这里也有乐趣作文(20篇)
导语:我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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3861作文
1000陶艺中的乐趣作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单“太好喽!”伴随着一阵欢呼声,我们迫不及待地准备尝试制作陶瓷。
看过杭州茂华工贸有限公司的杨师傅示范过后,我跃跃欲试,立刻坐到了凳子上。我脚踩上踏板,转盘飞快的转动起来。我小心翼翼的把手放到转盘的陶泥上面,被我摸到的地方慢慢的凹了进去。“第一步是……”我回忆起来。“对了,整理陶泥!”我学着杨师傅之前的样子,试着把陶泥拉长。但问题来了,我哪怕使尽了混身体力气,也不能把粘在转盘上的陶泥拉长,只好叫杨师傅来帮忙。只见他手上沾了点水,熟练的将陶泥拉长又摁下去,将陶泥整理的十分平滑。
接下来就是我的拿手好戏了。我首先把两个大拇指放在圆柱体的最上端,慢慢往下按。那真是一种微妙的感觉,湿润的陶泥飞快的旋转着,从指尖滑过。陶泥就像一只驯良的小动物,很“听话”。渐渐的,一个洞洞的形状就出来了。紧接着,我又把大拇指往里面伸,将杯子的边缘做薄。这下一个杯子就做好了。我带着几分得意之情做下一步——把杯子取下来了。我用手慢慢插入杯子底部,想切橡皮泥一样把它慢慢割下来。诶呀,差一点儿!差一点我就毁了这杯子了,太险了。此时的我,鼻尖已布满了汗珠。“太好了,成功喽!”最后,我还是把杯子拿了下来。我看着我的大作,开心的笑出来。
原来陶艺中也有紧张与快乐。
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篇1:以生活的乐趣为话题
全文共 810 字
+ 加入清单“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。
有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?
前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。
由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。
我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:“哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。”
我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿“下山”去。
当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:“这怎么撕不下呀,怎么办呢?”这时爸爸从屋内走了出来说:“用湿布擦就能擦掉。”爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:“哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?”早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:“小子,你长这么大了还尿裤子啊!”这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都“爬”了出来。我只能红着脸解释说:“不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!”
笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?
突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。
我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?
你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?
篇2:阅读乐趣高二作文
全文共 655 字
+ 加入清单不是看电视就能感受到乐趣;不是看电脑就能感受到乐趣;不是玩游戏就能感受到乐趣。其实,这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣,而它对我的功劳更是不可言喻。
记得在我六岁那年,妈妈和我一起出去买东西,百般无聊。突然,一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是,我起胆子停住了脚步,目不转睛地看着那些五颜六色的书,妈妈转头朝我看的方向看了一眼,会心一笑,便说:“我们进去看看吧!”
她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店,推开了那扇沉重的大门,就这样,我踏进了令我神往的书店。
哇!好多书啊!我惊讶地张大了嘴,就连眼珠子都要蹦出来了!这可比我在外面看见的书还要多啊!
站在那一排高大的书架,不可思议的是,我居然觉得自己是这么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。
我全神贯注地看起书来,在书海中寻觅,在书海中发现,这时我看见了一本与众不同的书,名叫《父与子》。于是,我二话不说就买了下来,一回家就津津有味地看了起来。
那天,我尽情地在书海中遨游,那是我人生中最快乐的一天!
不知不觉,我就养成了一个唯一的习惯,就是周末休息的时候去图书馆借书了。
书就像一扇窗户,因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界;书就像一道门槛,只有你跨过去了才能继续勇往直前。
在书中,我明白了:只有经历了风雨,才能迎来彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,一切烦恼都一扫而空,而有的,只有书为我带来的启迪和快乐。
啊!能读书真好,就像冰心老师说的那样:“好读书,读书好,读好书。”
篇3:读书的乐趣
全文共 696 字
+ 加入清单以前,我不太喜欢看书。但是,我们家有个书房,书房里有好多好多的书,爸爸希望我业余时间多看书,所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后,我就渐渐地喜欢上了看书,因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。
后来,我又看了很多书,有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。《小学科技》总共有13个主题,我最喜欢看“头脑有氧操”和“QQ不倒问”两个主题,因为“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题,变得更聪明。“QQ不倒问”就像十万个为什么一样,能让我知道很多的知识。《智慧故事》这本书里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一户人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮饭,女主人就烧了许多柴,结果都没煮成饭,丈夫看了看饭,知道了是什么原因,他告诉他妻子,这水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了块硬地,画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走,他把装水的桶给扔了下去,没有打到水,桶也摔坏了。这篇故事告诉我们,你捉弄他,他也会捉弄你的。可见,这个故事给我上了一课,关于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人随意捉弄,这是我的认为。
总之,我还读了其他很多书,比如《书法天地》,它让我不仅喜欢练书法,还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事,学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》,它让我学会了做事要思考之后,我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》,让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以,我以后要多看书,争取做一个有才能的人。
篇4:吹泡泡的乐趣日记400字
全文共 395 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
“哈!看我的泡泡!”
“我吹!呼……”
听了我们的对话,你应该知道我们在干什么了吧!对!是吹泡泡!
大家有的拿着爱心形的泡具,有的拿着葫芦形的泡具,使劲地吹着形状各异的小泡泡,太阳下,一个个调皮的小泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,来到了这个世界上。
他们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。瞧!“哈哈镜”里的小人儿不就是我嘛?
我伸出一根指头,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一下,我的手指上立刻绽开了一朵五彩斑斓的花,顿时,我心中被喜悦填满。
我拿起一副泡具,浸了浸泡泡水,便吹了起来。望着自己吹出的泡泡,我十分自豪。
突然间,我也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔,我坐在红旗上,躺在白云间,靠在树枝上,一不小心,我从树枝上滑落下来,被树枝“啪”的一下扎破了!转眼,我的思绪被拉回了教室,这真是一次奇妙的旅行啊!
我和大家约定好了,下一次再一起吹泡泡!
篇5:捉蝉的乐趣作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单夏日炎炎,蝉撕心裂肺地唱着歌,屋旁的小树林里更是吵闹,像有千千万万的蝉虫在齐鸣。放假在家真是无聊,于是我有了捉蝉的念头。
我和弟弟走进小树林,屏气凝神,侧耳倾听,好不容易发现了一只蝉虫的身影——它,穿着黑色大衣,静静地扒在树干上忘情地高歌。我有点紧张地迈开小步,想徒手捉住它。哪知,这蝉是那样的机灵。还没等我靠近,它就展开翅膀,飞到另一棵树的树梢上了。天哪!两三米高的距离,我怎么够得着呢?我只好重新开始找。可是,结果总是功亏一篑。渐渐地,我失去了信心,蝉虫们的嚷嚷更使我心烦意乱。我想不出有什么好办法去捉了,但我想到成功后的喜悦,是多么渴望那一刻的到来啊!
左思右想,我的目光落在了地上的一根树枝上。它呈Y字形,如果头上套上一只袋子,不就成了捉蝉的工具了吗?我连忙叫弟弟回家拿来只塑料袋来,把它套在树枝上,然后小心翼翼地把这简易捕蝉器向目标靠近。不料,警觉的蝉突然停止了叫声,可能是它觉察到危险了。看来,这只蝉不好捉。于是,我们开始寻找其他的目标。
“呀,那是什么?”弟弟叫道。我们竟意外地发现了两只淡绿色的蝉,它们在距离地面不远的树根部位,身子软绵绵的,摸起来很舒服。看样子,它们是刚刚出壳的新蝉了吧!我小心翼翼地把它们捧在手心里,当个宝贝似。弟弟也高兴地跳来跳去。
到了离开树林的时候,我用有袋子的那根树枝不经意地挥向一只蝉。蝉在袋子里飞动。成功了!这蝉有4厘米长吧,身下的吸管连着头,那双细薄如纸、透明如水的翼真可以称得上巧夺天工。一连捉到了三只蝉,我高兴得像脚踏祥云飞上天空一般!
这是捉蝉的乐趣——收获了蝉,也收获了爱动脑的好处。
篇6:读书的乐趣
全文共 424 字
+ 加入清单书可以使人变得聪慧;书可以陶醉情操;书可以尝遍人生百态;书是人类进步的阶梯……在书的王国里演绎着大千世界的真、善美,读书的乐趣有很多,就拿四大名着来说吧!
读了《西游记》的乐趣:孙悟空七十二变——神通广大,一路上斩妖除魔护送师傅西天取经。猪八戒的贪吃懒做、沙僧的老实厚到给人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最为精彩了,孙悟空以自己的聪明才智、机智勇敢打败了可恶的白骨精。这是我读了《西游记》的乐趣。
读了《三国演义的乐趣》:诸葛亮、曹操、刘备……一个个鲜明的人物给人一种敬佩之感,诸葛亮的足智多谋、赵云的勇敢大胆……其中最精彩的是《草船借箭》。这是我读了《三国演义》的乐趣。
读了《水浒传》的乐趣:一百令八位好汉,个个顶天立地、讲义气,武松、林冲……我最喜欢《武松打虎》这是我读了《武松打虎》的乐趣。
读了《红楼梦》的乐趣则品味人生百态,享受人生的喜、怒、哀、乐。
当你亲身走进书的海洋,相信你一定有感而发,好一个“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呀!
篇7:高二乐趣作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单学习在我们小学生眼中是一件多么痛苦又无可奈何的事情,我想说的是学习是一个先苦后甜的过程,只要你找对方法,收获希望,一定能体会到其中的乐趣的。
“weather天气,气象;rainy阴雨的……”每天早上六点半叫醒我的不是闹钟,而是爸爸那日渐熟练的标准英式发音,听到爸爸的声音后,我迅速从床上爬起来,洗脸刷牙,然后开始背英语,妈妈把饭做好的时候,我已经把老师教过的单词和课文掌握的差不多了,所以每次英语考试我都能轻轻松松考个满意的成绩。
记得刚上三年级的时候,第一次接触英语,老师教的我完全记不住,急的满头大汗,心里暗叫:“完了完了,考试怎么办?”,爸爸知道了我的这个情况后,他给老师打了个电话,老师建议我们在手机上下载纳米盒,每天早晚跟着读至少半个小时,爸爸怕我坚持不下来,无论再忙,他每天都陪我学英语,我们先把当天老师教过的熟背,然后再预习明天要学的知识,第二天早上重复前一天晚上的,后来期中考试的时候,我的英语考了一百分,我可高兴了,就这样,学好英语的方法被我找到了,学习英语的兴趣也被培养出来了,并且是“一举两得”,爸爸说“艺多不压身”,在陪伴我的过程中,他也爱上了学英语,学习劲头比我还足。
现在我五年级了,我们王老师是一位非常认真负责的好老师,她的课生动有趣,更加引燃了我内心对英语的热情,我已经不需要跟着手机读了,放学后读三五遍就会了,这样又节约了不少时间。
通过这件事,也让我收获了一个好习惯,“心态积极,充满自信”,同学们,当你在学习上遇到困难的时候,不要躲,不要怕,寻找正确的学习方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上无难事只怕有心人”,然后,让我们享受学习带来的乐趣吧!
篇8:乐趣作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单乐趣,取决于每个人自己的喜好。诗仙李白之乐是“会须一饮三百杯”,诗圣杜甫之趣是“自在娇莺恰恰啼”,诗囚孟郊之兴是“春风得意马蹄疾”……我觉得欣赏、背诵这些佳作是自己的乐趣。
一到六年级,我背了许多著名的佳作,有诗经、唐诗、宋词……背诵诗词前,我会先读上几遍,思绪也会随着诗句的节奏和情绪的变化而变化。这些都是为背诵做准备。背一些长诗时,我就得慢下心来,一步一步的前进。比如《琵琶行》,我就一天背八句,不到半个月就背下来了。但有些时候,并不像相像中的那么顺利,问题出在了各个方面:衔接处卡住、跳过句子、顺序错乱、字记错,和由于紧张造成的突然卡壳……有时背完题目和作者后大脑一片空白,导致一个字也吐不出;也有时由于神情激动,最后几个字忽然忘了,冥思苦想也无法记起,只好复习一下,再重背。
最近,我带着学习的心态,观看了精彩的《中国诗词大会》。在与选手们同步答题时,发现自己竟没有一个外国选手的准确率高,少儿团的所有选手储备都比我大。我与百人团的“诗友”们一起答题,一起出错,一起捧腹,一起感动。我仿佛置身于现场,欣赏诗词带来的动人故事。舞台成了诗词的“战场”,评委们成了诗词世界里的“哲学家”。这个节目,渲染了一个诗词的春天。
每当回首曾经在诗词道路上留下的脚印时,都体会到了我努力时的成功、可惜、喜悦与乐趣。渐渐地,我悟出一个道理:乐趣是建立于付出之上的。没有付出,就没有收获,也没有收获时的乐趣。
篇9:读书的乐趣700字
全文共 695 字
+ 加入清单小时候,我常依偎在父母的怀里,听他们讲故事。《白雪公主》仿佛把我带到了那座矮人小木屋里,同时也告诫我:人不可貌相。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。《狼来了》警告着我人不能撒谎。童年的故事激励着我明白了许多的人生哲理。
随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了。不过,已不是以前的童话故事般梦幻。现在,我喜欢看一些现代化的书。《钢铁是怎样炼成的》使我明白到做人不能虚度一生。鲁迅的《朝花夕拾》使我看到了旧社会不同的人有着不同心境,让我看透了他们的的内心世界,更让我懂得了封建社会的坏风气。我更喜爱看不同的作文书。每看完一本,我都会摘抄一些好词好句。还有一些青春系列书籍,丰富了我的心灵世界。我在知识的海洋里尽情遨游,贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之,功夫不负有心人,好书不仅陶冶了我的情操,还开阔了我的视野,而且写作水平也有了相继提高。
高尔基说:书是人类文明进步的阶梯,是它引领我们漫于知识的殿堂,徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中,就好像鱼儿游到了大海那样自由自在;雄鹰在天空中展翅翱翔;骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程——书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们。
好书是心灵的窗口,让我尽情地眺望在多彩的世界;好书是高悬的船帆,让我欢畅地航行在知识的海洋;好书是结实的翅膀,让我自由地翱翔在无际的天空。好书,是风雪中的一把伞;是烈日下的一处树荫;是严寒中取暖的火炉;是酷暑里沁人心脾的凉风。好书是我心灵的良师益友,让我受益匪浅。
同学们,让书成为我们最真诚的挚友!读好书其乐无穷!
篇10:读书的乐趣
全文共 816 字
+ 加入清单在这个世界上没有天才,想要成功只有通过自己不断的努力。在求知的道路上没有捷径,我们想要成功就一定付出相应的努力,读书是我们成功的基础,当我们体会到读书的乐时,我也会深入地感受到了学习的乐趣。
我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。
下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。是啊,不付出努力,又怎么会成功了。我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。
下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:照红你是如何获得全班第一名的呢?我总会对谈们意味深长地说:只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。这时,我又翻开我的座右铭天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。
篇11:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣
全文共 699 字
+ 加入清单每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!
有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。
经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!
篇12:大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文
全文共 491 字
+ 加入清单早上我来到了山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的名字。
我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成了一棵树,一棵高高的树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以了,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识了我的第一位朋友——榆树哥哥。过了一会儿,一只蜜蜂飞了过来,结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂连忙求助:“我动不了了,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来了,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来了,把网拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。
不知不觉已是傍晚了,我去参加榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫了一声,才知道刚才发生的事不是真的。
大自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……
[大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文
篇13:读书的乐趣
全文共 620 字
+ 加入清单在很多人的心中都认为读书是一件很苦的事情,总觉得读书枯燥无味,毫无乐趣。而我却不这样认为,因为我喜欢读书,书是我的精神粮食,我常常遨游在书的海洋,它给我带来丰富的知识,带来无尽的欢乐。
我是一个爱读书的小女孩,在很小的时候我就爱上了书,小时候的我还不识字,但那时的我就开始喜欢上了书中的一幅幅美妙的画,还有那一个个动人的故事。很多个夜晚我都是伴着妈妈给我讲的故事进入甜甜的梦乡。
慢慢地我长大了,开始认识字了,我最喜欢去的地方就是书店,每次都从书店买回一本本我最喜欢的书。最开始我爱读一本本童话故事书,《白雪公主》、《皮皮鲁传》、《昆虫记》等都是我的最爱,那一个个神奇的故事总是那么的吸引人,在故事中那一个个结局总是那么的美好,白雪公主最终穿上了跳舞的水晶鞋,丑小鸭变成了美丽的白天鹅飞上了蓝天。还有挨饿受冻的卖火柴的小女孩在童话中看到了自己最爱的奶奶,看到了那诱人的美食,最后在幸福中走向了另一个美丽的世界。童话中那善良的人总是得到帮助,能够幸福的生活,坏人总会得到应有的惩罚。这不正是我们每个人都希望拥有的美好世界吗?我常常想要是童话能变成现实那该多好啊!
书是陪伴我的好朋友,它帮助我开阔视野,教会了我许多的知识,。现在的我不仅仅爱看童话书,我还喜欢上了科普文艺方面的书,随着书读得越来越多,我获取的知识越来越多,懂得的道理也越来越多。
读书带给我的乐趣总是那么回味无穷,今后我一定要多读书,读好书。不断获取知识的养料,享受读书带给我的欢乐。
篇14:这里也有乐趣作文
全文共 837 字
+ 加入清单办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里,若被老师叫到办公室,大多是联想今天做过的坏事,但有时也没什么“小辫子”被老师抓,自会昂首阔步走进去,等待喜讯。
新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”,长得面若桃花,有时我却觉得她“心狠毒辣”。
政治课堂的枯燥内容,把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落,思绪早已随着随风飘舞的树叶,落尽树底的尘埃。
“石博锐,你来背一下这道问题!”
“嗯?!额……”
“行了啊,都快期中考试了,还不会背。下课到我办公室来一趟啊!”
“啊!”我是一向不喜背政治问题的,今天老师还点了我!
看着窗外飘落的树叶,一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂,却又觉得书中文字都在嘲讽我,无心听课。
本以为老师上了一天的课很劳累,一下课就会忘记这茬,谁又晓得临走前她还念念不忘:“石博锐,快点啊!”语气中透着一种斥责,使我的内心早已惴惴不安。
听别人说政治老师的办公室在三楼最里面,特别小。脑海中想象着一会儿即将“被训”“叫家长”。我越往下想就越恐惧那个“刑讯室”。这些都还不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。
时间转瞬即逝,老师的办公室就在眼前,我却又踌躇不定。
“石博锐,进来吧!”政治老师边与我说话边喝着水,看得出一天的课已然让老师筋疲力尽了。老师办公室里的“冷空气”让我不敢动弹。貌似老师看出了我的尴尬,给我搬了把椅子,让我和她坐在一起。
“你今天是不是走神儿了?点你背问题你也没背出来。”
“嗯。这个问题昨天我没好好背。我每回背政治的时候都特别慢。”
“其实政治问题很好背,你看啊。首先,先掌握住这道问题的……”
时间一分一秒的过去,我的政治问题也被老师“彻底扫荡”完了。看见老师桌子上的玩偶,我们又找到了共同的话题,聊得不亦乐乎。这与我先前想到的办公室的氛围截然不同,因为,我在这里发现了——乐趣。
在与老师谈心的过程中,我们不仅解决了学习上的难题,也一起解决了生活中的问题,真可谓是“良师益友”。办公室,老师。谁又会将他们与乐趣联系在一起呢?
篇15:春节的乐趣九年级优秀
全文共 732 字
+ 加入清单春节是个热闹非凡的节日,也是个辞旧迎新的日子,更是我们小孩子们期待的日子,因为我们可以穿新衣,拿红包....还有那鞭炮的声音,那饺子的味道,也深深的吸引着我。
大年夜的晚上,我刚吃过年夜饭,就听见外面“碰碰碰”的声音响个不停。我连忙出去一看,只见天空中的烟花就像各色的星星一样,不停地眨眼睛。有的烟花像几颗流星,闪着耀眼的光彩,在漆黑的天空上一掠而过;有的烟花像闪亮的照明弹一样,把天空照的亮堂堂的,这些漂亮的烟花呈现在我眼前,好美啊!
我连忙叫爸爸也给我放。爸爸拿出烟花,放在外面的空地上,点燃导火线。哇!真不敢想象,原来烟花绽放是这么美丽和神奇,简直就是一幅五彩的画!五彩斑斓,绚丽多姿,奇形怪状的烟花络绎不绝地在天空绽放,让我和爸妈看得眼花缭乱。
接下来我最高兴做的事就是贴“春联”!今年的春联对我来说特别有意义,因为今年的春联是我自己写的,“马年事事如人意,羊岁时时报福音”,妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼。
爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄....。我心想:“新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
初一,初二我们就要各家走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。我起床后,先向爷爷奶奶拜年,祝福他们健康长寿,万事如意,然后爷爷奶奶要将事先准备好的“压岁钱”给我,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。春节代表了中国悠久的历史文化和丰富民风民俗,春节在中国人的心中有着不可缺少的地位。
篇16:感悟书法的乐趣作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我从小学习画画,从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦,但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中,我最喜欢的是国画,因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画,那时候,我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格,只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是,没想到国画最后还要用毛笔提款,这可把我给难住了,怎么办呢?没办法,只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字,我在想:这可怎么办呢?我的名字的笔数可是不少呢!接下来又听到老师说:“如果大家刚开始不会写自己的名字,可以先从‘一’字练起。”听到这句话,我松了一口气。
要练字,是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中,然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料准备好了,开始练字了。我不知到该怎么写,但回想起平时写“一”字时的样子,于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下,一个“一”字就写出来了,不过的难看的要命。老师看到了,于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手,在宣纸上一点、一划、一顿、一提,一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后,我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。
我觉得其实写毛笔字并不难,只要用心就可写好,不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。
篇17:读书的乐趣
全文共 406 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的好处,让自我也融入故事情节中去,让自我成为故事中的主角。例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,这样,在自我写文章时就能够随时应用。
例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描述景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描述手法,在自我写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自我的写作水平。
篇18:冬天乐趣四年级作文
全文共 615 字
+ 加入清单在春,夏,秋,冬四季里,我最喜欢冬天,因为冬天有一个乐趣——玩雪。
记得今年的第一场雪下的很大,早上,我透过教学楼的窗户向操场望去,只见白茫茫一片,就像给大地盖上了一层厚厚的被子,也有的同学形象地把雪说成是上帝的头皮。我突然想到一个主意:午自习下了,我们和隔壁班来一场雪的‘对决’吧?”同学们纷纷表示赞成!
入选赛
激动人心的场面到了:只听队长一声令下,我们的大战开始了。“走你!”突然一个雪球向我猛飞过来,幸亏我躲的及时,雪球从我身后直穿过去,把我们班的李想同学砸中了,他第一个出局了。突然,我瞥见敌方一个同学正弯下腰捏雪球呢,我就以迅雷不及掩耳之势,给他来个“急杀剑”,等他反应过来的时候,他已经被out了。我冲他吐了一下舌头,他不情愿地退场了。
淘汰赛
站在每个班入选的10个人中间,我显得有些洋洋得意,一心想要冲上去干掉对面敌班的同学,谁知半路里从侧面杀出个程咬金来,只听见有人喊了一声“吃我一球”,我已经被突如其来的雪球击中了脖子,碎雪片沿着身子融化在我的胸前背后,一股冰凉感传遍我的全身,我的心情也落到了谷底,只好失望地out出了场,只能站在一边为我们班的同学加油助威了!
决赛
到了这一场,敌班还有四个人,而我们却只剩下三个了,但是感觉他们那四个人已经筋疲力尽,我们班的同学也看出了这一点,就决定竭尽全力、奋力一博,最后果然胜券在握,我方胜利了[胜利][胜利]!
我们高兴地欢呼着,跳跃着!我喜欢这样的冬天,因为这样的冬天充满乐趣。
篇19:享受读书的乐趣作文450字
全文共 444 字
+ 加入清单人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。
我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……
读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。
同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!
篇20:劳动的乐趣作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单劳动节那天,家里大扫除,我负责擦玻璃,妈妈负责收拾东西、洗窗帘,亲婆负责扫地和拖地,弟弟负责鼓舞士气,亲公负责后方支援。
说干就干,我拿起抹布卖力擦着我的包干区,生怕擦不掉那些顽固的小黑点的我,用尽了全身力气拼命擦。突然身后传来了亲婆焦急的声音:“别擦得太用力当心玻璃掉下去,要用巧劲。”我连忙改正了过来,攒了点水,哈了口气,仔细的继续擦着。
很快我就干完了我的任务,看见扫完地的亲婆有点累了,一只手还撑着腰。我主动接过了亲婆手里的拖把拖起了地。亲婆看着我,笑着走进了厨房。我认真地拖了好一会儿,我感觉自己的腰也有一些酸了,就把拖把随手放到了沙发旁边,自己到卧室去休息一下,想挺挺腰。我刚躺下就听见一声巨响,急忙回到客厅看看怎么回事,只看见弟弟摔倒在地,屁股上全湿了。原来他踩到了湿拖把滑倒了,一屁股摔在拖把上,裤子全湿了,一脸无辜。妈妈赶紧抱弟弟去卧室换裤子。
知道闯祸的我,顾不得休息了,赶紧继续拖地。忽然,一阵垃圾雨从我头上下了下来,我抬头一看,原来是换好裤子的弟弟干得好事,估计是吃了落汤屁股的苦头,心里不服气来找我报仇的,接着我们上演了一场“混合大战,”我把抹布扔向他,他把扫把当成了金箍棒向我挥来挥去,最后在妈妈的大喊声中我们结束了“战争”。
这时我才意识到我离今天的劳动主题有点远了,回头看了看大战过后的客厅乱成一团,垃圾、抹布飞得到处都是。赶紧和弟弟分工合作,想尽快恢复原貌。我拉开沙发把沙发底下的垃圾扫干净,弟弟负责把抹布放回原处,再用卫生纸把抹布飞过的地方擦一下,防止有人因为地上有积水而摔倒,在我和弟弟的齐心合力下,不一会客厅恢复了干净、整洁。此时妈妈放起了优美的音乐,亲婆切来了奖励的果盘。全家人围坐在客厅里,看着整洁的环境、听着优美的旋律,其乐融融的吃着水果,我心里好开心啊,而所有的疲劳感,也不知道跑去了哪里,就像是做了一场游戏!
这次的大扫除,让我感到劳动是辛苦的,但同时也体会到了劳动带来的乐趣,你瞧,在我们全家人的共同努力下,我们的家庭更整洁、美丽了。