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描写爷爷作文汇总四篇 写人的作文题目【经典20篇】

导语:妈妈有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。下面是小编整理的一些关于描写妈妈的好词好句,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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描写人物的好句好段之--人物表情描写

全文共 393 字

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1、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

2、她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

3、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

4、她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

5、他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

6、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

7、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

8、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

10、嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

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篇1:最新描写教师写人

全文共 616 字

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我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。

有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

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篇2:中学生描写自己的写人作文

全文共 598 字

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俗话说得好:人无完人,金无足赤。世界上没有一个十全十美的人,我也不例外。因为只要是人就都会有缺点,都会有不足之处。

我是一个平凡人中的平凡人。如果你跟我相处了一段时间,你就会发现我有很多的缺点。比如:胆小、粗心大意、对自己没有信心……但是,只有所短,寸有所长。虽然我有很多缺点,但我也并不是没有优点。

我有一个特点,就是爱笑。我曾经特别的自卑,总是觉得别人的方方面面都比自己强,总是觉得自己一无是处。整天都垂头丧气、愁眉苦脸的。

后来,我看到了一本书,其中有一句非常有哲理的话每个人都会有不足之处,但是,我们一定要正视自己的不足之处,并努力改掉这个缺点,那么,你就不仅改掉了一个缺点,而且还会增加一个优点,这句话让我受益匪浅。它还让我明白了一个道理人时时刻刻都会面临各种各样的选择。在愁眉苦脸和微笑面对生活中我选择了微笑。因为我知道,唯有微笑面对生活,做出行动,才能完善自己的不足。

就这样,慢慢的,我由一个整天愁眉苦脸的女孩变成了一个爱笑的女孩。

我特别爱笑。看到了一件有趣的事情我会笑,听到了一句有趣的话我会笑,遇到了一些困难我更会笑。当我遇到了某些困难时,我会笑一笔,并鼓励自己,对自己说:没关系,困难是生活中的家常便饭。办法总比困难多,只要有困难就一定会有解决的办法,要相信自己能行,并努力寻找解决问题的办法,就一定会战胜这样的困难。

这就是我,一个平凡的我,一个爱笑的我。

[中学生描写自己的写人作文

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篇3:关于描写爷爷的人物

全文共 972 字

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昨晚,我在梦里见到了一个老人,安详地躺在安乐椅上,就是他,让我烦躁不安的心平静了下来。

他是我的爷爷。严厉和沉默,是我对他仅有的记忆。

“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”那是我第一次背诗,并不明白什么意思,只是爷爷让我背,便拼命地背着。有人说,智慧与年龄是成正比的,而当时,我还不满5岁。

每一背错,爷爷就打我一个手板。在当我的左手心肿胀起来的时候,我终于囫囵吞枣地啃完了这首诗。一回到屋子,我就开始痛哭,直到我发不出声来,仿佛泪水的喷涌能带走痛苦的记忆,抚平肉体的伤痛。

第二天,床头放着一枚白兔糖,我惊喜的拿起来,迫不及待的撕开糖纸,吞咽来之不易的甘甜。那时候,我吃过的糖不多,一颗大白兔,足以贿赂我。我一直以为那是奶奶对我的怜惜,可是那却是我最“讨厌”的爷爷对我的甜蜜的心意。

当我再次见到这个严厉的老头的时候,他不再严厉了,他安静的躺在病床上,脸色苍白的吓人,可能我的动静有点大,爷爷醒了,他艰难的睁开眼睛,用温和的口气说:“小四,过来。”我有些害怕了,因为那个黑面包公不再严厉了,我胆怯的走过去,站在床边,爷爷从被子里伸出那双皱纹密布的手,轻轻的拉住我,没有说话,这时候我觉得他显得慈祥了许多。在临走的时候,他说了很多话,可惜我没有记住一句。

这是我最后一次见到爷爷,然后便去了他的葬礼上,天空中淅淅沥沥的下着雨,我安静的跪着,尽力不沉浸在周围的悲声中,但是看着相框里抿着嘴的倔强老人,我的眼眶忽然的湿润了。我那时后悔自己为什么没有听进去他的话,那充满爱意的话。

“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”正如这首诗,我们真正顿悟人生的时候,又有几次,我想爷爷应该早就看透了人生,才会如此突然但又安详的离去。当迷茫的我通过那迷离的灯火看清爷爷意味深长的微笑,我烦躁的心情蓦然消失了,我不必在雾里云里寻找唯一的答案,因为一阵狂风吹散了这一切,我感受到了人生。

我看着无数的人从身边走过的时候,我想他们都有对自己人生的认识与理解,但我们还未看清他,或许当我们到了不惑之年我们些许就会明白。看透人生,理解人生,享受人生,当你明白自己人生时,你的一举一动也带给了他人人生的萌芽,爷爷便给予了我人生的开端,爷爷让我感受到了真正的人生,那蓬勃、努力的人生。

我轻轻的拾起爷爷墓旁不知名的白花,轻轻的笑了。

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篇4:描写我的爷爷奶奶

全文共 607 字

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我的爷爷奶奶没有显赫的身世,没有惊人的成就,他们只是一个平平常常、普普通通的农民。但在我眼里,他们又是那么的伟大!

1990年对爷爷奶奶来说是最困难的一年。那一年,叔叔好不容易考上了中专,开学要交一笔不小的费用;爸爸高中毕业没考上大学。屋漏偏逢连夜雨,爷爷所在的工作岗位——砖窑,早不倒闭,晚不倒闭,偏偏在这时倒闭!奶奶一直是个家庭妇女,家境本来就很贫寒,现在面临着更大的困难。叔叔肯定要上中专,是让爸爸继续上学呢,还是让他到社会上去工作呢?很多亲戚都劝奶奶算了,还是让爸爸早点工作,可以减轻家庭负担。可奶奶咬紧牙关说:“不行!我就算是吃再大的苦,受再大的累,也要再给孩子一次考大学的机会!”

于是,在烈日炎炎的夏天,老中心小学的建筑工地上,身材单薄瘦小的奶奶,已经40多岁了!她和年轻力壮的小伙子一样,推车子,运砖头,扛水泥,拌灰沙。为了多赚一点钱,爷爷奶奶把化生石灰的任务包下了。爷爷一担担地挑水;奶奶一次次的搅拌,一遍遍地过滤。毒辣辣的阳光,热腾腾的水汽,他们的衣服湿了又干,干了又湿,他们的皮肤晒得变红,红了变黑,每天都拖着疲惫的身体,带着浑身的臭气,回到家里。

弹指一挥间,现在叔叔已是一位小有成就的企业老板;爸爸在中学也成了一位骨干教师。“谁言寸草心,报得三春晖!”没有爷爷奶奶的辛勤劳动与培养,哪会有叔叔、爸爸今天的社会地位与事业成就呢?

爷爷奶奶,您们真伟大!我为您们感到骄傲与自豪!

[描写我的爷爷奶奶作文

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篇5:写人的作文500字爷爷

全文共 704 字

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我有一位和蔼可亲的爷爷,他是我生活中的好伙伴,陪伴着我度过了一天天。

我的爷爷,他什么都会。他吃苦耐劳,不论是做饭,洗衣服,或是干其他活,爷爷总是去帮忙,我总是劝爷爷多休息,可爷爷却乐呵呵地说:“生命在于运动嘛!”

我的爷爷,他是我学习的好帮手。别看我爷爷年龄大,可算起题来那思路敏捷着呢!如果我对一道奥数题犯难了,爷爷是我的第一好讲师。他帮我理清思路,帮我在数学上度过了一道又一道难关。一次,爷爷给我和姐姐出一道这样的趣味数学题:1001根针,3个半老婆分,只能分公道,不能折断针。求一个老婆分几根针?姐姐被难住了,而我却很快的把这道题算了出来。爷爷为了让我更好的把做这样的题的方法学会,还教我学会举一反三。爷爷还会给我设置玄关,让我学会努力在生活实际上运用自己的大脑。

我的爷爷,他是我生活上的好伙伴。一有闲空,爷爷就和我切磋几盘。在象棋中,我们斗得不分高下,仿佛我们是强悍的对手似的。一次我刚写完作业,爷爷主动请缨,给我下了挑战书。我一看,“暴跳如雷”,爷爷您竟然敢小看我。立刻便来与爷爷“风云对战”,我们“杀”得不可开交,最后还是爷爷一不留心走错了一步棋,让我侥幸得胜。

我的爷爷,他还是我娱乐时的知音。我的爷爷是个十足的球迷,他看电视总是锁定体育频道,偶尔去欣赏一下戏曲。体育新闻爷爷谈起来可是津津乐道。国际篮球明星科比.布莱特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奥运会、亚运会、世锦赛,不管大小比赛,爷爷从不放过,受爷爷影响,我也成了十足的小球迷了。

我的爷爷,他是一位世界上最好的爷爷。他对我们爱比山高,比海深,在生活中,他体谅每一个人,还给我们买好吃的,好玩的。

在这里,我想对您说:“爷爷,我爱您!爱您一万年!”

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篇6:描写关于我的爷爷作文

全文共 4889 字

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在我们心目中,爷爷永远都是慈祥和蔼的,但是我们每个人的爷爷又是与众不同的,本文就来分享一篇描写关于我的爷爷作文,希望对大家能有所帮助!

篇一:我的爷爷

我的爷爷已年近七十,他个子很高,身材魁梧。

爷爷很勤劳,退休后,他还闲不住,他在老家卖过化肥、搞过养殖,现在他做着保险公司业务员工,每天推销保险业务。

爷爷很敬业,做事很认真。听奶奶说,在他所属的保险公司就数他的年龄最大,他的业绩也总是名列前矛。

爷爷总是说,每做一件事,都要想办法把它做好。

每天,爷爷总要东奔西跑,走街串巷,登门入户向人们宣传保险知识。记得一个冬天的晚上,很晚啦,东北风呼呼刮着,天空飘着鹅毛大雪,爷爷还在外边忙碌着,我们都很担心他,可他却在电话 里说没事,今天的事今天必须做完,这也是对客户负责。第二天我才知道昨晚直到夜里两点才回家。

爷爷待人热情,乐于助人,有一回,一个卖大米的人车子坏了,爷爷看见后从家里拿出工具及时帮助卖大米的修好了车子,感动的那个人不知说什么好。

爷爷不打牌,只会下象棋,闲暇之余,我就和爷爷拼杀几盘,爷爷还输过我几回呢!

爷爷经常教育我要诚实守信,礼貌恭谦,热爱学习,做一个对社会有用的人。

很多人敬佩爷爷,我爱我的爷爷。

篇二:我的爷爷

我的爷爷是一个慈祥的老人,他身材高大、魁梧,有一头黑白相间的头发,像是戴了一定花帽子。一双炯炯有神的眼睛,却被一副老花镜给遮住了。爷爷很喜欢我,所以很少跟我发脾气。

他平时很节俭,把钱都存了银行。前段时间也也得了病,还动了手术。爷爷动手术那天,我因为要上课所以没能去。后来我到医院里去看爷爷,只见爷爷的脸色变得很苍白,身上还差这两根引流 管。现在他不能吃饭、喝水,身体很虚弱。看到我,爷爷的脸上露出了笑容。

爷爷出院后,身体有些好转,但一天要吃很多顿饭,经常会饿。有时爷爷回到楼下的小花园去散步,但大多数时间都躺在床上看书。

爷爷很喜欢看书,爸爸的书大多都是爷爷给买的,有好几大象呢。爷爷看书的时候很认真,有一次爷爷在看书,我叫了好几声他都没听见。

这就是我的爷爷——一个慈祥、和蔼的老人。是他让我知道了要多读书,也教给了我很多做人的道理。

篇三:我的爷爷

我有一个高个子的爷爷,今年62岁了。有着一头不多不少的头发,脸上布满了岁月的痕迹。他,很粗的眉毛下长着一双不大不小的眼睛,说起话来很幽默,做起事来很认真。

在我小的时候,我跟他去稻田里,快要到的时候,我忽然指着路边的狗尾草说;“爷爷,你看路边有一些稻子!”爷爷扑哧一笑说;“你每天吃的就是这个吗?”我开玩笑说;“是的。”“那你今天就 吃这个吧!”爷爷说。后来爷爷摸摸我的头说:“溪溪,这是草,是牛羊吃的,人可不能吃噢!” 没想到爷爷这么天真。除了幽默,爷爷还有一个特点,就是非常的爱护我。

有一次,我不小心把老家里的花瓶打碎了,爸爸气的又骂又批评。这时,爷爷立刻站在爸爸面前说;“小孩子不能骂的,要好好的教育。”爸爸只好无奈的走开。所以,以后每当爸爸要批评我 的时候,我就跑到爷爷跟前寻求保护。

除此之外,爷爷的手艺也很巧。我老家因为没有自行车库,所以前不久,爷爷在钢材市场买了些材料,给老家做了一个精致的铁皮棚。这个看似简单的事情,而在一般人家可是要花钱顾人做 的,因此爷爷为老家省下了不少钱。

这就是我的爷爷,我爱我的爷爷!

篇四:我的爷爷

我的爷爷是一位和蔼可亲的人,他已经60岁了。他的头发有些花白,但仍红光满面。一双大眼睛,永远闪烁着慈爱的光芒。

爷爷非常喜欢我,把我视为心肝宝贝,常常和我玩耍打闹,逗我开心。爷爷每天还辅导我学习,给我讲故事。有爷爷的陪伴,我觉得我是世界上最幸福的人!

有一天,下午放学了,天空阴沉沉的,乌云密布、电闪雷鸣,眼看就要下大雨了,我没有带雨具,可怎么办呐?我焦急地等着爷爷来接我回家。忽然,人群中一个熟悉的身影向我快速跑来。这正是我的 爷爷。我的心一下子就亮了起来,心想:我的救星终于来了。我大声喊:‘“爷爷我在这呢!”爷爷看到我,二话不说,立刻把外衣脱下,披在我的身上,爷爷只穿着单薄的衣服。爷爷拍着我的小脑瓜 ,说:“被冻着我的小宝贝了!”走在回家的路上,倾盆大雨从天而降,爷爷手中的伞向我这边倾斜,我推着伞大声说:“爷爷,您身上都淋湿了!”爷爷笑着回答:“爷爷不怕!”我们很快到家了, 我的身上一点儿没湿,可是爷爷的身上却被雨水淋透了。

我帮爷爷擦着头发,看到爷爷为了我淋成这样,我的鼻子酸酸的,忍不住在爷爷的脸上深深地吻了一下,说:“爷爷是世界上最好的爷爷!”

篇五:我的爷爷

我的爷爷,今年62岁了,爷爷长着一双镶着黑珍珠的大眼睛,大大的鼻子,胖胖的身体,个子不高,经过岁月的冲刷,已经变得满脸皱纹。但可不能小看我爷爷,他没退休之前是工商局局长 ,退了休以后也没有闲着,去给别人打工,楼下的老爷爷老奶奶都笑话爷爷,说爷爷:“当过局长的人,还给别人打工”。可爷爷并不那么想。他是一个对生活非常乐观的人,爷爷说:“凭自己的劳动 挣钱不丢人”。爷爷每天都早出晚归,工作很辛苦,但爷爷很高兴,回到家对我说:“我再挣几天的钱就把电脑桌的钱挣回来啦”。有时还会说:“我得努力工作,争取再买个电脑”,爷爷每天都充满 了动力。他每天都在学习、看报、读书、和我学电脑。爷爷说活到老学到老、学习永无止境。

这就是我的爷爷,一个乐观向上的人。我以后也一定要做一个像爷爷这样的人。

篇六:我的爷爷

说起我的爷爷,他可是个大人物。爷爷不仅当过炮兵侦察兵还是排长呢!还当过采油队的指导员呢!我特别崇拜他。

爷爷有一双炯炯有神的小眼睛,鼻子翘翘的,满头银发,额头上是那岁月留下的皱纹;他个子很高,人也很英俊,平时看着很严肃,但是一见我就是满脸微笑。他还会武术是我爸爸说的,小时候爸爸 不听话爷爷揍他就用的武术套路,虽然七十多了,但是他的身体非常好哦!出门时比我走的还快。

爷爷很关心国家大事,而且有时还会发表一些评论,和我爸爸争得不亦乐乎,一般都是爸爸败下阵,看来姜还是老的辣。爷爷对体育很感兴趣,天天都看体育新闻和比赛,上次去北京还专门看了几场 网球公开赛,最近冬奥会更是把电视变成了赛场,害得我动画片都看不成。不过我也跟着爷爷学会了看排球,网球,冰壶,NBA等等——,总之,爷爷的爱好有好多呢!

有一天,爷爷正在专心致志的看短道速滑赛,我问爷爷:“爷爷,你饿不饿?”爷爷没反应 ,我又说了一遍,爷爷才回答我不热,我说不是热,爷爷说我真不热,我又大声说了一遍他才说我不饿, 顿时我们大家哄堂大笑!那次事情以后我才知道爷爷的耳朵有点背,那是因为,在部队有一次执行任务,发现一颗哑弹,排除是发生了意外,爷爷为了保护战友,把战友挡在自己身体下面,战友安全了 他确进了医院,头部负伤,影响了听力,最后为这件事情爷爷立了三等功,这样的爷爷就是耳朵背,我们一样喜欢他。

我爱我的爷爷!

篇七:我的爷爷

我的爷爷高高的个子,长着一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,一个大鼻子和一个大嘴巴,白白的头发,一双大大的耳朵,显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60,但是走起路来,腰板挺直,脚步快,一 般的小伙子都跟不上他。

爷爷在学习上很关心我。在学习上我什么学习工具没有,他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业,爷爷坐在我的对面,我哪道题做错了,他会告诉我,我就会认真的改正。记得有一次,我有一道 奥数题不会:甲乙两数和是120,甲数是乙数的3倍,求甲、乙两数各是多少?我去问爷爷,爷爷耐心地给我讲:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是这样的3份,甲、乙两数和是120,就相当于乙的1+3=4 (份),求乙就应该用120÷4=30,甲应是30×3=90。

爷爷讲完,我马上明白了,原来是和倍问题。

爷爷很勤劳,每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花,看新闻,看天天饮食,看完以后都会试着给大家做着吃,让我健康地生活。

在生活上,爷爷照样关心我。记得有一次,我在帝和广场玩滑板,我和妹妹滑着滑着,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹赶紧把我扶到爷爷那里,爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院, 医生一看流血了就是药水给我沫了沫,回到家里,爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉,经过爷爷的精心照顾,我的伤渐渐好了。

爷爷真是关心我,这就是我的爷爷。

篇八:我的爷爷

一个对我帮助最大的人;一个为我而放弃一切的人,一个不断影响我的人,他就是我的爷爷。

我的爷爷——高个子;长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生;憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的河南口音。爷爷一生虽说平淡无奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。

爷爷的一生总是影响着我。

有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨,还小得我发现自己没带伞,而爸爸妈妈也都出差了,怎么办?我急的满头大汗,豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动,爷爷的脸从我的脑海中一闪而 过,我冲去打电话给爷爷,也要知道后二话不说就答应了来接我。

“咣咣咣,轰隆隆隆!”我感到越来越冷,害怕极了。我在想爷爷没什么还不来,啊!爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车,爷爷他……我十分担心爷爷。

过了一会,在朦朦胧胧的视线中,我看见了一个熟悉的身影,是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说;“我只有单车,太远了,你给是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。听到这重重的家乡口 音,我十分感动,冲上去抱着爷爷。

经过那件事后,爷爷让我明白了什么叫亲情;世界上只有亲情最伟大,无论什么困难,也阻挡不了血浓于水的亲情。

是爷爷对我那无微不至的关怀,对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖,时我养成了现在的孝顺父母的性格。

爷爷,你曾对我的爱,我永远忘不了,爷爷,你是永远影响我的人!

篇九:我的爷爷

爷爷在我还没出生就去世了,每当爸爸妈妈提起爷爷,我就很好奇,到底爷爷长什么样子呢?这我不知道,但我的爸爸妈妈肯定知道。所以我决定问问爸爸妈妈。

“爸爸,我的爷爷长什么样呀?”我问道,但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈,我爷爷长什么样子呀?”“你问这个干什么?”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子 ,怎么啦?有什么问题么?”“反正就是不要问!”“哦。”第二天早晨,爸爸把我叫到身边,说:“你不是想知道你爷爷长什么样子么?”“嗯,对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧!“那 你昨天怎么不说呢?”这句话我已经要到嘴边了,哎,算了,我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧!接下来,爸爸给我讲了很多爷爷的事情,我才知道爷爷是生病才去世的。        爷爷,你为什么不 看一眼您的亲孙女就走了呀!我还想见见您呢!爷爷,你知道么,我有多么羡慕那些有爷爷的同学,我那时候,去陈洪盈家玩,他爷爷对他可好了,你知道么,我很羡慕她,不是因为她学习好,而是因 为她有爷爷对她好,还有爸爸妈妈对他好,我是多么羡慕她呀!我常常在想:如果我有爷爷的话,爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了,我要打起精神,好好学习,这样爷爷在天上也能放心了!

爷爷,一路走好!我不会让您失望的!

篇十:我的爷爷

我的爷爷已经六十多岁了,可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变,下面,就听我介绍一下吧!

爷爷有个特点,就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分,爷爷都会守在电视机旁,收看由云南卫视的播出的《自然密码》,七点钟, 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。

就拿今天来说吧!

因为今天六点钟有一个动画片,所以,我和阳阳妹妹就津津有味的得看了起来。正当我们看得高兴时,只见电视一闪,又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎么一回 事,一脸茫然。我一看一旁的爷爷,正兴奋的看着。顿时我便知道,一定是爷爷趁我们不注意,偷偷把遥控器拿走了,并调了频道。

爷爷还有一个怪脾气。又一次,我在玩儿电脑。心想:爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗?不如把它添加到收藏夹吧!于是我三下五下就搞定了,本以为爷爷会表扬我一番,谁知,爷爷 不但没有表扬我,而且还对我说:“你瞎弄什么呀?弄得我都搞不清楚在哪儿了!”唉!

这就是我的爷爷,很有特点吧!

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篇7:描写爷爷的500字作文

全文共 1949 字

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一:我的爷爷

今年59岁了,他中等个,胖胖的。平时他不爱笑,可是一见到我,他就笑个不停。

爷爷没事的时候,总喜欢点上一支香烟,坐在客厅的凳子上吞云吐雾。我年到电视上报道抽烟有害健康,抽电子烟就好了。于是我就劝爷爷不要再抽有害的烟了,爷爷听后,笑呵呵地答应了,可是没过几天,我又去爷爷家,发现他又在那里抽有害的烟了。我跑到爷爷跟前说:“爷爷,我再给你最后的一次机会,不要再抽烟了!”爷爷又笑呵呵地答应了。

可我知道,爷爷并没有改,还是照抽不误。唉!我的爷爷呀!真拿你没办法!

爷爷身体有些发胖,不应该多吃糖和肉,可爷爷偏偏就爱吃这两样东西。有一次,姥姥做了一大盘子排骨,黄澄澄的真好看。用鼻子一闻,真香呀!爷爷一见,就馋了,迫不及待的伸出筷子去夹肉,我忙阻止他说:“爷爷,少吃肉,对你的身体有好处!”爷爷这一次又笑着说:“我一定听你的,好多活几年!”果然,今天,爷爷只吃了两块排骨就不吃了,一个劲地往我和弟弟的碗里夹。

这就是我的爷爷!他的毛病可真多,但我知道,爷爷还有很多优点值得我去学习,他特别能干,特别能吃苦,每天很早就起来干活,真的很辛苦!

我爱爷爷!

二:爷爷,我爱你

我在我出世到现在中最怀念的一个人,那就是我的爷爷,我从小时候就非常喜欢他,他也非常疼爱我,我不知道怎么形容他,他退休前做过教师、警察还有一个农场的工会主席,非常受人尊重,可惜他现在已经去世了。

我现在就告诉你他的好:我也是曾经有过爷爷奶奶的人,可是奶奶在我刚上幼儿园的时候,她却因为疲劳过度去世了,现在的我已经感觉不到奶奶的爱了,我非常遗憾。可那时我还有一个非常疼爱我的爷爷,我就想我一定要好好珍惜,不想让爷爷的爱从我的脑里消失。可是老天对我太残酷了,连我最亲爱的爷爷也在2011年4月份时去和我奶奶在天堂团聚了。

听我爸爸妈妈说,在我出生的那天晚上,我一直在哭闹,只有我爷爷抱着我的时候我才安静下来,这可能就是我和爷爷亲情吧!在上小学读书的时候,爷爷经常辅导我学习,给我无微不至的关怀和爱护;经常教我做人的道理、读书的方法。不知道怎么的,我听到爷爷说的我都非常顺从,在我脑海里,爷爷永远都是对的。爷爷以前是一位受人尊敬的教师,他说的话非常有道理让人听得很舒服。在我上小学的时候,我已经懂得了许许多多的道理,这都是爷爷的功劳。

我会衷心祝福爷爷和奶奶在天堂上幸福快乐。

三:乐观的爷爷

我的爷爷非常精神,高高的个子,宽宽的肩膀,红润的脸膛。

看我爷爷的样子,你一定想不到,他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候,爷爷在体检时查出了肺癌;爷爷住院后积极配合医生治疗,先做了手术,又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受,恶心呕吐,吃不下东西。可爷爷总是坚持吃东西;当我看到爷爷每次吃东西比吃药还痛苦时,我心里都很难受。爷爷还经常鼓励其他病人,告诉他们不要怕,要坚强。我每次去看爷爷时,他都会摸着我的头对我说:“上学一定要好好学习,不要怕困难。”后来爷爷出院了,由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了,我看到爷爷这个样子想:“爷爷一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可爷爷却笑着对我说:“没事,我会好起来的。”

爷爷回家后,休息了一个月又去上班了,家里人都劝他提前退休;可爷爷说:“没事,我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。

爷爷退休后的生活依然安排的非常充实,上午去公园散步,下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。爷爷的花养得非常好,尤其是君子兰,君子兰开花很漂亮,却很娇气,想看到它们开花可不容易,可爷爷样的君子兰每年都会准时开放。

这就是我的爷爷,乐观坚强的爷爷,热爱生活的爷爷。爷爷的这些好品质值得我学习。

四:远去的爷爷

我的爷爷在我很小的时候就已经去世,我只能看着爷爷的遗像,来怀念那早已远去了的爷爷……

爷爷的脸色黑黝黝的,眼神里流露出一丝的忧伤,嘴巴不大不小,额头上布满了一道道深深的皱纹,十分像着名红学专家周汝昌。

听大伯说:爷爷小时候家里并不富裕,勉强才可以供他上几年私塾。爷爷还有一个伙伴,那个伙伴家里很穷,根本交不起学费,就希望爷爷能够教教他,爷爷毫不犹豫就答应了,于是爷爷经常趁有空的时候,把在先生那里学来的知识,毫无保留的传授给那个伙伴,使得那个伙伴获得了许多的文化。

又听大伯讲过爸爸小时候的故事。说有一天爸爸不小心摔了一跤,还流了很多的血,爸爸忍着剧烈的疼痛走回了家中。爷爷知道后心急如焚,赶紧找来医生医治,医生开好了药,但是药材却很贵,爷爷奶奶省吃俭用,省下十八斤米换了药费。为此,爷爷还走了很远的山路,爸爸至今仍然念念不忘这段往事。

听爸爸说,当我很小很小的时候,爷爷经常抱着我玩耍。可是爷爷早已不在了人间,我只能在梦中才能见到爷爷慈祥的面容!爷爷啊爷爷!我今后一定要考上大学,让爷爷的在天之灵为我骄傲!为我自豪!

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篇8:五年级写人作文600字:爷爷

全文共 594 字

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我最熟悉的一个人莫不过于我的爷爷了。我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发,平常戴顶灰褐色的小毡帽。由于时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢的垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。爷爷是一个很慈祥的人,很疼爱我

我还很清晰的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,因为是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,忽然,天空上布满了乌云,闪电也在天空中出现的了,雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防备的下了起来。

我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我面前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了

到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发烧了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去医院。

在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷总是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!

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篇9:描写爷爷的叙事作文800字

全文共 833 字

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我两岁时,爷爷退休了,爷爷和自行车。他在自行车的横梁上绑了一个小竹椅。那是一辆山地车,形状很好玩,铃铛特别响。每天早晨,爷爷把我抱到小竹椅上,带着我到处游逛。我看到了山水、树木、花草;看到了大楼、汽车和来来往往的人;也看到了宝塔、大老吊、挖土机和洒水车……这花花世界,真让我开心极了!

三岁时,我上游儿园。是爷爷用自行车把我送去的。我第一次离开家,很伤心地哭了,爷爷安慰我好半天才走。还未到放学时间,我就趴在窗台上等爷爷来接我。望着望着,远处一个额头光光的老大爷拉着一辆山地车朝这边走过来。“是我爷爷!是的,是我爷爷!”我大声叫了起来。爷爷天天早晨送我,晚上接我,这样过了三年。

六岁时,我上小学,离家远了。我也长大了,横梁上那个小竹椅已经坐不下去,我就坐在自行车后面的衣架上。爷爷早晨送我,中午接我,午饭后又送我,晚上又接我。天天如此。每天我们都有说不完的故事,每天我们都很开心!

不过也发生过一次有惊无险的事:那是一个雨天,在回家的路上,自行车忽然碰到一块石头,我们都摔倒了。那可把爷爷吓坏了。他赶忙爬起来,抱起我,上下左右前后打量着我,看看我是不是摔坏了。“真是谢天谢地,没伤着。”他说。我忽然发现爷爷的腿在流血,“爷爷,你的腿受伤了!”我喊叫着。“没事,”他说,“人老骨头硬,不疼的,一会儿就好。”

我上四年级时,爷爷突然地走了,他去了另一个世界。我非常想他,就把他那辆破旧的山地车好好地保存着。虽然锈迹斑斑,但我总是一有空就去看看。

我总是不相信我爷爷就这么走了。

有一次,我在大街上看到一个额头光光的老大爷,很像我爷爷。我高兴极了,爷爷回来了!转而一想,这不可能,况且拉的也不是山地车。但我还是不由自主地走过去看了看。当然不是我爷爷,我爷爷确实走了。

还有一次,我看到一个人骑了一辆山地车,很像爷爷骑的那辆,但骑车的人不是我爷爷。我爷爷确实走了。

我是多么想让爷爷再带我骑一次自行车。这当然不可能,永远不可能了。

爷爷,天堂里也有人骑自行车吗?

[描写爷爷的叙事作文800字

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篇10:描写爷爷的作文300字

全文共 306 字

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我的爷爷有个毛病,总是爱放屁,他每天都要放好几次屁。有一次正吃饭时,爷爷放了一个很响的屁,我皱着眉头说:“爷爷您放的屁威力真大。”奶奶听了被逗得开怀大笑,饭都要喷出来了。

爷爷还有个更大的毛病,那就是吸烟。他每天一盒烟,我的家里几乎天天都被烟笼罩着。

有一次我们在一起吃饭,爷爷又在旁边抽烟,我吃着吃着感觉烟的味道越来越浓,感觉有点恶心,想吐。最后干脆连我最喜欢吃的水果沙拉都不吃了,直接去书房写作业。我感觉爷爷的烟味儿又要飘进我的书房了。我灵机一动想到楼下有我爷爷,楼上就没有,我可以上楼,惹不起我还躲不起?哈哈,还真有效。

我虽然不能让我的爷爷不放屁,可我能让他不抽烟,我一定要用尽我所有的办法让我的爷爷把烟戒掉。

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篇11:小学四年级描写爷爷的作文

全文共 645 字

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我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。

爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

[小学四年级描写爷爷的作文

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篇12:描写我的爷爷作文700字

全文共 757 字

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记得那一天,我去上学,爷爷说他反正也没事干,就送我去学校。

路上,我和爷爷在一家早餐店吃早餐,吃完后,爷爷咂咂嘴说:“这儿的东西真好吃呀!我小时候可从没吃过这么好吃的东西。我们以前连口饭都吃不起,成天饿着肚子就要去干活儿。你们现在这些孩子真是幸福呀!”我沉默着,因为他已经不是第一次在我面前唠叨他那些陈芝麻烂谷子的事儿了。

我依然默默地走着,就在这时,突然,半块又干又硬的面包砸在我头上,落在爷爷脚边。我顿时火冒三丈,抬起头,只见几个调皮的男生挥舞着手中的面包幸灾乐祸地望着我,对我做鬼脸。我狠狠地瞪了他们一眼,回头望了爷爷。只见他伏下身去,用那苍老的手捡起面包,嘴里还不住地嘀咕着:“唉,现在的孩子呀,一点儿也不知道爱惜粮食,他们哪知道农民种粮食有多辛苦!”他无奈地摇摇头,将那块面包放进口袋里。我见他拾别人的面包,连忙说:“爷爷,这面包你捡它干嘛呀!别人看见会被笑话的,快把这它扔了!”我本以为像他这么爱面子的人,一定会把那块面包扔掉的。可是他却说:“不,怎么能扔呢,不能糟蹋粮食!鸡鸭还是可以吃的。”他说这句话时,是那么坚定,和蔼的脸变得严肃起来。我四下望了望,只见所有有人都看着我们,我连忙低下头,恨不得找个地洞钻进去。可爷爷却面不改色的说:“孩子,我本以为你不像那些男孩子一样浪费粮食,可我没想到你也……唉!现在的孩子哟,真不知道农民种粮食有多么辛苦呀!”听了爷爷的话,我更加羞愧了。但不是因为爷爷拾别人的面包,而是因为我错怪了他。我偷偷抬起头,望着爷爷的脸,发现他的两鬓更白了。

这件事已经过去很久很久了,但现在回想起来,心里还是十分愧疚。爷爷这种勤俭节约的品质不正是胡锦涛爷爷提出的八荣八耻的最后一条:以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻吗?八荣八耻将是我们行为的准则,我们一定要牢记教诲,从小树立正确的荣辱观。

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篇13:写人作文:我的爷爷

全文共 273 字

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由于奶奶要去杭州照顾妹妹,所以爷爷就留在绍兴专门照顾我。

爷爷照顾我最大的特点是周到、细心。比如冬天放学的时候,爷爷为了给我喝热的牛奶,就把一瓶牛奶放进密封的盒子里,然后倒进热开水,又用塑料袋包裹起来,这样的话不但可以加热,还可以保温。爷爷来接我的时候,我就能很高兴地喝到热乎乎的牛奶了。

爷爷还很能干。爷爷会自己包馄饨,烧出来的馄饨可香了!有一次爷爷不在家,妈妈给我烧馄饨,结果烧出来的馄饨糊掉了,味道也很难吃,我吃了几口就全都吐了出来。妈妈再也不敢给我烧馄饨了。

爷爷还会洗衣服、叠衣服、钉纽扣。你说我的爷爷厉不厉害?我真的要好好地夸一夸我的爷爷。

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篇14:写人作文:我的爷爷

全文共 514 字

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大家好!我相信你们都知道杂交水稻之父袁隆平爷爷吧!他们为我们的粮食做出了巨大的奉献。那你们一定知道一首诗《悯农》的诗歌锄和日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒接辛苦。

那么今天,我来介绍一下我的爷爷,我的爷爷是一位喜欢种田的人,自己身上有病也不管早上很早就起床去种地非常非常的勤劳。其实我爷爷不是农民他退休以后没事做就到乡下别人荒废的地方整理出自己的小田地种上了很多的农作物有茄子、青菜、辣椒、豌豆、包心菜等。不管严寒酷热都要去浇水、施肥、拔草反正一天忙到晚,特别是夏天的时候每次种田回来就像水里捞出来了一样汗水可以沿着衣服往下滴让人一下子想起了锄和日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒接辛苦。这首诗的真真含义

每当蔬菜成熟的时候是我爷爷最高兴的时候就会带我到田里看成熟的蔬菜那红红的辣椒,辣椒的头尖尖红红的像一根红红的针、绿绿的包心菜,一片一片的叶子远看就像一团团绿绿的火焰、紫色弯弯扭扭的茄子,就像一只只紫色的长条形气球可爱极了。

直到现在爷爷已经68岁了但是我的爷爷还是坚持种田的习惯同时也拥有着很多奉献精神,每当蔬菜成熟常常有人偷偷的到地里面摘菜爷爷总是笑着说:“他们肯定生活条件不好要摘就摘吧!”这就是我的爷爷我爱我的爷爷。

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篇15:以我的爷爷为题的写人作文700字

全文共 706 字

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在魏都的一处农村后院,一位老当益壮的老人练着拳,吟着武穆鄂王的《满江红》,显得分外神采奕奕。他,就是我的爷爷。自小,他就被我太祖父于合秀上校严格要求,要求他忠孝两全,刚毅不屈。

由于他出身军人世家,所以自小有军人的坚定。正是他的刚毅,影响了我爸,也影响了我。

他是一个十分和蔼的人。

有一次回老家,他每天都让我晨练和扎马步,有时我会偷懒,可他只是笑了笑,让我进屋,嘘寒问暖,和蔼地摸摸我的头,说,下次可不要这样。但每当我再次偷懒,他却还是笑笑。

小时候在许昌,每天早上一大早他就让我起床,我骑在羊背上,和他一起去买菜,农村的菜都新鲜,爷爷和我每天都在魏都襄城这个古都中最朴实的小乡村里,呼吸着最新鲜的空气,笑着迎来每一张朴实的脸,是享受也是兴奋,爷爷的笑让菜农们对他印象特别好,每当有人发生不愉快,他就笑着调节气氛劝解双方。有一次,买菜时,一个调皮的小孩把他牛皮大袄划拉一道口子,这件大衣是他老战友赠送的,对他来说意义非凡,但他也只是笑了笑,和蔼地劝告了小孩,小孩的家长一个劲地赔礼道歉,他露出黄牙笑笑说没关系。

他对我们充满了爱。

我们回家时,他就乐的合不拢嘴,充满了喜悦;可每当我们离去,他就怅然若失,老泪纵横。他重感情,只会把泪洒在亲人身上。

我依然记得,在我们即将回来的时候,准备为我们接风洗尘,我们回来,总可以吃的满嘴流油,吃得痛快。

他喜好文学,阅读古籍篇章。

爷爷最喜欢岳飞,总是告诉我他的故事,他看书,就像一个学生求知若渴。他虽然不是文人,却有文人风度。

莲花之城----许昌。大雪纷飞,雪地中,一老者练武咏诗。“三十功名尘与土,八千里路云和月……”雪地中那高大身影留下了满满执着。

[以我的爷爷为题的写人作文700字

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篇16:爷爷的手外貌描写作文

全文共 919 字

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我的爷爷是个地地道道的农民,我见过许许多多的手,印象最深的还是爷爷那双经历过无数风霜洗礼的手。

今年七十多岁了。他长得奇瘦。两颊已经深深的凹进去了。在夏天晚上的时候,我也常看见昏暗的灯光下,哪两肩的骨头和胸前的肋骨一斤显露了出来,就像电视里那骇人的干尸。样子十分的吓人。

爷爷常到附近的小河里去捕虾。每天刚亮就出去了,过了差不多一个小时才回来。手中一个桶子,里面“沙沙”的全是虾子在爬的声音。然后笑嘻嘻的骑上自行车,到农贸市场去卖掉。回来的时候也带回了我最爱吃水果和蔬菜,应该是虾子卖的钱不少吧!

爷爷的记性特坏,每次卖了棉花之后,都要把我喊去,让我在把帐重新算上一遍,在数数收里的钱。他才能放心,可是爷爷数钱的时候总是发出一种“沙沙”的摩擦声,使我不解。却也没问。

我特别不喜欢摘棉花,因为每次要摘好长的时间,天又热。所以到了摘棉花的季节,我都会躲的远远的。

又一次被逼无奈,被爷爷带到田间。他拿起一个大袋子,把袋口固定好的带子系在自己的腰间,也细致的给我系上一个,就这样,我和爷爷开始了摘棉花。不一会。我摘的很烦了。可是爷爷却摘的正起劲,在“棉花林”穿出来又钻进去,摘的不亦乐乎,我在想:难道摘棉花很书费吗?

摘了半个小时后,我终于忍不住了,大呼一声:“我不摘了。”然后一屁股坐在地上再也不起来了。爷爷笑着走过来,说:“这就坚持不住了?算了,你回去吧。”随后在口袋里拿出一叠钱,爷爷从中抽出3张一块的,迟疑了一会,又放了回去,再抽出了1张五块的钱,给了我,说:“这是工资。”我伸出手去接钱,突然感觉一阵刺痛,我急忙把手抽了回来。然后,看向爷爷的手,那双手,手背看不到一点肉,只有皮包骨头,皮也是泛黄泛黑的。手指上满是沟壑,沟壑的深处还隐隐有着红光,大拇指和中指上还贴满了创口贴,有新贴的,有旧贴的,这让我想起爷爷每天早上卖的虾子中,是否有一个虾子的大夹子上沾着爷爷的血。想起了为什么爷爷数钱会发出“沙沙”的声音。手心周围张的是老茧,一看就是硬硬的。这样的手让我想起了秋天时地上的枯树枝,因为真的很像爷爷的手。

我又重新数好了钱,解下不到半袋子的棉花,向回家的路走去,在路上,我又想起哪枯树枝般的手,这还是爷爷的手吗?走着走着,我的眼前变的模糊起来。

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篇17:五年级描写我的表妹写人作文

全文共 545 字

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我的表妹非常任性、调皮,都已经八岁了,她还是不变,但她也是十分可爱的。

她高高的,身材匀称,有一张尖尖的瓜子脸。那大大的眼睛镶嵌在脸上,十分漂亮。她的小嘴红润润的,小巧极了。但她要是一生气,小嘴撅起来,可以挂两个油瓶呢!表妹的眉毛也是弯弯的柳叶眉,难怪大家都叫她小公主呢!

虽然表妹很漂亮,但她还是挺任性的。有一次,我在玩布娃娃,正好表妹来了,她看见了我的娃娃,眼前一亮,很想玩。“表姐,你给我玩玩吧!”“不行,让我玩一会儿再给你。”她一听,气了,撅起小嘴,要跟我抢娃娃。她握紧拳头,紧皱眉头,往她那儿一拉。我也不甘示弱,用尽全身的力气往我这边拉。“给我!”表妹十分生气,更加用力拉了。突然,布娃娃的线脱了,头和身体分开了。“哇……”表妹一下子就哭了,嘴里还嘀咕着“都怪你”,我一时无措,只好找妈妈,让妈妈尽快把它缝好。表妹看到布娃娃封好了,立马抱起娃娃又蹦又跳。

表妹的任性让人哭笑不得,还有一件事,我跟大家说一下。有一天,我正在做作业,表妹走过来要我陪她玩电脑。我说:“小妹妹,等我写完作业再陪你玩。”“不行,就是不行!”表妹十分生气。“那我打开电脑,你自己一个人玩。”“不行!我自己不会玩!”说着,表妹哭了起来。没办法,我只能和她一起玩电脑。

怎么样,你喜欢她吗?

[五年级描写我的表妹写人作文

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篇18:作文题目写人我的妈妈

全文共 429 字

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我有一位爱吵,又不关心我的妈妈。小时后妈妈是很关心我的,不管做什么事,老是第一个想到我。可随着我一天一天的长大,妈妈就一天比一天的不关心我,反而对我越来越冷酷。

有一次我和几个同学出去打篮球,由于我打的太过猛,不小心摔了一个底朝天,把裤子摔了大个洞,本想回家洗个热水澡,好好休息休息,可谁知刚到家,妈妈看到我的裤子有个大洞,便破口大骂,连句关心话都没说,当时我心是多么的伤心呀,好像被万把枝箭插入我心中,我的心变的好痛好痛。

还有一次,我要去参加美术绘画比赛,当时我很兴奋的把这事告诉妈妈我还以为妈妈会很高兴,可谁也猜不到妈妈仅只说了一声;“这有什么了不起的,我还以为有什么大事呢,大惊小怪。”话音刚落,我脸上的笑容马上沉了下来。我被妈妈的话惊呆了,我怎么也想不到妈妈回说出这样伤人心的话。我无法接受,也无法相信。但这是事实,不能不相信,我的心开始越来越冷莫,好像失去了母爱,好像离妈妈越来越远,在也看不到她一样。

我真想大叫一声;“妈吗,你难到在也不爱我了吗。”

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篇19:我的爷爷很健忘写人作文

全文共 496 字

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我的爷爷中等身材,年过花甲,他那布满了皱纹的脸上总是带着笑容,看上去是那么和蔼、那么慈祥,但爷爷很健忘

今天下午,我把一张报纸递给爷爷,爷爷接过报纸对我说:“晓静,把爷爷放在桌上的眼镜拿来。

”我爽快地答应了。我在爷爷房间的桌子上找了又找,却找不到又到别的地方东找西翻,还是找不到。我连忙跑出房间,正在等我拿眼镜来的爷爷说:“爷爷,眼镜没放在桌子上啊!”爷爷笑着说:“肯定是你藏起来了,别逗爷爷了,快点拿来给爷爷!”我见爷爷不相信,就大声嚷起来:“您不信我,就叫别人去找,看看眼镜有没有在桌子上!爷爷听了这番话,嘴里不断地唠叨着:“这孩子,是不是在骗我,我早上是把眼镜放在桌子上的呀!怎么会说找不到呢?肯定是在骗我……”

爷爷站起来没好气地说:“晓青,快上楼去帮爷爷拿眼镜。”妹妹听到爷爷叫她去拿,就急忙跑上楼,到爷爷的房间里去找。这时候,我无意中看见爷爷的手上正拿着那副要找的眼镜,刚才的赌气劲儿早已抛到了九霄云外,我高兴地对正着急的爷爷说:“爷爷不用找啦!眼镜就在你自己的手里!”爷爷低头不好意思地笑了。我和妹妹也笑了,笑声在房间里久久回荡。

你们看,我的爷爷多健忘啊!

[我的爷爷很健忘写人作文

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篇20:小升初作文人物描写训练怎样描写人物动作

全文共 2294 字

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济南作文人物描写训练:怎样描写人动作

写人,免不了要描写人的动作,因为一个人的思想、品质、性格和作风,往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中,有这样一段描写老红军的话:“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词,写出了老班长在二万五千里长征途中,为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字,突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜;“嚼”、“皱”、“咽”三个动词,写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写,表现了红军老班长在艰苦的条件下,顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段:

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段:

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读,练一练:

1.读一读下面例段,想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳,双手就握住了单杠,紧接着收腹、抬腿,拉臂引体、抬头挺胸,轻而易举地上了杠。他那匀称的身材,再加上这灵巧的动作,就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上的肌肉不停地颤动,脖子上暴起一道道青筋,像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作,用了不少恰当的动词。请找出来写在下面:______。想一想,这些动词起了什么作用?

2.在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我( )起一张饺子皮,笨手笨脚地往里( )着馅儿,然后把皮边儿往中间一(),又( )了一下,再往两边一( ),捏得又扁又平,往桌上一( )。嘿,还真像老手做出来的饺子呢!

3.按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程,把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写,反映出你熟悉的人的性格特点。

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