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孙正义成功的启发(实用20篇)

学生应在考试之前做好准备,及时复习,调整好心态,多做一些题目,这些措施都有利于考试。下面是开学吧小编整理的期中考试的成功与失败作文,欢迎大家参考!

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成功真不容易初二中学生

全文共 817 字

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在现实生活中,我们要踏踏实实地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想蓝图,一分付出,一分成果,奋斗是成功的基石。 In real life, we must do things down -to -earth and create our own ideal blueprint with unremitting efforts.Cornerstone.

我们的生活是建立在劳动基础上的,通过自身的劳动去开创属于自己的天地。在这片天地里,有我们的辛勤汗水和劳动快乐,是我们为之欣慰的乐园。天下任何成功都是建立在辛勤奋斗基础上的,这是生活的常规原理,也是我们必须遵循的法则。天上不会掉馅饼的,只有用汗水换来的成果,才属于自己。

投机取巧能赢得一时的愉悦,那是昙花一现的成果不会长久的。生活不能没有远大的理想,宏伟的理想是我们前进的动力,我们一生为了自己的生活蓝图而拼搏奋斗,最终会赢得丰硕的成果,一生享用。任何侥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奋斗,那是绝对不会有结果,可谓是妄想。

不论做什么事,都要认真地去做,以坚忍不拔在毅力向前,用顽强不懈的精神去落实自己的行动,经过时间的延续,成果渐渐地显露出来,这些积累的成果就是我们奋斗的成果。放眼四周观看,成功的人,大多是勤奋的人,他们以一生的.精力去打造属于自己理想的蓝图。

几十年如一日兢兢业业,百折不挠去奋斗,去培育理想的成果,桃李随着时间的递进,渐渐地迎来满园的芬芳,成功的果实挂满枝头,面对这些劳动成果能不高兴吗?但要知道,每个成果上都凝聚着主人艰辛劳作和汗水。坐享其成,期望着成果的来临是那是不可能的。丰收的成果是我们一生奋斗的结果。

想吃胜利的成果,就用汗水来换取,一分努力,一分收获。奋斗是分享成果的先天条件,可谓是天经地义的事。任何不劳而获的行为都是不光彩的。因为,不劳动,那里会有成果可分享呢!品尝胜利成果就要以奋斗为基础去落实理想的计划,最终才能获得丰硕的劳动成果。

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篇1:失败与成功作文

全文共 860 字

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“啊,我终于成功了!”看着到了瓶底的珍珠,我心中真是说不出的开心,就跟刚刚出去大玩了一通一样。

今天下午,我在网上看到了“珍珠穿墙术”这则小实验,心中顿感十分疑虑:“珍珠穿墙术,怎么可能?珍珠怎么会穿过墙,莫非它练了什么绝世神功?这根本不可能啊。”因此,我决定自己试一下来验证,看看珍珠能否穿过墙。这不,我一路小跑,没多久就在家里搜罗来了所有的实验材料:珍珠、A4纸、硬币、双面胶、一个透明的瓶子。

首先,我把A4纸卷成了一个纸筒,对比好瓶口的大小后,用双面胶把纸筒给粘好了。然后我把纸筒放在瓶口上一对比,你别说,真跟量身定做的一样。第一步这么轻松,我顿时感到信心大增,精神抖擞、战意昂扬,估计跑个马拉松也是小意思:“看起来也不是很难么,实验,看我来解决你!”接着,我把自己刚刚从存钱罐里拿来的一元钱硬币放在了瓶口上,随即把纸筒套了上去。“一定要成功啊!阿弥陀佛!”我双手合十,心中暗自祈祷,然后轻轻拿起珍珠,对准了纸筒一放。珍珠跟做了特快直通车一样,“嗖”的一声飞了下去,重重地砸在了一元钱硬币上。

我两眼睁得贼大,迫切地想知道结果如何。结果却是令人大跌眼镜,珍珠乖乖地躺在一元钱硬币上,而硬币却纹丝不动,这是哪门子的穿墙术啊?“怎么会这样,我哪一步做错了?”我很是疑虑,眉头紧锁,“不对啊,我明明是每一步都按照实验步骤上来的,怎么可能会出岔子?一定是眼花了!”我揉了揉眼睛,再仔细一看,珍珠还躺在一元钱硬币上,我狠狠盯着这枚珍珠:“给我掉下去!”不过结果倒是没有任何的改变。

“这是怎么回事?”我陷入了沉思中。过了一会儿,我两眼猛地睁大,灵机一动想道:“原来是这样啊,珍珠那么小,才能有几克重?但是硬币却那么重,珍珠当然穿不过硬币了。”想到了这点,我赶紧一溜烟跑到了房间里,东翻西找,总算在一个角落里找到了一枚两分钱硬币。我像找到了宝贝一样放在瓶口上,再把珍珠投下去。珍珠竟然真的穿过了硬币,来到瓶底,简直太神奇了!

经过这次试验,我也对科普小实验产生了浓厚的兴趣。人常言”失败是成功之母”,看来成功也是成功之母哦。我成功了!

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篇2:成功作文400字

全文共 472 字

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俗话说:“失败乃成功之母。”有成功就有失败,成功与胜利只能说明过去,而不能说明将来。所以,只有把成功与胜利当作继续前进的起点与阶梯,当作鞭策自己的动力,才能向新的成功与胜利迈进。

那是我一年级的时候。我有一辆自行车但还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车,便拉起工具把另外两个辅助轮给下了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一点胆怯想不学了,但三姨鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说:“我扶着你骑吧”,我高兴极了,本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了,可意想不到的事发生了,我踩上踏板刚开始还骑还挺顺利,不知什么时候车子突然变得重了起来,同时也听到“我放手了”,那是三姨的声音,我就开始紧张起来,车子也左摇右晃起来,“碰”我又摔跤了。通过这次摔跤,我发现只要我不慌张,眼睛朝前望着,努力掌握平衡,就不回摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人,终于我的车子在公园里飞驰起来。

“野”我终于学会起自行车了!

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篇3:成功来自勤奋的作文

全文共 766 字

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勤奋很容易。从古至今,有多少名人不勤奋就成功了?三国吴的和现代数学家华,不都是靠自己的勤奋获得成功的吗?爱迪生也说过:“伟大的成就来自长期的勤奋。”所以,成功来自勤奋。

成功与勤奋密切相关。成功是勤奋的结果,勤奋是成功的前提。成功的关键在于勤奋。勤奋是一种很好的训练,只有勤奋才能成功。传说古希腊有一个叫狄摩西尼的演说家,小时候口吃,声音模糊,发音不准,经常被能说会道的对手压倒。然而,他的精神并没有气馁,他的心也没有灰色。为了克服这个弱点,打败口才好的对手,他每天嘴里含着石头在大海面前朗诵。他坚持了50年,甚至边走边爬边跑,边发表演讲,最终成为希腊最著名的演说家之一。这样的例子是否说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,取得成功?难道不是告诉人们一切都要勤快吗?

如果一个人天生就有智力和聪明,但不注重修养、勤奋和后天的学习,他终究不会成功!宋朝有一个“神童”,名叫方仲永,五岁就能写诗。他在村里被称为巫师,很聪明;然而成名之后,他就不再勤奋上进了。相反,他父亲整天带着他吃吃喝喝,收礼物。结果他的诗枯竭了,最后“消失”了。看了这样的例子,一定感触很深。如果方仲永不受他父亲的支配,如果他继续努力工作并取得进步,他一定会取得更大的成功!我们可以看到勤奋的重要性。再比如,伟大的物理学家爱因斯坦上学的时候并不是一个优秀的学生,他的老师甚至说他是一个‘智力低下的人’。但是,他并没有气馁,勤奋学习。虽然只上过三个月学就被迫退学,但他并没有失去信心,反而成了世界闻名的理科硕士。还有爱迪生,一个世界闻名的发明家,当他上小学的时候,他被他的老师称为“智力低下的人”。他仅仅学习了三个月就被迫离开了学校,但他并没有因此失去信心。相反,他努力学习,最终成为世界闻名的发明家。这一切证明,成功来自勤奋。然而,如果一个人学会了勤奋,就意味着他会成功。

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篇4:成功日记500字

全文共 501 字

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我站在滑板上疾驰,听着周围人的赞赏,自豪地说着:“我成功了!”说起滑板,是克最近才学会的,一开始,我看着许多同龄人在广场上玩滑板,跑得可快了,就连一些小弟弟妹妹玩得都有模有样,我羡慕极了,强烈要求妈妈给我也买一个滑板。自从这时,我走上了玩滑板的道路。

可是玩滑板也不是嘴上说说那么简单的,还是要亲身实践才可以学会的,于是,妈妈带我到广场上去练习,取出滑板,照着别人的样子,踩上滑板,可不到秒,我就从滑板上掉了下来,我只好像“高人”请教,经过一番学习,我终于掌握玩滑板的技巧,我扶着墙角,开始了默黙地练习,我一边扶住墙,踩在滑板上,一边用右脚使第二块板来回摆动,使滑板前进,我正在缓缓地向前移动,可不久又因为身体不平衡而摔下来,我恨不得双脚粘在滑板上。但我不会放弃的,我拍拍身上的灰尘,重新站了起来,我按这个方法反复练习,时不时放开扶在墙上,的双手,竟然能独自滑行一小路儿,我心里高兴极了。如今,我像风一样在广场上疾驰,赢得无数人的喝彩,心里一种从来没有的快乐,滑板既丰富了我的生活,也锻炼了我身体,同时增强了我的毅力,我大声地喊到,恨不得让全世界的人都知道我的伟大“成就”。“

我成功了!我终于学会了滑板。

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篇5:挑战成功作文

全文共 696 字

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随着时间的流逝,不得不承认,背上的重量在不停地增加,“啊,膝盖越来越疼了。”我咬着牙说,“不过再过一会儿就…就能成功了。”我们最下面的一层默默等待着,那成功的一瞬间。

“今天的主题是挑战,在接下来的活动中,你们一定要小心,因为你的一个失误,可能会使你的同伴受伤,让你们的成功化为泡影。大家一定要牢记,要谨慎。”

第一个项目是“救命稻草”,活动内容很简单:最多的人数站在最小的纸上。每个人都能完成,可以说是热身运动了。

第二个项目则是“人体支架”。很快我们就意识到老师那一系列“夸大其词”的叮嘱是有道理的。所谓的“人体支架”就是一个一个人通过多种姿势做出各种形态。规则就是无论我们做什么动作,最终目的就是让站在地面上的脚变少,我们组有5人,每两个人做一个手臂支架,采用了最“坚固”的正方形。落单的则躺在支架上面。

最后一个项目是两组一起,做十人的“金字塔”。人形金字塔是由日本的一所幼儿园提出的,当然他们也完成了这个设想。“金字塔”一共有四层,我们四个大点成员在最底层做基层,按体重再慢慢往上堆。虽然计划听上去十分完美效率,但在实行中总会有差错。实际上最下面一层的人非常的累,需要不断承受压力直到最后一个人成功。

我们要让上面的人成功,必须要一直绷紧背部,保持平衡,说实话,鉴于当时炎热的天气与二次的失败,时间开始渐渐磨灭希望。不过,我必须要坚持,因为身为大姐姐的我一定为我们团队的目标出一份力,我一定要坚持,因为我不能让上面的队员受伤;我一定要坚持,因为我不能让我们的希望破灭;所以我一定要坚持,因为我不想对不起以后的自己。

为什么我们的挑战会成功,因为我们大家从头到尾贯彻着一个必胜的等式:坚持=成功。

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篇6:关于收获成功中学生满分

全文共 1155 字

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嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。 The birds waiting to be fed always flew out of their warmth and comfortable nest for the first time.After all, I also had many for the first time, but my most memorable was the first time I independently solved a mathematical problem.

这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这——,好——吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。

问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。

正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7、2kg。再用7。2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。

你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

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篇7:我成功了作文

全文共 529 字

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在我的一生中,有许多令我预料不到的事,让我最意想不到的还是我做实验成功了,平时我做实验都不成功,但这次却......

记得那是一个天气晴朗,风和日丽的中午。耀眼的阳光透过窗口,照在屋子里。我坐在沙发上,津津有味地看着电视,心想:咦?这不正好做“把太阳光转变成太阳光谱的实验”吗?

说干就干,我决定不看科学书,自己来做实验。我找来一个小塑料盒子,该放多少水呢?我用手抓了一下头皮,心想:放5厘米吧!于是我拿起盒子飞快地跑到水笼头旁边,用手用力拧开水笼头,只见水“哗哗”地流了下来。我放好5厘米水,就在上面又放了一块小镜子,接着把盒子放在阳光照射到的地方。哈哈!实验装备成功。可是过了好一会,太阳光谱还是没展现在我的眼前,我灰心了,像泄了气的皮球坐在地上。这时姐姐看见了,连忙走了过来,说:“别灰心,难道你没听说过“失败乃成功之母”吗?”“听说过啊。”我回答道。于是我下定决心一定要把实验做成功。我这次是放10厘米的水,其他的一样做。当我再次把做好实验装备拿到阳光照射到的地方时,不一会,一道有红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫的太阳光谱便呈现在我的眼前。我手拖下巴,目不转睛地看着我的实验成果,心里比吃了蜜还甜。

我的科学成绩并不是很好,但我对科学有着浓厚的兴趣。我成功了!

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篇8:成功的喜悦四年级

全文共 478 字

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我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清,沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦

一件事情,如果你做到了,而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出,那么在他们眼里看来你就是个幸运儿,你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道,自己曾经为了这个成功付出的代价。反之,这件事如果你没做到,没有成功,人们就会觉得是你的能力不足,而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上,幸运是成功的代名词,有成功才会被认为交了好运,不成功就是没有实力!

幸运不是天生的,幸运是设计出来的,只要你想办法设计成功了,你就是幸运的,否则就是不幸的。如果你想提升幸运度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就会有多大的幸运度相匹配。

常说“走自己的路,让别人去说吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的声音在耳畔响起,这段路走起来也会感觉坚定有力,所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度,否定的声音降低幸运度。通过这件事,我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理:要想得成功,就必须付出努力与汗水,才能获得成功。

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篇9:描写成功来之不易的初中

全文共 933 字

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一些为了自己的利益而漠视广大群众利益的官员,滥用职权,收受行贿,这是追求吗?不,这不是追求,这是索求。 Some officials who ignore the interests of the masses for their own interests, abuse their powers, and accept bribes. Is this pursuit? This is not pursuit.

一些不努力工作,只会一味向父母所要钱财的年轻人,却仍安然享受着“啃老族”的乐趣,这是追求吗?不,这不是追求,这是强求。

在地震中虽失去双腿的舞蹈女孩,仍顽的坚持在轮椅上练习舞蹈,直至登上舞台受到世人认可,并一举成为中国第一不动腿的舞蹈家。这是追求吗?是,这是追求。

在这个信息化社会中,总会有一些“诱惑”吸引着我们的内心,使我们不得不为之蠢蠢欲动,在正确的时间里做着不正确的事。直至我们失去人生定位,对未来总是唉声叹气。这样的人生是失败的!

在世界乒乓球坛堆称神话的邓亚萍虽个子矮小。但仍怀着对乒乓球这项体育运动的热爱,不顾一切艰难,全拼自己的意志、,执着的坚持下来,最终取得了“乒乓球坛神话”这一荣誉。是什么可以使她成功?难道是天赋?还是智力?我想下面她的一席话应该会使我们这些自认为不是天才而叹息的人恍然大悟!

“我小时侯象个小男孩,总喜欢玩一些具有挑战性的游戏,也许是因为家人的原因,对乒乓球情有独钟,立志要当一名响当当的乒乓球运动员,刚入球队时,教授很不看好我,认为我个子小,不适合,可我没有灰心,放弃了与家人许多相聚的时间,放弃了与朋友逛街、游玩,而是专心致志攻在乒乓球了,最终,黄天不负有心人,使我取得如此成就。是啊,她不是天才,她也没有超人的天赋,她只是凭借执着,兴趣与专攻取得了成功。

成功是立于追求之上的,树立正确理想,然后为了不懈的去奋斗,它才有可能成为现实。

成功是竖在现实与理想之间的纸糊的门,只要你勇于捅破,你就会发现,前方天宽地阔,一马平川;而弯道则是蹲在成功门前的看家狗,怯弱的人望而生畏,逃之越急,他便追你越紧

司马迁忍辱负重创,曹雪芹满腔辛酸筹红楼,霍金的执着世界。他们都挑战自我,挑战人生,成功勇于超越,实在是一笔丰富的迷人财富。

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篇10:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 956 字

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追风筝的人》,当我第一次看到这本书时就被这个名字所吸引。

风筝,就好象一位天使般的信使;亦好象一个信使似的的天使,它传递着美好和愿景;联系着人间和天堂。我联想这其中的故事也一定是美好的。

我怀着期待进入了作者用轻描淡写的笔调营造的情景,从容平和却暗含忧伤的静美心态讲述的记忆里,一口气读了70多页。我也喜欢卡勒徳笔下的喀布尔的冬天,他说:“冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节,至少那些家里买得起一个温暖铁炉的孩子是这样的。”他说得真实在,喀布尔的冬天和我们这里一样是孩子们自由的假期,时间的流水滤尽了童年的烦恼。

但当看到哈桑受侮辱,阿米尔的置之不理,我的手紧握捶着桌子。当“……说了这个谎——我希望这是一长串可耻的谎言中最后一个。”时我已气的把书摔掉,喘不气来。不该是这样的啊!他们不应该是最亲密的吗?一个风筝的最好的放飞着,一个是最好的风筝的追逐着,这不应该是最美的故事吗?

但是,风筝就是风筝,它的天职是飞翔。我不知道在天空中飞翔的风筝,是天使;而落了地的风筝,却是魔鬼;落地风筝就是那经过世俗浸染过以后的人性。

打了3天我都不理睬在角落的书,心中的怒渐渐消退但思考却与日俱增,我想知道所以又捧回书。随着剧情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。这个故事枝节复杂而且太厚重,但好似一切轮回又回到了起点,最后又重合为一点。风筝也是一样,故事起于它,止于它。风筝让哈桑失去了快乐,却让他的儿子索拉博找回了快乐。

读完书后,我觉得是依然是一个感人美好的故事。我也找到了天使——阿米尔。虽然书中满是他的懦弱,忏悔与自我救赎。但我觉得他真的是坠落人间的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑则是试金石,拉辛汗是引路蜂。阿米尔一直在爸爸走也走不出的阴影下呼喊,谁能教他挺身而出?面对父亲和别人指责自己是懦夫时,天使的血液在说:“也许爸爸说的对。”他敢于承认,而且他善良的心把所有的错全都怪在自己头上,这是和他经历相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永远不可能做到的事,因为他是天使。

这让我体会到人总有丑陋的一面,“丑陋总是与美好如影相随的,在美的背后,丑正探出半张脸庞。”更让我懂得人生并不总似温情脉脉的乐园,温情是一段心路挣扎后的驿站,供远途的旅人歇脚。

读完这本书就像品一杯茶,有一点点苦涩,但其中的甘甜让你回味良久。其实人生不正是一杯差吗?

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篇11:失败与成功作文

全文共 609 字

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“不经风雨,怎见彩虹?”人一出生就有许多艰难险阻等待你去克服。只有知道取得成功时的艰难,才会为自己取得的成功而喜悦。俗话说:“凡事无绝对。”只要自己有信心,有获取成功的信念,那么总有柳暗花明之时。

每当我看见雨滴从天空中落下,它们用柔软的身躯去撞击地面时,我不禁感到它们力量的渺小。这些雨滴是为什么?但是雨后的河水总是涨高了许多,我陷入了沉思。假如没有雨滴们的奋勇,怎样形成江河百川呢?只有奋勇向前,雨滴们才可以溶入地球的怀抱。不然它们只能在天空中漫无目的地飘荡。相信任何事物,只有奋勇向前,总会有柳暗花明之时。

记得初一一次数学期末考试,教室里的同学还在认真做题,考试时间是90分钟,我用了不到一半的时间就把大部分题目做好了。只剩下占有半页试卷的最后一题了。我一看题目就知道这题不简单,单看文字就密密麻麻,再加上下面的好几个几何图形,一时间把我搞糊涂了。我开始沉下心,认真地读题目,可是读着读着,我就发现这道题好像曾经做过的,似曾相识,却就是想不起来。时间一分一秒地过去了,当监考老师提醒我们还剩十分钟时,我的心开始怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁,毕竟这道题占据了十分之多。但是我还是没有放弃希望,再一次重新读题,重新思考。这时,我发现这题有了一个切入口,然后我拿起笔开始解题,伴随着铃声,我长呼了一口气,放下笔,交上了满意的试卷。

从这件事上,我知道了只要不轻言放弃,勇往直前,毕竟“一切皆有可能”,凡事总有柳暗花明之时。

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篇12:成功需要坚持600字初一话题

全文共 1077 字

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生活中,成功坚持并存,他们也许相互为邻,只有一墙之隔。许多年轻人在梦想的道路上,只是没有再坚持下就放弃了,有老者的忠告说,当我们跌倒时,爬起来,从失败中吸取教训,勇敢的坚持下去,这样才能成功。 Life, success and persistence, they may be adjacent to each other, only one wall.Many young people have given up on the road of dreams just without persistence. Some of the old men have said that when we fall, we get up, learn lessons from failure, and persist bravely so that we can succeed.

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只要坚持不懈的努力,即使再难的事,也可以做到。开口就是英伦腔,拿奖拿到手软,刘佳旭,这位来自中国石油大学的四年级女生,在同学眼中是个不折不扣的“洋气学霸”。学霸不是一天练成的,刚入学的时候,刘佳旭的口语并不流畅,从新生演讲比赛初赛被淘汰以后,刘佳旭踏上了每天练习英文腔的征程,每天早晨少则一个小时,多则两个小时,直到把舌头念到酸麻才罢休。没有坚持不懈的努力,他无法从东北音逆袭为“英伦腔”。

唯有坚持不懈的努力,才能成功逆袭,完美获胜。只有始终坚持自己信念的人,才会成功。

“滴水穿石,绳锯木断”。是什么样的坚持才是水滴穿透巨石?又是什么样的坚持才使绳子割断了木头?五岁时,她看到电视上播放天鹅湖,就模仿电视里的演员将自己的足尖立起,从此她在心里种下了跳芭蕾的梦想。15岁时,她去法国巴黎参加第五届国际舞蹈比赛。比赛结束,她凭借出色的表演,成为旧金山芭蕾舞团的舞蹈演员。儿时的梦想的种子终于开花。21岁时,她成为全美三大芭蕾舞团第一位华裔首席演员,为了不被取代,她一年365天,几乎天天都在舞台上。她就是因梦起舞的“芭蕾舞皇后”谭元元。

无数次跌倒后的重新站起,和常人无法想象的坚持成就了她。

永不放弃,永不心灰意冷,永存信念,会使你应付自如。约翰格登用坚持夺得了诺贝尔医学奖;苏珊大妈用坚持实现了最初的梦想;柏拉图用坚持成为了一代大师;坚持再走一步就到了成功隔壁,一墙之隔,仅仅如此。

时间的长河滚滚而来,意外地使坚持与成功做了邻居,很奇妙吧!岁月还很长很长,坚持的故事还有很多很多,作为青少年的我们一步一个脚印坚持着,坚持信仰,坚持梦想……

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篇13:成功的高中作文

全文共 793 字

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从小到大,软弱的我总是远离成功,扮演着烂好人的角色。可就算是如此软弱的我,内心也依旧渴望成功。

如果说一次考试的失利像是一道从天而降的闪电,那我便在八年级的数学考试中被连劈了三次。

第三次失利后回家的路上,风呼呼作响,月亮被浓云一层一层紧密地遮盖着。我只觉自己像个将要奔赴刑场的罪人,在寒风中绝望地瑟缩着,心中满是恐惧与悲凉。我该怎么办?我陷入了迷茫。数学一直是我的强项,是我的依仗。可如今,这唯一的依仗在刹那间支离破碎,只剩下无所适从的我。我这才发现,原来我是那么地渴望成功。

有句话说得好:“欲戴王冠,必承其重。”既然我想戴上成功这顶王冠,那就必须付出代价。我开始整理错题,每晚拿出大量的时间来温习数学,在课堂上也时常举起颤抖的右手。在无数个日日夜夜,在无数道枯燥又深奥的数学题里,在我期盼的眼神与泪水中,终于等到了期末考。我不免有些激动,就像一位极其渴望杀死巨龙的勇士,手中的剑早已没入龙的胸口,只要再向前一步就能成功。我内心久久无法平息,我从未像现在这般渴望成功。

可现实却很残酷。这次考试的题量很大,对于速度较慢的我来说更是硬伤。我不知道自己是怎么做完卷子的,只知道自己走出考场后,满脑子都是鲜红惨烈的数字,满脑子都是老师失望的眼神。我好像看见一双无形的大手轻轻地将成功从我身边推开,我拼了命地去追,却望尘莫及。

然而,最终我还是要面对现实。我心灰意冷地瘫坐在位子上,一言不发。卷子纷纷扬扬,终于落到了我的面前。我揪着一颗心,缓慢地翻开了卷子,却被卷子上的分数生生镇住——那是一个足以用“高分”二字来形容的成绩。我赶忙去看姓名栏,确认是自己的卷子后才长舒一口气,心跳如擂鼓一般。我只觉视线模糊,有些温热的液体顺着脸庞缓缓流下。我捂着脸,小声地呜咽起来。我所追赶的成功,终于被我给抓住了。

我向窗外望去,连续阴霾了好几天的天空终于放晴了,阳光照在我还带有泪痕的脸上,是那么温暖,那么舒适……

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篇14:以成功为话题的

全文共 663 字

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如果说挫折是布满路面的荆棘,锐利无比,刺伤你的双脚,那么奋斗就是坚固厚实的鞋子,助你继续前进;如果说挫折是波涛澎湃的大海,永不停息,挡住你的去路,那么奋斗就是迎风破浪的帆船,带你到达成功的彼岸;如果说挫折是高耸入云的山峰,难以攀越,那么奋斗就是从天而降的绳子,引你登上胜利的峰顶。

因此,奋斗是成功的前提。冰心的小诗《成功的花》不也这样认为吗?挫折不可怕,只要不断地奋斗,成功将向你招手。奋斗使你离成功更近一步。古今中外,这样的例子多不胜数。

秦始皇远攻近交,不断改革,终成“扫六合”的威风,这不可以不说是奋斗使他成为中国第一帝,使他成功;李时珍到处走访,跋山涉水,翻山越岭,挫折重重,终写成《本草纲目》,这不可以不说是奋斗使他战胜挫折,获得成功;列夫托尔斯泰受尽排斥,歧视,但他不断奋斗,《战争与和平》,《复活》等着作流传千古,这不可以不说是奋斗使他成为一代大文豪;为了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不断奋斗抗争,期间艰难险阻无数,但他不断奋斗,终于实现了的梦想;《千手观音》中的艺术家邰丽华,从小失聪,但她不怕困难和挫折,终于成为着名艺术家,感动无数中国人……归根到底,是不断的奋斗使他们成功,是不断的奋斗使他们辉煌。

相反,有的人在遇到挫折时一味退缩,一味逃避,最终酿成苦果,无限悔恨时时品味。许多的人天资聪慧,却怕苦怕累,这样的例子在实际生活中屡见不鲜,他们都不愿意奋斗,所以他们都不会成功。

由此可见,奋斗是成功的前提。奋斗吧!它是星星之火,能点燃希望之灯;它是丝丝春雨,能洗净心灵之尘;它更是灿烂的光芒,引领你走向成功!

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篇15:以成功为话题的

全文共 628 字

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人的一生中,成功是必不可缺的。我对成功理解为:成功=努力+不怕失败+谦虚。缺一不可。

做什么事都需要努力,换句话说,不努力一件事也干不好。比如做一道数学题,有一位同学想:“这道题不懂,等着问老师吧。”他只是把题略读一遍便等着吃“现成饭”。而另一些不畏困难所吓倒是同学,一遍读不懂两遍,两边读不懂三遍,直到弄懂为止。他为攻破这道题而去努力思考。这就比两个人吃饭,一个让妈妈喂,坐享其成。一个通过自己的努力亲自动手让饭食进口。这样会及早地获得进食的主动权。学习也是这样。不进则退。

俗话说:“失败是成功之母,没有失败就没有成功。”是的,失败和成功是并肩而存的,想要成功必须经的起失败,经的起考验。我的表哥是一位知识渊博的人,他以澳大利亚全国第一的出色成绩考入悉尼重点大学。他成功了,只是一次,但在学习中,他不知失败了多少次。他失败后,总是满脸堆笑,他曾经对幼小的我说:“想要成功,就不能怕失败,要坚韧不拔,失败是成功的阶梯。”我简单的脑海里不停的想:“失败,成功,失败,成功,要打倒失败。”但又一想:“不行,阶梯打倒怎么上楼?”不怕失败最重要。

伟大的领袖毛泽东说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”一次上美术课,我拿着毛笔涂色,一位同学说:“真好看!”我一听,心里美极了。骄傲起来,就差最后一笔了,不知怎么搞的,笔一斜,画出了圈外。当下我的出结论:谦虚,应是你永久的伴侣。骄傲自大,只能让你完美有缺,美中不足。

努力,不怕失败,谦虚三缺一必不成功。三面具有,成功到!

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篇16:《平凡的世界》读后感启发

全文共 352 字

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平凡,是生活的本色。我们每个人,对于这个浩渺的世界来说,都十分渺小,微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变迁,于历史的长河,无非都是一些平凡的事。可直到读了《平凡的世界》,我才对此有所改观。

这部巨著,为我们解说了平凡和苦难,阐释了生活的意义。

书中令我最印象深刻的人是孙少平。他是以为对苦难有着深切认知,对生活有着深邃理解,对精神世界有着深刻追求的人。他有着铮铮铁骨,有强大的精神力量。从学生时代到成年时代,他经历的是艰苦卓绝的人生,然而在痛苦与磨砺中,他构成了一种对苦难的崇敬。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。

孙少平,一个平平凡凡的人,却有着不平凡的生活追求和精神境界。

生活是平凡的,这个世界,也是平凡的,我们作为平凡人,未必不能改变这个平凡的世界。

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篇17:我成功了作文

全文共 492 字

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这个学期,我们班换了一个新班主任,叫王清井老师。我决定好好地表现,在老师面前留下一个好印象。

可是正当老师精心筹备班长助手干部竞选时,我却退缩了,申请书迟迟没有上交。因为我很胆怯,怕同学们笑话我——像我这种曾经失败过的人,还妄想当班长助手,也太狂妄自大了吧!为什么呢?

记得三年级时,我以二年级下半学期数学考试98分、语文99分的成绩来做我竞选班长的理由,可那时我是票选第三名,失败了。全班有四个人竞选,我却成了第三名。这件事一直让我很沮丧。

班干部竞选的前一个下午,我猛然想起最近读过的一本绘本——《勇气》,这本书写了许多种勇气,包括在众人面前勇敢地展示自己。我便直奔老师面前,把申请书交了上去。一秒,两秒……我的心脏似乎快跳到了嗓子眼,只见老师的眉毛一伸一缩地,我开始后悔了,后悔把申请书交上去。突然,老师对我说:“星期一记得穿校服。”我大叫了起来:“欧耶!”

星期一,我走上了讲台,说出了自己的不足,也说了我的好的地方,并在结尾我感谢了一本书《勇气》。到了投票环节,我终于以全班第一的票数——24票胜出了。

不管是感谢谁,我都要感谢勇气,我现在在管理同学时也常常想起我的“恩人”——勇气。

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篇18:关于收获了成功话题

全文共 1002 字

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人生在勤,不索何获。人如果不学习,那生命就会像荒凉的戈壁,没有希望。我想,在这个飞速发展的二十一世纪里,中小学生的主线任务便是学习。那么,在学习中,我们又应当做些什么呢? Life is diligent, not to gain.If people do not learn, life will be like a desolate Gobi, without hope.I think that in this rapid development of the 21st century, the main task of primary and secondary school students is learning.So, what should we do in learning?

我觉得,制订学习计划是至关重要的。在任务繁重的初中三年,我们不能无规划的学习,要制定合理的学习计划,这样才能达到高效的学习成果。比如,有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力,有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲,在老师讲课之后便会复习。这样,既轻松又高效。这难道不是我们所需要的吗?

当然,并不是制订了计划就能取得好成绩的。如果你不勤奋,那么,再好的计划也只是海市蜃楼的幻影,可望不可及。到头来也只是竹篮打水一场空。制订了学习计划就要认真执行,执行计划的必备条件便是勤奋。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说,勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说,勤奋便是他们成功的法宝。

但是,勤奋一定会有所回报吗?有一些同学,起早贪黑,每天只有不到十小时的睡眠。他们可谓是为了学习而“奋不顾身”,但是,所得的回报却不明显。这又是为什么呢?当他们在苦学时,忘记了劳逸结合,到课堂上,便困的很,自然也听不进老师讲的话。这就是有些同学勤奋却没有明显回报的原因。

紧张也许是同学们普遍存在的一个问题。在考场上,有的同学为了一道题而抓耳挠腮,这是很浪费时间的。我们知道,浪费时间就等于浪费生命。所以,我们不要为难题而纠结,先把会做的题目做了,在回过头来看难题。这样,考试的正确率也会有所提高。

拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。我们应该为学习感到快乐,这样我们就会尝到成功的滋味,得到丰满的收获

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篇19:小学生五年级成功作文600字左右

全文共 799 字

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想必大家在生活中有许许多多的成功,但是这些成功是要经过很多的挫折。 Presumably everyone has a lot of success in life, but these success must go through many setbacks.

那次学骑自行车印象令我最深,那是我经过无数次的摔跤才获得的成功。

一个骄阳似火的下午,妈妈又开始念叨了:“儿子,你都长这么大了,该去学骑自行车了。”“急什么,长大自然会。”我不耐烦地回答。妈妈的唠叨术可真是让人防不过:“你现在才上小学还好,以后上了初中,看你怎么办!”唉,都唠叨到了初中,无奈。我不甘情愿地去牵自行车。

我的“教练”是哥哥,我们到我家楼下的一块小空地练习。

我坐在座椅上,心“砰砰砰”地跳个不停。开始骑了,我双手握住扶手,脚使劲地踩,哥哥在后面扶着我。可我的脚每踩一步就不敢再踩了,因为车手要歪了,我的身体也跟着歪下去,哥哥忙叫道:“你人要正,脚一直踩。”可不知怎么的,我老是怕歪,脚一直不敢踩。随而听见“哎哟”一声,我的屁股重重地摔了下去。当时。我的泪花都要滚下来了,转念一想:不行,不能就这样放弃,《隐形的翅膀》中的主人公失去了双臂还懂得骑自行车,我一个四肢健全的人就更要学会。

第二次练习开始了。我听了哥哥的话,脚一直踩着。果然,自行车不歪了,哥哥脸上露出了喜悦的笑容。正当我乐的时候,哥哥大惊失色:“贺贺,要撞壁了,快转弯!”我惊慌失措,不知如何是好,明明知道那是墙壁又偏偏要去撞。我一下子就想到转弯,可我稍微一转,车子就要斜了过去,我忙转向另一边,车子也跟着斜到另一边。眼看就要撞上了,哥哥叫道:“快按刹车。”我好像失去了知觉,车子歪来歪去。又听见一声“哎哟”,我又摔了一跤。

就这样反反复复几十次,我也摔了几十次跟头。最后,我终于学会了。我和哥哥都露出了胜利的笑容。

“阳光总在风雨后”这话一点也没错,那次,我成功了。

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篇20:六年级成功的花百字左右

全文共 898 字

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“加油!必胜!”操场上人声鼎沸,507班也不甘示弱,拼命呐喊助威。天上的一朵云停了,仿佛在观看精彩地比赛。 "Come on! Be victory!" The playground is full of people, and the 507 class is not willing to show weakness, and he is desperately cheering.A cloud in the sky stopped, as if watching a wonderful game.

将目光聚集到男子100米,有个身影正在跃跃欲试。只见他仔细做着赛前的工作,一丝不苟地准备着。“啪!”一眨眼的功夫,一个个像支离弦的箭似的,“嗖”得一声就飞了出去。可跑步时却出了点意外,他打了个趔趄,险些滑倒,观看的人心头一紧,慌忙站了起来,还好,他定了定神,继续冲刺。他的铁杆扶着他,大声对他说:“没事,重在参与。”他就是杨祎晨。

将镜头转向女子800米,她们盘坐在地,说说笑笑,观看着前组男生的表现,浑然不知将有一场激烈的比赛开始了。望着那满头大汗的运动员一圈圈地赶超,一股敬意油然而生。我暗暗对自己说:“加油吧!感受大地的力量。”握紧拳头,血液在快速地流动,脸也变得红通通的。随着发令枪的一声巨响,耳旁有一股清风。头两圈挺轻松的,第三圈时感到疲劳已附在我身上了。四圈后,体力将再透支,咬紧牙关,开始最后的冲刺。渐渐加速,健步如飞,我第一次感到有一种飞起来的感觉,好想跳起来大叫,可是我知道我不能。吸足一口气,摒住,转眼到了终点,望见同学们兴奋的样子,我知道,我成功了。

下午,运动员门各就各位,可敬的志愿者们跑来跑去,到处奔波。400米的对手看起来精神抖擞,我告戒自己,不许害怕。在阳光下,我获得了第二名,大口的喘气,怪自己干嘛软弱下来。志愿者的水杯摔破了,看他哭丧着脸,我感到又好气又好笑。

这次小小的光荣,使我悟得一点道理:去年,我的成绩平平,但是,好的开端只是成功的一半,坏的开端也不表明失败。如果肯下工夫,失败不会粘住你不放。成功也是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。

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