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一年级新生家长会发言稿(汇集20篇)

每年的三月八日都是妇女们的重大节日,下面是小编整理的一年级新生家长会发言稿,欢迎阅读。

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关于春天景色一年级作文

全文共 435 字

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冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静,大自然又恢复了原来的生机勃勃,个人们带来了清醒的空气,人人都夸春姑娘的怀抱太,温馨了。我伸了伸懒腰,吸了一口给人舒畅的新鲜空气。

呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾,一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻,像针一样细,想线一样长。

春天景色太美了,人们的心更美,人们脸上充满了欢笑,充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛,老人们到处散步,街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机,教室被打扫得干干净净,布置的整整齐齐,一本本新书在我们手中握着。

春天是生机勃勃的,是五彩缤纷的。我永远爱春天!春!你给我带来无穷无尽的欢乐,我爱你,春!

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篇1:我爱秋天一年级作文

全文共 354 字

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秋天,应该怎样形容呢?是五谷丰登,瓜果飘香,还是秋高气爽,景色动人? How to describe it?Is it the grains, the melon fruit is fragrant, or is the autumn high and refreshing, the scenery is moving?

秋天,你要是出来,就可以感受到清新空气扑面而来,就象一朵朵优雅的菊花向你开放,shi放出一阵阵淡淡的清香。

秋天,犹如一个天真无邪的孩子,他把从夏天那里买来的乐趣,都给了我们。

秋天,就像一个无穷大的魔术箱,它把大路、小路,变成了一条条美丽的黄金小道,它给大树穿上了金光闪闪的衣裳,行人走过时,就像在ju躬似的。

秋天,就像一首歌,快乐的歌,动听的歌,丰收的歌,是个五彩缤纷的季节,我爱秋天!

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篇2:描写我爱我家一年级主题

全文共 719 字

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家,是每个人成长的第一乐园;家,是一个永远让人留恋的地方;家,是心灵的港湾;家,是充满爱的天堂。第一次进入这个温馨的、由54人组成的大家庭时,望着同学们嘻嘻哈哈的笑脸,看着老师们和蔼可亲的面孔,我感觉到快乐。 home, is the first paradise for everyone to grow; home, a place that is always nostalgic;Heaven.When I first entered this warm and 54 -person family, I looked at the classmatess hip -hop smile, and looked at the teachers affectionate face. I felt happy.

时间在流逝,一晃又是三年。老师们精心地教导我们,仿佛是一个慈爱的母亲,把自己所知道的都传授给我们,把自己的希望托付给我们,让我们长大以后能干出一番事业。而我们,就像一个听话、什么都不懂的婴儿,仔细地听讲,吮吸着书中的知识,吮吸着学习中的快乐,在一次次挫折,一次次成功下不断地茁壮成长。

班级就是我们的家。我们每天都在不断地思考,思考能为班级做什么,思考怎样才能为班级献出自己渺小的一份力量。这个学期,我们班的班主任黄老师建议我们建立一个医药箱,让突然呕吐、发烧等症状的同学能够得到帮助。

听到这个建议,第二天,我们班的一位同学就买来了一个医药箱,然后在里面放进各种的药物。其他同学也将一些止血贴等的药物放进了医药箱。班级是我们的家,班级陪伴我们成长,它与我们共同进退,共同和我们分享快乐、分担苦恼。班级就是我们的家!

我爱我家!

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篇3:我的妈妈一年级

全文共 376 字

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我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。

妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。

妈妈很关心我。上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。

妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。

妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。

妈妈喜欢吃鱼类,我说她属;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。

我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。

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篇4:一年级我的生日

全文共 269 字

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7月27日是我的生日,我邀请了许多许多我的好朋友来我家玩,玩得既尽兴又开心。

在我的爸妈做饭菜时,我们下起了五子棋。我五子棋的水平堪称无敌男,他们一个个不一会就被我打败了。我对他们说:“你们下不过我的,别白费力气了。”可他们一个也没放弃,于是我就这样得意洋洋地挨到了晚饭的时间。

晚饭过后,大家都觉的下五子棋太无聊了,更何况那么久都下不赢我,于是都提意见说玩点其他的。后来,经过大家的统一意见后,就玩起了大富翁。果然,这比老套的五子棋好玩多了。一开始,大家都在疯狂地买地皮,没过多久,地皮就所剩无几了。通过我的第六感官,我一定会成为大富翁的。

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篇5:迎接春天一年级作文

全文共 470 字

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快把笨重的冬装甩给老态龙钟的冬天吧,现在我们将迎接春天

四季中,最温暖的是春天,最有生机的是春天,最令我兴奋的也是春天。

在草地经过时,只要你放慢脚步,你就可以闻到满满的青草香,在河边走过时,只要你轻轻的望一眼,就可以看到潺潺河水流向远方。

在春天里,万物复苏,生机勃勃。大树睁开了惺忪的睡眼,花儿茂盛的开放,冬眠的动物再次活跃起来。走进树林,你就觉得走进一个仙境,鸟儿在枝头叽叽喳喳,你争着唱,我也争着唱,谁也不让谁。在树林里的小道走走,到处都是一片绿色,使你想在树林里愉快的奔跑起来。在河边,点上一杯浓浓的热茶,一边品,一边看着缓缓向前方流走的小河,这种感觉真是舒服极了。听着流水哗啦啦的声音,听着风吹着树叶沙沙作响的响声,可以使你很快的进入梦乡。在往回走的路上,你背着风,微风拂过你的脸庞,拂过你的衣裳,虽然不冷,但仍使你感到清新,感到耳目一新。

春天,这位绿姑娘,将快乐撒给我们,让我们幸福,将温暖带给我们,让我们舒适,将一个个充满生机的种子播种给我们,让我们获得辛勤劳动后的硕果。试问,还有那些景致比春天更加真诚、更加朴实,更加完美呢?

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篇6:2024年期中考试家长会家长发言稿

全文共 2125 字

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今天,很高兴我们又能聚在一起商讨孩子的问题。和大家一样,我期望着能通过这次家长会让我们的孩子在学习、纪律、习惯等方面能有一个较大的进步,能像我曾经给大家说过的,让四年级这个关键时刻让我们的孩子在心智上得到最大程度的发展:在学习上有一个好习惯,能自主、独立地学习;在家中做一个懂事的好孩子,能体谅父母的辛劳。总之,我们心急如焚,盼着孩子长大,收获孩子一天一天的进步。

父母是孩子的第一任老师,家庭是培养孩子的第二课堂。之所以当着大家的面要强调这一点,是因为,同样的、同样的课堂、同样的老师,教学效果却不尽相同,而且有些时候,悬殊甚远。我想,多半是因为我们对孩子的要求不一样,是仅仅混一天算一天,还是每天都想着要扎扎实实的完成当天的学习任务,让孩子能遥遥领先呢?孩子的学习究竟在你的心中有多重要?虽然,社会的压力与饱和让大学生就业十分艰难,让家长对供孩子上学有些迷茫、失望,同时,多多少少冲击着我们在对孩子的教育问题上出现的彷徨和疲惫心理。但是,对小学阶段的孩子来说,能扎扎实实地做好学习这件事对他们今后的人生定会起着至关重要的作用。所以,规范、严肃的行为习惯和学习态度就显得非常之重要。

我发现,能按照作业要求认认真真地完成当天任务的孩子一定是很优秀的,能看得出,在我课前抽查中他们眼神中充满的自信和勇气。相反地,那些总是不能很好地完成作业的同学,在抽查中的自卑、甚至惊慌让我真的不忍心查他们,说实在的,有些时候,我也会掩耳盗铃,明明知道他不会,却不敢叫他站起来回答,因为孩子一次次地背不过课文会让他在同学面前很没面子。但是,学习是来不得半点虚假的,今天不提问他,明天吧、后天吧,留给他比别人更长的背诵时间,通过听别人背诵,回家再背诵,下次再检查,让孩子拾回面子。有好多时候,为了照顾,我总是让这些孩子回答比较简单的问题,把有难度的问题留给特优生,目的是为了给予每个孩子自信和学习的兴趣。有些家长提出来了,也想让我表扬孩子,但是,孩子潦草的作业,衣衫不整的样子,不带红领巾、不戴校徽,屡屡违反班级纪律,我怎能违心的去夸奖他呢?说实在的,我总是绞尽脑汁的搜索后进生的优点。

我们还发现,一些孩子在学习上不严格要求自己的同时在其他方面也表现出懒散和不负责任的态度,纪律性差,总是丢三落四的。而学习好的同学会在方方面面表现突出,能做好老师交给的任何事情。当然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想强调一个问题,那就是态度。有什么样的态度,就有什么样的结果。孩子还小,需要我们督促、规范,帮助孩子体会成功的喜悦:一次工整、干净的作业;一回正确、流利的背诵;一篇自然、流畅的习作;都会让孩子尝到自己付出辛劳之后的不能自拟,脸上写满自豪和骄傲。好孩子正是在这样一次又一次的成功体验中成长起来的,这就需要我们在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘气、不听话的时候不埋怨、不气馁,明白一个好习惯的培养是需要时间和过程的;心情不好的时候,提醒自己不能拿孩子撒气,别忘了今天还没有检查孩子的作业、还没有和孩子沟通。为了孩子,我们要保持一份好心境,好状态,把教育孩子当作全家的大事来抓,特别是小学阶段,我们更应该这样,做好孩子学习上的同伴,敏锐地洞察孩子成长途中的点点滴滴,随时改变自己的教育方法和策略,一路陪伴他们达到理想彼岸。

作为老师,在这里我还想叮咛大家,在教育孩子的道路上是艰辛的,也许你的付出不能立竿见影,但是相信一句话:一分耕耘,一分收获,我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课,要认认真真地批改每一本作业,要对每一个孩子的学习和成长负责,就像是自己的孩子一样,看着他们的进步心怀喜悦,遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表,也会常常写在脸上,特别是急躁和心烦,有时候,放学了也调整不过来。有些家长会关心地问:老师,你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧,当你步入老师这个行业的时候,你就注定了要这样纠结,这样孩子般的喜怒哀乐,为了孩子的一切,一切为了孩子。

作为父母,我们要做一个细心的家长,关心孩子的每一个进步。时常关注孩子心智的成长,他懂得体谅父母、懂得关心他人我们就应该欣喜若狂,给予适时的肯定和夸奖。孩子的上好作业、劳动积极、乐于助人得到老师的表扬你不能不温不热,不能以成人的不屑一顾冷落孩子的进步,要让孩子知道除了自己的学习之外,父母还很在乎自己的其他方面。而且,这些在家长看似不重要的方面对孩子的学习是有很大影响的。能做好值日生、能在帮助同学中得到认可,今天他也一定能带着这份好心情上好课、做好当天作业的。不拿孩子跟别人家的孩子作比较,特别是当着外人和孩子的面,不数落孩子的不是,不责怪、指责孩子。要做的是每天扎扎实实地检查孩子的作业,督促孩子每天的预习和复习,让咱娃不输在回家这个阶段的学习过程,因为,我们的孩子在学校一样的上六节课、一样的完成了作业。静下心来想想,孩子之所以暂时的滞后是因为我们输在了家庭教育与家庭辅导这个环节上。我不是推卸责任、而是帮助大家找原因,希望在接下来的学习中我们能有的放矢的进行。我对在座的每一位家长有信心,对我们的孩子有信心,希望大家对我们四二班有信心。让我们携起手来一起努力!

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篇7:我多想去大海一年级作文600字

全文共 871 字

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小时候,到海边主要是为了玩耍,那金黄松软的沙滩留下我一串串深深浅浅的脚印,带着海腥味的潮湿空气里回响着我天真地笑声那时,海只是我的乐园。 When I was young, it was mainly to play at the seaside. The golden and soft beach left me a deep and shallow footprint, with the humid air of the sea fishy smell.Echo my naive laughter, at that time, the sea was just my paradise.

随着年龄的增长,烦恼与挫折也随之而来,就是在这些日子里我才真正认识了大海

记得有一次,我满怀希望的在考试中取得好成绩,但我却失败了,我一下子从希望的巅峰跌入失望的深渊。我常常在想:“为什么勤劳换不来丰硕的果实呢?”

一次偶然的机会,我来到了海边,静静地坐着,与海为伴。海是那么的深邃,像一位慈祥的老人,历经沧桑,一定懂得许多道理。就在我沉思的时候,起风了,但我仍然不在意,似乎想让海风唤醒我的心。

风越来越大了,不久,从宽阔的海面卷来了一股浪花,气势汹汹,拍击着海岸,转眼间又退回去了。

我继续沉思着,大海似乎容纳不下小小的我,逐渐变得不安分了。

瞬间,从海面上又席卷起一股股大小不一的浪花,来势迅猛,像一支支浩瀚的军队。它冲击拍打着海岸,不停地发出啪的声音。它漫上海滩,没过我的脚背,直至弄湿我的衣服,它肆无忌惮的攻击着我,似乎在嘲笑我是如此的懦弱。在它的攻击下,我不得不站起身,眺望着大海,目睹着海浪拍击海岸,不得不赞叹它的波涛汹涌。不久,海浪又退了。此时此刻,仿佛在我眼中呈现出一幅幅绚丽多彩的画面:海水一起一落,高低起伏,永不停息。大海缺少了海浪,显得枯燥单调。人生亦是如此,成长道路上没有挫折,人生就仿佛过于无趣。有挫折相伴,历经磨难后的人生才丰富多彩!

感谢大海,让我重拾信心。因为大海,使我不惧挫折,学会乐观与坚强。这一切的一切都来源于大海!

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篇8:冬天的夜晚一年级作文

全文共 296 字

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七点左右,我做作业,和去楼下公园散步。

来到公园,冬天夜晚安静。公园里散步少了,偶尔有人从身旁,那样忙忙。抬头看周边的居民楼,几户人家还在吃着晚餐,大多数家都拉拢了窗帘,躺在床上睡着了,也正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来,川流不息,一辆车子开过以后,要好一段,辆车子又行驶了。

冬天的夜晚有些寒冷,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻,把脸蛋吹得冰冰冷,把鼻子吹得红彤彤。铺满鹅卵石小道上的我,不把手套、帽子、围巾都戴上,冬天的风真淘气,又把帽子摘了,跟我玩着快乐的游戏。

冬天的夜晚是冷,静,我很喜欢冬天的夜晚。

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篇9:春天的家乡一年级作文

全文共 350 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的阳光格外明媚,你瞧,沙颍河正眯着眼睛享受着阳光的温暖,点点金光在水面上闪呀闪呀,就像河水在调皮地眨眼。小鸭子在河面游过,嘎嘎地叫着,让人想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。

大地欢笑了,小草从土里探出头,看起来像给大地铺上了绿地毯。各种花也赶来凑热闹:黄色的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花,还有紫红的玉兰花……多姿的柳树托起一层浅绿,春风一吹,柳姑娘就照着河水这面镜子梳理起长长的秀发。小燕子也赶来了,有的在枝头呢喃,有的掠过河面,为春光增添了许多生机。

天空格外明朗,各式各样的风筝飞满了天,有像蝴蝶的、有像蜻蜓的,还有像老鹰的……孩子们牵着风筝线在地上跑着闹着。人们呼吸着新鲜的空气,心中充满了希望。

家乡的春天真是生机勃勃、风景如画!我爱家乡的春天。

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篇10:我的妈妈作文600字左右一年级

全文共 1616 字

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母爱,它是伟大的,它是无私奉献的。因为有了母爱,我们茁壮成长;因为有了母爱,我们健康成长;因为有了母爱,我们在呵护下快乐生活。母爱伴我成长。 Maternal love, it is great, it is selfless dedication.Because of the mothers love, we thrive; because of the mothers love, we grow up healthy; because of the motherly love, we are caring for a happy life.Mother love accompanies me.

我从小体弱多病,母亲三天两头就往医院跑。母亲为了我这个问题操碎了心。从小我就吃了很多药,母亲几乎每月的工资都让我吃药,看医生,可还是无济于事。无奈之下,母亲做了一个决定,清早跑步锻炼身体。于是以后的每天清早,我就起来锻炼身体,母亲为了我不孤单,总是在旁边陪着我。

从此,公园里又多了一对锻炼的母子。每当我跑不动时,是母亲在旁鼓舞我,让我重振信心;每当我摔倒时,是母亲鼓励我,让我自己坚强地爬起来。过了一些日子后,小小的我有了一个茁壮的身体,再也没常常生病了。

上小学了,有一个冬天,上二年级的我放学回家,在回家的路上摔倒了。天气凉嗖嗖的,呼呼的西北风放肆地吹着大地。我疼痛极了,伤口流出鲜血来。朋友要扶我,我拒绝了,因为我知道,靠别人是没有用的,只有自己努力才是真的。

我坚强地爬了起来,慢慢地一步一步地回了家。到了家门前,妈妈搀扶我进来家,安慰了我几句,并且帮我处理了伤口。然后走进房,拿了双手套给我,亲切地说:“天气冷了,快戴戴吧!”这时我看到母亲的手有些颤抖。

以前那柔嫩的双手变得粗糙起来,脸上起了几丝皱纹,头上那乌黑的头发中添了几条白发。哦,那是母亲一直为我们操劳而成的。我感动极了,但千言万语都说不出我对母亲的感谢,我只是对母亲说了声:“谢谢了。”我知道,只有我成为对社会有帮助的人,才能安慰母亲的心。

在我的一生中,我要成为个一个知识渊博的人,回报社会。因为母爱伴我成长!

#256590我的妈妈作文600字左右一年级6 #256590 Mothers composition of about 600 words 1 grade 6

左右邻舍的孩子都羡慕我,说我的妈妈有一双明亮温柔的眼睛,瀑布般的黄褐色卷发特别招孩子们喜欢,更不用说,他还是个远近闻名的好老师,所以许多人都说我是个有福气的人。其实我最清楚妈妈的辛苦……即使如此,他却从来没有放松过我的学习。

我依稀记得那是一个月朗风清的夜晚,由于妈妈第二天要讲公开课,得好好备课。妈妈从那天放学一直忙到晚上,又是查阅资料,又是请经验丰富的老师指导……他回到家时,我的作业已全部完成,正坐在床上看书,他的动作很轻很轻,生怕分散我的注意力,经过了一天从早到晚的工作,此时妈妈早已累得疲惫不堪了。我看到妈妈这幅样子,很是心疼,忙说:“妈妈,今天的作业不用检查了,等明天早晨再说吧!”妈妈笑着说:“我的女儿长大了,懂事了,知道心疼妈妈了,可是这怎么行,妈妈要对你的学习负责。”说着,妈妈便用自己疲惫的双手拿起我放在茶几上的`作业,坐在灯光下仔细地检查起来了,等检查完我的各科作业,才去吃饭、洗漱,催促我睡下后自己才拖着疲乏的身子去休息。

妈妈还是一位好厨师。她每天早晨都会不辞劳苦地做自己早就设计好,既好吃,又有营养的饭菜,我望着碗里,痛在心里,我仿佛看到了妈妈对女儿深切地爱。

在学习上,遇到疑难问题,我总会和妈妈一起交流探讨,直到找到正确答案;在生活中,妈妈总是尽量地给我做最有营养,最适合我口味的饭菜。因为有妈妈对我严厉地要求和深切地关怀,才有了我现在良好的学习习惯以及强壮的身体。

这就是我的妈妈,她也许不是最完美的,但在我心中,妈妈却是最美的,我永远爱这位为女儿任劳任怨的好妈妈!

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篇11:一年级春暖花开作文600字左右

全文共 690 字

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你来人间一趟,总要看看太阳,春风稍纵即逝,温暖留在心上。 You come to the world, always look at the sun. The spring breeze is fleeting and warm.

题记

料峭春风吹酒醒,我想,这萧瑟的寒风要把我吹醉了。还在贪念春天的温柔,时间早已红透了果树,吹落满地秋,引来了呼啸的北风。等墨色晕染了整个天空,期待已久的哨声终于响起。刚出了教室,北风就像伏蛰在夜空中的野兽,咆哮而来,我捂紧了外套闯进了夜色。昨天还是艳阳高照,今天却气温骤降,又是一阵风来,叶子落得更加欢快,我踩着枯叶,嘟嘟囔囔的朝形单影只的自行车走去。

夜正浓,路上行人渐少,我哼着歌,不过是为自己壮胆,握着车把的手暴露在北风中,于是伤的“体无完肤”。我想,妈妈她们都睡了吧!

果然,看到房间里并没有亮着灯,我心里最后一丝期待也没有了。发狠的对着楼道里的应声灯大叫一声,灯没亮,忘了,灯在前几天就坏了。我一脸疲惫打开客厅的灯,发现妈妈正倚在沙发上睡着了,难道

由寒冷进入温暖的家,镜片上即刻蒙上水雾,只是在妈妈忙进忙出的身影里,雾气更浓了。妈妈把饭端上来,让我洗手吃饭,我哽咽的嗯了一声。或许是她发现了我的异样,问我怎么了,我说可能是感冒了,然后她转身进了房间,我以为她是去睡了,而她在我不解的眼神中拿出一盒药,淡淡地说喝了再睡。尽管妈妈语气平平,我知道她还是担心我的。我转身进了厕所,将压抑的泪水掩抑在水声中。

大理是个好地方,面朝大海,春暖花开,只是看惯了春景的人,又怎会懂雪中送炭的可贵。北方一年有四季,春秋代序,花谢花开。在刺骨严冬,亦会春暖花开。

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篇12:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 730 字

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同学们:

今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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篇13:高一期末家长会班主任发言稿

全文共 6433 字

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尊敬的各位家长、各位同学:

大家上午好!首先我代表高一年级部对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您一学年来对我们工作的大力支持!

记得去年的此时此地,我们聚集在这里召开新高一第一次家长会,带着憧憬,带着激动,带着期待。会议的情景还历历在目。如今,高一已轻轻地从我们眼前消逝。这其中又蕴藏着几多喜悦,几多辛酸,几多感慨。从昨天进入新班级,我们就开启了高二的新航程。今天的会议我主要向各位家长汇报分班分科情况,并就假期生活安排提出建议,会议时间不长,请大家保持会场安静。

提到分科,我首先简单介绍一下我们江苏省高考模式及高考成绩组成。分科是高校录取的需要。理科考生必须选物理,文科考生必须选历史。从2010 年开始,我省高校招生实行分文理计划单列招生,文理分开划定录取分数线、分开录取。高校的专业设置。高校专业分为文科类(含外语类)专业、 理科类专业、 体育类专业、 艺术类(含音乐和美术)专业科目组合。文科分为人文科学与社会科学。人文科学包括文学、历史学、哲学;社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。

江苏省的高考考试分两部分进行:(1)高二进行学业水平测试(即小高考);在每年三月中旬进行;(2)高三在6月7、8、9三天进行统考。

高考成绩以两种方式呈现(1)学业水平考试成绩。六门学科各门卷面分为100分,卷面分不低于90分为A,不低于75分为B,不低于60分为C,否则为D。高考中,对取得A的学生实行奖励:见A加分,有1A加一分,4A加5分。

高考成绩由两部分组成:语数外三门总分+奖励分;选修科目的等级。语文、数学、外语三科考试成绩以原始分形式呈现。文科类考生语文满分200分,数学160,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分;理科类考生语文满分160分,数学200,外语120分,总分480分,理论上的最高分为485分。两门选修科目学业水平考试各科目的卷面满分为120分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、 C、D四个等级。成绩统计时,省教育考试院将卷面成绩转换为等级分,在参考考生中,成绩处于前20%的为A,处于前50%的为B,处于前90%的为C。

填报高考志愿的基本要求,普通类考生4C一合格,不兼报的体艺类考生其七门学业水平测试必修科目等级中,D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。

根据我校实际及学生选择,我们本届高二分物化、物生、史政、史地和艺术五个学科组合。理科6个班,文科6个班,艺术3个班,共15个班。

成绩折算方法是这样的:中考成绩占10%,高一第一学期期中考试成绩占10%,期末占20%,合起来占40%,第二学期期中考试成绩占25%,期末占35%,合起来就是学生的分班成绩。

这是我们的分科分班情况,下面我和各位家长简单交流几点家庭教育方面的心得:

一要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

二要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别尊重孩子,有的学生说:“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我在《中国教育报》上读过这样一篇文章,题目叫《永远正确的家长最失败》。这样的父母不在少数,且分布在各文化层次中。由于他们永远正确,他们既不需要学习,也不需要改变,更不需要反思。当孩子出现问题时,他们会不遗余力地在孩子身上或其他地方,如学校、教师、社会、基因、遗传等方面找原因,而自己扮演的不过是连带受害者的角色。

我们生活总有种种矛盾出现,如果父母从来没错,犯错的就只能是孩子。一个孩子经常领略自己的失败和窝囊,从小就会认定自己不行。其次,父母从来没错,孩子就看不到认错的榜样。虽然总被要求在家长面前认错,而孩子看到的却是“我从来没有错”,于是渐渐学会口是心非或叛逆。再其次,正确的家长总是不停地给孩子正确的建议和要求,让孩子没有犯错和思考的机会,尝试精神和判断力慢慢萎缩,于是只能以一棵藤的形式存在而不能以一棵树的姿态站立。最后,永远正确的家长最看重自己的观点,孩子于是学会了不在意别人的感受,也不听别人的意见,爱自己的想法超过爱一切。

三要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责 任全推给 老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为 家长与 老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长 应与 老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

各位家长,同学们,文理分科是高中生第一次重要的选择,也是一次重要的人生机遇。文理分科后同学们都将有所侧重的进行高中阶段的学习,准备将来的高考。我们要正确把握文、理学科的特点,采取相应的学习策略。有的选择理科的同学认为学习理科不需要背书,这是非常错误的。如化学、生物上面的知识点非常多。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,有时一个问题可以横跨几千年,并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题,历史有许多的材料分析题,政治需要较强的逻辑思维能力,甚至会考计算题。这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

各位同学,从昨天起,你就已经成为了一名高二学生。从你进入新班级那一刻开始,你已作出了人生一个重要选择。既然选择了就无怨无悔。人生时时刻刻都在面对着这样那样的选择,新生活便是从选定方向开始的。既然你作出了选择,那你就有100个理由使自己坚信自己的选择是正确的。选择本身并不重要,重要的是选择后的坚持与努力!既然选择了读什么,就要一门心思的去读好。不要再心猿意马,还在想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢? 同学们要端正态度,相信你可以把你所选的科目学好;要有勇气正视自己心底里最真实的想法,面对自己的选择和高考的压力。这里,我和大家交流三句话:

第一句话:习惯主宰人的一生。高二年级承上启下,是成绩分化的分水岭:行则扶摇直上,不行则每况愈下。高二面临着小高考,若无积极主动、高度自觉的学习方式,一定会被拉下来。每位同学要从长远看问题,洞悉自己优点与弱势,固化好习惯并借习惯的力量获得成功。

信心和勇气是走向成功的精神支柱,而习惯则是走向成功的情商支柱。信心、勇气不能只靠别人去激发,习惯不能只停留于别人的规范。仅仅依 赖于 老师家长的呵护、鼓励与强制,远远不是一个高二学生成熟的心智。

我们总是抗不住诱惑,来自玩手机的,来自玩游戏的,自己为自己找借口。我们已经是十七八岁、有思想有自控能力的人,更重要的是,面对人生命运大决战的高考。这两天期末考试结束,大部分同学在总结试卷,分析得失。部分同学却感到万事大吉,无所事事,这就是没有养成良好习惯的结果。

高考是上帝给予每个人选择人生的机会,只是许多人沉湎于无知,在迎考的路上,在许多的歧路口,选择了消极,放弃了希望;选择了诱惑,放弃了坚忍;选择了逃离,放弃了责任。自己把机会拒绝了,自己把前途断送了。

高二年级,需要以强大的觉悟力,矫正坏习惯,强壮好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚,为高三奠定一个坚实广阔的基础。这是每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。

在每个高二学生的字典上,面对成功,应该不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。

第二句话:成功是逼出来的。这个“逼”是加引号的,是指在必要的情况下采取一些强制的措施,施加一定的压力。我想起我们读书的年代,每次背课 文都是被 老师“逼”着背出来,每次数学题做不出来 都被 老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师,我到今天都记忆犹新,由曾经对他们的恨,转变为如今对他们的感激。随着学生年龄的增长,老师一般不会“逼”学生学习,因为学生已经成年,理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的,在青春飞扬的做梦的年龄,有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢?

河北有一所衡水中学,教学楼大厅墙上有一幅“三思”标语:“我来衡中做什么,我要做一个什么样的人,我今天做得怎么样。”衡中的学生,连等待打饭的时间都要被利用上做题。作为高考制度下的蛋,衡中的秘诀在于高强度训练适应考试,“做题潜力挖到极致”,网上曾晒了一幅图,衡水中学一位女生把高中三年做的讲义堆起来,竟然有2.41米高。对于“衡水模式”,批评的声音认为,军事化的备考,题海战术,让学生麻木,扼杀创造力。“衡中的教学模式严重践踏了中国的高中教育”,但是,在目前的考试模式下,“谁不学衡中,谁就将被彻底淘汰”。 只要高考不改,衡水模式就会存在。对于我们大多数同学来说,智力并不超常,要想改变命运,要想出人头地,唯一的途径便是通过勤奋苦读。

著名媒体人崔永元称衡水中学的纪律比军营还严格:严格规定了各项动作时间,比如大厕3分钟,小厕1分钟。晨跑人手一本书或一张卷子,只为在停下来休整或等待之时,看课文背单词。为了节约时间,保证上课不迟到,有男生和女生和衣而睡整整3年。他还对衡水中学考上北大清华等名校的毕业生做了回访,令他感到意外的是,几乎99%的孩子都表示,如果让他们再做选择,还会去这所学校,他们对学校根本没有“怨恨”。为什么?因为他们觉得,想要将来有所成就只有走这条路,没有别的选择。一些家庭有背景的同学有多个选择,他们可以从零开始,一下子就能开拓新的领域,甚至社会的前列。站在风口,猪都能吹起来。但对于我们大多数同学来说,甚至找不到一个风口,很难被吹起来。我还建议大家假期上网看一看凤凰卫视拍的有关安徽六安毛坦厂中学的一个短片,你一定会受到震撼,有所感触。

各位同学,生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看也许不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被家长“逼”着做作业,被同学“逼”着参加活动,被竞争“逼”着天天学习……也许,适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来,也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。

第三句话:要脚踏实地。我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村18年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学11年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的12年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

俞敏洪说:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

各位家长,今天是7月9日,暑假明天正式开始,假期之后要正式进入高二学年度,明年3月中旬所有同学将要面临学业水平测试。请各位家长督促孩子充分利用好暑假时间,50天的时间可以改变很多,如果浪费掉,你的孩子会与别人的差距越来越大。对于孩子暑期的学习,家长可以通过了解学校统一布置的暑假学习任务,督促孩子按时完成暑假作业。同时可以根据孩子不同的学情和孩子一起制定暑期学习目标和计划,按45个学习日安排、细化到每一天、细化到每个学科。早晚语文、英语各阅读半小时。白天安排3小时,学科划分:语文30分钟,英语30分钟,数学60分钟,必修科目进行有计划、有系统地复习。选择文科的同学要安排阅读11部名著。家长要每天检查孩子的作业完成情况。我们印发了假期作业的答案,供家长定期检查孩子的作业。切不可将作业答案丢给孩子,这样一来,失去了假期作业的意义。今年学校没有安排家长返校日,请各位家长每半个月利用校信通向班主任汇报一次学生作业完成情况,如果家长没有及时汇报的,我们的班主任将予以通报反馈。另外我们每位班主任将建立一个家长群,请各位家长加入。暑假里,住得比较近的学生可以自发组织起来合作学习,也可以请熟悉的老师对孩子的薄弱学科进行指导。开学我们将组织假期作业测试,视其作业态度、完成情况及考试成绩,对淮中班学生进行微调,和入班成绩差距较大的从淮中班调出每班3-5人。

各位同学,昨天晚上,高二2班倪醒等同学在我的办公室与我交流了几十分钟,她们执着追求的精神、积极向上的面貌、团结友爱的品质、谦逊文明的素养让我钦佩,从她们身上我看到了当代中学生的风采,从她们身上我看到了我们这一届学生的希望。希望大家能向她们学习,向她们看齐。最后我与大家分享一句话:“一个人能否成功,不是取决于他在工作时间做了什么,而是取决于他在闲暇时间做什么。”

最后,对各位家长的到来再次表示衷心地感谢,预祝同学们度过一个平安愉快的暑假!

谢谢大家!

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篇14:一年级作文奶奶600字左右

全文共 862 字

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童年时代,父母外出工作,我寄居在奶奶家。 In childhood, my parents went out to work, and I lived in my grandmas house.

还记得,上小学时的第一个书包就是奶奶亲手做的。那晚吃完饭后,奶奶从袋子里拿出一块橘黄色的尼龙布,放在桌子上比比划划地剪了起来,我看见奶奶在裁好的布上用缝纫机缝了“好好学习”四个大字。没几天,一只漂亮的小书包就完成了。从那时起,我开始羡慕奶奶的手,心想:奶奶的手是那样灵巧,我也要有奶奶那样的手,既能读好书,写好字,还能帮奶奶做家务。

一个夏天的中午,天边堆起了乌云,雷声也在头顶上响起,不久,倾盆大雨泻了下来,柏油马路上溅起一朵朵水花。放学后,我走在人行道上,心里有些害怕,真不知该往前走还是往后退。

突然,哗哗的雨声中传来奶奶亲切的呼叫,奶奶向我走过来,一只手撑着伞,另一只手紧紧地拉着我,我依偎在奶奶的身上,风雨,我不怕了,闪电,也不怕了……

寒冬的深夜,我趴在茶几上的灯下做作业,手冻得像胡萝卜似的,刚洗完衣服的奶奶拿来一件厚厚的外套让我披上:“婷,很冷吗?可别冻着了,快把作业写完。”然后她握着我的手,轻轻地搓着搓着,捂到她胸口,我只觉得一股暖流暖到心底。奶奶虽然没说什么,但我觉得她的手给我温暖就是对我认真学习的赞许和奖励。

妈妈来接我的前一天,奶奶亲手帮我收拾行李,她的动作慢了许多,而且她没说过一句话。晚上,她把我带到后山,她一手楼着我,一手指着天上的星星对我说:“婷,瞧,天上的星星多好看,每个人死后都会变成星星,挂在天上的一个角落,看,你爷爷就在那……”我转过头看奶奶,发觉她一下子老了许多,无情的岁月刻在她脸上的皱纹越来越多。突然,滚烫的泪水滴在我脸上,我从没见她苦过,在我心里一直都认为她是个很坚强的人,可这次……

第二天,妈妈接走了我。在船上,我看见了奶奶在向我招手,她越发憔悴了……

现在,奶奶去世了,她养育了我5年,她去世的那天,我的泪水像洪水冲出决堤涌了出来,朦胧中,我看到天空中出现了一颗闪亮的星星......

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篇15:我发现了春天一年级话题

全文共 282 字

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春天到了,万物复苏,到出生机勃勃。 Spring is here, everything recovers, to birth.

小鸟在枝头鸣叫,唱着欢快的歌;花儿开了,个个在争芳斗艳;春姑娘来了,召回了绿色,赶走了黄色,小动物们都醒了,唱着歌跳着舞,庆祝着春天的到来,人们也经常出来玩了,到出都是春姑娘的脚印,有红的,有绿的,她和小动物们尽情的玩耍,嬉戏。

春天,带给世界一片生机,一片绿色,森林里有春天的气息,是春天把树叶染绿,是春天让我们呼吸到了新鲜空气,是春天,让一切都变的活泼可爱。蝴蝶在花边跳舞,喇叭花在一旁为它们伴奏,鸟儿在为它们唱歌,就像在开森林舞会。

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篇16:我的弟弟小学一年级话题

全文共 922 字

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说起我家的“老大”那可是无人不知,无人不晓,他会“兴风作浪”,会“电闪雷鸣”,“哪吒闹海”是他的强项,“晴转多云”是他的拿手好戏。他是谁?你猜。猜不出来吧。他就是俺的弟弟。 When it comes to my "boss", no one knows."Hai" is his strength, "Qing to Cloudy" is his masterpiece.Who is he? Guess.Cant guess.He is my brother.

我真恨我不会“神行千里”为啥?当然是为了解手吧。真是奇怪,放学路上怎么没看见一个w。c。只好往家里飞奔而去。一到家,我扔下沉重的书包,往w。c的方向奔去。刚三步并作两步来到厕所门口。居然发现老弟这个“鬼精灵”站在门口,一幅“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路钱。”的架势。他笑了,却让我心中一凉,让我感到那是阴险、可怕的笑。

“哥,交钱。”他仍然笑着,缓缓地说着。“什么?”我用双手塞了塞耳朵怀疑自己听错了,哪有上自家厕所还要交钱的道理。“你给我让开。”我不由得火冒三丈。“就不,谁让你不交钱。”弟弟一副置之不理的样子。天啊,我急得如热锅上的蚂蚁,眼看就要“山洪瀑发”了。我不知哪来的力气一下子推开弟弟立马冲进厕所。“哗”一个字——爽!

“哗”又发出一声,奇怪我尿完了怎么还有声音,出来一看。天啊,老弟正坐在地上,踹着两条腿,手舞足蹈,眼睛里不断地冒出小“豆豆”。这么大的动静早把老妈老爸引出来了。老妈一边跑一边问:“怎么了,怎么了。”弟弟带着哭腔说:“哥哥……他……他……不让……我……上厕所。”“什么?”我又一次怀疑自己的耳朵听错了。我刚想反驳,却被妈妈顶回去了:“还不快去写作业!”我就只好回房了,真是哑吧吃黄连有苦说不出。

晚饭时,老弟屁颠屁颠地跟着我,嘴里还念叨着:“我是哥哥的‘跟屁虫’。吃饭时,爸爸端上一只煎鱼,我一看心生一计。我用筷子翻开鱼肚,夹出鱼卵,对老弟说:“来给你吃,这是很好吃的。”说完硬要塞给他,他似乎想起了什么,大喊:“我不吃,爷爷说吃鱼卵会变笨的。”他刚说完便逃跑了,我穷追不舍,而老爸老妈早笑开了。

这就是我那令人可恨又可爱的弟弟,怎么有趣吧!

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篇17:春天的景色一年级满分

全文共 1151 字

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万物生长在于春,一遍遍山林像绿色的海洋。小草破土而出,嫩嫩的、绿绿的撒遍大地。一万棵、一亿棵......谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起,真可谓“野火烧不尽,春风吹又生。”农民伯伯在稻田上种满了农作物,有花生、青青的禾苗,豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圆圆的西瓜等等,看到这些农作物在慢慢地生长,我真想这些农作物快点生长,让农民伯伯有好的收成。 Everything grows in spring, and the mountains are like green oceans.The grass came out of the soil, and the tender, green and green spread all over the earth.Ten thousand, 100 million ... No one can know how many trees are.So many grass gathered together, it can be described as "the wildfire is endless, and the spring breeze is blowing again." The peasant uncle planting crops on the rice fields, including peanuts and green seedlings, bean horns, eggplant, cucumber, bitter gourd, circle, roundRound watermelon and so on, seeing these crops grow slowly, I really want these crops to grow quickly, so that the peasant uncle has a good harvest.

小燕子这时候从南方飞回来了,重新建自己的鸟巢,用自己的嘴巴去建筑自己的新房子,时常发出叫声“吱,吱......”

在冬眠的青蛙,也苏醒了,它慢慢地张开眼睛,发出明亮的声音“呱,呱,呱......”它在田里产了许多卵,不久,这些卵变成了很多很多的小蝌蚪,小蝌蚪慢慢地变成青蛙,在稻田中捉害虫。

我最喜欢春雨,春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上,像一张无涯的绿茸茸的地毯。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘......

雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼波纹。春雨绵绵,洒在梧桐树叶子上,沙沙沙......

嘀嗒嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗出肥沃的泥土里。春雨淅淅沥沥。

我爱春天,更爱春天的雨。

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篇18:高三家长会学生代表发言稿

全文共 697 字

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尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,三年转眼间已到了最后的冲刺.依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

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篇19:难忘的踏青一年级满分

全文共 803 字

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一年四季,我不喜欢闷热烦躁的夏天,孤独凄凉的秋天,也不喜欢寒风凛冽的冬天。唯独春,让我深深着迷,陶醉其中。 all year round, I dont like the hot and irritable summer, the lonely and desolate autumn, and I dont like the cold wind.Only spring made me deeply fascinated and intoxicated.

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是啊!春天的和风里散发着甜美的气息,那是花姑娘在迎风跳舞,挥洒汗水。春天是花儿们最钟爱的季节,到处能看见花,一朵朵花儿含苞欲放,娇滴滴地向我微笑。

我喜欢春,由于一走出去,就能见到朝气蓬勃的大自然。因此我爱春游。

在春游中,我抬眼一看,到处是郁郁苍苍的大树和刚抽出嫩芽的小草,它们微笑着,向世界问好。

我走进一条幽静的小道,一路延伸到一个多肉园,路旁都是大树和稀稀的杨树。我边走边看,杨柳的枝条柔软如发,随风摇曳。从远处看就像一缕青烟,萦绕于空中。大树上,鸟儿在上面筑巢,和自己的伴儿开心地工作,时不时传来一阵清脆的鸟鸣,好一幅“鸟儿筑巢”图。

继续前进,我向多肉园的大门走去,轻轻推开,映入眼帘的是一大波多肉植物,被细心栽培在花盆中,放在架子上,多肉的叶瓣饱满多汁,好似轻轻一捏就能挤出来,像是在说:“快点进来和我们玩吧!”我走了进去,这时,一位老者走了出来,说是这儿的守门人,我半信半疑,和他交谈了一会儿,发现他并不是坏人,就说:“老爷爷,我得走了,有时间回来看您。”说完,便恋恋不舍地回去了。

在回家的路上,有一座花坛,花香四溢,引得数只蜜蜂闻香过来采蜜,它们一会儿采蜜,一会儿凑在花朵上,低垂着头,像是在说什么悄悄话,这时,我忍不住闭上眼睛,想着自己是一只飞舞的小蜜蜂,徜徉在花丛中,回归春天的怀抱,这,多么美好啊!

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篇20:一年级作文写奶奶600字左右

全文共 835 字

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我的奶奶是个退休老教师。也许是当了大半辈子教师的缘故吧,她对我的教育十分重视。 My grandma is a retired teacher.Maybe because of most of my life teachers, she attaches great importance to my education.

记得很小的时候,奶奶就教我背诗,写字,画画。她的视力不太好,总是带着老花镜吃力地看着诗集上的小字,然后教我,我当时还小,总要奶奶教几十遍才背得出来。奶奶还是不厌其烦地教我。尽管这样,我也不一定可以背顺流。

于是每天早上起床后,奶奶就要和我一起背,吃饭前也要背一背,就连睡觉前也要背好几遍。在奶奶耐心细致的教育下,我终于可以背出几十首诗。每当家里来了客人,看到这三四岁的小女孩一本正经背诗的样子,都笑了,还鼓励表扬了我。我虽年幼,但我却清楚地看见奶奶的眼眸里,笑纹里盛满了欣慰与自豪。

从此,我更加努力,不仅为了鼓励和赞叹,更加了那充满欣慰的笑容。就这样,在奶奶辛勤的教导下,我学会了许多唐诗,认识了许多汉字……稍大一些的时候,奶奶送我去学古筝和书法,每一趟都是爷爷奶奶陪着,风雨无阻。

一次,我没有好好练琴,所以去的时候弹不好,老师就敲我的手,狠狠地批评我,我咬咬牙,强忍住溢满眼眶的泪,怯生生地瞧了奶奶一眼,奶奶那曾经为我漾起笑意的双眼,此刻却充满了失望和愤怒。我再也忍不住了,洼地一声哭了,我趴在琴弦上,抽泣着。

不是害怕,也不是委屈,而是愧疚,眼前浮现出奶奶陪我学琴,耐心陪我练字的情景,我暗暗发誓:我不能再不好好练琴了!我用指甲紧扣手心,弹琴用的指甲扣得我生疼,我咬住嘴唇,再一次向自己,向奶奶默默保证。几年后,我拿到了五级证书,奶奶捧起鲜红的证书时,几个金色大字闪出的光芒映在奶奶的眼眸了???又是充满盈盈笑意的眼!

从小到大,奶奶在我身上付出了多少汗水,多少心血呀!我不能让她失望!不能给她笑眼添上哪怕是一丝半缕失望!

我感谢我奶奶,更爱我的奶奶!

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