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介绍伊索寓言这本书的作文(实用20篇)

我爱书,当我陶醉在书的海洋时,一种奇妙的感觉就会充溢着我的心房,我曾感叹:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。因此,在成长的道路上,书籍和我便成为了形影不离的好朋友。这里给大家分享一些关于关于书籍伴我成长的话题作文,供大家学习。

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伊索寓言读后感600字

全文共 488 字

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伊索寓言》是公元前6世纪著名的寓言家伊索写的。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转买过很多次,但因为他知识渊博,聪明过人,最后重获自由。

同学们你们还记得《狐狸和葡萄》,《牧童和狼》,《蝉和狐狸》,《野山羊和牧人》吗?这几则寓言故事都是从《伊索寓言》里选来的。《伊索寓言》是通过一个短小的故事来体现我们日常生活中那些不为我们察觉的真理。《野山羊和牧人》这则寓言告诉我们:我们不要见异思迁,否则将会一无所有。《山鹰和狐狸》这个故事告诉我们:善有善报,恶有恶报,背信弃义的山鹰终究会得到应有的报应。《蝉和狐狸》让我明白了:一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。《牧童和狼》让我懂得了:一贯说谎的人,即使有一天说了真话,也不会有人相信。

《伊索寓言》是一本以小故事,大道理为特点的书。它可以让小朋友在快乐中学到知识,从故事中明白一些日常生活中的真理的好书。我希望同学们也去看一看,这本书可以让你懂得做人的道理,让你学到书本上学不到,有趣但又可以让你一生受益的知识。

俗话说得好“书是人类进步的阶梯”,我们要多读书,多从书中获得“粮食”.

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篇1:伊索寓言读后感800字

全文共 921 字

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伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

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篇2:伊索寓言读书笔记

全文共 472 字

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最近几天我在家读了《伊索寓言》这本故事书,这本书不仅仅带给我无穷的乐趣,还教给了我许多道理。

其中《找床腿》和《钢笔的命运》这两则故事给我的记忆尤为深刻。《找床腿》是说:从前有个叫阿留的笨人,一天他们家床腿断了,他爸让他去砍树枝做床腿。一天过去了,他还没砍到。他爸发火了,问他为什么找不到?他却说“床腿是向下的,而树是向上的,没有向下的。”我认为阿留的脑子太僵化了,一成不变。只要把树枝砍下来,倒着安上去就可以了。所以只要找到合适的树枝便可以了。如果人人都像阿留一样,恐怕就是再简单的事,也会变得很难。

而《钢笔的命运》是讲一枝钢笔被卖了,又被丢弃,最后被人捡去。而捡它又重新给予它生命的那个人,最终成为了书法家的全过程。我觉得成功与否是在一念之间,成功的宝典掌握在自己手中。其实成功就在我们的身边,只要你抓住它,而不是让它来乖乖找您。如果当时丢弃它的那个人懂得如何使用它,说不定他也可以成为书法家。

《伊索寓言》这本书己经成为了我生活中的一部分,如果没有了它我的生活就会缺少很多乐趣。而且它也是我的另一个知识开启点,源源不断地把知识与智慧传送给我。

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篇3:伊索寓言读后感

全文共 404 字

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我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理,比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的人,即使有时说了真话,也没人信了。《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟。《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

现在我给大家讲一个故事吧!故事大体是这样的:秋天到了,蚂蚁在田里不停地搜集谷粒,贮存过冬的食物,屎壳郎看见了,嘲笑蚂蚁这么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是蚂蚁一点也不理睬它。到了冬天,大地一片荒凉,什么食物也找不到,屎壳郎走到蚂蚁那里讨食,蚂蚁对它说:"如果我劳动时,你不是笑话我,而是也去准备食物,现在就不会挨饿了。"读了这个小故事,我的感受是即使在太平舒适的日子里,人们也需要未雨绸缪,早作打算。这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。

在《伊索寓言》这本书里,还有很多有趣的故事呢,如:《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》……

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篇4:介绍一本书的

全文共 270 字

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今天,我向大家推荐一本好,叫《德国,一群老鼠的童话》。

它讲了灰色大宅中活跃着一群老鼠,每晚灯熄人侵之后,老鼠们便从洞子里爬出,在各个房间奔跑嬉闹,在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领。其中总总倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运。

这是一部用童话演绎历史,告诫青少年识别和抵制法西斯主义的书。这本书是由德国的维里·费尔曼写的,由陈俊意译的。他们生动有趣的字调描绘了一群老鼠的童话。有了这本书我天天爱不释手一遍又一遍的读。

如果你也想看,就买来读一读吧!

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篇5:伊索寓言读书笔记

全文共 995 字

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我读过这样的一篇寓言,内容大概如下:

古时侯济水南岸有一位商人,在一次渡河时,不幸跌进水中,直喊救命:“快救救我,我给一百斤金子相报!”有个打鱼的人划船去搭救他,当打鱼人把他救上岸时,商人却给了十斤金子。打鱼人向他评理,却遭到商人怒斥:“你只是个打鱼的,一天的收获能有多少?现在一下子就得到十斤金子,难道还感到不满足吗?”打鱼人没再说什么就走了。后来有一天,商人又不幸掉进水中,恰好打鱼人又在现场。在场围观的人问他为什么不去搭救,他回答:“这就是那个答应给金子而不兑现的人。”说完就站在那里观看,最终商人沉没了。

这个寓言故事,似乎给了我们一个道理。因为商人的不守信诺,使到自己再遇险时得不到救助,告诫我们在人际交往时一定要诚信。大多数人可能认为故事的结局,都是商人一手造成的,无可非议。但是想深透一点,似乎又有另类的意见:商人被救上岸后,对打鱼的人说的那番话也全非无理取闹。打鱼人,以打鱼为生,每天的捕鱼量由老天爷决定,多少也不定。但一次见义勇为,便得到十斤金子,这可说是笔飞来横财啊!他将商人救上岸后,因为所得的,与商人的话不符,便觉得不公平。因此,商人第二次掉进水中时,他就因为得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生与死。商人掉进水中,第一次打鱼人救他,是怀着一颗慈悲的心、一颗救人的心;第二次不救他,是怀着一颗自私的心、一颗埋怨的心。救人一命胜造七级浮屠,如果打鱼人仍有一颗慈悲之心,我想,当他再见到商人掉进水中时,应该不加思索前去营救。但是,正因为他本质的自私,造成了这样的结局。那么,我们还能认为结局是商人一手造成的吗?另外,我们不要忽视了在场围观的人的存在,想深一点,他们也是造成这结果的元凶之一啊!见到有人在水中挣扎,竟然不闻不问,难道他们是冷血的吗?当然我不排除有人真的不会游泳,有心也无力!但众人都不会游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事实上是这样吗?难道救人是为了得到回报吗?

它虽然是一个寓言,但它却活生生的,反映了当时的社会,是一个用金钱堆成的世界。毫无疑问地,金钱牵着人们的鼻子走,指挥着人们。

再看看如今的社会,也有类似的现象:偶见老人跌倒,却没有人去搀扶;眼见小偷偷窃,却无人敢阻止;......难道真是事不关已,高高挂起吗?不!我要大声疾呼:我们不能忘记了中华民族的优良传统,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,和谐社会人人有责!

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篇6:伊索寓言的作者是谁

全文共 315 字

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伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集所有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《伊索寓言》的作者为古希腊奴隶伊索。

《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚,有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。内含对社会不平等的抨击;讽刺懦弱、懒惰,赞美勇敢斗争,教人如何处事,辨别是非好坏。

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篇7:伊索寓言读后感400字

全文共 424 字

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这个故事说的是:海岛上有两只屎壳郎,他们的食物是牛粪便,可是这里有一头牛。冬天到了,一只屎壳郎说:“我去大陆,回来的时候,给你带吃的。这只屎壳郎在大陆吃了好多东西,可回去的时候这只屎壳郎竟然忘了一件事:忘了给朋友带吃的,还找理由。

这就让我想起来了,我的同学跟我说的一件她的事。她告诉我说:”她交了一个非常好的朋友,她们俩是好朋友,这个朋友也有一个伙伴,这个朋友就跟她的伙伴说我有一个朋友,我感觉她太傻了,不断地说她的坏话。你要是交朋友,那就得观察她,看看她有没有想和你做朋友。

记得我上一个星期,英语本子没了,就找朋友借了一元钱,买了一个英语本,并且答应朋友下个星期还给她,回家的时候,一直提醒自己,要还朋友一元钱,虽然很少,但是我也要还给朋友一元钱,有借有还,再借不难。朋友借给了自己东西,就要还给朋友。

读了这个故事让我懂得了一个道理:你既然答应了朋友的事,就要说到做到。如果是因为别的原因没有做到,一定要向别人解释清楚是什么原因,不要找各种借口。

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篇8:介绍一本书

全文共 341 字

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今天我给大家推荐一本,书名是《神秘的易拉罐》,它的作者是英国著名作家希尔。由新世纪出版社出版,定价22元。

这是一本关于勇气、智慧与信念的书。主要讲了:小男孩弗盖利是一个罐头收藏家,父母开始支持,后来却反对。要求他收藏罐头的总数不能超过50个,想买一个新罐头,必须开一个旧罐头。有一天,弗盖利在一个罐头里发现了一根人的手指,这让他无法停止对真相的渴望。在他偶然结识的新朋友——另一位热衷于易拉罐收藏的小女孩夏洛特的帮助下,终于揭开了藏在罐头背后的秘密。

读完这本书,也许你会感到紧张和愤怒,却更能收获勇气与信念。

“故事总有完结的时候,但我们的人生还未结束,每打开一个易拉罐就有一段神秘的旅程。让我们‘嘭’地一声打开罐头,来开启一段难忘的心灵之旅”,这不就是作者要告诉我们的人生道理吗?

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篇9:伊索寓言读书笔记

全文共 644 字

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伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时,《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。以下是爱作文整理的一篇伊索寓言读书笔记,供大家参考:

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

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篇10:关于伊索寓言的作文

全文共 501 字

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寓言有着悠久的历史,是最古老的文学体裁之一。而古希腊寓言是对后世影响最大的古代寓言;在古希腊寓言中又有一颗璀璨的明珠——《伊索寓言》。

《伊索寓言》中出现的手法多样,结构简单,情节紧凑,语言精炼,寓意深刻。其有的教人不要骄傲,也有的说明做事要按规律、量力而行,还有的反映社会的黑暗。

而在这众多的故事当中,我最喜欢的是其中的《野猪和狐狸》,这个故事讲的是:有一只野猪经常磨自己的长牙,狐狸见了问:“你现在又没有危险,为什么要费力气磨牙呢?”野猪听了,回答道:“如果等有危险的是后再磨,那就太迟了!”

读完后,我回味无穷,情不自禁的再读了几遍,阳光照进,缓缓地流动在这字里行间中。我忽然想到了这样一句话“胜利青睐那些有准备的人!”,是呀,野猪时时刻刻做好准备,这样,它便可以自信的面对危险。

但,我在什么时候像这头野猪一样时刻准备这着呢?——当英语比赛接近前夕的时候,大家都在台灯下,而我却在电脑桌前上网、玩游戏;当举办运动会是,大家都在操场上,而我却在和同学闲聊;特别是这次的入学考试,大家都在为这次考试奋力,而我却在津津有味地看电视……

窗外射进一束日落黄,我仍在细细的品味着。《伊索寓言》——我又一本至爱的书

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篇11:伊索寓言读后感300字

全文共 431 字

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今天上语文课时,老师给我们讲了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三个小寓言故事。

第一个小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要讲的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它费了好大劲都无法够到葡萄。

《狐狸和葡萄》告诉我们:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。

第二个小故事是我们大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要写的是:有一个牧童在村边放羊,他好几次都大叫:“狼来了!狼来了!”欺骗村民们。当狼真的来吃羊时,牧童再次大叫,没有人来帮助他,没有人相信他了。

《牧童和狼》说明:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。善良、诚实是中华民族的传统美德村民们的善良和纯朴,被牧童的谎言所欺骗。

第三个故事叫《蝉和狐狸》。它主要描写的是:狐狸想吃树上鸣叫的蝉,便假装赞美蝉的声音美妙,但聪明的蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。

《蝉和狐狸》教给我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。我们要做一个聪明的人,不要像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦那样不经夸。

寓言,就是带有讽刺或劝诫性的故事。

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篇12:介绍一本书的

全文共 308 字

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我要向你们推荐的,它的作者叫李洛,这是一本非常好的一本书,专门培养杰出的青少年,造就社会精英的的经典教科书。相信大家已经猜出来了吧!这本是叫《哈佛家训》。

300年哈佛教育智慧,对顶级的教育理念培养孩子经营意识,奠定一生的成功基石让父母从中受到启迪。

哈佛大学的巨大成就关键不是因为它的规模宏大、学科众多、而是在于它先进的办学理念、追求真理的可贵精神和300多年的闪光智慧。而这本书就给我们讲怎样学会做人,怎样做一个成功的人,并引领他们的思考和感悟人生,为实现人生目标、取的成功做好积极而充分的准备。我之所以选择这本书,我们每个人都有哈佛梦,我想知道哈佛里的教育理念和……

所以我向大家推荐《哈佛家训》。希望大家都能读。

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篇13:伊索寓言故事《老狮子》

全文共 203 字

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老狮子》 一头年老体衰的狮子病得有气无力,奄奄一息地躺在地上。一头野猪冲到他身旁,狠狠地咬他,报复狮子以前对他的伤害。一会儿,一头野牛也用角来顶他,把狮子视为可恨的仇敌。当驴子看到可以对这庞大的野兽为所欲为时,也用他的蹄子用力去踢狮子的头部。这头快要断气的狮子说:“我已勉强忍受了勇者的施暴,但还得含羞忍受你这个小丑的侮辱,真是死不瞑目。”

这是说,无论过去多么辉煌,都难以避免辉煌失去后别人的不敬与报复。

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篇14:好书介绍的作文

全文共 409 字

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高尔基说过:“读一本好,就和许多高尚的人谈话。”我喜欢读书,喜欢沉浸在书的世界里。我给大家介绍一本好书吧!它就是《胡小闹日记》之《坏人都知道我有多厉害》。

这本书的封面光滑明亮,色彩绚丽,作者多多姐姐用通俗易懂的语言,为我们讲述了胡小闹、长安、白冰、林子被人贩子绑架了,并把他们关在一个荒岛的小木屋里,他们齐心协力与人贩子斗智斗勇,逃脱了小木屋。可那是个荒岛,南面是一望无际的森林,北面是茫茫的河流。情急之下,他们逃进了无际的森林,再次经历了一系列难以想象的生存危机——迷路、冰雹雨、小虫入耳中……,更可怕的是还要和追踪他们的人贩子周旋。他们害怕过、哭过、绝望过,最终他们运用智慧不但让自己脱险,还让坏人得到了应有的惩罚。

读了这本书让我明白不能轻信陌生人的话,遇到危险不能只害怕掉眼泪,要学会保护自己,运用智慧与坏人周旋,想办法让自己脱离危险,让坏人知道我们有多厉害。心动不如行动,大家快点读吧!一定会有不小的收获呦!

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篇15:介绍一本书的作文

全文共 414 字

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你知道盲鳗是怎样吃大鱼的?你知道海参是怎样抛肠避敌?只要你看了这本《百科全之自然环境》,这些问题都会迎刃而解。

人们常说:“大鱼吃小鱼”,可是小小的盲鳗却偏偏要吃大鱼。它能从鱼的鳃部钻入腹腔,在大鱼肚里咬食内脏与肌肉。盲鳗的食量很大,一条盲鳗在大鱼腹中呆7个小时,可吃进比它自身体重大18倍的鱼肉。有人在一条鳕鱼体内找到了123条盲鳗,鳕鱼内脏已被吃光。

这本书不但能告诉我们动物怎样捕食还能告诉我们海底动物是怎样避开自己的天敌。

海参没有自卫武器,更没有快速游泳的本领,只能依靠身体腹面的管足与肌肉的收缩爬行,但它们也有“分身术”。它们通过身体的急剧收缩,将内脏器官迅速地从肛门抛向敌害,转移对方视线,自己逃去。有许多海参能从肛门释放出毒素回敬挑畔者,敌害往往因此受到伤害,无奈离去。只要休息几星期,它们就会长出新内脏。若把海参切成两半放回海中,几月后,头尾就能各长出两个海参。

读这本书可以增长我们的知识,还能有助于我们开拓智力。

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篇16:介绍一本书的

全文共 533 字

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这个世界上有很多,我的世界里有很多书,但我心中最喜欢的书是老主人。

在小学里,有时你会看到很多人在关注老人,基于好奇,我会借一本书来看看老人,翻开第一页,觉得没什么,看到了几秒钟后,他们看到了第二页,然后忍不住看了第三和第四页,不知不觉就把整本书阅读,一天啊!这本书是如此的有趣如何,顿时心情开朗了很多,也有很多的话里面的话,那我真的很感激,正因为如此,每读一本书,我想去借一个,几天后,我想到的所有的老人,不仅给学校悲痛欲绝学校的学生不在意,功课也偷偷的看着,无法忍受,甚至课本,功课一落千丈,那么我不在乎,但直到妈妈开始阻止我,我知道的严重性这种情况,我抛开老人告诉我,他都看不到,才终于拉回功课,渐渐忘记这本书的存在。

直到有一次,要写作文,我一直在想一些词,又想不出来,翻字典又好无聊,突然间,我想起了老夫子,又在回头看了看老夫子,他用的词语我都看的懂,例如说:“原来如此、耐人寻味、一箭双雕......”,内容又不无聊,让我这一次的作文第一次得了五及分,这一次是他帮我立了大功,而不是让我又沉迷其中,使我知道,有趣的书,只能偶而看看,适时的放松一下,学习一下词语也是不错的选择。

许多人可能认为这本书不重要,但对我来说,他既有娱乐的效果,也有学习四个词的能力。

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篇17:介绍一本书的作文

全文共 336 字

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《西游记》这本跟随了我己经5年了,每当我无聊的时候,我都会捧起这本书,这本书总会带给我无穷无尽的快乐,今天我向大家分享一下这本书,希望大家喜爱!

《西游记》这本书的作者是明朝吴承恩,它是我国四大名著之一。《西游记》这本书讲的主要内容是唐僧带领他的徒弟有齐天大圣孙悟空、天蓬元帅猪八戒和流沙河霸主沙和尚去西天取经,一路上妖魔鬼怪重重阻挠,曾遇到过黑熊精、白骨精、金角大王银角大王、蝎子精、蜈蚣精、蜘蛛精等妖怪,可他们不畏危险,三个徒弟齐心协力共同抵抗妖怪,保护唐僧西天取经,经历了千山万水,走过了万里大路,千个山峰,越过万条大河,长途跋涉,经过九九八十一难,终于到了西天,取得真经,修成正果,把佛教带回中国,为民造福!

《西游记》这本书让我明白了只要坚持不懈,没有做不成的事。

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篇18:伊索寓言读书笔记

全文共 270 字

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伊索寓言是一本告诉我们人生道理的一本书,它让学到了不要对敌人仁慈 不同类的人难相处 不要轻易相信别人的话……

使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这让我懂得了不能太骄傲。

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篇19:介绍一本书的作文

全文共 1130 字

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我向大家介绍一本,它就是《童年》。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。在1908年到1910年之间,列宁到高尔基的.寓所做客,高尔基曾不止一次向列宁讲述自己的童年生活。一次,高尔基对列宁说:“有一天,我会写出一部小说的……”不久,高尔基就实现了自己的诺言,于是,就有了我们现在看的《童年》。《童年》是世界名著,被翻译成了很多种语言,激励了一代又一代人。

《童年》这本书主要讲了主人公阿廖沙在父亲病死之时,母亲就带着他来到了外祖父家生活。而外祖父家,是一个令人窒息且充满仇恨的家庭,在这个家庭里,父子、兄弟间经常会为了一些鸡毛蒜皮的小事斗殴。外祖父脾气暴躁,经常把阿廖沙打得失去知觉。母亲被迫改嫁,几年后患病去世。外祖父破产后,阿廖沙流落人间,开始了他独自谋生的生涯。

在这本书中,主人公阿廖沙是一个苦难的人,他生活在一个污浊黑暗的环境里,但是,他并没有被这个恶劣的环境所扭曲。有一次,阿廖沙因好奇,把雪白、干净的餐桌布染成了蓝色,外祖父得知后,异常地愤怒,怒气冲冲地取下一根粗树条,将年幼、瘦弱的阿廖沙按在地上抽打。最终,在外祖母的劝解下,狠毒的外祖父停止了鞭打。此时,阿廖沙已昏死过去了,身上是血红血红的条痕,这件事过去后,阿廖沙并没有就此沉沦下去,而是越发变得积极向上。不管他的生活多么艰辛,多么困难,他都以积极、乐观的心态面对。我认为阿廖沙这种坚强的精神值得我们学习,我们不能因为生活中的某种挫折,而变得性格扭曲,我们应向阿廖沙一样,做一个积极向上的人。

阿廖沙是一个善良的人。他对任何人都很坦诚,善良的交往,使阿廖沙和军官家的三个儿子交上了朋友。可是,外祖父严令禁止和军官家的人交往,因为,外祖父认为,军官家的人是非常冷酷、无情的,可是,阿廖沙认为,他的善意和三位“少爷”的善意是相同的。我想到了以前我总是和一个同学打架,那个同学和我的关系很差。有一天,我的脚骨折了,当老师问谁愿意帮我时,那个同学站了起来,说愿意帮助我。当时,我既感动又羞愧。我觉得我应向阿廖沙学习,做一个善良的人。

阿廖沙是一个自食其力的人,他懂事、能干,在外祖父和外祖母分家后,他开始自食其力。为了挣钱,阿廖沙开始在街上捡破烂,捡完东西后,他就卖掉这些东西,将卖东西的钱全部交给外祖母。虽然,阿廖沙的生活艰苦,但是,他又想了更多方法来贴补家用。我和阿廖沙的年龄一样大,力气也比他大,但是平时却很少做家务,吃饭时,我总是挑出不喜欢吃的饭菜,这样做是不对的,我们应向阿廖沙学习,做一个勤俭节约、自食其力的人。

文中语言生动、有趣,富有感染力,这也是我推荐这本书的原因。人物描写很到位,栩栩如生,场景描写活灵活现,给人以身临其境的感受。

这就是《童年》,一本让人深受启发、耐人寻味的小说。

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篇20:介绍一本书的

全文共 533 字

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高尔基曾经说过:“是人类进步的`阶梯。”这句话是对的,因为书让我们拥有更广阔的视野,你可以学到更多的知识。在这里我推荐我最喜欢的书给你一个。

我有很多喜欢的书,如“三国演义”,“伊索寓言”,“水浒传”,“西游记”,“论语”等,但我最喜欢的当属杨红英“笑猫日记”了。

《笑猫日记》是四川省作家协会副主席杨红英的作品,曾任小学教师、儿童读物编辑、儿童出版物编辑。《笑猫日记》是一系列作品,包括《一个灵魂出窍的小猪》、《保姆狗的阴谋》、《蓝兔耳朵》、《塔顶上的猫》、《猴子想做人》、《黑色的下午》等,其中我喜欢看《那个黑色的下午》。这本书的重点是2008年5月12日下午2:28分,震惊世界的大地震的故事,汶川大地震,作者在地震后的感人场景通过自己的想法展现在我们面前。作为搜救犬的公爵从废墟中救出了三十七名幸存者,“黑骑士”救出了二十人,让这个黑色的下午在我的记忆中温暖而永久。

杨红樱从秋冬文字作品,像童年“杰克”的温暖,就好像你一起长大“的心情的书,”我相信你会幽默有趣,精彩温暖的话语中,我们发现现实和幻想保密通信渠道,我相信你会流泪,会笑,第一次开始思考人生将是......

我喜欢杨红英的作品,感谢她创造了一个又一个的经典..我认为它可以温暖我的童年,照亮我的童心。

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