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3264作文
161“在线”北京卷高考
全文共 710 字
+ 加入清单平凡的日子,因为无数温情的在线,让人倍感温暖。
朋友的帮助,总是活跃在线。来到初三,学业逐渐有了难度与深度。其中,最让我无力的便是数学。一次函数的各个象限变化让我吃力,而二次函数的千变万化让我头痛不已,一节新课结束,又一个知识点让我无力招架,而那些稀奇古怪的题目,更让我不得其解。正当我困惑不已时,佳曼的帮助上线了,她拿出笔记本,开始细细帮我梳理知识点。这个知识点很重要,那个题型很常考一遍的整理后,她看着有些呆滞的我:“怎么样,听懂了吗?”我有些尴尬,手指在本子上轻轻绕着圈:“好好像不是很懂诶。”佳曼故作失望的一番嘲讽,随后又是仔细的为我重新梳理各个难题,不厌其烦。
老师的关心时时在线。小学时,一次考试的失败我情绪低落,总提不起劲儿来,而我这颓废的样子被班主任看在了眼里,一次作业发下时,我打开本子,发现里面夹着一张便签纸,老师将她的安慰与鼓励寄与其中:“一次失败并不代表什么,打起劲来,你一定能一洗前辱的!”老师的关心使我重新打起精神。为了不辜负老师的希望,我加倍努力,终于在下一次的考试中取得了好成绩。
妈妈的陪伴则是一种“隐身在线”,常常会被我们所忽视。随着学业的加重,挑灯夜读已是一种常态,而妈妈也总会陪我至深夜,当我完成今天的学习,已是饥肠辘辘,我伸着懒腰道:“妈,有没有吃的啊,好饿啊。”客厅中传来妈妈疲惫的声音:“有的,我去给你端来。”今天,妈妈准备的是一份蕃茄鸡蛋面,去了皮的蕃茄软糯可口,茄汁融入面汤里,酸甜可口。妈妈不论自己有多忙碌,都会为我准备一份夜宵,或是一盘饺子,或是一碗关东煮。妈妈将她对我的关心藏在这一方吃食中,默默陪伴,暖了胃也暖了我的心。
温情的在线虽无法惊艳岁月,却温暖了这平淡的时光。
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篇1:学习今说北京卷高考优秀
全文共 1237 字
+ 加入清单学习是一件有意义的事情,学海无涯,我们应当尽力遨游,努力拼搏,付出越多,收获就越多。无论何时何地,只需要一支笔,一个本子,一本书,再带上一颗求知的心,不管在什么样的情况下,都影响不了我们对学习的热爱。
学习不只是我们随口一说的承诺,转眼间便如云雾般飘散了,它不是一句口号,而是一种责任,它给予我们力量,带我们找到了前进的方向。或许学习在有些同学眼里只是一件枯燥无味的事情,每日如此,一日复一日,会喊倦也会说累,但是,这都是因为我们没有用心去对待它,谁又能想到,正是这种“乏味”的事情,才成就了如此多的能人志士。没有人生来就是天才,只是因为他们足够努力。爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”正所谓“一份耕耘,一份收获。”只要你努力了,在春天你播撒下的种子,来年定会结出果实。
从古至今,有许多名人学习的故事源远流长,而身为小学生的我们,更应该从小做起,虽然如今的我不能做出什么大事来,但我依旧想努力学习,放手一搏,跟它赌一把。在疫情期间,对学习造成了诸多的不便,但我依旧跟平时上学一样,早早地起床读一会儿书,然后坐在桌子前听老师讲课。随手将老师所讲述的重点记下来,等课上完后,再把作业写完,然后,再看一会儿课外书。每当我发呆时,脑袋里总会有知识如流水般过去,这时,我便会再次翻开课本,复习一遍,一天的光阴就这么匆匆流逝了,但我却一点儿都不会觉得疲倦,因为是学习充实了我的生活,为我的生活涂上了颜色。即使每日如此,我也乐此不疲。
时间转瞬即逝,在家学习的日子都已经过去,开学后更是不能有丝毫的懈怠。早晨,我依旧早早的来到学校进行早读,有同学们的相伴,听着朗朗读书声,我不禁斗志昂扬;上课时精神抖擞,专注于老师的教学,抓住课上这宝贵的时间,记下重点,以便课下复习,课上不浪费一分一秒,全身心投入到学习之中去,这样一节课才上的有意义;此外,老师一旦提出任何问题都要快速举手回答,如果有不懂不会的地方,我会赶快请教老师和同学,让学习效率有一个质的飞跃;课间十分钟也不能浪费,如果没有什么事我就会待在座位上,复习老师上节课所讲的知识点,预习下节课的学习内容;判断一个人的学习态度,一定要从作业看起。平时,我会将时间合理分配,保证质量好,这为其一;另外字体要工整,无论怎么慌乱都不能应付,此为其二;最后,便是要保证正确率。做每一道题都要仔细阅读,丝毫不得马虎,只要做到心无旁骛,就一定会成功。
课内知识要牢记,课外知识也不能松懈。多读课外书,老师推荐的名著等,每读一本,我都会记下笔记,并写一篇读后感,这样不仅能够提升我的作文水平,课外知识也能牢牢掌握,铭记于心。这所有的一切,归根结底就一句话:只要刻苦学习,就没有什么做不到的!
知识是无穷无尽的,学习的道路一眼望不到边际,想要欣赏成功彼岸的大好风光,只能在刻苦学习之后,到那时候,成功的彼岸将是一片繁华。我愿意沉浸于学习的海洋中,哪怕迎来的是更加艰苦的困难,我也会努力克服,继续拼搏,到达学习的彼岸,欣赏春花之灿烂!
篇2:学习今说北京卷高考优秀
全文共 780 字
+ 加入清单一直以来,总有些人不停地问我:为什么你能轻而易举地保持优异的学习成绩?有什么捷径吗?我总是笑而不语。其实,学习没什么捷径可言,每个人都需要勤奋刻苦,自我努力,没有人能够随随便便成功。
我认为,学习要积极。当然,仅仅做到这一点是不够的,更重要的是怎样学习才能学好,我的小窍门是一个字——勤。或许这个答案有点令你们失望,但可别小看了这个简简单单的“勤”字。如果别人都说你很聪明,那你在感谢上天对你的特别恩赐的同时,一定要好好利用这个优势再加上你的勤奋去创造人生,以报答上天的偏爱。绝对不可把它当成炫耀的资本。
你要勤,不是废寝忘食,而是用恰当方式,具体如下:
一是勤利用零碎的时间。时间对每一个人都是公平的,如果我们把别人玩耍的时间花在有用的地方,我们也会收获不一样的快乐。比如,每到吃饭时,为了不把时间浪费在排队上,我们可以留在教室里学习,推迟几分钟再去吃饭。这样,一天你就比别人多学习了好多时间。每天这样坚持下来,你学到的东西就会比别人多很多。无形中,考试成功的把握也提高了。
二是勤积累。积累对学好文科来说是非常有用的。比如语文,要记要背的东西有很多。如果你等到考试的前几天才临时抱佛脚式的乱背一通,这样是不科学也是没多大用处的。但如果你每天都记一点,每天都积累一点的话,等到考试的时候,你掌握的东西就不止一点点了。再如作文,很多人都觉得他很难,原因大多是平时的积累少。写作时词汇量不多。如果你准备一本专门的本子,把平时看到的好词好句积累下来,有空时拿出来看看。写作文时你就不用愁没有好词汇了。
三是勤练习。上课认真听讲只是获取了知识点,要想把它牢固地掌握,更重要的是练习。比如数学,如果在理解了老师传授的一些公理、定理的基础上,再找些相关的习题进行练习,从而学会运用它。这样就算以后你不去看它们,你也不会忘记的。
怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢?
篇3:北京卷:2024北京高考大作文二选
全文共 390 字
+ 加入清单从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正 义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
你们北京的试卷真会玩!
篇4:学习今说北京卷高考
全文共 504 字
+ 加入清单在父母、师长的关爱引领下,不知不觉中迎来了我的第一个本命年。那些过往的日子,值得我回忆的举不胜举。十多年间,其中助我一路成长的还有“学习”。
学习的过程就是成长的过程。从学步、学话开始,到背唐诗、三字经、兰亭序、出师表;从加减乘除,到奥数方程;从认字、阅读,到学写作文,这就是在学习中的收获,也是一个成长的过程。
学习,是最忠厚的伙伴,有了她,生活就不会寂寞,内心也就不会空虚。要认真学习一点东西,增加知识,就必须恭恭敬敬地学,老老实实地学,你忠于她,便会得到无穷的收获,千万不能形而上学,心怀侥幸。同时还须急用先学,是学以致用的学。学习能使你精神焕发,永不止步,永不乏力,所以,学习也是成才路上的接力捧、加油站。她犹如人生旅途中的风帆,使你乘风破浪,永往直前,送达成功的彼岸。
学习,就像一把打开知识宝库的金钥匙,是取之不竭,用之不尽的新天地,让人有“柳暗花明又一村”的惊喜;学习,让你增强活力,树立起雄心大志,她是前行路上攻艰克难的法宝,也是快乐成长的过程。有了一颗忠诚的学习之心,在前行路上就好像有了动力,有了伙伴,心中有了明灯一样,不会落伍,不会迷失。
学习是阳光,雨露。一分耕耘,一分收获。愿学习一路伴我。
篇5:《学习今说》高考北京卷作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单学习就像雨水,我们就是沙漠,等着雨水来滋润;学习就像蚯蚓,我们就是泥土;等着蚯蚓来松动;学习就像一盏灯,来为我们照亮。学习,就是我们不可缺少的一个重要部分。
好学就要好问,好学就要勤奋,如果我们不趁着现在好好学习,不然我们就会感受到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的场面。有人说:“少年时期都没有学好,老年时还补得回来吗?”只要我们谨记“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”这样就不会因为年龄的问题,而阻挡了我们学习的激情。在学习中,是没有年龄限制,不管年纪大与否,只要对学习充满了兴趣,一样可以学习,这让我想起了一位老奶奶,她已经70多岁了,但是她依然想要学习,想学更多的知识,而且再加上她从小成绩就好和她对学习的兴趣,这份好学就一直延续到了她70多岁,她的这份执着和对学习的热爱让我深感佩服,按照常理来想:70多的人已经有子孙了,应该是在家里享清福了,但她依然在学习,从没有因为年龄越来越大而放弃。学习是没有年龄制的。
好学,就是要喜爱学习,喜欢读书、就好比把学习当成我们的一个特别的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我们在学习上一样。要勤于思考,不然,久而久之,我们的脑袋就会生锈,就像方仲永一样,虽然他刚开始非常聪明,从小就可以题诗了,但后来结果呢?还不是和平常人一样,而造成这样的原因就是因为,在平时,他没有使脑子转动,没有去思考,所以就生锈了,如果他父亲没有贪财,让他去私塾读书,那么,等他长大后,肯定是一个有用之才。
汉代的孙敬和战国时期的苏秦大家应该不陌生吧,汉代的孙敬读书到深夜,为了驱除瞌睡,把头发结在屋梁上,这样可以防止他想睡觉而就忘了学习;战国苏秦读书读到疲倦时就用锥子刺他自己的大腿,以肉体上的疼痛来驱除瞌睡。他们两个人都没有教导督促,完全凭借自己刻骨学习,也凭借自己对学习的兴趣越来越浓起来,来告诫自己不能睡觉,要学习,他们这样的执着,又有几个人能坚持呢?
勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。呜呼老矣,是谁之愆?
篇6:北京卷“学习今说”高考
全文共 405 字
+ 加入清单昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。
我一进门,老师的样貌实在是出乎我的意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫。老师的样子令我想上完这节课就不来了。
开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。(有孙杭涵、李芯仪、蔡卓乘、黄祺涵)
老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!
篇7:北京卷“学习今说”高考
全文共 347 字
+ 加入清单上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕,为了做成功第一个蛋糕,我们查阅好多学习资料,做了充分的准备。
首先,我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,妈妈负责打发蛋清,我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力,终于把它变成细腻黏稠的液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好,她的手却已经要抽筋了,请求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清终于勉强搅成了白泡沫状,妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内,开始蒸蛋糕。
在大家期盼的目光中,蛋糕终于出炉了,开盖的一瞬间,由一个胖乎乎的大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼,好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了,我们依然吃的很开心,每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
篇8:北京高考零分作文1000字:当爱迪生遇上手机
全文共 1087 字
+ 加入清单今天是高考第一天,作为帝都一苦逼学生,有种得到解放的感觉。今年号称史上最严高考,不但手机不能带,连胸罩的钢圈都不能有。裸奔进考场的我,看到关于手机的题目,感到莫名的喜感。
一方面不给学生用手机,一方面又出跟手机相关的作文题目,我去年买了个手机...
好了,为了表达对高考阅卷老师的尊重,我开始写作文了。
爱迪生说:智能手机=99%的应用+1%的硬件
老师说,开头要点题。(我设定阅卷老师知道应用是什么东西,就是约炮用的微信的那种东东),上回书说到,100年前爱迪生发明了手机,经过这么多年的发展,爱迪生想知道手机变成了什么样子。
当我很装逼的拿出花了我一个肾买来的iPhone,递到爱迪生面前。爱迪生英俊的脸庞微微错愕:“你给我一块玻璃板干嘛呢?骚年”。我无语了一会儿,伸出手,在“玻璃板”上华丽的一划。爱迪生把玩了一会儿,拍了几张自拍,感觉还不错。接着问我,“这货电源线在哪里?是直流电吗?”作为新时代的好骚年,我怀着深深的鄙视,跟他介绍了下乔布斯。
第二天,听说爱迪生把自己的肾卖了,也买了一个iphone5。在那个烧烤摊,爱迪生说出了他的经典名言:“智能手机=99%的应用+1%的硬件”。说罢,他将微信上约到的妹子照片给我看,说已经约好今晚吃小龙虾了。
爱迪生与安卓
iPhone5占7个字,Galaxynote2,算上空格占13个字,为了凑够八百字数,我决定接下来跟爱迪生介绍下Galaxynote2,当我拿出比我脸还大的Note2时,爱迪生明显被震惊了。赶紧双手接过去,找到微信,打开微信翻看妹子的照片。“果然清晰的多啊,啧啧~~。”爱迪生留着口水说到。
为了挽救陷入微信约炮中的爱迪生,我觉得跟他探讨一些技术上的姿势,哦不,是知识。
安卓用户的三大爱好,当然是刷机刷机刷机了。我先通过手动刷机,给爱迪生掩饰了一番,在爱迪生假装羡慕的眼神中,我看到了鄙视。但当他自己试验了一番的时候,他终于承认我这位高三学子的牛逼之处。更震惊的事情当然在后面。在爱迪生求知若渴的眼神中,我打开了某刷机助手的网址,然后把我从XX之家官网下载的ROM刷机包放进去刷了起来,其实直接在下载的刷机包刷机也可以的,从XX之家官网上下载只是为了装逼。
华丽丽的刷机开始了,一番高端大气的一键刷机流程过后,我们换了一个新的界面。爱迪生愣了良久,吐出一句话:“这个跟苹果手机有啥区别”。我愣住了,无言以对。
爱迪生最后的归宿
作为穿越而来的人物,爱迪生同志不等不靠,本着不为政府添麻烦的原则,通过使用某刷机助手帮人刷机在北京西砖胡同口,摆了个祖传刷机的摊子,不过最近听说被一个二百斤的城管临时工给踩了一脚,现在还在医院中。
篇9:2024年“在线”高考北京卷作文800字
全文共 1417 字
+ 加入清单2020年的春节,或许是我们经历过的一个最具末日气息的春节。新型冠状病毒已疯狂地往各个方向扩散,确诊病例遍布全国,并有向世界蔓延之势!直接给中国的社会按上了暂停键。
全国每天确诊和死亡数字都持续上涨,百城空巷。我宅在家里,不停地刷各种有关疫情的新闻。信息让人感动的,让人难过的,让人震撼的。一场疫情,像巨浪一样卷入我们原本平静有序的生活。一时间,巨浪翻滚,各种感人的事迹也频频显现。他们都是一个个闪闪发光的普通人,当中有医护人员、农民、工人、商人、华人……值得我们铭记,值得我们震撼!
有这么一群人,纷纷写请愿书,女的还剪去长发,都义无反顾的奔赴武汉这个重灾区,接触的绝大部分是确诊的感染患者,风险不言而喻。脱下白大褂,都是人妻人母、为儿为女的一群普通人。她们一天不喝水穿着纸尿裤,就为节约短缺的防护服。
杭州有一位69岁的管道疏通工人,这次也把自己辛辛苦苦攒下的十万元积蓄全部捐了出去。捐完后,他的卡里只剩下了十三块七毛八分钱。
汉中一位51岁菜农冒雪步行了10公里,捐600元卖菜钱支援武汉。当他那双长满老茧的双手从衣服夹层中掏出崭新的600元钱递给工作人员时,工作人员忍不住流下感动的泪水。
大年初五,河南洛阳一家家具厂,接到了一笔20万元的医疗柜订单。老板袁先生定睛一看,原来是武汉火神山医院要用的。他立刻接单,并回复:“不用买,我们免费捐赠!”由于自家储备不足,袁先生把这个消息发到了当地家具协会的群里。协会的人看到消息后,竞相捐赠。14家企业连夜加班,一夜之间就凑齐了订单。
世界各地的华人纷纷行动起来,捐钱捐物,汇聚成强大的爱心暖流,涌向祖国……此时此刻,我不禁想起张明敏的歌曲《我的中国心》。“无论何时
,无论何地,心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心。”是的,无论身在何处,根系在祖国。祖__亲有难,中华儿女怎能不牵肠挂肚,怎能不赴汤蹈火?
看着一个个感人的事迹,泪水模糊了我的双眼,心里感动万千!更多的是骄傲与自豪!感动的是他们虽不是英雄,却做出了英雄的壮举。我的内心被深深地震撼着:这是一个多么团结的民族,一个多么强大的国家!这样一个国家,这样一个民族,“敌人“怎能不肃然起敬?“敌国”怎敢轻视中国?区区的病毒又算什么?
英雄有时并没有穿着金色的铠甲,他也许就是你身边那个不起眼的人。作为一名老师,不敢奢望成为一名英雄。老师能做的就是尽自己微薄的力量把爱奉献给每一个学生,善待每一个学生,把每一个学生培养成对社会有用的人。
这次疫情,我默默思考,心里只有朴素的想法:我们要教给学生的知识还有很多很多。这次疫情,是教育学生的重要契机。让他们知道生命、卫生和生态有着如此紧密的内在联系。懂得如何与自然相处、与动物相处,与环境相处是每一个学生必须学习的重要知识。让他们知道在人类和自然相处的过程中,什么能做,什么不能做,什么绝不可做,什么非做不可。让他们知道在灾难面前为什么要实事求是,为什么要挺身而出、临危不惧,为什么要同心协力、同舟共济。胜利是不靠空喊出来的,需要每个国民的实际行动,从我做起。要引导每一个孩子学会从容,在灾难面前,从容地面对前所未有的挑战。让每一个孩子对这个世界充满信心与爱心。让他们知道最重要的是努力学习科学知识,长大后用科学技术回报社会、造福人类。
病毒无情,国民有情。在这场疫情防控阻击战中,每个国民都是战斗的主角。众志成城,就一定能战胜这场瘟疫。
这里是中国,人定胜天!
篇10:学习今说北京卷高考优秀
全文共 790 字
+ 加入清单当我小的时候,比如说上幼儿园或学前班的时候,如果有人问我长大后想干什么,我可能会毫不犹豫的回答一个职业,一个高尚的职业,就如同各位回答的一样:科学家,哪不是我喜欢的或是我有多么浓厚的兴趣,只因为一个原因:老师教的!
或许这样说有点冤枉老师,不应是老师教的,而是教材或者说学校教的。整天,我们接受的是“居里夫人”从什么东西中提出了什么东西,她具有什么样的品质,得出的结论是,她多伟大啊,爱因斯坦怎么怎么样,又多么伟大啊,如果哪天后人们也加一句:我多伟大,他……,一个做白日梦的被禁锢了思想的白痴又也现在了中国的大地上。
于是,我们幼小的心灵上便有了一个崇敬“家”的想法,于是人人的做梦,想当一个什么“家”之类的,因为在如此幼小的心灵中,绝不会有人去想这样一个问题“谁来扫大街”。
尽管随着时间的飞逝,哪一切的想法都已烟消云散,但是在潜移默化下等会鄙视劳动人民,喜欢上等人物,都奢望治人而非治于人,又在家长的督促下学会了竞争,于是,在这样的环境下,不应该出现的出现了,嫉妒好于自已的,鄙弃比自已差的,或许这一切都在暗中,但绝不能否认一切的存在。
于是学生们就如同一帆船,无向的航行在茫茫大海上,固然身旁有美丽的马尔代夫群岛,但家长却说哪里有度洋海,也有浪漫的夏威夏威夷海滩,而学校却说那儿有火山爆发,并且他们还吹动我们的帆,拨动我们的罗盘,让我们冲向可怕的百摹大三角。
于是,我们向哪里冲去,这或许就是学习,老师们的授课,学生的学习,已达到一个共识,就是我们的共同目标,归根到底,就是懂得怎么做题,现在已不是为学习而做题,而是为考试而学习了,尽管哪位骂得直跺脚,但这一切依旧如此,谁让哪位领袖说得好,人多好办事呢,人一多,就这样了。
但是被动的无奈,无助,无法,只好全速前进,冲过百摹大,冲过后,不管代价多大都值得,既然一切无退路,只好破釜沉舟,
冲过了百摹大,不远处,就是哥伦布发现的美洲大陆了。
篇11:以在线为题北京高考作文800字
全文共 1083 字
+ 加入清单疫情面前,人人都是受威胁者,人人亦是抗击疫情的行动者。人人皆有爱,就能让病毒无处遁形。——题记
一封满是红手印的请战书,近几天在网络中刷屏——面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,2003年曾赴北京小汤山抗击“非典”的医疗队队员们,主动请战参与防控工作。“若有战,召必回,战必胜!”铮铮誓言,令人钦敬。
谁都知道,此时选择再赴一线意味着什么、可能遭遇什么。但是就有人在申请书中写下“不计报酬、无论生死”8个大字,就有人毅然选择向险而行奔赴武汉,就有人义无反顾坚守抗击疫情的第一线。视救死扶伤为天职的医护人员多一分担当,疫情就少一分肆虐,百姓就多一分安泰。他们的勇气与担当,令人肃然起敬;那一个个身穿防护服的背影,自带光环,温暖人心。
这是一场与死神的博弈。“明知山有虎,偏向虎山行。”怀揣一颗赤诚心、无私心,他们放弃和亲人团聚的时光,无惧被病毒感染的风险,冲锋奋战在疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,为打赢疫情防控阻击战、守护人民健康殚精竭虑、无怨无悔。
他们倾尽全力守护人民健康。摘掉口罩,鼻梁已被磨破,脸颊的勒痕清晰可见;脱掉防护服,汗水早已湿透衣背;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈……一幅幅令人泪目、心疼的画面,定格了抗疫一线的医护工作者的诸多不易。是他们坚守一线、默默守护,以“以我所学,尽我全力”的医者仁心全力以赴,更多的患者才得以及时确诊,治愈恢复的病例也在持续增加。
没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。以疫情为令,白衣“逆行者”挺身而出、迎难而上,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线,让我们看到了病毒阴霾背后希望的曙光。但是,“逆行”并不是一场孤独的跋涉。医生护士、科研人员、媒体记者,等等,无数闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影,汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量。眼中有光才能灵魂有爱,心怀敬畏才能善意满满。隔绝病毒,但绝不隔离爱。心相印,手牵手,需要同理心、同体心和换位思考。有一种最好的药物叫爱,有一种抗体叫爱,有一种爱叫中国!我们不能在“战役”里冲锋陷阵贡献更多,那就做好配合保护好自己,蓄积后劲,为明天的奔跑做好准备。这场“战役”每个人都不能掉队!
众志成城,没有迈不过的坎;心手相牵,没有翻不过的山。今天,武汉在努力,中国在努力。这是一个“强敌”来袭的冬天。但无论经历怎样的酷寒,春天终会如期到来。集聚了强大发展后劲的民族,一定能走得更稳,跑得更快
让我们心相连、情相拥、爱相通,不胆怯、不退缩,肩并肩、手挽手,筑起抗疫的钢铁长城,一起来打赢这场疫情防控阻击战,相信中国,必将迎来美好的春天!
篇12:学习今说北京卷高考
全文共 457 字
+ 加入清单语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。
有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。
其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。
比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
篇13:北京09年首批高考满分作文:我有一双隐形的翅膀
全文共 860 字
+ 加入清单纪伯伦说,没有实现不了的愿望。的确,只要我们相信自己,哪怕现在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,自信这一双隐形的翅膀都会带着我们飞向梦想中的远方。
自信是成功者迈出的第一步。从前有一个潦倒的青年,他四处求职却屡屡碰壁。最后他只好到一个朋友的朋友那里寻求帮助。那个人问青年,你会打字吗?青年低下头。你有什么特长吗?青年羞赧地摇了摇头。最后那人让青年留下自己的联系方式。青年匆忙地写下自己的地址,转身正要离开却被一把拽住了。那人笑着说,年轻人,你有个优点,你的字写得很漂亮吗。青年一愣,字写得漂亮也是优点?希望的火光在年轻人的眼中闪动,那双隐形的翅膀正在慢慢张开。坚信自己必将有所作为,青年开始努力工作,终于成就了一番事业。他就是大仲马。如果不是自信,文艺界将会失去一位伟大的作家,失去一个敏感而真实的灵魂。正是凭借着自信这双隐形的翅膀,大仲马攀上了艺术的巅峰,创造了人生的辉煌。
自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙。美国历史上最伟大的汽车推销员乔·吉拉德至今保持着一天卖出6辆汽车的惊人纪录。当被问及成功的秘诀时,他仰起充满自信笑容的脸,因为我相信,我是最棒的!正是因为吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃烧,于是他大把地向世人抛出名片,推销自己,倾听他人,馈赠微笑,最终自信这双隐形的翅膀承载着他的梦想,伴他飞向了成功的金字塔顶。
美国前第一夫人埃莉诺·罗斯福曾说:“没有得到你的同意,任何人都无法让你感到自惭形秽。”行走在通往明天的崎岖之路上,我们没理由不相信自己会创造奇迹。只有当你自己首先肯定了自己,你才可能点亮希望,放飞梦想。
自信是一种不在乎失败的勇敢,一种不理会排挤的微笑,一种对一切艰难险阻安之若素的从容,一种洗刷了偏激的淡定,一种催人奋进的力量。
或许,这种伟大的信仰还蜷缩在你身体的某个角落沉睡。那么,趁现在唤醒它吧。背起你的行囊,张开这双有力的隐形翅膀,启航,飞翔!
这一双隐形的翅膀,载着我的、你的、所有人的梦想,穿越湍急的溪流,横渡荒芜的沙漠,乘风破浪,飞向心中的梦想之地,那未知的远方!
相信自己!相信我有一双隐形的翅膀
篇14:2024年高考北京卷选一:老腔、神奇的书签
全文共 285 字
+ 加入清单2016年北京卷高考作文写什么呢?下面是语文迷为大家整理的语文作文真题,希望对你有帮助。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理
【2016年北京高考微作文题】2016年北京高考微作文题三个:①给即将进入高中学习的学生建议。②不少班级家长自己组了微信qq等班级群。谈谈看法。③请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。以上全部要求不超过150字
篇15:2024年北京高考作文题目
全文共 204 字
+ 加入清单在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。
篇16:“学习今说”北京卷高考优秀
全文共 728 字
+ 加入清单学习是一个指路标,它指引着我们前进的方向;学习是一个游乐园,让我们在快乐的同时学到知识。学习是我们人生中最重要的一课。
语文,就好比一个百花齐放的大花园,优美的好词好句就像一朵朵五彩缤纷的花,而我们则是这大花园中一只只勤劳的小蜜蜂。在语文中,我喜欢阅读和作文。优美文章中的每一个好词、每一个好句,都让我们心旷神怡;有些文章倾注了作者的所有感情,让人潸然泪下。阅读不仅能锻炼我们的理解能力,还能让我们囤积好词好句。作文能表达我们的真情实感。伤心时,写一篇短文泄泄情绪;愤怒时,写一篇议论文以表抨击;高兴时,就写一篇记叙文表达自己兴高采烈的心情······此外,我们的语文老师上课非常有趣,经常跟我们侃侃而谈,大讲特讲中国的历史;有时就一本正经地提出问题,让同学们解答,我们都非常喜欢他。因此,语文成了我最喜欢的学科之一。
数学有点儿令人望而生畏,因为它的神秘。可我觉得它就像一位博学广闻、和蔼可亲的老者。什么圆周率“PI”,什么加减乘除,都涵盖了许多方面的知识。数学就像一个活泼的小精灵,一会儿藏在书中,一会儿跑到超市的货架上,一会儿有显示在计算器上,变化多端,令人捉摸不透。在题海中扬帆起航,感觉还是不错的。我们的数学教师才27岁,上课常开玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得其乐融融。所以,我们每次都会竖起耳朵聚精会神地听着。
体育无疑是最快乐、最轻松的一门课程了。同学们在操场上打篮球、打排球、跑步、跳绳,身体和心理都得到了极大的放松。
音乐,像一位能歌善舞的仙女;美术,是陶冶我们情操的训练场;英语,像一只百灵鸟;自然,是大地母亲的怀抱······;
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们只有化压力为动力,才能在学习这条充满快乐却又坎坷不平的道路上走得更远、更踏实。
篇17:高考北京卷英语满分作文
全文共 888 字
+ 加入清单请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
What an interesting picture! A western young man, sitting at a table, is ready to eat a bowl of noodles. He is holding two forks the same way as we Chinese hold chopsticks. He is trying so hard to pick up the noodles that he is sweating a lot. At first glance, I think it’s a bit funny, for we Chinese take for granted that chopsticks are the tools for eating noodles. The man in the picture is trying to copy us. Obviously he is doing it the hard way. Maybe using one fork will do a better job, In my opinion, we don’t need to copy others’ ways of thinking. Sometimes a simpler way of doing things may be a better way.
是开放性作文,要求考生把握好图画内容,发散表达。考生重点要看出这个人是卷发高鼻的外国人,要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。行文结构十分明晰,同时句式使用得熟练而准确。
篇18:北京高考座位编排方法
全文共 761 字
+ 加入清单在高考中,通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、答案不同”的结果,让作弊者无从下手,从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。
一、去高考学校教务处,那里有你的档案记录,一查便知道了
二、去趟高中所在教育局,找下工作人员,说明情况,他会帮助你的,因为全市的档案,教育局都有
三、如果你参加了高中的计算机等级考试的话,那就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩好象保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号
四、网上查询
1、学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)https://my.chsi.com.cn/或者登录北京教育考试院https://www.bjeea.cn/
2、在学信网下方有学籍学历模块,点击在校生查询;
3、点击注册,用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码,填写正确则自动生成出生年月,所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费,可以接收到系统信息的),点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。
4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统
5、注:考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码,不影响填补学籍系统。
北京高考准考证号码组成
090110X093:第1、2位是所在市的,第3、4位是学校所在县的,第5位是考什么科,1为理科,2为文科,4为体育,5为音乐,6为美术,7为体育特招。第6、7位为学校代号,最后3位是学校安排给你的号。
篇19:北京卷高考作文分析
全文共 1432 字
+ 加入清单其实近几年,我们在第一时间看到北京卷的作文,都不会感到惊讶,因为北京卷有北京卷独特的命题方式,在平时的讲课中,我们围绕的方向也是对的。
我们先不说2016年北京卷作文怎么写,我们先来谈谈为什么会这样考:
一、为什么会这样考?
第一篇:
5月27日,我们在“北京新高三家长”群里独家分享了以下内容:
祝云天(361951511) 10:46:09
本信息仅限群里使用:
1.2015年语文主旋律是考“心灵”,那么2016年语文主旋律就是考“审美”。
2。都觉得传统文化考字画书法、京剧、考古、城市建筑什么的,其实这些都不是正向的命题点,命题老师在2016年已经将传统文化生活化了。
2015年考查你传统文化与现代化,那么2016年很可能考查传统文化与生活化的关系。
祝云天(361951511) 10:46:44
今天是2016年5月27日,请大家收藏
祝云天(361951511) 15:54:05
这周给他们讲“民谣”
16-女-理-朝阳(1095884897) 15:56:41
@祝云天 “民谣”是语文的方向吗?传统文化与生活化
祝云天(361951511) 15:58:00
承载了生活、承载了传统文化,承载了古诗鉴赏,是一个很好的组合体,
第二篇:
切入点是考生读书经常用到的书签,生活化的命题方式,体现命题背后“对考生12年的学习生活感悟进行考查”。
以上两篇文章直接体现了北京卷的命题特色:
1。审题容易
2。人人都有话说
3。对传统优秀文化考查力度加大
4。体现了社会主义核心价值
5。兼顾热点信息
6。反押题能力较强。
那么以上两篇文章,非常符合上述特点。
二、怎样写才能得高分?
1。审题。
(1)先看要求写什么文体,第一篇要求写“议论文”,那么如果你要写第一篇,只能按照议论文的要求来写作,第二篇要求写记叙文,那么就只能按照记叙文的要求来写作。
(2)两篇都有明确的标题,你自己不能单独拟定。
(3)抓住关键词,第一篇“从老腔的魅力”说开去,表现“爱读书”、“读好书”的主题,还有细节描写。
如果考生没有按照以上要求作答,例如说第一篇你写成了记叙文,第二篇你写成了散文或者议论文,那么分数肯定会很低。
如果你写作中,主题不突出,例如第二篇不能直接体现爱读书、读好书的主题,并且写作的时候没有细节描写,自然不会达到一类文的要求。
2。这几天阅卷对文学性要求很高。
所谓文学性,我们在上述总结的基础上,再次衍生,更简单的说“写什么像什么”,例如你写记叙文,那么就要具备优秀记叙文的特点。如果考生在写作的时候,满篇平铺直叙,语言也没有特色,文章主题不突出,这样的文章得高分难度很大。
3。抓住问题的核心,“因果”关系是重要的切入点。
“老腔”为什么能让人震撼?
因为它真实,因为它带着生活给予的真意,少了一些粉饰;字字来自心灵,句句来自丹田。
把生活中的风风雨雨,坎坎坷坷都付诸于这个“草根”形式,可是,从之前不受重视,到受到重视,没有让它自身自灭。
不知道它能否流传,至少它震撼了很多人。
第二篇,普通的书签,给你带来哪些“与众不同”的感觉,把这些感觉体现在文章中,让阅卷者也能感受到与众不同,并且切合主题。这是非常重要的一点,要不是 因为它带给你的感觉与众不同,那么你为什么要写?如果理由仅仅局限于完成任务,那么自然分数也不高,高分来自于分享!你分享的内容让人认同,并且以好的记 叙文模式展示,这样得高分难度不大。
总之,2016年,北京卷作文,写作难度不大,只要考生按照要求作答,并且注重文学性。基本都能拿到36分左右的分数。
篇20:高考满分作文北京卷:安全
全文共 768 字
+ 加入清单人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。
当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训:车祸、火灾、坠楼等等,一个个美好的生命就这样悄然殒失了。
安全第一,警钟长鸣。
我们学校的新校区坐落于郊外,由于缺乏严格的管理,交通秩序异常纷乱,司机超速行驶,学生交通安全意识模糊,在短短的两个月里三个年轻鲜活的生命灰飞烟灭,全校师生陷入了悲痛之中,而受害者的家长更是倍尝生死离别的巨大悲痛和创伤,谁之过?这三起事件引起了上级领导的高度重视,大力投资修建路面设施,给学生安上了一道生命的防护线。此后,再也没有发生类似事件,每当看到那长长的防护栅栏,每个本校学生都深深地懂得那是用鲜血和生命换来的。
为什么只有当事情发生了才想到去修治?防患于未然,它留给我们的不仅仅是思考。
有一则事例让我终生难忘:在一次交通宣传课上,放映了许多真实的车祸事件,其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢,整个上身被安置在一个疲软的蓝球里,两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索,面对记者的采访,她却笑得那么的天真无邪,说她的愿望就是再要一个篮球,在场的每一个人无不为之动容,泪如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,心痛。
当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?
认真地遵守交通法则,即是对自己的生命的珍视,也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生,就会避免两个家庭的残损和悲痛。
悲剧,我们谁也不愿看到!
怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。维系生活的美妙,就要珍视自己的生命,而安全就是第一位的。