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高中诚信作文4篇 作文题目(精选20篇)

诚信,就是人们每个人的一份责任,诚信才是真正的无价之宝,若失去诚信,便把一切都失掉了。下面是小编为大家精心整理的高中诚信作文4篇 作文题目,希望对大家有所帮助。

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诚信接力高中作文

全文共 718 字

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诚信像土,为无数幼苗提供营养,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的叶子和树干,使小苗长成大树。

人因诚信而美丽,美在哪儿呢?美就美在讲信用,重承诺;美就美在政治上的忠诚磊落,思想上诚实正直,经济上重诺无欺,生活上勤奋自律。

想想,凡是有成就的人,不都是讲诚信的人

吗?

就拿华盛顿来说吧,在华盛顿小的时候,他的父亲从大洋对岸买了一颗品种上佳的樱桃树命人严加看护,不得任何人碰他。一天,华盛顿因得到一把新斧子而太高兴竟把上佳的樱桃树给砍了。父亲见心爱的樱桃树被伐,惊呆了,不住地质问身边的人。这让华盛顿左右为难,他哼哼叽叽了一会儿,说:“我不能说谎,爸爸,是我用斧子不小心砍伤的。”华盛顿脸色苍白,惊恐的等待着父亲的斥责。

可他没有想到的是,父亲并没有责怪他,而是亲切地对他说:“孩子,虽然失去一棵树,我很伤心,但我同时很高兴,因为你鼓足勇气向我说了实话,我宁愿要一个勇敢诚实的孩子也不愿拥有一个满叶繁茂的果园。

可见诚心换来的并不是责怪,而是宽恕。

那么人为什么要讲诚信呢?因为诚信应该时时处处在我们的身边。首先,诚信是立人之本,子曰,“人而无信,不知其可也”。人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。其次,诚信是齐家之道,唐代著名大臣魏征和兄弟之间以诚相待,诚实守信,能和睦相处,达到了“家和万事兴”的目的。诚信是心灵的良药,只要做到直诚无伪,才可使内心无愧,坦然宁静。

还记得2010年的“信义兄弟”孙水林、孙东林吗?他们真正地诠释了“信义”二字;今天也有了“馒头老太”孙艺珍,她充分信任每个人,使“诚信”二字的精神广为传播。从古至今,诚信始终是一种美德,体现出社会的文明和进步。

[有关诚信的高中作文高官

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篇1:社会主义核心价值体观的体现:诚信_高中作文

全文共 1204 字

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失信失一切

诚信,以真诚之心,行信义之事。“诚”字由人(言字旁)与成组成,“信”由人(言字旁)与言组成。所以说,诚信,人只有言必行,行必果,才能获得成功,失信便失一切,失信就是失败。

诚信没有主人,但它可以属于任何人;它没有条件,但必须得坚持守候;它没有标价,但可以决定人的一生,能让人成功,也能让人失败;它没有重量,但能让人有鸿毛之轻,能让人有泰山之重;它没有色彩,但能让人的情绪欢快愉悦,也能让人情绪灰暗苍白。

如果人人都失信,世界就会变得没有诚信。丧失诚信的世界是可怕的,黑暗的,不堪设想的。如果世界没有了诚实,没有了信任,人人都丧失诚信,那么到处都是欺骗,世界上将不会再出现真挚的感情,我们终日生活在黑暗的世界,永无见光之日。人一旦丢掉了诚信,人性就显得可恶、可怕、可耻。丧失诚信的人民是可恨的,丧失诚信的社会可怕的,丧失诚信的国家是可悲的。

诚信就像一面镜子,如果你打碎它,信用坠地,那就很难再恢复从前了,诚信已毁;即使你认真修补,它还是不能恢复到以前的模样,还是会留下修补的痕迹,不可能修补到完好如初的境界。

诚信就像悬崖峭壁中的一根藤绳,它只有一根,相当于只有一次机会,没有任何退路。如果你把握好这个机会,牢牢抓住,而且在这条道路上,坚持不懈,不被钱财所迷惑,那么你便会看见新的希望,不断向成功之路前进;相反,如果你丢失了,失去这个机会,贪图小利益,被钱财所迷惑,那么你就会越陷越深,渐渐陷入万劫不复之地,相当于毁了今后的前程,从此在社会上再无立足之地,什么事情再也做不成,即使你以后反悔,想回头已经太迟了。因此,三思而后行,不要做令自己反悔的事情,不要让自己后悔一生。

旧时有一位老太太,一贫如洗,她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯,何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买零件多算了一分钱,老太太立即转了几趟车,亲自把钱送还。如今,这位老太太依旧过着多年前的日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕“冲昏头”。可能有人会想,区区“一毛钱”,何足挂齿,却不知其中包含了多少诚实、多少信任。老太太没有因为多算了一分钱而私吞,而是立即转了几趟车,亲自把钱送还。这需要多伟大的诚信啊!

正如名人所说,一旦失信,便百客不登门。人无信不立,店无信不兴。欺人只能一时,而诚信都是长久之策。商业的信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的贪婪而失掉。因此,经营以信用为资本,宁可失钱,不可失信,失去信用是人的最大损失。

诚信是人必备的优良品格,当人的信用消失的时候,就相当于肉体就没有灵魂。一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明,有素质的人。讲诚信的人,处处受欢迎,受人尊重;不讲诚信的人,人们会无视他的存在,处处遭人辱骂。所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。守住诚信,我们义不容辞,责无旁贷!

[社会主义核心价值体观的体现:诚信_高中作文

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篇2:诚信作文800字高中

全文共 909 字

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如果人生是一道道关卡,那么诚实是通关的金钥匙,信任则是大门;如果人生是湛蓝的天空,那么信任是太阳,诚实是揭开云雾的风;如果人生是奔涌的江河,那么诚实是河岸肥沃的土壤,信任是两岸的花草树木……兴许,在人生旅途中,诚实与信任终究无法分开。

路口有一家馒头店铺,做的是小本生意,忙忙碌碌数十年,深得新老顾客的信任。每当我去买馒头忘带钱,打电话给奶奶,奶奶总会说:“你把账先赊着吧,就和人家说,我一会儿来结。”我却纳闷了,老板怎么会答应呢,要是没还呢,那老板岂不是亏了?我结结巴巴的和老板说明了原因,老板却十分爽快,还和我嘱咐,让奶奶来记得把上次落这儿的东西一并带走。偶然一回想起这件事,我就向奶奶说起。奶奶耐心地解释说:“诚信、诚信,诚与信是不分家的,如果你想得到他人的信任,你首先要信任他人,用一颗真诚的心去相处,这样他人也会信任你。”兴许,在前进的大道上,正是因为诚实的存在,才能让信任的光辉照亮黑暗吧。

在美国的一所学校图书馆中,一个小男孩在四处忙碌,他将放错,没有归位的书放回原处,并乐此不彼的忙活着。他说,这是他的工作。后来因为搬家,他不得不转学。但没过多久,他又回到了这所图书馆,他笑着说,这是他的工作,哪怕来学校要走再远的路,他也一定会来的。终于,他成为这所图书馆的管理员。这个男孩长大后就是大名鼎鼎的微软公司董事长比尔·盖茨,长大后,他仍然以一颗至诚之心生活,他获得的是所有客户的信赖。兴许,在困难的阻挡下,拥有一颗坚持不懈的诚心,就会有信任的回报。

有一个这样的故事,讲的是一个卖火柴的小男孩,他为了找零钱绅士,即使受了重伤,也要让弟弟去送还。这样描述诚信的故事数不胜数,却永远被铭记,他们被绘在图画书上,写在课本上,印在报纸上,向人们倾诉着“诚信是金”这样的道理。一个失去诚信的人会无法立足社会,一家失去诚信的公司会被市场淘汰,一个失去诚信的民族会被历史所唾弃。

诚与信教与人们最基础的道德准则,为人们在黑暗中点亮光明的灯盏。也许诚是一抔沙,信则是一粒细小的黄金,诚是一株花,信则是一滴甜沁的花蜜,诚是一片湖,信则是湖中的幽翠。人生并非坦途,我们仿佛是虔诚的教徒,用一片赤诚去换取信的辉泽,寻觅途中最奇丽的美景。

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篇3:我们身边的诚信高中作文

全文共 669 字

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诚信,将会带领你启航,走向人生。

每天完成老师布置的作业,做好答应朋友的承诺,言而有信;这些就是诚信。你可别把诚信看作是天大的事,也别把他轻视了。一切由诚信开始。

如果诚信是一本书,那么你将会学习到犹如浩瀚大海般的知识。当你耐心地去阅读一本书时,你会是那么的爱不释手。你会发现书中的无比乐趣;发现书中的无限秘密;发现书中的精彩。换言之,当你诚心运用到你与生俱来的诚信时,你会结识到一群好友,为你往后的生活添加色彩,为你的生活带来惊喜。

如果诚信是一片蔚蓝的天空,那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时,你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔;你会发现白云会是那么的悠闲漂浮;你会发现阳光会是那么的灿烂。换言之,当你诚心运用到你与生俱来的诚信时,你会令你的朋友对你无比的信任,和你在一起玩,会感到愉悦舒心。

如果诚信是一支笔,那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐,忧伤,秘密全都写出来时,你会发现你多了一位知心的朋友;你会发现你的快乐,忧伤,秘密有人与你分享;你会发现自己更加开朗。换言之,当你诚心运用到你与生俱来的诚信时,你会让你身边的朋友敢于把快乐和忧愁告诉你,让你去分享和承担,这样,你的朋友将会感到放心以及开心。

诚信,真的能让人感到信任,愉悦,让生活精彩,充满欢乐。一切由诚信开始,诚信真的能主宰一切,没有诚信,世界将变的黯淡无光,所有人都在装备自己。现在,每一个人之间的信任、支持、帮助都是由诚信筑起的,是诚信,把每一个人的关系而拉近。

诚信,把我们的世界变得更和谐,更美好。

[我们身边的诚信高中作文

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篇4:可贵的诚信高中

全文共 744 字

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那天下午,那个瞬间,让我永远难以忘怀!

——题记

那是个阴沉沉的下午,我上了一天的课,已经饿得饥肠辘辘,还没有出校门的我已经闻到各种诱人的香味,有热腾腾的鸡蛋饼,有酥脆的武大郎烧饼……

我来到一个卖鸡蛋饼的摊位前,诱人的香味已吸引了许多同学。我仔细打量起那个卖鸡蛋饼的阿姨,皱纹已经爬上了她的脸庞,手上也长满了老茧。因为生意很好,队伍排得很长,终于轮到我了,只见那阿姨舀了一勺面糊,放在平底锅上,用特制的工具铺平面糊,然后阿姨一边加调料,一边问我:“孩子,你要加鸡蛋吗?”“要!”我大声回答道。她又问我:“还要加什么?”我脱口而出:“再加一个鸡柳。”不一会儿工夫,她利落地把热腾腾的鸡蛋饼装在纸袋里,外面再套上塑料袋,双手递给了我。她笑盈盈地说:“孩子,六块钱。”我给了她十块钱,她麻利地把找回我的零钱塞在了我手里。由于快到傍晚,天色又出奇的灰暗,好像快要下大雨了,所以我没有看找回的零钱,只管攥着往家跑。回家后,我仔细地数了一下找回的钱,是五张一块钱。啊!阿姨居然多找了一块钱给我。此时的我忐忑不安,脑海里突然出现了两个小精灵,一个是善良的小精灵,一个是邪恶的小精灵。善良的小精灵说:“阿姨赚钱不容易,得马上把钱还给阿姨。”另外一个小精灵却说:“别还了,倒赚了一块钱,多好呀!”最终,善良小精灵占了上风,我打定主意要去还钱。因为林老师经常教育我们要诚实守信,因为诚信是做人的根本。所以我不能贪小便宜,必须把钱还给阿姨。说干就干,我立刻跑去找那位阿姨,可是那位阿姨已经收摊走了。

第二天一早,我又来到那个摊子前,对阿姨说:“阿姨,昨天您多找了我一块钱,我现在给你送来了。”阿姨愣了一下,忙将双手往围裙上使劲擦了擦,双手接过了钱,激动地说:“你真是个诚实的孩子!”

那一天,那一刻,让我久久难以忘怀。

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篇5:高中作文:诚信

全文共 1383 字

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这是一个关于诚信的故事,高中作文诚信。商鞅深知诚信的重要性,所以,他的改革从树立诚信形象开始,最终完成了强国的大业。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

现实生活中,我们既看到许许多多善良的人们严守诚信的原则,也看到不少人违背良心违反诚信。严守诚信的人虽然不是事事顺利,但最终会因为他的诚信而获得幸福,比如刘慧芳的故事。刘慧芳是电视剧《渴望》中的主人公,她美丽善良诚信勤劳,在历经坎坷后拥有了幸福美好的人生。

而违背诚信的人虽然有时能投机取巧受益,但最终都会受到命运的报复。比如,创维集团的前老总黄宏生,挪用和侵占上市公司资产,违反诚信,损人利己,最终锒铛入狱。

可以说,诚信是人的立身之本,是社会存在和发展的基石。建立诚信的社会,要从我做起,建立诚信的社会,需要有良好的道德教育体系和社会监管机制,建立诚信的社会,任重而道远!

小时候,我们常常被教育说,做人要诚实,不可说谎话。因为说谎有种种危害。小时候大人经常给

我们讲《狼来了》的故事以及小学语文课上学过的《列宁的故事》都告诉我们做人应该诚实的道理。可是,我认为谎话未必不可说。

世界上的谎话未必都是昧着良心去欺骗别人的,也不一定是栽赃嫁祸的。谎话有时是“出于礼貌而不得不说的谎”,我们不妨称之为“善意的谎言”。

在现实生活中,善意的谎言有着举足轻重的地位。因为我们并不是时时刻刻都能说真话,也并不是每时每刻说真话的效果都比说谎话好。谎话有时是很有必要的。从很多事实上看,小到为了不使人难过,大到全局利益,其中,都有谎言的影子。

有个故事是这样的,有个阔人生子庆贺,宾客盈门,大家竞相献媚。有人说:“此子将来必定大福大贵。”主人喜上眉梢。又有人说:“此子将来必定长命百岁。”主人乐在心头。忽然有个人冲出来说:“此子将来必死!”这句话弄得主人火冒三丈。看到这儿,你一定会觉得那位宾客实在不识趣。但换个角度想想,几个人中到底谁说的是实话?

还有这样一个情景,从小学到现在,我们都会时不时经历过:上体育课了,由于体育老师有些事情不能来给同学们上课,便安排同学们自由活动。可当同学们正喜出望外走出教室时,却有位任课教师拿着教材走进,说是时间紧张,需要占用一下同学们的时间,问同学们愿意不愿意。我想老师得到的答案往往是肯定的。可这时同学们心中谁是乐意坐着听课的呢?但要是同学们真正说出了心中的真话——不愿意,这又会是一种怎样尴尬的场面?

由此看来,“谎话”不在于说不说,关键是看场合,看动机,看对象,看情境,在一定情况下,为了某种“善意的目的”,说一说谎话,不仅可以,而且应该、必要。

[高中作文:诚信

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篇6:勤奋敬业谨慎诚信高中作文

全文共 799 字

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前几天有幸现场观看了大型历史剧《立秋》。与很多观众一样,这部话剧带给我的不仅是心灵的震撼,更有对中国文化、对中华精神的感动!

"五千年华夏文明看山西,五百年中国商业观晋商"。《立秋》演绎的是晋商题材,讲述的是“丰德”票号马洪翰家族在民国初年时局动荡之时,面临着生死存亡的考验的故事,宣扬的是“勤奋敬业谨慎诚信”的价值理念,倡导的是“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”的中华民族自强不息的精神。“丰德”票号总经理马洪翰面对客户挤兑、天津票号被烧、大批国内外借款不能收回的困境,严守祖训,誓死为“丰德”票号护碑守门;副总经理许凌翔则主张革新,顺应潮流,抓住机遇,将“丰德”票号融入现代银行业的轨道。仁者见仁,智者见智,一场纷争在两个情同手足的挚友间展开。昌仁与瑶琴是许马两家因商业利益而联姻的一对不幸儿女,瑶琴在绣楼上苦等昌仁六年,不料,昌仁留学之时,另有所爱。传统与革新、理智与情感,相矛盾、相交织、相冲突,****迭起,动人心魄,意味深长。

《立秋》以“立秋”命名,有其丰富的内涵和寓意。“立秋”首先是一个时间概念,是自然气候由热转凉的一个转折点,它还关联着历史兴衰,寓意着晋商由繁盛转向没落的深层含义。同时,“立秋”在山西人的风俗中,是个祭祖的日子,这又涉及到了祖宗与后代、传统与现代的历史对话。《立秋》在展现“丰德”票号内外交困、危机四伏以至彻底没落的历史瞬间时,反映了他们顽固保守的一面,同时也展示了晋商自强不息、诚信为本的精神操守;展现了传统文化的合理性与保守性;揭示了历史转变关头和社会转型时期改革创新与因循守旧之间的矛盾冲突及其必然结局。

话剧深刻揭示了中国最早的商业经营理念“勤奋、敬业、谨慎、诚信”,而剧中丰德票号祖祖辈辈传承的祖训"天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤"在当代的中国同样具有深刻的现实意义。

[勤奋敬业谨慎诚信高中作文

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篇7:诚信高中作文高中议论文范文:谈诚信

全文共 877 字

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摘要:古人说得好,与朋友交,言而有信,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

在日常生活中,诚信,无非是讲信用!但是,在现代社会人群中,很难找到它的身影。就说昨天,我的大舅请客,说好了让我决定去哪吃饭,而当我说出要去的地方时,他却用种种理由搪塞,结果,还是去了别的地方;

古人说得好,与朋友交,言而有信,现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的,那些不讲信义的人为了自身的利益,毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想,说话不算数,人没有了诚信,人与人之间还有什么情义可讲?那还要交朋友干什么呢?

请记住,不讲信义,不但会减少别人对你的信任感,最终使别人不再相信你,甚至对你感到厌恶、仇恨,不再与你交往,你的人际关系就会越来越差,最后自食其果害了自己。

刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:谁能救我,我就给他100两金子!一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,富商仍坐船过河,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:谁能救我上岸,我给他100两金子。曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果没人救富商,他淹死了。

由此看来,不讲信义的后果是很严重的,况且,中国自古以来就有千金一偌和自古皆有死,民无信不立的优秀品质,我们能把这种优良传统丢掉?如何培养诚信这种品德呢?关键还是得从小时小事做起,如:小时候向朋友或同学借本漫画书,说好明天就还,那你就必须在明天把书还回去,这并不仅是一本漫画书的问题,你可能不知道,当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时,会有多高兴!而当别人对你不讲信义时,你又会有多失望?所以说,要拥有诚信,首先得要能考虑到他人,替人着想。

为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事吧,让社会都充满诚信!

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篇8:第十一届创新作文大赛高中题目

全文共 4765 字

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一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生

们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of

Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助

的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。

更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。

的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的性工作者,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯克里斯托弗和舍

丽吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯克里斯托弗和舍丽吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。

因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。

[创新高中组作文

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篇9:诚信为话题的高中作文

全文共 1211 字

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诚信,是从古至今中华民族极为优良的传统美德,从小到大,爸爸妈妈一直教育我,要做一个诚实守信的人。,曾经,我丢弃过诚信,现在,我深刻的认识到了诚信的重要性。诚信,我想与你同行。

时光飞回小学四年级的时候,那一次,我与诚信背道而驰。现在想起,不禁有些羞愧。那学期,语文老师让我们买了一本同步的练习作业,平时没有布置过让我们写,时间久了,我们都渐渐淡忘了那本练习。可是有一天,老师突然想起来,说要检查我们做的情况,下午就要收起来看,要求每一个人必须上到哪里做到哪里。我听到老师说的这话,一下子慌了阵脚,怎么办,我只做了开始的一点点,中间还有那么多空白,一个中午也补不完啊。回到家后,我冥思苦想怎么样才能对付过老师,又不让自己吃亏。终于经过激烈的思想斗争,我决定狠下心,把中间没做的自己做一部分,另一部分撕下来藏着,老师问起的时候就说是别的同学撕的。这样一来,自己就不必费那么大的力去补作业了。我撕了五页,放进很久没用的一个旧书包里,刚把作业摊开,准备做剩下没撕的那些时,妈妈突然闯进了我的房间,看我在做作业,便说:“把你作业拿来我看看,看你做的怎么样。”我心里又忐忑了:要是妈妈看到我撕的痕迹,问起我来,那可怎么办?没办法,我还是硬着头皮把作业递给了妈妈,静静等待着下一步暴风雨的来临。妈妈翻了几页,就发觉了其中的猫腻,问我那是怎么回事,我颤抖着声音回答说:“是……是别人撕的,我也不知道是谁。”“那就奇怪了,别人没事撕你作业干嘛啊?”妈妈显然是不相信我说的,连忙追问到。“我也不知道,反正我一翻开这作业,中间那些就不见了。”我掩饰。妈妈还是不相信,继续刨根问底:“不会吧,怎么我感觉是你自己撕的呢?”“怎么会,不是我自己撕的。”见妈妈这么快就知道了我心中的小九九,不免更紧张了。这时我的脸通红,心里一个声音让我继续撒谎,一个声音告诉我还是承认错误吧,我无可奈何,只好低下头不语。我跟妈妈沉默了好一阵子,妈妈说:“如果是你自己撕的,那就快跟我承认错误,以后保证不再这么做,如果真的如你所说,是别的同学撕的,那还得重新买一本,把欠下的都做起来。”听到妈妈这么说,我也不禁羞愧,还是承认是自己撕的吧,说谎的下场终归不是好的。“妈妈,是我自己撕的,因为实在是太多了,老师下午要检查我也没办法交差啊。”“女儿,我们从小就教育你做人应该诚实,你现在这样,还是好学生的表现吗?你好好反省下自己的错误吧,我不希望这样的现象还有下次。”妈妈离开了我的房间,留给我的是愤怒的眼神和警戒的话语,让我铭记了很久,反思了很久。

从那以后,每当我想要撒个慌来骗父母、骗老师的时候,心里都会想想撒谎的后果,便立马打消了撒谎的念头。那一次,我与诚信背道而驰,是我今后成长路上的警钟,一次又一次地提醒着我:成长路上不需要谎言。

如今的我,已经是一名初二的学生,已经认识到了诚信的重要性。面临考验时,都会在诚信二字的带领下,走向光明的道路。我需要诚信,我要与诚信同行!

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篇10:高中作文题目大全

全文共 1031 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在生活中,有各种各样的人,而老师这样的人最让我尊敬!

老师对我们的谆谆教导,就像阳光雨露一样,无声无息的滋润着我们;对我们的关心爱护,就像《荷叶·母亲》中莲叶为荷花遮风挡雨;对我们的批评教育,就像一盏明灯在茫茫大海为我们指引方向......

我们的语文老师——郭老师,她的个子不高,一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛炯炯有神,仿佛望穿秋水,令人捉摸不透。眉毛浓而长;鼻子不大不小,下面有一双樱桃小嘴,妙语连珠,滔滔不绝,口若悬河,舌灿莲花。

她为学生甘为人梯,无私奉献,细心呵护,循循善诱。课上,她总能绘声绘色地带我们融入到课文中去,让我们听的津津有味,仿佛身临其境,脑海里不断浮现画面,令大家全神贯注。课下,她就像我们的妈妈一样,十分啰嗦:气温下下降,多穿的衣服;

每天必须吃早餐,不吃早餐不进教室;课间文明玩耍,不制造安全隐患;书要认认真真读,字要工工整整写,饭要好好吃......也正因为她那繁琐的唠叨才能体现出她对我们无微不至的关心。所以,无情的岁月在她的脸上留下了一丝又一丝的痕迹,头上也增添了一根又一根雪白的银丝。这便是她爱我们,为我们默默付出的明证!

但,慈祥的郭老师也有严厉的一面......

花开花灭,岁月轮替。转眼间,离期末只有7天,可经过一天的车马劳顿,我早已疲惫不堪,可作业还没碰,怎么办呢?“有了!”我灵机一动,一肚子坏水涌了上来,我是课代表,敷衍了事一下没事的,应该没人知道。

“初生牛犊不怕虎。”我竟说干就干......

若要人不知,除非己莫为。果然“冤家路窄”,郭老师竟亲自检查我的作业。我忐忑不安,不好,大事不妙,要露馅了,‘凉’了‘凉’了!果不其然,郭老师脸上洋溢的笑容逐渐僵住,眉毛拧成了一条线,大发雷霆:“去打电话,把你家长叫来!”

妈妈来了,我极不情愿的走进了办公室,步履艰难,好像身上背了什么东西似的,十分沉重。窗外的狂风叱诧,枯枝敲打着窗棂,落叶颤颤巍巍倾诉着对它的不舍,鸟儿叽喳乱叫,好像都在嘲笑我似的。我愤愤不平:有什么了不起的,至于要请家长吗,真是小题大做!在办公室站了一会后,

我按耐不住内心的情绪,抽噎了起来。这时,郭老师突然语重心长地对我说:“孩子,你很聪明,但老师希望你不要自甘堕落,要脚踏实地,在期末考试中取得理想的成绩......听了这番话后,我明白了老师的良苦用心,更悟出了一个道理:“严师出高徒”郭老师是多么的伟大!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”像郭老师这样的人让我无比尊敬!

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篇11:可贵的诚信高中

全文共 755 字

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在一个夏天的中午,烈日炎炎。我又渴又饿,一出校门就飞快跑向学校对面的商店,掏出二十元准备买几根雪糕。店里的售货员阿姨热情地招待我。“阿姨,帮我拿几根一块钱的雪糕。”“好。”阿姨说道。走在半路上,我边吃雪糕边数阿姨找给我的钱,突然,我发现阿姨找了我二十五元,我明明拿着二十元呀!我想:我又多得了五元!几根雪糕还不用钱的,我心里美滋滋的。突然,我脑门里又冒出一个问题:不行啊,老师常教我们要诚实守信,如果我不还钱,岂不是丢了一大笔精神财富呀?想着想着,我又冲进了商店,将事情的经过一清二楚地告诉了阿姨,把多找的钱还给阿姨,阿姨连说:“谢谢,谢谢。”走在回家的路上,总感觉外面的.天格外的蓝,草格外的绿,花开得更鲜,风也分外的爽。

我小的时候,总听爷爷奶奶说:人要讲诚信。我总是一知半解的点点头,可到了现在,我才真正理解诚信的含义。

诚信,诚实守信,这关系着一个人的生活、学习、工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。孔子说:“人而无信,不知其可也”。在市场经济社会,道德和利益往往是相邻而居的。重视道德,讲究诚信,往往可以在经济上得到丰厚的收益;反之,不但会在社会上遭到谴责,受到法律的严惩,更难以在经济上获得长久的利益。就诚信的重要性而言,确实是“诚信是金”。

诚信是一朵百合花,它开在人们荒凉的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一首劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,是为人处事的最基本准则。诚信是金,它可以触动人们内心最深处的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭永不衰老的心灯。

诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气势光大华夏,充盈中华。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。

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篇12:诚信高中

全文共 912 字

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古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于当世者,莫良于诚。

诚信,大意者也。事业凭诚信而渐进,人才籍诚信而玉成。诚信,是为人之本,立业之基,它以高尚的心为基础,以责任感、道德为前提。

孔明接受“拖孤”为一“诚”字,曾子杀猪为一“信”字;有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

自古乱世出英雄,群雄逐鹿,成王败寇。纵观古今,成王者皆有一个共同的品质,那便是诚信。风起云涌的元朝末年,烽火四起,朱元璋打败各路英雄豪杰,一统江山,开创新王朝。在这过程中,曾遇到很多强劲可怕的对手,陈友谅便是其中之一。

陈友谅是一个很有带兵才能和组织能力的人,拥有一支很强大的水军和当时最先进的轮船,擅长水上作战。初始,陈友谅的军队势如破竹,后来却兵败如山倒。我想最根本的原因,便是他背信弃义、崇尚暴力。在他的意念里,没有朋友,没有义气,没有感恩,只有权术,只有利用,只有杀戮,没有仁爱和清明,只有利用和索取。

倪文俊赏识他,提拔了他,他为了表现“忠心”,将他的头颅献给了徐寿辉;为他两肋插刀的大将赵普胜做梦也不会想到他的“兄弟”为了军权,会杀了他;给他机会,甚至答应让他当皇帝的徐寿辉同样死在他的刀下……这些都是给他事业无尽帮助的人,尚且如此,其他死于其手的更是不计其数,表面上他获得了无上的光荣,他获得了“成功”,

但他人生的惨败也正于此。他没有听到士兵的窃窃私语,他没有注意部下的眼神,变化在他们心中,他们深知,陈友谅只是一个背信弃义,心狠手辣,唯我独尊,自私至极点的人,他们只是被利用,说不定哪天就会成为其不可利用后的弃卒,他们再也不愿意为自己理想中的“英雄”卖命,以致民心涣散,军心不稳,最终还是败给了以弱胜强的朱元璋。这就是暴力统治的后果,古往今来,皆是如此。

一代枭雄陈友谅,他是被自己不健全的人格打败的,如果他具备人性中最基本的诚信、感恩、道义,那么历史将会改写,可惜历史从来没有如果。

一个人重诚信,讲道义,自然就会获得别人的尊重和友谊。倘若为了追求成功而没有诚信,必然会失去最真挚的感情,臭名昭著,遭人唾弃,就算得到一时的成功,又有何快乐而言呢?等待他的必是更悲惨的命运。

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篇13:高中生优秀作文选登:守护诚信

全文共 1136 字

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读过莫泊桑的小说《项链》的人应该熟知书中的女主人公为了还给朋友那串丢失的项链,费尽一切地去挣钱,最后发现那项链是假的这一曲折跌宕的故事。书中对女主人公的刻画带来强烈的讽刺意味,她的虚荣让她丢失了一切,但我却很欣赏她,因为她的诚信,她能够付出一切坚守诚信将项链奉还,用自己的一切作为代价只为换到那履行的诚信,这坚持不懈守护诚信的品质,在当今社会又有多少人能为?我们难道不应该敬佩她吗?

老子有云:信者,吾信之,不信者,吾亦信之。德信,说的是他信任诚信的人,也信不诚信的人,因为这样可以得到诚信。由此可见,诚信自古以来就是立人处世之本,连儒家博学多德的孔子也强调:人而无信,不知其可也。倘若一个人没有诚信,就不能算是个人,诚信可见是多么重要,是做人必不可少的一部分。那为什么中国文化的传承人们却无法领悟到这一点呢?我们仍然无法建立诚信的关系,仿佛一切都是一个吹之欲裂的谎言,人人脸上都覆盖着一张精心设计的面具,这要我们怎么诚,怎么信?难道我们不该静下来好好地反思一下吗?诚信,需要每一位华夏儿女的守护,需要每一位炎黄子孙以心比心。

随着时代逐步进化,人与人之间相互的诚信之心如同背道而驰的骏马一般疏远,网络步入了生活,人与人的交流也越来越少,诚信这一概念,逐步退出了太多数人的观念,取而代之的是利益与虚荣。

目前接二连三爆出的“毒奶粉”“毒牛奶”“有色馒头”丑闻,似乎就是为此敲响了警钟。国人们慨叹中国食品业的黑幕,又有谁想起这一切又一切的根源所在——诚信。商家们为了自己的利益,弃民众利益于不顾,隐瞒了消费者,这难道不是违背了道义,违背了诚信吗?如果商家们能够有一颗诚信之心,又怎么出现如此丑闻。这些事件,难道不是在提醒着我们守护诚信之道吗?要想诚必先信,相互的信任是必须的,可是如今社会,人与人的关系冷漠至及,连乐于助人者都会被误解,又何有“信”之言?

国外曾有一女孩在医院拾得一装满现金的皮包,她的母亲正在重病急需钱去救治,可是她们母女俩却选择了将皮包还给失主,最终,女儿的母亲不幸逝世,倘若她用这笔钱来进行治疗,她一定可以活下来,但是她没有,她选择用性命去守护诚信,去守护一个人根本的道义。她并不伟大,但那一刻,已足以让我们仰望。这,正是国人所缺失的,如果那些自私的人愿意放弃利益与虚荣,与那位母亲一样以诚信之心处世,相信国人之间的关系更加坚密,中国也会更加富强!

对于不诚信的人,也莫以不诚信之心相待,这样会使情况更加糟糕。对待诚信的人与不诚信的人,需一视同仁,从而敞开彼此隔阂的道路,使大家一心向善,守信不渝,这才是一个完美且和谐的社会。不必带着虚假的面具,人与人都可以以心交心,以情比情,这就是一个诚信社会。

“言必信,行必果”这一古训早已家喻户晓,诚信,让我们一起守护它!

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篇14:诚信高中

全文共 898 字

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身不正,不足以服;

言不诚,不足以动。

诚信,是公民道德的一个基本规范,是一个民族生存的灵魂,是一个公民立足的基石。诚信,是一种品行,是一种责任,是一种道义,是一种准则。诚信是宝贵的无形资产,诚信能创造财富。

诚信交友

刘基在他的名着《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,渔夫坐船过岸,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果他就淹死了。

一个不诚信、不守诺言的人,在关键时刻不但会出卖朋友,而且还会背叛自己的信仰和事见。交一个知心的朋友是很难的,靠你的忠诚去播撒,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。毕竟“万两黄金容易得,知心一个也难求“啊!古人有一诺千金的说法,这说法是很正确的。用自己的行动去证明,身体力行才是最好的诺言。

诚信处世

“我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始,每一个人都会唱。它是一种拾金不昧的表现。这种品行比金子还贵重。

某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来,却上学迟到了,受到了老师的批评,事后,当这位同学阐明了原由后,老师表扬了他。

诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。相反的,却总有一些同学捡到东西后,占为己有,这是一种不道德的行为。

为人处世的方面当然不止拾金不昧了,想做一个成功者。就要有良好的作风。中学阶段正是学生长身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期,倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。

有一句话是这样讲的:最大程度的诚实是最好的处世之道”。为人要诚实,厚道。这是一句真话。一个不讲诚信的人,是无法立足的。

经济的发展,科技的创新,文化的繁荣,国家的富强,社会的进步,人民的富康,这一切的一切,都需要在党和政府的领导下。依靠人民勤劳和智慧的汗水去创造。天上不会掉下一个馅饼,这一切全靠大家一步一个脚印去实现,不可能急于求成,更不可能靠投机取巧和浮夸虚假来实现。

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篇15:关于诚信的一丝芬芳高中作文

全文共 1034 字

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爱,感动着我们每一个人。无论是亲情友情爱情,都需要我们用一颗诚挚的心去维护,去守候。

今天我给大家讲一个我亲身经历的故事:还记得那天风劲劲的吹着,我的头发在风中肆虐的飘荡,我使劲的跑着跑着。一看,怎么家楼下多了一个摊位呢,还有一个好像六七岁的孩子在忙碌着,心里正嘀咕着,一进门便听到爸爸妈妈的聊天:“哎!这人也太可怜了,人也挺好的,怎么命运就这么坎坷呢?”“我也向他买了些风湿药,就当帮助他了。”“妈!你们在说楼下的小摊贩吗?”我好奇地问。“是啊!楼下那个摆草药摊的得了侏儒症,以卖草药为生,邻居们都去支持他的生意。”听了他的经历,我的内心深处莫名的涌出一种敬佩之感。

从此过后,每天都会有人来买他的药,很快两个月过去了,突然一天有两位警察叔叔走到我们楼下,一把抓住叔叔,利索的用手铐套住了他的手,大家都跑过去问:“怎么回事,干嘛抓他啊?”我也气愤并不解的问:“叔叔怎么了?他是个好人。”“他非法营利,卖假药,前几天有一家人吃了他的药,中毒了!你们被他骗了。”说完便上了警车。

“叮咚叮咚”警车渐行渐远。邻居们也愤愤地议论开了:“唉!亏我们照顾他生意!”“就是,居然是个骗子!”我的心犹如被什么击中了似的,五味参杂,诚信在人的心中就那么廉价吗?德莱曾说:“诚信是人生的命脉,是一切价值的根基”是啊!摸着胸口这火热正跳动的心脏,我们用心体会到的是大千世界的万物,真诚的,美好的。

看着叔叔离开的背影,我陷入了沉思。作为一名中职生,老师时常教导我们,要做一个诚信的人,我也正在努力践行着诚信的品格。我是一名学服装专业的学生,在学校里,我真诚地和每一个同学交流,认真地向每一个老师请教。让我印象最深刻的是在参加中职学生职业技能大赛的那段日子,那段日子过得充实又有意义,当然练习的日子也特别地幸苦,记得跟我一起参加比赛的一个同学丽丽在训练期间想要放弃比赛,甚至还打算找同学冒充她替*,当时她找到了我,跟她一番心与心的交流以后,她听从了我的建议,也意识到自己的不对,选择了继续坚持比赛。是的,诚信就像一朵皎洁的莲花,那么地神圣,那么地崇高,经不起丝毫的亵渎,不然她将失去生命的意义。作为一个人也是一样,诚信的品格就是我们的灵魂,失去了诚信灵魂的躯壳还有什么生存的意义呢?

微风袭来,迎面吹来一丝芬芳,我清晰地感受到,这就是诚信的芬芳。我相信,诚信,是人生之本,生存之基,诚信是开启成功之门的钥匙!伴着这一丝诚信的芬芳,我将更加自信,更加勇敢,向着前方的路走去!

[关于诚信的一丝芬芳高中作文

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篇16:高中作文题目大全

全文共 1081 字

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舅舅家和姥姥家隔了一堵墙。

姥爷走后,姥姥便多了一个习惯,每天忙完之后,就拿个小凳,坐在小院里,时而望着墙边的石榴树发呆,时而听着墙那边传来的欢声笑语而失神。

姥姥怎么了?仅一墙之隔,为什么不过去呢?

“傻孩子,我哪有那么多时间呢?那么多营生都等着我去忙活呢,你过去耍吧!”说着,便拿起小凳回了屋。“是吗?”望着那堵砖墙,我陷入了沉思,“仅仅是因为营生多吗?”

舅妈来了,让姥姥过去玩。“哎呀,我老了,哪会耍,你们耍就行了。”姥姥嘴上推辞着,脸上的神情却比刚才多了份欣慰,少了份失落,眼睛里满满的全都是笑意。

经不住舅妈一再恳求,姥姥终于坐到了舅舅家的旋转椅上,正对着炕上打闹的我们。姥姥先是静静地看着,而后小心翼翼地转动着坐椅。我朝姥姥看去,竟一时失了神——这是怎样的一种神情啊,似孩童一般,有局促,有迷茫,有满足,那上扬的嘴角,流露着满足和喜悦。

我明白了,姥姥独自一人在高墙另一边的小院里,是多么孤独和寂寞啊!

记忆如潮水般涌来,依稀记得很多年前,姥姥和舅舅是住在一起的,舅舅的家就是姥姥的家,姥姥住前屋,舅舅住后屋。那时的姥姥,忙前忙后,从屋的这头走到那头,撂下笤帚拾起锨,仿佛一刻也不闲着,嘴角却一直是上扬的。

姥爷去世后,姥姥一下子苍老了许多,再也看不到姥姥的笑容,更听不到姥姥的笑声。姥姥的天井里,一下子寂静下来。那堵高墙,把姥姥与外部世界隔开。我担心着姥姥的身体,却不知道怎么办才好。

当我再次来到姥姥家,感觉眼前豁然开朗,偌大的庭院变得更加宽敞了,明亮了,温馨了。“姥姥,墙拆了!”我似发现了新大陆一般。“哪来,自己倒的,这样方便多了呢。”姥姥笑着走了出来。边说边打量着那只剩下一小截的红砖墙。顺着姥姥的目光,我打量起来,真的,进进出出,只需将脚一迈,连大门都省得走了。

“姥姥,怕时间一长,咱家大门都要抗议了。”

“哈哈哈——”笑声回荡在庭院上空。

果不其然,从那以后,舅舅、舅妈、弟弟每次到姥姥这边来,都要加上一句:“嘿,你还别说,没了这堵墙,可真是方便了。”而后,大家就聚在一起唠唠家常,其乐融融。

后来,我从妈妈那里得到了真相:墙,并不是自己倒的。牢固的砖墙哪会自己倒呢?舅舅想要拆掉墙,姥姥不同意,担心这个,担心那个,一会说这样不好,一会又说会砸着东西,舅舅打量了一下姥姥的小院,目光落在墙边的石榴树上,那是姥爷生前亲手栽种的,舅舅有办法了。

趁着姥姥到二姨家的工夫,舅舅谨慎地拆除那堵墙,“轰隆”一声,墙从姥姥那面直倒向舅舅那面,偌大的院子里,没有一丝一毫的损坏,那墙边的石榴树,似乎也在高兴地打量远处的蓝天白云呢!

拆掉那堵砖墙,连空气中都散发着浓浓的亲情味。

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篇17:诚信高中

全文共 821 字

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曾经读过一本书,是关于美国人的消费,书上说:美国人都是在花未来的钱,而享受现在。我就有些迷惑不解了,既然美国人都是 举债度日

的,一旦出现了无赖的山姆小子不肯还钱怎么办?后来我又看了另外的一些书,这个谜团才解开。原来美国有个信用局,若是某君出现信用违规,即通知各大银行,封杀他所有的借款,此招是以使其无立身之地。据说,某些罪犯不怕违反法律,却独独不敢得罪信用局。

这让我想起了中国的诚信问题。本来,中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德, 人无信而不立

、童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。然而,近年来,信用违规的事情却不绝于耳。中国有个报社曾做过调查,信用危机位居之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素,信用危机导致企业生产经营成本增加15%。这不能不让人感到恐惧。试想,生活在一个无信用的社会中,你的眼睛还可以相信谁?衣食住行,你在消费之前必须确认:这些是否假货?商家是否在

宰 你?

无信用行为的蔓延,使企业之间心存猜疑,使电子商务难于全面运行,徒然增加本可避免的生产成本,从而导致竞争力下降。

要想解决这一问题,美国的信用局不失为一个好参考。其关键在于,建立一个信用惩罚机制,用信用机制和国家强制力双管齐下,对信用违规事件,用经济手段加以惩罚,用国家手段加以监督,来促使信用良性运行。信用问题,不能仅靠古代传统的

德 和 礼 来解决,必须用一个健全的机制加以完善,一旦某人出现信用违规,信用机制让他在社会上寸步难行,试想,这时谁还敢当不法奸商呢?

其实,信用,不仅牵涉到经济领域,实际上,它最终影响的,还是人心。试问:有谁愿意生活在一个毫无安全感、终日人心惶惶的国度。一个人的信用,反映的是他自身,而一个社会的信用,反映的却是民族的精神素质。一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际所信赖。最后,我想起了一位哲人的话:要使一个民族所有人都有信用,那未免过于天真;而若连守信用的人都找不出,那又未免过于堕落。

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篇18:以补为题目作文高中

全文共 896 字

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清风拂过,那缕愁云终于散去,明月,补全了天际最后的缺憾,补齐了遥不可及的银河。

窸窸窣窣的声音响起,一丝微弱的光窜入了房间,心中升腾起一丝疑惑。

于是,借着月光起身,蹑手蹑脚地将脑袋凑到门口,朝客厅的方向看了一眼,一盏绿色的台灯趴在桌上,有气无力地散发着微弱的光。灯下,外婆戴着老花镜,手握着针,缝合着一件衣服,仔细瞅瞅,似乎是想要补全臂膀上那条不应景的裂痕。

借着月光,我看清了那件衣服:一件衬衣,棕色条纹,蓝色格子,我不禁心头一沉,那正是我中午弄破的衣服。

骄阳似火,我喝净杯中最后一点映着暖阳的水,准备上学,外婆叫住我,拿来一件衬衣,让我换上,我瞟了一眼那衣服,棕色的条纹,真是既老旧又难看,但是,表面却一丝灰尘也没有,似乎刚刚洗过。我冷笑:“前年的衣服,怎么还拿出来穿。”说罢便急着走,外婆执意让我穿上,我无奈,但又实在讨厌这土个拉擦的颜色,我心中闪过一丝恨念,于是,穿到胳膊肘时,我用力一扯,衣服应声破开了一道口子。我得意地甩下那件衣服:“看,我说穿不了吧!”然后,留下外婆呆楞在原地,盯着破开的衣服。

我并不相信什么青春期,什么叛逆,然而,面对外婆的关爱,我一次又一次拒绝,那撕破衣服不过是沧海一粟,莫名地,我与外婆之间,似乎破开了一条银河,一缕愁云罩在心头,挥之不去。

灯下,外婆依旧在执着地补着那件衣服,用手中线和灯下光,将皎洁月和心头爱,一齐补了进去。外婆揉揉眼睛,似乎有了些许的困意,而后深深叹了口气,把毛衣换一个角度,接着补起,线,一点点补足了衣服上的空隙,月光的歌声洋溢在缝隙间,那是外婆的爱。

我没有哭,默默忍着,悄悄地,我下了楼,端上来一杯热水,走到外婆身边,把水放在桌上。水,升腾起丝丝热气,宛若一朵愁云,却很快被月光掩盖,水中,灯与月交融,银白色的光,溢满了水杯。

外婆依然在执着地补着,没有发现我的存在。我拍拍外婆胳膊。外婆回过神来,看着我,刚想大声吼叫,突然,似乎是想到家里人都睡了,转而小声地骂到:“这么晚了,还不睡,明天起不来不叫你。”我默默无言,把水推到外婆面前。

外婆低头看着,笑了,皱纹舒展开来,一如清风拂过,愁云褪去,明月,又补全了银河,补回了那一丝丝断弦的爱。

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篇19:高中议论文常见题目

全文共 892 字

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1.阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答,那人沉默不语。请理解材料,写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文

3.阅读下面的文字,根据要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇20:高中作文:立爱国敬业志做诚信友善人

全文共 1294 字

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祖国是花团锦簇的大花园,我们就是一朵朵含苞待放的花,虽然未开,但合在一起也是姹紫嫣红。祖国是波澜壮阔的大海,我们就是一滴滴清澈透明的水,虽然不多,但聚在一起足以汹涌澎湃。祖国是巍峨峻拔的高山,我们就是一块块很小很小的石块,虽然很小,但联结起来已是峰峦叠嶂。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。” 一个国家的期望,在于这个国家的少年。我们作为中华人民共和国的公民,作为新时代的青年,我们就像是从东方冉冉升起的太阳,是我们祖国未来的希望。我们身上背负着振兴中华的重担。爱国,是我们的责任。

“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。” 这是列宁的一句名言,我们心中有爱国的种子,而且它的根扎得很深很深。谁不想为自己的祖国做出贡献?钱学森邓稼先造出两弹,给我国国防事业做出了突出贡献;袁隆平培育出杂交水稻,一粒种子改变了世界……但是我们现在还只是初中生,没有能力去做那些大事,要做,也是应该留给未来的我们。我们现在应该做的就是敬业

知识就是力量,知识改变世界,一个没有知识的人,说什么手里也是空的。我们的职业是学生,而“敬”这个字,就是崇敬,尊重的意思。敬业,也就是崇敬,尊重我们的职业。作为学生,我们的任务就是学习。而“敬业”这个词对于我们来说,就是在学校努力学习、奋斗。如果能够做到这点,能够让“敬业”这个词实现在我们自己身上,那也算是一个理想的境界了。

许多同学上课左顾右盼,做小动作;许多同学晚上回家做家庭作业是为了完成任务,没有质量的保证,更过分的是还有同学为了向老师“交差”,居然抄别人的作业。这显然是不尊重老师,不尊重家长,不尊重学习,更不尊重他自己。这样子下去,成绩会越来越下滑,最终,就会成为一个失败者。想要治治这种“病”,第一点,是要端正学习态度,态度决定一切。你的态度,决定了你最终的成败。

当然,这只是少部分同学的表现,大多数同学都是愿意下苦功夫,求真学问的。但是有的同学,只一味地死记硬背,虽然他有学习的心,也付出了行动,可是,他的成绩仍然没有提高。

记得,以前有一个同学问我,为什么他这么努力地学习,成绩一直都提高不了,我问他:“你怎样背书?”他听了之后一脸诧异:“我都能背过,不过需要很长的时间。”我又问:“你难道没有一个计划吗?”他回答:“没有。”我接着又问:“你通常都是一个人学吗?”他很无奈:“是的。”因此我觉得,他很努力但是成绩一直不能提高原因就是,学习方法有问题了。之后他就调整了一下,列出了自己的学习计划表,背书的时候,也是理解背,还与同学一起探究着学习,最终他考上了理想的成绩。所以说,端正学习态度之后,应该做的就是,找到适合自己的学习方法了。

“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。” 再好的学习方法,也少不了我们的努力。我们应该坚持不懈地努力奋斗,那么,我们终将会攀上知识的高峰。

爱国,敬业,我们的责任,我们的义务。我们要用知识武装自己,成为一个有能力的人,对社会有用的人,用自己的力量,去报效我们的国家。用我们的一双手,撑起祖国的一片蓝天。既然我们爱我们的国家,现在更要让敬业成为一种习惯,让我们的国家走向繁荣富强!

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