聪明的我作文四篇（最新20篇）

我有一个聪明的弟弟，他今年两岁了。我弟弟长着瓜子脸，他经常穿着一条背带开裆裤。虽然很淘气，但是却很聪明。

有一天，我的妈妈给我一个手机，说：“你用这个手机阅读文章吧！”我心里高兴得不得了，本以为终于可以玩手机了，我打开手机一看，原来有密码啊。妈妈又说：“我已经设了图案密码，休想在手机上下载游戏。等你要阅读文章时，再给你打开。”此时我的“小间谍”——我的弟弟出动了。趁我的妈妈解密码时，我的弟弟看到密码，立刻记了下来，告诉我：“横，竖，拐弯……”我打开手机，试了试密码，“啪”的一下开了，下了个游戏，怕妈妈发现，我把游戏拖到隐藏栏中藏了起来。这时妈妈进来了，说：“我知道你知道了密码！”她伸手拿过手机又将密码换了，但又被弟弟看到了。妈妈把手机给了我，我的弟弟拿着手机，“咔咔咔”地打开了锁，并且将妈妈的密码改了，这下妈妈打不开了吧！手机只有我和弟弟可以“统治”了。( )

我的弟弟的超强记忆力真是比我还强啊！

[聪明的弟弟400字作文

聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。下面小编为大家搜索整理了形容男人聪明的词语，希望对大家有所帮助。

足智多谋

解释：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

出处：元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”

运筹帷幄

解释：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

出处：《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。”

才高八斗

解释：才：才华。比喻人极有才华。

出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”

学富五车

解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

聪明绝顶

解释：聪明：聪敏有智慧；绝顶：最高处，无人超越。词语意思是有着无人能及的聪明才智。

出处：清·无垢道人《八仙全传》第五回：“他本是夙根极好、聪明绝顶的人，当时都已领会。”

天资聪颖

解释：上天赐予的聪明灵慧的资质，描写一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根

示例：钢琴王子郎朗，在钢琴领域里就属于天资聪颖

大智若愚

解释：某些才智出众的人不露锋芒，看来像愚笨。

出处：宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”

聪明伶俐

解释：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”

精明能干

解释：机灵聪明，办事能力强。

出处：《新唐书·苏弁传》：“弁通学术，吏事精明，承延龄后，平赋缓役，略烦苛，人赖其宽。”

博学多才

解释：：学识广博，有多方面的才能。

出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”

巧捷万端

解释：巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。

出处：《淮南子·俶真训》：“置猨槛中，则与豚同，非不巧捷也，无所肆其能也。”三国·魏·曹植《名者篇》：“连翩击鞠壤，朽捷惟万端。”

大巧若拙

解释：拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，像笨拙。

出处：《老子》第四十五章：“大直若屈，大巧若拙，大辨若讷。”

别具慧眼

解释：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。

出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“（杨万里）又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’”

敏而好学

解释：：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

颖悟绝伦

解释：颖悟：聪颖。绝伦：超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。

出处：：元·脱脱《宋史·张方平传》：“张方平，字安道，南京人。少颖悟绝伦，家贫无书，从人假三史，旬日即归之，曰：‘吾已得其详矣。’

一张椭圆形的脸蛋上，长着一双小小的眼睛，一个高高的鼻子，头发稀稀疏疏的。这是谁呢?这就是我聪明的爸爸。

有一次，爸爸发明制作了一个可以折叠的棋盘。我仔细地打量：一面画着中国象棋棋盘，另一面画着国际象棋棋盘，中间用合页连接，真是一举两得。

爸爸耐心地向我解释：“中国象棋和国际象棋都是32颗棋子，我在中国象棋棋子的背后，刻上了国际象棋平面棋子的图形，做成国际象棋棋子。”

“ 真的吗?”我半信半疑地看-中-国象棋棋子。果然，每颗棋子上都刻着国际象棋的图案。我还发现中国象棋棋盘的河界上写着“橘中秘”3个大字,爸爸说，《橘中秘》是一本著名的象棋古谱。

“喜欢吗?我可花了一天的时间设计、制作的哦!”

“喜欢!”我大声喊道，“你真聪明!”

我有一个聪明的爸爸，他长得壮壮的，头大大的，身材可好了!你可不要瞧不起他，他那圆滚滚的肚子里可装满了知识呢!

我说爸爸聪明，是因为他看了两遍就学会了包粽子;是因为没人教就学会了做馒头;是因为他会自已制作漂亮的手电筒……更是因为前不久发生在家里的一件事情。

那是一个星期六的早晨，我被奶奶的嚷嚷声吵醒了。“不知道是谁弄的，这么好看的白色餐桌，弄了这么一摊污垢，擦都擦不掉，难看死了，该怎么办?”我急忙起床看个究竟。原来餐桌边上不知何时出现了手掌般大的污垢，既不像油迹，又不像灰，奶奶用水怎么擦也擦不干净。这时爷爷在一旁催促：“用洗洁精保管搞定。”奶奶按爷爷的方法擦拭，可还是无济于事。“用牙膏试试看。”妈妈听见吵声，一边说，一边从房间里走了出来。“对呀!”奶奶满怀希望地取出牙膏擦拭，可是希望越高失望也越大。妈妈这时也按捺不住了，她三步并作两步，把爸爸从被窝里拽了出来。“怎么办呀?什么方法都试过了，实在擦不掉呀。”妈妈一边叫着，一边把爸爸拖到了餐桌旁。爸爸用朦胧的睡眼看了看，又摸了摸桌子，随即找出一瓶风油精，在污垢上滴了几滴，然后再用面纸来回地擦拭了几下。奇迹出现了，那顽固的污垢消失得无影无踪，我们都不敢相信自己的眼睛。在我和妈妈好奇地追问下，爸爸才道出了秘密：“风油精中所含的溶剂能够有效地溶掉有机污渍，我在单位里已经试过无数遍了，连胶印都能轻松擦掉，很管用。”我上网一查，的确如此。

我的爸爸真聪明，以后我要向他多学习学习。

王明是我的好朋友，从外表上看他很普通，可他脑子聪明着咧，特别是他对数学的精通，让我佩服得五体投地。

一天，我正在写作业，突然，我被一道难题卡住了，这下，可伤了许多脑细胞。我急得像热锅上的蚂蚁一样，突然想到了王明，我就打电话让王明过来教我吧！

过了一会儿，王明来到我家，我指着书中的那道题说：“王明，就是这题难住了我，算式是‘77778×99999+33333×66666’，要求简便计算，可我不会。”王明仔细地看了题目，便在草稿纸上认真演算起来。忽然，王明的眉头舒展开来，他微笑着对我说：“你看，老师不是教过我们求公共数嘛......瞧，这不就简便了吗？”我看了看，又想了想，恍然大悟似的直拍桌子：“啊，我怎么就没想到呢？王明，你真聪明！”

王明不但脑子聪明，而且又乐于助人，他真是我学习的好榜样！

今天上午，我们学了一篇课文，叫《乌鸦喝水》。这只乌鸦很聪明，为什么呢？因为乌鸦它看见了个瓶子，瓶子里的水不多，它想喝水，可惜够不着。瓶子旁边有很多小石头，它知道把重的东西放进去。它就把小石头放了进去，水面渐渐升高了。乌鸦的嘴巴很尖，就伸进瓶子里喝着水了。

今天，我也来学学乌鸦，试一试：水里放进重的东西是不是水面就会高起来呢？我就和妈妈一起来做一做、试一试。我家里没有小石头，老师说过：“可以用别的东西来代替。”我想起来：硬币也可以啊！我拿来硬币，把瓶子里装点水。我先用彩笔在水位线的瓶壁上画了一条线。我和妈妈就轮流往瓶子里放硬币，随着硬币的增加，水面果然升高了。这次我相信了乌鸦这样做是可以的。我知道这篇课文告诉我们：遇到困难，要想办法，不要放弃，你们知道了吗？

从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它。他们有的派人去捉、有的亲自出马，可是谁也没有捉到。那神鸟呢，哪也不去，就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫。

据说，那些捉神鸟的人在山林里走来走去，都走出一条山路来了。

神鸟的事传到了月光石国国王——威廉那里。他想“ 好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把他捉回来不可！”

威廉走进北边的山林，来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃，老老实实地就让他捉住了。威廉高兴极了，在顺着山路回家的时候，神鸟说：“尊贵的国王殿下，您捉住我可以说没费什么事，不过，我想和您玩个游戏，可以吗 ？”“好，反正你也逃不出我的手掌心。说吧！规则是什么？”“很简单，您跑，我来追您，如果我追到了您，您就放我走。如果我没有追到您，就任凭您处置，您看怎么样？”“好！”威廉刚一说完就骑着马向前飞奔而去。但神鸟呢，并没有去追威廉，而是向着相反的方向飞去。

到了傍晚，威廉在一棵大树下停了下来。回头一看，神鸟并没有追来，他便自作聪明的奸笑了起来，并在大树下休息。过了一会儿，神鸟还是没有来，这时他好像是“单车欲云去，别酒忽然醒。”说道：“唉，算了吧，却实没办法捉回它了。”威廉说完，便回家了。

我的同桌是一个成绩很优秀的男生。在老师心目中的陶孟渊是一个每门成绩都很优秀的好学生，但在我们面前，他却是一个超级捣蛋、爱贪小便宜的家伙。

老师面前——乖巧

在数学老师面前，他是一个全面发展各科成绩优秀的好学生。上课他专心听讲、积极发言，下课他永远是第一个做好作业的好学生，并且大多数情况下他都是全对的，所以，他便理所当然地当上了数学课代表。学期结束前期，他会在老师面前表现得异常积极，好多事情都主动做，因为聪明的他知道期末要评“三好”，老师肯定会特别注意学生的表现，尽管是考前民主选举加上期末成绩汇总而定，而老师的建议，分量是举足轻重的，所以每学期末他都会特急表现一番，好好展示自己的高尚风采。

同学面前——捣蛋+贪小便宜

我们学校每周一全体教师都要到三楼大会议室开会，每当这时，我们班就会很吵，这都是捣蛋鬼徐超、唐凯等人，不仅仅他们，还有我们的数学课代表陶孟渊呢！

他每次都会跟徐超、唐凯等人在教室里追逐打闹，搞得教室里鸡犬不宁，鸡飞狗跳的，害得想做作业的同学就做不了作业；想看课外书的同学都不能静下心来细细品味了。而身为一班之长的娜娜却被他们搞得两眼泪汪汪，每次都要求我来帮她管纪律，我就会大步流星地走到黑板前，写上：请勿在教室内吵闹，违者抄《长江之歌》5遍。这时，徐超、唐凯等人都会停止吵闹，安分守纪地坐到自己位置上，只有陶孟渊还在悄悄地跟别人讲话，我说：“陶孟渊，你又在干什么啦？”这时陶孟渊便会假装无奈地说：“你要干吗？我既没讲话又没吵闹，你到底要我干吗？神经！”我生气极了，走上前去：“你是不是想抄课文？”他却不屑一顾说：“哼，我可是数学课代表，我才不抄呢！”请看我同学朱志益作文里的一句话“3∶30老师一走出教室去开会，教室里就象新年一样热闹非凡起来，唐凯、陶孟渊是带头先锋……”哼！班主任也不是吃素的，早有所洞察，没过多久，他那芝麻绿豆大的官果真给撤了，由女生钱蓝和王艳秋共同担任。

陶孟渊还是个爱贪小便宜的人。比如，他从地上捡到了铅笔或橡皮之类的东西，不仅不交公，还放进了自己的腰包里呢！

有一次自习课，我的铅笔掉在了地上，但是我为了能尽快完成作业，就没去理会。等我作业做完了，我便找起我的铅笔来了，可是我左找右找都找不到我的铅笔，这时，我想起了陶孟渊，陶孟渊这家伙爱贪小便宜，从地上捡到了铅笔或橡皮之类的东西经常放在自己铅笔盒里的，会不会被他捡去了？我向他的铅笔盒里望了望，果然不出我所料，我的铅笔真的在他那儿！（我在铅笔的顶端轻轻地写了一个“吴”字）哎，真是个爱贪小便宜的人！

这样表里不一、口是心非的男生我们都很讨厌。记得在学习《螳螂捕蝉》的语文课堂上，他还津津有味地发言道“我们不能只贪图眼前利益，不能贪小便宜，要豁达大度，宽容待人……”云云。

古时候，有一个浪得虚名的修道院长，他自以为自己了不起，对什么事都放在眼里，骄傲得很。

有一天，国王把他召去，对他说：“听说你是个聪明人，很有学问，我有三道难题问问你。第一道，海有多深?第二道，我骑着马绕地球一圈需要多长时间?第三道，天地之间有多长的距离?限你三个礼拜内作出回答。”

修道院长走回家，挖空心思地想啊，想啊，可怎么也想不出答案来。眼看二周过去了，脑子里还是空空的。

只剩最后一天了，修道院长茶不思，饭不想，连向上帝祷告的心思也没有了。因为他知道，到国王面前丢丑，就等于宣布自己末日的来临。

一个磨石工看到修道院长愁苦的样子，禁不住问道：“老爷，什么事把你难成这个样子?”修道院长看看衣服褴褛的磨石工，无奈地叹了口气。

“国王给我出了三道难题，要我在三个礼拜内回答，明天是最后一天期限，可我一道还没答上来，这下子，我的名声要完了。”接着把三道难题告诉给了磨石工。

磨石工一听，笑了笑说：“老爷是个有学问的聪明人，怎么让这么三道题给难住了!”

院长忙问：“你能回答?”

磨石工说：“明天我替你去见国王。”

第二天，磨石工打扮成院长模样，到了皇宫。国王开门见山地问：“请回答吧，第一，海有多深?”

磨石工说：“在海里投块石子，海的深度正是石子从水面到海底的深度。”

国王点了点头，又问：“我骑马绕地球一圈要几天?”

磨石工说：“国王陛下，世界上没有比太阳走得慢的了，我们几乎感觉不到它在动。如果你的马跟太阳走得一样快，在太阳升起的时候上路，只要24小时就又回到太阳升起的地方，刚好绕地球一圈，时间并不长。”

国王和大臣们听了，连连点头。

“最后一道题，天地之间相距多远?你可别含糊其辞，我要听精确的答案。”

磨石工回答说：“天地相距十二万九千八百七十二公里六米五分米四厘米三毫米。”

“精确得实在惊人，你是怎么算出来的?”

“请国王陛下去量一量，如果发现有半点差错，我情愿让您砍掉我的脑袋。”磨石工很自信地说。

国王很赞赏磨石工的回答。他又问：“你的学问很高，你能猜出我现在在想什么吗?”

磨石工轻松地笑笑，说：“我知道，国王陛下，你正在想，我们的修道院长到底名不虚传，聪明过人，学识渊博。”

国王十分惊异地看着磨石工心想：“他怎么能如此准确地知道我在想什么呢?”“不过，国王陛下，”磨石工说：“请你宽恕我的大胆，冒昧，我不是修道院长，我是个干粗活的磨石工。而您的那位修道院长是个大草包，他因为答不出您的问题，根本不敢来见您。”说完，脱去了修道院长的外套，扬长而去。

1、我们在学习和工作中,要充分施展自己的聪明才智。

2、弄巧成拙的人,都自以为很聪明。

3、姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。

4、小明头脑聪明,什么难题也难不住他。

5、李叔叔(李叔叔)的家庭生活很幸福,他有一个温柔的妻子和一个聪明的女儿。

6、这孩子聪明好学,如此下去,将来一定有出息。

7、广告上说,喝了某种口服液就能变得聪明,我对此半信半疑。

8、在动物界,猴子是比较聪明的,但是还比不上大象、海豚聪明。

9、这孩子天生聪明,三岁就能背诵古诗。

10、姐姐既聪明又用功,考上名牌大学并不奇怪。

11、人的聪明才智不是天生的,是用勤奋的汗水换来的。

12、少年闰土是一个聪明能干、活泼可爱的农村孩子。

13、什么是天才?天才就是聪明加勤奋。

14、这孩子聪明伶俐,学什么一教就会。

15、你一向精敏过人,这件事却处理成这样,真是聪明一世,懵懂一时啊!

16、她看似冰雪聪明,其实不过只是外强中干罢了。

17、他小时候就以聪明颖悟而名扬全校。

18、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。

19、这孩子很聪明,闻雷失箸,反应比同龄儿童快十倍。

20、动物园里的猴子或者猩猩的脑子虽说聪明一些,但想让它像人一样思维,谈何容易。

21、这些人自以为聪明,一旦东窗事发,不也是自身难保?

22、仲永小的时候冰雪聪明,长大了却和一般人没什么两样。

23、这小孩子聪明伶俐,大家都很喜欢他。

24、他不远万里回到祖国母亲的怀抱,是要赤心报国,为祖国的富强和繁荣贡献自己的聪明才智。

25、想我菲帅冰雪聪明,这题岂能难得到我!

26、他们很聪明,晓得如何随机应变。

27、其实你很聪明,考试成绩差是你贪玩造成的,事在人为,只要你加把劲,成绩很快就会赶上去的。

28、聪明人随机应变,愚蠢者固执己见。

29、你是个聪明人,怎会把自己逼入骑虎难下的窘境中?

30、他是个冰雪聪明的女孩儿,在学校成绩也是名列前茅。

一天，爸爸给我买了两盒拼图，这拼图里面有1000个小碎片。

星期六的时候，我迫不及待地把盒子打开。不过，看到有这么多拼图碎片，我呆了，5分钟后我才清醒过来。之后我去问妈妈该怎么拼好这1000个拼图碎片。妈妈走过来，看了看，说：“这么多碎片怎么拼得起来呢？”听到我们家最聪明的妈妈的回答，我失望了。

中午，太阳骄阳似火。于是，我就把电风扇打开了，由于太热，我按了三级风，那时我在思索着怎样才能把这1000个小碎片拼起来。风把小碎片来个“上空360”翻了个面。突然我看到了这样的情景：在小碎片反面有一个个ABCD。之后我把这个信息告诉了爸爸妈妈，他们都夸我聪明。当时时我的心里甜丝丝的，嘴上只会说：“哈哈……”

然后我们一家三口就拼啊拼啊，拼了三个星期左右，我们终于拼出来了！这一幅拼好的图是这样的：上面有个小木屋，天上下着鹅毛大雪，有一个人骑着马车经过小桥，小桥是用木头做的。小桥下面是河，河已经被完全冻住，结了一层透明的冰。另外一幅上是一个牧场，上面有鸡、羊、马、猪……

晚上睡觉的时候，一关灯，那两幅拼图还一亮一亮的，真漂亮啊！

我真聪明，Yes！

一天，我在阳台吃饼干，有好多饼干渣落在地上，我吃完就去看电视了。过了一会儿，我想起饼干渣，想打扫一下阳台。可是，饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了，我百思不得其解，决定查个水落石出。

我把小饼干放在饼干渣掉下的地方，等了一会儿，没有什么动静，我有点儿不耐烦了，就跑去看书了。回来时，我发现饼干旁边有几只蚂蚁，“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干，我想，这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物，难道你们能抬起来吗？蚂蚁果真搬不动，它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废？”我自言自语地说着。突然，出来了一群蚂蚁，蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想：蚂蚁可真团结，也真聪明。蚂蚁们到了家门口，可就发愁了，洞穴太小了。我想，小蚂蚁们会怎么做呢？我正在想，蚂蚁们就开始行动了，老蚂蚁咬下一块很小的饼干，让小蚂蚁运走，就这样，老蚂蚁咬，小蚂蚁运，一会儿功夫，就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量，这样的分工，这样的团结，也许连人类都比不上呢！

这次查“真凶”，不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁，而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。

在大森林里，住着小熊一家。它们过着幸福的生活。

一天，熊爸爸带着三个儿子去锻炼。突然，熊妈妈跑来说：“小熊的姥姥刚才打电话过来，说家里停水，叫熊爸爸送点水过去。”

熊爸爸赶紧领着三个儿子回家。回到家后，熊爸爸便找来木桶，装满水，准备提着去姥姥家。

可是熊爸爸刚走到门口，小熊就跑过来说：“我已经长大了，这件事就交给我办吧。”

熊爸爸想了想：平时小熊最聪明，又很能干，让它去不会有问题。于是，熊爸爸满意地点了点头。

小熊高兴地接过水桶。穿过森林，走过草坪，终于走到了一条小河边。可是河面上的竹桥很软，又接近水面，提着两桶水根本过不去。小熊看看竹桥，又看看小河，眼睛骨碌碌地转着，最后终于想到了办法。只见它用绳子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力过了桥。

姥姥知道了，连夸它是一个聪明的孩子。

一头浓密的头发，配上充满智慧的大脑，加上浓浓的眉毛和戴上眼镜的大眼睛，微微上翘的鼻子，还有一张能把唐诗三百首背的滚瓜烂熟的嘴，一看就知道这个人来头不小。是谁拥有着这样一幅天衣无缝的脸？他，就是我那聪明的爸爸。

爸爸平时在家里读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在家附近一带颇负盛名，街坊领居都夸她。

因为爸爸是一名数学教师，所以我一有什么数学难题就去找爸爸。记得有一次，我遇到了一道很难的应用题，我和妈妈都不会做，最后只好向爸爸求助。没想到爸爸只是把题读了一遍，略一思考就把正确答案告诉了我。

爸爸天才般的智慧当然不只是发挥在数学题上的，在现实生活中，他也有超常的应变能力。

记得有一次，妈妈买了一部新的滑盖手机手机，我很喜欢，就向妈妈接来玩，还把手机带到学校里去了。几天后，妈妈说他要用手机，于是就向我要，可我翻遍了全家上下每一个角落，就连手机的影子都没看到。妈妈很生气，我也很着急。

然而，就在这时，爸爸回来了，我就像看到了救星一样想爸爸扑过去，像爸爸说完了是亲的经过后爸爸叫我先别急，不要盲目的乱找，爸爸想了一下，就对我说：“你去看一下你的书包里有没有妈妈的手机。”我拿起我的书包，不一会儿就找到了妈妈的手机，我问爸爸他是怎么知道的，爸爸对我说：“有什么东西不见了的时候不要漫天的乱找，要先想想它可能在什么地方，都把他拿到过哪里，再找找看。”

怎么样，这就是我聪明的爸爸。

我身边有很多聪明的人，有些是智商高的天才，有些却是大智若愚的人。

诚实是本分，不张扬，遵守自己的原则，这就是一个聪明人的做法，而我的妈妈就是这样一个人！去年，妈妈看到楼下有有块荒废的空地，春天，她在那块地上撒下了许多花种，种子播下后并非一帆风顺，烈日炎炎下，眼看花种苗奄奄一息，妈妈每天都会从楼上拎水下来浇花，她细心地让每棵花苗都能喝到水，绝不马虎，就像照顾自己的孩子一样！夏季骄阳似火，花儿都低下了头，软弱地直不起腰，妈妈依然耐心地浇水，施肥，台风过后，妈妈还会第一时间扶起那些被强风吹倒的嫩苗，在妈妈的精心照料下，花儿们长得个个精神抖擞！

每当这时，有些人会对妈妈说：“种这些花，劳心又费力，有什么用？”可妈妈总是微笑不语，继续埋头认真种花，大家长叹一口气，一边议论一边散去了，我看到妈妈额头上的汗水，心中不是滋味……一天傍晚，我路过那里，看到一群调皮的男孩玩着游戏，无意践踏着花苗，我心想妈妈又做了无用功，不一会，妈妈回来路过这里，她友好地提醒那些孩子，手中又是一袋种子，我好奇地问：“妈妈，你确定能等到花开？更何况我家又不是一楼，这花就算开了也是装饰别人的窗。”妈妈一边微笑一边细声说道：“你听过‘赠人玫瑰，手有余香’这句话吗？只要我们每天路过能看到就很满足了！还有宝贝，你可知道种花的过程也收获了满满的幸福和成就感。”

就这样，今年春天花儿又都开了，五颜六色花儿争奇斗艳，竞相开放，把那块光秃秃的土地点缀得美丽无比，尤其妈妈种的夜来香，每到傍晚就会飘来阵阵幽香，那花香让人心旷神怡。沿着单元门口的小路整整一排，似乎都在向我们招手，欢迎我们回家。当邻居们围在花丛边驻足欣赏时，都赞叹着这片美丽的花园带给大家的喜悦心情，也吸引了小区里很多家长特意带着小朋友来赏花，我看到妈妈的脸上露出欣慰的笑容，这时我终于明白，这就是种出一片花，芳香十里人，妈妈真是个“聪明”人呀！

我觉得像妈妈这样，做着自己喜欢的事，即使不被别人看好，最后能带给别人快乐，这就是聪明人！

很多人将聪明与智慧混为一谈，认为聪明就是智慧，就算不是智慧那也是智慧的近亲，这些人的认识是大错特错的，这么说吧，抱持这个观点的人就像把金子等同于沙子一样，尽管智慧的人不赞同我这个比喻，因为沙子与金子对他们而言没什么区别。

我觉得智慧和聪明是如此不同，他们之间的差别就是本质上的。聪明更像一把尖刀，而智慧更像流水，聪明看见智慧，就像狮子看见猎物，聪明总是挥刀猛砍，智慧只是溅起些许小小的浪花，然后依然故我的流着，剩下愤怒的扭曲变形的聪明变得更加疯狂。有时候聪明总是轻而易举的打倒许多人，而智慧总是不动声色的扶起更多的人并肩前进。聪明更像摧毁，而智慧更像建设，聪明有时候变成狰狞的魔鬼，而智慧总是平和的上帝。

虽然如此，但是聪明与智慧又总是离得并不远，他们常常就一步之遥。

聪明常常是智慧的一站，也许聪明往下走，就会到达智慧，而如果聪明走错了方向，就会离智慧越来越远。

智慧并不总是等待聪明，也许蠢笨也会走向智慧，智慧是包容的、海纳百川的，差别再大的事物也有可能走进智慧的怀抱，甚至变成智慧本身。

相比而言，我更崇尚智慧。

我一出生左耳朵上就长着一个“豆豆”，我后来管它叫“多出来的肉”。家人都说这是“宝贝”，叫“聪明豆”，我听了之后还很开心：嘻嘻，原来我身上还有一件“无价之宝”呀！

幼儿园的时候，我对我的同学讲起来还很骄傲：“我有一颗保佑我聪明的“豆豆”耶！”当时同学也很羡慕我。

可是，读了小学以后我们班就有男同学嘲笑我说“陈清瑜有“聪明豆”是因为她很笨才有那个“豆豆”来保佑她。”我当时也没太在意，就不理他。可后来就有许多男同学也来拿我的“聪明豆”取乐，比如：“陈清瑜耳朵有病”“陈清瑜耳朵有问题”之类的话。还有些同学时不时会去摸摸我的“豆豆”说：“好舒服呀，软软的，qq的。”

我听了当然很伤心，而且别人这样说你，你一定听得不舒服，更何况有些人还去摸它！我自己心里当然苦啦。再说了谁愿意在别人眼中是个“异类”呀！我都想去医院把“豆豆”给做掉。而且，我反复照了几遍镜子感觉有了“豆豆”我的耳朵并不好看。有一天我终于向妈妈提出了这个要求，妈妈说：“这个“豆豆”是上天给你的，而且你不觉得它很独特吗？”我也仔细想了想确实挺独特的，后来就没做。

后来，我仔细想了想，其实，被同学嘲笑和摸也没什么。我就说这是很独特的呦！但还是会有个别男生在你耳边说个没完，这让我仍是感觉有些不爽。没想到这颗“幸运豆”却成了我的“苦豆”。

每当男同学拿我的“豆豆”取乐时，我就说这是很独特的，他们就无话可说了，时间长了他们也就忽略了我耳朵上的“豆豆”了。

我有一个慈祥的爷爷，他有一双小眼睛，大耳朵，满面皱纹。

爷爷原先的职业是农科站的技术人员，退休以后，种了一个苹果园。因为有技术，所以结出的苹果一个个又大又圆，红彤彤的，十分好吃。

有一次，一棵果树“生病”了，它的树干发黄，底部腐蚀，爷爷用钳子把烂的树干剪掉，又用防腐剂涂在腐蚀的部位，很快，小树的“病”就好了。

爷爷不仅会种果树，还很珍爱生命，喜欢小动物。

有一天，一只小麻雀从树上掉下来，受了伤。我把麻雀捡回家，爷爷就从抽屉里拿出一些碎布，把麻雀的伤口包住，又把它放在一个小干草堆中，而且嘱咐我天天给小麻雀喂食。过了几天，小麻雀的伤好了，我和爷爷就一起把它放回了大自然。

爷爷可真聪明。

[聪明的爷爷作文三篇

在一个风和日丽的早晨，小公鸡兴高采烈地到草原上玩耍。一只狐狸看见了，想吃公鸡。它眼珠子生转，想了一个鬼主意。

狐狸跑到公鸡旁边说：“公鸡兄弟，我们两国为什么要战斗呢?”

公鸡说：“因为你们想吃我们呀!”

狐狸想了想说：“让我们交个朋友，永远和平吧。”

公鸡想：“这个狐狸肯定有什么鬼计。先假装答应它比较好。”于是公鸡就对狐狸说：“好吧。”

“那么公鸡兄弟，今天是我的生日，晚上你来我家一起庆祝吧。”狐狸一边说一边还流口水。

公鸡说：“好呀!不过就我们两个人多没意思呀?不然我把我的同伴也请过去。好不好?”

狐狸想了想，觉得这样可以多吃一些小动物，就可以一举多得了。狐狸说：“可以呀!越多人去越热闹，对了，你有多少个朋友呢?”

公鸡笑了笔说：“我有好多个朋友呢。有母鸡、小鸡、公鸭、母鸭、小兔子……”狐狸听着听着，眼睛越瞪越大，好像都快掉下来了。

小公鸡突然叫了一声：“对了!我还有一个最好的朋友大象。还有一个结拜兄弟狮子。我今天还邀请它们来这里玩，过一会儿我把你生日的事告诉它们。”小公鸡一边说着一边还骄傲地拍拍翅膀。狐狸听了吓得抱着头逃走了。

小公鸡用它的智慧吓跑了狐狸，小公鸡可真聪明。

好吧、好吧、现在我来讲关于一只兔子的故事。

这是只可爱的兔子，和所有的兔子一样，有毛茸茸的皮毛，短短的尾巴，红红的眼睛，乳白的兔板牙嚣张地露出来，耳朵长长地立着。

你如果不仔细看，是看不出来的，这只可爱的小兔子两只耳朵长反了，左边的耳朵微微向右倾斜，右边的耳朵微微向左倾斜。这并不是表面特征，确切地说，这只兔子的大脑长反了，也就是说它是逆向思维。别担心，这并不影响它的生活，相反有时候，它还可以在同伴面前显示自己的智慧。

这是只聪明的小兔子，爸爸妈妈的胡萝卜已经满足不了它，它开始冒险跑到宠物市场，然后被人买走，到了主人家屋子里的时候，夜晚它就偷走主人家的书，回到自己家。什么？这只兔子怎么识字，对不起，我也不知道。好了好了，别扯太远，因此这只聪明的小兔子读了很多寓意深刻的故事，比如《愚公移山》、《犟龟》等等。这些故事都有一个共同点，就是这些主人公都坚持不懈，最终坚持取得成功。这时候，这只聪明的小兔子就认为只要认真努力，坚持不懈就一定会成功。所以在学习中小兔子一直都好努力好努力，当然，顺理成章地取得了第一名。(请大家想象一下，现在这是兔子的世界)。别的小兔子都羡慕它，老师也特别偏爱它，爸爸妈妈对它特别特别的爱。班上兔子甲说了，小兔子之所以那麽聪明，是因为它的脑袋长反了，比平常兔子聪明很多。聪明的小兔子表面上接受这个借口，实际上它自己才知道，和脑袋没关系，是自己努力换来的。

大家都相信了兔子甲的话，都想变聪明。

于是兔子医院爆满，大家都想做手术把自己变聪明，于是大家都把脑袋弄得左右相反，现在好了，“逆”向思维的兔子多了，可是也不见得多聪明。

这回兔子甲又发言，它说自己上次判断错误，不是逆向思维的原因，而是聪明的兔子埋头苦干，坚持努力。这回兔子甲说对话了，但是它只说对了一半，于是它就去请教聪明的兔子，让聪明的兔子告诉它怎么变聪明。聪明的兔子说，自家的后院有一支快枯竭的细水，那是神水，喝了就会变聪明，自己就是因为从小喝了这水变聪明的。兔子甲又信了，带着大家去掘井，结果井没掘出来，还帮小兔子家的胡萝卜地翻了个新。兔子甲问为什么，小兔子说那水枯竭了，便蹦蹦跳跳地去胡萝卜地种萝卜。

大家很气愤，说聪明的小兔子喜欢骗人，骗了大家。

聪明的小兔子笑了笑，说，我骗你们是为了让你们都爱我。再说，想凭空得到好处可能吗？

大家无言以对。兔子甲说杀了聪明的小兔子。大家赞成。

夜晚，大家悄悄潜进小兔子的房间，准备把它扔进河里淹死它。到它房间时，大家却发现它已经死了。

因为小兔子不相信刀插在身上会死，于是它就把刀插在身上，就死了。

这个故事有些荒谬，聪明的兔子被它聪明的逆向思维害死了，但是，我亲爱的读者们，你们想想，现实中有多少聪明的人都是这样，何况一只兔子……

亲爱的老师：

您好！这一天我给您写信，不会感到惊讶吧？近来的生活怎么样？我想把我的心事告诉您

老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……然而，有时您也会做错事。

我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢？被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢？这是爱的压力。老师给我们的爱固然是好的，但有时会不太过分呢？我想做个合群的女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受！老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白！希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心！我也想看到这一幕！

不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

大家听过猫捉老鼠的故事吧!可现在老鼠又以牙还牙，来欺负猫了。这是为甚么呢?接下来，我们就来听听看是怎么回事吧。

一阵尖叫声从一个美丽的城堡里发出，大家纷纷跑向城堡去看热闹。不看不知道，一看吓一跳，原来一只大老鼠闯进了厨房，正大口大口的吃着美味的食物，吃得肚子都像一个大皮球一样，圆滚滚的。厨房到处都是乱糟糟的，管家马上把所有养猫的人立刻叫来，第一只黑色凶猛的猫，闯进了厨房，一下子就被那只大老鼠当做食物，鲜血流了下来。第二只黄猫，看见前面的猫已经入了“虎口”了，脚不停的颤抖着，发出“喵喵”的声音，都不敢进厨房了!就又被主人狠心的踢进厨房，不料，猫假装死去，倒在了地上。才没有被大老鼠吃去。主人丢尽了脸，把猫抱了回去。这时，一只抱着白猫的主人口气很大说：我的猫可是世界上最强的猫，它什么都不怕!你们等着瞧吧!”说着，就把猫放了进去。猫先跳上桌子，不敢靠近。那只大老鼠追来了，猫灵活的躲了过去。大家议论纷纷，有的说：“哎!这只猫根本不厉害，还说是世界最强的，鬼才相信呢，真是扫兴!”另一个人说：“这个主人也真是的，吹这么大的口气!他还真是吹牛大王啊!”大家都在讽刺着。猫躲老鼠就追，一直重复着这个动作，过了一会，老鼠气喘吁吁，精疲力尽。正在这个时候，猫趁着这个时候，用锋利的爪子把老鼠按住，便把大老鼠吃了。

国王看到这只猫拯救了城堡，就把它封为捉老鼠大师!那个主人也得到了奖赏，大家纷纷称赞那只猫真聪明。