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三年级日记写狗的日常生活(通用20篇)

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八年级生活日记简短

全文共 664 字

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生活象一条大河,时而腾起飞扬,时而平静流淌,时而气宇轩昂,时而浅吟低唱,不错的,生活中有喜,有忧,有悲,有苦。那就让我们学会分享生活把!

当你快乐时,别只顾自己乐啊!把它告诉周围的人,让他们也来分享这份快乐,也为你的成功而喝彩,他们会因你的幸福而幸福,因你的快乐而快乐,也许他们会比你自己更快乐。朋友,请做到“有福同享”。虽然这快乐不是金钱、名誉、地位、利益,但这种精神上的快慰是金钱、名誉、地位、利益无论如何也比不上的最高的境界。

当你因生活中的繁琐事情忧愁叹息的时候,可别憋在心里,把它说出来吧!这样,便会有人来开导你,来安慰你。他们会告诉你生活中的乐趣,给你以生活的启迪,你不必担心是否会有这样的人,只要你相信有,就一定有的。他们会和你一起分享你的忧愁,把你从那峡谷拉到山顶来看周围的秀丽景色,来体验“会当凌绝顶,一览众山小”的美妙。

当你因考试失利,对前途渺茫时,悲观会随之而来,悲观使你对生活失去了最起码的信心,对人生失去了拼搏的动力,不过,不要悲伤,不要心急,把你的想法和态度告诉你信得过的人,他们会给你温暖,会给你灌注心灵的鸡汤,像引路人,把你引向开阔的境地。所以,你要和别人分享你的悲观,从而获得积极的人生态度。

当你因亲人离去、朋友分别而痛苦的时刻,不要独自默默承受,把它倾诉出来,你会好受些,因为你的听众会时时刻刻地努力去驱散你心头的乌云,让你早一点恢复到平日的快乐,可见,分享痛苦也是对人有益的。

生活是丰富多彩的,它像一支乐曲,有时慷慨激昂,有时低沉愤懑,不管怎样,让我们学会分享我们的生活,勇敢面对我们的生活吧!

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篇1:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇2:日记初中生的生活

全文共 603 字

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20_年×月×日星期X晴

记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了……

第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。

在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。

“方嘉惠,回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说……”

随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!

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篇3:小学三年级做家务的日记

全文共 596 字

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星期六上午阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要打扫卫生让我到楼下和小朋友玩。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈,我和您一起打扫卫生好吗?”妈妈说:“也好,就给你一个锻炼的机会。我擦地面、洗衣服,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,3、2、1我们开始吧!”于是,我拿起抹布浸湿后,就干了起来。

大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一样。手抹上去,一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去,说:“我来帮您洗衣服吧!”妈妈答应了。我走到水池旁,学着妈妈那样子。首先往盆里接些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架上。妈妈看我今天做了那么多家务说:“我家宝贝真的长大了”我听了心里美滋滋的甭提有多高兴了。哎,我今天才发现帮妈妈做家务的感觉真好。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。

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篇4:三年级小学的日记怎么写

全文共 333 字

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今天早晨,天阴沉沉,小雪球不时的洒落在地上,到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来,

我和母亲决定午饭后去爬巾山,观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风,来到位于临海市区的巾山。

今天的巾山显得格外清净,风雪中游人稀少,我们从山洞边的石阶上爬上巾山,林中小道有许多的树木挡在中间,雨伞在左闪右躲中穿过。

我们先走到一座长长的亭子,亭子的名字叫“岩鹤亭”,经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩,这块岩石真像活生生的蛤蟆,我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔,大文峰塔与小文峰塔不同的是,大文峰是可以走进去观光,可是里面黑漆漆的,我没胆量进去。

雪中的巾山真是与众不同,我们既领略了寒风的刺骨,又有爬山的热身,从巾山下来,我的心情格外舒畅。

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篇5:初一我的生活日记

全文共 587 字

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三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

上课,不听了,看小说;

早自习,不读了,唱歌;

作业,不做了,抄;

问题,不问了,关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

曾经的失误,我触到了教室的温暖。

我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。

黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

离愁的伤怀,只有毕业才知道。

我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。

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篇6:三年级下象棋的日记

全文共 658 字

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今天下午,弟弟央求我和他下象棋,我爽快地答应了。在这个酷暑难耐的夏天,躲在空调房里喝喝茶下下棋是多么惬意的一件事!

我们很快就摆好了阵局。“红棋先走!”

弟弟得意洋洋地炫耀他红棋优先的资格。唉!又是老招“当门炮”。我不假思索地使出对招“马来跳”。他立刻把炮往右走了一步,我一下子就识破了他的诡计,哪能轻易放过他!我把炮往上移了两格,又走到兵的左边。弟弟没有看出破绽,我心里一阵窃喜——我在兵后面埋伏的炮终于可以派上阵了。我用炮一下子打掉了他的小兵,弟弟意识到大事不妙,刚刚还在乐呵呵地说“马上我就赢了”的他,现在眉头紧皱得可以夹死一只苍蝇!他立刻调动士,给将让出一条路来,我已把双炮就位,就等弟弟掉进我的埋伏圈,此时的我表面上不动声色,其实心里摩拳擦掌,兴奋得不行,我很快就要胜利了!

弟弟获得了短暂的安全,长长地出了一口气。我的车出动了,一路过关斩将,把他阵营里的兵、炮、象吃个精光,可是,一不小心,我的一个大炮掉进了他的马口。他好像一下子有了信心,重整旗鼓发动攻击。唉!都怪我被一时的胜利冲昏了头脑。

我沉下心来,一步一步下棋,丝毫不敢放松,眼观六路,计划周全,把车、马、炮布到他的将前。这一回,面对我的围追堵截,弟弟无计可施。乱了阵脚的他开始胡乱走棋,一遇险境,将就跑,后来他实在是跑不掉了,让士挡住车,可是一不小心掉进了炮的圈套。随着“啪”的一声脆响亮,我吃掉了他的将!眼看着自己输了,弟弟立刻大哭起来,“坏姐姐!坏姐姐!我要再来一盘!”

一路拼杀,我走得多么不容易啊,这才赢得了最后的胜利。再来一盘?那就再来一盘呗!

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篇7:初中生活日记800字

全文共 750 字

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青春的记忆是握在手中的沙,随着我们的奔跑而一点点洒落。等我们回首那初中生活时却发现,那些匆匆而过的时光里绽放了无数灿烂的笑靥。

犹记,上初中的前一天晚上,我竟激动在被窝里辗转反侧,怎么也睡不着觉。现在回首,感觉到那时的自己是多么的纯真?那是童年梦的延续。只记得梦中我傻的快乐,傻的可爱。

当我到达学校时,心里夹杂着酸甜苦辣,穿上新军装,走在操场上,伴着烈日下的汗水,耳边不停的响着教官严厉的训斥声。汗水从背上一滴一滴地滑落,好似毛毛虫在上下蠕动,浑身不自在,而教官的眼神却在提醒我们,一定要站如松,坐如钟。班主任老师同样站在烈日下,为我们加油鼓劲儿。同学们相互扶持,一个微笑,一个眼神儿,一句安慰的话,也可撑起想弯的脊梁。

我们在操场上度过了虽辛劳却有意义而且难忘的五天。5天虽短,虽累,但颇有裨益。五天之内,我真正懂得了付出才会有收获,爱拼才会赢,坚持是战胜自己惰性的法宝;同时我也体会到了浓厚的师生情谊。

犹记初二时的一次期中考试失利后,我独自一人走在空空荡荡的上操场,走过围墙边的葱郁的杨树林,走过姹紫嫣红的园圃。那里已没有了欢声笑语,也看没有了嬉闹。走过篮球架猛然驻足在过往。眼前映射出我和同学在这里经过的季节里的点点滴滴。回忆中的大门瞬间敞开,我和伙伴在这里玩耍。这里随之而充满青春的气息。我们对天空呐喊,喊出一片属于我们的天地;我们对着云朵呼唤,唤出我们成长的足迹;我们对着树木唱歌,唱出心中那片喜悦,不知不觉间,心中的块垒得以释然。倏然,在不远处,我望见了我的好朋友。他微笑地看向我。他许是站了良久。

走近他,他搭着我的肩,我们一起走出校园,走在夕阳暮霭中。两个影子时长时短,不用千言万语,温暖、友谊早已悄悄的攀爬心间。

幸福时时刻刻围绕在身旁。初中生活就是这样,幸福着走过来。虽匆匆,却笑靥满心!

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篇8:初中日常日记

全文共 650 字

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捧一本书,沏一杯茶,逆着夕阳下的微光,坐在自己喜欢的椅子上,细细品着茶香,慢慢地品味书香……

———题记

自从我记事起,书便早已出现在我的世界中,我缠着父母给我讲故事,我陶醉于书中。我知道,在每一本小小的书中都居住着一个美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神灯的神奇,有丑小鸭的惊喜,还有卖火柴的小女孩小小的梦想……我惊奇于书的万能,我喜欢上了书即使我并不认识那些横竖撇捺。

后来认识了拼音,我便迫不及待的拿起了书,自己一个拼音一个拼音的拼着,拼出一片书香的天堂,在这天堂中我领略到自己阅读书的美妙。慢慢地,我认识了汉字,就更沉迷于读书了。天天夹着本小书,有时还高兴地给爸爸妈妈讲书上的故事,讲美人鱼的灵魂,即使那时我并不懂什么是爱情,什么是亲情。

渐渐的,我长大了。我依然喜欢读书,只不过不再幼稚的依恋于童话故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于历史的各代,懂得什么是诗词歌赋,认识了李白、杜甫,看到了唐王与杨贵妃生死两茫茫的爱恨情仇。在《简·爱》中,体会到了人生的无奈与忧愁,懂得了自强与不息。我只是喜欢读书,陶醉于书香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太复杂。

现在,我已不是单纯的读了,在书中,我学会了思考;在书中,我学会了感动;在书中,我学会了爱……书香渐渐充实着我的生活,我喜欢它,我感激它,我了解它。不管任何时候,手中捧一本书,细细读来,心中才有了安宁,书是人类智慧的结晶,是无限人生哲理的产物。

书香陪伴我到现在,可这并不是终点,漫漫征途上,依然散发着淡淡的书香,久久不散……

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篇9:品味中学生活日记

全文共 609 字

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周末又到了,每当一到周末,大家都开心得不得了,因为紧张而激烈的学习生活结束了。剩下的两天自然就该好好的放松一下了。

但是,万事中都有个例外,有人玩得特别开心,而有些人却在痛苦的深渊里不能自拔,而我,就出在这痛苦的深渊里。

每当一到周末,我就特别讨厌,因为五天的学习生活虽然结束了,但接踵而来的却是补习班的生活,就是因为起考没能考上令父母满意的成绩,他们便帮我报了四门补习班,一天的课程都安排得满满的,早上补语文,数学,下午补英语,物理。‘’起床啦,起床啦,不然去补习班该迟到了”唉,每天都在父母的叫喊声中被强行从那温暖的被窝中拖起,刷牙,洗脸,吃早餐,背上那沉重的书包,来到补习地,就开始了我一天的补习课程。迷迷糊糊的听老师不知道在讲台上说些什么,就看见一排排的黑体字在排着队钻进我的耳朵里,但其实也是一点也没进脑子,只是左耳进右耳出而已,看着老师如此这般的写着,觉得好像‘’本该如此”,但当老师提问到时,却又说不出个所以然来。就这样,成绩还是一点起色也没有,但还是每个星期六,星期日被父母逼着去补习班,虽然心里一千个一万个不愿意,但也拗不过他们那张冷酷无情,容不下半点私情的脸,我立马就泄气了,知道在他们面前耍小聪是不可能的,所以现在一到星期六,星期日我就后怕啊,每次只要一想到父母那冷若冰霜的脸和那一脸失望的表情我就特别讨厌放假,讨厌补习班。

虽然都说放假好,但我总觉得放假就是深渊,就是地狱,就是魔鬼,所以我讨厌放假!

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篇10:生活的发现三年级作文

全文共 419 字

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有一天下午,妈妈给我买了一只小乌龟,还送给我一个有“三层楼”的“房子”,当做小乌龟的家。

我每天照顾小乌龟,却发现小乌龟从来不到“房子”的三层,我猜想小乌龟是不是太懒了,不愿意锻炼身体?于是我想了一个办法,用手把小乌龟放到三层。一会儿,它自己爬了下来。于是,我又想了个办法,把龟粮撒在三层。这次小乌龟闻到了龟粮的香味,慢慢地爬上三层,把龟粮吃了。我看它吃得香,也想尝一尝。我用水把龟粮冲了一下,变成了粉末,我轻轻舔了一下,稍微有点甜,还有一点鱼腥的味道,难怪小乌龟爱吃呢!不一会,我感觉肚子有一点疼,于是,我躺在床上。我看着小乌龟,小乌龟看着我,好像问:“我的粮食好吃吗?”

通过这次观察,我发现小乌龟非常爱吃龟粮,它会为了喜欢的食物爬到很高的地方。以前,我曾经喂过它面包渣、菜叶、龟粮,我把三种食物一起放到小乌龟的家里,结果,小乌龟闻了闻只把龟粮吃得一干二净。原来,它和我们,有自己喜欢吃的东西。我还发现,人不能吃动物的食物,吃了会生病的。

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篇11:关于三年级踢足球的日记大全

全文共 653 字

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下个星期日就是父亲节了,我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队,爸爸是“皇家马德里”队。

比赛开始了,妈妈当裁判。我中场发球,带球向前突破,球被爸爸截了。我急忙防守,想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时,已经来不及了,爸爸一脚射向空门,球进了。爸爸首开纪录。

我又发球,做了一个假动作,想迷惑爸爸。可是,爸爸又把球断了。我耍起赖来:我抓住爸爸的衣服,不让他走。妈妈见状连忙叫停,判我犯规,给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角,弹入了门内。爸爸梅开二度,把比分扩大为2:0。

我再次发球。这一次,我没有像以前一样带球向前,而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出,但是这时我已经冲了上来,对准那扑出去的球就是一个凌空抽射,球飞向球门,然后破门而入。2:1,我终于扳回一分。

爸爸发球,他带球向前。然后,一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息,下半场开始了。

爸爸先发球,他一脚直抽,球又被我抱住。我带球,利用一个假动作绕过爸爸,然后一脚射门,球进了。我终于把比分扳平了。耶!可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段,我们似乎没有不再是一对父子,而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响,我们的比分定格在了3:2。

比赛结束了,我输了。不过我很开心,因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。

这次比赛让我知道了很多足球技巧,如:假动作、凌空抽射、防吊高球……总之,这次比赛,我的收获很大。

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篇12:初中日常日记450字

全文共 600 字

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“全体起立,停止答题”。铃声又一次响起,在我的初中生活中也是最后一次响起。我明白这将意味着什么。我的初中生活结束了,纵然我不愿承认,确是不争的事实。

坐在窗前,伴着柔和的微风,沐浴着明媚的阳光,仔细回忆我的初中生活,犹如一片沸腾片。

剧烈沸腾

刚踏进初中的校门,总感到周围的事物都那么的新鲜。一花、一草、甚至是阳光都让我激动。新的环境、新的老师、新的同学让我有了一颗雀跃的心,犹如铁丝在氧气中燃烧,火星四射。我享受那种努力的过程,更享受努力后获得的成果。

上了初中后,在老师的辛勤教导下,我逐渐长大,但有点过分激动,一取得好成绩,便有些把控不住自己。

渐趋平静

是什么时候自己那颗激动的心渐趋平静

最后的沸腾

初三的生活,让我明白青春要奋斗。我犹如一座沉睡已久的火山,剧烈爆发了。我每天踏着朝霞而来,伴着星辰而归,每天投身题海中,让自己感受到初三的价值。但是成长的道路并不是一帆风顺的,学习上也是这样。辛苦并不可怕,可怕的是付出与收获并不成正比例,考试失利,将我的自信打垮。但是颓丧过后,我又很快振作起来,那段日子我成了一个不倒翁。

时光流逝,星辰旋转,中考如期而至。那天早晨,我的心快跳出了嗓子眼,但老师鼓励的笑容让我平静下来,我心态良好地走进考场。

现在我要毕业了,回顾我的初中生活,我感谢我的母校——蒲东中心校对我的培育,还要感谢我的老师对我的辛勤教导和同学们的帮助。在蒲东中心校,我学到了许多东西,我将铭记一生。

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篇13:有关日常日记初中

全文共 722 字

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当踏进初中校园的第一步,意味着我不在是那个脸上充满孩子稚气的小学生。原本充满幻想的初中生活慢慢走进我的世界,一直希望快些长大。

初中生活是枯燥乏味的,上课也总会走神,思绪跟着饭香飘到了食堂。被老师叫起来懵懵懂懂的回答完问题,又懵懵懂懂的坐下,下课后却不知自己干了什么。

宿舍的晚上却是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的声音,有嘻嘻哈哈聊天的声音,有在床上翻滚的嘎吱声,各种嘈杂的声音混在一起,却被宿管阿姨的脚步声给制止。每次都是装睡躲过宿管阿姨的袭击,却常常装着装着睡着了……早上的宿舍也是嘈杂的,也不知谁带的头儿,总是没五点就在宿舍里说话,你不醒也要醒。我也总是躺在上铺,透过玻璃看外面的故事。

每次中午放学,我们便会疯一样窜向食堂。能排队进食堂时排在前面,我宁愿跑岔气。每天也总会有鸡蛋,但总是扒的坑坑洼洼。也会偶尔吃一回包子。食堂的包子是我见过的唯一比我妈包的包子还大的包子,真的特大。

每天,就像上了发条一样,学啊学,就连周六周日的作业也能让人多到窒息。学习也会像一个岔道口一样,彻彻底底地把我与同学分开。但总是每天不抱任何目的地去厕所逛一圈,却总以“多看绿色”“劳逸结合”“减肥”为借口,逛一逛也就成了家常事。或许就是小学与闺蜜养成的良好习惯吧。

开学以来,真的见了各种奇葩。借水借秋衣就算了,还有借鞋借裤子借袜子的。oh,mygod。

穿着身上的军训服,也总是羡慕着他们的校服,总是盼望着他们快点加工。总是看着有种高大的感觉。每天忙碌的生活,却能在人群中快速把初一和初三初二的学生分开。就连军训裤,都长到地上了,每个人都是那样折三折,腰带在腰上能转两圈。当许久未见繁华的街道时,穿着着一身,想傻子一样。

九月,开学忙碌的季节,谁知道我的未来会怎样。

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篇14:三年级家乡的日记

全文共 584 字

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我的家乡座落在大理的一个小山村。它两面靠山,两面环水,是一座山青水秀的村庄。

我们村有两千多个勤劳、智慧、勇敢的人们,他们用自己的双手在党的英明正确的领导下,在各级政府的大力支持下,给国家创造了更多的财富,也改变了我们村庄贫穷的面貌。

爷爷说:“家乡原来是一所所破烂不堪的瓦房,草房,下雨天院里大下,屋里小下,晴天屋里可看见太阳,街道坑坑洼洼,参差不平,雨天路上全是泥水,出门都难。”

现在村里建起了一栋栋楼房,街道是宽阔、平整、干静的水泥路,交通四通八达,每天来来往往的客车、小轿车,货车飞快地奔跑着,到全国各地去真是方便。

我们这里盛产小麦,玉米,大豆,油菜籽。我的村庄的南边是黄花山,山上种的有石榴、杏树、核桃树,还有很多野生的黄菊花。

村的西面是禹山,山上有禹王庙,山上也有很多果树,山下有禹王湖,湖中的水从北边环绕着村庄,向东南方流去。

春天,山上的石榴树、杏树开花了,真是百花争艳,花香溢人,美极了!

夏天,旅游的人们可以在树下乘凉,可以在湖里钓鱼、游泳。

秋天,果实熟了,像灯笼一样的石榴挂满了山坡,黄澄澄的杏挂满了树枝,一派丰收的景像,朋友请你来我们家乡游玩,你看到这美味的果实,一定想美滋滋的享受一下果实的味道。

朋友,我们家乡美丽吧,我说的还统统不够,不过你有时间来我们家乡旅游吧!在这里尽情的观赏美景和品尝美味吧,那时您会不由自主地赞叹到,东炉村真是可爱又美丽啊!

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篇15:三年级打羽毛球日记的怎么写大全

全文共 500 字

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每当看到别人打羽毛球,我就羡慕,想打。最后爸爸给我买了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作业,和父亲一起去打羽毛球。

我假装拿起羽毛球拍,做一个“老手”的姿势,象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球,用羽毛球拍向前挥。羽毛球并没有像我希望的那样变成抛物线,而是直落地面。“你发球不好,怎么能和我打?你好好练习发球!”我父亲给了我粗鲁的教育。虽然有点舍不得,但也只能用头皮练习上菜。我反复练习发球,但每次结果都一样。没有任何进展。我有点失落,以为:只是发球。有什么好练的?站在一旁的爸爸受不了他的脾气,说:“你练不好,自己想办法!想都别想就练!”就这样,我日复一日的练习,终于可以打羽毛球了。

现在,我和爸爸打羽毛球的时候,我总是可以自由发挥。比如球离中线很近,我要快速前进,把球捡下来捡回来。再比如,球离中线很远,脚要向后交叉,然后尽力把球打回去。玩危险球的时候,大脑要反应快,不要慌,要让步子更快。我不是纸上谈兵的赵括!这是我通过经验总结出来的。

通过打羽毛球,我明白了,只要肯动脑,有毅力,不慌不忙,学习任何技能都可以成功!学无止境。下次该学什么?要不是滑板?如果不是自行车。还是不带游泳圈游泳?我有那么多要学!

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篇16:三年级250字日记

全文共 242 字

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今天,老师对我们说:同学们,我们老师都非常一致的同意开一个演讲会!锻炼你们的语言能力!

当我们听到这个消息的时候,我们都是非常崩溃,因为我们是六年级,我们的作业非常的多,那还有时间搞什么演讲大会,有些同学甚至整个忘了,当演讲大会那一天,他们个个都哑口无言,老师只好让他们下去,当到我的时候,我的心情特别激动,神情特别紧张,读着读着,一个错字出现了,不,我的脸不由自主的红了起来,想到天涯海角去遮挡这很糗的一幕,10分钟过后,唉,终于过去了。我讨厌演讲大会,这可是我对全校人员的一个交代!

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篇17:三年级写日记

全文共 335 字

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今天,我在自己的房间里大扫除,哎!我的book也太多了!没办法,我只能爸爸给我腾出一个书柜来,把自己的书放上去,我先把原来的语文书和数学书放在下层,全解一类、定的刊物、和语数课本一起放在下层,则所有的课外书都放在中层而古诗、大书和字典放在上层,然后我在墙上贴了些提示,比如:安静读书,从我做起;请不要损坏图书,谢谢配合;请勿大声喧哗等等等等。贴的墙都快着不下了。

忘了说了,我家的书柜的四边都有尖尖的东东,因为怕扎到了手,所以老爸就在四角粘上胶带。

哎!刚解决完那个,这个又来了!是啥那呢?老姐经常拿了书之后不放回去,几次劝告也不听,气的我头都快炸了!而老姐哪,一副“我就这样,你能把我咋地”的样子。

哦!对了,我的图书角还没有名字,嗯······对了!就叫“梦想图书角”吧!

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篇18:初中生活日记最新范本

全文共 751 字

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日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收场了,我们就要初中毕业了。

三年前我们来到岢岚二中,开始新的征程,开始新的起点;三年后我们即将毕业,离开这里,走向下一个人生旅站,迎来中考。

三年前我还是一个小女孩,懵懵懂懂,不知何为初中生活,我们还是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我们经历了许多成长,为能够独当一面的少年。

在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳,我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏,不顾一切诠释了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气与精神,我们不要做沉舟与病树,我们要做那千帆,我们要做到万树,我们在青春卷上挥洒汗水,在初中卷上书写不羁。

在此期间,那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们,支持着我们。

窗外,太阳消失在地平线,暮色迟迟,教室的灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干,奋笔疾书,以笔为舟在题海中遨游,老师坐在讲台前,认真备课,研究教学,思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟,老师们在默默的陪伴。

夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地,夜已经深了,连星星都仿佛休息了,在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下,在数理化的压轴题中摸索,在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟,在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了,只觉肩上一重,转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路,父母在默默的陪伴。

又一次考察,心中的信心渐渐被磨灭,17种植蛔孕庞腿欢生。灰心之时,朋友拍拍你的肩膊,告诉你:你能行。我们以为我们在孤人搏击,却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中袆17养生息,朋友在默默的陪伴。

三年以来,我们一直在努力,一直在追逐,也不断有回报,也不断有收获。

原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年,感谢让我们相遇,又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子,初中生活永存我心!

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篇19:三年级小学的日记怎么写

全文共 458 字

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天才刚亮,就听见家人忙进忙出的声音,正在熟睡的我也迷迷糊糊的被吵醒,探头望去,原来是妈妈一早就到菜市场准备今晚的团圆年菜,一想到美味的佳肴,我的口水也不禁流了下来,真期待晚餐的到来。

每年到了除夕新年,也就是爸爸妈妈最忙录的时刻,爸爸一早就开始忙着贴春联,做每年例行的工作,妈妈则依旧准备香喷喷的好菜,我和妹妹负责照顾顽皮的弟弟,整个家充满了过节的气氛,也感受到特别的温暖。到了晚上,我们期待的时刻终于来临了,家中好热闹。伯父、姑姑,一家人全员到齐,拜完祖先后,就开始用餐,我们边吃边聊天,看着大家有说有笑的`把饭菜吃光,我也吃得津津有味,连续吃了三碗,这可是我有史以来,吃得最多的一次,妈妈的辛苦总算是没有白费,吃完饭后,也就是今晚的重头戏──领压岁钱,今年领了比去年还大的红包,爸妈说我表现得不错,所以多些奖金鼓励,好高兴辛苦总算是有了代价。

整个晚上鞭炮声传遍了大街小巷,心里的感觉实在是说不出的快乐,初一大早许多亲朋好友到家拜年,一进门就是恭喜发财。新年快乐,希望明年有好彩头,大家都能顺顺利利,平平安安行大运。

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篇20:日常生活中的植物观察日记

全文共 365 字

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我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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