描写爷爷作文汇总四篇 写人的作文题目(汇编20篇)

我的爷爷已经70多岁了，长得瘦瘦的高高的，皮肤黝黑，饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹，爷爷的头发已经变成了银白色，嘴里的牙齿也快掉完了。虽然爷爷已年过古稀，可身体还很硬朗。

我的爷爷是一个即开朗又勤劳节俭的人。爷爷在房后，用竹竿围起大大的一块地，用来种蔬菜。阳光明媚的春天来了，每天吃过早饭，爷爷就来到菜园用铁锹把地里的土翻松了，再把整片地按距离挖出许多坑，把种子放到每个坑里后，用土把种子盖上，等把种子都种完，爷爷已经满头大汗了，用手扶着腰站在哪，看着刚种完的地，脸上露出了笑容。

从种完地的那天起，爷爷每天细心浇水除草，大约过了一个星期种子发芽了，从土里长了出来。一天天过去了，爷爷还是每天在菜园里忙活，眼看着小芽长大了，爷爷又用小竹竿，扎在小芽边上让它往上爬。一天刚要吃晚饭外边下起了大雨，爷爷非常担心，晚饭也没怎么吃。大雨一直在下，爷爷过了一个难熬的夜晚，第二天早晨天刚刚亮，爷爷就起床去了菜园，看到菜园一片狼藉，爷爷没有放弃。把被大雨砸倒的菜，一颗颗的扶起来重新固定好。经过爷爷的精心照顾，地里的蔬菜都开花结果了。红红的西红柿像一个个小灯笼，黄黄的南瓜大得像篮球，还有嫩嫩的黄瓜，绿绿的柿子椒。看着满园子的蔬菜爷爷笑了，我能感觉得到这是爷爷发自内心的笑容。

我们吃着爷爷种的蔬菜，看着爷爷满脸的笑容。这就是我可爱的爷爷。

[可爱的爷爷小学生写人作文

爷爷很幽默，今天他忽然说：“新宇，给爷爷扎辫子，好吗？”

我听了，哈哈大笑，“男孩子不能扎辫子”，但爷爷还是很认真地说：“快，别罗嗦。”我听后心里还想，可真是的，扎什么辫子，丑死了。但我还是很认真地分出一小撮头发，用红头绳捆上，一个，两个，三个......头扎上小辫时，爷爷拿起镜子，左照右照，并说：“真美！”我说：“一点都不好看，快揪下来吧。”爷爷说：“好看好看。”一边说一边往外走，我们大家在屋里哈哈大笑。

爷爷出去喂狗，用狗最爱吃的汤菜拌食，可狗呀看见爷爷忙会到狗窝，把屁股对着爷爷。爷爷说：“今天这狗怎么了？”说着把狗抓出来，硬是按着狗头到汤食前，狗生气了，“汪汪”大叫起来，把爷爷下了一跳，等爷爷生气走了，狗就狼吞虎咽地吃起来！

爷爷又去喂鸡，鸡看见爷爷，左蹦右跳躲紧进屋里，爷爷很吃惊，把米撒到地上就走了，看，鸡都争先恐后地抢食吃，我哈哈大笑起来。

爷爷一脸的吃惊样，说：“今天怎么啦，鸡飞狗跳的？”我大声说：“是你给吓的呗。”爷爷说：“为什么它们都害怕呢？”我笑着说：“你的样子好奇怪呀”爷爷说：“对，人呢，要是奇模怪样，奇装异服，也会有招致这样的后果。”

哎呀，我终于明白了爷爷的意思！

[幽默的爷爷_写人作文

今天烦恼困扰着我，依次与我邂逅。

由于我早上贪恋被窝，上学与迟到并肩携手。

上午我因为没带写字课用的毛毡，来了一个紧急搜借活动，好不容易借来了，却因为毛笔老师一句话“因为书法室在用于体检，毛笔课临时改为钢笔课”，结果又得借写钢笔字的纸，等我借到后，别人都快写好了。

体育课上，老师让我们来了几圈“马拉松”，累得我汗流浃背，直喘粗气，遥望漫漫长路，还有一圈。没想到这几圈在我的贵脚下有那么远，只怪我生得个子太小，人太矮，步子跨不大，总是等别人休息好了才跑到。

下午眼保健操时，由于我的动作与别人的差距太大，班主任又给了我美美的一顿警告。

今天的音乐课与数学活动课更令我出乎意料，自己的表现“好”过头了。音乐课讨厌的上课铃响了，在宣布上课之后，老师说：“大家要认真学习，不要在原地走动或后转。”我知道那是对我的金玉良言。我上音乐课总是屁股抹油，嘴巴装弹簧，到四年级了，甚至还不会吹竖笛，别人吹时我只装模作样，乱动手指。我也是没办法，我不喜欢音乐，没有兴趣。于是想了一个法子，让自己屏气上课，终于挨到了下课，被老师赞许了，可我还是一点没听进去。

数学活动课我十分自责，原本会做的题目都因自己的想入天外而出错了，想想自己是完全会做的，老师对我的马虎“佩服”得五体投地。

我决定明天决不“重温旧故”，成为办公室的“流动人口”，更不希望考试时“大红灯笼高高挂”，争取多吃表扬，少吃批评。好了，现在还是把今天的作业做做好吧，省得明天再成为少数中的一个。

生活像个魔术师，总是把无数个美好藏在易于忽视的角落，匆匆而过的我，因为不细心，因为不经意，错过了生命中的一次次珍惜。

白炽灯下，爷爷带着老花镜艰难地用线穿过进了针孔中。爷爷怕我在学校里冷，连夜给我赶做一双新棉被。套被这是妇人家所干的活，可奶奶身体不好，爷爷不让奶奶做，说：“他能套好，看着年迈六十五岁的爷爷，心里说不出的酸……”

从幼儿园到现在的高中，差不多有十几年了，在我没上学的时候爸爸和妈妈就去外地做生意了，一年才回来一次，所以这十几年都是爷爷在照顾我。

爷爷中学时成绩特别好，但是在考高中时，别人把爷爷给顶了下来。所以爷爷只有初中文化，但爷爷懂得特别多，在学校里遇到不如意的事，回到家和爷爷说，爷爷总是开导我。就拿高中开学来说，老师管的特别严，一下适应不了，回家告诉爷爷。爷爷说：“严师出高徒，你们现在是高中生了比初中生更难管，所以老师才严的，老师严是对你们好，要珍惜。”

爷爷眼睛不能看太长时间的书，看多了眼会痛，可爷爷为了我的学习，帮我找诗词，告诉我赏析。爷爷只有初中文化，高中的数学他一点也不会，但爷爷却拿起我的数学本来研究，自己学会了再教我。

爷爷不光要照顾我，还要照顾身体不好的奶奶，早上五点半准时给奶奶量血压，然后把家中打扫下，再去做饭，不忙时，爷爷要查阅书籍，给奶奶找治病的方法，晚上要给奶奶按摩一个半个时，爷爷每天都要不厌其烦的做这些事情。灯光下，爷爷脸上的皱纹多了也深了，白发多了，黑发却少了。

爷爷，我不想长大，我想让您永远都可以抱着我，给我讲丑小鸭的故事。

爷爷，我不想长大，我想永远可以用手去摸您那扎人的胡须，在您慈详的脸上一道道划过。

爷爷，我不想长大，我想永远站在您后面和您打太极拳。

爷爷，我不想长大，我想永远都是一个小孩子，这样您就可以永远年轻……

[写人作文：我的英雄爷爷

济南作文人物描写训练：怎样描写人物动作

写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜；“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段：

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读，练一练：

1．读一读下面例段，想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳，双手就握住了单杠，紧接着收腹、抬腿，拉臂引体、抬头挺胸，轻而易举地上了杠。他那匀称的身材，再加上这灵巧的动作，就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上的肌肉不停地颤动，脖子上暴起一道道青筋，像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作，用了不少恰当的动词。请找出来写在下面：______。想一想，这些动词起了什么作用？

2．在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我（ ）起一张饺子皮，笨手笨脚地往里（ ）着馅儿，然后把皮边儿往中间一（），又（ ）了一下，再往两边一（ ），捏得又扁又平，往桌上一（ ）。嘿，还真像老手做出来的饺子呢！

3．按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程，把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写，反映出你熟悉的人的性格特点。

俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛，默默的奉献着自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了，是个五年级的学生，在我上小学的五年里，除了父母以外，和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋；是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错；是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样，我爱我的老师正如爱我的母亲一样，我尊敬他们，正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼镜，显得文质彬彬，看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听，是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲，上课幽默风趣，有自己独特的风采，还经常开玩笑，喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时，课堂纪律要求比较宽松，让同学们感觉很自在，老师说到一些有趣的事时，我们可以哈哈大笑，好像这根本不是课堂，而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课，有些学生回答不出来老师提的问题时，张老师不会当着同学的面批评他，脸上依然挂着微笑，那微笑似乎有一种神奇的力量，可以让那个同学不再难为情，然后，他会请别的同学告诉那个同学答案是什么，如果那个同学懂了、明白了，便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作，使课堂中多了一份愉悦的心情，多了一份欢笑，让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣！

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆，课堂纪律太乱的时候，他也会凶一下，以示惩戒。但不管怎么样，张老师在我的心目中一直是一个好老师，一个平易近人的好老师。

前段时间，张老师在我校举办了自己的个人演唱会，演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功，非常精彩，是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师，一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业?是谁，夜深了还在准备着明天要上的课?是谁生着病还坚持认真的上课?对啊!她是老师，虽然不像母亲那样有着血缘关系，但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱，她同样在我们需要时伸出援助之手。啊!老师，您是多么的伟大。

张老师，您和别的老师对我们的付出是那样的截然不同。别的老师上课是严厉的教导我们，而您却用甜美的声音像萤火虫一样细心引导着我们。

记得第一次上您的课的时候，是三年级，那时的我们胆小又胆大，胆小是因为上课时怕回答问题，而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题，可鸦雀无声，我想：糟了，这么简单的问题，竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了，仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头，老师说：“大家可能还不太理解，同学们闭上眼睛，听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛，仔细的倾听这老师有感情的读着课文，一瞬间，仿佛课文上的人物都活过来，在我们的耳朵上蹦来蹦去，在向我倾诉着他们的小秘密呢!

下课铃声响了，我们欢快的跑出了教室，从那时候起，我爱上了语文课。

原来的我是多么盼望着下课，而现在的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。

老师，谢谢您。

在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。

老师，谢谢您!

老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上几分色彩;是甜润的雨水，滋润着大地;是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长;是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。

老师，谢谢您!

在我们心目中，爷爷永远都是慈祥和蔼的，但是我们每个人的爷爷又是与众不同的，本文就来分享一篇描写关于我的爷爷作文，希望对大家能有所帮助！

篇一：我的爷爷

我的爷爷已年近七十，他个子很高，身材魁梧。

爷爷很勤劳，退休后，他还闲不住，他在老家卖过化肥、搞过养殖，现在他做着保险公司业务员工，每天推销保险业务。

爷爷很敬业，做事很认真。听奶奶说，在他所属的保险公司就数他的年龄最大，他的业绩也总是名列前矛。

爷爷总是说，每做一件事，都要想办法把它做好。

每天，爷爷总要东奔西跑，走街串巷，登门入户向人们宣传保险知识。记得一个冬天的晚上，很晚啦，东北风呼呼刮着，天空飘着鹅毛大雪，爷爷还在外边忙碌着，我们都很担心他，可他却在电话 里说没事，今天的事今天必须做完，这也是对客户负责。第二天我才知道昨晚直到夜里两点才回家。

爷爷待人热情，乐于助人，有一回，一个卖大米的人车子坏了，爷爷看见后从家里拿出工具及时帮助卖大米的修好了车子，感动的那个人不知说什么好。

爷爷不打牌，只会下象棋，闲暇之余，我就和爷爷拼杀几盘，爷爷还输过我几回呢！

爷爷经常教育我要诚实守信，礼貌恭谦，热爱学习，做一个对社会有用的人。

很多人敬佩爷爷，我爱我的爷爷。

篇二：我的爷爷

我的爷爷是一个慈祥的老人，他身材高大、魁梧，有一头黑白相间的头发，像是戴了一定花帽子。一双炯炯有神的眼睛，却被一副老花镜给遮住了。爷爷很喜欢我，所以很少跟我发脾气。

他平时很节俭，把钱都存了银行。前段时间也也得了病，还动了手术。爷爷动手术那天，我因为要上课所以没能去。后来我到医院里去看爷爷，只见爷爷的脸色变得很苍白，身上还差这两根引流 管。现在他不能吃饭、喝水，身体很虚弱。看到我，爷爷的脸上露出了笑容。

爷爷出院后，身体有些好转，但一天要吃很多顿饭，经常会饿。有时爷爷回到楼下的小花园去散步，但大多数时间都躺在床上看书。

爷爷很喜欢看书，爸爸的书大多都是爷爷给买的，有好几大象呢。爷爷看书的时候很认真，有一次爷爷在看书，我叫了好几声他都没听见。

这就是我的爷爷——一个慈祥、和蔼的老人。是他让我知道了要多读书，也教给了我很多做人的道理。

篇三：我的爷爷

我有一个高个子的爷爷，今年62岁了。有着一头不多不少的头发，脸上布满了岁月的痕迹。他，很粗的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，说起话来很幽默，做起事来很认真。

在我小的时候，我跟他去稻田里，快要到的时候，我忽然指着路边的狗尾草说；“爷爷，你看路边有一些稻子！”爷爷扑哧一笑说；“你每天吃的就是这个吗？”我开玩笑说；“是的。”“那你今天就 吃这个吧！”爷爷说。后来爷爷摸摸我的头说：“溪溪，这是草，是牛羊吃的，人可不能吃噢！” 没想到爷爷这么天真。除了幽默，爷爷还有一个特点，就是非常的爱护我。

有一次，我不小心把老家里的花瓶打碎了，爸爸气的又骂又批评。这时，爷爷立刻站在爸爸面前说；“小孩子不能骂的，要好好的教育。”爸爸只好无奈的走开。所以，以后每当爸爸要批评我 的时候，我就跑到爷爷跟前寻求保护。

除此之外，爷爷的手艺也很巧。我老家因为没有自行车库，所以前不久，爷爷在钢材市场买了些材料，给老家做了一个精致的铁皮棚。这个看似简单的事情，而在一般人家可是要花钱顾人做 的，因此爷爷为老家省下了不少钱。

这就是我的爷爷，我爱我的爷爷！

篇四：我的爷爷

我的爷爷是一位和蔼可亲的人，他已经60岁了。他的头发有些花白，但仍红光满面。一双大眼睛，永远闪烁着慈爱的光芒。

爷爷非常喜欢我，把我视为心肝宝贝，常常和我玩耍打闹，逗我开心。爷爷每天还辅导我学习，给我讲故事。有爷爷的陪伴，我觉得我是世界上最幸福的人！

有一天，下午放学了，天空阴沉沉的，乌云密布、电闪雷鸣，眼看就要下大雨了，我没有带雨具，可怎么办呐？我焦急地等着爷爷来接我回家。忽然，人群中一个熟悉的身影向我快速跑来。这正是我的 爷爷。我的心一下子就亮了起来，心想：我的救星终于来了。我大声喊：‘“爷爷我在这呢！”爷爷看到我，二话不说，立刻把外衣脱下，披在我的身上，爷爷只穿着单薄的衣服。爷爷拍着我的小脑瓜 ，说：“被冻着我的小宝贝了！”走在回家的路上，倾盆大雨从天而降，爷爷手中的伞向我这边倾斜，我推着伞大声说：“爷爷，您身上都淋湿了！”爷爷笑着回答：“爷爷不怕！”我们很快到家了， 我的身上一点儿没湿，可是爷爷的身上却被雨水淋透了。

我帮爷爷擦着头发，看到爷爷为了我淋成这样，我的鼻子酸酸的，忍不住在爷爷的脸上深深地吻了一下，说：“爷爷是世界上最好的爷爷！”

篇五：我的爷爷

我的爷爷，今年62岁了，爷爷长着一双镶着黑珍珠的大眼睛，大大的鼻子，胖胖的身体，个子不高，经过岁月的冲刷，已经变得满脸皱纹。但可不能小看我爷爷，他没退休之前是工商局局长 ，退了休以后也没有闲着，去给别人打工，楼下的老爷爷老奶奶都笑话爷爷，说爷爷：“当过局长的人，还给别人打工”。可爷爷并不那么想。他是一个对生活非常乐观的人，爷爷说：“凭自己的劳动 挣钱不丢人”。爷爷每天都早出晚归，工作很辛苦，但爷爷很高兴，回到家对我说：“我再挣几天的钱就把电脑桌的钱挣回来啦”。有时还会说：“我得努力工作，争取再买个电脑”，爷爷每天都充满 了动力。他每天都在学习、看报、读书、和我学电脑。爷爷说活到老学到老、学习永无止境。

这就是我的爷爷，一个乐观向上的人。我以后也一定要做一个像爷爷这样的人。

篇六：我的爷爷

说起我的爷爷，他可是个大人物。爷爷不仅当过炮兵侦察兵还是排长呢！还当过采油队的指导员呢！我特别崇拜他。

爷爷有一双炯炯有神的小眼睛，鼻子翘翘的，满头银发，额头上是那岁月留下的皱纹；他个子很高，人也很英俊，平时看着很严肃，但是一见我就是满脸微笑。他还会武术是我爸爸说的，小时候爸爸 不听话爷爷揍他就用的武术套路，虽然七十多了，但是他的身体非常好哦！出门时比我走的还快。

爷爷很关心国家大事，而且有时还会发表一些评论，和我爸爸争得不亦乐乎，一般都是爸爸败下阵，看来姜还是老的辣。爷爷对体育很感兴趣，天天都看体育新闻和比赛，上次去北京还专门看了几场 网球公开赛，最近冬奥会更是把电视变成了赛场，害得我动画片都看不成。不过我也跟着爷爷学会了看排球，网球，冰壶，NBA等等——，总之，爷爷的爱好有好多呢！

有一天，爷爷正在专心致志的看短道速滑赛，我问爷爷：“爷爷，你饿不饿？”爷爷没反应 ，我又说了一遍，爷爷才回答我不热，我说不是热，爷爷说我真不热，我又大声说了一遍他才说我不饿， 顿时我们大家哄堂大笑！那次事情以后我才知道爷爷的耳朵有点背，那是因为，在部队有一次执行任务，发现一颗哑弹，排除是发生了意外，爷爷为了保护战友，把战友挡在自己身体下面，战友安全了 他确进了医院，头部负伤，影响了听力，最后为这件事情爷爷立了三等功，这样的爷爷就是耳朵背，我们一样喜欢他。

我爱我的爷爷！

篇七：我的爷爷

我的爷爷高高的个子，长着一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，一个大鼻子和一个大嘴巴，白白的头发，一双大大的耳朵，显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60，但是走起路来，腰板挺直，脚步快，一 般的小伙子都跟不上他。

爷爷在学习上很关心我。在学习上我什么学习工具没有，他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业，爷爷坐在我的对面，我哪道题做错了，他会告诉我，我就会认真的改正。记得有一次，我有一道 奥数题不会：甲乙两数和是120，甲数是乙数的3倍，求甲、乙两数各是多少？我去问爷爷，爷爷耐心地给我讲：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是这样的3份，甲、乙两数和是120，就相当于乙的1＋3＝4 （份），求乙就应该用120÷4＝30，甲应是30×3＝90。

爷爷讲完，我马上明白了，原来是和倍问题。

爷爷很勤劳，每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花，看新闻，看天天饮食，看完以后都会试着给大家做着吃，让我健康地生活。

在生活上，爷爷照样关心我。记得有一次，我在帝和广场玩滑板，我和妹妹滑着滑着，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹赶紧把我扶到爷爷那里，爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院， 医生一看流血了就是药水给我沫了沫，回到家里，爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉，经过爷爷的精心照顾，我的伤渐渐好了。

爷爷真是关心我，这就是我的爷爷。

篇八：我的爷爷

一个对我帮助最大的人；一个为我而放弃一切的人，一个不断影响我的人，他就是我的爷爷。

我的爷爷——高个子；长满皱纹的脸上记录了爷爷风尘仆仆的一生；憨厚的嘴唇讲起话来满是纯正的河南口音。爷爷一生虽说平淡无奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老实、十分勤俭。

爷爷的一生总是影响着我。

有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，还小得我发现自己没带伞，而爸爸妈妈也都出差了，怎么办？我急的满头大汗，豆大的泪珠从我的脸颊流了下来。我灵机一动，爷爷的脸从我的脑海中一闪而 过，我冲去打电话给爷爷，也要知道后二话不说就答应了来接我。

“咣咣咣，轰隆隆隆！”我感到越来越冷，害怕极了。我在想爷爷没什么还不来，啊！爷爷在十几公里的乡下啊。他只有一张自行车，爷爷他……我十分担心爷爷。

过了一会，在朦朦胧胧的视线中，我看见了一个熟悉的身影，是爷爷。爷爷一瘸一拐的来到我面前说；“我只有单车，太远了，你给是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。听到这重重的家乡口 音，我十分感动，冲上去抱着爷爷。

经过那件事后，爷爷让我明白了什么叫亲情；世界上只有亲情最伟大，无论什么困难，也阻挡不了血浓于水的亲情。

是爷爷对我那无微不至的关怀，对我那浓浓的亲情让我感受到了温暖，时我养成了现在的孝顺父母的性格。

爷爷，你曾对我的爱，我永远忘不了，爷爷，你是永远影响我的人！

篇九：我的爷爷

爷爷在我还没出生就去世了，每当爸爸妈妈提起爷爷，我就很好奇，到底爷爷长什么样子呢？这我不知道，但我的爸爸妈妈肯定知道。所以我决定问问爸爸妈妈。

“爸爸，我的爷爷长什么样呀？”我问道，但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈，我爷爷长什么样子呀？”“你问这个干什么？”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子 ，怎么啦？有什么问题么？”“反正就是不要问！”“哦。”第二天早晨，爸爸把我叫到身边，说：“你不是想知道你爷爷长什么样子么？”“嗯，对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧！“那 你昨天怎么不说呢？”这句话我已经要到嘴边了，哎，算了，我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧！接下来，爸爸给我讲了很多爷爷的事情，我才知道爷爷是生病才去世的。        爷爷，你为什么不 看一眼您的亲孙女就走了呀！我还想见见您呢！爷爷，你知道么，我有多么羡慕那些有爷爷的同学，我那时候，去陈洪盈家玩，他爷爷对他可好了，你知道么，我很羡慕她，不是因为她学习好，而是因 为她有爷爷对她好，还有爸爸妈妈对他好，我是多么羡慕她呀！我常常在想：如果我有爷爷的话，爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了，我要打起精神，好好学习，这样爷爷在天上也能放心了！

爷爷，一路走好！我不会让您失望的！

篇十：我的爷爷

我的爷爷已经六十多岁了，可身体依然很硬朗。爷爷有一头银灰色的白发和一脸白花花的胡子。爷爷性格多变，下面，就听我介绍一下吧！

爷爷有个特点，就是喜欢看《动物世界》、《自然密码》、《人与自然》等关于一些野生动物的节目。每天晚上六点十分，爷爷都会守在电视机旁，收看由云南卫视的播出的《自然密码》，七点钟， 都会收看由中央三台播出的《动物世界》。

就拿今天来说吧！

因为今天六点钟有一个动画片，所以，我和阳阳妹妹就津津有味的得看了起来。正当我们看得高兴时，只见电视一闪，又换到别的频道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一脸茫然。我一看一旁的爷爷，正兴奋的看着。顿时我便知道，一定是爷爷趁我们不注意，偷偷把遥控器拿走了，并调了频道。

爷爷还有一个怪脾气。又一次，我在玩儿电脑。心想：爷爷有平时不是很喜欢玩儿《汽车标志连连看》吗？不如把它添加到收藏夹吧！于是我三下五下就搞定了，本以为爷爷会表扬我一番，谁知，爷爷 不但没有表扬我，而且还对我说：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪儿了！”唉！

这就是我的爷爷，很有特点吧！

我家有5口人，我最爱的我的爷爷，小时候，我就和爷爷最亲。我的爷爷是一位农民，62岁了，黑色的头发夹着几根银发，由于长年早出晚归地干活，他脸上布满了一道道深深的皱纹，最长的一条有八九厘米呢！在爷爷的眼睛里，我总能找出几分慈爱。他的皮肤被高山上的太阳晒得黑黝黝的，一双大手也因为每天干重活，变得长满了老茧。

在我眼里，爷爷可是个地道的花痴，他喜欢养花，看花，闻花香，喝花茶……只要与花有关的，他都喜欢。家里到处摆满各种各样的花，有黄色的一品黄，有高贵的君子兰，有婷婷玉玉的荷花……特别是一到夏天，荷花盛开时，爷爷就会在阳台上放把靠椅。到了傍晚，爷爷干完农活，就坐在那儿，观赏荷花，一阵微风吹来，清清凉凉的，荷花也会迎着风跳舞，而这时爷爷一边看花，一边打着扇子，一边喝着用桂花酿的酒，以此消除一天的疲劳。

我爷爷可宝贝他的花啦！早上把宝贝捧出来，晚上把宝贝捧回家，一直坚持了十几年。一年冬天，爷爷忘了把花捧回家，可外面下起了雪，爷爷还半夜起来，来到阳台上，把花捧进来，就因为这样爷爷的衣服全湿光了，第二天还感冒了。

这就是我的爷爷，会把一盆花当宝贝的爷爷，我爱我的爱花爷爷。

[描写爱花的爷爷的作文

篇一：我最敬佩的人——爷爷

我最敬佩的一个人是我的爷爷。

他瘦瘦高高，一双炯炯有神的眼睛外总架着一副眼镜，从中透出充满智慧的光芒。那双大大的手总是十分灵巧，能娴熟地操纵各种不同的工具。

大家一定不知道我敬佩爷爷的哪点吧？告诉你们吧，我爷爷能做出许多小玩意，如：竹枪、竹剑、小玩具房······

有一次，我们全家来到九江的武宁游玩，看到漫山遍野的竹子，我突发奇想，对爷爷说：“爷爷，我们带一些竹子回家做个竹椅吧！”爷爷听后爽快地答应了。

回到家后，我们拿来了锯子、锤子、小刀等工具开始制作。

爷爷熟练地拿起锯子在一根长竹子上“下手”，只见爷爷的手悠然摆来，悠然摆去，使本是“穿着”绿色衣裳的竹子露出一道黄边，一堆堆竹屑悠然落地，像天使一般慢慢“降落”。没过一会儿，一根长长的竹子便成了一堆短竹，只见一根根竹子的两端都十分光滑，仿佛这几根已被锯断的竹子和另一根竹子一和，还能连接得天衣无缝。

我惊讶极了，只顾看着爷爷的手摆来摆去，在空中划出一道道美丽的轮廓。爷爷见我这傻样，连忙对我说：“周思含，你也来试试吧！”我听后，忙走过去试试，可是费了九牛二虎之力，才锯下一根“狗咬”的竹子来，我伤心极了，可又看了看爷爷锯的，不禁涌出一股敬佩之情，爷爷看后，好像明白了我的心思，拍了拍我说：“这也算不了很难，因为我小时候没有什么玩具，就经常锯木头做出许多小玩具比如：木头枪、木头手榴弹······这么一来才使得我用这些工具十分熟练。”说着，爷爷又去做竹椅了。

这就是我的爷爷，这就是那位使我敬佩的人。你看了之后是不是也很敬佩他呢？

篇二：我最敬佩的人——爷爷林天成

在我的身边，有许多值得敬佩的人，有年逾古稀还在学习的阿太，有自强不息知难而进的姑父，有不畏寒暑忘我工作的爸爸……但最令我敬佩的人是“万能超人”爷爷。

我的爷爷会修家电。记得一个夜深人静的晚上，我家的电灯突然灭了，四周漆黑一片，什么也干不成。我们都不会修电路，奶奶急得像热锅上的蚂蚁，一个电话把在逛超市的爷爷叫了回家。爷爷一回家，便马上从他的工具箱里拿出十字起、电笔、电路探测仪等工具，开始细心地检查总电路表，发现是厨房的电线故障了，于是他就到厨房作进一步地检查，查了好几个插座，终于发现有个开关座短路了。经过十几分钟的检修，爷爷便把电灯开关修理好了。看着家里终于又见光明，我竖起拇指对爷爷说：“爷爷，您真神！”

爷爷不仅会修电路，还会修水管。那个天寒地冻的冬天，院子里的水管被冻裂了，不停地流水，院子里顿时一片汪洋。爷爷二话不说，从工具箱了拿出了备用水管和各种工具，得心应手地干了起来。只见爷爷首先把水阀关掉，拆下了一截破裂的水管，再把新水管衔接上去，最后把水龙头旋上去就万事大吉了。爷爷三下五除二修好了水管，院子了恢复了安宁。

我的爷爷还会做一些木工活，家里的木板凳、木衣架等都是爷爷亲手制作的，表面的油漆也是爷爷刷的，使用了十几年都没有问题。大家都夸爷爷的双手真勤、真巧！爷爷空闲的时间总会看书读报，总会耐心详细地回答我的问题。在我的心目中，爷爷是个“万能超人”，我最敬佩爷爷啦！

篇三：我最敬佩的人——爷爷汪彤彤

我敬佩的人不是耀眼的明星，也不是什么重量级人物，而是一个普普通通的农民——我的爷爷。爷爷中等个子，瘦瘦的，脸上布满皱纹，一双大眼睛特别有精神。

一天，我回到家，只见奶奶捂着左手的食指，匆匆忙忙地去水龙头前冲洗。我问奶奶怎么回事。她一边跑出门，一边说话，语速很快，我也没听清。过了一会儿，只见奶奶手指上包着纱布，拎着草药回来了。经过一番询问，我才得知：奶奶在采桑叶时被一条小蛇咬了。我心想：奶奶被蛇咬了，这些天肯定不能干活了。最近家里正在建新房，爸爸整天忙碌，全家的农活都要落在爷爷身上了。

正值农忙季节，爷爷忙得像个陀螺：采桑叶、喂蚕、喂猪、插秧……天气恶劣的时候，他就更辛苦了。一天，天公不作美，又下起了暴雨。爷爷从外面采桑叶回来，整个人被雨淋成了落汤鸡。爷爷进了屋，顾不上换衣服，第一时间把湿淋淋的桑叶在干燥的地方摊开、晾好。奶奶实在看不下去了，三番五次地要去帮忙，可都被爷爷拒绝了，爷爷说：“这点事累不着我，你安心养伤。”奶奶听了爷爷的话感到很欣慰。

端午节的晚上，我去上厕所，发现爷爷还是一个人在堆满“蚕山”的房屋里摘那一个个洁白如雪的蚕茧。要是有奶奶的帮忙，指不定爷爷现在已经在电视机前看球赛，或是躺上床上做美梦了。我问爷爷：“不可以明天再做吗？”“不行，明天还有别的活。”爷爷的声音有些疲惫。我走在回房间的路上，心里想：爷爷可真辛苦，可我又帮不上什么忙，真希望奶奶的手快点好，好帮爷爷分担一些农活。

我最敬佩的人就是我的爷爷，他是一个非常有家庭责任感的人。

篇四：我最敬佩的人——爷爷

我最敬佩的人是我的爷爷。我的爷爷已经是80高寿了，头上已没剩几根头发了，眼睛不大却那么有光泽，带着副眼镜，显得很精神。

最近，爷爷学起汉语拼音来。这使我想起以前教姥姥汉语拼音的情景；姥姥读得让人听不懂，写得让人看不明白，当时我急得直跺脚。何况爷爷比姥姥年岁还大，记忆力又差，要想学好汉语拼音谈何容易啊。

过了几个月，当我再次去看爷爷时，爷爷正拿着电脑说明书看呢。我问爷爷：“爷爷，您汉语拼音学了么？”

“当然！”爷爷摆出一副骄傲的样子说，“不信你考考我”。我想：这回我可能小看爷爷的自学能力了。

前一段时间，我们班里流行写“小说”，我的短篇小说《城市危机》在班中出版后，妈妈就一个劲的炫耀，当然爷爷家也不会拉空的。

爷爷接过来，嘴里嘟囔着：“城市——危机”，嗯，不错，我留一本好好欣赏一下。

我们再次去爷爷家时，爷爷打开电脑的文档，招呼我们过来看。我感到诧异，爷爷解释说：“你的小说我已经打字到电脑里了！”我一下子惊呆了，我写的《城市危机》好歹也有近4000字，爷爷竟……，此时我只有敬佩！

不知为什么，爷爷又开始热衷于电脑“网聊”了，而且没用多长时间爷爷已经熟练掌握这门时髦的技术了。此时起我知道了只要爷爷想做的事，就没有做不到的。

我没有理由不敬佩我的爷爷，因为爷爷既是自学掌握汉语拼音和网聊的人中最年长的一个，又是我周围老年人中最时尚、最与时俱进的人，真可以说是一个传奇。

篇五：我最敬佩的人——爷爷

我最敬佩的一个人是我的爷爷。

爷爷是一个头发有些秃顶，高高鼻梁上架副眼镜，身体胖胖，有些驼背的老头。

爷爷62岁那年，为了追求他的梦想，背着家人去干了一件大事——学习开车。对于爷爷来说这是一件很不容易的事情，因为爷爷有严重的心脏病。为了能顺利的通过文化课的考试，早日上车学习驾驶。爷爷一把年纪偷偷的学习计算机，同时还要背记交通规则。“功夫不负有心人”爷爷文化课考试一次通过，令很多同期学习的年轻人惭愧。上车学习驾驶技术，爷爷更是虚心，“不耻下问”认真的向年轻的小教练学习。当然最后的路考爷爷也是一次通过。每次一提起这件事爷爷都自豪的说：“宝刀不老，老当益壮！我年轻时的梦想终于实现了。孙女为了实现自己的梦想，什么都不要怕。就怕你只梦不想，不想尽办法去实现它。哈哈……”

“爷爷，你现在67岁了还有梦想吗？”“有，人只要活着就应该有梦想，只有拥有梦想，生活才会绚丽多彩呀！”爷爷眉飞色舞的给我描述起他晚年的梦想：“孙女，爷爷要走遍祖国的大好河山，看看自己的祖国。”“爷爷，你的腿和腰不是总疼吗？”“不怕，爷爷正在加紧医治，爷爷不会放弃。我一想起去过的长江三峡和张家界，心里总是急得难受。还有好些美景我还没见呢？”爷爷捶捶不争气的腿说：“孙女，一定要多出去游历，读万卷书，行万里路，开阔眼界，增长知识！”“放心吧爷爷，让我当你的眼睛，我会代你去欣赏祖国大好的河山，游览古人遗留的真迹。把这些都画出来，写出来。”我坚定地说。“好，好……”爷爷开心的笑着说。

我敬佩我的爷爷，因为他是一个乐观豁达，为实现梦想坚持不懈的老头。

爷爷的脸上布满了皱纹，眼眶深深的凹了下去，头发差不多都白了。他总穿一件黑色的衣服，灰色的布鞋，走起路来虽然有点儿慢，却很沉稳，仿佛一座山在慢慢地移动。

爷爷是一个很节俭的人，而小时候我却是一个小馋猫。每天上幼儿园，我总是缠着爷爷要这要那。爷爷没办法，只好掏出一角钱给我买一小根麻辣条。我在心里嘀咕着：“爷爷真小气。”后来任凭我怎样哭闹，爷爷都绷着个脸一言不发，最后我只好极不情愿地走进了教室。

爷爷共有三个孙子，可惟独最疼爱我。记得那时我上幼儿园，每次放暑假都是最忙碌的时候，爸爸妈妈一上地，我就不想呆在家里。爷爷每天早晨就把我接到他家，陪我放羊，给我编蚂蚱，那时候，我感到我是世界上最幸福的人。

现在我长大了，再也不缠着爷爷买好吃的了，我知道该是我报答爷爷的时候了。冬天我给爷爷铺炕叠被生炉子；夏天我给爷爷端饭递茶送水。爷爷虽然不说什么，但我知道爷爷是看在眼里，乐在心上。

爷爷，愿您长命百岁，永远健康。

I have a nice grandfather. He is eighty years old. Although he is eighty years old, his body is still in good condition. He likes to listen to Beijing Opera. He often goes to do exercise, so many people ask him about Opera. He has a nice wife that is my grandmother. Grandfather is a good husband, and also is my good grandfather. His favorite color is red, because he thinks red stands for joyousness. I love my grandfather forever.

我有一个好爷爷，他八十岁了。虽然他已经八十岁了，但是他的身体很好。他喜欢听京剧，他经常去锻炼，所以很多人会去问他些这方面的东西。他有一个好妻子，就是我的奶奶。他是个好丈夫，也是我的好爷爷。他最喜欢的颜色是红色，因为他觉得红色代表喜庆。我永远爱我的爷爷。

爷爷今年60岁了，他高高的个子，总是穿着一身整洁的衣裳，一头乌黑发亮的头发，看上去像一个40左右的中年人。

你知道爷爷为什么这么年轻吗?因为爷爷非常爱打扮，还经常去染黑发呢!

爷爷非常喜欢跳交谊舞，不管刮风下雨爷爷都要去。有时我也跟着爷爷要去，看得我都快会跳了。爷爷每次都跳到很晚才回家。有一次晚上，我也去了，都10点多了，我叫爷爷回家，爷爷还一个劲儿的说：“天还早，再玩一会儿嘛!”

爷爷喜欢吃肥肉，爷爷吃好大一块，还不住的说：“太小了，一点儿都不解馋。”说到吃东西，我就有个疑问，为什么爷爷吃那么多的肥肉，但还那么骨瘦如柴呢?爷爷非常爱吃咸，口特别重。有一次，家里包饺子，爷爷把盐放多了。饺子可咸了，可爷爷还说一点儿都不咸。

这就是我的爷爷，一个特点多多的爷爷。

记得有一次，我爸爸的弟弟也就是我的满叔与村子里的几个人一起去采石厂去挖山石，刚开始几个星期干得很顺利，但没多久在一次干活中，别人在干活中不注意把一颗小沙石子弹到了他的眼睛里。爷爷知道后连忙从家里跑到石厂把满背进医院去进行检查和治疗。到了医院不到一个时辰，结果出来了，满的眼睛不能治疗了。这时，躺在病床上的满突然失声大哭了起来，爷爷看见满那只眼睛也低声哭了起来。这时使医生也很为难，医生只好安慰的说“大伯，也许是我们弄错了呢?等我们在去检查一下，到时就好了。”爷爷马上回答了一句“我懂，你这是在安慰我，我也知道他的眼睛已经不能治了，这我们不怪你，任何人都不能怨，这只能怪自己不小心。”说完，爷爷就在满耳旁说了几句话转身就走了。

爷爷回来后给奶奶说了结果奶奶也哭了，爷爷问奶奶要了点钱就有打着小跑去医院了。邻居听说后就组织明天全部去医院看满。第二天，邻居和奶奶(邻居劝奶奶先去看儿子)都来到了医院，奶奶看着满躺在床上的样子好伤心，好难过。邻居们都说“张大伯呀，你的儿子那么年轻就失去了一只眼睛，下半辈子可怎么活呀。干脆咱们大家拿出钱上法院去告厂家，让他们陪个十万八万都不成问题”爷爷听说后就对邻居说“别人又不是故意的，再说人家也没有几个钱，陪那么多不就是等于让人家倾家荡产吗?大家都不容易呀!只要我儿能保命就是了，恩”就这样，爷爷被全村的人都称做了“傻大伯”。

还有一次，村子里的点听了——电线断了。万山特区供电局得到了消息，就让人拿了两大卷电线下来维修，这些修电线的人在这么寒冷的天气里围着电线杆爬上爬下的，一直干到天黑。爷爷看他们那么辛苦就请他们回去吃饭。他们不好意思，与是一要回万山的理由脱开了，可又还有许多电线，这让他们很为难。爷爷看出了他们的心思，就上前去说“这些电线又多又重，如果你们放心的话，就让我来为你们看守一夜吧!”那人见爷爷年纪大了，不放心地说“你年纪大了，我怕你身体……”爷爷说：“你们放心吧!既然我答应了你们我就一定能办到”修线人这才放心的离开。

爷爷在家里吃了晚饭后收拾好棉被，拿着油灯和镰刀来到放电线的山坡上。爷爷砍来两根粗树枝，顺着坡坎搭起了个小棚就在里面的铺盖上睡了。到了深更半夜，冷风呼呼的吹着，吹的爷爷不住的咳。爷爷已是快七旬的人了，又有高血压，还经常感冒发烧，哪里经得起那么大折腾啊!可他任然坚持着。第二天，他起来等了很久都不见人来。直到中午修线的人才来。他们看见爷爷不听的咳，心里很感动，与是拿出50元钱来酬谢爷爷。爷爷没有接收，拿好被子就走了。修线的人感动得热泪盈眶。

我的爷爷就是这样一个很“傻”却又很让人尊敬的“傻大伯”

都说父亲是女儿的前世情人，可在我心中，爷爷才是那个牵动我的情思的前世情人。

夜半微凉，月静如水，我静坐窗前，仰头望一空零星，怎么这样冷清？不知爷爷你在天上是否还念着我们的梧桐树下的愿望？不知爷爷你是否还惦记为我遮风挡雨？

记忆缓缓映入眼帘，你牵我的小手，我握你的大手，在雨纷纷的老城镇的平坦石板路上，走着，走着。你撑起大伞，五指握住伞的钩，慈祥地看着我，不说话，却一直把伞向我这边挪。

是不是担心雨水姐姐会打湿我的衣襟，不住地把伞挪向这边，爷爷？

是不是紧张风儿阿姨会撩起我的发丝，所以把伞不住挪向这边，爷爷？

那你为什么要离我而去呢？我不明白为什么雨纷纷的今天你不在身旁，没人会再为我撑伞！

梧桐树，三更雨，不道离情正苦！

你的慈祥身影，如泉涌，如风拂，如火灼，牵动我的情思。你的大伞，难以忘！

还记得后院的书房吗？猫儿淘气地总喜欢在你的毛笔字上留下漂亮的梅花印，你倒也不生气，轻轻挥手由它胡闹去了。

静静月夜，只听得见风儿对树的轻声低呤，树发出银铃般的清脆笑声。

“事能知足心常泰，人到无求品自高”。一杯香茗，一轴白卷，轻轻铺展开绸面，然后洗净毛笔，凝神呼吸，挥墨纸上，一撇，手腕转动，手心出力，舒展眉头，苍劲豪迈，如西楚霸王的那份豪迈；一捺，身心放松，悠悠长长，似斜晖脉脉露出，如江南柔水的那份静美；一点，利落干脆，不带半点迟疑……

每当月夜，你独品香茗，书写思绪，教会我“事可忍，孰不可忍”的坚忍之心，告诉我“少壮不努力，老大徒伤悲”的感悟，让我懂得“事能知足心常泰”的意境。

侧耳倾听，风儿又爽朗开怀，笑月痴情；凝神屏视，你的秀丽又苍劲的毛笔字牵动情思。

窗内，仍然是我，却没了你的慈颜，没有了你的抚爱！为何，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合！

你静静地离去，我深深地叹息。

是怎么了，屋漏了呢？我的腮边湿了。

昔日，你伴我快乐；如今，却只剩我独自想着梧桐树下的愿望：我愿在你的庇护下，做一世的孩子！

爷爷，再见！牵动我的情思的你，我们梦中见！

[爷爷牵动我的情思初二写人作文

暑假的一天，我去楼下帮妈妈买菜，意外的发现了一个高大的外国人，正在和一个卖葡萄的老人打交道。因为很少见到外国人，我好奇的看了起来：那外国人大约身高一米九，白皮肤，蓝眼珠。我的视线转移到了那老人上。只见他矮矮的个子，黑黑的脸，额头上有好几道年轮，衣着也很不整齐，不干净。他的框里装的是“巨峰葡萄”，个儿颗颗硕大，有几个还能与荔枝媲美呢！

“Hello，这葡萄多少钱一斤？”外国人用生硬的中国话问。+老人伸出三个指头摇了两晃，示意3元。外国人拎出两串认为最好的葡萄，放在秤盘上。+老人称了称，小心翼翼的放入塑料袋正要收钱，只见外国人留下一张十元人民币，拎起葡萄就走了。老头见状，直叫:“回来，快回来！”我以为他嫌钱少，想“宰”外国人。+老头好不容易赶上外国人，他的手不住的姚。外国人一位钱少正要掏钱，老头却二话不说，把一大把零钱放入外国人的手心里，扭头走了。外国人明白了，我也明白了。他竖起大拇指，生硬地说：“好！好！Good!”

外国人走了，老头又回到摊前，等着下一个顾客。+这是我亲眼目视的一件事，让我受益不少：中国可能没有外国这么富饶，但中国人却有志气。我觉得买葡萄的老爷爷高大了，我也挺起了腰，似乎也“高大”了许多......

1) 这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

2) 她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。

3) 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

4) 我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

5) 他腔子里好似有根棍儿支撑着，总是挺着高高的胸脯子。

6) 她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。

7) 他肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。

8) 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。

9) 老人的那个驼背向上拱起，就像一座小山一样。

10) 他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。

11) 她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。

12) 她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。

13) 她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。

14) 他的胡子足有半尺长，就像那老榕树的根须，在风中飘动。

15) 飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

16) 她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

17) 她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。

18) 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

19) 她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。

20) 老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。

21) 他长得是胸阔膀又宽，论劲，气死一头牛。

22) 他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。

23) 他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。

24) 他那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股犟劲。

我的爷爷今年61岁了，虽然他年纪大了，但是他的身体依然很强壮，走起路来和年轻人不分高下，爷爷的脸是国字脸，眼睛上面的眉毛上长着一颗黑痣，我常常对爷爷说您的眉毛上有一颗巧克力豆，爷爷骄傲地说：“只有长得帅气的人才会有这个痣。”

爷爷的性格就是一个字“急”，有一次，我上英语班，本来有一个小时的时间，可是爷爷偏说：“晚了！晚了!”我也说不过他，只好跟他走了。可是到了英语班，一个人也没有，老师还没吃饭呢！看，我对爷爷说：“现在老师也没吃完饭呢，我都说晚点晚点了，您就是不听。”爷爷没话说了，就说了一句话：“好好学习，做守时间的孩子没错！”

爷爷还是一个好大厨，每次放学回家都可以闻到香味，爷爷会做红烧肉、排骨、鱼，我最爱吃的就是红烧肉了，吃起来香甜可口的，而且还能吃下很多饭呢！一般家里都是女人做饭，可爷爷做饭一点都不觉得丢人，反而觉得很幸福，他真的是我们家的服务员呀！每当看到我们吃饭很香的样子，他总会露出幸福的笑容。

这就是我的爷爷，一个遵守时间热爱家的爷爷。

[这就是我的爷爷_写人作文

1、老爷爷满头花白头发，黄褐色的脸皮皱纹堆叠，眼睛成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。

2、我爷爷已经80岁了，他戴着厚厚的老花镜，耳朵里常塞着助听器，可他每天还能喝一斤加饭酒，吃两碗饭，身体硬朗着哪。爷爷说，这得归功于他的“三乐主义”

3、我的爷爷今年58岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦 ，有着一双闪闪发亮的大眼睛，满面红光，精神矍铄。爷爷的爱好很广泛，下棋、锻炼身体和写字他都很喜欢。平时没事的时候，就和我下几盘。

4、我的好爷爷身高一米六八，花白的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，满脸皱纹，有一副慈祥的面庞。爷爷非常爱我，爷爷每天送我上学，接我回家，有时陪我走象棋，有时辅导我的学习。

5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

我的爷爷今年七十岁了，可是身体还很壮，一点也不像年迈的老人，真是老当益壮。爷爷现在还在种田，所以我家所吃的每一粒米全是爷爷自己辛辛苦苦耕种得来的。我去过爷爷的田，它位于一条小路旁，所以爷爷要运送肥料和农药，都非常方便。对面又是一条大水沟，不怕没水，而且排水便利，旁边又有好几间有人住的屋子，爷爷跟他们都很熟，他们常常招呼爷爷进去喝茶。

我爷爷还在山上种凤梨、龙眼、荔枝，每年到了夏天，我和弟弟总希望能上山大吃一顿。听说今年的荔枝长的很好，一定可以丰收，我听了口水都快流出来了，真希望荔枝快快成熟。

爷爷很疼我们，有时候会给我们一些零用钱当小费，或让我们去买东西吃，爷爷真好。爷爷对于稻子非常关心，记得有一次风刮得大，雨也下得大，爷爷在半夜冒着风雨，跑到田里去，生怕水涨了出来，农作物会受害。还有一次，因为太久没下雨，爷爷从下午七点多便去田里顾田水，生怕别人把水引到别处去，稻子没有水会枯死。一直守到半夜两点多才回来，爷爷还真细心哪！

奶奶也常常和爷爷一起到山里去载木柴回来，因为我家是用木柴烧洗澡水的，有热水器太费煤气了。我奶奶也有六十几岁了，还常常到工厂工作。她煮的饭菜也是一流的。奶奶很像个大时钟，每天六点多起床，总是先把爸爸叔叔叫起来上班，再叫妈妈煮饭，最后才叫我们四姐弟和爷爷起床。如果叫了一次还有人不起床，奶奶也懒的再去叫他们了。

我最敬爱爷爷和奶奶，希望他们永远健康快乐。

点评

1.写人物最简单，但是也最困难，一般人介绍自己身边很熟悉的人物，常常用一些很概念化的形容词，本文作者却很聪明，很细心的掌握爷爷的特色，把爷爷种田、运肥料的情形具体 地写出来，让人可以感觉到爷爷是一位很敬业的老农夫。

2. 奶奶的部分写得较少，从材料的分配来看，不太平均，但是那句如果叫了一次还有人不起床，也奶奶也懒得再去叫他们令人想笑。作者把一对朴实无华的老夫妇描写得很鲜活 。

（一）老师

我的第一个老师 我的启蒙老师

我的小学老师 老师，印在我记忆的深处

我们的楷模 我最钦佩的老师

我最喜爱的老师 一位循循善诱的老师

恩师 严师

班主任 我们的任课老师

数学老师二三事 我们的语文老师

“活字典” “中国通”

“孩儿王” 体育老师

新老师 辅导老师

实习老师 乡村女教师

“一字师” ××老师的肖像

（二）同学

猜猜他（她）是谁 他就是雷锋

我们的好班长 “内务部长”

我们班的状元 记一位富有创造精神的同学

一个后来居上的同学 新同学

同桌 小淘气

“小不点儿” 同桌A、B、C

我你他 班里的“笑星”

他（她）笑了 他（她）变了

（三）朋友

最亲密的伙伴 我的童年伙伴

我的小伙伴 陌生的小伙伴

新结识的伙伴 挚友

诤友 知音

患难之交 忘年交

棋友

（四）我

我 我的自画像

我的小传 我的“犟脾气”

我在妈妈的眼里 妈妈教我做家务

我学会了 我喜爱

我的乐趣 我的课余爱好

我爱我的 我的乐园

我忘不了 我的第一次

我漫步在

（五）我的一家

我的一家 幸福的家庭

温馨的世界 一张和家照

面对父母青春的留影 我的 （填入亲属称谓）

闲不住的爷爷 爷爷的背

奶奶的习惯 爱唠叨的奶奶

爷爷（奶奶）小时候的故事 古怪的外祖父

爱管闲事的姥姥 可怜天下父母心

我的爸爸 我有个好爸爸

爸爸是个大忙人 健忘的爸爸

爸爸的脾气 爸爸的手

妈妈，我为你自豪 妈妈的白发

妈妈的心事 妈妈笑了

念母亲 母亲的手

我的舅舅 孪生兄弟（姐妹）

弟弟是个机灵鬼 表姐（表兄）

（六）邻居

邻居 左邻右舍

邻里之间 远亲不如近邻

（七）榜样

榜样 镜子

我所敬佩的人 一个值得尊敬的人

他（她）有颗金子般的心 大家赞扬他（她）

闪光的足迹

（八）平凡的人

一个平凡的人 表扬名单上没有他（她）

我投他（她）一票 一个创造美的人

一个珍惜时间的人 一个倔强的人

一个助人为乐的人 他迷上了××

大忙人 “老黄牛”

笑了 变了