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有趣的包饺子活动作文(热门20篇)

北方有句俚语“头伏饺子,二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”,下面是小编为你带来的有趣的包饺子活动作文,欢迎阅读。

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学农体验活动作文600字

全文共 646 字

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经历了长达五天的学农体验活动,既增长了农业方面的知识又锻炼我们的独立能力,让我更是收益颇深。

来到了米果果小镇的,第二天我们展开的活动是:套上鞋套,扛上锄头,直奔土地。来到田里我俯下身子,先是松松土,拨开凝集在一起的土壤,我越凿越深,直到累到猫一般才勉强看见一层薄薄的红皮。“准是番薯!”我叫的信心十足,顿时来了劲,在红皮的周围不断地轻轻拨开土,视若珍宝般地盯着已露出半个身子的番薯。只要再一锄头下去也就差不多了。我心里想着。乐极生悲。没错,这一强有力的一下不但是插入了土壤而且也插进番薯。我张着大嘴对此感到惊奇又伤心。于是我将凿破的番薯放在一旁,又继续挖了下去。可谓是同样的错误不好再犯第二次,等再次挖到番薯时,我便是小心翼翼地把其周围的土块先清理掉,再是把它毫发无损地将其取了出来,一段时间下来,看见几个“大胖小子”,心里的感觉真是比蜜还要甜。

这还没完呢,紧接着便开始了“大地寻宝”活动。当被蒙上围巾的时候,我的心里不由得一阵发颤,眼睛不能看,真是摸不着北啊!于是我将双手紧贴着裤缝,一步步地朝前挪走,紧密的汗珠不断从额头上泻落下来更使我越发紧张,直到其他同学失败了,都将目光齐刷刷地凝望到我这儿来了,我不停地吞咽口水,还差点儿摔个底朝天。我在沙坑中摸索着前进,总算抓到并识别出蔬菜:土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口气,警惕地迈开大步,成功回到了终点,听到同学们的掌声,我的心如爆米花似得炸开了。

经历五天的学农体验活动,如今到了要说再见的时候,我发自内心朝小镇的背影望去:米果果,以后再见!

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篇1:户外活动作文300字

全文共 486 字

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近来到了麻雀的繁殖旺季,我们学校的屋檐上到处都是叽叽喳喳的声音,今天我们在户外活动时,看到孩子们在围成一堆讨论着什么,我悄悄地走过去,听到孩子们你一言我一语的说着----到底这只小鸟在干嘛呢?男孩们就说:‘我们抓住它吧,。珂珂说:它好可怜啊,它找不到妈妈了。不知谁说了句老师来了,孩子们回头看着我,各种期待的眼神让我不知说什么好。忽然听到树上发出叽叽喳喳的叫声,一声比一声焦急,抬头一看原来是鸟妈妈。我对孩子们说:“小鸟在学飞呢,你看鸟妈妈在看着我们呢,它怕我们会伤害小鸟”,孩子们一致说;它为什么把小鸟扔在地上不管呢?不是不管小鸟的妈妈要小鸟自己学飞,是我们的到来影响了它,小鸟它会害怕的,我们藏起来看看小鸟怎么学飞好吗?孩子们都同意了。我领着孩子到距离小鸟很远的树林旁边孩子们坐在那一动不动的看着小鸟的动向,果然不负所望鸟妈妈飞到小鸟的上方唧唧的叫着,好像在说孩子加油加油-----小鸟在一次次跌跌撞撞中飞了起来,当小鸟飞起来时孩子们高兴地大叫起来,小鸟真棒。

通过观看小鸟的学飞过程孩子们懂得了坚持不懈就是胜利,比在课堂中通过老师的解说和PPS懂得的还多,而且更有趣。

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篇2:趣味活动作文500字

全文共 504 字

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前段时间,我们来到了恒丰休闲农场,参加趣味活动

我们第五队首先来到射箭室进行“射大雕”。轮到我时,我慢吞吞地戴上护具,拿起弓箭,把箭搭在弓上,松开手,箭软绵绵地掉在地上。就在这时,教官走了过来,他拍拍我的肩膀告诉我,射箭的时候要侧着身体,食指和中指用力把弓弦拉开,集中注意力,瞄准靶心,再把手松开。我照着教官说的去做,竟然射中了靶,我燃起了信心,趁热打铁,又射了几箭,不仅都射到了靶上,最好时还射中了九环,我简直不敢相信自己的眼睛。有了这成功经验,我越战越勇,挑战了许多游戏。其中,我和艺霖在玩“测分贝”游戏时,两声狮吼,还成功地把教练吓得缩回去呢!

午饭后,我们迎来了下午的欢乐游戏时间。制作水火箭是最有趣的游戏,身为“手工小达人”的我担任了我们队的总设计师。我们先把一个大可乐瓶剪下一半,然后把它黏在另一个大可乐瓶的屁股上,形成了两头尖的形状。再黏上一个三角套,用上胶布固定好,最后写上“扬翼启航号”,我们的水火箭大功告成!接着就要开始准备发射火箭了,我们先装了四分之三的水,然后不停地给它打气,“嘭!”的一声,我们的火箭突然就蹿了出去,直逼目标,取得了第一,我们整个团队都欢呼了起来,大家高兴得手舞足蹈。

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篇3:记一次难忘的志愿者活动作文600字

全文共 679 字

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说起了不起的人,我首先想起的就是红十会的志愿者们。他们用“人道、博爱、奉献”的红十字精神传播着美好,温暖着世界。

时值国际“六一”儿童节,我们学校组织了一场“小手捧出大爱、志愿扮美领巾”的志愿者活动。进入会议室,只见红十字会的赵老师已经早早地在那儿等候我们。一开场,她就问道:“同学们,‘救’在身边,你们晓得一些急救小常识吗?”我们听了,茫然地摇了摇头。赵老师笑着又问:“你们会打120吗?突然流鼻血了应该怎么处理?轻度烧烫伤怎么处理?骨折、扭脚了怎么办?……”一连串耐人寻味的问题把我们问倒了。这些情况平时都遇到过,可不是“救”在身边吗?我们把求索的目光看向赵老师,听她一一介绍,娓娓道来。

赵老师的一席话纠正了我对一些问题的片面认识。其中,我最感兴趣就是心肺复苏。急救假人安妮躺在我们面前,在学了方法后,到了实践的环节,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

终于轮到我了。站在安妮面前,望着她安详的脸庞,我仿佛就是一名真正地红十会志愿者,正在给她实施心肺复苏。我的心紧张地砰砰直跳。一般人认为心脏是在左边的,实际上,心脏的确切位置是在肋骨的中点偏左处,所以先要把一根手指放在肋骨的中点,另一只手放在它的前面,然后双手交叉,身体前倾,向下用力按压,持续到救护车到达。演示完一遍后,我的额头已经沁出一层细密的汗珠,进一步地体会到了“人道、博爱、奉献”的红十字会精神。

通过“小手捧出大爱、志愿扮美领巾”志愿者活动,我不仅学到了如何正确拨打120,学会了怎么做人工呼吸,还学会了使用AED的方法。既实实在在地当了一回“小小志愿者”,又增长了知识,真是一次令人难忘的志愿者活动啊!

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篇4:快乐的游园活动作文_600字

全文共 504 字

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“六一”儿童节的前一天,我们学校每年都会举行庆祝活动,今年当然也不例外。5月31日,星期五,我参加了一个快乐的活动——游园

铃声一响,我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏,在一个大大的脑袋上,有一块正方形,你要蒙上布,把吸铁石“贴”到这个正方形里,当这个头的鼻子。轮到我了,毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方,说:“一直往前走,就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,觉得没了方向,好像一直无头苍蝇一样,在黑暗的世界里寻找方向。突然,我感觉被一样东西挡着了,我想:着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去,我取下布一看,哎呀,贴到脸上了,逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面,我索性把手举起来,正准备“贴”的时候,听到了后面的同学在叫:“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布,哇,我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”,我就急忙转了起来,呼啦圈在我腰上飞快地转动,过了一会儿,我听到吴老师说:“停!”我停了下来,拿过单子一看,老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动,我玩得真开心啊!

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篇5:一次有趣的活动作文450字

全文共 428 字

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“玩什么呢?”我问,我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁,怎么都没有想出来。突然,我的脑袋一动,想到了一个好游戏,“我想到了!我们玩三个字吧,又好玩又公平”“好哇!”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。

我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。

最后结果出来了,我们选出了谭梦玲做抓的人。

游戏开始了,我们像被惊吓的鱼群,而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑,我心想:好累呀,快跑不动了,怎么办?我只好大叫了一声‘大胖妞,她又转身跑回去抓别人,旁边的谭斯涵知道她要被抓,转起身来就跑,可谁知她也跑不动了,也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想:怎么办,只剩两个人了,我们快要输了!没办法,只能自救了,我是用了一张自救卡,可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声:“曾彦萌,回家吃饭啦!”哦,原来是妈妈在叫我回家吃饭了。

这个活动既可以健身,又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动,一个是我开心快乐的活动!

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篇6:娱乐活动作文500字

全文共 565 字

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今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。

我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。

我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。

半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。

一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。

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篇7:精彩的课外活动作文450字

全文共 447 字

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“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”这是什么声音呢?哦,原来是我们一班跳绳数数的声音呀 !

每次课外活动都会集合,这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳,下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错,我一定要让老师选我跳大跳绳!果不其然,老师果然选我跳大跳绳了!

我们女生先跳,有十个人。开始跳了,女生跳的都很好,我们数着数:“一个、两个、三个……二十个!”我们跳的可真多呀!但还是要筛选的。男生可不是这样,他们连一块上都上不了,还赞美了我们女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他们也渐渐的熟了,跳了13个,还是比我们少。

经过了一轮又一轮的比拼,我们女生留下四个,男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛,我们一个接着一个跳,但没到男生就掉链子,还是女生跳得好。女生先进了,男生后进,“1、2、3、4、……15!”我们最高纪录十五个。我想,如果全让女生上,会不会跳30多个呢?感觉时间过得很快,没过多久便结束了这节课外活动。

这次的课外活动,让我印象深刻,我太喜欢跳绳了!

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篇8:游园活动作文300字

全文共 373 字

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星期五我们学校举行新春开学游园活动。活动项目很丰富,有艺术秀场的花果山糖人街,有音美动吧的彩绘变脸,还有思维空间的贴尾巴等。

糖人街有棉花糖铺,同学们像蜜蜂看到花蜜,蜂拥而上。他们吃着甜甜的棉花糖,嘴角沾了“胡子”都不知道,都露出了开心的笑容。

音美动吧的彩绘变脸我最喜欢,就是在同学们脸上画上各种各样的图案,有的画了美丽的蝴蝶,有的画了可爱的小猫,有的画了滑稽的小丑,我画了炫丽的彩虹。同学们你看我,我看你,大家都哈哈大笑起来。

科体乐园的“贴尾巴”最好玩了。我被蒙上眼睛原地转三圈后,有点晕头转向了。我拿着“猴子尾巴”东摸摸西摸摸,慢慢地向前走,终于摸到猴子图案了,“猴子屁股在哪里?”我摸索了半天下定决定把尾巴贴上去,拿掉眼罩一看,正好贴中了,我开心的跳了起来。

游园活动既有吃又有玩,还看到很多精彩的节目,大家玩得流连忘返,校园里充满了欢声笑语。

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篇9:多彩的活动作文1000字

全文共 1084 字

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“请各位老师迅速到班,准备进行消防演习。”

我心里哼了一声,不就是跑下去到操场集合吗?这么简单还需要专门搞一个演习,这是为了什么?

明明还在今天,我的思绪已经飘到了昨天,老师在班级群里发了一大堆注意事项,但我看都没看,只是觉得可笑,我们都搞过好几次了,还需要这样大费周章吗?应该没有这个必要吧!

我的手伸进了书包,想掏出早已准备好的毛巾,我左摸摸右摸摸,只摸到了一包纸巾。

我想这下尴尬了,只带了纸巾,真惨,心里这么想,脸上却还面带微笑,因为纸巾和毛巾应该是差不多的。

老师一声令下,让我们去打湿毛巾,我慢悠悠的走在最后,这没什么大不了的,演习都是假的。

我拿出一张纸巾,走到水龙头前把纸巾打湿,但纸巾变成了一个大坨坨。我有强迫症,我怎么能这样呢?

我又拿出一张纸打开用手托着像拖着一个宝物。是的,我小心翼翼地把它放在水龙头正下放,把水调小让水打湿整张纸。

我们回到了教室,老师讲了一大堆注意事项,大致意思是:不要推挤。

“昂——”警报拉响了,我们分成两队,分别从前后门冲出去,我首当其冲,我弯着腰用湿纸巾捂住鼻子。

有几个同学直着身子从我面前冲了出去,哼,你们这样我也会,我直起身子把纸巾往身边一扔,猛地向前冲,不一会儿我的鞋带被别人踩掉了,我在原地系鞋带,有一个人没看见我,向我这里冲过来。

结果他摔了个“狗啃泥”,我摔了个“屁股蹲”,我揉着屁股质问他:“你长眼睛了吗?”他立马反驳:“你在楼道系鞋带不怕被踩吗?你还怪我,你是脸皮比城墙还厚,还是良心被狗子吃了?”

我们俩在那儿一句又一句的怼对方,直到人都快走光了,我才向操场跑去。

老师左顾右盼好像在找人,我们走到队列前,老师就松了一口气。

老师问我为什么来这么晚,我把事情的来龙去脉全部告诉了老师,想让他帮我“伸张正义”。

老师刚听完,便火冒三丈,把我狠狠地批评了一顿。

我心里就搞不懂了,要不是她先惹我,我会去怼他吗?我感受到了莫大的委屈,老师好像看出了我的心思,对我解释起来。

“你是不是没听我讲话?我说过下楼梯时不要疯跑,不要在楼梯上系鞋带,咯,你不听这不能怪我吧?”

我心里顿时明了了。

要不是我在楼梯上系鞋带,他就不会撞到我,就不会发生这样的安全事故了,虽然他也有错,但是是由我引起的,也得有我结束。

那天下课之后我看到了他,他的脑袋上有一个特别大的包,我冲了过去准备向他道歉,可有一个同学叫他去玩,这不能怪我不跟她道歉吧。

又是一个课间,我迅速跑过去向他道歉:“对不起,我不是故意的。”他却说:“早就忘了这件事了,别在意,没关系的。”

什么没关系,头上肿了那么大一个包还没关系,我几乎要感动哭了。

这是一个心胸多么宽广的人啊,我一定要向他学习。

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篇10:有趣的活动

全文共 383 字

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砸金猪

王子玉

这几天,秀水建材市场搞促销活动,因为我家在秀水预定了几种装修材料,所以商家就给我家发了两张“砸金猪”的奖票。

今天吃过午饭,我就和妈妈一块来到了活动现场,会场被安排在任家沟村部的院子里,我和妈妈一进入院子里,工作人员就非常热情的招待我们,桌子上摆满了水果、饮料、点心,许多的小朋友一边吃着点心一边嬉戏打闹,大人们都坐在凳子上聊天。过了一会儿,活动开始了,主持人拿着话筒开始介绍建材的名称以及优惠价格,接下来主持又给大家发放小礼品来活跃现场氛围。

大概过了一个小时左右,“砸金猪”活动正式开始了,工作人员让大家排成两队,在一排排桌子上“砸金猪”。每个“金猪”的肚子里都放着一张纸条,上面写着奖品的名称。我前面的一位阿姨“砸”出了一台全自动洗衣机,大家都说阿姨的手气真好,轮到我了,我奋力一砸,居然“砸”出了两口一模一样的电炒锅,我真高兴!

“砸金猪”活动真有趣

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篇11:活动作文

全文共 280 字

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此日早上,本人被爹爹硬从床上拉,往晨跑。本人跑着跑着,肚子右下方痛,本人痛,本人痛的哇哇直叫。本人本人会阑尾炎?爹爹说,阑尾在左边,在有边。本人这才放下心来。休息了一会儿,跑。

喉咙又不舒服了,呼吸。怪了,难道本人的气管没用了本人梗塞了?爹爹说,有好见地浅短的,这痰堵住了气管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人费了九牛二虎之力才将痰吐出。

终于,本人跑尽头。跑步,本人忙问爹爹,为本人一活动全身像被谩骂了,这儿痛,那边舒服?本人很奇异。爹爹说,是本人缺少活动,一会儿大批举动身段吃不用,只需多磨炼没事的。

厥后一段,本人照爹爹说的身段磨炼,果然,怪事从本人身上流失了。

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篇12:有趣的活动课作文500字

全文共 490 字

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周六下午上作文课,老师拿着一盒豆子和几双筷子走进了教室,老师说:“今天咱们上活动课,玩夹豆子的游戏。”大家都非常开心。

老师先给我们讲了游戏规则:两个人一组,第一个人把豆子夹到自己租的盒子里以后,第二个人再去夹,如果在路上豆子掉了,那要回到起点重新来过。花生每个3分,黄豆每个5分,红豆和绿豆每个10分。

游戏开始了,我和李羽菲一组,李佩宝和郭阳瑞一组。我先开始夹。刚开始我的心里很紧张,我不敢夹,当我夹到第一颗豆子的时候,我非常高兴。我在运豆子的时候,一直看着豆子,以免它掉下去,我慢慢地把豆子放进盒子里。这时,对方还没有夹到豆子,我们暂时领先了。

李羽菲又去夹,她用筷子夹住了一颗红豆,她小心的走着,终于,红豆进了我们的盒子里。对方也不甘示弱,他们很快的追上了我们。过来一会,老师开始倒计时了,我和对方快速的夹起一颗豆子,争取多得分。我们努力往自己组的盒子里运,这时我心里想,我们一定要超过他们队。胜利就在眼前了,我因为太着急,豆子还是掉在了地上。老师说:“时间到!”我们只好停了下来。最后还是我们队输了。

通过这个游戏我知道了,做事要有耐心,把注意力集中在做的事情上,不要一心二用。

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篇13:鲜花义卖活动作文500字

全文共 544 字

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“叔叔,要不要买花?”“我买一朵。”“一朵几块?”“一朵五块,现金还是扫码?”“扫码吧。”……瞧,母亲节的前一天,志愿者们正在义卖鲜花呢!我也参与其中。

清晨,我和同学早早的到了新佳洁广场,等待活动开始。活动开始后,我和一个同学各拿了一朵康乃馨,结伴去“进攻”商场。我看到一个大约二十多岁的姐姐,我就迎了上去,问:“姐姐,你要不要买朵花?”那个姐姐摆摆手说:“不用了,谢谢。”我不甘愿就这样放弃,继续说:“我是参加义卖活动的,挣到的钱都是要捐给残障人士的,而且明天就是母亲节,你可以送给你母亲呀。”但她还是不买,我只好悻悻的走了。

接下来,我又问了好多人,但他们不是买过别人花的,就是不肯买的。但我还是不肯放弃,一见到人就问:“你要不要买一朵花?”过了一会儿,我看见了一个手上没有拿花的大姐姐,我便问:“姐姐,要不要买朵花?”“对不起,你已经问过我了。”那个姐姐说。原来,这个姐姐是我第一个问的人。“算了,我还是买一朵吧。”大姐姐无奈的说。就这样,我的第一单生意就在这尴尬的气氛中完成了。后来,我又屡战屡胜,又卖出去了三四朵,和那个同学加起来,一共卖了十余朵。

这次义卖可真是个有意义的活动。我们不仅把爱传给了残障人士,还传给了那些伟大的母亲,并且也让我们的交际能力的得到了锻炼,真是一举两得。

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篇14:元旦迎新活动作文600字

全文共 715 字

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“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!……”每当大街小巷响起这首歌的时候,我最喜欢的节日——新年就要到了。为什么说是我最喜欢的节日呢,因为辞旧迎新,告别旧的一年,迎接新的希望是多么让人开心的事呀!最主要的是,这是一年中唯一我可以和同学们一起过的节日!

今年的新年尤其让我期待,为什么呢?以前的元旦都是同学们自愿报名参加表演,有的同学可能因为没有才艺而失落,有的同学可能因为胆子小而遗憾,而今年不一样,我们最最亲爱的语文老师给我们准备了迎新年朗诵会,并且每个同学都要参加,这是最让我期待的地方。为了这次朗诵会,我可是准备了好久呢!

那天早上我们早早就到了学校,同学们都各自装扮的很漂亮,看的出来大家都用心准备了。老师带我们来到录播室,朗诵会正式开始。

开场是全班同学一起演唱的《新年好》和《祝愿歌》,祝愿我们的老师和同学们新年快乐,心想事成。接着朗诵开始。我朗诵的是毛主席的《七律。长征》,快到我的时候,我好紧张呀,好像有只小鹿在我心里乱跳,但是当我看到台下的同学们为我打气时,我的心就慢慢平静了。随时熟悉的音乐声响起,毛主席的诗就不由自主的飞出我的心窝,没想到,我的朗诵还赢得了一片热烈的掌声呢!最让我印象深刻的是范馨怡,韩依霖,李子涵和宫筱楠的《七子之歌》,让我深深的领悟到祖国儿女对家的渴望,对祖国深深的依恋。《少年中国说》更是让我充满了力量,祖国的强大正是需要我们少年人的奋发图强。

朗诵会的节目一个接一个,同学们的精彩演绎也是让我大开眼界。在一片欢乐中,我们送走了2019年,谢谢徐老师给我们每一个同学的胆识和力量。新的一年即将到来,让我们以崭新的姿态迎接充满希望的2020年吧,加油,同学们!

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篇15:难忘的活动作文400字

全文共 468 字

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童年是首歌,弹奏着优美的旋律;童年是幅画,画着美丽的画卷。童年的趣事,犹如天上的繁星数不清,今天我就要摘下最亮的那颗跟大家分享。

记得那是春暖花开的一天,我们在家里举行了一场别开生面的切洋葱比赛。第一个上场的是“女王级别”的妈妈,她像五星级大厨一样,一上来就气势汹汹的说:“这次比赛的冠军非我莫属。”只见她把洋葱一字排开,切了起来,可惜切到第三个时,就被辣的泪流满面,连连败下阵来。第二个出场的是高大威猛的老爸,他似乎不把这小小的洋葱放在眼里,二话不说,拿起一个洋葱咚咚咚的切了起来,像敲鼓似的,可不到第二个也败下阵来。

终于轮到我上场了,我不紧不慢的拿了五个洋葱放进冰箱,五分钟后,我小心翼翼的去取出洋葱,把它放在案板上。左手摁住,右手举起菜刀“噔噔噔”,三下五除二就把一个洋葱切好了,我乘胜追击,一鼓作气把五个洋葱切好了,妈妈看的目瞪口呆。

妈妈疑问的说:“你切洋葱怎么不辣眼睛呢?”我洋洋得意的说:“书上说冷冻后的洋葱味就会散发,切的时候就不会辣到眼睛。”

童年的生活五彩缤纷,每当想起爸爸妈妈输掉的囧,我就会捧腹大笑的说:“你们真笨。”

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篇16:有趣的活动课作文700字

全文共 715 字

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“加油,加油……”咦,这是什么声音?哦,原来是从快乐魔方学校教室传来的欢呼声,他们在干嘛?现在,就让我带你一起去看看吧。

原来在举行一场别开生面的抢糖果大赛啊。规则是:三局两胜,首先将双手交叉放在胸前,糖果放在桌子中间,然后老师喊口令“一二,左手,或者是一二,右手时,同学们要迅速做出正确反应。谁先抢到,谁就赢。但是,伸错了手,即使先抢到,也算输了。所以,要十分小心。

老师把全班分成了两组,分别是快乐队和魔方队,老师说“每组分别派一个代表上来进行个人对决。”话音刚落,同学们个个跃跃欲试,最后老师选举了我们快乐队的王睿和魔方队的向思豪,只见他们大步走上了讲台,脸上洋溢着自信的笑容。向思豪胸有成竹地说:“我要让你们快乐队变成伤心队!”顿时同学们都捧腹大笑起来。激烈的比赛在同学们热烈的欢呼声中开始了,第一局,老师口令一下。只见王睿以迅雷不及掩耳之势抢到了糖果,他一蹦三尺高,大声欢呼“我赢啦,我赢啦!”看看向思惊,脸上一副不服气的表情好像再说:“下局我一定要打败你!”惊心动魄的第二局开始了,我们屏住呼吸全神贯注地看着他们,“一二,左右手!”这次向思豪的动作非常迅速,一把就把糖果抢到手了。紧张刺激的第三局即将开始,只听见台下的同学有的在高呼“快乐队加油!魔方队加油!”有的同学则伸长了脖子观看比赛,生怕错过什么似的,还有的同学拍着桌子为队友助威。场面十分热烈。“一二,左手!”不知道王睿是不是过于紧张,又输了。王睿看起来有些沮丧,垂头丧气地回到了座位,而向思豪却拿着糖果大声欢呼,好像在告诉全世界,“我才是真正的赢家。”

这是我上过最好玩的一堂课,我想下次还要玩。同时,这个游戏也让我明白了一个道理:遇事不能紧张,而是要从容去面对。

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篇17:趣味活动作文300字

全文共 360 字

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今天下午第三节课,我们进行了有趣的课外活动

到了操场,我们先练了会队列,从跑步进场,左右转法,散开,集合,跑步退场,整个进程练习了两遍。作为回报,老师奖励我们剩下的时间开始娱乐。

我先是看见宋思雨她们在练习踢毽子,自己也没事干,就走过去问了问我是否可以和她们一起练习,一向宽厚的宋思雨答应了下来。

一开始,我和宋思雨互相踢,但总是踢不好,有时候只能提一个,有时候一个也没踢着,她便开始若有所思教我:“先抬大腿,在把小腿台平,最后用脚的内侧来接毽子。”我按照她的做法,学习起来。

在这时候,雷老师走了过来,也加入了我们。我们便开始比赛,雷老师和宋思雨总分不出上下,而我稳稳的呆在最后,雷老师看到我,和宋思雨一样,一点一点的教我,我踢的次数以一次比一次多。

不一会,课外活动结束了,虽然我在比赛的时候老是输,但我觉得今天过的很充实。

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篇18:农场实践活动作文700字

全文共 711 字

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今天,我们班升完国旗后坐校车去了2月2农场进行实践活动

到了农场,我们站队前往那熟悉的大厅。一如既往,老师发表完开营词,活动就开始了。

我们怀着期待的心情跟着王老师前往教室,在半路上,我们竟碰到了三只鸭子!它们在水里自由自在地嬉戏,有趣极了。

现在,我们得知我们要做的是一个叫“软陶”的东西。咦?“陶”还有“硬陶”和“软陶”吗?我心中的不禁浮出了这么一个问号,等着看看吧。

王老师简单地介绍了“软陶”这种东西和太空泥(橡皮泥)有什么区别,然后又介绍了各种颜色的混合,我们又理解了软陶不会干。最后,我们每人手里都有了六块硬邦邦的软陶,就这么开始啦!

老师先让我们把软陶上的保护膜撕掉。我睁大了眼睛,仔细寻找保护膜,但还是漏掉了两个。

撕完保护膜,老师又让我们把硬邦邦的软陶揉成软的!这可不是一件简单的活,戴心和还有我揉了半天,费了九牛二虎之力才搞了一个绿色。哎呦,哎呦,好硬啊!如金刚石一般硬。我还真的没有见过这么硬的东西啊!手都累死了这软陶还是那么坚硬。

揉啊揉,揉啊揉,张臻等人竟然已经揉好了!我更加着急,用尽各种方法揉软陶。直到老师说进行下一步了,我还没有揉好呢!

现在,老师让我们把自己不喜欢的一个颜色揉成圆形,再拍扁,用擀面杖擀成圆形或正方形。这倒是比较简单,我三两下就完成了。

这时,老师又让我们把两个颜色搓成条,在底座上围着边绕,我们一点就通。我拿了黄色和粉色,将它们拉的老长,当老师说要把两根绳绕起来时,我暗暗叫苦:“天呐,这么长的软陶,我要绕到猴年马月啊!”终于,在戴心和的帮助下,我成功地绕上了黄粉色的绳子。

午饭后,我们又去了软陶教室,移栽多肉植物。移栽完了,我们又拍了合影,就回校车,坐车回学校了。

我今天过得真开心啊!

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篇19:娱乐活动作文500字

全文共 678 字

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身为学生,学习是我们的责任,娱乐是我们的天性。今天,我来给大家分享一下关于我自己的一些学习和娱乐之间有趣的事情。

作为三年级的学生,我们要开始学会写作文。有一次,潘老师要求我们把课文里的好词好句摘抄在作业本上,于是,我把自己认为的好词好句摘抄了下来。当天晚上回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就对我说:“孩子,你们老师的这个方法很好啊!你不是很喜欢看课外书籍吗,你也可以把里面的好词好句摘抄下来呀,这样对你以后的写作是有很大帮助的。”听了妈妈的话,我心里想到:“这是个不错的方法,不管怎么样肯定对我没有坏处吧!”就这样试着玩一玩的想法,我喜欢上了看书,更喜欢上了摘抄书里的好词好句。每当写作时,老师夸我词语丰富、用词恰当时,我心里别提有多高兴了。这时,我心里产生了一个奇怪的想法:学习是我们的责任,但是只要我们用对了学习方法,认真对待每一次学习的内容,那么我们就会取得或多或少的进步,我觉得在学习中这样“玩一玩”也是很有趣的事情。

现在学习是我们的主要任务,但是我们也有爱玩的一面。记得有一次我到小区里玩耍的时候,我与几个小女孩一起玩做饭的小游戏,我们分工合作。我呢就负责捡“做菜”的材料,我一边认认真真地捡着一片又一片各不相同的树叶,一边仔仔细细地观察着它们,发现它们拥有五彩缤纷的颜色、形状各异、大小不一。这时我突然发现自己不仅仅是在做一个游戏,而且还在游戏中得到了更多的发现,好似在学习一样。

我坚信,在人的一生中,不管是学习还是娱乐,都需要我们认真对待,对其产生兴趣爱好。要让我们能够感受到在学习中有娱乐,在娱乐中有学习。这样我们的人生才会变得有趣。

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篇20:写活动作文600字

全文共 759 字

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“哎呀,我的手被螃蟹夹了!”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我,你跑得太快了,慢一点儿,终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡,此起彼伏地回响着同学们的声音,这是在干什么?原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动,我们一起去操场上看一看吧!作文课一上课,教室里变得闹哄哄的,这时,任老师走了进来,教室一下子安静了,等待任老师发令。“咳咳,今天先开始,举重比赛。”教室里一下子炸开了锅,老师拍了好几下讲台才安静下来,“开——始!”教室里一下子又人声鼎沸,同学们纷纷拿出自己的螃蟹,挑战重的东西,我前面的朱亦崔马上转过来,拿着个她的螃蟹,想来夹我的塑料盒,还真夹到了,那螃蟹越夹越紧,还夹着不放,任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来,我家的大蟹也来凑热闹了,不甘示弱地夹住了塑料盒,好像用挑衅的眼神看了看对方,似乎在说:“你看,我也行!”就这样,两只蟹都不想服输,硬是把塑料盒夹得紧紧的,任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想,两只傻大蟹,是让你们夹重的事物,而不是只要夹了一个事物就算完事了。

接着,老师叫我们排队,去操场上玩下一个项目“赛跑比赛”,好不容易把螃蟹放进了盒子的我,小心翼翼地走着,生怕螃蟹溜出来了。到了操场,我把盒子放在地上,把螃蟹拿出来,但任凭你怎么挠它的“屁股”也走不了,我一边挠一边想小螃蟹给我点面子嘛,快走快走!可它不听我的话,只见它披着一身灰褐色的盔甲,挥舞着一对“大刀”,天哪,不知道往前走,竟然袭击我,哎呀呀,好疼,就像被火烫着了似的!幸亏甩得快,我赶紧把橡胶手套取下来,没有流血,只是起泡了,疼死啦!竟然高举着它的钳子,向我在比划“耶”胜利的手势……我怎么就带了你这只傻大蟹呢!

今天的活动我们玩得很尽兴,大家都情不自禁的在作文本上留下重重的一笔,留下与“蟹娃们”有趣的一幕……

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