这让我感动的一件事作文【通用20篇】

岁月伴着我的成长悄然流逝，细细品味生活，才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，当我再回忆起这些久藏的往事中，泪水便会溢满眼眶。

记得有一天，下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前，无奈的望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着：“讨厌，这场雨都下了这么长时间，怎么还在下，还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我，让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞，怎么去舅妈哪儿啊？干脆冲出去吧。”这时，刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了，就转过头对我说：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不经风，生病了肯定经受不起，所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说：“那怎么办呢，有没有人来接我，我又没有带伞，该怎么回去呢？”同学毫不犹豫地说：“要不这样吧，我把我的伞借你，免钞票。”“那你怎么办呢？”我担心地问。他自豪地说：“笑话，我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过？淋点雨算什么，小意思啦！”他还没等我回话，就把手中的伞塞到我的手上，然后顶着书包冲出校门。

到了第二天，我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转，我发现借我伞的同学座位上空空如也，四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧，请病假了。就在这时，一股内疚感油然而生。

放学了，我就跑到同学家，把作业带给他，顺便把伞也还给他。到了同学家，我便走向同学，然后愧疚地对他说：“对不起，是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说：“道什么歉啊，咱们不是同学嘛，再说了，你不也帮我带了作业嘛。”说着，他又冲我做了个鬼脸。

人的一生中，有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情，把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧！

在记忆的金矿，藏着一颗最耀眼的星星，它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时，那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起。 In the golden mine of memory, there is the most dazzling star hidden, which is moved.When I accidentally saw the smile on the wall, the little girl reproduced my mind again.The story has to start with that summer.

那个夏天特别热，大地似乎在燃烧着，路边的小草耸拉着小脑袋，奄奄一息。我正走在回家的路上，一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着，我不禁跑了起来，到公交站时，幸好赶上另一辆车，却已汗流浃背。

“妈妈，妈妈，我要吃冰淇凌!”我转头一看，一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线，只见她对妈妈囔囔道。“好好好，妈妈给你买，不过，你要坐这乖乖地等妈妈，不许乱跑。”说着，她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时，我被小女孩吸引了，她坐在木椅上，双腿在空中愰着，脸上无时无刻不洋溢着笑容。

上车了，我投了硬币，便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了，妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下，小女孩对妈妈说：“妈妈，我们去后面吧!”接下来的一幕令我大吃一惊，只见小女孩跑向垃圾桶，车在左右摇晃着，她马上扶住了扶手，把冰淇凌对准了垃圾桶。

猛然间，冰淇凌上的一滴奶油落了下来，正好滴在了垃圾桶里，小女孩欣然一笑。我呆住了，心里暗自细语：我这么大了，难道还比不上一个六七岁的孩子吗?小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌，右手扶着杆子，一圈一圈地吃着，时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后，她舔了舔嘴角的奶油，欢蹦乱跳地回到妈妈身边。

瞬间，一股暖流从心底迸出，我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样，感动照亮了我……

这篇让我感动的文章，它的名字叫做《喝下马桶里的水》刚读完题目，你你看可能会想：“谁这么傻，会喝马桶里的水？那个人一定不是什么聪明人。”如果你这么想，那你就错了。大家都知道不能以貌取人，文章也如此。那就让我们来看看它真正的“貌”是什么吧！

一位漂亮的女孩去酒店应聘，经理分给她的工作是：清洗厕所，她很不开心，没有哪个女孩会喜欢清洗厕所，她迟迟不肯进去，经理批评了她，她伤心的哭了……最后，她决定去。可是当她看到马桶时，伸去的手又缩了回来，这样持续了很久。终于，一位老同事实在看不下去了，她一把夺过抹布，一遍又一遍地擦着马桶……过了很久，她停了下来，从马桶里盛出一杯水，一口气喝了下去……女孩目瞪口呆的站在那里，她热泪盈眶如梦初醒，她下定决心，就算一辈子都洗厕所，也要做一名出色的清洁工！经过这次事件，女孩变成了一个非常努力的人，几十年后她已是日本政府的主要官员之一，她的名字叫做野田圣子。当我读完这篇文章后，我觉得我有很多不足，我的自信心可没这么强，如果让我去干这份工作，我会辞职不干，就算让我一辈子都没有工作，我也不会干这份工作的。当然，我这种想法是极度的的错误观念，凡事都讲肯付出肯努力，把自己的架子放一放，肯定会前程似锦的！不过，我最大的感悟是：小事都做不好，怎么能做大事呢？那些再小事上做得很出色的人往往是幸运女神偏爱的人，而那些浮躁的人就是自己把自己的机会毁掉的。

风，呼呼地刮着。

雨，哗哗地下着。

六月的天，像孩子的脸，天气的骤变比翻书还快。刚才还是晴空万里，一眨眼的工夫，瓢泼大雨倾泻而下，好似谁打破了雨姐姐的储雨缸似的。雨了还夹杂着风，风吹着雨点打到人的脸上生疼。我叹叹气，退回屋里拿了把雨伞。

大街上，行人们四处奔跑躲避着这突如其来的“灾难”。一时间，像谁捅了马蜂窝，鸣车声，叫喊声响成一片。我撑着雨伞张望着这“难得”的`一幕，前面的一位行人引起了我的注意。

他拄着一根拐杖，穿着整洁的衣服，背有点弯曲。我好奇地走上前，发现他戴着墨镜，竟是个盲人！怪不得他如此“悠闲”地走在街上，与满街慌乱的景象相比显得如此格格不入。雨滴顺着他已发白的头发往下滴。我不忍看到老人就这样生病。于是，我和他攀谈起来：“盲人爷爷，这下雨天的，您又没带伞，我送您回去行吗？”“好啊！谢谢您！”“没事！”就这样，我一手撑着伞，一手扶着爷爷，慢慢向前走去。交谈中，我得知，爷爷已经84岁了，他的儿女工作太忙，没时间陪他，他就搬到敬老院去了。

不远处，一个圆形的黑色物体引起我的注意，那是一个下水道的井盖，不知被谁给推掀开了。“真缺德！”我心里想着，并带者盲人爷爷绕开了下水道。可能爷爷感觉到了什么，他问我：“为什么我们不直走？”我回答说：“前面有个下水道，但是下水道的井盖不知被哪个缺德鬼给掀到一旁了，这样很危险！”“你能带我过去看看吗？”“爷爷，雨这么大，还是别去了。”“一定要去！”盲人爷爷的语气里带着几分坚定，无奈，我带着爷爷来到井盖旁边，他颤颤巍巍蹲下身子，摸索着井盖的边缘。“爷爷，您这是干什么？”“得把井盖盖上。如果哪个路人一不留神掉进去，那怎么办？”望着眼前这位满头白发的老人，我内心震撼了！感动了！我轻轻放下伞，说：“我来帮您吧！”雨越下越大，我们仍然没有停下对下水道盖盖子的行动。任凭雨水打湿了我们的衣服，已分不清脸上流下的到底是雨水还是汗水。很快，我们完成了这项光荣而艰巨的任务，我扶着爷爷站立起来，爷爷对我说：“谢谢你帮我。”我摇着头，说：“不，应该是我谢谢您！”爷爷的身影在我眼中越来越高大，我们互相搀扶着向前走去。

风，毫不退减的刮着。

雨，一如既往的下着。

风雨中，我们每一步都泥泞，每一步却都坚实。在风雨中，是我为盲人爷爷指路。而在人生的道路上，却是盲人爷爷为我指路！

考场中是一片春雨般的沙沙声，毕竟这是决定人生的一次大考中考。

终于只剩作文了。他稍稍喘了口气，便开始看作文题目。考场上的每一秒都是很宝贵的。但是，他傻眼了，作文的要求是以感动为话题。感动?好像我很久都没有感动过了。‘感动中国人物’?今年忙着复习，根本没看，怎么办?他的额头沁出了一层细细密密的汗珠，不能慌，老师说过，身边的小事例最能拿高分，让我想象。

春节时，他回乡下给爷爷拜年，爷爷奶奶很疼他，让他放松一下，就没有让他看那些带去的复习资料。他便在乡间的小路上悠闲的散步，忽然一只大黑狗，虎视眈眈的看着一只母鸡，而在那只母鸡的身后，是一群叽叽喳喳的小鸡。双方就这样僵持着，突然，大黑狗扑了上去，而母鸡却没有本能的闪开，反而迎了上去，大黑狗在母鸡的翅膀上狠狠地咬了一口，母鸡哀鸣一声，却依然用身体护着身后的小鸡这是感动吗?

每天晚上，他总是奋战到深夜，为了他的理想，为了不辜负他辛劳的父母。他的父亲是一名工人，每天的工作总是很累，经常很早便休息了，而他体弱多病的母庆亲，总是陪着他熬到深夜，为他送上一杯香浓的咖啡。这种咖啡，是他母亲最喜欢喝，却又最舍不得买的

这不是感动吗?

原来感动一直陪伴在我身边，只是我从没有去仔细的品味她罢了。他想。于是，他动笔，沙沙的写了起来

上学以来，我认识了许多老师，其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。

李老师衣着朴素，黑发稍卷，嘴巴能说会道，心灵手巧，能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神，哪个学生上课不专心，都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑，深受学生的喜爱。

李老师对工作认真负责。一次，我做数学作业遇到了一道难题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真，可老师讲完一遍后我还是不大明白，老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后，老师又和蔼可亲地说：“以后遇到不会做的题，欢迎你再来向老师请教。”

李老师热爱本职工作，常常忘我地工作着。一次，李老师患重感冒，还老咳嗽，声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴，可她为了不耽误我们的期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声，那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿，可老师只是说：“没事的!”接着又继续讲课。多好的老师，多么尽职尽责的老师呀!

李老师是我最值得感谢的老师!

今天，我看了《感动中国》，那一幕幕感人的事迹、感人的创造、感人肺腑的场面让我心潮澎湃、热泪盈眶。

让我敬佩的是一个12岁的小女孩。何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。

在亲人眼里，何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月，做完手术第三天，她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。08年汶川地震时，她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她要父亲捐给更需要的人。

9月中旬，爸爸从广东打工回来，她第一句话就说：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她说，她只剩下三个月的生命，她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿，亲戚们最终同意了何玥的想法，决定帮助她完成遗愿。

我以后也要向何玥学习，学习她做一个对社会有很大作用的、有爱心的人。

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量……

生活中有过许多令我感动的事，但这一幕令我感动的情景一直印在我的脑海里。

暑假里的一天，我和爷爷正在一辆公共汽车上，太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫，但当时座位已经满了，剩下我和爷爷，还有几个叔叔阿姨站着。到一站时，车上又上来了许多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝的上衣，看上去他的身体很单薄，右手还牵着一个约由四五岁的小孩，那小孩看起来一副弱不禁风的样子，他们只好抓住扶手。车子颤颤颠颠地向前行驶了，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站，也许是那位小孩腿站累了，几次摇着老人的手，想要老人抱着，旁边的一位年轻叔叔看见了，却视而不见，眼睛移向了窗外。

我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。

正在这时，奇迹出现了，那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间凝固了，给人的感觉，就像不能呼吸似的。

是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人!

老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的人学习的!让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”!

这一幕深深打动了我的心灵，也让我陷入了沉思：我们是否也该把自己需要的东西，让给比我们更需要的人呢?

人世间，有许许多多令我感动的人和事，但是，最令我感动的还是那浓浓的母爱。母爱，在曾经我无数次跌倒后又重新爬起来，母爱，在曾经我失去自信时而鼓励我重新振作起来。

记得小时候，一次，我晚上发高烧，烧到了39度，那时，已经是半夜三更了，当妈妈碰到我那发热的身体时，她急得满头大汗，二话不说，背起我就去了医院。一路上，我只是重复的听见妈妈那句：“宝贝，别怕，你一定要坚持住。”我趴在妈妈的后背上，是妈妈身体的体温和她那坚强的话语，温暖着我。到了医院，妈妈陪着我打着点滴，昏昏沉沉的我，只能感觉到妈妈那充满爱的双手紧握着我，给我力量，让我赶快好起来。这时，我的眼感到酸酸的。是母爱，令我感动。

慢慢地我长大了，同时，我也感受到了更浓、更伟大的母爱。当我背着书包，踏进学校的那一刹那间，我真为自己自豪，因为我成为了一名真正的小学生，而妈妈，也会为我继续操劳着，为我的学习，为我的未来。

步入了小学生活的我，学习压力更大了。一次，我们班进行我一次考试，凭我对自己的信心，觉得一定会考的很好，可是，那一次却出乎了我的意料，我竟然得了八十多分，那一刻，我真的好害怕，害怕自己把卷子递给妈妈的一瞬间，妈妈脸上那种严厉的样子。然而，当我把卷子拿回家时，妈妈不但没有批评我，反而鼓励我说：“没关系，这次没有发挥好，下一次继续努力。一次失败，并不会代表你每一次都失败，加油！”听了妈妈的话，我不在气馁了，我又对自己充满了信心。母爱，令我感动。

在学习的同时，我也有一门特长，那就是：古筝。记得有一年夏天，因为我马上要考级了，可是，我不但不抓紧时间练，反而更放松自己了。妈妈说我两句，我还和妈妈顶嘴，最后还有几天就要考级了，我才知道抓紧时间，这时，妈妈并没有批评我，反而安慰我说：“不要着急，你一定行的。”到了，考级那天，我真的发挥出了自己的超水平，不但得到自己的认可，也得到了评委的好评。那时，我终于明白了：妈妈让我抓紧时间，都是为了我，妈妈批评我，也是为了我，我以后一定要继续努力！母爱，令我感动。

现在，我已经是一个大姑娘了，以后，我不会再让妈妈为我担心了，我也要学会去照顾妈妈。

山，没有母爱的高；海，没有母爱的深；太阳，没有母爱的温暖。妈妈，我爱你！母爱，令我感动！

疫病无情，人间有爱。我们应真诚地对“逆行者”道一声“感谢”，说一句“致敬”!

疫情来时显本色，大难面前见担当。逆行者都是普普通通的人，却在疫情“大敌”来临之时，迎难而上、主动担当，在平凡岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”。同样是血肉之躯，同样有家事牵挂，但身负职责、使命在肩，他们没有犹豫、没有退缩，甘愿化身“战士”无畏向前，用坚守诠释初心使命。感谢你们，向每一位‘逆行者’致敬!你们的付出，我们全都看在眼中，记在了心里。

何以安居，因为有人为我们站岗

根据疫情防控形势，为进一步发挥教育系统党员模范先锋作用，紧急招募党员志愿者，邢台八中党员积极报名，积极请战。国情需要，时刻准备着。1月29日中午，邢台八中于攀峰、王兴亮、李强和来自各基层学校的48名党员、志愿者走上了三个封堵点，担任对来往车辆及司乘人员24小时疫情监测任务，为筑起我市人民群众生命安全屏障贡献力量。桥西区教育系统党员干部用满满的正能量，书写着“敢担当勇向前”的感人篇章。

何以乐居，因为有人为我们逆行

微信群里出现一段视频，我们的熟人阮医生在武汉，昨天他刚值完夜班，回来补了一觉，顾不上吃饭先去跑了两圈，照他的意思是锻炼好身体才能更好地工作。望着他憔悴的面容，大家很心疼，也心疼上有老下有小的医生家属王娅红老师，纷纷祝他们幸福平安。王娅红老师说：“越是危险时，医务人员越是冲在最前面。义不容辞，必须迎难而上。”义不容辞，迎难而上。所以大家叫他们白衣天使，口罩、防护服、护目镜代表他们职业的颜色，救死扶伤的风险和付出建构了他们的职业形象。在安危面前，他们选择了先人后己。正是因为他们逆行的背影，我们才更坚信平安与幸福。

何以乐学，因为心系学生

新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来，邢台市第八中学高度重视。为做好新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作，校党总支部积极响应省、市、区、局安排部署，快速反应，于1月23日成立了以学校党总支书记、校长王文刚为组长的疫情防控领导小组，全力开展各项新型冠状病毒疫情防控工作。通过学校微信公众号、微信群等形式，切实做好防控政策宣传工作，向师生、家长推送国家、省、市、区防范工作精神和防控知识，加强防疫科学宣传和舆论引导。邢台八中学校公众号发布有关疫情防控的稿件50余篇，大力宣传普及疫情防控知识，倡导广大师生、家长增强防范意识。对学生的线上学习进行再部署，要求各年级深入研究，利用微信群优化学生各阶段学习安排，确保学生“停课不停学”。除学生作业情况需按时发微信群外，学生有学习相关问题在群里提问，教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点为同学们准备预习资料。网上教学，目前已开始积极联系试用。一如既往，认真做好学校24小时值班工作。确保遇有突发事件或紧急情况能够指挥有力、快速响应、妥善应对、高效处置。危急时刻，唯有担当，方显忠诚!

当大多数人安心宅在家的时候，正因为他们“逆行”的背影，因为他们对城市的守望，才让我们的日常生活在疫情阴影中始终保持“明亮”，感知到“大家庭”式的安定从容。越是在这个时候，越感念平凡日常生活的可贵，越发感觉英雄不在远方，就在你我身边。

除了感谢，我们还能做些什么?做好自己的事，不添“麻烦”，不当“漏洞”。出门戴口罩，回家先洗手，身体异常做好监测、隔离，必要时及时就医，就是在分忧;不传谣、不信谣，积极配合防控举措，展现自己的那份正能量，也是在帮忙……感谢和致敬，不是停留在口头上的溢美之词，而是用我们时时处处的实际行动为防疫工作助力。在阻击疫情这场特殊战役面前，谁都不能置身事外，只不过有人在“前线”退敌，有人在“后方”支援，每个人都做好自己的事，就是对“战友”最大的爱护和支持。

一座城，因为有爱，所以温暖，因为温暖，更有力量。我们坚信，众志成城、同心战“疫”，疫情终将被击败，春天必会繁花烂漫。

生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。

山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

夜晚总是如此的漫长，由其是没有星光的夜晚。浓浓黑夜，弥漫着一股阴郁的味道，淹没了春草的清香味。缓缓从窗子前吹过的风，犹带一丝寒意，让这个原本温暖的春日，变得冷漠起来。静默的楼房，旋转的霓虹，突然间暗淡起来。

思绪纷乱一地。那随风逝去的青春岁月，那刻骨不老的记忆，全都展露在了春日的眉梢。谁在奔驰的路途老了红颜?谁在漂泊的路途白了双鬓?谁又在岁月的流逝中，看尽了眼底的繁华?那随风摇摆的柳枝，虽然满缀着青春的柔丝，但又如何能系得住沉沉的心雾。

滚滚红尘，指尖流逝的光阴，仿若飘落一地的春雪，没留下一点点的洁白，便消失得了无痕迹。也许是因为身心，不再如从前那么的忙碌，脑子里空闲的位置多了，所以才会产生一些莫名其妙的烦忧;也许是因为长长的离别，让哀愁的细胞，再次从神经涌出。

最近白天，走在路上的时候，我总是会踮起脚来，仰起头，望着天空。天空有时是阴沉的，有时是蔚蓝的。阴沉的天空，没有一丝的光亮，云朵也是暗淡的，就连头顶飞过的小鸟，也是悄无声息的。蔚蓝的天空，大片的云朵轻盈飘动着，细碎的阳光，温暖地落在肩头，还有淡淡春草的香气，弥漫在整个城市的上空。这是多么大的差异，就像是人与人间，分别和相聚时的情绪。

生活总是让人做着一道又一道的选择题，至于错与对，它从来不曾顾及，只留给人们自己判断错对的权利。那些走过的.路，不管是平坦的还是崎岖的，都只能靠自己去探索挖掘，这就是生活的本质。

有人说，把生活放在路上，才可以真正做到随心所欲。

我大概理解，是要把生活和时间打上同样的节凑，做到能快能慢，就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜欢的那句：宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。

打开播放器，听一曲委婉动听的曲子，让烦忧的思绪揉进跳跃的音符里。随着《Monaco》在屋子上空的响起，就让心来一次天马行空的旅行吧。

就这样自由自在地游弋于海上，笑看潮起潮落，日落黄昏，看那美丽会闪耀在蔚蓝的天空。唇齿间绽放着云淡风轻的香气，信手拈来浪花朵朵，想象一只荧光夺目的多情蝴蝶，自由自在翩跹飞舞于空中，和它，彼此牵挂，彼此依恋，却不提承诺。

就这样，乘着太阳还在空气中散步，让不定的思绪自由的飞翔。淡漠的记忆恍若重新冲洗的底片，渐次变得清晰澄澈，思想的雪茄方慢慢点燃，乘着袅袅腾起的翅膀，进入一个唯美空间，陶醉隐遁于这宽阔的海上。

给一次自由，给一丝柔情，暖昧的气息在屋里弥漫。不说理由，不说起因，只觉得乏了，那么，世事的怅惘，别去管，就让我只相信有明月长照，只相信天外有一条给我的路;只相信今晚，笑在风中绽开。走过去，轻轻走过去，就在这个孤寂的深夜里，永远有那么一颗坚强的心，永远有一脸充满自信的微笑，爱就在我身边，爱就在我的上方……

我的童年里，发生了许多事情：有悲、喜、笑、欢。可是最令我感动的却是一次普普通通，简简单单的足球比赛。

还记得我三年级的一天，我们在打足球比赛，“传球！射门！”一声声叫喊声响彻云霄。打的正欢呢！不幸的事发生了，一名同学居然犯规，手抱球，我看见了这一幕，生气的对他说：“你怎么能犯规呢？”没想到他还大摇大摆的说：“怎么了，不行啊！”我反驳了一句：“当然不行了！”他居然猛的推了我一把，我摔倒了，摔到了膝盖，我疼的忍不住放声哭了起来。我的队友们听到了哭声，都围了过来，有的帮我吹膝盖，还有的对友把我扶起来对我说：“没事吧，像他那种人，你不要理他。”一句小小的`问候语温暖了我的心很久很久........我流下了眼泪，这次不是痛苦的眼泪，而是感动的眼泪。我还没有反应过来，又一位同学跑过来，把我背在他的身上，用他幼小的身体背起我，使出全力把我背到了升旗台上，用他自己的消炎药，把消炎药磨成粉，小心翼翼的放在我的脚上，我又流下了感动的眼泪，对同学的感动。

人们都说友谊很珍贵，没错，友谊很珍贵，但也是可以令人感动的，这就是一件令我感动的事，虽然这件事已经过去很长时间了，但是至今却让我记忆犹新，令我终身难忘。

前后近一学期的时间，回顾刚进校的那一刻，我将理想的种子埋在了这里，在往返教室之间，每每都小心翼翼，担心梦想破碎，而现在最担心的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。

幸好，我在这伤心的地方得到份感情，纯洁!象征着青春年少的活泼，但……为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是改变人的命运，在学习与性格的矛盾中，我追寻着调和的方法，却最终忽略地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培养良好的情操，也许尝试失败的教训中，我痛过，伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。

我爱热闹，是因为有朋友而不是酒肉朋友;我爱沉静，是因为我爱独自思考哪怕是空想，也觉得是种安慰。

当我走时，我也许回掉滴泪水，洒在曾经争取的N中，让种子在此萌发，也许它会成为N中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，歇凉之处，清清爽爽而又自然。

走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最后记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的痛苦。

不管怎样，我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。

听罢，我感慨万千，我回头看角落……坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索?在忏悔?还是在沉默?我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。

期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本打算和他握手的，但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗?我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧……”

不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上高中来的第一次感动，他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚，这就是规则。不管怎样，我将永远记住这位坐在角落的男同学，永远记住我和他曾经的快乐的笑容，永远记住高一年级给我的种.种感动，永远记住他的历史给我带来的教训，永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说： “

如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民 ”

。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用 真爱

点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家 ”

福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

为了打破“个子小跑不快”的说法，宁教练为苏炳添制定了针对性的训练方案。

安心留下来的苏炳添，在宁教练的系统训练中受益匪浅，也增加了他的自信心。

苏炳添骨子里有股不服输的劲，他明白自己的短板所在，总是认真完成教练的每一个训练方案，无论多苦从不喊累。

他对自己的饮食也很严苛，家庭聚会中，他不吃猪肉、不喝酒，甚至连饮料都不会喝。

他的自律和坚持，成为他人生路上的法宝，也为日后他成为亚洲飞人做好铺垫。

经过正规训练后的苏炳添，虽然伤痛不断，但他的成绩突飞猛进。

2006年，苏炳添在学校的推荐下参加了广东省运动会，这个不是专业运动员的选手，竟然以比冠军落后0.01秒的成绩，夺得比赛亚军!

这个成绩让广东省田径队的教练们大吃一惊，也为苏炳添进入省队铺就了一条阳光大道。

省队中高手如云，苏炳添先前的优势不知什么原因，一直没有发挥出来，训练成绩一直在中游徘徊。

成绩出不来，再加上日渐增长的年龄，苏炳添又一次产生了动摇，他怀疑自己的短板可能真的阻挡了短跑事业的发展。

眼看苏炳添的运动生涯又要画上句号，是队友的一句话让他再次燃起向前奔跑的斗志：

把目标定得低一点，每次就要求自己提高0.01秒，每年进步几个0.01秒，那夺冠不就在眼前吗?

为了0.01秒的突破，苏炳添将所有的心思都放在训练上，他除了在训练场上，基本上没有任何娱乐生活，不抽烟不喝酒，每天10点准时上床休息。

如此自律的生活，在瞬息万变的世界里，很是难能可贵。

努力付出的结果，是收获一枚枚象征荣誉的奖牌：2008年，苏炳添在国内外比赛中，累计获得11枚金牌。

金牌代表着苏炳添的进步和实力，一年后，他走进国家队的大门，这个农村娃终于凭借着自己的实力一步步走向田径运动的最高殿堂。

国家队有着全国最顶级的训练方案、设备和教练，苏炳添在这里还有着自己远大的目标，希望可以将成绩提高到9秒。

百米9秒是个什么概念?全球能跑出这个成绩的，只有区区几十人，亚洲至今还没有人能达到这个成绩。

9秒不仅是苏炳添的心愿，更是国家队的目标，为了让自己的运动员积累更多的国际大赛经验。

国家队斥巨资将运动员送出国参赛，与此同时还请来国际上享有盛誉的田径教练来为运动员训练，这其中就有苏炳添的教练兰迪。

针对苏炳添的短板，兰迪进行了大量的数据分析，调整了他跑步时的整体节奏，对他整个身体机能进行了解并改善，加强他的爆发力。

2015年，经过苦练后，苏炳添征战国际田联钻石联赛，赛场上他以0.01秒之差，打破张培萌保持的10秒00成绩，成为第一位在百米赛道冲破10秒大关的亚洲运动员，这次比赛也被人们称为苏炳添的成名之战。

继此之后，苏炳添的职业生涯像是被命运打开了好运之门：

他两次闯进世锦赛决赛，与短跑名将博尔特这样的体育巨星同场竞技，就连亚洲人难于突破的9秒成绩，苏炳添也轻易打破，还多次在国际比赛创下9秒92、9秒91的亚洲纪录，成为国际著名运动员。

感动，仿佛纯棉呵护我们的身心，让我们常住在体贴入微的心腹家园之中。人能肝功，就能幸福——题记 moved, as if pure cotton cares about our body and mind, let us live in the homeland that is considerate.People can be happy with liver merit -inscription

人活在这个世界上，有时身累，有时心累，有时人生仿佛是天涯苦旅，但是头顶的鸽哨突然掠过，着就是感动不切而然的来临。

感动不是在你成功时的鲜花掌声，而是在你失败时的嘻殷殷鼓励。感动不是巠锦上天花，而是雪中送炭。是人生的风风雨雨浇灌出幸福的枝丫。

人常说，世界上并不是没有美，而是缺少发现美得眼睛，而是没有怀着一颗感恩的心去看待。幼时的我，不理解感动为何物，不明白人为什么有时竟然可以高兴地哭;再长大一些时我看到电视里那些动人的场面也会被它感染，以为那只是一些电视美好画面。直到我渐渐长大，也越来越成熟时，才真正理解感动的含义，也发现感动其实挤在我的生活中。

亲人，朋友，甚至是陌生人，都可以带给你感动。在我成长的这十六年里，我接受了太多人给我的爱。尤其是我的爸爸妈妈，以前的我太过骄傲，总觉得它们为我做一切都是应该的，从来不知道感激他们Wie我所做的一切。当我真正的开始懂了，却错过了他们带给我太多的感动。也许我该开始做点什么，我没想到在母亲节那么一份小小的礼物，会让妈妈高兴成那样，爸爸虽然不善言辞。嘴硬说我乱花钱，但是他也不是逢人就说我给他买的东西吗?呵，原来感动这样简单，只要你用心，就可以做到。

我们不仅要做被感动的人，还要学着去做一些事来让我们周围的人受到感动，也许你的一个眼神可以给朋友鼓舞的力量，一句话，就可以给亲人一股和韵的暖流。

感动就像是片五彩祥云，把一滴滴美好的情感沐浴的心里，人生常有许多不如意之事，这个社会也有许多黑暗污染的角落，但感动可以让你发现许多美好的事物，给人一颗感恩善良的心，用这颗美好纯洁的心去领略人生的美妙!

带着感动出发，去寻觅人生中美好的阳光，一点一滴的感动的积累，一定会砌出晶莹耀眼的明天。

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应该学会感恩呢? Gardener_This titles contain how many days and nights of the teachers sweat? How many 40 minutes of hard work of the teacher? As a student, should we learn to be grateful?

她，是一个平凡而又不一般的人;她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任_项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费;以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费;以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花;老师，我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。

我们在人生的道路上，总有一件最令你感动的，让你一想起，眼睛就会闪起泪花，让你的眼睛变得湿润。我的身边就有这么一件事，让我感动万分！

那件事就发生在前不久，那段时间，天气格外的冷，班上也有不少同学感冒、发烧、咳嗽，也有不少人请了病假。我也不例外，我也发烧了，在这件事上，我尝到了苦和甜两种味道，但甜味更浓了些。

在发烧的前一个晚上，我感受到了冷，全身冰冷，头也是冰凉的，一种不舒服的感觉，也很少有的感觉，一下子冲上了我的脑袋。这是苦的味道；妈妈看我这样了，问我：“怎么了，灿灿，要不要我给你泡包药喝进去，好吗？”妈妈看我这样了，也顾不了那么多了，妈妈心急如焚，我看到了妈妈的头上有着细小的晶莹的汗珠。但这种难受的感觉我还是跟妈妈说了：“妈妈，我冷，好难受啊！”妈妈连忙说道：“我给你下去泡药。”说完，妈妈就立马下了楼，泡好了药，不一会儿，妈妈就急冲冲地上来了，让我趁热，赶紧喝下去。虽然我丝毫没有好转，但我体会到了妈妈对我温暖的爱，让我的心暖暖的！

第二天，爸爸怕我累着，就决定亲自接送我上下学，爸爸在我放学前，就早早地在波音家电的门口等我，我一上车，爸爸就急切地问我：“好点没有？是不是感觉有点累啊！”一句句关心的话语。就像一场幸福的大雨一样，向我扑面而来，也像一颗温馨的炮弹，向我发射过来。爸爸为了我，可以放弃一切，爸爸对我的关心，对我的爱也让我感动不已，让我的心暖暖的，暖的很久很久，无法流逝。

爸爸妈妈对我们的唉就在这些生活中的小细节里，这需要我们的细心观察，有时候这些小细节也会让你感动不已。

光阴似箭，时光流逝。十年来，令我感动的事一幕又一幕。最令我感动的，想想心都要融化了。

那是五一节的时候，我去逛街，街上人山人海，大伙儿摩肩接踵。终于，我挤进了一家服装店。

正当我在挑选时，闻到一股香蕉味。啊！一个母亲等孩子吃完香蕉后将香蕉皮扔在地上。

顿时，我火冒三丈。怎么这么没有公德心？服务员看了，也当事情没发生过，旁边的人也若无其事的走开，以为别人会捡的。此时我火上浇油。

正当我准备去捡的时候，一个小女孩飞奔过来，她穿了一身朴素的衣服，脚上的布鞋也有了时间的痕迹，最让我忘不了的是她那松垮的辫子。她用她稚嫩的小手，弯下腰，把香蕉皮扔进垃圾桶。脸上露出了微笑。这笑，是那么迷人。

看着看着，我看呆了。在场的所有人都脸红了。我多么希望那位母亲看到这一幕。如果所有人都向那个女孩那样，那么，会怎样？

我被这个女孩的所作所为感动了。我认为，没有谁比她更美，因为别人做不到的事，她却做到了。

在每个人的心中都有许多令人感动的事。然而我也不例外。

“感动中国”的力量是风的力量，轻轻荡涤着人的心灵，温暖而隽永。尽管获选的十大感动人物和群体有着不同的社会和职业背景，也在用不同的方式感动着别人，但在他们身上，我们能够看到一个共同的特质——震撼人心的真、善、美。正是这种令人震撼的力量向我们展示了人性的善良和社会的美好，让我们更加深刻地理解社会主义核心价值观，给我们的社会注入了清新正能量。

他，日夜潜心于科学研究，废寝忘食;他，带领自己的科研团队，书写量子通信的科学新篇章;他，悉心于自己的学生后辈，培养可造之才;他，为国锻造通信领域的超级科技。他就是东阳人——潘建伟。潘建伟，46岁，物理学家，中科院院士。由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射，它将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘建伟。潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究，对量子通信等研究有创新性贡献，是该领域的国际著名学者，潘建伟有关实现量子隐形传态的研究成果入选美国《科学》杂志“年度十大科技进展”，并同伦琴发现X射线、爱因斯坦建立相对论等影响世界的重大研究成果一起被《自然》杂志选为“百年物理学21篇经典论文”。其研究成果曾6次入选两院院士评选的“中国年度十大科技进展新闻”、5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”、4次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”。

还有奋不顾身，冲入火海的王峰，扎身山区的教师支月英等等，让我深受感动。

作为一名一线教师，我们要向这些模范学习，努力做好本职工作，深入扎实开展课改，努力探讨三代导学案的使用方法，做一名合格的人们教师。