这里也有乐趣作文(20篇)
导语:我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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3723作文
1000滑冰场乐趣多作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单爸爸带我去滑冰,吃过早饭,我们穿戴整齐就出发了。
大自然真的是太神奇了,夏天的欢快流淌的小溪,在冬天来临的时候,也换了一个打扮,溪水结成了厚厚的冰,原本行人来往饶河穿梭,现在不管是老人孩子,都在冰面上近距离穿行。
我和爸爸来到了滑冰场,其实就是原来的河道因为结冰有人用彩旗围起来,划出一个片冰面,在一个角落部分,广播里放着音乐,不是有人从那里进去出来。我们租了一个冰车:是连个座椅连在一起,滑冰车的两人前后坐好,椅子的四条腿是连在一起的,腿的底部有铁丝一样连着,这样,铁丝和冰面没有太多的摩擦力,加上滑冰人两只手都要用两个冰钳子,同时用力往后撑,这样冰车就一起往前滑行。爸爸讲他小的时候的冰车不是这样的,不管咋样,只要能在冰上滑行我就是很高兴。
滑冰不仅是孩子们喜欢的一项运动,大人,不少的青年男女也都参与其中,不时还有几辆滑行的冰车因为冰面狭窄而发生碰撞,但是,没有吵闹的,都是开心一笑,彼此都各自滑行。
冰面上还站着一匹红棕马,马身上佩戴者好看的马鞍,爸爸说:“如果有人喜欢骑马在冰面上玩耍,这也是一向不错的选择。”
还有一辆小型拖拉机摆放在冰面上,后面拴着一派车轮,爸爸说:“车胎可以坐许多人,拖拉机启动后,人们坐在那里,在冰面上的感觉像在飞……”
尽管是冬天,但是,没有下几场雪,所以,地面上的枯草还是一片片的,但是在不远的冰面上,一个机器在隆隆的运转,不时的飘出雪花壮的絮片,“爸爸,那时造雪机!”我指给爸爸看。
原来,冬天的人们也有这样多的乐趣啊。
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篇1:童年的乐趣作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单童年,是每个人最快乐的时光。当然,我也不例外。
一天暑假的早晨,我早早就醒了,就觉得好无聊,就跑到爸妈的房里玩,谁知,我一推门,大吃一惊,哇,他们的睡姿.....真的很难看!怎么还没起床?你们两个大懒虫!看我怎么教训你们!
我想过来想过去,就是行不到一个好办法。忽然,我望见了桌上的,不经计上心来。我跑到房间,精心画了一张“张飞”和一张“红太狼 ”。然后蹑手蹑脚的来到爸妈的房间......
我把“张飞”贴在了平时很温柔的爸爸脸上,把“红太狼”贴在了平时和蔼可亲的妈妈脸上。哈哈,完工了!不过,我刚刚这么大的动静,他们竟无动于衷!令人佩服。不过......等你们醒来......嘻嘻嘻嘻。
过了一会,爸妈开始有动静了,随着一声尖叫,我的小命也不保了....
而且,爸妈小肚鸡肠,用同样的方法“报答”了我,画的竟是--麦兜!
童年,我爱你!
[童年的乐趣作文300字
篇2:听雨的乐趣作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单春华秋实,夏雨冬雪,电闪雪鸣。
这都是大自然赐予我们的瑰宝,是不可多求的财富。
而雨,恰恰是这份馈礼的精品,是大自然的精灵。
春雨像个文静的姑娘,悄无声息地抛洒。在这样的春夜里,只需捧一杯香茗,品一口清茶,闭上双眼——脑海里便有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开,伴着雨点落地,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。
夏天的雨像一个顽皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来了,它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意,此时,一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。
秋,历史上被誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候,一切都变得沉默,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具魅力的背景。
冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落,洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下,准备着春的到来,你听,窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。
这就是四季的雨,这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!
篇3:读书的乐趣六年级优秀
全文共 620 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”是啊,读书可以提高我们的写作水平,可以使我们开阔眼界,还可以使我们变得学富五车、博学多才。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“有些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好读书的人,写文章时,得心应手、信手沾来,分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书,可以让人自信,走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题,你就侃侃而谈,让人觉得你是一个博学多才的人。
就拿我来说吧,每次语文考试,是令我最头疼的事,因为要写作文。每次写作文时,我脑袋就空空如也,一坐就要大半天。而现在,情况却不同了,每天做完作业后,我都先捧起一本课外书,翻上几页,再摘抄几句,有必要时还在旁边做批注,就这样,日复一日,年复一年,我的作文终于有了提高。学习固然重要,但每天我都要抽出一点时间来阅读,阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。
读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力,还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识,这样对我们语文有极大的帮助。
古今中外,哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家,一生写过无数篇巨著,自传就写过不少,有《在人间》、《童年》、《我的大学》,他从小时候没钱上学到现在博古通今,哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察,才发明了镭元素……
总之,读书的好处有很多,让我们一起读书,不断蜕变,让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!
篇4:下象棋的乐趣作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单棋盘之大,无妙不出。
象棋虽小,三十二个子在棋盘的九十个交叉点上,蕴含着的套路和道理却无比深奥,每次对弈的结局可能都不一样,我被它深深的地吸引了。
自小,我就喜欢坐在外公旁边,看着他和一群老伙伴切磋象棋。他们经常“打得”难分难解。外公象棋下得好,赢得多,偶尔也会输。“将军!”、“双炮将!”“妙,好棋!”……现场经常会出现激烈的争辩,旁观的甚至比下棋的还激动。渐渐地,我对象棋产生了浓厚的兴趣,也试着摆动两下棋盘,随着时间推移,我的棋艺也慢慢地有了长进。
什么时候能打败外公呢?我一直想挑战一下外公,终于等来了机会。一个周日的早晨,我早早地起床,向外公发出挑战:“外公,我们下一盘。”外公见我兴致高,爽快地答应了。摆好棋,我与外公的“战斗”开始。我先用“中炮”、“上马”开局,然后集中兵力想直捣主帅,外公面对我的进攻淡定自如。才过一会儿,我便发现情势不妙,急于求胜的我只顾自己的棋子,却没注意到外公的几个棋子已悄悄地从外围潜入到我的地盘来了,我只好慌忙搬救兵回来救帅,但为时已晚,只好眼睁睁地看着主帅被吃掉。面对失败,我变得垂头丧气,外公拍拍我的肩膀语气深长地说:“输赢乃常事,下棋不能只看眼前,不能求胜心太强,要懂得顾全大局”。
虽然这次我在与外公的对弈中被打败了,但我收获了经验,正所谓人生如棋,棋盘上的下棋道理在生活中也是一样。我悟出了一个道理,如果下棋时我能顾全整个局面,根据形势的发展来下棋,那胜利的就会是我,这和我们平时的日常学习一样,不仅要扎实学习基本知识,还要吸取多方面的知识,不能求胜心太强。
只要我铭记外公的教导,我想我很快会成为象棋高手的。
篇5:读书的乐趣
全文共 430 字
+ 加入清单龙呈
书是知识的营养品,是人们进步的阶梯,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,小鸟没有翅膀,同学们你一定读了很多的书了吧,我给大家讲一下我对读书的乐趣。
说到读书,我的话就多了。小时候,我学看连环画和漫画。你看,我每天回家的时候,我都拿起一本漫画书,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面,早就将疲劳抛到九霄云外。
上三年级的时候,老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中,我的写作逐步提高。
升入五年级后,我开始阅读关于科学的一些书,我明白了飞鱼会飞的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。
后来,我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样练成的》。读《水浒传》,我被好汉们的英雄豪迈所折服,读《西游记》,我敬佩孙悟空一路斩妖除魔,衷心耿耿保护唐僧的精神,读着读着,我的心再也不能平静了:我有什么理由不勤奋?
读书使我知书达理,读书,让我明辨是非,让我懂的了人生的意义,这就是读书的乐趣。
篇6:种花的乐趣作文450字
全文共 477 字
+ 加入清单一丛丛,一簇簇,一阵阵清香随风飘过,我沉浸在花的海洋中。种花养花是我最大的乐趣。
我家小花园里的花都是我种的,奶奶曾说过:“女孩要静心,必须学种花。”一次,妈妈让我去喂金鱼。看着周围无人,我偷偷溜进小花园。刚好是美妙的春天,鸟儿的歌声使得万物复苏,百花齐放。我不禁心中一痒,摸了摸口袋中的凤仙花种,不由得拿了出来,播在肥沃的土壤中,左瞧瞧右看看,把凹凸的土弄平,又用花瓶浇了水,直到看不出一点痕迹,到“无暇”的地步才肯心满意足地离去。
一天天过去了,种子开始探出绿脑袋,伸展开绿手臂。我每天都趁喂鱼时溜进小花园,为我精心栽种的凤仙撒上一点肥料,浇上一点水,哪怕有一点小小的变化也能让我欣喜若狂。
终于,盼着蓝色的希望,我等来了余晖下那一抹艳丽的花。凤仙花为了报答我,竟开了三株!一株株都色彩明艳,是纯红色,像红色的大水滴,美丽极了。远远望去,也是一个小花园,富丽堂皇的杜丹,清香溢满的玫瑰花……所有艳丽的话,都簇拥着那一朵鲜艳的凤仙。我给它取了一个名字,叫做“余晖的梦”。因为那天,红红的余晖撒满了我的心怀……
我爱种花,也爱赏花。花的芬芳总带给我无限的快乐……
篇7:读书的乐趣作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单我爱书,所以也爱读书。书是人类进步的阶梯,而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识,也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样,数也数不清。
书是我们的良师益友,读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如:阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书,不仅可以帮助我们学习,还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意,学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识,是怎样的开心,也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。
时间长了,读的书也多了,一来二去就摸着了一些门道:可以快速浏览,体会作者的主旨,也可以使用跳读法,选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道,书看得一本比一本快,也吸收了全书的精华。阅读,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识难道是坏事吗?
当然,也有流泪的时候,今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时,刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候,因为那里要建学校,校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了,深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了,被老奶奶的那份执着感动,因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事,那几天我一直沉浸在其中……
有喜有忧,有笑有泪,有好有坏,有字有句,既须思考,又长见识,这就是读书的乐趣。
篇8:读书的乐趣
全文共 402 字
+ 加入清单书,犹如清泉,是干涸的生命获得滋润;书,犹如音乐,为单调的生命奏出绚烂的乐章;书,犹如粮食,让饥渴的生命得到充实。
书对人类来说是不可缺少的,一个人要有一个健康的身体,但也要有渊博的知识,这样的人才是真正健康的人。
当我还不识字的时候,喜欢天天缠着外公给我讲故事,每天都是在外公的故事里,进入梦乡,书。我渐渐长大了,认识的字慢慢多了起来,自己也学着大人的样子看起书来,功夫不负有心人,我终于能读懂一些较短的故事了。以至于上了小学,我读书的兴趣越来越浓,只要一有时间,我就会到图书馆里寻找新书,每当遇到一本好书,我就像遇到了知音,我爱不释手。我读啊!我想啊!我抄啊!我的满眼,满心都是她!
读书使我明白了什么是真正的美,什么是丑,什么是善,什么是恶。使我从一个小毛头成长为一个有内涵的小姑娘。在读书中,我明白了许多许多。
书中的知识,快乐是无穷无尽的,而这种感觉只有读书的人才体会得到。感谢书,让我成长。我爱读书。
篇9:体验生活的乐趣作文_其他话题1000字
全文共 958 字
+ 加入清单如果说生命本是一张白纸,那么人生中的种种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩,或绚丽,或清淡,或空灵,或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。
去年春节,妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘,路的两旁是一些不知名的野草野花,我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁,用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路,不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想,抚摸着我的头,说道:“我带你来这就是教会你体验生活的,所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了,没法,只能遵命。
我突然看到天空是那么的蓝,流水是那么的清澈,草是那么的绿……这些都是我之前没有发现的,现在看来这里也不是那么差,也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上,我欣赏着这里的美好风景,忘记了之前所有的烦恼。
走了许久,终于到了我期待已久的外公家,可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房,没有电脑的卧室,没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前,我想起妈妈对我说的,瞬间收起自己不好的心情,跟着准备出门的外公去摘菜。
在坡上,外公教会了我许多,让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练,也让我学会了一些本领,比如:摘白菜,开始看着外公摘着简单,自己也学了起来,可是学着学着才知道并不是表面那么简单,是需要细心的。
摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭,而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏,在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴,他们的善良,他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。
转眼间,我看到外公站在门口,对我绽开了笑脸,突然觉得这里的一花一草,一人一物的都特别的美,特别耀眼,这里也没有什么不好的。
生活中少不了体验,因为生活需要体验,是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是苦与乐的结合体,是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验,让我不断的坚强,勇敢;让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女,我感谢生活中的体验。
生活的体验让我快乐,也让我一点一点的懂事。
篇10:这里也有乐趣作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单窗外落日的余晖透过枝叶,细细碎碎地洒在地板上,如同星光点点遍布银河。不是那么耀眼的光芒却像丰收的麦穗,压在我心头,又沉又闷,让我喘不过气来。
“一次成绩并不能说明什么,只是检验了你一段时间的努力成果。”外婆走到桌前轻轻拍了拍我的肩,“我一个老太婆也不会说什么。来,我们出去走走散个步吧。”
漫不经心地走着,外饶有兴致地跟我讲一些生活趣事,而我的心又飞回了那张不尽人意的成绩单上。"哎,你看!"我顺着外婆手指的方向看去,坐在长椅上的不是楼下那对老夫妇么?
慢慢地走近,才发现这对老夫妇慈眉善目,头发已全然花白。他们安详地坐在长椅上,老爷爷慢悠悠地摇着蒲扇,在比划着,逗得老奶奶捂着嘴呵呵直笑。那爽朗的声音、幸福而充满乐趣的笑容将她眼角的鱼尾纹都漾开了,显得年轻了许多。如此温馨的场景如同一幅画,谁也不忍打扰。我们渐渐走远,听外婆边走边聊起了这对老夫妇过去的生活,我专注了许多。他们年时的理想、工作时的奋力打拼、共同面对生活中的难关。一路携手走来,想不到长椅旁那颗老槐树,当初一颗小树苗,现在也在跟随他们的脚步慢慢变老。看着他们,脑海中不禁浮现出几句歌词“慢慢地回忆,慢慢地陪你慢慢地老去……”
也许他们并不懂得浪漫,但从他们身上,从几句歌词中,我的心情也渐渐从浮躁变得淡定,似乎感到这里也有乐趣。我想,对他们来说,浪漫并不是一件漂亮的晚礼服,不是一枚夺目的钻戒,更不是海枯石烂的誓言。奋斗一生陪伴着彼此,慢慢老去,不时回味过往与从前的苦与乐是更大的乐趣吧。
外婆说:"奋斗过,努力过,一时的失败只是人生路上的的一段风景。”
晚风习习,夕阳依旧。暖暖的余晖洒在远处人的脸庞上,映照出生活的惬意与乐趣。在这里,我也找到了人生的乐趣。
篇11:小学四年级作文:读书的乐趣
全文共 786 字
+ 加入清单“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。
每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。
我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!
在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……
记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。
书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!
篇12:冬天的乐趣日记600字大全
全文共 549 字
+ 加入清单这是20__年冬季的第一场雪,这场雪比往年的来的要猛烈些!
半晌午的时候,灰蒙蒙的天空突然出乎意料的噼里啪啦的下起了盐粒大小的雪子,这些密集的雪子打在人脸上生疼,中午时分,我奔跑在放学的路上就能和飘飘洒洒的雪花欢快地赛跑了。纷纷扬扬的雪花越来越浓密,铺天盖地的,像鹅毛,像芦花,还像柳絮,一朵朵,一片片,眼前的景物不大一会就变成白茫茫的一片!
北风呼啸着,我和弟弟兴高采烈的在雪地里追逐着,嘻戏着,愉悦地接接雪花,揉揉雪团,眼前的景物在不知不觉中变成了一个粉妆玉砌的洁白世界。
雪好白啊,雪落在房顶上,房顶像盖了一床厚棉絮;雪落在树枝上,大树像开满洁白的花,雪落在地面上;大地像铺上一张大地毯,雪落在石桌上,仿佛是一个天然的奶油蛋糕。雪景美的让人惊叹,这些就是上苍给赐给人类纯天然的礼物!
傍晚,天色愈发的暗沉了,天空丝毫没有停留的迹象,雪片还在持续的洒向大地,这个场景愈发有了冬天的气息!
我在QQ里很兴奋的将濮阳下雪的事情告知了南方的亲朋好友,让他们跟我一起分享雪的洁白美丽清新气息!
第二天,雪霁天晴,一家人兴高采烈地在门前的操场上堆了一个巨大的雪人,我们还和雪人亲密的合影留念,照片定格在了这个美好的时光!
大人喜欢雪,因为“瑞雪兆丰年”;小孩子喜欢雪,因为可以在雪地里堆雪人,打雪仗。
我爱你,冬天的雪!
篇13:钓鱼的乐趣作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单因为我的英文名叫尼莫,所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼,而且我还爱吃鱼。
听说爸妈今天要带我去外婆家,我高兴得跳起来!小朋友,你知道为什么吗?因为外婆家有一条小溪,清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余,河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。
钓鱼嘛,鱼竿是必备的,当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上,又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方,竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿,不敢轻举枉动,生怕吓跑鱼儿,连大气都不敢喘,好像鱼儿会听到我在引诱他们呢!
好像竖标在微微动呀!我按捺不住激动,心急火燎地提起鱼竿!哇!真的有一条钱上钩,还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来,换上新的蚯蚓。有了第一次的上钩经验,我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩,也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍,每次鱼饵都被吃空,就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩,听着他们的赞扬,我更加聚精会神地钓鱼。
看着桶里的鱼逐渐增加,我好激动呀!那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花,一个劲地夸我能干。
钓鱼需要耐心,一旦发现上钩,动作要快,这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样,唯有认真仔细,才能把事情做得更好!
篇14:读书的乐趣
全文共 486 字
+ 加入清单我是一个小书迷,各种各样的书都是我阅读的目标,下面就是我读书的故事。
记得有一次,我准备睡觉时,用余光扫了扫书柜,发现了一本我没看过的书,我的好奇心使我打开看了看,名字叫《西点军校》,哈哈!今天晚上又有书看了!正当我高兴时,母亲似乎看透了我的心似的,说道:“快去给我睡觉!否则明天起不来!”“好!好!”我表面上对母亲应了声好,其实心里根本就没听见,待会儿照旧看我的书。过了一会儿,我听到了母亲的关门声,便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎,贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半,我睡意朦胧时,才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处,便进入了梦乡。
还有一次,那时正好我在上培训班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母亲进入梦乡后,我从书柜里取出《百科全书》。我疯狂地读着,好像有读不完的知识等着我去看似的。我手滑了一下,书便掉到了地上,奶奶被声音吵醒了,我见情况不妙,马上将灯关了,要是吵醒了母亲,可就惨了。
这就是我,一个小书迷,与家长斗志斗勇,为了看书,不愿睡觉。文学家鲁迅说过,要写好文章,最重要的还是要多看书。因此,我们要多读书,读好书,积累词语,增长知识,把文章写好。
篇15:读书的乐趣作文450字
全文共 409 字
+ 加入清单高尔基爷爷说过:书是人类进步的阶梯。我喜欢看书,书作为我的好朋友,给了我智慧,丰富了我的知识,开开拓了我的视野。
上一年级时,我就让妈妈给我订《学习指导报》、《小学生作文选》之类的书刊。我一看就放不下,多少次,妈妈从我手上把书抢走,拉我去吃饭;多少次,爸爸喊我做事,我却无动于衷,抱着书稳如泰山;多少次,弟弟问我数学题,而我却挥挥手,继续看我的书......下课时,我就用那短短十分钟的时间看书;放学后,写完作业,我一分一秒也不愿错过看书;星期天,我更加津津有味地看书。不知不觉地,我的作文水平突飞猛进。四年级有一次月考,我集中精力,奋笔疾书,前面的题几乎都会做,到了作文时,我一看让自命题目,不由得惊喜万分。灵感让我写下了《错"不单行》这个题目,写正文时,灵感又让我笔不停蹄。当试卷发下来时,97分这个分数映入眼帘,我开心极了,比吃了蜜还甜。这都是读书的功劳呀!
读书给我带来了无限乐趣,,给了我无穷力量,伴我一路成长。
篇16:赏评导改──体验习作乐趣
全文共 822 字
+ 加入清单因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。
在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。
集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。
只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。
实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。
篇17:钓鱼的乐趣
全文共 379 字
+ 加入清单今天我爸爸突然对我说:“去不去钓鱼?”我乐得一蹦三尺高,爸爸准备好了钓鱼要用的东西,我可是有点迫不及待了,催着爸爸快点。爸爸开着车载着我们
来到了钓鱼的地方。我放下东西开始钓了起来,我静静的等待着,可时间像一个年迈的老人迈着缓慢的步伐,我还没有钓到一条鱼。这时我有一点耐不住了,便开始东跑跑、西看看了,爸爸见我这样说道:“钓鱼一定要有耐心哦!”我又耐心的等待起来。我的眼睛直直地盯住浮在水面上的一个标,过了一会儿,我的眼前一亮,浮标动了一下。我用力一拉一个大而沉的一条鱼儿被我掉到了,这时我的心情十分激动,拎着鱼竿不知道怎么办,便“啊、啊”的大叫起来。在爸爸的帮助下一条大鱼被拉了起来。我们直至夕阳亲吻西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤了回来,我和爸爸满载而归。
钓鱼可真有意思,看着平静的河面让我流连忘返。
篇18:不一样的乐趣作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单青春因有了乐趣而显得五彩缤纷。
——题记
有喜有忧的是生活,有苦有乐的是青春。
学习的乐趣
“哎哟喂,这道题,这么难,可怎么做呀?”我趴在桌子上,有气无力地抱怨着,尽管抓耳挠腮,绞尽脑汁,草稿本上的数字也群蚁排衙,可仍然毫无头绪。我向同桌瞄了一眼,发现她也正在做这道题,便问了她一句“这道题,你有思路了吗?”她看了点点头,笑呵呵地对我说“做题要从多方面思考,不能一根筋,要懂得灵活变通。”
听了同桌的话,我认真再看了一遍题目,通过逆推,终于解出了答案,那一刻,我脸上绽放着灿烂的笑容,欣喜若狂,第一次认真思考解决难题,原来是这般的高兴,原来学习是这么有乐趣。
助人的乐趣
哼着小调,走在上学的路上,“呯”的一声传入我的耳朵,我看见了一块手表,孤零零的躺在行人道上,手表的主人丝毫没有发觉,大踏步向另一所学校走去。我看了一眼行色匆匆的路人,没有一个人去捡起手表,还给那个女孩。我下意识地看了一眼时间,还有十分钟就要上课了,如果做这个好人的话,时间就会很赶。管不了那么多了,我心一横,捡起手表向着快要消失的黑点跑去。
“学姐,等等,你手表掉了。”手表的主人闻声回头,一脸不解,我忙把手表给她,她莞尔一笑,向我连声道谢。我如沐春风,连忙向学校跑去,尽管我跑得气喘吁吁,但心里却美滋滋的。
帮助他人,快乐自己,一点也不假!
劳动的乐趣
站在主任面前,心中泛起涟漪。今天是我结束两个月暑假工的日子,望着主任,捏着手中的红钞,我异常激动。当我手中拿着2000多元的工资,手竟然不住的哆嗦,这是我用两个月的努力换来的,这里面有欢笑也有泪水。回过头想想,工作真不容易,上班时间长,活儿也辛苦,我也多次想辞职不干,可我咬咬牙,最终还是挺过了这两个月,现在拿着自己用汗水换来的钱,真是感慨横生,原来劳动也别有一番乐趣。
生活有喜忧,青春有苦乐。
从学习、助人和劳动中,我收获了不一样的乐趣,这让我变得更加乐观,更加成熟。
篇19:捞鱼的乐趣作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单天气晴朗,阳光明媚的上午,妈妈带我来到公园小河里抓鱼。
河水在蓝天的映衬下显得碧蓝碧蓝,偶尔有几条小鱼从眼前游过。我拿着网兜迫不及待往水里捞去,可别说捞鱼了,一眨眼连鱼的影子也看不到了。鱼只要一见到我的网,就逃得无影无踪。突然,我想到家里养的金鱼,我只要放一点面包屑,它们都会围过来。如果在小河里放点面包屑,应该能捞到好多小鱼吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈欣然同意了。
我跑回家,从零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓,这次我就不信抓不到了!我又来到河边,放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄地伸进小河里,两眼紧紧盯着河面,一条小鱼慢悠悠地向网兜游来,接着又来了几条,漾起了微波,我看到我的往兜里又四五条小鱼,就猛得拎起网兜。哈哈,网兜里有四条小鱼!我把它们放到装有河水的罐子里,又按刚才的方法又捞了几次,又抓到了好多小鱼,我数了数,竟有十几条小鱼,密密麻麻地游来游去。虽然小鱼都很小,但我任然很开心。
这时,我看见一块大石头上爬着一个田螺,慢悠悠的,但和小鱼比起来,他可是一个庞然大物。我把它轻轻推到水里,再迅速用网兜把它捞到罐子里。
到家后,我把罐子放在了地上,过了一个多小时,我再去看小鱼时,惊讶地发现田螺不见了!我把妈妈叫了过来,我们各个角落都找了一遍,最后竟然在门角落里找到了。它倒粘在门后墙壁上,难道是田螺姑娘在耍杂技吗?
在这阳光明媚的午后,我收货了捞鱼的经验,更获得了捞鱼的乐趣。
篇20:这里也有乐趣作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单戏曲,在人们眼里看来,只是老年人用来消遣的东西罢了。可是,直到那次,我才发现戏曲中也有乐趣。
小时候,是外婆把我养大的。在我的记忆中,她特别喜欢戏曲。外婆会经常把我抱在腿上,模仿着演员的样子给我哼上几句。那时的我并不懂她哼的是什么,只觉得这奇怪的声音有点好笑。不过外婆对待戏曲却十分严肃,总是说这是老祖宗留下的东西,一定要好好传承下去。懵懂无知的我也无法理解外婆的话。
长大后,外婆总想带我去看戏曲现场表演。刚好去年有越剧《梁祝》的公演,她已期待了许久,硬是要拉着我去看。我找了许多借口推脱,可最终还是拗不过她的执着。
刚开始听的时候,还有点心不在焉,可是听着听着,我对它竟产生了一点好感。随着台侧一阵铿锵有力的锣鼓声,梁山伯和祝英台登台亮相。他们的脸上都画着精致的妆,脸颊两侧的腮红在舞台灯光的映衬下显得格外精神,浓密的眉毛下那双眼睛也显得格外动人。
从草桥结拜到英台抗婚,再到坟前化蝶,我看得如痴如醉。舞台上的演员每一个都十分专注,媒婆手里拿着精致的扇子,那长长的袖子飘然垂下,声音又尖又高,她丰富的表情和传神的目光将角色演绎的淋漓尽致,让人痴醉。演员们神情各异,诠释着不同的角色。他们轻舞水袖,眸光炯炯,把观众的心弦都牵了过去。
我不知不觉地着了迷。没想到,在这朴素的背后,竟是那样出乎意料的精彩!
一曲终了,意犹未尽,台下响起了雷鸣般的掌声,我也跟着用力地鼓着掌。恋恋不舍地走出剧场,耳畔还回响着那悠扬绵长的曲调。透过舞台上的表演,我能感受到演员们在台下挥洒的汗水,也试着想象剧作家情感的释放。他们在某种程度上带领人们冲破内心的枷锁,不断去奋斗、创新。也正是由于一代又一代人对戏剧默默的坚守,才能把国粹的魅力保留至今,呈现在人们眼前。那份独特的美,给我带来了欢乐与感动。
原来,这里也有乐趣!