风雨中作文【通用20篇】

燕子低飞，告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来，乌云黑压压的。

人们急坏了，收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了，一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后，彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭，不由得可怜起他们了。于是，她挽住刚要走的风雨的胳臂，评理道：“看看你们干的好事！”“过奖过奖！”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧，她尖叫道：“什么？过奖？你还好意思说‘过奖’！”“怎么？不是这个意思吗？你刚才明明说‘过奖’呀！”“我是说反义词！”“哦，知道了？”“你这个呆瓜！”

彩虹把头扭向一边：“你给我闪远点！不要再让我见到你！”风雨听了，伤心地走开了。彩虹开心极了，她想：太棒了！小孩子一定会向我微笑，有些人甚至会把我画下来呢！

可第一天，就没有三分之一的人瞧彩虹一眼；第二天根本没人看她，彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈，妈妈说：“风雨过后才有彩虹，风雨没过，人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了，立刻去找风雨，风雨说：“你不是不要我吗？”“求求你了！”“好吧！好吧！”

风雨下了一场雨，雨后，彩虹跳起了美丽的舞，每个人都知道了，他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了，有了风雨才有她。

草蜢轻笑鸟儿的翅膀，终日令鸟儿流离异乡，却不知因为双翼，鸟儿尽览人间旖旎风光；矮草嘲讽大树高耸招风，有雷电磨砺，却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀，历经流离困苦，但终识人间美景，四海为家，心自为家又何妨？

拥有梦想，正如拥有了双翼，纵有困苦孤独，但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词，诗词世界令她流连忘返。也正因诗词，叶嘉莹一生流离，没有安身之所，经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护，她不忘初心，笑看人生，心甘做诗词的摆渡人，引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦，到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由，卢梭断然拒绝国王送来的斗金，自己却过着温饱都不足的生活，“我不为面包而写作，我一生只为真理。”正如卢梭所说，为了让真理的翅膀可以自由飞翔，他放弃了名与利，历经穷困潦倒，却收获了单薄的人生，自由的人生，真切爽朗，充满真理的人生，他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素，节俭，潜心研究国学，面对生活的艰辛不曾抱怨，当翅膀补折，前朝文火破败，他却毅然投入湖中，随文化而去，随伴他一生的双翼而去，这是何等的坚贞，任性如他，认真如他，为了心的理想，为了自己的翅膀，生命又如何，他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧，但因惧怕翅膀带来的苦难风雨，终日藏匿于地面才是更大的悲剧，正如惧怕社会的磨砺的青年，空有一身本领，终日困于家中心甘啃老；正如担心扶起老人后负责，便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客；亦如社会上众多之人，身边之人等等所为......

拥有翅膀，会经历风雨，会远离他乡，但拥有翅膀，你也将拥有更加广阔的天空，更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离，挥动双翼，向更加高远的青天飞翔！

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲，何以沦为悲剧？有了翅膀，鸟儿便要远离地面，不得不飞行，不得不背井离乡，这便是悲剧。

而人类，由远古野蛮时代走到今天，也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼，肆意地翱翔。人类开始变得狂妄，化工废料倒入大海、铲车开进丛林，平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼，但我们可曾看到过自身的悲剧？

尼尔·波兹曼曾说：“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技，提高生产力，热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然，科技为我们带来了进步，方便了我们的生活。但是，当我们看到全球变暖、冰川融化，当我们看到首都笼罩在雾霾之下，当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时，我们还笑得出来吗？

高速的科技发展，更是带来了人类灵魂的堕落，物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”，“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰，在它的统治下，自然万物不再丰富、浪漫，仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己，对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱，仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说：“事物成了虚假的事物，人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些，就要把所有的罪恶归咎于科技吗？科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段，手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说：“我们走得太远，以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远，以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技，不正是为了使人类生活得更好而存在吗？而现在，科技是把锋利的双刃剑，当我们拿着它披荆斩棘时，陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手，正直指人类的心脏。

拥有翅膀，本不是悲剧；而拥有科技，更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己，是愚蠢的；而摒弃科技，重回原始，那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的，控制科技的后果，使之造福于人类与地球？

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落！科技应为人所用，造福人与世界！翅膀，应是我们的骄傲，不应沦为悲剧！

[翅膀与风雨作文

闪电

天渐渐漆黑下来，给人一种沉闷的感觉。突然，一道白色的闪电划破了乌云，像箭一样射向了大地。人们骚动起来，惊恐地躲闪着，好像下一秒闪电就会射中自已。又一道凶猛的闪电跳了下来。年幼的小孩害怕地躲进了母亲的怀里，不敢喘气。年纪大一点的小孩，摇着手臂欢呼着：“大白龙来啰！”

打雷

闪电觉得自己还没把恐怖的气氛做到淋漓尽致，就把雷公公请出来了。雷公公一点也不推让，马上进入工作状态。“轰隆隆，轰隆隆”听到这可怕的声音，人群中不断有人尖叫。等人群平静下来时，又一阵迅雷响起，给人们一个措手不及。

刮风

在闪电和雷公公的召唤下，风带着它的千军万马“斯杀”过来。“嗖，嗖，嗖”风刮得可真猛啊！感觉人都要被刮起。花瓣被吹落，小树小草被吹地东倒西歪，地上的灰尘被卷了起来，夹带着一些垃圾，形成了一股黑色的小龙卷风。

下雨

雨大人来了，毫不客气地把闪电、雷公公和风一并赶走，自己却化作温柔的雨滴纷纷飘落。伞下，一位美丽的小女孩伸出嫩嫩的小手掌，雨水落在手掌心，那股冰凉穿透了全身，把刚才的惊恐、慌乱驱赶得无影无踪。

心慢慢平静下来，我这才发现雨中的一切原来是那么美好啊！

纵使成长路上风雨交加，我们也要坚信，总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家，另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们，在初识社会的“苦难”中，蜷缩在墙角。望着远方，想迈步却又胆怯退回，纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们，像无边“苦海”中的灯塔，照亮了我们的路。

我的母校——实中，是一个温情的地方。励远路，励志路，心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼，而正是这点滴温情，构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望，勾勒出了我们成长的自信与勇气，勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳，师生情似绢”，这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光，我走进“书的殿堂”，在教室内奋力地读书，听着杂攘的读书声，心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午，尝着食堂香喷喷的饭菜，心中的劳累几乎一扫而光，这一切是多么美好而自然啊！若不是实中收留了我这个调皮的灵魂，也许我现在也不知道在哪里学习，也许是别的学校，也许学一门谋生的手艺，也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中！

“人文实中，办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里，我总觉得初中是冷酷机械的：上完课就回家，回到家就写作业，写完作业就睡觉，之后又去上学……周而复始，始而复周，毫无“温度”这一说。而母校与之相反，创办有温度的教育，丰富的课间生活，让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待，这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您，我的母校！是您让我从心理上发生了蜕变，我蜕去了小学的无知与厌学，取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机，把视野从屏幕上离开，默默捧起了书，脸上微微一笑摇摇头，似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷，我们都在向着今后的幸福与成功努力前行，百折不挠，风雨兼程。一路有人放弃，有人跌倒，但又有人爬起，会有人赶上。虽然残酷却也公平，父母只能站在一旁默默的加油助威，而母校才能给予我们前进的力量啊！是母校给了我们最有力的武器——知识，最坚强的后盾——老师，这才让我们一次次的打击下努力爬起，继续冲向向往的远方！

我要感谢我的母校——实中。

冬天的校园特别清冷，天灰蒙蒙的，凛冽的寒风夹着细小的雨丝，为冬日增添了几分寒意。

风雨中，同学们都行色匆匆，这时，一对慢慢行走的婆孙吸引了我的视线，一位头发花白的老婆婆背着一个小学生，小心地往前挪动着脚步——看样子应该是婆婆在陪着双腿不便的孙子回家吧！一步一步，一歪一歪、一拐一拐，他们迈得艰难而又沉稳。

风更大了，婆婆停了下来，把孙子放在椅子上，为孙子扣纽扣。她耐心地扣着，孙子的头歪着，嘴巴咧着，身子斜靠在老人身上，乖乖地等着。当扣完最后一粒扣子，老婆婆的脸上浮现出开心的笑容，似乎完成了什么壮举一般。她用力地把孙子的衣领向上提了提，然后慢慢背上孙子，又一步一拐继续向前走去。

路旁积起了几个明亮的小水洼，孙子一不留神竟然把裤子打湿了，孙子无奈地看着婆婆，婆婆眉头微微皱起，她弯下身，用腰顶住孙子，伸手拿出几张纸把裤子上的水擦干净，她把孙子的衣衫展平，又走。

雨更大，风更狂了，婆婆又停了下来，空出双手，解开自己的围巾，寒风中，婆婆的手已显得有些僵硬、笨拙，老人搓了搓手，她费力地将围巾交给孙子，孙子自觉地把围巾系好。婆婆的眼眸里充满了慈爱，她拉过孙子的手，用力地搓了几下，慢慢地轻过身来一步一步、一拐一拐……

过了一会儿，一个老爷爷开着三轮车来了，把婆孙俩接走了，一起回到了舒适的家。

冬日的街头阴云已散，阳光洒向水洼覆盖的街道，熠熠生辉，我默默地为这对婆孙祝福着。

他们，幸福慈爱的身影令我难忘！

大雨哗啦啦地下，风扭足了劲，使劲地吹，粗壮的大树在风中左右摇摆，把树叶摇得哗哗响，仿佛下一秒就要被风连根拔起。地上已经开始有浑浊的积水，交通瘫痪，到处都想着司机们响亮的鸣笛声，我坐在放学回家路上的汽车里，透过窗户望着外面的大雨和大树的摇摆，大脑一片空白，只想快点到家。

在那一条路上，不知道堵了多长时间，汽车终于动了起来，隐隐的听到了轮胎在积水中转动的声音，路上那积水荡起了阵阵小浪。

汽车在缓缓地前进。突然，一名身穿淡蓝色制服的女交警让我不禁眼前一亮。原来，是她在雨中指挥司机，让道路上的车子开始缓缓地前进。她下半身穿着黑色的裤子，积水已经没过了她的脚踝。她在雨中挥动双手指挥着，一件淡蓝色的短袖制服，一条黑色的长裤，一双黑色的军靴，还有一顶白色的警帽，一块银白色的手表，没有雨衣，没有伞，她就这样蹚在水中，任凭雨水划过她的脸颊，划过她身上任何一处可以被打湿的地方，挥动有力的双臂，在积水中在雨中在风中艰难地指挥着、走动着。雨水浸湿了她身上的每一处，积水的水面上，只留下她在水中行走时转瞬即逝的淡淡涟漪。

我不禁透过车窗，望了她许久。风很大，大树在摇晃，雨点在空中胡乱地飞舞，可她依旧挺直了腰板，伸直了双臂上下移动着，有条不紊的指挥着，控制着，让道路尽量保持畅通，那不正是雨中最美的舞蹈吗？

风停了，雨不再下了，大树弯着腰，不再摇了，直到我回到了家，我也没有忘记那“舞姿”，直到现在也没有忘记。你说如果没有她们，我们社会会缺少多少股令人感动的热泪啊……

长大，是人们对成长结果的概述；而成长呢，则是人们迈向成功的必经之路。但在这个道路上，是不可能一帆风顺的，总会经历众多的坎坷，最终才能迈向成功的殿堂。

那一次，学校组织了一次考试。而我却因为粗心大意而失去了考满分的机会。导致有同学超过了自己。天哪！经常在班里名列前茅的我成绩骤然下降。“这不是让别人看我笑话吗！”我心想。消极的心态使我上课心不在焉，甚至在老师让我回答问题时我都没有听到。结果又受到了老师的批评，心情更糟了。

中午下课，我与同学相约去食堂吃饭。脚下没注意，又一脚踩在了水洼里，湿透了鞋子。我怀着急迫的心情，终于熬到放学了！我多想快点结束这倒霉的一天啊！在校车回家的旅途中，我又与同座的人发生了争吵。结果她也不理我了！我心想：有什么了不起的！没有你们，地球照样转；没有你们，我也照样学！

我怀着这种心态度过了几天，却发现没有朋友的世界原来是那么孤独，那么黑暗，就像坠落到了无底的深渊。于是，我便趁作业完成之际，与妈妈进行了谈心。妈妈问：“孩子，你怎么了？怎么最近几天有点魂不守舍？”“其实？我与朋友闹翻了。而我已经认识到了错误，却不知该怎么办！道歉吗？我？”我说。妈妈语重心长地说：“你不能因为自己倒霉而把‘罪名’强加在别人头上啊！生活中的不如意处处存在，你如果只抱着这样悲观的心态去面对，那你的眼泪都要流干了！”我觉得也在理，于是鼓起勇气向同座的同学道了歉。而那位同学呢，也表示理解，于是我们双方“握手言和”了。

有了朋友的陪伴，加上自己正确的心态，我的生活和学习又步入了正轨。我离成功又近了一步。

在生活中，我们可能有诸多的不如意，但是只要微笑面对生活，从容看待一切，人生就会更加美好！而成功呢，就在成长的彼岸！

阳光总在风雨后。稻谷如果不经历风雨的考验，就无法结出饱满的谷粒；果树如果不经历巨大的昼夜温差，就无法长出甜美的果实。当然，我们人也一样，只有经历重重困难的考验，才能取得成功。

有一次，我去参加数学竞赛。在去参加比赛的路上，我的心里一直忐忑不安。因为我的数学成绩并不是班里最好的，在平时的考试中，我几乎没考过100分。真搞不懂，数学老师为什么要派我去参加数学竞赛，要派就应该派成绩超好的同学嘛！

想着想着，我已经来到了考场外面。正当我在门口犹豫时，突然像是有一只无形的大手将我推了进去。我昂着头，快步走进考场，仿佛自己信心满满。我随便找到一个座位坐了下来，等待发卷子。

过了一会儿，老师将卷子发了下来。当看到卷子上的第一大题时，我满心欢喜，忍不住笑了出来，没想到这张卷子这么简单。可看到第二题时，我的笑容僵在了脸上。再看另一面时，我的脸彻底变成了苦瓜脸。唉，醒醒吧！语文老师说得对，我们要透过表面看到事物的本质。我的苦瓜脸已经将我的数学学渣本质暴露无遗了。

刚开始做题时，我还勉强能答出来。可做到后面，我仅存的一点灵感也不知道去了哪里。我苦苦思索着，眼看收卷子的时间就要到了，我还有一道应用题没做出来呢！突然，一缕阳光透过明亮的玻璃窗照射到我的身上和卷子上，暖暖的，很惬意。我好像是得到了太阳神的祝福一般，答题的思路源源不断地涌现出来。终于，我在老师收卷前答完了所有题目。

经过这件事情，我懂得了一个道理：阳光总在风雨后。当你遇到困难时，不要放弃，也不要气馁，要坚信，成功就在困难后面。

雨丝轻轻地飘落下来，冷风嗖嗖地刮着，昏黄的路灯映出了我们疲惫的身影——一群正在奋力奔跑的初三学子们，每个人的衣服都潮潮的，已分不清是雨水还是汗水滋润了它们。

初三的我们，不得不每天4点多就起床开始那1500米的长跑。1500米，我们的头脑中并没有这个数字的概念，谁也说不清楚1500米究竟有多远，平常为了节省时间，我们都是骑车上学。不过刚听到这个消息时，每个人都高兴得一蹦三尺高，终于可以摆脱那可恶的早自习了，久困牢笼的鸟儿终于可以飞向蓝天了!

而事情永远不像我们想的那样简单，长达1500米的路程跑起来并不轻松，跑得快一点都会把我们累得筋疲力竭，从未被训练过的我们跑完这一段路程甚至比当年红军的二万五千里长征还要艰难。屋漏偏逢连夜雨，我们跑步生涯的第一天就在风雨交加的天气中度过，为了练习后蹬跑，为了增加肺活量，为了体育达标，为了顺利考入重点高中……总之有太多太多的理由让我们奔跑、让我们前进、让我们坚持到底!

回来的路上，大部分同学就有些坚持不住了，队伍的速度开始减慢、减慢、再减慢，可仍有同学跟不上队，在队伍里总能听到这样的对话：“我实在跑不动了，我晕，我要掉队了!”“来，我拉你一把，把手给我。”“这儿有人摔倒、吐了。”“快、快把她扶起来，赶快让她出队休息，别让她跑了。”“不、不行，我不能掉队，第一天就掉队，以后怎么办?”“好，大家再跑慢一点儿，这有人不舒服。”……风雨中，有你有我，有你的搀扶，有我的鼓励，有你的“坚持”，有我的“加油”，有他的“挺住”。只因为我们不想让一个人掉队，因为我们是一个集体，少了一个就不完整。

校门口那盏一闪一闪的霓虹灯，似乎在眨着眼睛冲我们微笑，张开双臂迎接我们的归来，它就是我们的“启明星”，光明、希望在那一瞬间都凝聚在它的身上。我们正在向它一步步走近，几百米、几十米、几米、最后一步，到了，胜利!

这时，学校的广播也为我们唱响了“胜利的凯歌”：“风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，还要怕，至少我们还有梦……”是啊!风雨中这点痛又算得了什么呢?如果我们连这点小痛都忍受不了，那我们又如何去面对我们的人生长路呢?在那里，还有许许多多的“风雨”在等待着我们，难道我们要永远当“温室里的花朵”吗?难道我们要永远当经受不起挫折的“书呆子”吗?直面风雨，勇敢地接受它们的考验，让我们一同跑过风雨，创人生辉煌!

暴风雨过后，阳光总会照射大地，这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似，只有在经过暴风雨的洗礼后，才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。

我们可以把阳光比作成功，那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标，按客观规律性办事，前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。

“阳光”=勤奋+明确的方向和目标。我国“杂交水稻之父”袁隆平在上大学时便有一个梦想：水稻要长的像树一样高，稻粒像花生米一样大，天下人都有饭吃。当他成为院士后便提出杂交水稻构想，但是失败了，在同行们的嘲笑和讽刺后，袁隆平没有放弃，而是继续向他的目标前进，终于研制出了杂交水稻，使水稻的产量增高了16%之多。因此，要成功就要为自己定下前进的方向和为之奋斗的目标。

“阳光”=勤奋+按客观规律办事。诺贝尔发明炸药，经过无数次实验均遭失败，最后发现硝石、硫磺、碳三种物质混合后，在通电或点燃后发生爆炸。他找到炸药爆炸的客观规律，诺贝尔这一发明为人类开辟了新的时代。因此，我们要按客观规律办事，不能盲从，片面地下结论，只有这样才能成功。

“阳光”=勤奋+前瞻性思维。牛顿在被熟透地苹果打到头之后，提出了“是什么力量使苹果落地”的疑问，并结合了前辈的实验结论深入研究，最终发现了“万有引力”学说，获得了巨大的成就。他说，自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此，前瞻性思维也是成功必不可少的因素之一。

“阳光”=勤奋+可行性措施。居里夫人在堆积如山的沥青中提炼出了“镭”，利用自己的实际行动为医学界做出了不可磨灭的贡献。因此，凡事不可空想，应把好的思想落实到实际行动上去。否则，无异于异想天开。在正确思想指导下的行动，是最终到达成功的关键。

综上所述，“阳光”是我们想要的成功，成功=勤奋+方向+目标+按客观规律办事+前瞻性思维+可行性措施。让我们抓住机遇，与时俱进，结合成功的标准，做一个在学习上、生活上成功的人，努力创造光辉业绩，为祖国做出巨大贡献。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看，那情景多美妙啊，春晨，诗人一觉醒来，发现天已经大亮，传进耳际的是清脆的鸟鸣，突然想起，似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨，诗人不由地担忧起来，门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落，一定是落了不少吧！

不仅花瓣飘落，漫天飞舞，花雨萧萧，春风拂面，还有那杨柳依依，雨后初晴，秋风瑟瑟，雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。

先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶，能开二月花，过江三尺浪，入竹万竿斜鞋得多么形象啊，风，可以吹落每个秋天的树叶，可以吹开阳春二月的花儿，吹过江面，掀起千尺高的巨浪，穿过竹林，千竿万竿的竹子纷纷斜倒。

看，风多么神奇！这或许就是秋天的大风。可是，风，也有另一种风韵，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧，多么和煦，又是多么的绿呀，她在播撒着生命。

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的，意思是，黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流，天气晴朗，春天像春天的人一样有些庸懒多困，仿佛倚着微风睡觉，一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁，是深红的美丽还是浅红的可爱？

古时的风吹动了古诗人的心境，也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

王昌龄在早晨送朋友辛渐，此时瓢泼大雨从天而降，冷冷的，冰冷的他感到很孤独，那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景，不同的情景和心境，那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人诗人告诉我们，渭诚的早上的蒙蒙细雨，打落了空中的灰尘，雨后的一切都清新起来，柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见，这家乡的雨是多情的。

还有另一种雨，那雨细绵绵，又很温柔。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖，这美好的雨知道什么时节该来探访人间，那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里，滋润着万物，没有一点细微的声音。

读古诗，品风雨。风风雨雨，字字句句，春春秋秋，这些，都在历史的长河中流淌，穿过时空隧道，流淌到现在和未来……

[古诗古韵风雨声作文

放学铃声传入耳朵，抬头向窗外望去，雨仍是肆虐地放纵着，似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包，冲下教学楼，扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过，可我却无心顾及。冲出校园，来不及反应，已经坐到汽车上。我望着车窗，无数水珠在你追我赶间坠落，甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看，不知为何却看出了一丝伤感。我想，雨点如果也有生命，那这就是它们的宿命吧。恍惚间，我竟找到一个个小人，从云间砸向地面，与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了，我想。

不知不觉间，已经到了家。温柔的桔黄灯，简约的墙纸，以及家人们的“你回来啦”，无不在诠释着温馨，但这一切似乎与我没什么关系，我心中那道上得牢牢的锁，似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问，我把门狠狠关上，将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间，这才是我该来的地方，我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独，于是关了灯，戴上耳机，忧郁的音符顷刻间击中我的心，我轻轻趴在桌上，闭上疲倦的眼。

房门突然被打开，一缕光线溜了进来，接着又是束光，一片光。我把脑袋别过去，他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰，只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒，试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开，香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那，有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门，与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外，风雨还在继续，但我却明白了：心晴的时候，雨也是晴!其实我根本没什么烦心事，只是从下雨那一刻，我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的，我想，从我回家的那一刻起，它，就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨，是的，我感受到了家的温暖!

秋，深色的秋。并非麦浪滚滚的金黄，是喑哑而又昏暗的深黑，它笼罩着大地。秋虎，凛凛而立，万物似是被它的王者之威震慑住了，沉重，压得人喘不过气来。

忽的，空气一凝，天际划过一道苍白苍白的微光，气息骤然紊乱，伴随着轰隆隆的咆哮，风云骤变，狂风涌起。又是一阵霹雳，如同砸在牛皮鼓面上的鼓点，惊得人们一个颤栗，胆寒而心惊。

电闪雷鸣，风雨仍在继续。

蓦地，一计闷响的甩门声。继而是急切的开门声，伴随着一声怒极了的吼叫，那吼叫唤的，是我的名字。

一路上，湿了头发，湿了衣襟。

风，让我飘摇与无助，雨，让我麻木与茫然，心，是痛的，钝痛。

犹记那句话——

“你看，这次期末你语文才考了多少分？早叫你多多复习语文，你硬是复习英语，这下好了，语文都没有及格。”

本来，我知道，说这句话时，妈妈并没有责骂的意思，只可惜说者无心听者有意，我以为在否认我的努力——这是我第一次将英语考得这般好，同时也是我将语文考得最差的一次。

我怒极了，便反驳了她几句，却未曾想，一场唇枪舌战就此展开。终是不敌妈妈的伶牙俐齿，我恼羞成怒夺门而出。

我已分不清脸上的那股热流是雨还是泪，只是觉得眼角里不断有东西溢出来，与雨水混杂在一起。

雨渐渐变得细柔，但我的全身几近湿透。我不由唏嘘几声，只觉四肢的每一块肌肉骨头都愈发冰冷起来。泪腺几近枯竭，嗓子也开始发哑，前额微微发烫。眼前一黑，便昏死过去。

………

秋日的微醺，轻轻抚摸着我。金色的“丝绒”为我的衣装镀上一层静谧的朦胧色彩。

远处一个身影晃动。

是谁？我的视线模糊起来，头晕晕的，看不清来人。近了，是妈妈！她与我一样不堪，衣裳贴背，头发不断掉下水珠，走路时像一只鸭子般一腐一拐，滑稽极了，我不由“噗嗤”笑出声来。

妈妈上来一把搂住我，我看见她深深的鱼尾纹，与布满血丝的眼。妈妈嘴里呢喃着：“我的宝贝，我的宝贝……”将我抱得紧紧的，生怕一个不留神，我就会不见。妈妈往我的额上吻去，她的身体似乎震了一下，她忙伸出手，往我的头上探去，猛地缩回手，她伏下身子，示意我趴在她背上，我打底是意识模糊，也不知怎么就贴了上去。

妈妈的动作很轻也柔，背着我往家走去。妈妈的后背很宽，让人安心。隔着两层布料，妈妈的体温透到我身上，暖暖的，不知不觉间我竟酐睡过去。

醒来时，已到家，高烧也已褪去。我起身，打开卧室门，不由一愣，妈妈正拿着蘸有红药水的棉签小心翼翼地涂抹着膝盖，嘴里一边倒抽着冷气……

我感到心中莫名的酸涩，我合上门，视线不由再一次模糊了……

请记住，每当暴风雨来临时，阳光总会在风雨之后等待。——一路上，风雨过后是彩虹。

生活是什么?生活就是充满阳光，但同时也存满着阴影的日子!它不会始终充满阳光，也不会永远处于阴暗之中，一切都取决于我们自己!

每个人都希望能过着美好的生活，但是那种美好的生活是需要自己用双手去创造的。“阳光总在风雨后”，有付出才会有回报，要挺过那场“风雨”并不是每个人都能做到的，是需要毅力的。

居里夫人就是这样一个人，一个具有强大毅力的人，她将自己的一生都投入了科学事业，一天中的大量时间都将自己关闭在一间简陋又阴暗的小屋子里做实验。当自己探究出制镭的方法时，她又毫无保留的公众于世。正是她的那种无私，坚定执着的精神才使我们将她永留在心中。

海伦·凯勒，她的世界里没有光明，但她的生活却充满了阳光，她也克服了自己生活上的不便，用自己顽强的意志，尽力让自己处在阳光之下。

她们都是我们值得学习的人，俗话说：‘吃的苦中苦，方位人上人。’每个人的一身中都会有一些阴暗，但只有其中一些人能自己的顽强的意志和坚定的信念，才走出了自己人生中的阴暗，使自己处在阳光下。

有一本书上面写到：“人身就像一杯茶，总会有苦的那么一阵子。”这句话说的很对，如果不经过它的苦味，又怎能品尝出它的味道呢?所以，我们要相信，只有挺过那一阵子阴暗，阴暗的尽头就是阳光。阳光总在风雨后!

风吹，雨打，不避不惧。

——题记

窗外有风呼呼地响着，像是商女含泪弹奏的琵琶，凄凉哀婉。明明灭灭的光下，我神色难辨，执笔一笔一划的落在有些褶皱的纸上，小心翼翼。

我正在写一篇作文。书桌上凌乱的稿纸是我的心血，眼睛里布满的血丝述说着我的努力。我一笔一划地落笔，小心翼翼。透过玻璃，我看到一个满目忐忑却又满怀期待的自己。轻轻放下笔，我暗暗给自己打气，有付出就会有收获，不是吗？

然而我等来的，不过一纸退稿信。纯黑的字迹旁，满是红色的批注和修改，亮得刺目惊心，我咬了咬唇，心抽搐地疼了一下。忽的卷起一阵大风，轻易地把我本就握得不紧的纸稿吹走，我惊呼一声，竟顾不得伤心难过，过了好久才追到。弯腰拾起它，我的眼眶里有了热意。

呆呆地坐在房间里，我独自黯然神伤。突地耳边响起一声炸雷，瞬间黑云蔽日，我正疑心哪有这么巧的事，雨便像豆子般从天上倾倒下来，噼噼啪啪地打在窗台上，我突然起了意，想要上天台去看一看。

我并不经常打理天台，但天台上的野草长势旺盛，野花不多却也优美，令人很容易放下心中一切烦恼的事情，是我很喜欢的一个地方。我拿了雨伞，穿上雨鞋，踢踏着阶梯，由着哒哒的脚步声在寂静的楼道上传开。

刚踏进天台，我便看到了一个不一样的世界。雨云似灌了铅，仿佛就要直直地压下来，把周围的一切都蒙上了一层朦胧的色彩。远处，几星灯火如豆，在夜雨里闪烁着如宝石般美丽的光辉，印在我的眼底，仿佛美丽的流萤。此刻，万籁俱静。我的心，不知在何时褪去慌乱无助，只余下洗尽铅华的平静。目光胶着于发得正茂的野草上，看它们在风雨一次又一次地侵袭中频频弯下身子，却又顽强地昂起头来，像骄傲的士兵，那样自信地迎接风雨，毫不退避，毫不畏惧。草叶儿在风雨的洗礼下绿得发亮！

这雨像是打在了我的心头，把一切尘埃都洗尽了，我嘴角盈满笑意，转身离去。

书桌上，一星灯火璀璨，一个女孩小心翼翼又极其缓慢地落笔，一笔一划皆是心声心语，“我明白，生命总有不期而遇的狂风和暴雨，却永远无法泯灭，那生命原有的色彩，终有一天，它会熬成美丽的花朵，散发出馥郁的芳香……”

这次等到的，是一纸红艳的奖状。我热泪盈眶，并切身体会到了，困难和挫折其实并不可怕，你看，我打倒了它。虽然过程艰难，可结果却令人喜悦之至。

我们看到了这美这情，就要忍受这风这雨，这冷这痛。不避不惧，总会有沐浴阳光的一天。看向蔚蓝的天空，我的心仿佛有了无限的勇气。

没有生来是公平的，一切一切都是双手挣来的。

你有路，我有道，东西各奔自己走。

成功失败任他说。

有点伤痛莫落泪，

悲情往事莫提它。纵有许多苦难别退却，

谁叫咱们是爷们。

男人！不经一点风雨哪能无畏！

男人！不流血，不曾受过伤怎么坚强！

一切往事！莫回头！莫回头！任它去！卷土重来！总会东山再起。

选做英雄，注定一世无悔。

想当英雄，有泪不轻弹。

真正英雄，该出手时就出手。

善恶有分，英雄本色！

就算有时回忆往事，不要拘泥于过去。

心也痛，血流过。

一心只往前看，

不到长城非好汉！

既生来是男儿，

就要有始有终做下去，

轰轰烈烈闯天下。

做了男人该做好！

成败不在天，命运他人不能改！

道路自己选，自己铺路任他说！

不经挫折哪成功！

过了困难就有希望，

黑暗过后是曙光！

[描写风雨男人的作文

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来。”做任何事情，都要坚持，才能成功。

记得有一次，父母带我去小区里学骑自行车。刚开始，车子就给了我一个“下马威”——一会儿向东，一会儿向西地晃悠，似乎在向我示威，”看我一会儿怎么制服你！”我向自行车发出了挑战。起先，我小心翼翼地坐上自行车，谁知脚还没上踏板呢，自行车就左右摇晃地把我“扔”了下来。“哎呦！”我揉了揉被摔疼的屁股，两眼几乎要窜出一寸火苗随即又一屁股坐上了自行车。这回，我坐稳了。“妈妈，可以推了！我开心的禀报着。

春风轻柔地拂过我的脸颊，我很轻松地骑着车，妈妈则在后面推，爸爸在一旁看着。”可以放手骑了吗？”妈妈问，“可以了，”我自信满满地回答。妈妈放手的一瞬间，我就如同折翼的鸟儿，踉跄了几下，“扑通”一声，连人带车地摔在了水泥地上，两条小腿都擦破很大一块皮，自行车压在腿上，无法动弹。妈妈急坏了，忙让爸爸去拿创口贴，心疼地对我说：“今天别练了，先回家吧！”我推开妈妈的手：“这点小事都无法克服，将来也成不了大事吧！”于是，我不顾脚上的血迹斑斑，又爬上自行车进行练习，尽管后来我又摔了好多次，但是我坚持了一周，终于学会了。每当妈妈指着我那全是痂的小腿数落时，我总是笑得很开心，毕竟我的目的达到了呀！

“只要你一直抬头看着天，就一定看见上帝，”挫折是在所难免的，坚持下去你才会胜利。

天空灰蒙蒙的，乌云仿佛即将吞噬大地；细细的雨丝拍打在身上，凛冽的寒风袭面而来，如同刀锋划过身体。我正在操场上，忍受着寒冬的严峻和身体的疼痛，一步一步接近胜利的终点。

几分钟前，我还正走在操场的路上。排球考试的差点失利如沉石一般压在心间。风雨交加，操场的跑道又湿又滑。我心想：怎么连这样的天气也要经历这种事啊！

然而，无论如何埋怨，也无法躲避现实的残酷。一步一步挪到考场的我还是要测试。我也只能弯下腰，系好鞋带，拉一拉腿迎接挑战。

随着发令员一声令下，同学们都开始了狂奔，如同离弦的箭纷纷冲刺，而我却怀着满满的的不愿落在最后。眼看着同学们个个跑完一圈，而我还差50米。放弃的念头从这时就开始产生了。

风还是那么寒冷，雨丝还是那么冰凉，我却已经喘着大气，提着酸痛的腿卖力地跑着。突然，我的肚子产生了疼痛感，吸气就像针扎一样，我便意识到我岔气了。可我刚进入第二圈，还有很长时间的煎熬。我的心底便几乎要被“放弃”压倒。

这时我在身体上已经达到极限。加上天气的恶劣，思绪早已不在测试之中了。霎时，同学的加油声传入我的耳盼。不断为我加油打气，那么悦耳，那么强大。于是，我找到了坚持的动力和成功的自信：每个同学都坚持下来了，他们的额头上又何尝没有汗水，他们的身体又何尝不会劳累，难道只有我要成为失败者么？

我加起了速度，胸口越来越憋闷，肚子越来越疼痛，小腿越来越酸苦，寒风越来越凛冽，雨丝越来越清冷。而我却越来越有斗志，迈着大步在不停的奔跑。我终于结束了这场战役！

我躺在旁边的足球场上。风已经不再寒冷，仿佛为我欢呼；雨也已经不再冰凉，仿佛在为我洗礼。尽管我的身体仍旧无法摆脱酸痛，但我也感受到了成功的甘泉，甜美怡心。好朋友也走过来将我扶起，说道：你真不错，坚持下来了！是啊，我终于坚持下来，冲破了风雨，赢得了胜利。

每个人在生活中都会经历无数的风雨，尽管这些风雨是那么严酷，那么凛冽，甚至让你失去信心，但只要我们怀着对胜利的追求与渴望，坚持不懈，勇敢面对，就一定能冲破无尽的风雨，迎接缤纷的彩虹！

阳光，往往是在与风雨激战后才出现；成功，往往是在与困难搏斗后才诞生。

有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”。这首歌中蕴含着一条人生哲理：成功，需要和困难战斗。

就拿伟大的钢琴家贝多芬来说吧，就在他的音乐事业发展到极致的时候，老天却和他开了一个天大的玩笑——他双耳失聪！

对于一个酷爱音乐，可以说是为了音乐痴狂的人来说，这或许是一个比失去生命还令人痛苦的事吧！

可能有的人会从此颓废下去，放弃自己的音乐，甚至放弃自己的生命，但贝多芬却并没放弃，他用自己坚定的毅力和比平常人多上几倍的汗水创造了一朵震惊欧洲的音乐奇葩——《命运交响曲》。

就在贝多芬第一次在维也纳的金色音乐厅里演奏这首雄壮的曲子时，全场的听众都震惊了，他们没想到一个双耳失聪的人竟然能创造出这么振奋人心，令人内心激起火花的曲子，全场听众都起立为他鼓起雷鸣般的掌声。

但他并没能听到，直到他走下台从助手那里才知道自己获得全场听众的赞赏和肯定，他激动地流下了泪。

这是喜悦的泪，是苦涩的泪。没有人知道他将自己关在琴室里，每天连续十几个小时，经常练到半夜，即使是弹到十指流血，他也毫不在乎。他只是专注地陶醉在自己的音乐世界中。

同学们，虽然成功的路上布满了荆棘，但如果在成功的路上没有痛苦地挣扎，没有悲伤的泪水，没有伤心欲绝的失败，就不会有那喜悦的成功；就不会有那甜蜜的泪水；就不会有格外的幸福了！所以，我们应该要勇往直前地向成功前进，充满活力的去战胜那一个又一个的挫折！

平时嘻嘻哈哈的搞怪精周敏华最近不知是怎样了，上课总是心不在焉，笑容也少了，下课的时候大家都去玩耍了，但她还在座位上闷闷不乐的。这个搞怪精的反常，都引起了全班同学的注意，于是，我们决定在今天下午放学找敏华谈一谈。

“铃铃铃......”放学铃声响了，等老师走后，我们全班同学都纷纷走到敏华的座位，我先开口说：“敏华，你最近怎么总是心不在焉的？”“还失去了以前那天真的笑容呢！”另一同学说。“是啊，是啊！我们可担心了！”又有一个同学争着说。“......”同学们七嘴八舌地议论起来。“呜呜呜……”说着说着，敏华突然哇哇大哭起来。班长走到她身边，亲切地说：“敏华，先别哭发生了什么事，我们会尽力帮你的。”敏华终于开口，吞吞吐吐地把她不开心的原因一五一十地说了出来。

哦！原来敏华跟父母闹了矛盾，她的父母不理会她，敏华也不理会他们，反正他们之间就是闹僵了。所以敏华就日日夜夜、时时刻刻都想着这件事，心思根本不在这里。我们听后个个急着出谋献策，有人说告诉老师，让老师解决；有人说不去理会他们，看谁先原谅谁；有人说跟父母谈谈，答案五花八门、众说纷纭。后来，经过一阵热烈的讨论，我们决定写一封信，全班都签了名，让敏华放在她父母的卧室里。

第二天，敏华又像往常一样，带着那灿烂的、天真的微笑上学。我看着她那上扬的嘴角，突然间觉得，这个风雨过后的微笑，是那样的美丽，那样的幸福，那样的难诚可贵。

[风雨后的微笑作文素材

家里后院的小角落里，放着一盆清新的无名草。每年冬天，都开满了粉色可爱的小花。它的时间在一场风雨过后不停的循环着，定格在了它的青春。

在萌芽时，我带它回了家，小心翼翼地放在窗台上，欣赏着它的新绿。青春时，它如顽皮的孩子窜出了花盆，我给它换了一个更大的空间，看着它阳光朝气地成长傻笑着。后来，时间越发的匆忙，我没了精力去打理它。于是，它衰老了。我将它弃于院里的角落里，等它自己走向终点。

几年间，我都未曾注意过它。或许我早忘了它，也可能是它早已离开了我的生活。好像是一个冬夜，我听见了花开的声音，虽然不太相信，但还是跑向了那个荒废的后院。

令我惊讶的是，几年被弃的光阴，它倒是茂盛了不少，而且开满了粉红喇叭状的小花。它的茎不停的延伸，伸到了外面的世界。碧绿的叶子诉说着它的健康活力。这时候的它不知为何比当年更加惊艳。我叹息一声，看来，它得到了上天的眷顾，获得了重生呢。

之后的某个夜晚，我从一场冬夜的大雨中惊醒过来。当时脑子里只有一个念头——留住那些花儿。我急忙跳下床，撑了一把伞出去，不料，一阵大风将我的伞吹的无影无踪了。我被惊的不轻，虽很想去将那盆花儿搬进房来，念头却被大雨打掉了。心里忐忑不安，看了看窗外，还是转头进了房间，钻进被窝，等待着第二天的到来。

冬雨来得快也去得快。第二天清晨，我本做好了失去它的心理准备，但当我走进小院时，那生命绿就在新一天阳光的照射下闪闪发光。滴滴雨珠调皮地从叶上滑落，它圆圆粉粉的小花虽被大雨打落，但它碧绿的叶下，是新生的花苞。让人无比的喜爱。我似乎明白了，当年它遇的第一场风雨给了它重生的机会。之后的一场场风雨使它脱离了对人类的依赖。它野化了，成熟了，顽强了，明白了这个自然界生存的要领。为了生存，它会尝试去改变自己，它迈出危险的一步，变得超乎人类想象。它成功了，它不再需要保护伞，真正地走进了自然。

风雨将它定格在青春，小生命不停地编织着自己的梦。风雨为它提供了永恒的生命。

——时间虽逝，花未央。