这里也有乐趣作文（20篇）

爸爸带我去滑冰，吃过早饭，我们穿戴整齐就出发了。

大自然真的是太神奇了，夏天的欢快流淌的小溪，在冬天来临的时候，也换了一个打扮，溪水结成了厚厚的冰，原本行人来往饶河穿梭，现在不管是老人孩子，都在冰面上近距离穿行。

我和爸爸来到了滑冰场，其实就是原来的河道因为结冰有人用彩旗围起来，划出一个片冰面，在一个角落部分，广播里放着音乐，不是有人从那里进去出来。我们租了一个冰车：是连个座椅连在一起，滑冰车的两人前后坐好，椅子的四条腿是连在一起的，腿的底部有铁丝一样连着，这样，铁丝和冰面没有太多的摩擦力，加上滑冰人两只手都要用两个冰钳子，同时用力往后撑，这样冰车就一起往前滑行。爸爸讲他小的时候的冰车不是这样的，不管咋样，只要能在冰上滑行我就是很高兴。

滑冰不仅是孩子们喜欢的一项运动，大人，不少的青年男女也都参与其中，不时还有几辆滑行的冰车因为冰面狭窄而发生碰撞，但是，没有吵闹的，都是开心一笑，彼此都各自滑行。

冰面上还站着一匹红棕马，马身上佩戴者好看的马鞍，爸爸说：“如果有人喜欢骑马在冰面上玩耍，这也是一向不错的选择。”

还有一辆小型拖拉机摆放在冰面上，后面拴着一派车轮，爸爸说：“车胎可以坐许多人，拖拉机启动后，人们坐在那里，在冰面上的感觉像在飞……”

尽管是冬天，但是，没有下几场雪，所以，地面上的枯草还是一片片的，但是在不远的冰面上，一个机器在隆隆的运转，不时的飘出雪花壮的絮片，“爸爸，那时造雪机！”我指给爸爸看。

原来，冬天的人们也有这样多的乐趣啊。

童年，是每个人最快乐的时光。当然，我也不例外。

一天暑假的早晨，我早早就醒了，就觉得好无聊，就跑到爸妈的房里玩，谁知，我一推门，大吃一惊，哇，他们的睡姿.....真的很难看！怎么还没起床？你们两个大懒虫！看我怎么教训你们！

我想过来想过去，就是行不到一个好办法。忽然，我望见了桌上的，不经计上心来。我跑到房间，精心画了一张“张飞”和一张“红太狼 ”。然后蹑手蹑脚的来到爸妈的房间......

我把“张飞”贴在了平时很温柔的爸爸脸上，把“红太狼”贴在了平时和蔼可亲的妈妈脸上。哈哈，完工了！不过，我刚刚这么大的动静，他们竟无动于衷！令人佩服。不过......等你们醒来......嘻嘻嘻嘻。

过了一会，爸妈开始有动静了，随着一声尖叫，我的小命也不保了....

而且，爸妈小肚鸡肠，用同样的方法“报答”了我，画的竟是--麦兜！

童年，我爱你！

[童年的乐趣作文300字

春华秋实，夏雨冬雪，电闪雪鸣。

这都是大自然赐予我们的瑰宝，是不可多求的财富。

而雨，恰恰是这份馈礼的精品，是大自然的精灵。

春雨像个文静的姑娘，悄无声息地抛洒。在这样的春夜里，只需捧一杯香茗，品一口清茶，闭上双眼——脑海里便有这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开，伴着雨点落地，一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着来了，它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意，此时，一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦！你只要用心倾听，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋，历史上被誉为金秋；秋风，被人们誉为金风。那，我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候，一切都变得沉默，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不疾不徐地降落，洗刷着尘埃污垢；它不紧不慢地落下，准备着春的到来，你听，窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。

这就是四季的雨，这就是雨的声音！倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵！

高尔基曾说过：“读书是人类进步的阶梯。”是啊，读书可以提高我们的写作水平，可以使我们开阔眼界，还可以使我们变得学富五车、博学多才。

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。“有些人，面对一篇作文，就算是绞尽脑汁，用尽脑细胞也想不出来。相反，那些爱好读书的人，写文章时，得心应手、信手沾来，分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书，可以让人自信，走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题，你就侃侃而谈，让人觉得你是一个博学多才的人。

就拿我来说吧，每次语文考试，是令我最头疼的事，因为要写作文。每次写作文时，我脑袋就空空如也，一坐就要大半天。而现在，情况却不同了，每天做完作业后，我都先捧起一本课外书，翻上几页，再摘抄几句，有必要时还在旁边做批注，就这样，日复一日，年复一年，我的作文终于有了提高。学习固然重要，但每天我都要抽出一点时间来阅读，阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。

读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力，还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识，这样对我们语文有极大的帮助。

古今中外，哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家，一生写过无数篇巨著，自传就写过不少，有《在人间》、《童年》、《我的大学》，他从小时候没钱上学到现在博古通今，哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察，才发明了镭元素……

总之，读书的好处有很多，让我们一起读书，不断蜕变，让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!

棋盘之大，无妙不出。

象棋虽小，三十二个子在棋盘的九十个交叉点上，蕴含着的套路和道理却无比深奥，每次对弈的结局可能都不一样，我被它深深的地吸引了。

自小，我就喜欢坐在外公旁边，看着他和一群老伙伴切磋象棋。他们经常“打得”难分难解。外公象棋下得好，赢得多，偶尔也会输。“将军！”、“双炮将！”“妙，好棋！”……现场经常会出现激烈的争辩，旁观的甚至比下棋的还激动。渐渐地，我对象棋产生了浓厚的兴趣，也试着摆动两下棋盘，随着时间推移，我的棋艺也慢慢地有了长进。

什么时候能打败外公呢？我一直想挑战一下外公，终于等来了机会。一个周日的早晨，我早早地起床，向外公发出挑战：“外公，我们下一盘。”外公见我兴致高，爽快地答应了。摆好棋，我与外公的“战斗”开始。我先用“中炮”、“上马”开局，然后集中兵力想直捣主帅，外公面对我的进攻淡定自如。才过一会儿，我便发现情势不妙，急于求胜的我只顾自己的棋子，却没注意到外公的几个棋子已悄悄地从外围潜入到我的地盘来了，我只好慌忙搬救兵回来救帅，但为时已晚，只好眼睁睁地看着主帅被吃掉。面对失败，我变得垂头丧气，外公拍拍我的肩膀语气深长地说：“输赢乃常事，下棋不能只看眼前，不能求胜心太强，要懂得顾全大局”。

虽然这次我在与外公的对弈中被打败了，但我收获了经验，正所谓人生如棋，棋盘上的下棋道理在生活中也是一样。我悟出了一个道理，如果下棋时我能顾全整个局面，根据形势的发展来下棋，那胜利的就会是我，这和我们平时的日常学习一样，不仅要扎实学习基本知识，还要吸取多方面的知识，不能求胜心太强。

只要我铭记外公的教导，我想我很快会成为象棋高手的。

龙呈

书是知识的营养品，是人们进步的阶梯，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，小鸟没有翅膀，同学们你一定读了很多的书了吧，我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书，我的话就多了。小时候，我学看连环画和漫画。你看，我每天回家的时候，我都拿起一本漫画书，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面，早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候，老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中，我的写作逐步提高。

升入五年级后，我开始阅读关于科学的一些书，我明白了飞鱼会飞的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。

后来，我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》，我被好汉们的英雄豪迈所折服，读《西游记》，我敬佩孙悟空一路斩妖除魔，衷心耿耿保护唐僧的精神，读着读着，我的心再也不能平静了：我有什么理由不勤奋？

读书使我知书达理，读书，让我明辨是非，让我懂的了人生的意义，这就是读书的乐趣。

一丛丛，一簇簇，一阵阵清香随风飘过，我沉浸在花的海洋中。种花养花是我最大的乐趣。

我家小花园里的花都是我种的，奶奶曾说过：“女孩要静心，必须学种花。”一次，妈妈让我去喂金鱼。看着周围无人，我偷偷溜进小花园。刚好是美妙的春天，鸟儿的歌声使得万物复苏，百花齐放。我不禁心中一痒，摸了摸口袋中的凤仙花种，不由得拿了出来，播在肥沃的土壤中，左瞧瞧右看看，把凹凸的土弄平，又用花瓶浇了水，直到看不出一点痕迹，到“无暇”的地步才肯心满意足地离去。

一天天过去了，种子开始探出绿脑袋，伸展开绿手臂。我每天都趁喂鱼时溜进小花园，为我精心栽种的凤仙撒上一点肥料，浇上一点水，哪怕有一点小小的变化也能让我欣喜若狂。

终于，盼着蓝色的希望，我等来了余晖下那一抹艳丽的花。凤仙花为了报答我，竟开了三株！一株株都色彩明艳，是纯红色，像红色的大水滴，美丽极了。远远望去，也是一个小花园，富丽堂皇的杜丹，清香溢满的玫瑰花……所有艳丽的话，都簇拥着那一朵鲜艳的凤仙。我给它取了一个名字，叫做“余晖的梦”。因为那天，红红的余晖撒满了我的心怀……

我爱种花，也爱赏花。花的芬芳总带给我无限的快乐……

我爱书，所以也爱读书。书是人类进步的阶梯，而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识，也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样，数也数不清。

书是我们的良师益友，读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如：阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书，不仅可以帮助我们学习，还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意，学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识，是怎样的开心，也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。

时间长了，读的书也多了，一来二去就摸着了一些门道：可以快速浏览，体会作者的主旨，也可以使用跳读法，选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道，书看得一本比一本快，也吸收了全书的精华。阅读，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识难道是坏事吗？

当然，也有流泪的时候，今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时，刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候，因为那里要建学校，校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了，深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了，被老奶奶的那份执着感动，因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事，那几天我一直沉浸在其中……

有喜有忧，有笑有泪，有好有坏，有字有句，既须思考，又长见识，这就是读书的乐趣。

书，犹如清泉，是干涸的生命获得滋润；书，犹如音乐，为单调的生命奏出绚烂的乐章；书，犹如粮食，让饥渴的生命得到充实。

书对人类来说是不可缺少的，一个人要有一个健康的身体，但也要有渊博的知识，这样的人才是真正健康的人。

当我还不识字的时候，喜欢天天缠着外公给我讲故事，每天都是在外公的故事里，进入梦乡，书。我渐渐长大了，认识的字慢慢多了起来，自己也学着大人的样子看起书来，功夫不负有心人，我终于能读懂一些较短的故事了。以至于上了小学，我读书的兴趣越来越浓，只要一有时间，我就会到图书馆里寻找新书，每当遇到一本好书，我就像遇到了知音，我爱不释手。我读啊！我想啊！我抄啊！我的满眼，满心都是她！

读书使我明白了什么是真正的美，什么是丑，什么是善，什么是恶。使我从一个小毛头成长为一个有内涵的小姑娘。在读书中，我明白了许多许多。

书中的知识，快乐是无穷无尽的，而这种感觉只有读书的人才体会得到。感谢书，让我成长。我爱读书。

如果说生命本是一张白纸，那么人生中的种种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩，或绚丽，或清淡，或空灵，或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。

去年春节，妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘，路的两旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁，用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路，不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想，抚摸着我的头，说道：“我带你来这就是教会你体验生活的，所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了，没法，只能遵命。

我突然看到天空是那么的蓝，流水是那么的清澈，草是那么的绿……这些都是我之前没有发现的，现在看来这里也不是那么差，也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上，我欣赏着这里的美好风景，忘记了之前所有的烦恼。

走了许久，终于到了我期待已久的外公家，可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房，没有电脑的卧室，没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前，我想起妈妈对我说的，瞬间收起自己不好的心情，跟着准备出门的外公去摘菜。

在坡上，外公教会了我许多，让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练，也让我学会了一些本领，比如：摘白菜，开始看着外公摘着简单，自己也学了起来，可是学着学着才知道并不是表面那么简单，是需要细心的。

摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭，而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏，在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴，他们的善良，他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。

转眼间，我看到外公站在门口，对我绽开了笑脸，突然觉得这里的一花一草，一人一物的都特别的美，特别耀眼，这里也没有什么不好的。

生活中少不了体验，因为生活需要体验，是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩；在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是苦与乐的结合体，是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验，让我不断的坚强，勇敢；让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女，我感谢生活中的体验。

生活的体验让我快乐，也让我一点一点的懂事。

窗外落日的余晖透过枝叶，细细碎碎地洒在地板上，如同星光点点遍布银河。不是那么耀眼的光芒却像丰收的麦穗，压在我心头，又沉又闷，让我喘不过气来。

“一次成绩并不能说明什么，只是检验了你一段时间的努力成果。”外婆走到桌前轻轻拍了拍我的肩，“我一个老太婆也不会说什么。来，我们出去走走散个步吧。”

漫不经心地走着，外饶有兴致地跟我讲一些生活趣事，而我的心又飞回了那张不尽人意的成绩单上。"哎，你看！"我顺着外婆手指的方向看去，坐在长椅上的不是楼下那对老夫妇么？

慢慢地走近，才发现这对老夫妇慈眉善目，头发已全然花白。他们安详地坐在长椅上，老爷爷慢悠悠地摇着蒲扇，在比划着，逗得老奶奶捂着嘴呵呵直笑。那爽朗的声音、幸福而充满乐趣的笑容将她眼角的鱼尾纹都漾开了，显得年轻了许多。如此温馨的场景如同一幅画，谁也不忍打扰。我们渐渐走远，听外婆边走边聊起了这对老夫妇过去的生活，我专注了许多。他们年时的理想、工作时的奋力打拼、共同面对生活中的难关。一路携手走来，想不到长椅旁那颗老槐树，当初一颗小树苗，现在也在跟随他们的脚步慢慢变老。看着他们，脑海中不禁浮现出几句歌词“慢慢地回忆，慢慢地陪你慢慢地老去……”

也许他们并不懂得浪漫，但从他们身上，从几句歌词中，我的心情也渐渐从浮躁变得淡定，似乎感到这里也有乐趣。我想，对他们来说，浪漫并不是一件漂亮的晚礼服，不是一枚夺目的钻戒，更不是海枯石烂的誓言。奋斗一生陪伴着彼此，慢慢老去，不时回味过往与从前的苦与乐是更大的乐趣吧。

外婆说："奋斗过，努力过，一时的失败只是人生路上的的一段风景。”

晚风习习，夕阳依旧。暖暖的余晖洒在远处人的脸庞上，映照出生活的惬意与乐趣。在这里，我也找到了人生的乐趣。

“书，是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确，从我们咿咿呀呀开始，到现在朦朦胧胧的去认知世界，书给我们带来好多的惊喜。从小到大，我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书，我会这样告诉你，我每时每刻都与书为伴，它像我的第二个妈妈，在我伤心时，给予我心灵的安慰，在我高兴时，我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人都会捧起一本书，仔细、认真的读起来。我也不例外，仿佛世界都安静了下来，不在喧闹，只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音，可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言，在我一字一读中我为白雪公主担心，不知道她吃下毒苹果后怎么办？我也为卖火柴的小女孩悲伤，不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅？也许就在这不知不觉中让我爱上读书，我会随着故事里的人物一喜一怒，一惊一乍吧！

在学校里我也会捧起一本书，常常会被精彩的语言所吸引，常常会跟书中的主人公交谈，说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来，积累到我那日记本上，闲暇时间，细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话，来表达我此刻的心情。这样既得到了知识，也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时，看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次，我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时，由于这本书太精彩了，我根本停不下来，我一会儿哈哈大笑，一会儿长吁短叹，妈妈过来摸下我的头说：“点，你没发烧吧？”我赶忙推开妈妈说：“没事。”接着我又看了起来，时间在慢慢的过去，书还没看完，妈妈就来催我睡觉，我嘴上说“马上来”，却一直把这本书看完了，幸好第二天是星期日，不然我就起不来上学了，哈哈。

书是我的好朋友，带给了我欢乐，带给了我激昂，也带给了我知识……书，带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游，在书的世界里长上翅膀！

这是20__年冬季的第一场雪，这场雪比往年的来的要猛烈些!

半晌午的时候，灰蒙蒙的天空突然出乎意料的噼里啪啦的下起了盐粒大小的雪子，这些密集的雪子打在人脸上生疼，中午时分，我奔跑在放学的路上就能和飘飘洒洒的雪花欢快地赛跑了。纷纷扬扬的雪花越来越浓密，铺天盖地的，像鹅毛，像芦花，还像柳絮,一朵朵,一片片,眼前的景物不大一会就变成白茫茫的一片!

北风呼啸着，我和弟弟兴高采烈的在雪地里追逐着，嘻戏着，愉悦地接接雪花，揉揉雪团，眼前的景物在不知不觉中变成了一个粉妆玉砌的洁白世界。

雪好白啊，雪落在房顶上，房顶像盖了一床厚棉絮;雪落在树枝上，大树像开满洁白的花，雪落在地面上;大地像铺上一张大地毯，雪落在石桌上，仿佛是一个天然的奶油蛋糕。雪景美的让人惊叹，这些就是上苍给赐给人类纯天然的礼物!

傍晚，天色愈发的暗沉了，天空丝毫没有停留的迹象，雪片还在持续的洒向大地，这个场景愈发有了冬天的气息!

我在QQ里很兴奋的将濮阳下雪的事情告知了南方的亲朋好友，让他们跟我一起分享雪的洁白美丽清新气息!

第二天，雪霁天晴，一家人兴高采烈地在门前的操场上堆了一个巨大的雪人，我们还和雪人亲密的合影留念，照片定格在了这个美好的时光!

大人喜欢雪，因为“瑞雪兆丰年”;小孩子喜欢雪，因为可以在雪地里堆雪人，打雪仗。

我爱你，冬天的雪!

因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。

听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！

好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。

看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。

钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！

我是一个小书迷，各种各样的书都是我阅读的目标，下面就是我读书的故事。

记得有一次，我准备睡觉时，用余光扫了扫书柜，发现了一本我没看过的书，我的好奇心使我打开看了看，名字叫《西点军校》，哈哈！今天晚上又有书看了！正当我高兴时，母亲似乎看透了我的心似的，说道：“快去给我睡觉！否则明天起不来！”“好！好！”我表面上对母亲应了声好，其实心里根本就没听见，待会儿照旧看我的书。过了一会儿，我听到了母亲的关门声，便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎，贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半，我睡意朦胧时，才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处，便进入了梦乡。

还有一次，那时正好我在上培训班，奶奶也在。晚上，等奶奶和母亲进入梦乡后，我从书柜里取出《百科全书》。我疯狂地读着，好像有读不完的知识等着我去看似的。我手滑了一下，书便掉到了地上，奶奶被声音吵醒了，我见情况不妙，马上将灯关了，要是吵醒了母亲，可就惨了。

这就是我，一个小书迷，与家长斗志斗勇，为了看书，不愿睡觉。文学家鲁迅说过，要写好文章，最重要的还是要多看书。因此，我们要多读书，读好书，积累词语，增长知识，把文章写好。

高尔基爷爷说过：书是人类进步的阶梯。我喜欢看书，书作为我的好朋友，给了我智慧，丰富了我的知识，开开拓了我的视野。

上一年级时，我就让妈妈给我订《学习指导报》、《小学生作文选》之类的书刊。我一看就放不下，多少次，妈妈从我手上把书抢走，拉我去吃饭；多少次，爸爸喊我做事，我却无动于衷，抱着书稳如泰山；多少次，弟弟问我数学题，而我却挥挥手，继续看我的书......下课时，我就用那短短十分钟的时间看书；放学后，写完作业，我一分一秒也不愿错过看书；星期天，我更加津津有味地看书。不知不觉地，我的作文水平突飞猛进。四年级有一次月考，我集中精力，奋笔疾书，前面的题几乎都会做，到了作文时，我一看让自命题目，不由得惊喜万分。灵感让我写下了《错"不单行》这个题目，写正文时，灵感又让我笔不停蹄。当试卷发下来时，97分这个分数映入眼帘，我开心极了，比吃了蜜还甜。这都是读书的功劳呀！

读书给我带来了无限乐趣，，给了我无穷力量，伴我一路成长。

因学生个性差异的存在，他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的，教师在给学生评分时，就应该本着因材评分的做法，具体问题具体对待，化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生，都会产生一种期盼心理，即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时，应十分注意发现学生的进步，哪怕是点滴进步，他都会欢欣鼓舞，大加褒奖，这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺，我为你的进步高兴，愿你再接再励，如此等等、学生读之身心愉悦，真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样：教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。

在互评互改活动中，优等生完全可以充当小老师，对其他同学进行指点和帮助；中等生既可以从优等生那里有所学，也能对后进生提供必要的援助，既利己又利他。同时，学生在评改活动中产生自豪感－－我能够评改别人的文章，激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力；批阅时学生也要回顾自己的作文，从而进行比较，不知不觉地增长见识；可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程，有利于激活学生有关的已有知识，获取新的写作知识，比单纯听老师讲评收效大得多。

集体交流时，教师要走下讲台，融入学生之中，把讲台让给学生，尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的，来自与中下等生典型例子，让他们亲自有滋有味地读一读，绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验，就可能唤醒他们沉睡的潜能，拨亮希望的火花，鼓足前进的风帆。

只要教师相信学生，尊重学生，敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会，再加以必要的启发诱导，扎扎实实、持之以恒的训练，学生的作文水平定会产生质的飞跃。

实践证明，通过教师的有效指导，学生能尽快进入习作的自由王国，能够意到笔随，充分享受习作自由与乐趣，让他们的真情在自己的作文里自由流淌，让习作成为他心灵的港湾，成为他倾诉表达的自由乐园。

你们亲身体验过钓鱼的乐趣吗？呵呵，那可真是妙不可言哦！

今天我爸爸突然对我说：“去不去钓鱼？”我乐得一蹦三尺高，爸爸准备好了钓鱼要用的东西，我可是有点迫不及待了，催着爸爸快点。爸爸开着车载着我们

来到了钓鱼的地方。我放下东西开始钓了起来，我静静的等待着，可时间像一个年迈的老人迈着缓慢的步伐，我还没有钓到一条鱼。这时我有一点耐不住了，便开始东跑跑、西看看了，爸爸见我这样说道：“钓鱼一定要有耐心哦！”我又耐心的等待起来。我的眼睛直直地盯住浮在水面上的一个标，过了一会儿，我的眼前一亮，浮标动了一下。我用力一拉一个大而沉的一条鱼儿被我掉到了，这时我的心情十分激动，拎着鱼竿不知道怎么办，便“啊、啊”的大叫起来。在爸爸的帮助下一条大鱼被拉了起来。我们直至夕阳亲吻西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤了回来，我和爸爸满载而归。

钓鱼可真有意思，看着平静的河面让我流连忘返。

青春因有了乐趣而显得五彩缤纷。

——题记

有喜有忧的是生活，有苦有乐的是青春。

学习的乐趣

“哎哟喂，这道题，这么难，可怎么做呀？”我趴在桌子上，有气无力地抱怨着，尽管抓耳挠腮，绞尽脑汁，草稿本上的数字也群蚁排衙，可仍然毫无头绪。我向同桌瞄了一眼，发现她也正在做这道题，便问了她一句“这道题，你有思路了吗？”她看了点点头，笑呵呵地对我说“做题要从多方面思考，不能一根筋，要懂得灵活变通。”

听了同桌的话，我认真再看了一遍题目，通过逆推，终于解出了答案，那一刻，我脸上绽放着灿烂的笑容，欣喜若狂，第一次认真思考解决难题，原来是这般的高兴，原来学习是这么有乐趣。

助人的乐趣

哼着小调，走在上学的路上，“呯”的一声传入我的耳朵，我看见了一块手表，孤零零的躺在行人道上，手表的主人丝毫没有发觉，大踏步向另一所学校走去。我看了一眼行色匆匆的路人，没有一个人去捡起手表，还给那个女孩。我下意识地看了一眼时间，还有十分钟就要上课了，如果做这个好人的话，时间就会很赶。管不了那么多了，我心一横，捡起手表向着快要消失的黑点跑去。

“学姐，等等，你手表掉了。”手表的主人闻声回头，一脸不解，我忙把手表给她，她莞尔一笑，向我连声道谢。我如沐春风，连忙向学校跑去，尽管我跑得气喘吁吁，但心里却美滋滋的。

帮助他人，快乐自己，一点也不假！

劳动的乐趣

站在主任面前，心中泛起涟漪。今天是我结束两个月暑假工的日子，望着主任，捏着手中的红钞，我异常激动。当我手中拿着2000多元的工资，手竟然不住的哆嗦，这是我用两个月的努力换来的，这里面有欢笑也有泪水。回过头想想，工作真不容易，上班时间长，活儿也辛苦，我也多次想辞职不干，可我咬咬牙，最终还是挺过了这两个月，现在拿着自己用汗水换来的钱，真是感慨横生，原来劳动也别有一番乐趣。

生活有喜忧，青春有苦乐。

从学习、助人和劳动中，我收获了不一样的乐趣，这让我变得更加乐观，更加成熟。

天气晴朗，阳光明媚的上午，妈妈带我来到公园小河里抓鱼。

河水在蓝天的映衬下显得碧蓝碧蓝，偶尔有几条小鱼从眼前游过。我拿着网兜迫不及待往水里捞去，可别说捞鱼了，一眨眼连鱼的影子也看不到了。鱼只要一见到我的网，就逃得无影无踪。突然，我想到家里养的金鱼，我只要放一点面包屑，它们都会围过来。如果在小河里放点面包屑，应该能捞到好多小鱼吧！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。

我跑回家，从零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓，这次我就不信抓不到了！我又来到河边，放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄地伸进小河里，两眼紧紧盯着河面，一条小鱼慢悠悠地向网兜游来，接着又来了几条，漾起了微波，我看到我的往兜里又四五条小鱼，就猛得拎起网兜。哈哈，网兜里有四条小鱼！我把它们放到装有河水的罐子里，又按刚才的方法又捞了几次，又抓到了好多小鱼，我数了数，竟有十几条小鱼，密密麻麻地游来游去。虽然小鱼都很小，但我任然很开心。

这时，我看见一块大石头上爬着一个田螺，慢悠悠的，但和小鱼比起来，他可是一个庞然大物。我把它轻轻推到水里，再迅速用网兜把它捞到罐子里。

到家后，我把罐子放在了地上，过了一个多小时，我再去看小鱼时，惊讶地发现田螺不见了！我把妈妈叫了过来，我们各个角落都找了一遍，最后竟然在门角落里找到了。它倒粘在门后墙壁上，难道是田螺姑娘在耍杂技吗？

在这阳光明媚的午后，我收货了捞鱼的经验，更获得了捞鱼的乐趣。

戏曲，在人们眼里看来，只是老年人用来消遣的东西罢了。可是，直到那次，我才发现戏曲中也有乐趣。

小时候，是外婆把我养大的。在我的记忆中，她特别喜欢戏曲。外婆会经常把我抱在腿上，模仿着演员的样子给我哼上几句。那时的我并不懂她哼的是什么，只觉得这奇怪的声音有点好笑。不过外婆对待戏曲却十分严肃，总是说这是老祖宗留下的东西，一定要好好传承下去。懵懂无知的我也无法理解外婆的话。

长大后，外婆总想带我去看戏曲现场表演。刚好去年有越剧《梁祝》的公演，她已期待了许久，硬是要拉着我去看。我找了许多借口推脱，可最终还是拗不过她的执着。

刚开始听的时候，还有点心不在焉，可是听着听着，我对它竟产生了一点好感。随着台侧一阵铿锵有力的锣鼓声，梁山伯和祝英台登台亮相。他们的脸上都画着精致的妆，脸颊两侧的腮红在舞台灯光的映衬下显得格外精神，浓密的眉毛下那双眼睛也显得格外动人。

从草桥结拜到英台抗婚，再到坟前化蝶，我看得如痴如醉。舞台上的演员每一个都十分专注，媒婆手里拿着精致的扇子，那长长的袖子飘然垂下，声音又尖又高，她丰富的表情和传神的目光将角色演绎的淋漓尽致，让人痴醉。演员们神情各异，诠释着不同的角色。他们轻舞水袖，眸光炯炯，把观众的心弦都牵了过去。

我不知不觉地着了迷。没想到，在这朴素的背后，竟是那样出乎意料的精彩！

一曲终了，意犹未尽，台下响起了雷鸣般的掌声，我也跟着用力地鼓着掌。恋恋不舍地走出剧场，耳畔还回响着那悠扬绵长的曲调。透过舞台上的表演，我能感受到演员们在台下挥洒的汗水，也试着想象剧作家情感的释放。他们在某种程度上带领人们冲破内心的枷锁，不断去奋斗、创新。也正是由于一代又一代人对戏剧默默的坚守，才能把国粹的魅力保留至今，呈现在人们眼前。那份独特的美，给我带来了欢乐与感动。

原来，这里也有乐趣！