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杀死一只反舌鸟书评(优秀20篇)

神鸟是古代各种汉族神话传说中有灵性的神奇鸟类。杀死一只反舌鸟书评有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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人类的朋友鸟作文

全文共 449 字

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自从学习了冯骥才先生的《珍珠》后,我也忍不住想养一只,让它成为我的好伙伴。

世上没有免费的午餐。老爸说:“只要你能考一百分,就买一只;连续两个一百分,嗯买一对!”好的,有了梦想就应该努力奋斗!两个星期后的两次考试“呜呜!”等一等,哭的人是老爸,他得掏出二十五元乘二的钱,哈哈哈!

三天后,我的两只“宝贝”终于到手了。瞧瞧,正宗血统:一身灰蓝色犹如斗篷的羽毛;如弹珠一般乌黑发亮的眼睛;像牙签儿般细的小爪子;红红的嘴、黑白相间的尾巴,好像一个绅士。

珍珠鸟一开始非常怕我。每当我走过,它们总会在笼子里飞得抓狂。我把它们放在箱子旁边,这样就可以给它们营造一个安静的地方了。

当然,笼内也有不安静的时候

瞧!两位“大侠”再一次打起来了。它们又是蹦又是跳,又是啄又是踢。可还是伤敌一千,自损八百,食物盒被打得七零八落,最后还是我来收拾残局。

过了很多天,珍珠鸟不怎么怕我了,甚至会在我喂食的时候偷偷越狱。在家里飞来飞去,一会落在电视上,一会落在衣架上,真是淘气十足!害得我上蹦下跳地赶它们回到自己的小窝。

我爱珍珠鸟!

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篇1:我还想做鸟的孩子作文500字

全文共 500 字

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我还想做孩子,因为这样我就可以在天空中自由自在的飞翔,不用上课,不用写作业,不用考试,渴了就喝水,饿了就吃东西,可以每天都过无忧无虑的生活。

我变成鸟的孩子以后,就会有一身美丽、暖和的羽毛,还不用过寒冷的冬天,只要飞到南方,就不用怕冷了。

我变成鸟的孩子以后,就不用在冬天里从温暖的被窝里爬出来了。别人去上学的时候我就可以尽情地在枝头歌唱;别人放学回家写作业时我就可以回到我的鸟巢舒舒服服地睡个大头觉……

我变成鸟的孩子以后,就可以随时随地来一场说走就走的旅行,不用坐汽车、不用坐动车、不用坐飞机,无论多么远都不用拎着大包小包,什么都不用管,说走就走。

我变成鸟的孩子以后,可以从这里飞到那里,还能在树上做一个又大又漂亮的鸟巢,住在一棵参天大树上,肯定会很好玩。可是,人们不断地砍伐大树,用来搭房屋,生产纸,越来越多的森林变成农田,还有的地方变成了沙漠。松散的沙子取代了树木,土地失去了大树的保护,开始发生泥石流、山体滑坡等自然灾害,我对我们的家园有点担忧。好在大家已经意识到了环保的重要性,开始种树,还专门设立了植树节。现在,我们的家园可以遍布世界的每一个角落,我相信,不久以后地球就能回到以前的样子。

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篇2:养鸟趣事作文1000字

全文共 1038 字

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“还有五天……”“还有三天……”每天清晨,我都对着日历掰着指头嘀咕着。快到儿下蛋这几天,我都在鸟笼子旁徘徊着。到母鸟产蛋这天,我坐在笼子旁,双眼直盯着鸟窝,静静守候着。已经有一两个月没进笼的公鸟也进到屋里,为母鸟加油打气。鸟屋里接二连三传来嘶吼声。过了一阵子,嘶吼声渐渐变小,直到公鸟钻出来,我才松了一口气。但公鸟一出来就一头栽进鸟食里,我忍不住在心里咒骂起来:“贪吃鬼,你又没出力,却在这大吃大喝,你好意思吗?”不一会儿,公鸟鼓着肚子回到屋里,出来时肚子又恢复了原本的模样。我很想打开鸟笼一探究竟,又怕惊动母鸟,而且我还得上学呢。爸爸拍拍我的肩膀说:“今天母鸟刚下蛋,要等明天才会再下。你明天中午放学回来,我一定给你满意的答案!”

第二天放学回家,一跨进院子大门,爸爸便笑眯眯地打开手机,给我看他录的视频:屋里的母鸟下完蛋,虚弱地倒在一旁,不停地大口呼吸着。公鸟鼓着肚子进去,用自己的嘴把母鸟嘴张开,把嘴中未咽下的鸟食先塞进母鸟的嘴里,待母鸟一口一口咽下后,又将腹中的食物吐出来喂到母鸟嘴里。吃完鸟食的母鸟精神抖擞,准备好了第二天下蛋。这下我恍然大悟:原来公鸟并非我想的那样,它就像是一位贴心的丈夫,细心地照顾生完孩子刚从手术室里出来的妻子啊!

从这一天起,我突然意识到:人与动物都是一样的,只是换了一种面貌生活在这世界上。

一个星期后,爸爸给了我一颗小鸟蛋,那是我第一次跟鸟蛋接触。原本以为让我碰碰就行,没想到爸爸给我一堆不明来历的人工孵鸟工具。此时的我有一种错综复杂的感觉,我不知道是开心呢,还是该为自己接下来孵鸟的日子担忧呢?毕竟这不是件简单的事。我伸出颤抖的双手接过小鸟蛋,小心翼翼地把它放在杂乱的稻草堆里,大脑中都是小鸟破壳后的样子。那一晚,我彻夜不眠。

此后,我每一天都在试着草堆里的温度,每天都给这个小生命增添一丝温暖。

慢慢的,日子一天天过去,被母鸟孵的鸟蛋都探露出小鸟的头来。看着那一窝鲜活的生命,再看看稻草堆里还未破壳的鸟蛋,我不禁懊恼起来,准备帮他破壳。爸爸阻止我说:“再等等吧,急不得。假如你帮它破壳出生,这只小鸟就会死去,不能存活!”我吃惊地瞪大眼睛。

次日清晨,我发现蛋壳上有些细微的裂痕,有一条裂缝有些动静。当那条裂缝破开时,我终于看到了它的真面目:浅粉色湿漉漉的身躯窝在蛋壳里,眼睛尚未睁开,像是一位刚建完一幢大楼的工人,累倒在工地上呼呼大睡。之后小鸟费劲地用头颈将蛋壳顶成两片,破壳而出。此时,我暗自庆幸昨天没有做傻事。

养鸟真有趣,还增长不少知识呢!

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篇3:看鸟去-未来一镜头

全文共 481 字

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我是一只小,我生活在美丽的大自然中整天与伙伴们嬉戏。可是有一天噩梦来临了……那天爸爸急促的把我叫醒,我揉了揉朦胧的双眼问:“爸爸怎么了?”爸爸说:“我们要搬家了。”我说:“好端端的为什么要搬家。”爸爸说:“可怕的猎人和一些伐木工人来了。”我只好依依不舍的离开了生活的家园,振翅向天空飞去只听“呯呯”我的姑姑麻雀落了下去。我大喊:“姑姑姑姑。”爸爸过来说:“孩子走吧再不走就来不及了。”枪声不断响起,我的其它同伴都一一死去。我幸运地逃脱了。

十年后,地球上只有我一只鸟了,我飞回我以前的家。天哪!这是我美丽的家园吗?这里浓烟滚滚,汽车奔驰,就连树的影子也看不见了,我停在一棵枯树枝上。

这时一个人大叫:“大家看啊!这是鸟!”随后一大堆人围了上去,一位年轻人站在树桩上拍照,一位老人拄着拐杖,目不转睛的看着我,一位男孩子拉着妈妈的衣服说,“妈妈这只鸟真好看。”一个戴着红领巾的小女孩说:“这就是鸟啊!跟自然书上的一模一样。”俩个双胞胎说:“啊以前我们听妈妈说鸟怎么好看,我们不信可现在我们觉得鸟真的好美。”我叫了几声提醒人们要保护生态平衡爱护我们生存的地球,我飞走了。

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篇4:小学三年级写鸟的

全文共 361 字

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你们见过“不死”吗?大家一定以为它是一种小鸟吧,可是鸟怎么会不死呢?其实,“不死鸟”是一种可爱的绿色小植物。我家的阳台上就种了一棵,它有非常奇特的来历。

去年秋天的一个周末,妈妈带我去花市买花。转着转着,我突然看见了这种可爱的小植物,它的叶片大大的、厚厚的,叶片的边缘呈锯齿状,大叶片的周围还长着一圈像小鸟一样的小叶片。我很想让妈妈给我买一棵,可以问价钱,要45元,实在太贵了。卖花的人说这种植物叫“不死鸟”,它的小叶片会掉下来,只要有土壤就可以长大。听了卖花人的话,我就捡了一只“小鸟”。带了回来。

我把“不死鸟”种在小花盆里,它每天长高一点儿,一直到现在,它已经有126个孩子了!昨天,我又去花市买了许多小花盆,把它的孩子种在这些花盆里,把它们养大。以后我计划把它们作为生日礼物送给我的同学和朋友,让大家都拥有这种植物!

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篇5:人类的朋友鸟作文

全文共 486 字

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晚上,我躺在床上想着一,它长得又大又美丽,想着想着,突然我来到一个地方,那个地方巨大无比,忽然,有一只鸟朝我飞来,这只鸟很大,它的翅膀很大也很好看,身体是彩色的,眼如宝石一样明亮耀眼,用一种新奇的目光看着我,低着头不好意思的啄自己脖子,嘴巴很尖,脚是橙色的,很大。它对我说:“我带你去一个地方,我惊讶得后退了几步。”

它便用那个尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飞了起来,很快的就到了一个很大的地方。这有好多鸟,天哪?这里的鸟居然都和这只会说话的鸟一样大,那里的草都高过我,我记得网上说过这些鸟都是蓝喉蜂虎中型鸟,体长是26至28厘米,可它们为什么能长那么大呢?现在的蓝喉虎鸟的体长大约两米高。

突然有一只很老的蓝喉蜂虎鸟从一个很大的洞里出来。那只老蓝喉蜂虎鸟说:“这里是我们的家,请大家一起保护这里!”

然后那只鸟看到我,就朝我这飞来。“请你告诉人类别在破坏环境,你门人类为了自己的世界更没好而不为别的种族着想,因为你们人类,让大多鸟族走向毁灭!”

“好”

“零……”闹钟将我从梦境带出,原来只是一场梦啊,但我也学到了很多,是啊人类太自私了,让我们共同保护家园,同时也保护梦里的地方。

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篇6:《钢铁是怎样炼成》中学生书评读后感400字

全文共 876 字

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"人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧......"这句话曾经鼓舞了多少为革命事业奉献一生的热血青少年。

钢铁是怎样炼成的》是以作者生活史为原型写成的,但又并非作者本人的自传,而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。小说通过主人公保尔.柯察金在革命斗争中成长的历程,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。

读了这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔.柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀却大难不死,年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。

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篇7:假如我是一只鸟

全文共 250 字

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假如我是一只,我就不用浸在浩如烟海的书山里,一本一本的‘啃’着,我可以翱翔于蓝天,自由自在,无拘无束。

我落在高塔上,翘望塔下的风景,高塔周围风景美丽,碧绿的草,蓝蓝的天,万紫千红的花儿……我看得眼花缭乱,清新的空气迎面扑来。之后,我落在校园的树上,啊!我看到了同学们在安静地听着老师讲课,朗朗的读书声从课室传出来。不一会儿,下课铃一响,同学们冲出教室,欢快的叫,做游戏,有的同学打乒乓球,有的同学捉迷藏,有的同学唱歌……热闹地连小蚂蚁都探出头来。看着这一切,我感到幸福和快乐。啊!

假如我是一只鸟……

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篇8:我最喜欢的鸟

全文共 533 字

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我最喜欢是什么?你猜猜,不知道吧,还是我来告诉你,我最喜欢的鸟就是桃脸情侣鹦鹉。

我给它们取了个名字,一只叫淘气,一只叫笑笑。它们的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满黄色、橙色的花纹。背上的羽毛像深绿色的外衣。腹部的羽毛像翠绿色的衬衫。它小巧玲珑,一双灵活透亮的小眼睛下面长着一张又红又弯的嘴巴。

笑笑和淘气早上醒了以后,就开始吃早饭,然后开始运动。(在笼子里飞来飞去)。中午它们吃完午饭后,就跳起了世界上最可爱的“小鹦鹉木偶舞”,而且还啁啁地“唱歌”呢。下午等我们放学回来的时候,它俩好像很高兴,一直不停地叫着,像是唱着悦耳动听的歌来欢迎我们。

有一天,笑笑和淘气的食物吃完了,晚上我叫妈妈帮我放了些小米到食物盆里。鹦鹉们看到有食物了,就立刻飞了过去,狼吞虎咽地吃了起来。它们一直埋头苦干,居然连我抚摸它们都不怕了。但是过了一小时后,只有淘气还在不停地吃,而笑笑因为吃饱了,就和我们玩起捉迷藏来。我们往左边摸它,它就跑到右边(放水的盆子)去喝水;我们在右边摸它,它就跑到左边去吃食物。吃饱喝足后,它们准备睡觉了。睡觉的时候,笑笑和淘气把头依偎在一起,然后又把全身毛绒绒的羽毛包裹起来,从远处看就像一个圆球。

笑笑和淘气聪明伶俐、可爱乖巧,我最爱我的小鹦鹉了。

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篇9:蜗牛与黄鹂鸟作文800字

全文共 784 字

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一阵春雨过后,葡萄叶子上已满是晶莹的露珠,在阳光的照射下,一串串葡萄显得闪闪发光,让人看了,口水“飞流直下三千尺”。

阳光像利剑一样照射下来,斑斑驳驳,通过葡萄叶子折射到了一棵苍天大树上。在那树上面,一只黄鹂出生了,它的羽毛黄嫩嫩的,一双小小发亮的眼睛在环顾四周,好像在说:“这个世界多么美丽啊!”可是,当它来到这个纷繁复杂世界的那一刻起,就已经注定它的成长是曲折的,是需要面临一些磨难的。

黄鹂鸟渐渐地长大,鸟妈妈每天教它怎样放声歌唱,如何练习舞蹈……就这样,一天一天的过去了,可是黄鹂鸟天资愚钝,即使每天都在练习,歌声还是那样沙哑,舞姿还是那样生硬,显得没有一点活力,在练习过程中还时不时地摔倒。鸟妈妈看到这,一次又一次地唉声叹气,真是“恨铁不成钢”啊!

又过了数十天,这只黄鹂鸟在练习的过程中,一不小心从树窝里摔到了地上,它看着满身伤痕的自己,深深地叹息,对自己也彻底失去了信心。就在这个时候,一缕金光照在了黄鹂鸟的眼前,它仔细观察这道金光,并沿着金光看向远方。它看到了一只不起眼的蜗牛,在葡萄架底下,正拼命地往上爬呢。只见这只蜗牛往上爬了三厘米,落下来两厘米,又往上爬了三厘米,又落下来两厘米……而且它速度非常慢,但每次落下来,它都毫不气馁地继续往上爬。看到这,黄鹂鸟上下挥舞着自己稚嫩的翅膀,飞了过去,询问道:“你好,蜗牛,你在干什么呢?”蜗牛应声答道:“我是为了爬上去吃那个葡萄啊!”黄鹂鸟疑惑地问道:“现在不是才阳春三月吗?离葡萄成熟的季节不是还要很久吗?”蜗牛笑而不答,继续往上爬。

黄鹂鸟看到蜗牛这种不怕困难,坚持不懈的精神,对生活再次燃烧起了希望。于是,它每天更加勤奋地练习,“天下无难事,只要肯登攀”,黄鹂鸟经过不懈的努力,终于练成了动听的歌声和优美的舞姿。

我们的人生就是一条线,这到线总有弯曲的地方,这里就是我们的人生挫折,只需坚持不懈,就会成功的。

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篇10:子归鸟的传说作文600字

全文共 589 字

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寂静的山村,幽静的山林,一只只色彩斑斓的儿,叫声凄凉、如泣如诉,它就是“子归鸟”,也叫杜鹃。为什么叫“子归鸟”呢?这里还有一个凄美的传说

在一个美丽的大森林里,住着一户贫穷的人家,一位白发苍苍的父亲,和生病的儿子,他们过着饥寒交迫的日子。

一天,父亲种地回来,救回一只受伤的鸟。父亲太忙了,就把这只鸟交给孩子养,这个小男孩儿从那天起就和这只鸟儿为伴。以前父亲走后,儿子就呆呆地躺在床上,等父亲回来。可现在为了照顾受伤的鸟儿,儿子总是挣扎着起来,为鸟搭窝、喂食,忙起来也忘了自己的病了。就这样过了俩月,鸟儿的伤好了,儿子奇迹般地能走路了,父亲高兴地流下了眼泪,连说:“神鸟呀,神鸟!”

五年过去了,儿子长得身强体壮,可是父亲却在一次狩猎时,被毒蛇咬伤,生命垂危。鸟儿告诉儿子,它知道一种药草能救父亲的命。

他们翻山越岭,走了三天三夜,顾不上喝一口水,终于在神鸟的指引下,在悬崖边找到了那株药草。儿子兴奋极了,却一不留神摔下了山谷,当神鸟找到儿子时,他已经死了,手里紧紧攥着那株药草。

父亲吃了神鸟衔回来的药草,苏醒过来,却再也见不到儿子了。他急疯了,不吃不喝,拼命的在森林里奔跑、呼唤,想唤回儿子……多少年过去,儿没找回来了。父亲累死了。死后化成了一只五彩斑斓的鸟儿,每天在树林、天空中飞来飞去寻找他的儿子,这就是我们常常听到的“子归鸟”的叫声,因为那就是父亲在寻找儿子一声声的呼唤啊。

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篇11:笼中鸟小学作文

全文共 508 字

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愿那河水和我的小脚丫嬉戏;愿那五颜六色的鲜花与我相伴;愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻,只有无限的等待。

“露露,你的作业做好了吗?”妈妈问。我原想说“没有”,可又一想妈妈也许会大发善心,便说“好了。”妈妈满面笑容:“好,我再出几道题给你做,巩固一下今天老师教你的知识。”唉,一次期待又变成了一次等待!

我怎麽这麽笨呀?明明知道这是不可能的,却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗?我不时地告诫自己这是不可能的,可是没用,我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由?不,是太向往自由!自由给人以快乐,给人以见识。

古往今来,天才不都是拥有自由吗?他们可不是靠死记硬背背出来的。人,要有自由,要有理想,才能开动大脑,有所创新。在这里,我想告述爸爸妈妈:不是只有死记硬背才能考上大学的,最主要的是要讲究学习方法,才能获得更多的知识。

我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中”!爸爸妈妈松松手吧,让我自己学会走路!只有这样,我才会增长知识,开阔眼界,将来才不会被社会淘汰,才能在社会上站稳脚跟,拥有一席立足之地。爸爸妈妈,你们听到我的呼声了吗?我再一次请求你们松松手吧,让我像蛟龙一样遨游大海,像大鹏一样搏击长空吧!

[笼中鸟小学作文

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篇12:如何成为观鸟小达人作文500字

全文共 498 字

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如何成为一个观小达人?在回答这个问题之前,我要先问你几个问题:你喜欢鸟儿吗?你会伤害鸟儿吗?你的眼睛敏锐吗?你会熟练使用观鸟工具吗?你怕累吗?你会识别常见鸟的长相和声音吗?

这些问题你能回答吗?如果不能,没关系,听了我讲解,你就知道该如何学习了。

首先,你要做到喜欢鸟儿,并且不伤害他们,这是最基本的。其次,你必须要掌握望远镜的使用方法,不然的话,在别人都在欣赏鸟儿的时候,你却一直在调望远镜,错失好鸟,岂不是非常可惜?还有,如果你体能不是很好,那我劝你先在小区或公园里观一观,因为如果到外地的话,可能一天要走二三十公里,很多初学者都受不了。不过,如果你真的热爱观鸟,这点累也是可以接受的。

最难的就是用眼睛去识别鸟的长相,并用耳朵聆听他们的叫声。要做到眼观六路耳听八方。用你锐利的眼睛去观察林子里的一举一动,用你敏锐的耳朵去聆听鸟儿们的歌声,不认识的鸟查图鉴,没听过的歌,录下来问老师。这样日复一日的看和听,最后你将达到一眼就能把鸟从林子里“揪”出来,并马上识别出是什么鸟,一听声音就能辨别是什么鸟在叫,并把它找出来的境界。这也是很多鸟人奋斗的目标。怎么样?很向往吗?那就按我说的去试一试吧?加油!

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篇13:犀牛与犀牛鸟

全文共 477 字

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在辽阔的草原上正进行着一场战争。几只凶猛的狮子瞪着双眼、张着大嘴,一起进攻一头犀牛。犀牛毫无惧色,在那里一动不动。当狮子们向他扑过来的时候,他顶着锋利的长角,朝狮子们冲去,吓得狮子们撒腿就跑。

犀牛赢了,他散起步来,只不过身上很痒。原来,犀牛的皮肤有许多皱纹,数不尽的寄生虫和吸血鬼藏在里面吸它的血。犀牛连最凶猛的野兽都能应付,却对这些虫子一点办法也没有。他只好求他的朋友——犀牛来帮忙了。“犀牛鸟!犀牛鸟!”犀牛叫唤着。不一会儿,一群群犀牛鸟飞来了,它们有的飞到犀牛的肩膀上,有的飞到犀牛的嘴上,还有的飞到犀牛的角上为他放哨,因为犀牛的眼睛很小,看不到远处。这回,犀牛鸟们可忙了。它们在犀牛的皱纹里啄来啄去,把那些虫子都吃掉了。

“吃饱了吗?我的朋友。”

“吃饱了,你还痒吗?”

“不痒了,我还真是不能离开你们呀!”

“我们也离不开你,不然我们会饿死的。”

“不好了”,在犀牛角上的犀牛鸟发现了敌情,“有几个拿枪的猎人正在靠近。”

犀牛听了,跑了起来,他越跑越快,不一会就摆脱了敌人。

“谢谢你吗及时发出了警报,救了我的命。”

“不用谢,谁叫我们是离不开的好朋友呢!”

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篇14:珍珠鸟

全文共 355 字

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刘博严

真好!顾珈宁今天早上带来了一对珍珠,我相信今天一定会不一样。

在朝仪时,陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操,得到了大家一致认同。排队时,其他班的人都非常疑惑,他们肯定在想:“咦,这个班怎么会带两只鸟出来做操呢?到了做操地点时,音乐响起,这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来,我看着它们,我觉得它们好可爱呀!

退场时,我们并没有很快就离开,而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟,它们红嘴红脚,还有白黑相间的羽毛,尾巴上还有珍珠似的小白点。

“叮铃铃”上语文课了,这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。

上课时,珍珠鸟一直在叫,仿佛在说:“陈老师,这个问题我会,让我来回答吧!”有时候还会使全班哄堂大笑,之后,由于我们声音太大了,陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面,但它依然在发出声音。

真是一对可爱的珍珠鸟呀!

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篇15:雨中的鸟依然在飞作文

全文共 2123 字

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很多时候,我习惯一个人的安静。那种安于现实,随遇而安的因子,像沙漠背景:进与退,都恍若流动的尘世宿命。此刻,我又陷入沉思,想什么都不想,却都在想。这是黄昏时分,夕光透过瓶里的干花,映在墙上,呈若干不规则的剪影。映在心上,凉凉的,像失水的春天。一种空旷而寂寥的美。

天,像人的心情,依旧是多变的。刚才只触及到风声,瞬间,滴就来了。步出阳台,看匆忙的人们,追赶在回家的路上。心想,生活的节奏,也是如此吧?有没有,停下的时候?会不会,停下时,又是另一番不为人知的境况?风,猛了些,洗去暗红的夕光,拽出一片一片的乌云。让我有些不忍面对。再看远处的路灯,摇晃在风里,昏黄的,恍惚的,寂寥的。雨滴下去,有谁愿为它撑起一柄油纸?那种无奈的表情,没有选择,像剥落一地的光-阴-,旧旧的。人生,往往也如此:时间随了墙角青苔,有些无奈,难以选择,或者没有选择。

此刻,雨声密集,但我却听见有鸣。抬头,几只小鸟正奋力急飞。冰冷的雨滴,打碎了它觅食的梦境,绵绵的雨帘,打湿了横飞的双翼。而雨中,它们没有选择。也许,它含着泪水,也许,已经疲倦,却不能停止。因为,回家的路程,仍然很长,而家里,还有等待的亲人。雨,只是一场偶遇,生活还在继续。家,永远是温馨的:那里,洒满了阳光,充满了温情。痛楚与疲惫,孤单与失意,只是延续生命的一段旅程。过了,依旧是阳光明媚的日子。

童年,曾坐檐下,看鸟儿在竹林嬉戏,在檐下翻飞,甚是欢欣。遇了风雨来袭,却担心:鸟的家筑在高高的枝丫上,没有屋顶,那它们,该躲到哪里去?在当时,我是迷惘的,心中没有一种确切而明晰的答案。一次,我问了儿子此问题。三岁半的儿子想了一下告之:可以为它撑一柄伞或者将鸟巢搬进屋里。我一时语塞,却深深感动。也许,有些东西,都以此种单纯而直接的方式,表达或念想,那该是生命中多么令人感动的一种记忆珍藏。

却又细想,鸟儿会孤单,会忧伤吗?回答是肯定的。如若,恰是一种错爱。虽说,万物都有爱的权利与被爱的渴求,但爱的选择,不仅仅只是一种感动就可以幸福。很多时候,择爱的过程,隐匿了现实的因素:譬如,一只飞鸟爱上了游鱼。不论彼此是多么感动天地的爱情,其结局,都将是一只忧伤的鸟飞走了。带着依恋,不舍,去不知名的远方。悲鸣的空气中,只留下遗憾,还有鱼的眼泪和忧伤。

这样的时刻,飞鸟恍若经历的就是一场暴风雨。看不见,却袭击在心里。但它是坚强的。它拥有翱翔天际的翅膀,虽然受围困于现实的束缚,但心里明白,挚爱变成了哀伤,但依旧要风雨无阻的启程。路,还很长。

人的感情,也如此。一个喜欢漂泊的人,可以留住经过的风景,却不能改变季节的变迁。他可以在一次际遇爱上别人,却往往不能改变现实命运中悲哀的部分。曾经,偶然相逢,感觉注定是一生的浪漫。你的一言一笑,都是诗歌的开篇,接下去,接下去,就意味深长。若一只飞鸟,缠绵于蓝天白云的靓丽,憧憬远方未知的想像。到后来,风雨来袭,浸湿了双翼,温情不在。可否轻易松手?可否重新展翅?

醒了吧,为了梦的易碎。展翅吧,为了新的开始。没有一只飞鸟,抵达雨中的深夜,没有一种感情,可以长眠不醒。岁月的轨迹,有顺有逆,风声,雨声,一直敲打着生活的窗棱。那是自然的规律。累了,困了,伤了,想像自己是一只鸟儿。刚竭力穿过一场暴风雨,需要栖憩在安静的树梢。梳理着浸湿的羽,调理着凉透的心,思考着花开花谢。尔后,唯有勇敢面对,重新启程。

如若,因此一撅不振。就好像囚在笼里的鸟儿。尽管衣食无忧,却只能闷闷不乐地过着日子。透过铁笼,看着外面蓝蓝的天,白白的云,却少了一种飞翔的勇气。也许,因为心上枷锁的沉重,还不能轻易起飞,但不能放弃。只要心中有种缘于对爱情的坚定和自信,心中还带着梦幻般的憧憬和希翼,纵使天空有雨,依旧执着在飞翔。永不言弃。

人生的旅程,同理。我有个朋友,多么渴望有那么一天,能冲破固有的樊笼,抛开一切,飞向森林。但诸多原因,一直浮浮沉沉。一次酒后,说,想要放弃。我无言相对。在他走后,我找出田震的CD。

第一次看见你流泪让我不忍面对/你的样子像雨中的鸟找不到温暖依偎/忽然间我想起/很久以前你我总是那样无畏/那个从不轻易落泪的你难道真的一去不回/看着你一天天憔悴一天天枯萎/你说你已快到三十岁却依然无所作为/于是我又努力的让你相信总有一天我们会飞/就像那只在雨中穿梭的鸟迎着风雨勇敢的飞/所以不要流泪抬头看着天空雨中的鸟依然在飞/没有温暖依偎只有风雨相随雨中的鸟依然在飞/飞呀飞飞呀飞雨中的鸟依然在飞。

到底,我是了解他的。听完此曲,他说:是的,雨中的鸟依然在飞。他除了感动,更是无助的魂,找到一盏温暖的灯。后来,他是一只在风雨中不弃的鸟儿。尽情翱翔于天际。

细想:人生也如此。也许,每个人,也像鸟儿一样。白天飞来飞去,遇了阳光,遇了风雨,都需勇敢面对。天色*暗了就会回到自己的窝巢,梳理一天的心情。或悲,或喜,自知。而漫长的人生路,也将是风雨中飞翔的过程。《阿飞正传》中有一段这样的经典台词:“我听别人说,这世界上有一种鸟是没有脚的,它只能够一直的飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟一辈子只能下地一次,那一次就是它死亡的时候。”

风里面睡觉?梦里,一定是带着许多的梦想和憧憬,依然在飞翔吧?

[雨中的鸟依然在飞作文

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篇16:忧国伤时之鸟

全文共 227 字

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“感时花溅泪,恨别惊心。”

国破家亡,都城沦陷,杂草丛生,多么残破的景象呀!可是我们又能做些什么呢?只能心里暗自发傗,单薄的力量、一个人的力量又岂能改变政局,改变一个历史,心中只有满满的抱负,却做不了任何事。抓青年,抽青年,致使多少个美满的家庭,只能奋力,甚至一个地上、一个地下!多少人痛苦不堪呀!就连自己也无能为力,也不知道自己家庭的下落。终于,一滴泪水流了下来,思家的伤痛,在这一刻,都显露出来。这时,天边飞来了一只鸟,分担着世人的着忧国伤时的悲痛。

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篇17:荆棘鸟中文版读后感

全文共 760 字

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很久以前便读到过这样一段文字,“传说中有那么一只,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才停歇下来。然后,它把自己的身体扎进最长最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和黄鹂都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而整个十几二都在静静的谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美的东西,只有深痛巨创才能换取”读完之后是久久徘徊于心的震撼,这是怎样一个悲伤的故事,如此悲壮惋惜,让人惊叹。命运给予无限痛苦,却可以凭着一念执着,拼尽一身伤痛,终于来到胜利的终点,而更大的代价却是生命终结……

这是一个美丽而凄婉的爱情悲剧,却也是一首对生命坚毅永恒的讴歌。

《荆棘鸟》是一部澳大利亚的家世小说,全书分七部分,每部分以一人为中心,但又彼此联系,本书主要以女主人公梅吉与神父拉尔夫之间不为世俗所认可的爱恋纠葛为主线,描写克利里一家三代人的故事。作为一个美丽的女性,梅吉又有着与生俱来的坚韧,而她最打动人的精神力量,也是个女性永久美的力量——执着。拉夫尔几乎是梅吉所有的梦想,他给予她最初认知世界的勇气,他的英俊优雅,父亲般地慈爱,兄长般地关怀与陪伴,让被母亲漠视的她燃起了对生命的热情。然而她恋上的这个男人却把自己给了上帝,她无法得到他,这就是对于梅吉最锋利,最长的荆棘。尽管梅吉在执着的追求爱的过程中受到深痛巨创,然而生命却有了完整的意义。在失去最心爱的儿子后,她终于发现并从心底真正接受了自己的女儿。上帝并没有带走一切。梅吉因无法得到而显得孤单与可怜,她的灵魂只是在戴恩和拉尔夫死后才得到真正的解放。花开花会落,即便消亡也会变成春泥,这无穷无尽的循环,生生不息,这便是生命的意义。

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篇18:笼中鸟作文700字

全文共 680 字

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有一只虎皮鹦鹉,刚一出生就与妈妈走失了,饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去,放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱,但好景不长,不久恩人就把它抛弃了,临别时说了一句:大自然才是你的家呀!可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子,早已忘了怎样找食物,最后饿死了。

如此,让我们来看看现代社会的宠儿们吧!

我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿,人们乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近,父母也是天天接送,这是否多此一举呢?

每天上完一节课后,都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的;更有甚者,值日时,家长竟到校代劳,真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔坏了,可谓关怀得无微不至了,什么都想到了,唯独没有想到我们长大以后怎么办?

在父母的精心呵护下,我们幸福吗?可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制我们想痛痛快快地玩水玩泥巴,家长言辞严肃地说:不能玩,太脏,很容易弄脏弄湿衣服感冒的。却不知玩是儿童的天性,是丰富儿童想像力的一种重要活动方式,家长们的好心好意实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了,使他们像笼中的鸟,失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地间自由的翱翔,可有些人执意把鸟养在笼中,就如家长们给我们的关怀物质上是丰腴的,而在精神上却是空洞的。

因此我想,没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧?!家长们,放飞你们的孩子吧!让他们在想象的天空,创造的天地里自由自在翱翔吧!

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篇19:关于鸟的英语

全文共 746 字

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When I lived in my hometown, I could play a lot of games with my friends. Such as I could catch fish in the river, and I could play the game of hide and seek in the mountain. I like living in the countryside so much, the closeness to the nature brings me much pleasure. There is a tree in front of my house, someday, I found bird’s nest in it. So I asked a couple of my friends to climbed up the tree. We wanted to catch the little bird. But when I saw these lovely creature, I changed my idea. I did not mean to hurt them. I gave up my plan, I realized that every life was precious.

我在家乡住的时候我可以和朋友们玩很多游戏。比如在河里抓鱼,在山上玩捉迷藏。我喜欢住在乡下,亲近大自然带给我很多快乐。在我的房子前面有一棵树,有一天,我发现树上有一个巢。所以我叫我的几个朋友爬上了树。我们想抓小鸟。但是当我看到这些可爱的生物时,我改变了我的想法,我并不想去伤害他们。我放弃了我的计划,因为我意识到生命是宝贵的。

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篇20:快乐的鸟岛之旅作文300字

全文共 324 字

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今天,是农历正月初三,天气寒冷。凛冽的寒风吹在我的身上让人感觉瑟瑟发抖,但丝毫没有影响我去岛的心情。导游说我们马上要去鸟岛参观了,我的心一下子变得非常兴奋,迫不及待的想要去鸟岛参观。

一上鸟岛,我就看见了好多好多的鸟类。有色彩艳丽的鹦鹉,有舞姿优美的丹顶鹤,有浑身雪白的白天鹅,还有昂首挺胸神气异常的鸵鸟,我仿佛一下子来到的鸟的天堂。

最有意思的要数观看鹦鹉表演了。有的鹦鹉表演升旗,有的鹦鹉像坐滑滑梯一样从栏杆上滑下来,有的鹦鹉会认字,能把“欢迎光临”四个字按顺序贴在墙上,还有的鹦鹉能把三角形、正方形、圆形、菱形等图形放在相应的位置。它们的精彩表演获得了观众的阵阵掌声,大家都说“好!好!再来一个!”

鹦鹉表演结束后,我和鹦鹉照了一张合影留作纪念。

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