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青城山随笔(热门20篇)

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高一随笔600字议论文

全文共 563 字

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过完只有四天的暑假,我被使光无情地拖入高一

高一,传说得很恐怖,是最重要的一年。每个人都劝我要好好读书,可我真的不喜欢读书。哥告诉我说:在高一成绩和人缘是证明潜力的唯一途径,人缘只能顺其自然,需要诚意,亲和力和谦虚;而成绩需要努力,需要付出汗水。所以他要我看中自己的潜力,而不要过分看中成绩。我想我要听他的话。

此刻的我喜欢Jay,喜欢安妮宝贝,也喜欢郭敬明。因为喜欢略带伤感的唯美,喜欢伴着酸楚的纯真。想起以前的文字,柠檬和毛毛雨,城市,角落乞丐,浅蓝色的天空,流浪的浮云,善良的田鼠……幻想的年龄……呵呵…

只是此刻的社会没有唯美,没有透明。有时候,在想自己的未来会是怎样。很多人都说我很聪明,只要我肯努力。但是我真的不想过这样的生活,我向往武侠小说里的生活:轻功踏水,路见不平拔刀相助,有各种武功套数……但现实毕竟是现实,我无法逃开。就像宿命。

聪明?我真的聪明吗?聪明的人就该规划好自己的人生并为之努力奋斗,就该承担起属于自己的职责和使命,就该告诉别人自己足够有本事,聪明的人起码得对得起关爱自己的家人,但是我们有吗?

泰戈尔有句诗“性格决定习惯,习惯决定行为,行为决定你的人生。”懒散惯了,无忧惯了,也就应重视自己了吧。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

好好读书吧,给自己挣个面子,也告诉爸妈说我长大了。毕竟高一不是开完笑的。

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篇1:毕业随笔作文600字

全文共 620 字

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夜,深了,弥漫着雾气。想起自己不久前在中考考场中奋笔疾书,不禁有些感慨。三年的学海荡舟,三年的书山苦攀,我把我的信念和苦苦追求汇成一体;三年的纯真友情,三年的真心相待,我把我的命运和全班的凝聚力汇成一体……

三年前,我们都在一个个选择中徘徊,顾及这、顾及那,思虑这、思虑那……三年前那分别的一刻,三年前那泪眼迷离的我犹在眼前。

刚出了考场,儿时的玩伴,已形同陌路,但彼此那种距离的熟悉感仍未淡去。听到她轻声地对我说:“毕业了,结束了。”竟有些沧桑之感。是啊,又有谁会在步入高中校园时仍记得小学时疏远的朋友。

每个人脸上各有色彩,有欣喜,有苦恼,有松弛,也略带一丝来不及消逝的紧张,也许只有身临这种情境中体会才能如此深刻。考场外,车水马龙,家长们围聚在一起,焦急的容颜着实抽动了我的心,是否别人看到站在不远处的爸爸妈妈时也会有与我同样的感触。但我只想轻轻地,低低地说一声:“谢谢你们,爸爸、妈妈!”

刚到家有些不适,无从下手的感觉。仿佛心中的包裹一下子放下了,有点想按照平时的习惯拿出书来看,可又被那种渴望解脱的感觉压制着。定定计划吧,未来的三个月如何走过……

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我想我可敬可爱的学校又将送走一批哺育了三年的学子。谢谢校园,你给了我一片蓝天;谢谢老师,你给了我飞翔的翅膀;谢谢我自己,给了我不愿放弃的最终领悟。

毕业了,终将失去些;毕业了,终将收获些。毕业了,我把我的感慨、感激、感谢汇成最美的祝福——祝福自己,也祝福别人!

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篇2:春的随笔

全文共 616 字

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不知不觉,春已经降临人间,和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感受一下春的气息。

我们排着整齐的队伍走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边欣赏身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精神抖擞,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧,多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料,详细地向我们介绍了紫叶李,樱花树,龙爪槐,白蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

接着,我们来到公园,老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

啊!好一派秀丽的春光!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飞舞着,点缀着艳丽的花枝。眼前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在张罗着自己的新家哩!

孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到,春多美丽!

时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经过去了,我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园,回到了学校。

啊!春——一个美丽的季节!

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篇3:诗歌一:母亲节随笔

全文共 339 字

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繁花盛开的五月

迎来了一年一度的母亲节

望着一束束鲜红的康乃馨

仿佛

看到了慈祥可爱的母亲

可是五月的某一天

并非是我出生的时刻

奶奶说

儿的生日是娘的苦日

在我的心里

只有生我的那一刻

才是我的母亲节

只是

很少有人知道

很少有人记得

然而

每年的这一天

却有好多的亲友陪同

一起度过

感谢您

我亲爱的母亲

感谢您将我带到靓丽的世界

让我享有人间的悲欢喜悦

您是我一生永远

唱不尽的美妙的歌

感谢您

我亲爱的母亲

虽然今天不是我的母亲节

可我依然

送给您一束美丽的康乃馨

祝愿您永远的吉祥幸福快乐

母亲节

妈妈不在身边

我为她过节

——用心!

翻开往事

远逝的歌谣记载着

少年时赶着牛车

循着妈妈的呼唤

回村的日子

我知道

儿女的身高

烙在那双

包满老茧的手掌上

我知道

儿女的欢笑

刻在那个

顶风沐雨的额头上

节日的夜晚

妈妈不在身边

我聆听那古老的门环

突然叩响时

妈妈的目光

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篇4:随笔200字作文

全文共 266 字

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采撷一种灵性,随空气落定尘埃。

播种。让荒野,长出无比坚强的野草,风赐我骨髓,雷给我力量,雨赋我乳汁,土地赠我血液。我把整个生命,敬献给我生存埋根的整个世界。在这春意浓浓的时节里,我成长,我快乐;我耐着性子迎接来自每一个方向的挑战。

播种。随风飘忽不定,我散落在春天的土地里,用我"蒲公英"的美名,缔造生命。谁贱踏我,我都将依旧昂然生根。在每一秒,风穿行于土地,我便迎着圆舞的扇动,至死不渝,完善牛毛细雨下的生命,吮吸鸟鸣虫吟的黎明。

播种。用春天的风景,乘一叶孤舟,从遥远抵达遥远,从深邃抵达深邃。捧起缕缕阳光,想一些与春天有关的故事。

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篇5:随笔400字日记

全文共 397 字

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在我们小区,不仅住着人,还住着动物。

动物有许多种类,大到狗狗,小到蚂蚁。他们都有家——狗狗是人们的宠物,自然有人们为它们建好小窝;小蚂蚁呢?呵呵,这么大个小区,自然有许多蚂蚁洞了;而鱼,一个个大小不一的池塘,十分明显,就是它们的家……可是,鸟儿们呢?

这里没有人们为它们准备家,它们要怎么过每一天呢?

终于,我发现了——

某日早晨,大家都还在熟睡中,突然,一阵“叽叽喳喳”的声音传入了我的耳中。真是的,什么东西啊?吵死了!“叽叽叽!”可是,这东西照常还在吵,毫无睡意的我,立马跑到阳台,想要揪出这罪魁祸首——我定眼一看,几只小鸟“站”在树枝上,很快乐地在唱着歌,聊着天。唔,我晕,原来就是它们啊——几只顽皮小鸟。我无奈的耸了耸肩……咦?我突然想了起来,它们住哪呀?我睁大了眼睛,四处寻找着,终于,在两棵树上,发现了鸟巢。(这儿的鸟巢,非“北京鸟巢体育馆”也)哦!这就是他们的家——两只用树枝搭起的巢!

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篇6:教师随笔

全文共 627 字

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黎明,也许我不是第一个迎接它的人,但我却是第一接受它洗礼的人。露水,也许我不是第一个见证它降临的人,但我却是第一个品尝它的甘甜的人。

今日的清晨,我像往常一样骑着摩托车踏上那条被雨雾笼罩却又是通往黎明的唯一之路上。可不知为何今早的感慨颇多。从寝室到学校,虽说是3分钟的车程,但不知这条路上记忆着多少教师可贵的足迹。别人是朝九晚五,而对于我们来说那只是一种奢望,朝五晚九已是我们日常不可磨灭的记忆。

来到被围墙和教学楼围困于其中的操场上,我不能说这是铜墙铁壁,因为前段时间有一位精神失常的女子,在校外无缘无故地扔一块石头砸向正在教室里正常教学的班级,玻璃撒满一地,所幸师生避过这百分之九十九点九的命中率。虽毫发无损,却难免虚惊一场。

此时,孩子们已经陆续从寝室赶来,列队晨跑,在这看似无情却有义的操场上,我和孩子们画了整整一年之久的一个个420m的椭圆,不知道何时才能跑到终点。420m的椭圆,套得住我们的曾经,却打不开我们的未来。

晨跑结束后,孩子们吃早餐的吃早餐,扫地的扫地,而我还要伏案记录孩子们的成长记,批改作业,填写各种表格,琢磨卷中题、文中问。晨读铃声噪响,我抱书往教室里走,和孩子们一起晨读。检查是否有学生旷课,询问是否有人不适,还要想怎么提起孩子们的学习兴趣。

都说男儿志在四方,而渺小的我却坚守在世俗眼光中不食烟火所谓的高大上岗位上和孩子们一起编织他们未来的梦。

每到深夜伏案于办公桌,默念墙上挂的牌匾――“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。

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篇7:清明随笔

全文共 753 字

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又是一年清明时,起风了。思绪随着风儿愈飘愈远,或许谈不上伤感,或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里,想起了已故的人跟已逝的往事。于是,淡淡的哀愁随着清波荡开,荡开……

清明时节雨纷纷。瞧,飘飘洒洒,凄凄冷冷,丝丝细雨,湿润了心头,也唤醒了我。滴滴答答,似乎很杂乱,又似乎很有律动力——正像我的心情,不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上,享受着这难得的安静。低头沉思,想起了那个他——在很久以前,他也像我一样,沉醉于这清明小雨之中。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,但细雨纷纷,让人感受到了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是,他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里,我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了,却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱行,那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫,行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷,又平添了一层愁绪。于是,他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了,我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死,何必伤感离愁,抽刀断水水更流,人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离,故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去,或许想散散心头愁绪,于是借问酒家何处,而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结,需要别人帮我们解开,而杜牧这句,写得实在深得人心,一语惊醒我这个梦中人。

喜欢,很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人,写得自如之极,兴味隐跃,余韵邈然,耐人寻味。

喜欢清明,那种感觉,很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头,悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

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篇8:随笔作文:颓废记忆

全文共 567 字

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要学习在人面前摇尾乞怜,这就是狗生存的法则.但这也确实是我们现在所处的社会,悲惨,郁闷,但又无可奈何的社会.

当人们为了几斗米不得不忍气吞声的时候,这个社会,这个世界便应运而生了.

没错,我们是这个世界的产儿.也是将来要主宰社会的生灵.我们可以说话,可以表明自己的想法,可以任意去杀死甚至去破坏一个民族的时候,我们有没有换位思考过,我们到底是什么?

仅凭着那高级生物的智力去掌控别人的生死大权,我想我们太高估自己了吧!

人类?多么伟大的字眼,又多么让人觉得难受.当亚当和夏娃来到这个世界上,当潘多拉打开罪恶的盒子的时候,我想兴许会比现在好很多吧.

别忘记了,拥有60亿甚至将要突破70亿的人类仅是这个世界的一部分而已.凭借什么是说自己的伟大?败家子!允许我这么说吧!毕竟我们也只是个人而已,不是个神,不是神!

陪伴了我们近几十个世纪的生物或许只在一瞬间便从此消失,我们除了感慨之外,还有什么呢?我们又做了些什么啊?

对了,别忘记告诉外星人,那名叫人类的生物是很好的,他会先和你们相濡以沫,再将你们生蒸,油炸,或是清炖了.或许会像古代那个人一样吃掉自己的儿子然后吐出几个兔子,找到一位智者,成就一番霸业,到那个时候我们!

时间本没有路,走的人多了也便成了路.我们还是抓紧时间好好想想自己吧!

别只想得相濡以沫,却忘记了人亦非神的道理!

[随笔作文:颓废记忆

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篇9:初二学生随笔作文

全文共 724 字

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现在真的好烦恼,为许多事……

真不知道自己是怎么想的,也不知道自己该做怎么的决定。

时间在飞逝,可我的心绪却像静止一般,永远停留在那一个问题上,说实话,我现在真的好郁闷!

在课堂上,我大已放弃了老师的复习,听与不听似乎都是一样的。不是自己不想,也不是自己不愿意,而是迫不得已。

小时候常幻想自己长大后的样子,常幻想自己长大后做的每一件事,总希望自己可以快快长大,可现在,长大了,烦恼也多了!

我发现自己是个不擅长表达的女孩,大家往往只会看到我的表面,却很难深入的了解。我不知道该用一种怎样的方式来展式自我。我也不懂什么才是永久的快乐。原以为,朋友会是我快乐的源泉,可是我错了,每次我都只会尽量用自己的微笑去带给别人欢乐,可笑后,我还是我,我依旧孤单……

我在书上曾看到过这样一个句子“在孤单中生存是很艰辛的,但孤单有时又是最有力量的。”是的,孤单的生活真的很艰辛,但孤单真的是最有力量的吗?

谁才可以给我答案,让我在以后的日子中不再孤单;谁才是正确的,谁亦可以指引我前进的道路?让我在以后的日子中不再孤独寂寞,让我在以后的日子中不再迷茫。

郁闷的情绪快将我窒息,快乐好像已弃我多时。真不想再此胡思乱想下去,唯恐自己终有一天会成街上那些疯疯痴痴、嘴里呢呢喃喃念叨不停的神经质。终怕自己“面目全非”的苟活。自己真的不知道该怎么办,谁可以帮我?

泪水早已模糊了我的视线,但自己终不知原因。伤心的事不止一两件,快乐的事也不可屈指掐算,不管做怎样的决定,不管是怎样的结局,不管是快乐的或亦是痛苦的,我都已尝试过,该放的还是要放,不管你舍得还是不舍得!

如果我们一味的强求世上任何事都得以公平,那么寻求公道就如同寻求长生不老一样不会有任何的结果。

让我们永远快乐吧!请让我不再孤单!

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篇10:随笔日记初中学生

全文共 523 字

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如果没有感悟,是写不出什么东西的。

最近看了很多文学作品,深有感触。细嚼慢咽的读着朱自清的《匆匆》,我也不禁头头涔涔而泪潸潸了。想写一篇文章来抒发自己的内心。但动起笔来才忽觉才疏学浅。坐在书桌前久久没能动手开始写第一个字。脑子里面闪过很多曾让我赞叹不已的精彩主题,却又迟迟决定不了该写些什么。

我顿悟了,我明白了问题的所在,我根本没有什么感悟,又怎能奢望留下动人的文字呢。

但我还是不想放弃,可能我怕我一放弃就又不知道要多久才会有这样的“闲情雅致”来写点什么了。

于是我就把我当下的心情记录了下来。权当是无病呻吟,自我娱乐吧。我想起了我以前和别人说过的一句话:“如果你的心里有文学,那生活就是一堂堂生动的文学课。”我的这种说辞只是想说即使没有受过正式的文学教育的人也能成为一个很好地文人。我甚至觉得这个世界有很多人都可以像弃医从文的鲁迅。我时常可以在空间里看到很多优美的句子让我感动不已。因为那是他们生活的写照,所以动人。或许我对文学的理解并不那么精确,我觉得文学就是用来表达超越现实的现实或超越浪漫的浪漫。我觉得文学的表现高于实际。

今天的话或许就先扯到这里。不知道这粗浅的言论是否有人能表示小小的赞同,或者是否你也在书桌前和我做着这种类似的无奈的事儿。

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篇11:少年游随笔作文

全文共 824 字

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少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

当初第一次读到这首词的时候,虽说是用黑色的圆珠笔歪歪扭扭地写在教室斑驳的墙上,我却依旧有一种惊艳的感觉。当时并不知道词牌名,自己就十分美好地将“少年游”安在了它身上,以至于后来查到真实的词牌名,才发现自己幻想了好久的白衣少年摇身一变成了丑奴儿,这之间的反差实在是让人不能接受。可是转念一想,发现自己当时的幻想也是有些蠢萌得不能直视。

不过我还是依旧喜欢这个名字。因为毕竟对于少年们来说,总归是有一颗浪迹天涯的心。

说实在的,这首词的上阕让我没由来地想起了《海贼王》中那个热血、中二的路飞,是少年不知愁滋味的典型代表。永远都在高喊着“我是要成为海贼王的男人。”这种梦想,中二倒真的有些无可救药的地步。不过有些时候中二热血一下又有什么不好?因为我们就是正在青春热血的年纪,我们现在就是有不计后果做事的资本。所谓青春就应该是一场充满热血与激情的无悔之旅。

好了,现在我们该聊聊这首词的下阕了。如果要我说,“而今识尽愁滋味”像极了一个人,就是《沙海》里发生黑化的小三爷吴邪。有几次和朋友聊起沙海,最大的感慨就是当年傻傻地一直相信自家三叔给自己编的一个又一个谎言的吴邪在沙海中变成了什么样子,说起来真的让人感到有些心痛。但这也是我们在未来的一个缩影。我们终究会有一天离开那座名叫青春的围城,挥别那段热血的岁月。也许未来的我们会在某一个车水马龙的城市,在鳞次栉比的建筑群中的某一座大厦的顶层上俯视这座城市。你或许会觉得自己很渺小,因为我们都是这座城市中的一只蜉蝣;你或许会觉得这座城市很渺小,因为你的梦想也曾经强大到翻手云覆手雨。你随即笑笑,释然了曾经嚣张的梦想。这没什么,毕竟每个人都会长大。我们仅仅只是想为自己很平凡的青春留下他曾经来过的痕迹,也希望多年之后回忆起自己的青春,觉得自己过得很充实。

谨此,献给我们每个人那满载着青春热血的少年游。

[少年游随笔作文

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篇12:学生2024军训随笔日记

全文共 442 字

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今天天气很热,空气也很闷。出门时,我就向上帝祈祷,希望能下一场大雨,可是,不知是我那时说话不小心得罪了神仙,不仅一滴雨没下,去也都有不知跑到哪捉迷藏去了,太阳火辣辣地烤在我们身上,又烫又疼,头发也都有烤焦了,又干又烫。

虽然烈日炎炎,但教官仍然十分地严肃,他今天教我们站军姿,稍微一动就得跑5圈,我们只能忍住痒和热,贴紧手,蹬直腿,挺起胸,皱着眉头站好。一分钟,二分钟……时间慢慢地过着,汗水把衣服紧紧地贴在了我的身上,真是难受极了。这时,有的同学支持不住了,一个、两个……,一共有5个人被罚跑了5圈,我的心跳也开始加快,全身不敢有半丝松懈,都要喘不过气来了。

一会儿,我的胃开始疼了,嗓子也像睹了一个东西一样,难受极了。我正想喊声“报告”坐下来休息,却又想:我们参国加军训的目的,就是要培养我们顽强的意志,增强我们的体质。将来才能做一个对祖国和人民有用的人。越是困难,证明自己还差得很远,就越要坚持。于是,我挺住了,我战胜了胃疼与干燥炎热,支持了下来。我学会了正步走,还学了几招军体拳。

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篇13:2024年秋天随笔日记

全文共 486 字

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雨后,我走在马路上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着秋日独有的风景。突然,我看见一片黄黄的东西从树上飘落下来,我急忙跑过去一看。哦,原来是一片金黄的树叶啊!

树叶从外形看像一个椭圆形的,四周带着锯齿状,好像一个全身长满刺的刺猬,它的脉络十分的好看,是中国古典建筑常用的——对称。

它从颜色上,整体是金黄色的,有许多的绿色偏黑的点,还有棕色斑点,像老奶奶脸上的皱纹,绿色的点点像老奶奶的泪水,哭泣着,哭泣着离开了树的家庭里。

我想着,想着树叶它为什么会掉下来呢,它可能是一位中年的母亲,经过日夜的操劳,它的身上满身的伤病,因为儿子女儿们的不管不顾,让它病入膏荒,从而满身伤痕,从此离开了这个世界,所以我们要好好的保护它、爱护它。

早上梦醒了,第一缕阳光照射在我的桌子上,昨天捡的那片叶子在旁边放着,在阳光地照射下,这片叶子变得十分的好看,像金子一样闪闪发光,好像在呼唤我快点来学习吧!

在我写作业的时候,它就放在了旁边,每当我要不好好写作业,准备干点别的事的时候,它好像一位老师,在告诉我要认真学习,不要开小差。

虽然这只是一片树叶,但这也是秋天的脚印,也是我的一个“宝贝”,它陪着我一起成长。

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篇14:随笔日记初中学生

全文共 512 字

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在寒假里,爸爸妈妈带着我去动物园、丹尼斯、世纪广场。最有趣的就是去动物园玩,动物园里有我最喜欢的变色龙。变动色龙可以变色,在树叶上就变成了绿色,到树干上就变成了灰色和棕色。

还有羚羊,羚羊们正在打架。嗒然,有一只小羚羊也上来打,一只大羚羊使劲一撞,正好撞到小羚羊上,小羚羊很快地跑出去了。我们一家人看到了,赶紧去交动物园的管理叔叔。叔叔跑出来的时候,小羚羊的脚已经掉下来了。

不一会儿,我们看到了可爱的海豹,海豹顶球,可好玩了。我大着胆子跑过去摸摸小海豹,小海豹的身子非常柔软。我还和小海豹照了相呢!还有长颈鹿,长颈鹿的脖子好长好长,长得也很有味道。我们还特意去看了老虎,老虎的吼叫声非常大,我们在动物园的那一头都能听到老虎的吼叫声。妈妈说:“老虎发威了,赶紧去看看!”我跑过去一看,原来不只有老虎,还有狮子和豹子,它们的声音合在一起吼出来的,那大合唱,也太有气势了吧!我看到老虎那凶猛的样子,真有点害怕!再到前面,我们看到了斑马斑马的纹一条白色的,一条黑色的,黑白相间,非常漂亮!我看到一只小斑马被其它的斑马欺负,心里面很是伤心,可我也无能为力!

难忘的寒假生活,可爱的动物们,特别是那只可怜的小斑马,都深深的刻在了我的脑海中!

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篇15:随笔:关于人生的思考作文

全文共 852 字

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生命如烟花焚城,灰烬无声…… -----七堇年

似乎是从初中开始,喜欢独自一人,享受着薄薄的阳光,仰望着静静的天空,然后,沉浸在自己的世界里……

我在想,人生到底是怎么一回事,反正不管荣辱得失,酸甜苦辣,终究是一场空,因为人一旦死亡,什么也带不走。既然如此,这世间为何还有那么多的不愉快,那么多的不甘心,就像一句歌词:“为了抢快乐,搞的不快乐,为什么人总那么傻呢?”这世界如此繁杂紊乱,又是如此灯火辉煌,有那么多的灯红酒绿,又有那么多的恋恋不舍,叫我们如何能够真正地做到从容入世,清淡出尘?《红楼梦》中有句话:“太高人愈妒,过洁世同嫌。”这样的话,“清淡出尘”真的好吗?

人又注定是多么渺小,在宇宙面前,人的力量是多么苍白无力,只要大自然吼一吼,台风来了,多少人流离失所;只要大自然跺跺脚,地震来了,多少人死于非命;只要大自然流流汗,洪水来了,多少人无家可归;只要大自然发发火,火灾来了,多少人化为尘土……即使一个人能够“生如夏花之绚烂”,即使一个人能够做到“一笑倾人城,二笑倾人国”,生命也总有走到尽头的时候,只是遗憾少了,所以,我们只要像兰花那样,赏心悦目就好,我喜欢与世无争的感觉,这样就能经得起平淡的流年。

有人说:“我们绝不能软绵绵地匍匐在命运的脚下……”又有人说:“顺其自然比什么都管用,冥冥中,一切都自有定数……”就像老师教我们要懂得争取,又教我们要懂得放弃……一切都好矛盾,又好不可思议。人这一生,偿遍百草,说深刻其实也真的是挺深刻的,人这一辈子,说长不长说短不短,只是在于你自己怎么看。可是我们作为芸芸众生中的一个,到底来这里干什么来了?来扮演一个社会上的小角色吗?如果是这样,我们这些小角色又是为了衬托哪一个大角色来了?而上帝又是如何“选拔”大角色的?答案呢?结论呢?还是没有答案,没有结论。或许,大大世界,没有一个人能让所有的人都俯首称臣,没有一个真正的王。这样的话,就有“赢家”这个名词了,但赢家终究只是赢家,还是没有能力主宰和控制什么。

人生到底是怎么一回事?或许……人生本来就是一个谜。

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篇16:随笔化作文教学反思

全文共 820 字

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《语文课程标准》要求“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,提出“学生作文也是一种体验,一篇好作文应是学生的一种独特体验”。这些都表明作文是以学生在生活中的体验为题材的,是写学生自己的独特体验。它的显著特点就是“亲历体验”。

现在的孩子,物质生活优裕富足,安享着亲人的关心爱护,要什么有什么,认为一切都是理所当然,以为鱼和熊掌都能兼得,不懂得人生有时候需要作出取舍,甚至是痛苦的割舍。我的这个作文设计意在引导学生在取舍“我的五样”的过程中体验失去的残酷性,发现什么是自己生命中最重要的,从而牢记我的最爱,珍惜我的最爱。

作文一开始,我特意的导演“情境”,让他们先选择出生命中最重要的五样。五样?好选,喀喀喀,写完了真是五花八门,写亲情友情的有,写美食宠物的也有。他们一边写一边在嘻嘻哈哈。但我再接着宣布优秀规则的时候,他们就开始改变脸色了:把所选的五样一一割舍,直到只剩下一样。割舍到最后,那种抉择的凝重,那种忍痛的酸楚,都已经溢于言表了。用这样的方式为学生制造一种场合、一种氛围,引起他们情感的波动,从而产生更丰富的体验和感受,产生表达的愿望和作文的灵感。

孩子们小小的心灵经受了一次次的磨练后,第一次坚定的明白了什么才是生命中最重要的。当然,这“唯一”也各有千秋,从“母爱”到“祖国”,从“金钱”到“健康”,从“美食”到“知识”。萝卜白菜,各有所爱,但我相信,通过这个游戏,他们应该懂得了该珍惜什么,因为逝去了就不再拥有。孔子说“不愤不启,不悱不发”,孩子们此时内心百感交集,恨不得一吐为快。写出来的文章自然是真情实感的流淌,当然会情真意切。

体验无处不在,生活因体验而美好,习作因体验而精彩。实践证明,让学生在体验中经“风雨”,见世面,体验生活,感悟生活,积累素材,学生写作文时才会“下笔如有神”。喜则笑,悲则哭,怒则骂,喜笑怒骂皆成文。体验式作文,让学生的真情在体验中肆意流淌,让学生的心灵在体验中自由飞翔。

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篇17:读书笔记培根随笔600字

全文共 652 字

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有一本书,他拥有透彻的说理和隽永的警语。文中批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义,认为经院哲学与生活实验隔绝,被教条和权威束缚。为文章内容涉及哲学、伦理、处世之道等,其中多数与个人生活密切相关,比较集中地表达了作者的"人生哲理".这本书就是《培根随笔》。它是一本世界名著。当然它的作者弗兰西斯培根大家也不陌生,这位被马克思称为"英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖"的英国思想家有这样一句名言:"知识就是力量。"他倡导通过实践揭示自然的奥秘在身体力行从事科学实验。他力图以不带先入之见的"客观"态度来审视和考察各种现象和行为,很少从传统的宗教道德观念出发简单化的批判是非。

在《培根随笔》中有许多篇随笔,其中有几篇令我记忆深刻:

在《论求知》中,培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。"可知求知可以改变人的命运,在我们的一生中相当重要。

在《论友谊》中,培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐。你将被分掉一半忧愁。"这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活添加光彩。

《论美》是一篇关于"美"的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。文中着重讲述人怎么对待外在美和内在美的问题。世界上没有十全十美的人。所以,不要抱怨自己的缺陷,只有内在美才是真正的美。文章里说:"形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。"形体之美是整体形象之美,行为之美是动作神态之美,只有把两者结合,才是最美的。

《培根随笔》是好书,十分值得一看。

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篇18:初中随笔日记800字左右

全文共 858 字

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打开窗,忽然发现,平日里绚丽的星星都被遮挡住了,整个夜空竟没有一丝星光透出来,阴暗的如我的心,呵,那小小的乌云的力量还真是大啊,连一向认为无人能伤及自己心的我都阴霾了。

忽然想起好多天都没有动笔了,说不定那些文字都已经遗忘我了呢,每天沉浸在自己过去的文字中不能自拔,直到叶子对我说:“什么时候芷阳也更新一下文章嘛,好久都没看见芷阳发文章拉。”我才醒了过来,于是拿出草稿本,不住的笔,喝茶,可就是什么思绪也没有,好懊恼,那些文字真的忘了我啊!只好拿出自己原来的课堂作文,打上了电脑,每打一个字,心里便懊恼一次,不住的问自己:“你还配么?配听他们的褒奖么?配给说这个不好那个不好么?配给别人点评么?你是那么的差,是一个什么字都无法写出来的人啊,你还配这一切么?”眼泪不只一次的要溢出眼眶,但还是昂着头,吞进了那些咸咸的液体,眼眶顿时涩涩的……

以前郁闷是总是喜欢到林子里大叫,或是独自一人在江堤上哭泣,或是在夜半无人的街道,倾盆的雨中飞奔……现在好想这样啊,可是我不能,因为以是深夜,因为怕父母担心,因为怕遇见未归的朋友……不愿意再惹出是非了,平静吧,一切都好。

在朋友眼中,我不是一直是一个无忧无虑的人么?好奇怪,怎么打出上面的文字的?我是一个不知忧愁为何物的人啊,我是好多人的阳光呢,阳光是不能阴霾的啊,我怎么能忧伤呢?,我怎么能让她们担心我呢?不是在日记本里说过么?“我要做一个天使,忧伤的天使,因为忧伤天使是上帝派下凡的天使,她撒下快乐分子,收集起别人的忧伤分子,最后,伤痕累累的飞回那个唤做天堂的地方样养伤,人们因为都得到了快乐分子,所以认为天使是快乐的,殊不知,天使的忧伤要多于每一个人啊。”我立志要做这样的天使,所以自己每次伤心的时候,只让知己知道,而面对同学时,仍是一脸的笑容,仍是疯疯闹闹……自己把忧伤留着,把快乐分给他人,可是,我的忧伤已经积了好多了啊,为什么上帝爷爷还没有来召唤我呢?我也要养伤啊!

是不是雨过一定会有天晴?是不是忧郁都会化解?我希望如此,因为这样,我就有更多的筋力和快乐分子来分给朋友了。

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篇19:校内生活随笔

全文共 725 字

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在我似水年华里,有一个梦轻轻流过,在我永载的记忆里,有一条河奔腾而去,在我美好的大学里,有一种心情叫永远心晴。

——题记

曾经有一个梦想,在象牙塔里快乐的飞翔,大学给了我自由的天空,梦就在这里起飞。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的我们便可看到最灿烂风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?你是否已经已经伸展开坚强的翅膀,正冲向自由的天空?你是否因进入大学而激励万分,心中默许下一个心愿,并为之奋斗?

既然人生的风帆已经扬起,就注定要驶向波涛汹涌的大海,去验证青春的信念;既然人生道路已经注定,就要勇往直前地跋涉,去验实青春的坚韧;既然过去不堪回首,那就信心百倍地付出一切代价,去诠释青春的能力;既然我踌躇满志地步入大学的殿堂,那就正式开始我人生新的启航吧。

为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟,我们抵达渴望已久的美丽的大学生活。站在新的起点上,我是那么激动,又是那么神往。

我漫步在大学校园里,任凭思绪飞到远方,一股温馨的感觉便油然而生,弥漫在我的心间,似是一股清泉,流淌在人周身的血液里,无边的恬静,笼罩在我的周围,给我梦幻一般的清幽。夜阑人静,天簌无声,去聆听那一丝悠然的翠鸣,像甘霖,像春风,像一首真善美的诗,柔慢而隽永;月隐星现,露重风轻,去感受那一波恬然的律动。躲开世俗的纷争,走进叮咚的心泉,倾听清泉的叮咚,重温那抺美丽的心情,抚慰一颗疲惫的心灵。倾听心泉,让思想走向深刻纯净,心泉叮咚,让生命愈加丰盈生动。

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篇20:暑假随笔:雨

全文共 796 字

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悠悠的,落入多情柔和的春色里。江南的春雨柔美;黄土高坡的春雨虽然柔情但也不失豪迈;北国的春雨优美;大漠的春雨寂寥。

春雨滴落在江南的土地上,宁静无声。沿着屋檐的边缘缓缓滴下,滴滴答答的在青石板上迸落。一串串密密的雨,连成了丝,织成了网,把多情的江南笼罩其中。银针似的雨落入水中,泛起了圈圈涟漪,像是江南女子浅浅的笑靥,荡漾着江南的情谊。哟,看那悠长寂寥的小巷,被这雨渲染的朦朦胧胧,小巷深处款款别走来一个撑着油纸伞的女子,袅袅婷婷。那丁香一样的女子啊,眼中满含着幽怨和哀伤。是这朦胧的雨牵起你久违的心事吗?

春雨滴落在黄土高坡的土地上,有些凝重,似是没了江南女子的温柔而多了份男子特有的豪迈。一滴滴春雨也开始变得有力起来,像充满干劲的鼓锤一般擂着空旷的地面,每滴一次都会溅起层层土浪。飞腾着,迸射着,狂舞着,交织着,黄土高坡的春雨像是一幅巨大粗犷的长轴画卷,摄人心魄,惊天动地,震撼激射,看黄土高坡的雨让我的心潮久久的激荡着,澎湃着,感动着。这黄土高坡的春雨啊,分明就是一个豪气冲天的汉子,挥写笔墨,画出了一幅气壮山河的高原春雨图!

春雨滴落在我心里,淅淅沥沥,染绿了柳,印红了桃,润甜了土地。在烛光窗台边,雨划落芭蕉留下点点忧伤;在屋瓦棱角边,雨轻盈落下激荡起点点快乐;在田间小路边,雨润湿禾苗播种下点点希望;在绿柳红桥边,雨落入水面漾起点点情思。“沾衣欲湿梨花雨”春雨滴落到诗人的情怀里;“春雨贵如油”春雨滴落到农民的心胸里;“天街小雨润如酥”春雨滴落到送别友人的情义里……春雨落入景,春雨落入心,春雨落入情。

亭台边的春雨

淅淅沥沥

下个不停。

春雨入景

寂寥小巷幽怨景;

春雨入心

送别友人不舍心;

春雨入情

芭蕉窗烛相思情。

春雨的景,

春雨的心,

春雨的情,

斑斑驳驳的在我心里

晕染开来。

蹁跹的舞步摇荡着风的裙摆,

缠绵着云的情怀。

从此爱上春雨

不离不弃,

把她当做我的情人。

我的挚友,

我的牵挂。

因为

雨已落,

入我情。

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