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这样的想象真有趣动物特征相反三年级作文(合集20篇)

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动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 489 字

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慢吞吞的小豹子

从前,有一只小豹子跑得特别快。可是有一次,女巫不小心把药水洒在了小豹子的身上,就这样,小豹子发现自己走得比蜗牛还慢了。女巫说:“只要你做到你以前不可能做到的事,药效就能解除。”小豹子心里觉得很难过,因为不可能做到的事,怎么可能做到呢?

有一天,小豹子的妈妈生了一场重病,小豹子要前往山的另一边猫医生的家,请他来给妈妈看病。对于以前的小豹子来说,他可以很快地到达,可现在的他走得这么慢,不知道什么时候才能到达那里?但是,小豹子为了自己的妈妈,他勇敢地踏上了前往山那边的道路。小豹子带了足够的食物,走啊走啊,从白天走到了黑夜,又从黑夜走到了白天……他累得实在走不动时,想想妈妈,就咬咬牙,又重新站了起来。最后,小豹子终于来到了猫医生的家。他向猫医生说明了情况,猫医生说:“没问题,但是我的脚受伤了,我走不动,你必须背着我才行。”小豹子毫不犹豫地答应了,它背起猫医生就往外走,突然,他发现自己一步跨出去能很远,他试着奔跑起来,速度越来越快,他特别开心,他知道自己做到了,药效解除了。

他们回到家后,给豹妈妈吃了药,豹妈妈一天天好了起来。小豹子和妈妈一起又开心地在草原上奔跑。

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篇1:小学三年级写动物的

全文共 341 字

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我喜欢的小动物有很多,如;活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟??可是我最喜欢的是忠诚的小狗。

我家的小狗叫豆豆,它长着会发亮的眼睛,长着竖起来的耳朵,他很凶猛,我们是非常要好的朋友,我没事就跟豆豆玩,有一次,我听到我家豆豆在叫,我就急忙跑过去,原来是送白糖的,我家豆豆会看家了,我非常高兴。

还有一次,晚上我和妈妈正吃包子,豆豆急忙的跑过来了,好像在说给我留点,我和妈妈便给了它,豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡,洗完后他身上非常干净,我们给豆豆洗完澡就去看电视了,豆豆可真逗人,在地下打滚,要不怎么能叫豆豆呢,然后我们就度过了一个快乐的夜晚。

你们都有什么动物,介绍介绍吧,小动物是我们大家的好朋友,我们要保护小动物,绝不能伤害它们。

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篇2:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 519 字

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胆小的老虎

森林里住着一只老虎,别看它长威风凛凛的,看上去特别凶猛,可是胆子却特别小。

一天,老虎出门了,准备到草地上晒晒太阳,它独自走在路上,有点害怕,当它走到草地时,看到一群山羊在嫩绿的草地上吃着青草。山羊们看见了老虎,赶紧一哄而散。跑在后面的小山羊忍不住回头望了一眼,脚步停下来了,大声对前面的山羊们说:“看,老虎居然不动,它还蹲在草丛中瑟瑟发抖呢”。

又一天,老虎到森林里找东西吃。它东瞅瞅,西看看,忽然,它看见前面的树林中有个东西在动,老虎吓了一跳,马上躲到了大树后面,抱住脑袋,嘴里还念念有词:“不要发现我,不要发现我……”“胆小鬼!”狐狸看到了,走过来轻蔑地说:“没用的老虎,我看见你了!”

老虎听见狐狸的话,不由得惨叫一声,那声音震天动地,狐狸转身就要逃跑,却听见老虎可怜巴巴地说:“尊敬的狐狸大人,您饶了我吧!”狐狸心想:老虎这么胆小,有什么好怕的!于是说:“前面小河边有几只鸡在捉虫子,你去给我抓一只来,不然我就吃了你。”老虎来到河边,看见了几只鸡,它小心翼翼地靠近,一只大公鸡不屑地撇撇嘴,跳到了它的背上,狠狠地啄。老虎吓得落荒而逃。

狐狸看看老虎的背影,得意地笑了起来:“就算长得再高大威猛,再有实力,不勇敢也是不行的啊!”

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篇3:有趣的动物作文

全文共 261 字

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在爷爷奶奶的鱼塘里喂养着一大群鸡,在这群鸡中,我最喜欢的就是那一只大大的公鸡。

这只公鸡,头顶上有一个大红冠,好像戴着帽子。身披五颜六色的羽毛,好像披着一件漂亮的衣服。走起路来雄纠纠、气昂昂,神气极了。我喜欢它有三个原因,一是在我被谁欺负的时候,它就会帮助我。还有一个是,它一大早就叫,好像在说:“起来了,不然上学就会迟到了。”说完我就会起来。我喜欢它还有另一个原因,每当家里的母鸡被鹅追的嗝嗝的叫,公鸡看到了飞快的跑过去,骑在鹅的身上啄它的脖子。吓的大白鹅灰溜溜的逃到河里去了。公鸡帮助母鸡抢到了食物。

这就是我喜欢的公鸡。

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篇4:三年级的动物作文200字

全文共 277 字

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今天,妈妈带我去动物园玩,我很高兴。

到了动物园,我看见了马、羊、驼鸟、骆驼、鳄鱼、非洲狮、金钱豹、老虎……其中我最喜欢的就是鳄鱼,金钱豹和孔雀。

鳄鱼有着坚硬的皮肤,鳞片又尖又大。长长的尾巴一甩足以能将你打晕过去,嘴巴又长又大真吓人!

金钱豹有着大大的身子,体重可达50千克。长长的尾巴像辫子一样,满嘴的牙齿非常尖利。爪子十分尖,如果被抓住了,就休想逃走。金钱豹的身子和四肢都是肌肉,非常强壮。

孔确开屏的时候很美丽,当然,它可不是经常开屏,只有遇到危险的时候才会开屏。尾巴又长又大,跟孔雀的头比起来真是小巫见大巫。

我喜欢去动物园玩。

[三年级的动物作文200字

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篇5:未来的书三年级想象作文

全文共 450 字

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随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的书:会说话的书、电视唱片书、立体的书等等,下面让我来介绍一下吧!

首先给大家介绍的是太空百科全书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方,你可以看到比地球大得多的星星,有环形山的月亮,想象嫦娥奔月的故事。不过这种书有一种缺点,就是太贵了。

接下来介绍的是动物百科全书,你只按一下按钮,便有一大堆小动物出现在你面前,如果你害怕其中的一些小动物的话,可以把它们消去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害你。怎么会有虚幻呢?很简单,只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞,一秒钟,按一下按钮,它们就会活灵活现展现在你面前。

随后介绍的是海洋百科全书,这本书有10个按钮,分别可以带你去全世界的海洋参观。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保护你,使你尽情享受海景。防护膜中也有按钮,可将你安全带回家。

听了以上的介绍,你一定对未来的书很感兴趣了吧!那就让我们好好学习,让这些书早日问世吧!

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篇6:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 607 字

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健步如飞的蜗牛

从前有一个动物王国,一直生活的很和平。可是,有一天,大象快递员因为快递太多,不管风吹日晒都去送快递,最后生病了。动物王国找了很久也没找到合适的快递员。

正当国王发愁的时候,一只蜗牛走进了皇宫,对国王说道:“我健步如飞,这么迟来到这的原因是我住的地方很远很远,消息传到我那要很长很长的时间,虽然我那地方很远,但我一收到消息只用了一天的时间就赶到了这里,如果国王同意我当快递员,我会很感谢您的。”国王说:“如果你能在我的守卫眼皮子底下去森林的尽头的小店买一盒饭回来,我就同意。”等计时器和守卫准备好就开始了。只听一阵风吹过,守卫还没反应过来,已经看不到蜗牛的影子了。五分钟后,蜗牛顺利的完成了任务。

它马上就收到了第一个单,送一大袋米给蚂蚁。蜗牛虽然跑得快,但搬不动这袋大米,于是,它在周围找到了一些零件,快速的把它们做成小推车,蜗牛费了九牛二虎之力才把它们搬到了小推车上,它用身体快速的推到了小蚂蚁家,小蚂蚁非常感谢蜗牛,送了一些零件给蜗牛,让它改造它的车。

第二个单,是给鸟妈妈的宝宝送一些药水,蜗牛像风一样来到树下,听着鸟妈妈焦急的安抚着鸟宝宝,不管那么多就背着药爬了上来,鸟妈妈非常感谢蜗牛,于是给了它一个飞行背包,还教它怎么用。

最后到时了蜗牛的休息时间,蜗牛把蚂蚁送的零件给推车装成了电动车,把飞行背包挂在身上,改装完后,蜗牛又接到了第三个订单,它又开始它的忙碌的工作。

蜗牛真是个敬业又优秀的快递员。

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篇7:未来的学校三年级想象

全文共 605 字

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二十年后的我,驾着新研制出来的节能汽车,迎着彩虹的出现,来到了我的母校——南浦小学。

刚踏进校门,只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿,校长想得还真周到,这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰,唰”地铺成了一排,仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。

来到了一个教室,我吃了一惊:同学们和老师人手一台无辐射电脑,所有的书都不用带,因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的,要举手发言只需点一下“举手”二字的图标,就可以回答问题。

到了中午,同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样,名字也很奇怪,像“勇敢馅饺子”啦,“大方肉包子”啦,等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”,给小亮一碗“聪明汤圆”,给了小红一个“大方肉包子”,给了小方一个“勤劳番薯”…结果,本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。

在食堂旁边就是操场,每次下雨的时候,雨水落到地上,就会马上被吸收进去。在操场的下面,有个小型水库,里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水,是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材,同学们可以在上面尽情地玩耍,不必担心从上面摔下来或者其他什么事,因为有的体育器材都已经开启了安全模式。

……

哦!未来学校,真好!虽然现在的学校还没有,但我相信,这一天很快就会来到!

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篇8:有趣的动物毛毛虫二年级

全文共 252 字

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一个天气晴朗的星期天,小白和小灰去散步。走着走着,小白觉得肚子有点饿了,说:“小灰,我们分头寻找食物吧。”小灰说:“好啊!我正好也饿了。”说完,他们就兵分两路出发了。

忽然,小灰发现了一条又粗又长的毛毛虫。刚想吃掉,小白正好也看见了,就飞快地跑了过去,一口咬住毛毛虫,还强词夺理地说:“我是弟弟,应该给我吃。”小灰说:“我是哥哥,你应该听我的。”他们松开了口中的毛毛虫,争得面红耳赤。毛毛虫趁机一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架时,毛毛虫已经逃得无影无踪了,它们都后悔极了。

这真是鹬蚌相争,渔翁得利啊。

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篇9:有趣的汉字小学三年级作文

全文共 875 字

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同学们,让我们思考一下,在从我们呱呱坠地开始,每天接触最多的东西是什么呢?

你可能会说:每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气,这些都没错,但还有一种东西在我们生活中也是必不可少,那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话,那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多,就像这个数目:10128·4元,用中文读就是一万零一百二十八元四角,而用英语读呢?汉字是一种非常有趣的表意文字,有时候你不用会读,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的结构,上面一个不,下面一个正,你就会知道这个字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔细观察,是不是很像弯弯的一轮新月呀?

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点,尤其对识字少的人说,在我小时候,认字就是靠形声来认的,比如我认识了“申请”的“申”,但我不认识“伸”字,那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的,比如“一个字,两张口,上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多,都是根据汉字的特点产生的,简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话,效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用,像是“孔夫子搬家——净是书(输)”就是个很形象的歇后语。众所周知,孔子是一个很有才华的人,在他家里藏书一定很多。他要是搬家了,得带多少书呀?真是妙趣横生!有些汉字还有一字多音、一字多义的特点,比如“长”字,就是一个多音字,“长(zhang)大”不能说为“长(chang)大”,“长(chang)篇大论”也不能说为“长(zhang)篇大论”。还有一字多义,我们看看“光”字,有一种意思是线“亮光”,还有是“只有、单单”的意思,诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷,每当看起这一个个错落有致的方块字,我的心中就充满了无限温暖与喜爱!

[有趣的汉字小学三年级作文

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篇10:三年级写动物作文辅导

全文共 761 字

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导语:同学们都很喜欢动物,有的还亲自饲养动物。可是,有的同学写起动物来却一点儿了不生动。那么,怎样才能让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?下面是小编为您整理的三年级写动物作文辅导,希望对您有所帮助。

一、仔细观察

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物,如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、生活习性,做好观察笔记,才能对这些动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文:“最漂亮的是金企鹅,嘴是金黄色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”文中,作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点,且写得生动、具体,所以突出了金企鹅的可爱。

三、注意描写动物的生活习性

动物有很多种,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,喜欢抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇秆上,注视水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现。

四、巧妙运用动词

如《翠鸟》一文:“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法

如《我和企鹅》:“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,多么生动得体啊!

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾,所以在选材时,要选择有意义的材料来写,在字里行间融进自己的感情。

只有这样,我们才能写好写活动物,给读者留下深刻印象。

[三年级写动物作文辅导

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篇11:我喜欢的小动物三年级作文300字

全文共 324 字

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我家养了一只可爱的小猫。它是一只小母猫,它的名字叫花花。

花花长着一身毛茸茸的毛发,黄晶晶、白花花,漂亮极了!它的嘴巴小小的,叫起来“喵喵喵的,可爱极了!”花花的眼睛黑黑的,圆圆的,像两颗闪亮的小灯泡。

花花可喜欢玩妈妈织毛衣的毛线球了,有一次,妈妈买了一个粉红色的毛线。到了家,妈妈拿出毛线,正准备织毛衣,花花看见了,开心地“喵喵喵”直叫,后来又猛地一跳,咬走了新买的粉色毛线,跑走了,我和妈妈费了九牛二虎之力,才把花花口中的毛线夺回来。

花花最爱吃妈妈烧的鱼,有一天,妈妈烧了一盘又香又好吃的鱼。开饭的时候,花花闻见了鱼的香味,飞快地跑到自己吃饭的地方,我给了它一条鱼,它不一会儿就吃完了。吃完了还“喵喵”地说:“真是太美味了!”

你们喜欢可爱的它吗?

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篇12:三年级作文美丽的动物

全文共 455 字

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我家里养着几条美丽的珍珠鱼,它们的身体圆圆的,像皮球。头上有一个红色方形的肉瘤似的帽子,全身橙红色,腹部的鳞片粒粒突起,似一颗颗珍珠,十分奇特炫目。珍珠金鱼的名字就是这样由来的吧!它的每个地方都非常可爱,嘴巴小小的,眼睛圆圆的,似灯泡一样。扇型一样的尾巴大大的,像一条美丽的裙子,摆动起来,仪态万千,好像一位位舞者跳着美丽的舞蹈。

我家的金鱼本领可大了!它们会吹泡泡、跳舞、捉迷藏、赛跑......它们在无聊的时候,还会“咕咚,咕咚”地吐泡泡,引人注意,好像要人和它一起玩耍,可爱极了!

珍珠鱼喂食的时间到了,我马上拿出鱼食,走到鱼缸边上,就当我靠近鱼缸时,珍珠鱼就纷纷游到角落里,像一个个害羞的小姑娘。珍珠鱼看到鱼食,就会用力摆动鳍向上冲。它们进食的样子很可爱,嘴巴一张一合,有的吞进去又吐出来,有的用头顶着鱼食在玩耍,有的追着鱼食你争我夺,有的绕着鱼食转圈,小心地试探后,才张开小嘴巴,把食物一口含进嘴里,嘴角一动一动的,样子可得意了!

这么美丽可爱的珍珠金鱼,带给我无限乐趣,谁不喜欢呢?

[三年级作文美丽的动物

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篇13:有趣的同桌三年级作文

全文共 357 字

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他,总会用一种让你琢磨不透的目光望着你,让你全身发麻,浑身不自在。在没和他同桌之前,我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,从此就没有说过一句话。我十分尴尬,只好以沉默作为回答,但又碍于情面,说也不是,不说也不行。和018在一起,精神得不到解脱,感到挺变扭。

然而,一次不小心的带削铅笔的刀,却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我,用一种假惺惺的语调问我:“喂,你这个人类,上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀,等待着我的答复。“你,你这个火星人,本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼,以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后,我们不再是两只沉默的小羊羔,叽叽喳喳的,我们上课说太多话了,还被老师叫去批评了呢。

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篇14:描写小动物的三年级

全文共 392 字

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如果有人问我最喜欢的动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他——鹦鹉。我喜欢鹦鹉的原因有很多,且听我细细道来。

它的翅膀黄中带黑,远远望去,好像穿着一件黄衣裳,在阳光的照耀下变得格外美丽。它的眼睛又黑又圆,像两颗黑珍珠,嘴巴尖尖的,十分锋利。而它那双浅红色的爪子十分有力,紧紧地抓在树枝上。

记得它刚到我家时,它用那双乌黑的眼睛盯着我,我给它喂食,它不吃,我给它喂水,它不喝,一直盯着我。我生气地说:“看什么看,我是你的新主人!”过了好一会儿,它飞了过来,嘎嘎地叫了起来,好像在说:“你好,我的新主人!”说完,便津津有味地吃起食物来。

“小可爱”跟我越来越熟悉了,大约过了两个星期,它一看见我就唱起歌儿来,我伸出双手教它“飞——飞——”,它欢快地飞了起来;我教它说:“恭喜发财”,它“叽叽叽”地叫了起来;我教它说“红包拿来”,它“喳喳喳”地学着,哈哈,真是让我哭笑不得!

我爱我家的鹦鹉“小可爱”!

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篇15:这样想象真有趣三年级

全文共 299 字

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我知道大家都挺纳闷,为什么我们现实中的蚂蚁那么小,这个蚂蚁却不一样,那我们一起往下看吧!

有一天,一只小蚂蚁在果树下找食物,却发现一个圆圆的药丸,小蚂蚁把药丸吃下之后就越来越大,越来越大,甚至比树还高,它还在那里洋洋得意的笑着。可是它走到村子里去的时候,家家户户都关上了门。它又走到一个经常喂它的小孩子家去,那个小孩子也害怕地躲到屋子里去,蚂蚁觉得变大一点也不好玩,它坐到了小河旁边,小河好像也在说:”啊!这么大的蚂蚁,好可怕呀!”

蚂蚁正在灰心的时候,却发现自己正在一点点变小,它说:“啊!终于变回来了,变大一点也不好玩,我以后再也不乱吃东西了。”

最终大蚂蚁变成小蚂蚁之后,小蚂蚁依然过着幸福的生活。

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篇16:我想象中未来的学校三年级

全文共 515 字

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在不久的将来,我们的科技越来越发达,我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了,那些机器人会发出红外线,如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入,如果被红外线照到的人有坏蛋的心,那么校门口就会变出保护罩,把坏蛋隔离到学校十米以外,学生只要走进校门口的送电梯,然后说一声自己要到那个班级,传送电梯就会把你传送走,每天放学只要把地址输入进去,它也会把你带走。

你在教学楼里读书时,你们的老师也全变成了机器人,机器人老师给黑板输入语音,你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕,后面的同学再也不用担心看不见了,你们的桌子有着心有灵犀的功能,会自动变形,你们教室的墙壁会自动调节,自动变画面,如果机器人老师在蒋森林,那么墙壁就会变成森林,里面的东西就会走出来,里面的鸟叫是有声音的,里面的花朵是有香味的,虽然森林里有老虎,但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场,看看外面很小,但是你们走进去就会有一个立体次元空间,你们走到操场的门口,说一声要到哪里,操场的门就会把你送到要玩的地方,如果你在玩的过程中一不小心摔跤了,那么地面上就会变出一个气垫,让你摔下去不痛。

这只是我们的想象,不过在将来,说不定就会实现。

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篇17:小学三年级作文:有趣的事情

全文共 310 字

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有趣事情在我们生活中常常会发生一些有趣的事情。

有一次,我到英英家去玩儿,他买了一只

小狗。我来了它傻傻的看着我,我看它呆呆

的样子真是可爱极了。

我抱着这只可爱的小狗,还不停的唱着摇

篮曲。过了一会儿,从远方传来英英的声音。

他说:“帮我看一下家,我马上就回来。我等

啊等,等啊等,不一会儿,从远方出现了一

个熟悉的身影,近了近了更近了,哦,原来是英英,他上楼来了,一共买了五瓶饮料,

他给了一瓶我,“扑通”,我一看,“哈哈”

原来他摔了,摔了个四脚朝天。但他不怕,

勇敢的站了起来。他把余下的饮料放在桌子上,准备下去玩,突然,“乒乓”,我们一看,原来,小狗把饮料打碎了。你说有上就来。”

不有趣。 这件事虽然过去了很长时间,但我还记着它。

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篇18:三年级动物

全文共 1529 字

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三年级作文动物(一)

我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。

莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。

我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。 三年级作文动物(二)

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。 三年级作文动物(三)

我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊! 三年级作文动物(四)

小白兔花花有一顶漂亮的粉红色草帽。草帽上有许多各色的小花和蝴蝶结点缀在这顶小小的草帽上。

花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。

一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!

回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。

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篇19:一件有趣的事三年级作文

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在这漫长而又快乐的假期里,每个人都有很多的趣事。今天我就讲我的趣事吧!

这天,天气晴朗,阳光明媚。妈妈让我在家里给爸爸做水果沙拉。

首先我要把橘子,香蕉,苹果,梨子冲洗干净放在桌子上,然后把它们去皮,再用水果刀切成一小块,把它们放到碗里,最后倒上沙拉酱,我又从橱柜里拿出一瓶白色颗粒状的“糖”倒入水果里,大功告成,水果沙拉做好了。

爸爸终于回来了,我急忙拉着爸爸的手来到厨房。爸爸吃了一口,说:“怎么那么咸?”我说:“很甜啊,怎么可能会咸呢?”我连忙尝了一口,果然很咸啊!啊,刚才那瓶是盐哪!爸爸跟我说:“以后做水果沙拉,要先尝一下,再决定放什么调料。”

通过这件事,让我明白了一个道理:做什么事都不能粗心大意,细心观察,亲身实践才能得到真理啊!

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篇20:关于写动物的三年级

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爷爷家的老山羊生了几只小羊。这几只可爱的“小天使”,整天依偎在羊妈妈的身边,好奇地打量着这个崭新的世界。

我看了又看,瞧了又瞧,发现有一只小羊特别可爱,它常常用小脑袋轻轻地拱着羊妈妈的肚子撒娇。我看着看着,不由想道:“它多像一片云啊,一片洁白美丽的云,一片调皮可爱的云。对,就叫它阿云吧。”

阿云长得可神气呢。一身雪白的衣服,四条短胖的小腿,一根调皮的小尾巴,一双乌溜溜的大眼睛,头上还隐隐约约地露出两个犄角印儿来。我常常假借喂它玉米粒吃,蹲在它身边,想摸摸它柔软的绒毛。可每一次当我的手刚要摸到它时,它就一下子躲开了,大眼睛里充满了惊恐。我暗暗好笑:“阿云也太胆小了!”

时间过得真快,转眼间,阿云已经半个月大了。虽然它出来得最晚,可在这几只小羊羔中,就数它最淘气。吃奶的时候,它总是吃一下拱一下,弄得羊妈妈很生气,撇下它便走开了。它又狂奔乱跳地追上去,没吃一会儿,羊妈妈又忍无可忍地走开了。阿云好像知错了,站在那里可怜巴巴地叫着,羊妈妈听得心软了,走回阿云身边。阿云不敢再放肆了,老老实实地吃奶。可是刚一吃饱,它就什么都忘了,开始在院子里撒欢,一蹦三尺高,惹得满院子鸡飞狗叫。

阿云很聪明,但是太淘气了。有一次,我和爷爷一边给羊加料,一边谈论阿云的可爱和神气。阿云好像听懂了,非常得意,像个充足了气的皮球一样,一会儿冲进鸡群,一会儿跳到屋檐下的台子上,尽情地表现出自己的调皮,好像生怕大家不知道。接着,它从台子上跳下来,不知怎么回事,竟然一头扎进了火盆灰里,弄得满头是灰。我和爷爷禁不住哈哈大笑起来。阿云害羞似的跑到了羊妈妈的身边,消停了好一会儿。

可爱的小羊阿云,给全家人带来了欢乐。

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