一起走过的风雨作文（热门20篇）

“哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我？”天边绚烂的彩虹，可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》，却让我想到了他的演唱者，周杰伦。

也许有人会讲，周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑的男歌手吗？不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼的羞涩男生吗？不就是那个唱歌吐字不清的台湾歌手吗？短短几个字，概括出了他们对周杰伦的评价。

然而，他们只讲眼光局限在了周杰伦的过去，对于他过去的过去，以及他的现在，又有谁能用短短几个字能够概括详细的呢？

名人的背后，都会有鲜为人知的酸楚。

他年幼时，刚刚学会说话，就被母亲逼着练钢琴，稚嫩的手指在键盘上敲击着，稍有怠慢也许就会尝到鞭打的滋味。日复一日，年复一年，他的音乐才华终于显现了出来。

但令他母亲难过的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，这种打击是常人所接受不了的。而杰伦唱作歌曲时，病情发作，他便椅着墙角艰难的与病魔决斗，再或是吞着药丸子抑制疼痛。

不经历风雨，怎见得彩虹？如果说苦难是杰伦的风雨，则成就便是他的彩虹。

渐渐的，他的创作走上了中国风的路线。无论是噙着檀香静等烟雨的传世《青花瓷》，还是凄美婉转，纷飞了伊人眼泪的《发如雪》，还是遍地残花，飘零着思念愁绪的《菊花台》，抑或是追寻梦想，永不言弃的《千山万水》，都完美的切合了中国风的特点。他的音乐不仅象征着中国流行乐曲，同时也夹带了中国古典音乐的元素，他无愧于中国歌坛的天王。

眼前无暇的彩虹，有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听的旋律“为什么天这么安静，所有的云都跑到我这里……”

[风雨彩虹初三作文

父亲招呼着他来打麻将，他回应着，用的却是涮洗碗筷的“叮叮当当”。

此时，夜的天幕已经拉起，霓虹在布景里闪烁。

他是我家楼下一家小吃店的老板，也是这家小吃店的厨师。每天，日薄西山之时，他便在小店狭窄的厨房里，忙忙碌碌着，也自得其乐着。他的妻子在厨房外招呼着为数不多的客人。母亲不在家的时候，父亲便带上我，提些小菜，去他的店里候着，自顾自地喝上一杯山茶水。杯里轻轻浮动的茶叶，像是此时街上的行人，少而散，似乎品尝了白天生活的苦涩之后，倦怠而慵懒。他端上一碗热乎乎的菜汤，给我们盛了饭。那张小木桌上摆着的简单的饭菜，我想正是他对于生活，留的香。此时，要是有环卫工人或那些孤独得像那茶叶的行人走进来，想要随意吃碗炒饭或米线，他便会笑着邀请：“要不，将就着和我们一起吃吧？只是菜少了些，简单了点！”客人们也总是微笑着回答：“不用不用！”这或许是他回应生活的方式吧，一点善良，一缕微笑。

哦，忘了介绍，他是一个身材矮小的中年男人，有一位相濡以沫的妻子，一双可爱的儿女。人们都叫他“阿佬”，至于真名，并没有几个人知道。他不是本地人，平常话不多。但他总是微笑着和人们打招呼，慢慢地，住在这里的人都认识了他，他也和这里的人慢慢熟识起来。

对于他，一天最忙碌、最充实的，恐怕就是中午了。太阳炙烤着裸露的柏油马路。形形色色的食客塞满了这间小店，嘈杂的声音此起彼伏。他亲手或煮或炒出的一碗碗朴素的米线、馄饨，或者炒饭……熨帖着人们的肠胃，温暖着人们灵魂。虽然他也很疲惫，但他对生活的那份热爱，却如同挂在脸上的微笑，丝毫不减。

清晨，太阳还在懒洋洋的时候，他边微笑着和旁边店里的人打着招呼，边拉开了小店的卷帘门，开始一天的忙碌……

周而复始，简单却认真地微笑面对。

生活中，并非没有风风雨雨。但只要我们心里没有风雨，时时处处，挂在脸上的，都将是暖阳！不是吗？

在国庆节的前一个星期，我深深地懂得了一个道理——阳光总在风雨后。——题记

在国庆节的前几天，我们组织了一次朗诵会，为了不辜负大家，我们导演组也在幕后精心策划着。

准备工作一切顺利，开始排练了。可刚一开始，麻烦就来了——有人不会甩扇子，当然也包括我。于是我们便“疯狂”地甩。我打开扇子折住的一小截扇面，使劲往下一甩，扇子“啪”地一声，打开了，我欣喜若狂，又把它折起来再甩一遍，扇子甩开后，咦？怎么不太对劲？不看不知道，一看吓一跳，原来还有一小截扇面淘气地“躲”在扇子右边木框的“身后”。原来是在甩的时候，手指不小心按住了。

看来要让这扇子乖乖听我话了。于是，除了在上课时，我无所不“甩”；下课时，放学时，甚至在体育课上把它藏起来，偷偷地甩。最后，扇子终于被我征服了。节目继续排练着，我们也不断克服困难着，终于到了表演的那一天了……

哇！他们看来也下了不少功夫，瞧！一个个在台上像孙悟空一样大显神通。

轮到我们了，我带领其余五人走上台，站定后，我们一致甩下扇子来：“忆秦娥，秋萧索，秋萧索，梧桐落尽西风恶。西风恶……”演出圆满成功。

站在台上，听着雷鸣般的掌声，望着台下的同学投来的敬佩的目光，我不由得想到：是啊！阳光总在风雨后，认准了目标，在面对挫折和困难的时候，永不退缩，并持之以恒地努力才能成功。排练节目如此，其它事亦如此。

学了将近十年英语，自我感觉良好，但是仍旧赶不上许多英语专业的同学，更不要说赶上母语是英语的人士了。那么问题出来了，学习英语的价值何在？

按照既往的回答，往往会说，价值在提高审美，因为可以阅读英语原著；提升思维的丰富程度。

最关键的答案，今天才突然想出来：面对一个不可能完成的目标的时候，人的态度很关键。学习英语就是磨砺自己的坚韧态度与乐观的猛士精神。

鲁迅先生曾有“猛士论”，深以为然。真的猛士，是必然要正视惨淡的现实的。这惨淡的现实，不意味着世间的黑暗，而仅仅是期望与能力间的巨大落差。没有人能够完美地弥补上这个落差。好比浮士德，终其一生，荣华富贵，满足的瞬间，即是个体消亡的时刻。

意志的追求，是推进个体前进的动力，更是推动人类发展的引擎。

于是，猫在家里，阅读考研英语的题源。不以考研为目的的阅读，往往更为纯粹。掌握了方法，方能睥睨文海。个人认为自己在价值观上是一个乐观主义者。虽然后现代有许多对于价值的解构。

但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

暑假来临了，在这个暑假中除了作业，游泳，自己一个人玩之外没有别的事干。我觉得十分无聊，十分寂寞。7月的烈日当空照，连知了也在疯狂的叫个不停，仿佛在抱怨这个天气，我正躲在我的“小窝”里听着MP5里的歌《水手》。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”

听完这首歌，我不禁感慨万千。是啊，风雨中的这点痛算什么啊。那也是一个炎热的夏日，我正在与爸爸进行一场激烈的篮球比赛，比赛已经进行到了白热化，我不小心把球打到了场外去了，我急忙冲出场准备救球，可是球已经一蹦一跳的来到了一堵墙边，我由于冲得过猛，不仅没有抓住球，耳朵还刮倒了墙壁上画出了一道口子，我急得哇哇大哭，耳边还挂着几条血丝。可是这件事后，我觉得自己带容易被“痛”打倒了。当然这痛不仅仅指身体上的痛，还有生活中种种困难，坎坷。我身体上的痛不算什么。在人生中有更多比这还艰难的事。

人总是要长大的，在经历了困难后不要灰心，要知道风雨这点痛算什么，勇敢的抬起头都来，至少我们还有梦。在经历了一次次困难之后，我们就会变得更加勇敢更加坚强，在困难面前也能沉着冷静的应对。不会因为困难之大而退缩。踢开那些绊脚石，勇敢的走下去。要知道风雨这点痛算什么呢？

谢谢《水手》这首歌中的经典歌词，我会在人生路上克服困难，勇敢的走下去。

[风雨中这点痛算什么作文

每个人的一生会经历许多磕磕绊绊，风风雨雨。但不经历风雨哪能见彩虹，往往在风雨之后，就会有收获与成长，而这可能会影响你的一生。

记得很小的时候，我每天晚上是与婆婆在同一间房里睡觉。可是突然某一天，我被要求自己一个人睡，这对当时的我来说无疑是一个“噩梦”。晚上，我独自躺在床上翻来覆去的睡不着觉。又想起那令我心惊胆战的“鬼”。我只好无论听到什么声音都不睁开眼睛，把头埋进被窝里。我不知道我怎么睡着的。只记得从此以后我胆小的性格有了一丝改变。

骑自行车对许多人来说完全就是小菜一碟，我也不例外。每当我看见自行车时，总会想到——鼓起勇气，永不言弃！

在我小学时，在一次周末，刚刚吃完饭。老爸突然对我说：“走，教你去骑车。”我还有些犹豫，但不容我多想，老爸就推了一辆自行车到我面前。接着，他坐到座位上，左脚踏脚踏板，口中也一遍遍的进行描述。不知过了多久，他下车，把座凳，把座凳调到合适的高度后。直接二话不说，抱起我，想把我放到座凳上，当时我性格本来就十分内向，缺乏勇气。“挑战”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上，用小得像蚊子般的声音喃喃：“我不想学！”还隐约带些哭声。老爸没有办法只好放我下来……

妈妈听说了这件事，就在晚上进了我房间鼓励我：“儿子，无论遇到了多么困难的事，别轻易放弃，要鼓起勇气去努力。”这句话想太阳一般温暖了我的心；这句话对于当时的我来说，无疑是巨大的鼓励。夜久语绝，那一夜我睡得很安稳……

第二天，我自己学起了自行车，坐在自行车上，脑中回想起来妈妈的鼓励。虽然失败过很多次，但我没有放弃……不久，我学会了骑自行车。

风雨换来了成长，成长须风雨，这无疑是最有意义的交易了。

钢琴八级的考场上，一首首悦耳动听的曲子令人陶醉，让我感到美好。可回想起过去二百多天的日子，简直像是在做梦一般。

对于从五级直接跳到八级的我来说，一年之内练出三个将近十页的曲子实在是太困难了。每天下午放学后就要去琴房练琴，一呆就是三四个小时。

每种乐器都有个类似于“瓶颈期”的枯燥阶段，钢琴也不例外。很不走巧，我偏偏在重要的考级前遇到了这个阶段，可以说是雪上加霜了吧！打开琴盖，慵懒地架起乐谱，满心不情愿地开始练琴，真的是从头到脚，连我的头发丝都在抗拒。那么冗长繁琐的谱子让我眼花缭乱，让我头皮发麻。当时真的觉得自己好悲催，在别人享受暑假时我却在练琴，也会怀疑自己“我真的.能通过吗？我能顺利通过吗？”

记得在一个雨天，我的心情也跟着跌落谷底，为了逃避上钢琴课跟妈妈大吵一架后，我还是被迫拿着谱子去了琴房，去重复我已经重复了无数遍的动作，心里满是愤愤不平。“凭什么？凭什么我要这么累？早知今日，当初为何要选钢琴啊？”悲伤气恼的情绪压抑着我上完了一节课。坐在琴房里，雨滴一点一点拍打在地上，仿佛也在拍打着我的心里。我很绝望，终于有了要放弃的念头。

一身疲惫地回到家，本以为妈妈还会大发雷霆，可眼前的这一幕打了我的脸，打得生疼，打得滚烫。妈妈的态度把我从有着无尽绝望的深渊拉了回来，拂去了我心头的重重乌云，暖黄色的灯光和那个青瓜色的小风扇让我感到非常温馨。看着餐桌上丰盛的大餐，真是将钢琴带来的坏情绪一扫而空。正在回味妈妈做的水果沙拉时，一曲让我觉得有点年代感的歌曲——阳光总在风雨后响起，萦绕在我耳边，心中燃起希望的熊熊烈火，如同炽热的太阳。

从那以后，我便开始刻苦练琴，不再抱怨，技术也是突飞猛进，我终于赶在考级前弹熟了三首曲子，我不再怕累，因为我坚信，冲破风雨，就能看到彩虹！

从考级教室出来，我长舒一口气，我做到了。望向玻璃窗外，阳光洒满大地，我做到了，我冲破了风雨。

“五一”三天假期，一点意思也没有。各科作业像山一样压得人透不过气，再加上天公不作美——下大雨，就更别提出去玩了——想都别想了！

阴天，从早晨一直阴到下午两点，雨点终于落下来了，狠狠地砸向地面，若是地面再软点，定会砸出一个个的小坑，我用笔帽顶在下巴上想着。

远处轰隆隆地扯来几声雷，好象在很远的地方，被抻得老长老长，极不情愿的样子。雨下一会儿就停下来了，一会儿又下得急了，一会儿又停下来，像两个逗架的孩子，时好时坏时急时缓。

我的小屋本来光线就不好，遇见这么一个坏天气，光线更差了。三点来钟的下午，我的小屋却暗得像五点半。合上作业本，趴在书桌上，看外面的雨景。十几只燕子在风雨中飞舞着，不知道它们在想什么，是像海燕一样渴望暴风雨的来临？还是想把对雷声的恐惧忘却在这样纷飞的忙碌中？抑或是在寻找还未归巢的亲人？它们乱叫着，乱飞着……没等我想完，响亮的雷声便来了，震天撼地的，地动山摇的，像是想把哪座高山劈开似的，雷公竟用了如此大的力道，我笑笑。忽然，那雷声竟震得窗玻璃颤颤地响，我心惊了一下，是雷公感觉到我在笑他了吗？心中一阵紧张，充满了愧疚感和罪恶感，我敢打赌，这是今年头一次这么响的雷声，惴惴地想着。

逐渐地，雷声渐远，阴云渐散，小屋也变亮许多。压抑的心情瞬息被光明给赶跑了。走到院子里，深深地嗅一口雨后的空气，好清新！虽然没有夕阳，虽然没有彩虹，可空气一样有甜甜的味道。

看吧，生活不只需要阳光！只有感受过狂风暴雨，才知道有阳光的日子多么的美好，怎能不感激风雨！

[选感激风雨优秀作文

太阳刚露出小脸，一片一片的乌云又出来肆虐了。风呼呼地欢叫着，满大街的乱窜。路边的花儿刚享受当一点温暖，去又被乌云与大风无情地夺去。天空黑压压的，眼看顽皮的雨点就要在空中起舞了……“她不会不来了吧？”我已在阳台上呆呆的看着家男的他。

我低下头看着表：还有三分钟…还有三秒钟…路边的小草凄惨地蜷缩在一起。“咚咚咚！”我幻想着她来敲门，我高兴的打开门再请她进来。即使她迟到了一会。我沉浸在幻想中。指针滴答滴答的走过了十分钟，二十分钟……她还是没有来。不是说好了吗，酒店，现在都九点半了！她该不会是不来了吧？不会的，别胡思乱想了，她这个人那么好，我应该相信她。

可能是有事耽搁了吧……入学时，我俩被分在了同一个班，分班考试后还是分在了同一个班上，那是怎样交织的缘分呐……“滴答-滴答-”下雨了。这冰冷的雨点溅到我的手上，好凉，瞬间将我从沉思中唤了回来。回到现实中的我，只得呆呆的看着被打湿的马路，等待着她的身影出现；回到现实中的我，只得在刺骨的寒风中无尽头的等待……“咚咚咚！”一阵急促的敲门声使我雀跃。

我以百米冲刺的速度冲向房门，按耐不住的喜悦让我一开门就叫了声“你终于来了！”。迎面吹来的仿佛已不是风，而是无数的刺骨的钢针……原来只是个敲错们的小朋友。唉，迈着拖沓无力的脚步回到阳台上。雨越下越大，风越吹越猛，以致阳台上的那盆柔弱的吊兰更加憔悴。它只得低下头伤心的哭泣，它的整个世界都被冰封，所有花朵都已凋落…倚在阳台上的人已是满脸的泪和雨。她为是么没来？为什么要失信！我心中真挚的友谊啊，只得像这吊兰一样，被失信无情的冰封了。

[风雨中苦等那个她初一作文

“春花秋月何时了，往事知多少。”成长中，我们随着撕下的一张张台历，经历过许多无法从记忆中抹去的往事。我是路边的一棵行道树，面对一轮轮新的太阳，我慢慢长大，我时而悠闲，时而无聊地站立着把根深深地扎进大地。

出西边雨，道是无晴却有晴。”这种相对的落差，有时是一种壮丽而从容的美，为了这种美，天空因而或笑容灿烂，或悄然落泪。往事有苦有乐，而苦尽甘来的是那令我害怕却又向往的风雨。走进风雨，走进这个与晴朗相对的世界，走进这个深邃而深思的世界。

风雨吹折了我柔弱的枝条，打湿了我沉默的思绪，模糊了我的视线，然而，它吹不折的是我对绿色和梦想的向往，打不湿的，是我对生活和明天的追求，风雨中，我紧紧抓住大地母亲的手。

尖利的风如刀锋雕塑着我的气质；晶莹的雨如清泉洗濯着我微尘的肺叶，清凉的风雨如冰雪凝固着我冷静的性格。走过风雨，呈现出一个全新的自我。

风雨中，我被风吹得摇摇晃晃，即使流下眼泪，也不能找到避风的港湾，然而正是这风织的雨帘，让我明白了人生之路的艰难困苦，让我更加珍爱有风雨的日子，没有风雨的生活。

经不住风雨树，长不成参天大树，浸不出茂密的森林；经不住风雨的人，走不出风街雨巷，找不到温暖的家。

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”高尔基呼唤：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”“我是天空的泪水，大海的叹息，田野的微笑。”不同的风雨，为的是风雨过后一轮相上的红日。

因有风雨，我们得到了许多“努力”留下的感动。风雨后，我们欢笑，无数次风雨的洗礼，已成为往事，但成长中的我们，仍会与风雨狭路相逢，为了风雨后的欢笑，我感谢风雨，铭记风雨。

[风雨后我们欢笑作文

生活的道路布江了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有，也曾失去；曾成功，也曾失败。风雨中，我们艰难地走过泥泞，迎来了这雨后的阳光。一次考试失利，你沉迷于痛苦之中，你伤心，你自卑，你气馁。是啊!我们的“上帝”永远是分数，它能给我们带来一切，尽管如此，但我们曾经努力过：曾经，你雄心勃勃，努力拼搏，灯光总有你的身影，有夜陪伴你，你未曾孤独，心中坚定的信念让你在夜晚和月亮赛跑，和星星追逐。课间，在书堆中总能找到你，或许吮吸知识，你未曾感到饥饿……但这一切都不尽人意。“为何有付出没有收获？”你曾这样问自己。可能这就是生活，只有饱尝生活的酸、甜、苦、辣，才表明我们已经长大，成熟。面对挫折，我们要有勇气站起，敢于战胜挫折。当你在班长竞争中落选，急需安慰与鼓励的时候，父母却偏偏不理解，雪上加霜，使你已冰冷的心更加凄凉。你懊悔，你沮丧，你自责：为何屋漏偏逢连阴雨？为何成功的不是我？难道是上苍不公？不，我要说：天生我才必有用，即使眼前的挫折深深地打击了你，你也要坚信：没有人人能随便成功，失败也只是暂时的。失败之后，不要气馁，需要继续奋斗。即使路途遥远，坎坷，相信自己民，成功属于你。朋友，我们还很年轻，人生的道路还很长，它似乎不会因为失败、痛苦或不幸的来临黯然失色。相反，当我们用汗水挥洒出前进的力量时，那藏在痛苦或不幸背后的宝贝就在不远处向我们招手，那就是风雨后的阳光―成功的希望。朋友，不经历风雨怎么见彩虹，走吧!唤醒你那沉睡的心灵，勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光，为了那久违的成功，去拼搏，去奋斗吧!

几天的强降雨，让连续高温的暑气悄然消失，秋天一下子来到了人们的身边。如火的热情，酷酷的夏天，很快远离而去了。但接连下来的降雨，冲垮了公路和庄稼，冲垮了人的意志，大家在一片忙碌声中急着抢险和救灾。就在这样凌乱的季节里，刚刚听完热的呐喊，马上就迎来了雨的报怨。也许对于自然也好，对于人生也好，真正的好天气没有多少。

此时，天放晴了，久雨之后的阳光显得温暖而美好，舒坦而亲切！坐在这个办公室的桌子前，又以同样的姿势坐下来。在这里我已经坐过了700多个日子，我无法描述这些日子都是怎么过来的，但注定这些日子会走进我的年谱里。没有日记了，日记里还能写清楚这些吗？真正的日记是记在心里的，那种像刀刻一样的感觉，那些无比美好的时光，真的是用日记不能写明白了，索性一个字也不写了，一切全让心去体会吧。

人生注定要经历些痛！原以为天朗气晴的日子，突然就迎来了暴风骤雨。事先没有黄色预警，事先没有天气预报，看着那些妖艳的花儿草儿，在风雨中前扑后倒，一败涂地，那么脆弱不堪，那么经不起风吹雨打！我想，也许更多的时候，人们处在阳光的明媚里大都在做无限美好的遐想，把一切想得无限美好，但后面却是现实真实的残酷！看着每天高调唱尽的新闻，再想想老百姓被房子卷走几十年的收入，国家面对东南西无数压力的时候，那份面对的难堪，还有那种经历的深痛，也许一个国家和每个人一样，每份经历和每种人生一样，一切总在阳光和风雨之间飘摇！

总算不下雨了，总算阴云散去，总算阳光照耀着大地！坐在如此美好的阳光下，看着大自然那张无限美好的笑脸，我又感觉到生活的幸福和期待！人活着一定要有所寄托，也一定是要有所期待，这绝对是人与兽相比显得不同的地方！好长日子了，我问自己，你的寄寓呢，你的期待呢？没有了这些，我的空洞我的茫然我的无奈我的阴郁，大片的阴霾便源源不断地生长！我在生命的海洋里寻找救命一样的稻草，我狠狠的抓住它，抓得好紧啊！等我回头看的时候，它已经委曲了，我和稻草都哭了，人生如浮萍，茫然的我们不知此生何寄！

去了一趟遥远的喀纳斯湖，没有想象的那样无限美好，也没有嫌弃的那么无限糟糕，但我让感觉到了最美好最真实也最感人的平静。平静的大水躺在阿尔泰山的怀抱里，深约百米，其情深厚，内涵博大！它经受寂寞太久了，它远离都市的繁华太多了，它已经练成金骨铁椎，不因千万年的寂静而报怨，也不因旅客的频繁造次而浮躁，繁华和落寞对它来说是一样的，坦然面对永久的寂静和突然的繁华，真是坦然面对所有的山重水复，真实面对自然所赋予它所有的历程！

我已经忘却了那些无限美好的风景，我也忘却了长途劳顿的疲倦，但我清晰地记下了湖的这份平静！几千里外的繁华与它没有关系，这么多的旅客与它其实也没有任何关系，人们只活在自己的感受了，它还是以湖的形式出现，它还是以水的形式出现，它还是以自己的形式出现！也许这湖和人是一样的，不可失去的是最本真的东西，它真的没有失去；每个湖都有它亿万年历程，也许面对无尽的繁华和无尽的落寞，湖只想做和唯一能做的，应该只有一条，那就是安安静静地走自己的路！

经历了两三天高温烧烤的日子之后，暴雨突然降临，转而成为绵绵秋雨！世上最幸福的事情就是，在最干燥的日子里下一场最舒畅的雨。也许上天也是这样安排的，就像一位古典的女子，拼命挣脱闺阁的束缚，去追求一场无限美好的邂逅！面对骄阳和暴雨，其实天在自豪！自豪这份热烈，热得汗流浃背，热得如同蒸笼！自豪这份深刻，暴雨倾盆，暑气消除，突然痛彻，那份痛彻心肺的感觉！无论是热情还是痛彻，都证明了天的存在，更加证明了风雨交加之永恒！

有时也去网上看看80、90后写的那些缠绵悱恻的文字，在电视上听他们连说带唱的歌曲，一种读不懂听不清的样子，不知所云的样子，突然有一种迅速变老的感觉！回过头来再看，也许真的没必要有时不我与的悔意，非常明白和清楚的是，人生如同四季，开花的日子，结果的日子，一切都是季节，错过了季节，便错过了人生！面对暴风骤雨和骄阳高照，在学会了平静面对之后，也许人真的才能告别麻木、无奈和一贫如洗！

又想起一句很久以前的句子，不经历风雨，怎么见彩虹！终于经历了风雨的侵袭，更经历了骄阳的暴晒，此时的大地在阳光的照耀下，无比绚丽、无比美好！

[有关阳光总在风雨后的作文

孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了杂交水稻之父，成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是江朗才尽；方仲永智慧过人，五岁就能指物作诗立就，但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现，如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》，如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有神五、神六的升天，祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有风景这边独好的自信；经历风雨，我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜的傲骨；经历风雨，我们才能拥有久在樊笼里，复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了不经历风雨，怎见彩虹的真理。

[ 不经风雨，怎见彩虹中考作文

长大，是人们对成长结果的概述；而成长呢，则是人们迈向成功的必经之路。但在这个道路上，是不可能一帆风顺的，总会经历众多的坎坷，最终才能迈向成功的殿堂。

那一次，学校组织了一次考试。而我却因为粗心大意而失去了考满分的机会。导致有同学超过了自己。天哪！经常在班里名列前茅的我成绩骤然下降。“这不是让别人看我笑话吗！”我心想。消极的心态使我上课心不在焉，甚至在老师让我回答问题时我都没有听到。结果又受到了老师的批评，心情更糟了。

中午下课，我与同学相约去食堂吃饭。脚下没注意，又一脚踩在了水洼里，湿透了鞋子。我怀着急迫的心情，终于熬到放学了！我多想快点结束这倒霉的一天啊！在校车回家的旅途中，我又与同座的人发生了争吵。结果她也不理我了！我心想：有什么了不起的！没有你们，地球照样转；没有你们，我也照样学！

我怀着这种心态度过了几天，却发现没有朋友的世界原来是那么孤独，那么黑暗，就像坠落到了无底的深渊。于是，我便趁作业完成之际，与妈妈进行了谈心。妈妈问：“孩子，你怎么了？怎么最近几天有点魂不守舍？”“其实？我与朋友闹翻了。而我已经认识到了错误，却不知该怎么办！道歉吗？我？”我说。妈妈语重心长地说：“你不能因为自己倒霉而把‘罪名’强加在别人头上啊！生活中的不如意处处存在，你如果只抱着这样悲观的心态去面对，那你的眼泪都要流干了！”我觉得也在理，于是鼓起勇气向同座的同学道了歉。而那位同学呢，也表示理解，于是我们双方“握手言和”了。

有了朋友的陪伴，加上自己正确的心态，我的生活和学习又步入了正轨。我离成功又近了一步。

在生活中，我们可能有诸多的不如意，但是只要微笑面对生活，从容看待一切，人生就会更加美好！而成功呢，就在成长的彼岸！

我是一棵不知名的种子，妈妈将我抛向空中的那一刻，便注定了我一生的艰难。

我最后一次回头望了望地上的妈妈，她只是轻轻地摇了摇墨绿色的右臂，说：“孩子，坚强一点，去寻找自己的幸福吧！”随着风姐姐，我向陌生的远方飞去。

黄昏时，我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔到了一块黑黑的硬硬的地面上，紧接着，一股股急流从身边冲过……我害怕得大哭起来。风姐姐过来了，她一边推着我，一边焦急地说：“小家伙，快把脚伸到土壤里，你只有四天的生命啊！”

天更黑了，更冷了，我却一直呆呆地立在泥地里想着风姐姐的话。这时，身体吸饱了水，皮肤像要裂开似的难受。我蜷着小小的身子，在疲惫中渐渐睡去。

第二天看到第一缕阳光的时候，我猛然醒悟：我的生命只有三天了，我不能再浪费每一分钟。于是，迎着太阳，我用力挺了腰杆。就是这一个动作，我由一粒绉绉的、扁扁的种子变成了一棵小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手，嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉，痒痒的。我猛地想起了风姐姐的话，忙把脚插进了湿润的泥土。我对着太阳大声喊道：“太阳公公，早上好！”一整天，我努力地向上长，到与太阳公公道别的时候，已经有妈妈一半高了。噢，我的妈妈，您现在还好吗？

第三天天刚亮，我看到我的手上睡着一颗晶莹的露珠。我悄悄地瞧它，好漂亮的家伙：园园的，亮亮的。太阳公公出来后，小露珠竟然顺着我的身躯，慢慢流遍了我的全身，我感到我的体内有新的生命在成长。

走过生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。风姐姐到来时，我满怀期待地把我的孩子抛向天空，我默默地祝福着孩子们一路平安。虽然我的生命将要终结，但我欣慰，走过风风雨雨，我终于找到了幸福。

满分揭秘：

文章以体察幸福为着眼点，采用拟人化的艺术手法，在生动活泼的叙述中展示一粒种子迎着风雨成长的幸福经历，以及小种子，不畏艰险，积极向上的精神风貌，主题思想积极向上，切合命题要求。语言自然流畅，描写生动，富于画面感和动态美。如“圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手，嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的茎脉，痒痒的”，确有几分艺术的趣味。

[幸福原来在风雨中优秀作文

回首往事，有多少风风雨雨伴我走过了十二年的人生历程。一路的风雨给予我了伤痛，也给予我启迪。——题记

成长是幸福的，也是痛苦的。一转眼，我已从一个懵懂的小孩变成了一个青葱少年。时光飞逝，回望过去，当时一个劲喊着日子太苦，压力太大，但是，这不是一步步走过来了吗？人是可以抗压的，不要认为现在的日子很苦，那么以后更苦，不自我提升怎么行？在这成长的路上，不经历风雨，哪能见彩虹？

我成绩在小学挺好的，一到初中就拿不出手了，教过我的老师都是这么认为的：“这孩子脑袋瓜挺聪明的，就是不肯发狠心去学。”家长也希望有一天我能良心发现，发狠的去学习，将成绩保持在一个较高的水平线上。这是我在升入初中后遇到的第一个挫折，过去因学习态度不好，学习方法也不好，导致现在要补的东西很多。父母都很担忧，怕我这个成绩会考不上高中，可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时，胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些？

有一次英语小测，我考的不好，考得不好的当天作业就会多一些。然而，这“多一些”却把我的晚自习占满了，第二天早自习又要背一篇很长的课文，这对我来说就是“不可能”了，因为我英语不好。结果又要罚抄，正巧那天作业又多，顿时感觉压力满满的，有一种想哭的感觉，叫天天不应。我们是寄宿生，学习时间本就比走读生少，压力还这么大，一想就是满肚子的委屈和无奈。我们全班男生写不完作业的唯一办法就是：早上很早起来，到厕所里写，因为只有厕所有灯。那是一段不堪回首的记忆，连觉都睡不好。在这样的日子里，我一直相信：阳光总在风雨后，也相信，到最后，天边会有一道灿烂的彩虹，引领着我前行的脚步，勇往直前，永不退缩！

这种日子很苦，但我们不还是走过来了吗？这些成长路上的风雨都是为了磨练我们坚强的意志，然我们学会珍惜和坚持。未来是由自己决定的，我很后悔，当初不养成好习惯，害了现在的自己。但是，与其做无用的后悔，把青春留给了悔恨，不如现在努力，加一把劲，把成绩提上去，做最好的自己！

如果生活是大海，我便是大海中的一尾鱼，如果生活是山峰，我便是大山的一块砂砾，如果生活是森林，我便是森林中的一棵树。

每当冬季来临时，海面就会结一层厚厚的冰，我便不能再跳出水面，但春天的微风总会吹来，那时的海面会更加辽阔。山上的石块总要经历暴风雨的侵蚀，在每一个与狂风暴雨抗争的日子里我从不放弃，并最终收获了很多。秋风扫落叶，树枝上的叶子一片一片被风吹落，承受着寒冷带来的痛苦，但当春风拂面时，我会以更加美好的姿态迎接明天。

生活也是如此，还记得某一天的教室里的寂静。那一天是公布考试成绩的日子，我的怀里像揣了一个兔子一样，扑通扑通地跳个不停。忧郁的我把目光转向窗外，看看天空的那一轮红日。只见一大片乌云慢慢地向太阳移动并最终遮住了太阳的光芒，教室里的光线也淡了下来。“请把教室里的灯打开！”老师对着靠墙的同学说，“下面我们来公布这次的考试成绩。”我的目光随着老师的说话声转移到了讲台。老师嘴里念着每一个学生的名字和分数，我的思绪早已飞远，我幻想着回家的种种情景。眼睛的余光瞥见了天空，乌云越来越多了。终于，老师报到了我的名字，我知道我免不了批评，可令我惊讶的是老师什么也没说，只看了一下我的卷子就给我了，回到座位我低着头看着那鲜红的叉仿佛一把把刀刺进了我的心脏。这时听到一位同学小声说：“下雨了！”那一节课我几乎没有听。在漫长的等待中终于放学了。

大雨倾盆而下，楼道挤满了人。我抬头看看天，黑压压的一片。回到家时身上已湿了大半，雨却小了些。我知道我是逃不过这一劫的，便把真实情况告诉了父母。我说着说着眼泪就掉了下来，我终于说完了，哭泣声却更大了。家中静得只有我的哭声，我站在爸妈面前等待着他们的批评。良久，父亲发话了：“孩子，一次的失败算不了什么，你要把挫折化为动力，要知道爱迪生是经历了无数次失败才发明电灯的，一次小小的失败不算什么。外面下大雨，家里却下起了小雨，孩子别哭。”在父母亲的鼓励下我停止了哭泣，并听了他们的话去外面走走。

从那天后，我更加努力地学习，终于在下一次考试中取得了优秀的成绩。还记得那天出去之后天空中的乌云逐渐散去，太阳又重新出现在我的眼前，它的光芒更加绚丽，更加耀眼。原来，穿过乌云的阳光是最美的，我坚信阳光总在风雨后！

凡是到达了的地方，都属于昨天，无论是青山绿水，还是戈壁沙漠。太深的流连与沉湎会成为一种羁绊，不仅羁绊你的双脚，更羁绊你的未来。

喜欢出发，想见大山的巍峨，想见大海的浩瀚；想见大漠的广漠，即使知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙。很欣赏汪国真的一句话：“眼泪里泡过的微笑更晶莹；惆怅里沉淀的歌声更动听；寂寞里凫出的孤独更昂扬；迷惘中走出的灵魂更清醒。”

人生路太长，太不平坦。一路的磕磕绊绊，总容易使我们驻足。然而，什麽事都可能遇到，这才是生活；什麽样的境遇都不能将你击败，这才是强者．整理行装，微笑出发。路上荆棘满布，有青春为伴；远方黄沙滚滚，与成长相连。即使受了伤，也不让泪水遮盖住我的脸，把泪水揩干净，用微笑的曲线迎接新一轮的朝阳。即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，星星终会升起来的，我们也总会知道哪边是北哪边是南。

我们学着承受痛苦，学着从沼泽中寻找真理，从芬芳里捕获诗意，从玉兰飘香的树下和野狼出没的荒野，探寻生命的全部意义。最终，我们懂得了“眼因流多泪水而益愈清明，心因饱经忧患而益愈温厚”的真正内涵。我们学着忍受孤独，学着视孤独为心灵的遐思。饮一杯孤独之酒，出发在青春之路，有忧伤为我祝福，有梦与我为伴，我并不孤独。我们学着对待喧嚣，学着如释迦牟尼在菩提树下的苦修。“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”。

出发，我们走着，一天又一天，听风传递着雨的消失，听雨敲打着湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕记录着我们的成长。出发，我们走着，一年又一年，看春打破冬的沉寂，看冬迎接秋的收获。那生命的色彩，终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷。

喜欢出发，走向远方。从少年到青年，从青年到老年，从黑夜到黎明，从黎明到白天……

人生路上难免会遇到风风雨雨，风雨伴随我们成长。只有经历了风雨才能长成苍天大树。成长路上，只有阳光，而没有风雨的路只能是幻想。我们逐渐长大，一路的风雨，一路的困难，一路的挫折，有些与我们擦肩而过，有些需要我们坦然面对，有些却需要与之抗争。

有这样一句话：不经历风雨，怎能见彩虹，阳光总在风雨后。只有经历风雨，我们才会走向成熟。光阴似箭，日月如梭，日复一日，年复一年，成长的脚步越走越快，远方的路有许许多多的风雨在等待着我们。向前冲吧，冲向那凹凸不平的路的尽头。人生路漫漫，从我们出生开始就意味着有一个旅程——人生之旅。

记得小时候，遇到一点困难就退缩。我性格内向，有一次我想吃饺子，爸爸让我去问饺子店的老板还有没有饺子，可是我却连这个都不敢问，我害羞。后来在爸爸的鼓励下我终于鼓足了勇气走进了饺子店。以前我不敢上台说话，声音也很小，更不敢回答问题，现在我都克服了这些困难。现在语文课上，老师还特别给我们提供一个展示自我，锻炼自我的平台，让我们课前讲故事，表演节目等，我很喜欢这个活动了。

酸、甜、苦、辣在我们人生中徘徊，甜总在苦的背后。因为只有尝过苦的滋味才能体味甜的味道。守株待兔这件事告诉我们世界上没有不劳而获的事情只有先付出才会有收获。就像种一棵树，只有爱护它，保护它，看管它才会开花结果。不过在这些过程中，不可避免遇到很多困难。

成长伴我们而行，风雨也跟在我们脚后。漫漫人生路，就让我们把困难扔在身后，努力前行吧！阳光总在风雨后，就让风雨先走，阳光伴我们同行。

寒冷骤然嚣张起来，扑面而来的是呼啸的寒风和似乎停不了的雨水。

雨丝与寒冷交融在一起，刺激着我们每一个细胞，每一个细胞都冻得顫颤巍巍。

厚厚的云层压在空中，使我喘不个气来。

步入家门，一眼望见的便是那株广玉兰。

风箫飒，摧残着孤独的它。广玉兰的叶子变得暗淡没有光泽了，无情的风反复的伤害着它，唯有几片黄叶伴着，却也将离开它。

它，更寂寞了……。

饱经沧桑的树皮，在风中显得那么坚硬·刚强。虽无润泽的摸样，却是它粗犷的一面。

它屹立着，枝叶任风推搡着，摇曳着，撕扯着。但是它毫不在乎，因为它知道，风只是一个孩子，我真想吟诵一首诗来赞颂它的宽宏大量……

它的根紧紧地握住泥土，黄叶落下，欲咸肥料，只为下一年的繁茂。

纵使成长路上风雨交加，我们也要坚信，总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家，另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们，在初识社会的“苦难”中，蜷缩在墙角。望着远方，想迈步却又胆怯退回，纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们，像无边“苦海”中的灯塔，照亮了我们的路。

我的母校——实中，是一个温情的地方。励远路，励志路，心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼，而正是这点滴温情，构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望，勾勒出了我们成长的自信与勇气，勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳，师生情似绢”，这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光，我走进“书的殿堂”，在教室内奋力地读书，听着杂攘的读书声，心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午，尝着食堂香喷喷的饭菜，心中的劳累几乎一扫而光，这一切是多么美好而自然啊！若不是实中收留了我这个调皮的灵魂，也许我现在也不知道在哪里学习，也许是别的学校，也许学一门谋生的手艺，也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中！

“人文实中，办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里，我总觉得初中是冷酷机械的：上完课就回家，回到家就写作业，写完作业就睡觉，之后又去上学……周而复始，始而复周，毫无“温度”这一说。而母校与之相反，创办有温度的教育，丰富的课间生活，让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待，这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您，我的母校！是您让我从心理上发生了蜕变，我蜕去了小学的无知与厌学，取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机，把视野从屏幕上离开，默默捧起了书，脸上微微一笑摇摇头，似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷，我们都在向着今后的幸福与成功努力前行，百折不挠，风雨兼程。一路有人放弃，有人跌倒，但又有人爬起，会有人赶上。虽然残酷却也公平，父母只能站在一旁默默的加油助威，而母校才能给予我们前进的力量啊！是母校给了我们最有力的武器——知识，最坚强的后盾——老师，这才让我们一次次的打击下努力爬起，继续冲向向往的远方！

我要感谢我的母校——实中。