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孝道的作文4篇 作文(精彩20篇)

孝是中华民族的传统美德,下面,开学吧小编为您分享几篇孝道心得体会,小编带大家一同去感悟孝道!

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谈孝道作文800字

全文共 772 字

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从前的我不懂什么才是孝顺,以为凭着父母给我的零花钱,在他们生日或者生病的时候买一些礼物之类的东西给他们,这就是孝顺,直到有一天,我发现我错了……

每到秋季,农村人所想到的,是菊花;而他们一直在忙碌的,毋庸置疑,也是菊花。在深秋时,大人们便会不分昼夜的忙活着采菊花,烘菊花的大事,自然,我的父母也是一样。

那一天是星期六,晚上吃好饭,爸爸一本正经地拉着我,说:“孩子,你能帮爸爸做一件事吗?”我笑眯眯地说:“你说吧。”爸爸看我有些爽快,便面带微笑的对我说:“爸爸今天有点忙,所以想让你帮我洗一下这碗,可以吗?”我当时也没想那么多,便不假思索地回了爸爸一句:“不要!”爸爸挠了挠后脑勺,有些失落地走了出去,说:“好吧,那就等我忙完了再洗吧。”从爸爸失落的背影中,我知道我错了。于是我便干起了洗碗的活,想给爸爸一个惊喜。

我端起了小碗,哼着小曲,拿着抹布洗起了碗……

到大约半夜的时候,只听楼下“哒”的一声,厨房的灯点亮了,我知道是爸爸回来了,赶紧把房间的灯灭了,电视机也关了睡觉。我不知道为什么,明明已经期待了那么久,等着看爸爸惊喜的表情,到了这一刻反而迟疑了。或许是不敢面对,又或许是……

一会儿,爸爸踩着大步奔上了楼梯,嘴里还哼着歌。到了楼上,我听着脚步声越来越重了,却又渐渐远去。一会儿,我来到爸爸房间外的厕所上厕所,无意间听到爸爸正喊着妈妈,我停住了脚步,打算再偷听一会儿。只听妈妈打了个哈欠,很明显是睡意未尽,问:“干嘛呀,我还要睡觉呢。”爸爸激动地说:“你知道吗,我们的孩子懂事了,她今天居然帮我洗了一次碗。”妈妈有些不相信的说:“什么,不会吧!”“是啊,我跟你说……”

我心里有些窃喜,却又有些惭愧,也明白了,什么才是孝顺。

奢侈的礼物固然能逗得父母开心,但那不是孝顺;尽可能的替父母分担家务固然老土,但这却是实实在在的孝顺。姜还是老的辣,老方法。

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篇1:恪守孝道的平凡女孩作文450字

全文共 456 字

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她,从小生活在穷苦的家庭,但她有一颗纯真善良的心,她,在暴风雨中长大,但,她用最阳光的笑容回应世界。她,就是恪守孝道平凡女孩——孟佩杰。

命运对于整个女孩的困苦没有丝毫地怜悯,只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。

五岁那年,孟佩杰的爸爸车祸去世,母亲支撑不起这个家,把孟佩杰送给别人领养,不久后便因病含怨离世。孟佩杰在养父养母家也不幸福,三年后,养母突然瘫痪,养父不堪承受生活的压力,撒手人寰。养母刘芳英想要自杀,却被孟佩杰发现。“妈,你别死。妈妈不死就是我的天,有妈就有家!”孟佩杰与养母相拥而泣,刘芳英打消了自杀的念头,积极配合医生的治疗。

在同学们眼中,孟佩杰总是来去匆匆,早上,她六点起床,洗脸、刷牙、做饭、喂养母。做完这一切,她迎着凉凉的风跑去上学,中午回来又有一堆家务,有时候,她连饭都来不及吃就去上学……

孟佩杰考上大学后,一边学习,一边兼职发传单,她拿到了第一份工资就去给养母买最爱吃的红烧肉。她说:“我只想安安稳稳地待在养母身边。”

这么平凡的心愿,却感动了无数的人,这就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰!

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篇2:孝道的日记600字

全文共 673 字

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有句话说得好:“父母恩是海深,平生莫忘父母恩。”是啊!大千世界,哪个人不是父母给予的那宝贵的生命和似锦的前程?而有些人,在长大之后,竟嫌弃父母。

记得有一个故事:“一户人家有一个老人,那户人家的一对夫妇经常嫌弃他。一会说他别碰这个工艺品,一会说他的手别把饭洒出来。最后,它们竟让老人端一个破钵,站在一边吃饭。一天他们看见两岁的儿子在用积木搭东西,就问:”你搭的什么呀?“儿子说:”搭个破钵,长大让爸爸妈妈用它吃饭。“这对夫妇一下呆住了。他们对视一会相拥而泣。从此,他们再也没有嫌弃过老人。”

上面这个故事虽然没有真实的发生在我们周围,但却撼动了每个人的心。当人们流着泪把故事读完,心里一定会涌起一阵酸楚。其实在古代,我国就有孝敬老人的风气了。地方官府会给70乃至78岁以上的老人赐予“王杖”的制度。“王杖”是一种顶端刻有斑鸠的特别手杖,有了“王杖”,出入官府不受礼节限制。

其实,我们作为小学生,更应该从我做起。少弄脏一件衣服,帮妈妈洗碗,给家长捶背、主动自己的事情自己做,主动说:“爸爸妈妈我爱你们。”为下班回来的爸爸妈妈准备一个舒适的座位、倒一杯热气腾腾的茶,难道很难吗?爸爸拿强健的臂膀、妈妈那温暖的胸膛会一直伴随我们成长,难道我们就不能付出这些吗?“岁言寸草心、报得三春晖。”

母爱是海,父爱如山。我们,听着父母的教诲长大的孩子,无论如何也忘不了父母对我们付出的爱。比起那些同父异母、同母异父和失去父母的孩子们,我们就像站在山顶上的人。我对父母的感情说也说不完。让我们从小事做起,孝敬父母。

在此,我呼吁大家:“孝敬父母吧!孝敬给与你生命的人吧!”

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篇3:弘扬孝道美德作文

全文共 1272 字

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大家好,我和我的妈妈来自三河镇中心学校,我们给大家带来的是发生在我们家里的小故事。主题是“传承孝道弘扬美德”——

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这是妈妈在我很小的时候就让我背诵的《弟子规》。那时候我还小不太懂得其中的道理,只知道背诵过后,围在妈妈身边问这问那,妈妈总是不厌其烦地给我讲解,但我还是不能完全明白。可是现在我从妈妈的一言一行中懂得了许多……更明白了什么是“百善孝为先”。

外婆因为年龄大了,所以身体衰弱,这几年竟然失去了独自行走的能力。外婆在三河家里时妈妈可以说很劳累,白天暂且不说,晚上妈妈根本就不能好好睡觉,因为外婆上床后也是不能自己翻身的,更不能自己起来上厕所。所以几乎每晚都会叫妈妈起来,偶尔没有叫妈妈,妈妈都要自己起来给外婆掖被子。一天我问妈妈:“妈妈,你晚上都不睡觉吗?怎么外婆夜里什么时候叫你你都能马上就起来呢?”(妈妈)“你怎么知道?是吵醒你了吗?”(女儿)“不是啊,是外婆说的。”(妈妈恍然)“外婆年纪大了,又不能自己行动,如果她叫我,我不很快行动的话,她会着急的!我可不想我的妈妈着急呢,所以……”我听了妈妈的话,一把抱住妈妈,“妈妈!我爱你,我也要像你爱外婆那样爱你的妈妈!爱我的妈妈!”妈妈听了,开心地笑了“你真是我的好宝贝!你要知道外公离开得早,我们只能将对外公的那份爱再叠加在外婆的身上,眼看着外婆的身体一天不如一天,我只是希望能多为她做些令她高兴的事,多陪陪她……”(女儿)“妈妈,我懂了!我也会好好陪外婆的!”现在的我只要是一见到外婆,就会像妈妈那样亲亲外婆,而外婆脸上的笑容也是越来越多了。妈妈最常说的话就是:“一个人如果对自己的父母都不好,又怎么会去对别人好呢!”

我知道,这是妈妈在教导我弘扬中华传统美德之一的孝道,我一定会像爱自己的生命那样爱我的家人!(抱紧妈妈,亲亲妈妈,妈妈搂紧女儿,亲亲)

不知道妈妈是不是真的像她说的健忘还是别的什么原因,每次我们一起去超市买东西的时候,妈妈都会要我帮她把要买的东西记在一个备忘录上,到了超市就按需求拿取、购买。一个星期天我们去买日用品,要买的东西都已经拿好了,准备结账时,我看到了一款带玩具的零食,就说:“妈妈,我想要那个行不行啊?”(妈妈)“我们今天可没准备买这个啊,买了就超出计划了,你说对吗?”“哦!”我很不乐意地应声道。“不过回家我可以陪你打会羽毛球,怎么样?”“真的啊!太好了!”你们不知道,自从妈妈教我打羽毛球以后,我就很期待能够在闲暇时和妈妈多打打球,这样妈妈说是一举多得的好事呢!可以进行户外活动,呼吸到新鲜的空气,可以不用在家里守着电视机伤害到眼睛,最主要的是我个人认为,可以增进我和妈妈之间的感情呢!虽然我们的感情已经很好了,但是我要好上加好!

在我的家中,有很多有趣的小事,其实我知道这是妈妈在教导我怎样做一个最好的自己,因为她说:“每个人做好了自己,家庭就和美了,每个家庭和和美美的,那么祖国这个大家庭就和谐了,那是每个人都愿意看到的美好景象!”让我们每个家庭都和和美美,让中华的传统美德之花尽情绽放!让我们的祖国更加美好吧!

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篇4:中华孝道作文_公德作文1000字

全文共 911 字

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人生最大的悲哀莫过于:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

——题记

从古至今,泱泱华夏的子孙无不显示着一个民族传统的自身魅力——“孝”。中华儿女泼墨挥洒出章章“孝”的佳篇。这边“十月胎恩重,三生报答轻。”,那边“尊前慈母在,浪子不觉寒。”

俗话说得好:“君子立身,孝字为本。”如果你想在社会上立身,就必须学会“孝”。“孝”的上半部分是一个“老”字,下半部分是一个“子”字。其内涵就是一个老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能立刻跑过来,扶住老人,其实,这就是最基本的“孝”。

我曾经听过这样一个故事:一个孩子因为与他的父母吵架,离家出走了。他走在大街上,路过的好心人问他:“小朋友,你怎么了?”那个孩子回答“我和父母吵架,便离家出走了。”“那你饿吗?”好心人问道。“饿”,孩子有气无力的回答道。好心的市民二话不说,转身从旁边的小店买了一碗馄饨给他吃。“谢谢!谢谢!”那孩子连声说道。“我只是给了你一碗馄饨而已,而你的父母却给了你那么多,你难道不应该感谢他们吗?”好心的市民说道。孩子突然明白了过来,于是就飞快的往家里跑去。。孩子回到家对父母说了很多感恩道歉的话,他也知道了孩子是父母的全部心血,父母在孩子身上寄托了所有,便从此发奋读书,成为了一个杰出的人物。想知道他是谁吗?他就是当代的大诗人——艾青。在古代和现代,人们都应提倡“孝”道,因为“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。一个人如果做不到孝顺自己的父母,那么就算他再有才华也没有。

“忠孝”二字无处不在,人们善于发现孝道,也用其来自勉,例如:“乌鸦反哺”,“羊羔跪乳”等等。

“孝”有三境,“父母在,子不远游,游必有方。”此为第一境,“事父母,能竭其力,养则致其乐,病则到其忧。”此为第二境,“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎”此为第三境,居此平衡,我自认为不过第一境。

在我们生活中,无论是过去,现在和未来,都布满着许多“孝之花”。你不能忘记这是一份深厚的感情,这是一份绵绵的爱。我紧握双手,因为拥有而感到满足,有一股温情拂拂然涌进我的心田。我深深的感动,惟有“谁言寸草心,报得三春晖”才不枉这一生。

“孝”就如一杯飘香的清茶,只有细细品味才能尝尽其中的味道。

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篇5:谈孝道的作文精选

全文共 592 字

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最近,《弟子规》的这几句训语在我们同学中间广为流传,很是流行。这缘于节假日期间,很多同学都观看了《儿子媳妇和老娘》这部山西本土电影。影片中亲人之间利益冲突、爱与恨交织的故事,带给观众的是感动,是思索,更是灵魂的拷问、思想的净化……

电影片名直白简单,演员表演纯朴真实,直观的镜头画面,逼真的生活场景,却带给我一种强烈的冲击:是一种震撼人心、催人泪下的情感穿透力,更是一种深刻、犀利的道德批判力。

电影中,深明大义、讲究诚信、委曲求全、忍辱负重的母亲,坚持正义、主持公道、同情弱者、乐于助人的律师,她们都有着一颗金子般善良的爱心,始终坚守着那一份应有的操守和品德,深深地感染着我。

曾经听一位哲人这样说过:“世上所有的爱都是以相聚为目的,只有一种爱却是为了更好的分离,那就是母爱。”是啊!“母爱如水,温柔细腻,父爱如山,深沉严格,父母的爱是至深至纯的爱,无私永恒的爱,无微不至、不求回报的爱!亲情化作水,滴滴润心田,风雨伴儿行,只为早成才!

母亲用她的真心换回了子女们的孝心,结尾“妈妈”的呼喊声是彰显了伟大母爱这一永恒的主题,更是对人间真情和大爱的强烈呼唤。

金钱与道德的冲突诠释了孝道,社会与家庭的碰撞弘扬了美德,母亲与儿女的矛盾彰显了真情。从古至今,学会感恩,懂得回报,孝行天下,是亘古不变的话题。我们作为现代的少年更应该懂得孝敬长辈,报答父母的养育之恩,报效祖国,振兴我们伟大的中华民族。

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篇6:行孝道知感恩的作文尽孝道,感谢父母

全文共 776 字

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俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”父母的养育之恩,我们是永远回报不完的。

去年,流感肆虐,人们虽然还照常工作、学习、生活,但神经还是绷得很紧,在学校每天测体温,在家里我也是备受关注。但是越怕什么就来什么,十一前由于气候变化我在学校没有注意增减衣服,当晚回家就觉得头晕晕沉沉的,也没有胃口。在爸爸妈妈的极力劝说下,我勉强吃了点东西。半个小时后,妈妈让我吃了小儿热速清,还把装满温水的水杯放到我面前,嘱咐我多喝水。为了方便观察我的病情发展,本来一直自己睡觉的我,当晚增加了“特护”——爸爸。妈妈不放心,一晚上又过来几次,测体温,嘱咐爸爸给我喝水。

第二天一早,体温在37.8℃左右徘徊,我浑身的骨头节都疼,难受极了。不愿意一个人在房间,我被特批躺在沙发上,盖着被子闭目养神。妈妈抱着当时只有三个月的妹妹坐在我身边(为了便于照看,妹妹平时白天都是放在沙发上的。我要求睡沙发,就是想和妹妹躺在一块儿),时不时地摸摸我的头,给我剥橙子,我觉得幸福极了。下午,我终于烧到了38.2℃,我平时体温较低,烧到38℃以上就是高烧,爸爸妈妈在咨询了一位经常给我看病的儿科大夫后,爸爸开车领我到离家最近的中日医院就诊。吃了消炎药,很快就退烧了。

本来平时看到妈妈抱着妹妹在家里走来走去,虽然自从上小学就缠着妈妈要小妹妹的我心里还是有些失落,认为爸爸妈妈不会像原来那样关心我,爱护我,有一点儿嫉妒妹妹,也想让妈妈时常抱抱我。通过这次生病,我感觉到爸爸妈妈对我还是像以前一样,我还是他们的“大宝贝”。

感受到父母的爱,也就从内心里感谢父母对自己付出的一切,让我学会了感恩。我回家后能够认真学习,尽量让爸爸妈妈少为我操心。并且心甘情愿地照顾我的“大玩具”—我的妹妹,关注妹妹的成长就如同看我自己的成长过程,能够让我体会父母为我的付出,也更加理解“感恩的心,感谢命运,花落花开我依然会珍惜。”

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篇7:孝道文化记叙文

全文共 760 字

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在我记忆的银河中,布满了一件件成长的往事-喜悦、悲伤、难过、兴奋……在我的记忆中,有这样一件事,令我难忘。

在去年下半年,八十一岁的奶奶因病住院了,进出医院至今已不下五次。体弱多病,受尽折磨。今年暑假,奶奶终于病愈出院了,可身体还是非常虚弱,于是爸爸就把奶奶接到我们家里住。起初,我很不情愿,因为奶奶毕竟是老人了,且身体很虚弱,万一有个三长二短,这可怎么办?但是看着爸爸忧伤、焦急的表情,我还是答应了。

星期五晚上,爸爸把奶奶一口气背到了我们住在六楼的家。奶奶那么的虚弱、那么的瘦小、脸色那么的苍白。我从害怕变成了关心,奶奶是多么需要专人服侍啊!我暗暗决定一定要好好的照顾奶奶。第二天早晨,我刚起来就发现爸爸不见了,但留下了一张纸条:“儿子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顾奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字条,我更是信心百倍!我来到奶奶的房间,看见奶奶已经起床了。“奶奶吃药了”,来到客厅,我问道:“奶奶,您要看电视么?”奶奶看着乖巧的我,高兴的点了点头,于是我打开电视机,和奶奶有说有笑的看起电视来……

很快,来到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐厅里,一边和奶奶谈笑,一边撕着嫩鸡肉塞进奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶终于吃完了碗里的饭。可我还饿着肚子。呀!下午一点了,又到了奶奶吃药的时间了。我赶紧扶着奶奶来到客厅,倒了杯温水,拿着药,一边把药放到奶奶嘴里,一边拍拍她的后背,让奶奶能顺利的把药吃下去…… 下午五点,爸爸回来了。我把我照顾奶奶的事情告诉爸爸,爸爸直夸我是个孝敬老人的好孩子!可我已经累趴下了。

多么有意义得一天!自从这件事之后,我仿佛长大了许多,长辈需要我们孝顺,更需要我们的关心和贴心的侍侯。从此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸妈妈顶嘴了,也不再乱发脾气了。取而代之的是懂事和孝顺。

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篇8:论孝道的作文

全文共 730 字

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古人云:百善孝为先。孝这个字虽不起眼,但却意义重大。它既是弘扬中华民族的传统文化,也是我的座右铭。

这也不禁让我想起了在外婆家的一幕,它让我久久不能忘怀。

那是一个冬天,我和妈妈准备去拜访外婆。外婆家住在遥远的乡下,我和妈妈是坐车去的。一路上,妈妈一反常态,显得十分兴奋。她像个小孩子似的东看西看,仿佛怎么也看不够生她养她的故乡。

过了好久,我们终于到达了目的地。车轮在松软的泥土留下了深深的印记,仿佛也留下了我们的足迹。外公与外婆早已在家门口等候着我们。见我们向家里走去,便马上走过来迎接我们。外公还是那么严肃,只见他一把接过妈妈手中的东西,便默默地站在一旁。外婆还是那么和蔼可亲,外婆牵着妈妈的手就开始嘘寒问暖。要不是外公催促起来,她们还不知道在寒风中站多久呢?

吃过了晚饭,我便到楼上去看电视了。我打开了电视,在电视嘈杂的声音里隐约听见了楼下有什么动静。我悄悄地走下楼下,悄悄地趴在栏杆上,透过虚掩的门我看到了这一幕:一盆放在地上的热水冒着缕缕热气,外婆正坐在椅子上,妈妈把外婆的鞋子脱了下来,把外婆那苍老得都是皱纹和苍老的脚放进水里轻轻地搓了起来,妈妈没有说什么。只是认真地搓洗着,偶尔相视一笑。这时,我看到外婆那长满邹纹的眼角留下了一滴浑浊的老泪,这泪水里面夹杂着欣慰、喜悦与不舍

我悄悄的回到了楼上,我强忍住眼眶中随时都能流出的泪。这简单没有任何言语的一幕中却有浓浓的温情从我心中流过,那么的温暖与动人。其实,孝不需要任何语言,你的行为就代表了一切。老人真的不需要太多,只要你的陪伴就够了。

此时,我突然明白了:孝,这个笔画虽然只有七笔的字,是要我们用尽一生的时间来书写的、来完成的!希望我们能将这孝心传递下去,将孝心传遍各个家庭,让我们的祖国各地开遍孝之花!

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篇9:关于孝道的作文

全文共 1647 字

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爸爸说过百善孝为先,孝是指晚辈对长辈的孝顺,好像“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们从小应学会孝顺父母,报答他们的养育之恩。

现在的小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。

我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!

孝道作文

何为孝?

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了.

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了.

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己.

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的.

成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

恪守孝道作文

材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”……孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

尽孝道是我们的义务,没有任何推脱的借口。

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篇10:关于写孝道的

全文共 809 字

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何为孝?

孝,是在父母口渴时,递上一杯清香的绿茶;孝,是在父母疲惫时,帮他们放松放松;孝,是在父母饥饿时,做上一桌可口的饭菜……年少轻狂的我们,只要听父母的话,不把他们的教诲看作唠叨,不让他们受伤,就是给父母最好的孝。

孟子说过,“只要人人各自亲爱自己的双亲,尊敬自己的长辈,天下就太平了。”

孝,无处不在,孝就在我们身边。朋友们,世界需要更多的孝心,更多的关怀,行动起来吧!孝敬长辈,从现在做起……关于写孝的作文300字 第七篇:孝的含义

“孝”_什么是孝,不就是一个字吗?又有什么意义呢?

“不!”它的意义大得很,不光是一个字,而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统呢!世界都充满“孝”。这其中也有更深刻的社会意义。比如孝顺父母是我们每个人的事情,就要从小开始,从点点滴滴做起,这样才不会留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我们人人都要做的一种义务,否则就会触犯法律,留下终生悔恨。所以,我们不要做那些后悔的事情,孝心,就从现在开始吧!

说起孝顺父母,这是一件长期的事情。因为你首先要有耐心不能怕唠叨,然后还要多和父母交流,使他们不必为你再担心。这说起来简单,可做起来却是一件永久的事情。

我妈妈工作非常忙,有十她累的时候,我就为她做饭,自己随后再吃。虽然她很累,我也不能给我经济和精神上的帮助,但是我也不能以为内这一点而不孝顺她。因为我长大成人了,该到回报的时候了。现在只有一点才能孝顺她,就是努力学习。报答她的一片苦心。在这里我想说声:“妈妈,您辛苦了!

回想这几年我做过许多对不起她的事,希望她能原谅我这不孝之子。从今往后,我要对你好。不能再象以前那样了,我相信您慢慢就会感觉到儿子长大了!

人只有有了孝心,才会有责任感,使命感和善良的品质。孝心让人成熟,长大。我想没有对母亲的孝心,人又怎么能谈得上爱这个城市,这个养育我们的国家呢。爱母亲的孝心是“小孝”,爱祖国的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的儿子。

“孝”的含义太深刻了!

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篇11:弘扬孝道学会感恩作文

全文共 1056 字

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当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了一种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。

尽孝更是种高雅的快乐,是世间最美的一种享受。不孝之子的灵魂是丑陋的,这种人身边通常没有真心朋友,因为养育他的父母亲都感动不了他,问世间有谁能交下他?不孝之人沒有市场,万人唾弃他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人却为何成为不了本能?

孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。

尽孝的本身是一个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父母亲不论是一处豪宅,还是一间茅屋;不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。

孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母亲,有的居住一个城区,一个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父母亲团聚。

尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父母亲养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父母亲的贴心“小棉袄”。

尽孝是一种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进一步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。

尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的一个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的一个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,知感恩!

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篇12:感悟孝道

全文共 841 字

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“百善孝为先。”孝顺老人是我们中华民族的传统美德。从古到今:黄香温席、卧冰求鲤、鹿乳奉亲、换肾救母、背母求学……这样的孝亲故事数不胜数。不仅如此,我们身边也正在发生一件件孝敬长辈的感人故事。我的外婆就是这样的人。

每当双休日的时候,妈妈经常带我去看望外婆。外婆已经年近七旬,两鬓已有几缕银丝,皱纹早已不知不觉地爬满了她的脸。但是每个双休日,外婆都会带上太祖母爱吃的东西,千里迢迢搭公交车去看探望她。太祖母已经是九旬老人了,满头的银发,脸上布满了一条条深深的皱纹,一笑起来一脸的褶子,满口的牙齿几乎掉光了。一见有人去她家,她驼背,弯腰,步履蹒跚地向前移动。一边走一边说:“你们是谁啊!干什么来,来我家偷东西呀……”后面支支吾吾的,凭谁都听不懂。因为太祖母患有老年痴呆症,所以她不认识人。大家只能无奈地摇摇头。可外婆却丝毫不介意,每次一见太祖母,不管是否理睬她,外婆都走过去拉住她的手,亲切地叫道:“姆妈!”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼,渐渐地脸上露出一丝微笑,高兴地说:“三媳妇你来了。”可见得外婆经常来服侍她,已经在太祖母的心里深深地扎下了根。

我也常常跟外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家,外婆总是先帮太祖母梳头。外婆轻轻地把蓬乱的头发拢在一起,慢慢地梳,还细心地打了一个麻花辫,再盘上去,最后细心地用夹子一个一个地把辫子固定好。太祖母原本蓬乱的头发就变得十分整齐。太祖母显得更有精神了。外婆又把从家里带去的饭与菜一口一口地喂给太祖母吃,把最大的虾剥给她吃。太祖母一边慢慢地咀嚼,一边微微地笑。待太祖母吃完饭后,外婆又连忙搬来了一把椅子,放到小院子里,扶太祖母慢慢地来到门前晒太阳。外婆再打来一盆温水,把毛巾先打湿,微微拧干,轻轻地给太祖母擦脸擦手。恰逢邻居走,总是忍不住夸外婆是个孝顺的好媳妇。可外婆却笑说:“这是我们晚辈应该做的。”

每次跟外婆的去太祖母家,我都深有感触,也使我慢慢地理解了“百善孝为先”的意思。是啊!我们这些做小辈的就应该要孝顺我们的长辈。外婆就是我学习的好榜样。

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篇13:感悟孝道

全文共 750 字

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作为中国历史悠久,蕴意深厚的美德之一;‘孝’早已成为中国的代言词。

孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人对孝的感知;今有今对孝的回报。孝道,千百年间,流转回荡在各色人物之间。停驻在每个的心里,印刻在每个人的灵魂深处。孝看似无法触及其边,其实似千千万万条小溪江汇聚而成的蓬勃不息的海洋。由身边不起眼的小事拼凑而成的。亦如年幼时期的吴猛,为父不在受蚊虫叮咬之苦,使身为饵,喂饱蚊子,自身却受到数不清的蚊包传来的疼痛。但他仍在笑,是在关为心父亲做的这种行为成功而感到喜悦的吧!

孝,百善孝为先,功名利禄也无其重要。古代孝儿朱寿昌大人曾为寻找多年以前的母亲而毅然放弃奋斗多年的职位,放弃诱人的高官厚禄,一人独自踏上寻亲路。也许,在他的心里任何东西都比不母亲的地位吧。

‘孝’亦为‘笑’当父母不开心时,为父母分忧,使父母快乐是我们身为儿女的本份。‘老菜子’就是我们的榜样,看到父母在大堂上郁郁寡欢的样子,他便开始想办法让父母亲快乐,于是便有了著名的孝事-戏彩娱亲。老菜子真正做到了孝与笑混在一起的‘孝’,他不愧为孝子。

孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

孝,在今天更加倍受关注,也更受人们的推崇。如‘最美孝心少年’的举办以及其他一些活动等,活动中那些孝敬父母和长辈的少年们,他们是我们的小榜样,他们值得我们学习。

孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,更是我们传递正能量建设社会主义文化建设的需要。

孝要把握当下,如同毛主席曾说过-一万年太久,只争朝夕。我们不能等到亲不待时才欲养。

谈孝,让孝住进我们心灵深处;让孝伴在我们的生活左右;深深吸一口那藏匿在我们身边小事中的孝,仔细品味,你会发现其中的甘甜与美味以及那暖暖的笑带来的滋养。

谈孝,让我们尽孝。以小事汇集为浩荡的大海,让生活处在孝亲的暖阳里。

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篇14:逐渐被淡忘的孝道作文

全文共 1038 字

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中国是礼仪之邦,崇尚孝道自然是我国的传统美德。我们应该遵守孝道,做一个孝顺父母之人,不能让孝道在我们的记忆里消失。

现在的生活水平逐渐提高,科技越来越发达,而孝道也似乎被一些人淡忘,仿佛它是个过时的词语。多少年以来,我们已经习惯了对父母依赖和索取,总是在有求于父母的时候才会变得乖喜。

当我们哭泣的时候,可以找父母倾诉,甚至把父母当做是出气筒。累了,倒头睡下,也只有父母会蹑手蹑脚地走进我们的房间,为我们盖好被子。清晨总抱怨父母为什么不叫醒自己,却忘记了父母早已出门,只有一个寂寞的背影。你记得父母的生日吗?

你给父母过过生日吗?孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。父母有泪总是躲避我们的眼睛,有伤总是自己扛。对我们是微笑。

父母我是想要我们送什么礼物,只是一句话就好,就一句话而已。孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,为师表呢?巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。父母帮助了你多少次?你有刻骨铭心吗?孝与不孝的界限,从来没有人丈量过,却始终立于人们心中,像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧,其上锈迹斑斑,摇摇欲坠,也难怪很多人都忽视了它的存在。

曾经一度坚信,孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞,以此引起人们日渐分散的注意力,然后就这样理所当然的在父母的细心呵护下茁茁的成长着。然而,时至今日,当身边亲近的人也开始上演所谓的“财产争夺战”,忽然惊醒,不孝,已经像一场流行大感冒,在社会的角角落落大肆蔓延,好治却也易复发。孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的

;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。为事业忙碌的人们啊,请不要淡忘孝道。常回家看看,就是打一个电话那么简单,这便是孝道啊。

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篇15:关于孝道的英语

全文共 896 字

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Nowadays, there exists an increasingly severe phenomenon that teenagers don’t show respect to their parents. As we can read in newspaper or watch in TV, some teenagers quarrel with parents, some talk back and some even resort to violence. As to this problem, I’d like to advance several proposals as follows.

Initially, we should realize that it’s our parents who give us lives. Without parents, we can not live in this world. Therefore, the importance of respecting our parents can not be overemphasized. What’s more, it goes without saying that we have to remember the birth day of our parents, when we can express our gratitude to them. None the less, respecting our parents should be done from every detail. Just as a proverb goes, “piety is above all.” (百善孝为先).

To sum up, respecting parents is our traditional virtue in China. No matter how old we are, it’s a priority to respect our parents.

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篇16:小学生孝道

全文共 773 字

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何为孝?

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你 ,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

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篇17:传承孝道

全文共 1689 字

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春风一过,大家就不约而同地谈论起上坟的事。特别是离家不怎么远的,会通过电话、微信互相询问相互约定,要没有特殊情况,一般都会凑个星期天,领上家人,带上孩子,去老家上坟。一面拜祖,表示对先辈的浓浓纪念,一面也趁机传孝道给子女,要他们不忘祖宗,学会感恩。

上坟第一个要务,就是叫足家人。除了出了远门确实不能在一两天回来的,除了真的因老因病而无法坐车或行走的,家族里其余人丁,都可以算计在内,也都尽量撺掇起来。以前是挑吉日,一些落后地区也只要男的,现在观念转变,不光接受女的动员女的,还为了扩大队伍方便学生,干脆就利用星期六或星期天。有人更是觉得,这项活动孩子们参与的意义更大。缅怀祖宗,传承孝道,晚辈更是主角。于是,满街那花花绿绿的纸幡,就专门提供给孩子,要他们自小就用虔诚的心以勤勉的手纪念祖宗孝敬父老。叫足家人,既能让长眠土里的先人们感受到家族的后续发展,更让活着的人享受一份亲情的渊源美好。

说定了日子计划好了行程,下一个要务就是买东西。先人们在土里,不能吃不能喝,就是説段心思他们也听不见,一切都是活人了活人的意愿。街上水果很多,什么新鲜买什么,先人不能吃就看,活人吃,既上档次又解嘴馋。家里拿手什么好吃的,尽管露,先人挂名活人填肚子,既尽了孝又显摆了手艺。家大族旺,更好,各显神通互通有无。孩子们干嘛?用心看用心记,学父辈们的孝,想祖宗们的好。晚辈就应该这样,必须经常记起先人,有感恩之心,有追念之意。尽其能,将上好的东西捧给先辈,吃不吃是他们的事,我们得这样做,也必须这样做。所以,买东西的时候也最好一样样说给孩子,逝去的谁谁谁爱吃什么却没吃上,现在我们要买给他,谁谁谁还有着什么样什么样的一段故事……记忆就是对祖宗的最好纪念。

来到坟地,摆好献果,就是给先人培土修缮房子。这可是件不能马虎的事。别看就个土堆,那可是先人的房子,我们的亲人就住在里边。多少年了,房子周围杂草丛生,萧条荒芜,甚至还有很多田鼠或者老鼠打的洞,刮风下雨地会冻着他们。阴阳一理,我们就必须适时地给修修补补。先从附近的地埂上取些相对干净的土,背过来添在坟头,然后拿了铁锨开始检查修补洞穴。前后过程,细心而劳苦,需要耐心和爱心方可完成。大人要尽量让孩子直接去做,借机教育引导他们。要设身处地为先人着想,为他人着想。在解决别人的困难的过程中,提升自己的品行。

放下铁锨,就是守着祖宗拉家常。像往年一样,这时候最多的话题就是家族的当年。如果人群里有新成员,更不可忘了介绍坟堆的主人。无论是那一辈,走了就都成了先人,至于在那个世界里他们还是不是能成亲人,能不能在一起,谁也不知道。很多事都是后人猜测的。譬如手头这冥币,烧的这大额小额纸钱,是不是真的能用真的在用,没个准信,从来都没有。统统都是人们按阳世的理运用并传承的。花钱能使鬼推磨,钱在这边是个好东西,无所不能,相信到了那边也肯定被人所爱。先人们走得早,有些还走得很苦,很多好东西都没得吃没得用。没关系,多给点钱,让他们自己去买。尽孝就要这样,方便先祖,还要尽量弥补遗憾。

趁着天气暖和,说了话吃了菜喝了酒,还准备了大把大把的纸钱,上坟也就快要结束了。这时候,大家就会齐刷刷跪下来,面朝土堆里的先祖,一脸的虔诚,一脸的想念。这可不是一般的屈膝,这一跪,一定要跪出诚心,跪出想念。天天都在说孝,瞧瞧它的写法,“老”在上“子”在下,“老”在前“子”在后,仔细一琢磨,其实这就是真孝。点燃纸钱,奠上茶酒,看着那纸灰随着青烟寥寥升起,所有的人都会想象着先祖们争先恐后抢钱的情景。没关系,这是他们的事,我们能做的,就是给他们下跪,用最虔诚的姿势拜谢他们,感念他们。

要起身了,还必须放一串炮。礼炮礼花鞭炮都可以。横竖是为了向周边的牛鬼蛇神厉声告知:这家的主人后继有人,可不要慢待了他,更不可欺负了他们!及至离开坟地,最后一个动作便是回头一望。不要小看了这简单的一瞥,它至少显示了大家对先人的留恋,表达了活着的人对逝者无尽的想念!

孝道至此,还真已经淋漓尽致。所有的晚辈都将在这朴真而简约的纪念里萌受启迪,激越奋发。一场原本只有纪念祖宗的普通行为,也一下变成了传承孝道的高端讲堂。

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篇18:关于尽孝道的

全文共 645 字

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父爱如山,母爱如水。”父亲的爱如伟岸的山一般沉稳,母亲的爱如涓涓的水一般温柔。父母对子女的爱是“随风潜入夜,润物细无声”的,从不用担心它是昙花一现的风景。

在人生的十字路口,是父母向我们伸出了温暖的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是父母让我们看见了广袤无垠的天空,是父母让我们看见了碧波荡漾的大海。父母的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是父母丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的天空里。作文

我相信每个孩子在心里都曾许下“孝”的诺言,相信来日方长,可以一尽孝道

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,作文

忘了生命本身有不堪一击的脆弱。岁月是残忍的,它收集一点一滴的美好,让我们渐渐走进时间的圈套,忘记了要感恩,忘记了要尽孝。可是我们失去的一瞬间,它把过去的美好一股脑儿地倾泻在我们的面前,让我们后悔过去的不在意,后悔过去的来不及,却又无法回头。

要知道:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

因此赶快为父母尽一份孝心。也许是一声问候,也许是一杯清茶,也许是一个电话,也许是一桌饭菜,也许是……

有了感恩,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了感恩,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了感恩,我们才从愁绪走向高歌;有了感恩,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

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篇19:知恩孝道心得体会

全文共 1066 字

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我看过这么一幅漫画:一家人围坐在餐桌前为姥姥举办生日宴会。桌上美味佳肴,应有尽有,唯独没有姥姥的身影。却见小外孙指着在厨房正在汗流满面做饭的姥姥叫道:“姥姥,该您吹蜡烛了。”

好一个生日宴会,这哪里是为老人举办的,分明是让老人无偿地为他们付出!我不禁问道:“中国五千年文明的孝道哪里去了?”

我们知道,从古至今,“孝”字占据着几乎全部人的思想意识。不论年长、年幼,都遵循着“孝”。古时候的“孝”便为“顺”,孝顺永远连在一起,最后终于成为专有词。一家之中,父亲为一家之主,儿女必须言听计从,不论对错,一律服从,这也是孝的一种体现。

而今,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到了求大同,存小异,从精神、物质两方面来尽孝。我们经常可以发现:每当周末,一些老人的家里总是儿女满堂,聚在一起,对老人问寒问暖,给老人买补品,陪老人谈天,孙子们也向老人汇报好成绩,逗老人开心,这是新时代孝的体现。

社会在一天天地进步,从古时的一味顺从发展到今天的物质、精神两方面尽孝,无一不体现出中国人对“孝”的重视。

而国外与我们不同,他们那里子女与老人之间的关系只是金钱关系,家长只负责把儿女抚养成人,其余则撒手不管,全无关系了。而家长到了晚年,纵使儿女成群,也不会出现儿孙满堂,欢聚一堂的情景,他们是冷漠的金钱关系。我听过这么一件事,有一位老人孤身一人住在美国洛杉矶的一幢小房子里。有一天当邮差来送养老金清单时,发现这个老人已死去多时了。是由于突发心脏病而亡。据了解,她有九个儿女,个个生活得都不错,还有一个是大资本家。可她在这九个儿女成人之后,就再也没有见过她们,顶多在圣诞节时收到几份小礼物。而在她死后,她的儿女也未曾表示过什么。由此,我们就可以看出东西方文明的差异,至少是在“孝道”方面的差异。无怪乎有人这么评析:西方资本主义世界是儿童的天堂,成人的战场和老人的地狱。

可见,讲“孝道”是中国人的美德之一。

我国伟大的无产阶级革命家陈毅同志十分孝敬他的母亲。有一次在他回家看望母亲的时候,他的母亲由于行动不便,年老多病,把裤子拉脏了。当她看见陈毅进来,忙把脏裤子藏到褥子底下。当陈毅发现褥子下的脏裤子之后,埋怨母亲为什么把裤子藏起来,自己的儿子有什么顾忌的。她母亲说:“这粗活还是让别人去干吧。”陈毅却说:“我是您的儿子呀?别人怎能代替呢!”说罢,三下五除二就把裤子洗好了。

可见,上至领袖,下到百姓,无一不在遵循着“孝道”,孝道是我们中国人最突出的美德。

我们青少年理应继承这一美德,决不能像那幅漫画所画的那样做,而是进一步把我们中华民族的美德发扬光大!

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篇20:孝道文化的弘扬与传承作文

全文共 2075 字

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任继愈:孝道是中华民族的传统美德

孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一,另一个基本传统道德行为准则是忠。几千年来中国人把忠孝视为天性,甚至作为区别人与禽兽的标志。忠孝是圣人提出来的,却不是圣人想出来的,它是我国古代长期社会实践的历史产物。“国”与“家”的关系协调的好,则天下治,反之则乱。保证实现国家、君主有效统治的最高原则是“忠”;巩固基层社会秩序,增加乡党邻里和睦,父慈子孝的最高原则是“孝”。中国古代社会最基本细胞是家庭,因而,忠孝两者比较,孝比忠更基本。《十三经》中的《孝经》把孝当做天经地义的最高准则。后来北宋的张载作《西铭》在《孝经》的基础上融忠孝为一体,从哲学本体论的高度把伦理学、政治学、心性论、本体论组成一个完整的孝的本体,对中华民族的发展,增强民族凝聚力,形成民族价值的共识,起了积极作用,功不可没。

张岂之:研究中华孝文化应当结合历史实际

今年是1919年“五四”运动九十周年。中华炎黄文化研究会草拟的“弘扬中华文化,建设民族精神家园”的活动方案中有这样的话:“在我国历史长河中孝文化曾经被用来维护封建统治。五四运动反对封建旧文化、旧礼教,推动了社会进步,但传统文化包括孝文化的精华也曾受到冲击”我赞同这个提法。五四新文化运动对于封建礼教的批判,有历史功绩。例如吴虞对家族制度的批判,就有理论意义和实践意义。在家族制度中,“孝”被用来维护封建家长制,失去了“孝”本有的道德光辉。在五四以前蔡元培写的《中国伦理学史》就指出,“孝”是中国优秀的伦理道德,后来成为了家族制度的装饰物,因此,应当区别“孝”的正面意义和反面作用。正如学者们所说,今天研究中华孝文化,应当结合历史实际,区别什么是孝文化的精华与糟粕。

汤一介:“孝”作为家庭伦理的意义

“孝”的本质是出于人的“仁爱”的自然本性,它是不带有“功利性”的。在此,我们需要把孔子的“仁者,爱人”的“仁学”展开来讨论。先秦儒家认为,“亲亲”必须扩大到“仁民”,才是完整的“仁学”,《郭店楚简》中说:“孝之放,爱天下之民。”“孝”必须扩大到“爱天下之民”才叫作“仁”,所以又说:“亲而笃之,爱也;爱父继之以爱人,仁也”。“仁”不能只停留在“爱父”,必须扩大到“爱天下之民”上,所以“孝”必须扩大,必须“推己及人”,这就是说作为家庭伦理的“孝”(亲亲),从其以“爱”为基础这点说,必须扩大为一种社会伦理(仁民)。从而“仁民”,意即为“博爱”,《孝经·三才章》中说:“(君王)则天之明,因地之利,以顺天下……是故先之以博爱,而民莫遗其亲。”如果能使“博爱”(即推己及人、及物之爱)成为社会伦理准则,那么就不会出现违背家庭伦理的“孝”。这就说明“孝”在“仁学”体系里是十分重要的观念。因此,从“亲亲”为基点,扩大到“仁民”,以及到于“爱物”,我们是否可以说中国古代基于孔子的“仁学”,把“孝”看成是“天之经”、“地之义”、“人之行”也是可以理解的。我想,从一个方面说它体现了孔子“爱人”(博爱)的精义。所以朱熹说:“仁者”,“在天则盎然生物之心,在人则温然爱人利物之心,包四德而贯四端也。”(《朱子语类》卷67)可见,“仁”对儒家的意义十分重大。

李汉秋:异质文化的母亲节难于传承中华孝道

我国的传统节日多以协调人与自然的关系为初衷,在发展中注入强烈的伦理内涵,但都是综合性的,缺少单项突出的人伦主题节日,如母亲节、情人节等;而现代社会又很有表达这种人伦感情的需要,于是西方的此类节日就趁虚而入。但异质文化的母亲节难于承担传承以上两方面中华传统之任。不同文化的母亲节形象代表都有不同的文化个性,流淌着自己民族文化的血液,承载着自己民族的民族精神。

美国母亲节是美国文化的产物。最初提出此想的贾维斯夫人是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监,美国南北战争后她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程,讲述美国南北战争中捐躯英雄的故事,她提出应当设立一个母亲节,以慰藉为国贡献出英勇战士的母亲们。她的愿望未实现便逝世了,她的女儿安娜·M·贾维斯(1864—1948)终身未婚,一直陪伴母亲身边,1905年她母亲逝世,1907年开始她为母亲遗愿正式发起创设美国母亲节,得到教会、教堂的支持,她的纪念活动与教会仪式相结合于五月的第二个礼拜天在教堂举行。经过七年的努力,1914年美国总统威尔逊宣布美国母亲节就定在五月份的第二个礼拜天。从上述可见,美国母亲节同美国历史、美国宗教有不解之缘,有鲜明的美国文化的印记。欧洲文化跟美国文化很密切,但许多欧洲国家仍有自己的母亲节:英国母亲节在三月份。法国1928年才设立母亲节,也没有跟着已有的美国母亲节,而是定在五月的最后一个星期日。瑞典也是。匈牙利、葡萄牙等也没有跟美国。亚洲国家印度尼西亚、韩国等都没有取同美国,泰国到1976年宣布8月12日为自己国家的母亲节。阿拉伯地区的许多国家以3月21日“春分”为母亲节,都植根于自己的文化。

母亲节确有不同的文化根基。我们要在全球经济一体化进程中,坚守住中华民族的精神家园;在捍卫世界文化多样性中,展现中华母亲节文化的光彩。

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