂皇。可如果当悲剧发生在具体的某个人身上时,他还会不为之泣流成河吗?他能不怨恨吗?我不能,我真的不能。

或许是我太贪心,在我人生的风雨旅途中,我不想失去我爱的每一个人。外婆,你回来好不好。我还能再亲昵地叫你外婆吗?

你还能陪我走这风雨人生吗?外婆,路好滑,我多么希望你能牵着我走。

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篇9:风雨中作文600字

全文共 638 字

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“今天天气晴转雷阵雨,请各位出门带雨伞。”电视里的天气预报说到。妈妈一听完,就一直往我手上塞雨伞,我火冒三丈,皱着眉头、眼睛瞪大、双手插腰,大声说:“妈妈你怎么知道今天一定会下很大的雨呢?我偏偏就不听你的话,不带不带就不带!”妈妈没有办法,只好依着我了。

我出了家门,在去学习的路上我还一直碎碎念:“妈妈怎么知道会不会有雨呢?万一没有,我不就是给自己加重书包的重量吗?还有……”说着说着,就走进了学校。

快要上完最后一节课了。我望着窗户外面,只见天气突然变阴了,“呼——呼——”脾气暴躁的风婆婆,野牛般横冲直撞。“咔嚓!”紧接着,一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆!”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲了起来,发出震天动地的巨响。“哗哗哗”大雨如同天上的锅,里面的水从天而降。

“叮铃铃,叮铃铃。”放学了,同学们撑着五颜六色的大雨伞走回了家,有些同学搭着三轮车也能回家。而我呢?身边一分钱都没有,也没有雨伞,只好呆呆地坐在楼梯上,看着同学们回家。“唉”我叹了一口气自言自语:“如果我早上拿了妈妈给我的雨伞就好了,就算没有拿,我也不应该在去学校的路上一直怪妈妈。”想起清晨所做的一切,真是后悔呀!

过了一会儿,我在雨帘中隐隐约约瞧见一个非常熟悉的身影。近一点看,我能看见她焦急的样子,“妈妈”我兴奋的叫起来。妈妈终于找到了我,她飞快地跑了过来。我和妈妈走在路上,我心里想到虽然外面下着大雨,但是我的心里就像晴天一样温暖。在以后的日子里,我都会听妈妈的话,因为“不听妈妈言,吃亏在眼前”。

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篇10:一路风雨一路成长

全文共 759 字

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在我们成长的过程中,没有风雨哪来彩虹,这是我一直坚守的信诺。

我和熟悉的伙伴们走出教室时,那些熟悉的脸,仿佛又陌生起来,又疏远起来。我低下头来,心中默叹了一口气,眼神迷离起来:大概是因为这次补课被老师训斥了一顿而被排斥的缘故吧!

我走上大街,朝着家的方向迷蒙地走着。

我走着走着,一滴雨水打在我的头上。我抬头仰视天空,发现天公不作美,已经开始打起了雨点。细细的雨丝开始淅淅沥沥地从天空飘落下来。

我愣了一下,一拍脑袋,开始小跑了起来,心想:脑袋都不灵光了,难道我真的不行了吗?上天似乎不给我躲雨的机会,我还没跑出几步。天空像是开了闸门的水库,雨水一下子就倾泻了下来。打在地上,发出啪啪的响声,溅起一朵朵水花。

我在风雨中奔跑着。冰凉的雨水砸醒了我浑浑噩噩的思绪。我一点点地清醒了起来,谁能保证人的一生一定一帆风顺,青云直上?我为什么在这一次次失败的泥沼中苦苦挣扎?我抬起头,雨水顺着脸颊流进我的衣服里,冰凉的雨水冷得我骨子一阵发麻。忽然,我看见一处店铺在路边,我赶紧加快了脚步跑了过去。

站在店铺的屋檐下,我用手擦了擦脸上的雨水,这时,一阵劲风呼啸而过。我冻得直哆嗦,我的头脑却完全清醒了过来。

我在一次冲进雨中,我看见了一地的雨花,他们蒸发到来高空,变成了小雨珠,经过一点点的聚集,汇合后又从高空落下,才形成了这么美丽的雨花。即使稍纵即逝,也要为此付出艰辛。我又有什么怨言呢?这一次失败算什么?人生难道没几次挫折就会成功吗?如果所有事都是一帆风顺,又要我们努力干什么呢?一连串的反问让我的思绪豁然开朗。

在一路风雨中,我在一路成长着:我已不再是小学生了,我面临的将是中考,是人生的转折期是人生的岔路口。

回到家,我洗完头,换好衣服向窗外望去。发现雨竟然已经停了,在天边,一道彩虹隐隐约约挂在天际。

一路成长,一路风雨,没有风雨那见彩虹。

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篇11:经风雨见世面作文800字

全文共 1029 字

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暑假爷爷奶奶带我去大连旅游,返回的那天正赶上超强台风“利奇马”逼近,所有旅行的游客要在一晚全部返回,可我们回威海的船已停了,旅行社让我们改坐到烟台的船,绕道回家。

当晚,我们平安的上了船,一切都还安稳,我也美美地睡了一夜。直到凌晨被叫醒时听说,外面又是风又是雨。风雨谁没见过,我也没当回事。结果,下船一出舱门,哇!扑面而来的风雨,吓了我一大跳,刮得我一个踉跄差点没摔倒。虽然奶奶为我打着伞,可是那风、那雨还是无情地向我扑来,伞也被打翻了,顿时成了落汤鸡。奶奶紧紧地搂着我,打着雨伞,艰难地向前走着。脚下哪是路,明明是河水哗哗地流着,我们也顾不上了,就在水里淌着前行。

随着人流,我们来到一个广场,那里停了几十辆大巴车,有的到火车站,有的到汽车站,这是烟台旅游局特地为我们这一船游客准备的,免费接送我们回家。感谢他们为我们想得那么周到。

广场上挤满了人群,又是行李又是伞,又是喊又是叫,又是风又是雨,我和奶奶与同行的人也走散了。这时天还没有亮,面对那么多车,大风大雨中也看不清楚,不知要上哪辆车。我们只好一辆车一辆车上上下下地找。我的衣服全湿了,又找不到车,还能回家吗?急得我都要哭了,大声喊:“奶奶,怎么办?怎么办啊?”正在这时听到有人喊:“优优,来这里!”顺着声音望过去,只见爷爷拉着行李,手上拿着的雨伞也没打,站在一辆车门口向我们挥手。

我们终于上了车,看看车上的每一个人,衣服全湿透了,可大家还在说说笑笑:“利奇马”还没来呢,厉害的还在后头呢……只有导游一遍又一遍地清点人数,不时又下车去找,还不停地安慰着大家。

大巴车载着我们这群游客向烟台汽车站奔驰而去。我正好坐在第一排,还没从刚才的惊恐中缓过神来,眼前出现一幅画面:我们坐着最后一辆逃离超强台风的大巴车,“利奇马”穷凶极恶地在后面追赶着我们。迎面驶来的车,从我们车边消失,就好像被“利奇马”吞没了……一阵骚乱把我惊醒,哦,原来到汽车站了。我们顺利地坐上了到威海的车,平安到家。

这是我第一次面对这样的风风雨雨,虽然受到了很大的惊吓,但让我看到了人间的温暖:旅游局,旅行社为游客安全回家安排好了一切交通;那么多的司机冒着风雨加班接送所有的游客;还有我们的导游,风雨中伞都不打,一直为游客奔忙,找车、找人、安慰大家的情绪,全身湿透了,还总面带微笑;游客之间互相帮助,互相安慰,互相鼓励……

这次经历的风雨确实让我见了世面,让我感受到:人间处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖了我的心;真情是一把火,将照亮我人生的道路。

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篇12:作文阳光总在风雨后

全文共 786 字

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2008年5月12日14时28分,这一刻在历史的长河中被永久地定格了下来,这是一次刻骨铭心的伤痕,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……《5·12汶川不相信眼泪》又一次鲜活而真实地展现了地震中的一幕幕。

“轻轻敲醒沉睡的心灵/慢慢张开你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤独的转个不停……”在坍塌的教室下,娥曼老师用点名、唱歌、讲故事的方法带领九(3)班的同学们一同呼唤着微弱的生命迹象,一同对抗死亡。他们在高低起伏,偶有跑调的歌声中感受到了来自生命的讯息,体会到了坚持了意义。

在废墟最上面的小雅从容地拒绝了救援队了救援,因为她知道:如果先救自己,身下的同学和老师就有可能因为楼板的再一次坍塌而丧失宝贵的生命。在这个危机的时候,她首先想到的不是自己,而是老师和同学们的安危。这种朴实而真诚的担忧和牵挂,带给人们的是无比的震撼和感动。

地震不久,部队官兵立刻行动起来,向灾区进发。道路不通,就徒步前进;没有设备,就徒手挖!哪怕挖得筋疲力尽,鲜血淋淋……他们争分夺秒、夜以继日,为的就是能让废墟下的人们能多一分生存的希望。娥曼老师、小雅、救援队……他们都是蚌里的珍珠,在生命面临重创的时刻,表现出无比的坚强与团结。灾难不能遮掩他们生命绽放出的光芒,吞噬不了他们对生命的渴望,更不能阻止救援队伍前进的步伐。冰凉的水泥钢筋虽然可以压倒人民的身躯,但是不能压倒四川人民坚强的毅力,等压不倒中华民族不畏艰难、万众一心的精神。面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心之时,任何困难都是暂时的,都是可以战胜的。

灾难终究过去,创痛将会抚平,惊天泣地的感人故事都将成为记忆。“阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右……”地震无情,人有情,汶川不相信眼泪!世界也不相信眼泪!我们相信阳光总在风雨后!

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篇13:风雨之后是彩虹作文600字

全文共 658 字

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记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷;记得在考试后厚厚一堆的纸张;记得在课堂上不绝于耳的背书声;记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声;记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后,遇见最美丽的彩虹

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊?是层层压力下的怒吼,是耳边抨击人心的责骂,是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望,坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊!看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨,“安静点啊,我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗?”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点,现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中,风雨前的磨难是高山,是洪水,是狂风暴雨,是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁,有谁知道他经历了多少?智能机器人的研发有失败了多少次,它又被摧毁了多少回?通向成功的道路并不长,他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多,只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候,机遇等于成功,就看你能否捉到。失败之后是成功,不要丧气。我们应该相信失败后是成功,经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹,美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击,海鸟集忙逃窜 。风雨之后,它们的前程不同,看到的风景也不同。

请大家坚信:风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨,迎难而上。

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篇14:“风雨人生路”体验日记作文

全文共 513 字

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—综合实践活动感受

今天上午,我们班上的课是“素质拓展2”,让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。

老师将46名同学分成两队,一队是“哑人伙伴”,一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员,“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时,“哑人伙伴”不可以说话,只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话,其中令我印象最深的话语有以下几句:

1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你,不让你有磕磕碰碰!

2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们,用一双手伴你走了走了十几年,可不知道有多少次被你无情的推开,你们有没有想过它们的感受?

3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了,还是你得同学,所以你们害怕了……

一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来,我站在那里,即绝望又后悔的哭着,是呀,岁月如梭,在父母的脸上留下了一道又一道皱纹,头上长出一根又一根银发,原先充满生机的脸变的毫无生机,这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作,为我们的美好未来添砖加瓦,而我们却给他们带来更多的失望,一切都那么让人后悔,那么让人心痛、心酸。

我想对父母说:“谢谢你们”

我想对老师说:“对不起!谢谢你们”

[“风雨人生路”体验日记作文

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篇15:风雨中我的独白作文800字

全文共 843 字

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宁愿错了,别错过了。

——题记

如果时间能够倒流,我一定不会错过任何一个与你在一起的日子。可是,你不在了,我该拿什么来弥补?现在的我,只能独白

我本该好好珍惜你对我的好,可是我却所过了。你时常问我冷吗,热吗。可我竟不曾认真地回答过你一次。你时常问我冷吗,饿吗?且每次都以一种敷衍的语气了了带过,你常问我的学习,生活情况,而我给你的不过一句“告诉你有什么用。”我一直觉得你就是这样,絮絮叨叨,东家长西家短。所以,每当你想和我说说话时,我常说:“我还要忙着写作业。”来搪塞你,而如今,我多想听到你的声音,哪怕是骂我也行!如果可以,我多想让春天的雨洗去我的坏脾气,让那留下的而是陪着你,不再心痛。

我本该珍惜我们在一起的每分每秒,可我却错过了。自上高中以来,我们能在一起吃饭的时间都变得屈指可数,稍有空闲,我不是坐在电脑前不时和同学不知所云的聊天,就是听各种音乐,如果非要说我们有交谈,也就是睡觉前说学习完早点睡,我点点头,仅此而已。如今,我想待在你身边,哪怕什么也不说,只是静静地坐着,这样就好,而不是只能像此时这样想着你默然垂泪。如果可以,我多想让夏天的温度蒸发掉我的不再乎,让那关心伴着你,不再心碎。

你走后我把头发留长了,像你说的那样,以前你说女孩子应有披肩长发,才文静,我死活不肯,总说以后再说。现在我的头发长了,真的很长了。可你看不到看了,我终究错过了让你看到我改变的机会。

你走后整个世界变得那么陌生,我无法适从。我把卧室布置得像原来一样,你的音容笑貌,言谈举止早已深深烙在我的心上。我愿相信灵魂是存在的,那样你就会知道我有多后悔。如果可以,我多想让冬天的雪冻结某一瞬间,然后大声告诉你:“其实,我很爱你。”

都错过了,都回不去了,分开了,才会知道怀恋。如今,我只剩思念的权利。我站在群星里仰望有你的天堂,从此,想念只能放在我的内心深处,曾经拥有的,是否必须等到失去以后才会珍惜?

人生有时就是那么讽刺,也许一转身便是一世。如果时间能够逆转,我不想错过对我那么好的你……

现在的我,只能独白……

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篇16:风雨只是成功的奠基石作文600字

全文共 594 字

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阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。

——题记

人生的旅途,总会遇到风和雨。如果一个人的一生没有风雨反倒不正常的。

风雨就像眼前的绊脚石,只要我们绕过就行了,风雨就像夏天的棉袄,只要我们把它放下就行了,风雨迈像你自己呀,只要我们能战胜自我也就可以了。

以前的我

以前我是在襁褓中长大的。在生活当中,我可以每天回家;之学习方面,我在整个年级数一数二;在体育方面,那就更不用说了,每次运动会我都会夺冠。整天都是父母捧手心里宠着,老师每天夸着。那真的很舒服,很快乐。

说真的,我现在真想回到过去,去享受那还没有感受完的快乐。因为,现在我真的活得很累,好烦恼,好无力。

现在的我

告别了童年快乐的时光,告别了那个以前的我,现在的我可能是遇到了风雨吧,成绩逐渐下滑逐渐落后。虽然老师和家人没有批评,但我深知他们对我很失望!他们只是不想伤害我最后支撑我立足的支点罢了。

现在的我真的好无力。记得在初一的时候,我的成绩还理想,可不知怎么一场可怕的期中考试之后,成绩一落千丈。可我不会认输。

“人是需要信仰的,当一个人万念俱灰时,信仰是支撑他最后活下去的支点。”因为我有信仰,所以我不会倒下。“青春须早为,岂能长少年。”虽然不知以后会怎样,但我定将努力,为成功奠基石,风雨不算什么!

未来的我

未来的我究竟会怎样?谁都不知。但未来的我不怕风雨,勤劳奋斗,这是我可以肯定的,我也相信我能成为同龄人的骄傲,人只能被打倒不能被打败!

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篇17:关于风雨初三作文

全文共 750 字

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天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,春天因风雨而精彩,生命因挫折而永恒。

今年的春天姗姗而来,伴着绵绵春雨的呼唤,草木萌生,万木吐翠。让我不得不想起“红杏枝头闹春意,一江春水向东流”的美好景色,走在这如诗如画的春天里,我的思绪在飘飞。

那一次考试,我考的一塌糊涂,出了考场我一个人站在宽阔的操场上,望着那广袤的蓝天,我对自己说“挑战逆境”。

屈原不幸遭到放逐,因忧愁思念而作《离骚》;司马迁虽受了腐刑,笔下亦能流出“史家之绝唱”--《史记》;民间艺人阿炳虽然双目失明,但他并不曾因此而放弃他所拥有的一切,而是把自己的坚强化成情意绵绵的《二泉映月》......所有的这些,都足以说明:逆境,并不意为生命充满灰色和失败,只要以坚强的意志去挑战他,你也可以品尝成功的香醇。

我很喜欢苏轼的那句“古立大事者,不唯有超上之才,亦必有坚韧不拔之志”。我想:苏轼之所以能成为八大散文家之一,也许是因为他有那坚韧不拔之志吧!

于是,我对自己说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

不知什么时候,雨又一次地淅淅沥沥。虽然只是蒙蒙细雨,但却可以笼罩天地,渐渐的,柳影醉了,四周的`一切越来越淡......天地之间只剩下我一个人!

我在那片白色的苍茫中找寻着,寻觅着。忽然,如黑暗中的一点亮光,似沙漠中的一泓清泉,几个黑点掠过树梢,无声无息,我的目光紧紧跟着这几只小精灵....

我仰望着,它们或起或落,或缓或急,或收或涨,全身闪烁着无所畏惧的光芒,此刻,一副绝妙的画卷在我的眼前展开:一群闪光的精灵,飘零于风雨,驰骋于苍穹——它们是燕!

我想:与命运拼搏的时刻,也许是最幸福的时刻吧!如果一个人把他的奋斗,贯穿于他生命的全过程,那么,人生则是迸击。

“吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。”让我们做一只紫燕,在风雨来临时,翱翔于蓝天。

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篇18:风雨,不可怕作文

全文共 775 字

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失败是一种营养,饱含矿物质,让我们学会坚强;跌倒是一种营养,饱含活力让我们在风雨闪电中茁壮成长;挫折是一种营养,饱含动力,让我们踏平坎坷昂扬向上。人生中难免经历苦痛,但是它不可怕

镜头一:午后的天空灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。教室里,教我们二年级的班主任面带微笑着说:“今天是个好日子,因为我们的期末考试,大家的成绩都有了很大进步。尤其是XX。XX就是我。老师把我大加表扬了一番。”接下来,老师要颁发“三好学生”奖状,我很期待自己能收获惊喜。第一张奖状,颁发给了全班第一名,第二张给了语文课代表,第三张给了班长。奖状就三张,奖励的是前三名,而我是第四名。后来老师讲什么,我已记不清楚了。

回到家,感觉自己天都塌了下来,我坐在正门口的椅子上哭了起来。妈妈问明原因后,给我讲:“一次失败不可怕,失败一次不等于次次失败。”后来,直到坐在中考的考场上,我多次获得“三好学生”奖状。

镜头二:初二时一个深冬的早上,雾霾笼罩了整个世界,带着口罩的我,几乎感到窒息。我一个人骑着自行车往学校走,路上人很稀少。在过十字路口的时候,我想,路上应该没有车。于是,心存侥幸,不顾红灯,继续前行。不幸的是与一辆汽车来了个亲密接触。我的车子把汽车剐蹭了一条痕迹,我也被撞到在路上。我本以为汽车司机师傅会破口大骂,心里很害怕,无助的我就像看到世界末日到来了。我本想以哭来掩盖我内心的恐慌,没想到和蔼的他,停下车后,亲切地询问我被撞的情况。看到我无事后,司机师傅还是留下了电话号码,说是有什么需要,尽管打电话。

来到学校,我在日记本上写到:“跌倒并不可怕,可怕的是今后是否还会心存侥幸。”

在成长的路上,不仅有柳暗花明,而且还会经历风吹雨打。正如一首歌唱到:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕。”并且也都不可怕,可怕的是我们对待人生的态度,不是吗?

[风雨,不可怕作文

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篇19:喜欢风雨没理由作文

全文共 634 字

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淅淅沥沥的雨带来了春天的信息,教室里除了沙沙的笔与纸的摩擦声,只余窗外清脆的雨声。

一阵急促的铃声打破了宁静。精神高度集中的同学们抬起头来。“下课!”老师一声令下,课室里响起“吁”声一片……

看着那小山似的“粮食”。我轻叹了一声,拖着不胜重荷的身体机械地向室外走去。走廊上的绿色植物正贪婪地吮吸着迟来的雨水。扬起脸,脱下眼镜,一滴,两滴,三滴……任凭雨水在我脸上跳动,那水和脸的充分撞击刺激着我,仿如一种沐浴,一种洗礼。

细雨在我思绪飞翔时悄然而去。我并没有张开双眼。因为有一颗水滴正在我睫毛间跳动,虽然眼看不见,但心却感觉得清清楚楚,所以我不忍心破坏这小家伙的欢乐。跳吧!春天正因为你而变得魅力无穷。

风来了,婉如一位少女,软弱而温柔。我缓缓地张开眼睛,那小水滴早已飘回到春的怀抱里了。我希望窥见到一点风儿的踪迹。但什么也看不见,只有细小的落叶在空中盘旋,我不禁羡慕落叶,因为风儿,落叶的舞步实在是轻盈而完美。

我感觉到风儿一直在我身边围绕着。为了尝试与她交谈,我又闭上眼睛,轻而薄的校衣微微地被吹起了一角。我感受到风儿的恬静。“叮叮当,叮叮当”远处传来了动听的风铃声,我听见了风儿悦耳的笑声了……

风中,雨中,思绪飞扬,一点一点扩张……

不知不觉间,我已经走过十六个春天了,每一个春天都轻轻地来,悄悄地走,没留下美好的回忆。而这次,我为看到春天,听到春天而欣喜若狂,理由很简单,其实风就在身边,需要的只是你的感受与品味。

我不在乎别人笑我的痴,喜欢风雨没理由。

[喜欢风雨没理由作文

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篇20:阳光总在风雨后作文700字

全文共 734 字

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那一束明亮、刺眼的阳光透射到我们心房,它是在暴风骤雨之后出现的。那一次难以忘怀的成功的甜蜜流进心中,它是在经历了无数次挫折与困难现的。

这次拔河比赛,我们输了,输得很“幸运”。

也许,有人觉得输是不光彩的,输是倒霉的。但输也是幸运的。输了之后,大家议论纷纷,身边充斥着不满、愤怒的气息。他们都一口咬定对方作弊,可其实是我们实力确定不如别人,为何还要抱怨别人。三分天注定,七分靠打拼。不付出自己的努力,哪能获得成功?不经历风雨,怎能见彩虹?

一场比赛的成功不是靠侥幸得来的,而是靠实力,靠自己去打拼、去奋斗。当双方对峙,自己失败时,不要去一味地埋怨别人,那只不过是你给了自己一个台阶罢了。幸运女神会关怀每一个人,但做何事情,幸运只不过是一个微不足道的辅助,而实力、自信是成功的要素。

我们要相信——人定胜天。一个人即使再强大、再雄壮,如果你不想经受挫折与风雨,那么,你就变得比蚂蚁还弱小。你输了就是输了,不要在别人身上“开刀”,应该在自己身上找原因。每一位名人跟我们都是同样的出发点,可为什么最后的结果总是难以揣测,变化无穷呢?海伦·凯勒是美国著名的作家、慈善家。她作为一个盲、聋、哑,或者说是经历大死大难的人,竟会有如此高的造就,这是为什么?这就在于她在困难面前不低头,她可以正视困难、忍受风雨的侵袭。这样,明丽的阳光就照在了她身上。

风雨过后,天空会出现彩虹;而经历挫折后,成功的脚步便向我们临近。不经历风雨,怎能见彩虹?”任何的成功人生都不是一帆风顺的,之所以成功,是因为他们已经不再惧怕困难,经受起任何的挫折,他们拥有强大的勇气、须强的意志。他们失败了不会去抱怨,而是去认真总结经验教训去努力,他们相信,阳光总在风雨后。

“人生路上甜苦和喜忧”,只有我们自己去感受,去战胜。

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