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观察蚂蚁二年级作文(精彩20篇)

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二年级日记-蚂蚁

全文共 266 字

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蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小,但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种:红蚂蚁,黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。

黑蚂蚁的特性是团结,它们不是一只出门,而是10~20只一起出来;红蚂蚁独立又霸道,一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走;白蚁是一种最为可怕的食肉蚁,他的前端有锋利的钳子,白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂,它们踩不死,只能用火烧或让食蚁兽吃掉。

蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏,它可以闻到很远很远地方有甜品;它们就会一起去搬回好吃的甜品。

蚂蚁的生活信息还有很多,需要我们继续观察查找。

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篇1:观察蚂蚁四年级作文

全文共 567 字

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夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!

蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食――它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是――蚁多力量大呀!

多么神奇的小蚂蚁呀!

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篇2:蚂蚁观察日记作文700字

全文共 670 字

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观察蚂蚁第一天

10月11日星期三天气:晴

晚饭后,我和妈妈一起到楼下观察蚂蚁,走着走着,我看到树下有一团黑乎乎的东西,我想:这是什么东西啊?怎么还会动?于是,我蹲下来仔细一看,啊!原来是我要观察的蚂蚁。

这些蚂蚁可真小。蚂蚁的头和身体的比例十分不协调,头很大,身子很小,头上有一对长长的触角,而身上的脚有的六只,有的八只,它的屁股很小,像一颗圆饭粒。别看它们长得不大,但是爬得可快了呢!

你知道蚂蚁在干什么吗?它们在跟“庞然大物”搏斗呢!可别小看它们,一团结起来力量可大了。有的蚂蚁把“庞然大物”的头和触角咬住,有的蚂蚁拖住它的尾巴,还有的一起咬住它的身体,在蚂蚁们的重重包围下,“庞然大物”就无法挣脱了,最后被抬进蚂蚁窝里。我不禁感叹:“哇!这么小的蚂蚁,团结在一起,竟然可以搬动比自己身体大好几百倍的‘庞然大物’,真是太了不起了。”

正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,可不要小看身边任何一个小动物啊!

观察蚂蚁第二天

10月12日星期四天气:晴

今天,我带了一些白糖和一小块蛋糕去树下观察。我把白砂糖和蛋糕放在树根上,想要看看蚂蚁吃美食是什么样子的。

过了一会儿,一只蚂蚁向我的食物跑过去,左推推右闻闻,我以为它一定会美美地享受这个美食,谁知它居然迅速地爬回去洞里了,我想:它不是喜欢吃甜食吗,怎么不吃呢?当我正想把食物拿走时,那只蚂蚁带着另外一群蚂蚁爬出来,原来它们不是不喜欢甜食,而是叫上朋友一起来吃。蚂蚁们蜂拥而上,狼吐虎咽地吃了起来,就好像很久没有吃过这么美味的蛋糕了,大餐过后蚂蚁们簇拥着把剩下的蛋糕也搬进洞里去了。

真是一群会分享有爱心的蚂蚁啊!

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篇3:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇4:观察蚂蚁搬家

全文共 522 字

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一天,一只蚂蚁走到家门口,觉得气氛怪怪的,一看大家都在收拾东西,才嗅出今天会下雨。

蚂蚁立刻也开始收拾东西。要搬的东西可不少呢!一大堆的食物、一些桌椅和生活用品……小蚂蚁的新家在很远的地方,他已经开始担心下雨前能不能搬完家了。

蚂蚁把日常用品和一些较小的东西放进一辆小推车里,桌椅则放在另一辆稍大的小推车里。小蚂蚁推着两辆小推车,感觉有点力不从心,便休息了片刻,继续往前走。小蚂蚁推着推着,一不小心,两辆小推车都陷入了一个泥坑里。

蚂蚁也差点掉进了那个坑,他用尽了全力才把装着日常用品的那辆小推车拉出来,可装桌椅的小推车因为太沉了,所以怎么也拉不出来。小蚂蚁这下急了,离新家还有好远呢!可是却无可奈何。

这时,蚂蚁的手被握住了,原来是另一只搬完了家的小蚂蚁。这两只蚂蚁合力把大推车拉了出来。小蚂蚁感激地说:“谢谢你!”另一只小蚂蚁说:“不用谢!咱们一起把车推到你家,好不好?”小蚂蚁“嗯”了一声,和另一只小蚂蚁把小推车飞快地推到了小蚂蚁的新家。

蚂蚁作为报答,翻箱倒柜想寻找一件礼物送给另一只小蚂蚁。另一只小蚂蚁说:“不用了,帮助别人是不求回报的。”说完便跑回了家。

这件事之后,小蚂蚁便经常帮助别人,而且从来不求回报。因为他每次获得的回报,是两倍的快乐!

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篇5:观察动物的作文小学二年级

全文共 385 字

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上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

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篇6:观察日记400字蚂蚁

全文共 392 字

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下午,我跟往常一样,在阳台上那几盆儿五色梅和宝石花浇水。当浇完最后一盆五色梅,我发现土上有几只几个小黑点儿,一看,原来是几只小蚂蚁!于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁们浑身穿着漆黑发亮的衣服,圆圆的脑袋,黑宝石一样的眼睛,真是可爱!它们爱吃饼干、巧克力糖、蔬菜、盐、花生、馍渣、昆虫尸体等等。不久,我就看亲眼看见了一场运粮大战。

我拿了几块儿巧克力放到花盆里。一只蚂蚁从洞口爬出来,出去觅食了。小蚂蚁立马发现了目标。可是巧克力太多了,小蚂蚁只叼了一小块儿,然后回了窝儿。我想,难道它只挑这一小块儿吗?很快,我的疑问得到了证实。

不知过了几分钟,从蚂蚁洞里出来了大大小小的许多许多的蚂蚁,它们慢慢形成了一个“长龙队”,浩浩荡荡的向目标进军了。到了目的地,它们一只叼一小块儿,只过了两三分钟,巧克力就被运完了。

我看到这群蚂蚁,感叹着、惭愧着。我想:米粒儿大的蚂蚁,有时候比人还要坚强、团结、勤劳!

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篇7:观察蚂蚁600字

全文共 585 字

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傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

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篇8:蚂蚁观察日记

全文共 414 字

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我来到院子观察蚂蚁,蚂蚁们一个个长着圆圆的脑袋,挺着一个大肚子,长长的触角像细细的丝线。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去寻找食物,如果既吃不下,又抬不动,它们就会急急忙忙地赶回去搬救兵。蚂蚁用触角来传递信息,如果发现了食物,遇到另一只蚂蚁,它们就用触角碰一下,这样它们就都明白了。开始,我放了一片海苔在洞口,全体蚂蚁都出动了,瞧,它们多团结呀!爬在海苔上,有的在咬,有的在搬,一会儿的功夫,海苔就被蚂蚁们搬进洞里去了。

我打算跟踪一只蚂蚁,我选好了一只蚂蚁就跟着它出发了。蚂蚁来到了一棵大树下,这有一只不小心掉下来的毛毛虫,一只蚂蚁搬不动,它便叫来了同伴,它们想把毛毛虫抬走,可是毛毛虫一直在挣扎着,给它们行走增加了困难,蚂蚁们想出了一个好办法,它们纷纷爬到毛毛虫的身上咬着,刚刚还在地上挣扎的毛毛虫立刻不动了。蚂蚁们兵分三队,把毛毛虫咬成了三段,很轻松的抬回了巢穴。看来真是人多力量大呀!没想蚂蚁们这么团结,这种精神真值得我们学习。

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篇9:观察蚂蚁4年级作文

全文共 485 字

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星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。

[观察蚂蚁4年级作文

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篇10:观察蚂蚁300字_三年级作文

全文共 670 字

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我喜欢山坡上的绿树,喜欢山上的花草,也喜欢地上千奇百怪的石头,但我最喜欢的是在树下观蚁。

瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的、老的、少的,各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物,有的在草虫里玩耍,有的在绿荫下睡觉,还有的在辛苦的劳动。

哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时,一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭,忍着痛,又向上爬去。不一会儿,终于成功地爬上了顶端,它擦着头上的汗水,好像在说:“我爬得最高,我爬得最高”。

嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口,洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞,它头上扎个蝴蝶结,不停地扭动着屁股美丽极了,要是穿件裙子就更美丽了。

蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧,西望望,忽然发现了一条又肥又大的大青虫,“小不点”想:我们三天三夜没吃饭了,今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说:“我看见了好吃的,快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西,我仔细一看是蚂蚁,蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口,大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头,有的搬尾,有的搬左边,有的抬右边,还有的一只在旁边指挥,好像在说:“加油,加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕,我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!

树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。

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篇11:观察蚂蚁

全文共 343 字

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一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只侦察兵走了过来,它其实就是只蚂蚁,侦察兵看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想:咦?它怎样不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个侦察兵又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原先一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么简单,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

之后,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从

这个故事中,我能够感受到:人要团结一制,所谓人多力量大嘛!

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篇12:观察蚂蚁

全文共 567 字

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昨天,我踩死了一只大蟑螂,忘记了扫掉它。过了一个小时左右,才想起它来,于是,我去扫。却发现蟑螂身上有很多蚂蚁,我便没去动它。

只见八大蚂蚁分头在咬蟑螂的八条腿。咬下来后,就让小蚂蚁们一块一块地搬走。虽说是小蚂蚁,也比芝麻大,它们来来往往,看得过且过眼花缭乱。

忽然,我发现阳台的蚂蚁也出“兵”了,它们排成五条“小溪”。这蚂蚁才叫小,五只合起来才只有一颗芝麻大,它们全身嫩黄,看起来很弱小。排头是一只很大的蚂蚁,少说也是那小蚂蚁的15倍。在蟑螂身上的那些蚂蚁感觉到了它们的到来。于是,开始准备迎战,只见八大“将军”冲在前头,其它小蚂蚁跟在后面,剩下的小蚂蚁继续搬蟑螂。

战斗开始了,八大“将军”直冲上去,把“小溪”群中的“老者”包围住,只见那“老者”一口咬死了一只大“将军”,其它的大蚂蚁恼羞成怒,“忽啦”一下扑上去把“老者”咬个半死,那“老者”见自已寡不敌众,于是让那五条“小溪”去包抄剩下的七大“将军”。不一会儿,七大“将军”被消灭了,那“将军”的部队了也冲上阵去。两队开始拼杀,但始终因为“老者”队伍的蚂蚁太小,不久就死伤不无数,只剩下“老者”孤军奋战,“将军”部下的蚂蚁趁胜冲上去,包围了“老者”,想一举消灭掉它。在这千钧一发的时刻,我原以为“老者”会逃走,可怎么也没想到,它不但没逃走,反而高扬着头颅,勇往直前,最终“壮烈”牺牲了。

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篇13:观察蚂蚁的日记

全文共 367 字

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我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。

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篇14:观察蚂蚁

全文共 526 字

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蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了,

观察蚂蚁作文500字。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子,

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

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篇15:观察蚂蚁

全文共 600 字

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今天,我观察蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!

工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小,五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?

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篇16:观察蚂蚁的作文300字

全文共 351 字

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一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只“侦察兵”走了过来,它其实就是只蚂蚁,“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个“侦察兵”又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原来一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么轻松,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

后来,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从这个故事中,我可以感受到:人要团结一制,所谓“人多力量大”嘛!

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篇17:关于观察蚂蚁的作文

全文共 1229 字

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我是一个十足的昆虫迷,爱观察昆虫简直到了如痴入醉的地步。不说别否认,单说蚂蚁吧,地面上几乎无处没有它们的身影。有时把砖搬开,还可以看到蚂蚁窝呢!这时你一定会想:奇,蚂蚁怎么会这么多?下面就让我来告诉你吧! 二 蚂蚁家族十分繁荣昌盛,每个蚂蚁窝里至少住了十亿只蚂蚁。蚂蚁的数量大大超过了全世界人口的数量。蚂蚁之所以有这么多。是因为每个蚂蚁窝里都有一只“蚁后”是一般蚂蚁的十倍,有大拇指甲盖那么大。蚁后虽然整天一动也不动,却享受着精美的食品。这时你可能会想:难道蚁后就是这样白吃饭的?其实不然,蚁后只有一个任务,那就是产卵,它一刻不停地产,每小时就产一千个,一个月下来,就要产几千万个。你想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗? 三 别以为只有人才能修出漂亮的房子,蚂蚁其实也是工程师,只是人太大,进不去蚂蚁窝,那么就让我们“变小”,在蚂蚁窝里进行一次遐想的旅 进了蚂蚁窝,首先看到的是“粮食库”,里面堆满了小山似的粮食,几只兵蚂蚁威风地守在那,谁也别想偷走半粒粮食。再往前走,看到的是“托儿所”,墙上有许多小洞,每个小洞里安静地躺着一只小蚂蚁,“保姆”每隔一段时间就喂一次奶,一点也不敢怠慢。最后是正殿,正殿床上躺着蚁后,后面还养着蚜虫。为什么要养蚜虫呢?这是个谜,下面再写。墙上吊着一块牌,上面写着:蚁巢已游览完毕。这时,你一定会说:“这有什么稀奇的?”可是,蚂蚁毕竟是一种小小的昆虫呀!如果你用科学家的眼光去看的话,你可能会说:这真是个奇迹!” 四 蚂蚁有许多种,其中大盗蚁就是其中一种。大盗蚁有指甲盖那么大,一般不单独出动,一出动就是一大群,密密麻麻的,遇到猎物就齐上,瞬间把猎物啃得仅剩白骨。有人亲眼看见,一只刚吃了一只美洲狐的大蟒蛇摆成S型,正在晒太阳。忽然一群大盗蚁冲了过来,紧紧咬住蛇不放。

大蟒蛇吃了一惊,赶紧在地上翻滚,可是还甩不掉身上的大盗蚁。大蟒蛇剧痛难忍,用尽全身力气,跳进河中,相洗净身上大盗蚁,可大盗蚁越咬越紧,并且喷射出超级医学专用剂一蚁酸。大蟒蛇终于死了,大盗蚁使劲把它拖上去吃了,可见这种蚂蚁的凶残。还有一种绿叶蚁和蜜罐蚁。绿叶蚁很是开朗,它们用自己的幼虫做针,用幼虫分泌出的的丝做线,一针一线地把绿叶缝起来,自己住在里面。还有蜜罐蚁,身体里存满了密,应该是紧急时刻用。当

有穿shan甲来攻击时,就是用自己的头堵住洞口。但是,我觉得这种办法不怎么高明。 五 上面曾提过,蚁巢里为什么要养蚜虫呢?原来是蚂蚁很爱吃甜食,不能自己寻找,只好借助蚜虫。每天早上,蚂蚁就把蚜虫赶着去放牧,中午回来了,蚂蚁就抓住蚜虫使劲压。这时,蚜虫就会分泌出一种物质,含糖量很高,蚂蚁得到这种物质后,就把蚜虫赶回窝。就这样一直重复,日日不断。还有一种虫子,也是蚂蚁的好伙伴。它能分泌出一种叫“乙淳”的东西!蚂蚁闻了后,就像喝了酒,得到极大的满足。因此,蚂蚁对这种虫子倍加关爱,把它请到洞中大吃大喝,而这种虫子呢?就分泌出更多的“乙淳”来感谢蚂蚁的关怀。

[蚂蚁作文6篇

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篇18:二年级观察星星的日记200字

全文共 216 字

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暑假我和爸爸妈妈一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上,那里的天很蓝很蓝,空气科清新啦!

一天晚上,奶奶在楼顶阳台上洗衣服,我突然听到她大喊:“快上来看!”我就很高兴地跑了上去,发现天上布满了星星,真是好漂亮呀!过了一会儿,哥哥也跑了上来,我很兴奋地问哥哥:“哥哥,能把我举得高高的让我摘颗星星好吗?”哥哥却笑着说:“想要摘到星星,那可要快快长大啊,现在可不够高啊。”

我听了以后,暗下决心,一定要快一点长大,长大以后摘一颗星星送给大家!

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篇19:观察蚂蚁日记600字

全文共 610 字

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10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只……

……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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篇20:观察蚂蚁

全文共 584 字

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今天,妈妈给我留了一个很奇特的作业:观察蚂蚁

中午吃完饭,我拿着一块肉下了楼,我找了半天才找到一个蚂蚁洞,我把那块肉放在洞旁边,耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟,一只蚂蚁爬了出来,它一出来就撞到那块肉上,好像吓了一跳,往回退了几步,又蹑手蹑脚地靠近那块肉,只见它围着这块肉转了两圈,就迅速地跑回洞里了。不一会儿,蚂蚁洞就跑出许多乌压压的黑蚂蚁,它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想:洞口比肉块小多了,他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时,突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块,这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了,他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃,就知道认认真真地埋头苦干,三五成群一步一步地往洞里运食物。

正当蚂蚁干的热火朝天的时候,突然,意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的面前,估计它是闻着肉味过来的,只见它吐着舌头,鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音,虎视眈眈地盯着地上的肉,眼看就想把剩下的肉给吃了,当时我非常担心那些小蚂蚁,但那只狗的个头也不小,我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际,我忽然发现身边有一根长树枝,我迅速捡起树枝把肉挑到离洞口最近的地方,随后向大狗挥了两下树枝,大狗向后退了两步,就在这时,蚂蚁们似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉给搬进了洞里。我终于松了口气。

蚂蚁团结协作的能力真强啊!

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