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这里也有乐趣作文【汇编20篇】

导语:我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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读书的乐趣

全文共 479 字

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彭涵宇

说到读书乐趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫,不知道到什么才是读书的乐趣。后来,我将读书与生活联系起来,就多一些想法。

近期,我在网上看到了一篇关于童年的文章。在看文章前,先以“童年”为主题去联想我自己的童年。我小时候喜欢看动画片,我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢?一开始因为我不识字,所以我是去听他的声音,后来我随着声音看字幕上的字,于是学了很多字。平时看了一些文章,我的想法也变得更加丰富了。接着,我看完了这篇文章,我发现作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年这就形成了一个对比,这就让我读起来感到有趣多了。我觉得我们还可以用逆向思维,不一定偏要在读整本书中寻找乐趣,也可以根据自己的爱好,在书本上寻找想学习的内容。每读完了一本书,要多想想,要有自己的感受。如果自己对这本书有什么看法之后,再读同类型的书就会更加有兴趣。

老子说过“千里之行始于足下”。从一本到十本,从十本到一百本,让我们日积月累,做一个爱读书的人。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。要趁着现在的年少好好读书,不然白了头后悔也就来不及了。

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篇1:野炊的乐趣作文600字

全文共 608 字

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“要去野炊喽!”我们唱着欢快的歌曲出发喽!

大家都非常兴奋,因为在今天的活动中,我们要自己生火,自己学着做饭。我们准备了丰盛的蔬菜和新鲜的肉类,还有精致的烤肉炉和充足的木炭。瞧!新鲜的青菜,在透过树叶撒下的阳光中更加鲜嫩,一把把小伞状的蘑菇在盘中你推我挤恨不得赶快跳入锅里洗个“麻辣澡”……

到了野炊地点,几个老师摆好东西后,命令我们去山坡下拾柴火,我们上窜下跳,跑来跑去,拾来了好多粗细各异的树枝。老师摆好柴火,我们开始燃火,但一次又一次失败,我都不敢相信古人的钻木取火是怎么完成的,……但是我们始终坚信坚持就是胜利,最终费尽周折把火点燃了,太棒了,我们终于可以做饭了!大家高兴地叫了起来,连周围树枝上的小鸟都过来围观。

火点燃了,我们先往锅里倒入水,等水烧开了。再下火锅丸子,煮到三成熟时,下入适当的蔬菜,如金针菇、白菜、蘑菇………过了一小会儿,我们就已经闻到了火锅的味道,当然烧烤也随着火锅一起上“桌”了。看着锅里香喷喷的火锅和烤肉炉上鲜美的烤肉,鸡翅,大家不停的流口水,老师看着我们一个个馋猫样忍俊不禁!

开始吃火锅了,老师问我们:“香不香啊!”大家异口同声地回答“太香了!”那可不,自己做的饭肯定最好吃了。”老师语重心长地说。

经过几轮的烧烤,我们都吃饱了,回到了车上,老师发给我们每人一瓶酸奶,告诉我们吃的太饱,一定要喝酸奶开胃的。我们喝着酸奶,依依不舍的回家了!

这次野炊真难忘,多么希望老师能够经常带我们去野炊!

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篇2:陶醉在素描的乐趣中作文500字

全文共 568 字

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有人对自然界的山川草木留连忘返,有人对文学作品中的精彩世界心驰神往,有人对家乡的风土人情颇有感悟。我却认为素描画的乐趣最值得回味。

坐正如钟,屏气凝神,目视前方,左握画板,右握铅笔……也许你会认为对素描的姿势过于苛刻,慢慢玩味,你便会发现这正是素描乐趣之所在,要求中渗透着对做人的教育。“姿势决定着态度,态度决定着一切。”这不恰恰与“气沉丹田,站如松坐如钟”相吻合吗?

一支笔,一张纸,工具不多,内容却广,虽寥寥黑白两色,但却能纵览古今,横扩中外,多少英雄豪杰的形象跃然于纸上,多少可歌可泣的事迹表现于纸上,又有多少壮丽的山水呈现于纸上。黑黑白白的素描画,尺幅兴波,再现了世界的美好。

素描的精髓,在于生命。它会把静的画动,把死的画活。一幅好的素描作品,能够看出作画者的观察生活,反映生活的能力。我认为,作画的要旨,莫过于把线融进面。在我看来,一幅好的作品不存在孤立的一条线,只有把线扩大,融汇于面中,作品才会恰到好处。这不正如我们现实生活中一样吗?一个人的力量是微薄的,只有这个人放到一个集体,为集体做贡献,这样完美便可展现。黑白素描,以小见大,让我体会到人生的某些乐趣。

素描是一片冬日的阳光,使生活充满温暖;素描是一杯绿茶,使生活变得清新;只有投注素描以一片热诚,便会收获众多的乐趣。

当我凝眸于我的素描作品时,我不禁陶醉在素描的乐趣中……

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篇3:钓鱼的乐趣作文

全文共 369 字

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今天是个阳光灿烂的日子,外公带我去钓鱼

我们来到一条小河边,小河的水缓缓流着,河边的野花和小草显得那样生机勃勃,我一下喜欢上了这里。

开始钓鱼了,外公先教我把蚯蚓穿进鱼钩,穿好后,再把鱼竿用力的甩出去。外公说:“钓鱼看浮标很重要,浮标向下沉的时候表示有鱼上钩了。”果然,不一会,浮标开始向下沉了,我使劲一拉鱼竿,钓上来的居然是条鳗鱼,我欣喜若狂,这真是个“开门红”啊!

趁着这势头,我又开始耐心地等待鱼儿上钩。可是,等了好久也没见鱼儿上钩,看着外公一条又一条的往网袋里装,别提心里有多着急了。就在我想要放弃的时候,浮标突然往下一沉,“哈哈”,有鱼上钩了,我用尽全身力气把鱼竿提了上来,一条闪着金光的红鲤鱼正在拼命的挣扎,咦,这不会是《渔夫故事》里的那条美丽而神奇的金鱼吧?

一个上午很快就过去了,我和外公满载而归,我们快乐的笑声还在湖面上回荡。

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篇4:这里也有乐趣

全文共 873 字

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我们在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任,它是一种乐趣

“你们这抬的是什么呀?”我看着五个男生抬着几箱东西,疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头,然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走,老师事后会不会表扬我呢?犹豫片刻后,年仅九岁的我就拿出了班长的架子,对着下面说道:“现在大家把这些都领下去。”话刚说完,他们就蜂拥而至,不一会,几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了,看到讲台的一片狼藉,一脸平静地问:“谁叫你们拿走的?”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来,轻轻地点了点头,但我不敢抬起头来,因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样,只听见老师的声音在头顶处响起:“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的,可是这一节课却如一把利箭,“嗖”地一下就过去了。下课了,我跟老师进了办公室之后,老师在坐下来之前,先环顾了一下整个办公室,等确定没有其他人,才坐下来语重心长地对我说:“今天这件事你觉得你做错了吗?”我嗯了一声,她又问:“你知道你错在哪里吗?”我说:“我不应该自作主张,没有征得你的同意,就私自地让他们把学生奶领走了。”“不,这不是重点。”她一脸严肃地说道:“是你有没有想过事情的后果呢?轻则学生们当中有的会多拿,重则不小心谁把谁撞倒了,又被其他人踩伤了呢,那后果由谁来承担呢?你身为一班之长,应该要明白什么事情该做,什么事不该做,更应该具有责任心,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。

直到现在,我才彻底明白老师话中的意思:承担责任,是要付出代价的,例如时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但在付出低价的同时,还会得到回报,例如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。当然,更重要的是培养了自己的责任心。

所以,我认为,承担责任也是一种乐趣。

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篇5:读书的乐趣

全文共 696 字

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以前,我不太喜欢看书。但是,我们家有个书房,书房里有好多好多的书,爸爸希望我业余时间多看书,所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后,我就渐渐地喜欢上了看书,因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。

后来,我又看了很多书,有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。《小学科技》总共有13个主题,我最喜欢看“头脑有氧操”和“QQ不倒问”两个主题,因为“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题,变得更聪明。“QQ不倒问”就像十万个为什么一样,能让我知道很多的知识。《智慧故事》这本书里面有很多的哲理,其中最好看故事是象牙米和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工,有一次他到波斯(伊朗)去,住在一户人家里,雕工量了一升米,叫女主人煮饭,女主人就烧了许多柴,结果都没煮成饭,丈夫看了看饭,知道了是什么原因,他告诉他妻子,这水中有灰,于是叫雕工去打水,他便找了块硬地,画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走,他把装水的桶给扔了下去,没有打到水,桶也摔坏了。这篇故事告诉我们,你捉弄他,他也会捉弄你的。可见,这个故事给我上了一课,关于做人做事的道理。就是不要捉弄人,也不要被人随意捉弄,这是我的认为。

总之,我还读了其他很多书,比如《书法天地》,它让我不仅喜欢练书法,还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事,学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》,它让我学会了做事要思考之后,我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》,让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以,我以后要多看书,争取做一个有才能的人。

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篇6:滑雪的乐趣作文500字

全文共 516 字

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大年初五,爸爸妈妈带我和姐姐去安阳滑雪场滑雪。

车飞奔在路上,但我觉的还是很慢,我无心欣赏路边的风景,心已经飞到了滑雪场。大概过了一个小时,我们终于到了滑雪场,爸爸很快买好了票,我和姐姐准备好滑雪的工具,就来到滑雪场。走进一看,滑雪场人真多呀!有的正乘电梯上山;有的正从山坡上往下滑,像飞一样,我真想快点走到山坡上……正想着,一个从上面滑下来的人重重的摔倒在我面前,把我吓了一跳,我暗自庆幸,幸亏不是我。我小心翼翼地走上电梯,五分钟过后,我终于到了山顶,我迫不及待地想滑下去,但是想了想,还得防止摔跤,我把滑雪的要领又想了一遍,深呼一口气,从山顶上滑了下来,风呼呼地从我耳边响起,我好像飞起来一样,快乐极了!一会儿,我就滑到了山脚下,回头望望长长的滑道,真不相信我可以做到。爸爸妈妈看我滑得挺好,就鼓励我去高级滑道滑,我不敢,爸爸说:“我陪你一起去!你心不要慌,牢记滑雪要领,一定能滑好。”站在高级滑雪道上,我想着爸爸的话,身体前倾,飞快地滑了下来,越来越快,那感觉爽极了,等我停下来,回头看爸爸,爸爸正向我招手呢!

我和姐姐在滑雪场尽情地玩,享受滑雪的乐趣,转眼间,三个小时过去了,我们依依不舍地离开了滑雪场,以后有机会我还要去滑雪。

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篇7:读书的乐趣

全文共 477 字

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今天,我校邀请到了著名的儿童文学作家秦文君老师来演讲,著名到底是著名的,演讲水平那是相当的棒,时不长地逗得我们开怀大笑,但演讲的主题是明确的,那就是阅读的乐趣。演讲中不乏有些小故事,每个都告诉了我们阅读的重要性,必须性与乐趣,在笑后又有一股回味,令人受益非浅。也许,这便是秦文君老师的魅力所在吧!那两句“生活因阅读而精彩。”“成功只在半路上。”更耐人寻味,这次演讲我学会了许多,也收获了许多。

读什么书,好书还是坏书,文学类还是科普类,卡通书还是世界名著,合适的还是自己的能力所达不到的。那么多书,你总不能见书就读,一定得要有选择性地读书,将书读透,读懂,你便会看见它内在的,真正的东西,看书,虽然看到的只是肤浅而无聊的白纸黑字,但它却有着无穷的乐趣,仔细读细细品味,便能挖掘出埋藏在最深处的乐趣。

合适的才是最好的,对于一个人来说,阅读的合适与物质方面的一样重要,也许中学生的理解能力只能读小学四五年级的文章,而三年级的却能阅读得了中学水准的文言文,单永远都不变的还是那句话:合适的才是最好的。

“生活因阅读而精彩。”“成功只在半路上。”阅读是生活的一部分。

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篇8:享受山水的乐趣作文600字

全文共 624 字

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春天是一个充满生机的季节。万物都张开了朦胧的睡眼,以一个全新的面貌示人。

那次,趁着天儿好,我与伙伴们回到了母校。正巧,学校组织了一次春游,我们也就一起去了。

老天爷也眷顾着我们,一路上风轻云淡,阳光明媚。

一路上,一幕幕的美丽的美景映入我的眼帘。闭上眼,感受细腻的春风,杨柳在风中婆娑起舞,泉水也在打着路边的石头不停地伴奏。走近一看,水中的长腿的小蝌蚪正在学着青蛙妈妈紧张地蹬着双腿,水中的鱼儿也在与小蝌蚪嬉戏,一切都多么的美好,像一幅活的画卷。

远处一座座山的拔地而起,像一位位身经百战的战士伫立在我的面前。一座座山峰直插云霄,仿佛要把天刺破了。朦胧看到,远山上有一棵棵挺拔的俊柳,垂下一条条绿丝带,这可真称得上“碧树妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

谁知,下起了淅淅沥沥的小雨,山峰有薄云环绕着,有事一道亮丽的风景线。

享受山水乐趣,真是令人回味无穷!

雨落到水中,叮叮咚咚,这声音极像一首好听的音乐。望着那被雨雾环绕着的山和这叮叮咚咚的水,我心中的一切悲伤和烦恼都一扫而光,只停留在这人间仙境。

雨停了,天空中织上了一条彩色丝带,就在山峰后面,天仿佛出现了一道天桥,可以走到真正的天空。雨后的山山水水,更是无与伦比,任何诗人的奇诗妙句都无法将这美丽的风景描绘得淋漓尽致。

能看到这种景色的人,才能感觉到这股浓厚的美的乐趣。

这种乐趣,陶治这我的情操,升华着我的情感,山山水水,崇山峻岭,都像一位位我似曾相识的敌友一般,这种乐趣,如诗歌如音乐如舞蹈一般的奥妙。

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篇9:读书的乐趣作文400字

全文共 424 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的话题是:读书乐趣

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书读的多了自然就能写出好文章了。

读书,是一件非常享受的事情,它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。

在书中,我们可以体会到马致远的“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾的“可怜白发生”的无奈,领悟到陶渊明的“种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死,”的豪情。我们还可以为毛泽东的宽大的胸襟所感动“大江东去浪淘尽,数风流人物还看今朝”。

马克思大家多知道吧,他读书是有针对性的。每当书中有他自认为重要的地方,都要加以摘要并做好笔记。马克思的一生虽然颠流离,生活十分艰难,但他依然克服各种困难,坚持读书。

毛泽东是我国的主席。他总是挤出点点滴滴的时间来看书,为了读书,毛泽东在外出开会的时候,常常会带一箱子书,一有空闲就看起来,所以他才能写出那多的著作,诗歌。

读书的乐趣有很多,他需要你去发现她的美,只要肯读书,你就会爱上了她。她会是你人生道路上的一启明灯。

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篇10:乐趣作文600字

全文共 595 字

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乐趣,取决于每个人自己的喜好。诗仙李白之乐是“会须一饮三百杯”,诗圣杜甫之趣是“自在娇莺恰恰啼”,诗囚孟郊之兴是“春风得意马蹄疾”……我觉得欣赏、背诵这些佳作是自己的乐趣。

一到六年级,我背了许多著名的佳作,有诗经、唐诗、宋词……背诵诗词前,我会先读上几遍,思绪也会随着诗句的节奏和情绪的变化而变化。这些都是为背诵做准备。背一些长诗时,我就得慢下心来,一步一步的前进。比如《琵琶行》,我就一天背八句,不到半个月就背下来了。但有些时候,并不像相像中的那么顺利,问题出在了各个方面:衔接处卡住、跳过句子、顺序错乱、字记错,和由于紧张造成的突然卡壳……有时背完题目和作者后大脑一片空白,导致一个字也吐不出;也有时由于神情激动,最后几个字忽然忘了,冥思苦想也无法记起,只好复习一下,再重背。

最近,我带着学习的心态,观看了精彩的《中国诗词大会》。在与选手们同步答题时,发现自己竟没有一个外国选手的准确率高,少儿团的所有选手储备都比我大。我与百人团的“诗友”们一起答题,一起出错,一起捧腹,一起感动。我仿佛置身于现场,欣赏诗词带来的动人故事。舞台成了诗词的“战场”,评委们成了诗词世界里的“哲学家”。这个节目,渲染了一个诗词的春天。

每当回首曾经在诗词道路上留下的脚印时,都体会到了我努力时的成功、可惜、喜悦与乐趣。渐渐地,我悟出一个道理:乐趣是建立于付出之上的。没有付出,就没有收获,也没有收获时的乐趣。

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篇11:放风筝的乐趣

全文共 298 字

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林航羽

阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。“跑”小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。

放风筝真是有趣极了!

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篇12:小学生作文:学会探究学习的乐趣

全文共 402 字

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学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。

今天我要讲的是学习的乐趣,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。

临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。

不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。

学习的乐趣,前提在于你去探究它。让我们好好学习,努力向上吧!

[小学生作文:学会探究学习的乐趣

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篇13:六年级作文我的烦恼与乐趣

全文共 599 字

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领导,当然是班干部啦!我也是当中的一员。我听到有人问:“班干部有什么烦恼?”啊?居然连这个也不知道?看来我必须把我们“领导”的烦恼列举出来。

No1.超级得罪人

当班干部的没有不得罪人的,就拿那次说吧,我的两个好朋友,以种种原因吵起来,她们找我评理,你说假如我说她对吧,那的好朋友就要和我断绝关系,假如我说另一个对吧,那个有不高兴,真让我夹在中间好为难啊!

No2.常常遭到“报复号”炮弹的袭击

我们班常常有一个被我得罪的人,对我的辫子“情有独钟”(幸亏我的辫子短)总是喜欢抓我的辫子,这不,我正和同学们一起讨论问题,正当我们同论的水深火热的时候,“哎呦”又是他,我起身就追,可是我再追,也怕她躲起来呀! 没办法,只能提高警惕心吧!

不过当“领导”也有当“领导”的乐趣

No3.取得成功

每当我和同学们共同努力赢得了全年级的纪律流动红旗时,那是我和同学们最高兴的时刻,因为我们一星期的努力没有白费,通过这样的活动使我们更加团结一心了。

No4.共同努力

每当开办会的时候是同学们最高兴的时候,在这里同学们可以没有往日的拘束,尽情地谈论着对班里的每一件事的看法,同学们你一言我一语地谈论着,把金点子一一列举出来,通过这样的活动使我们的心时时牵挂着这个“大家庭”。也使我们这个班常常获得许多老师的好评。

“领导”就是常常为同学们服务的人,就应该为班里时时着想,祝愿我们班更上一层楼,取得好成绩。

[六年级作文我的烦恼与乐趣

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篇14:“淘书”乐趣多

全文共 635 字

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安琳茹

我,踏着轻快的步伐走向学校。那心情呀!别提有多好了,即像天文学家发现了新行星,又像哥伦布发现了新大陆。为什么这么高兴呢?哈哈,因为我们盼星星、盼月亮,终于盼到今天的“淘会”。

2018年11月27日上午9时,淘书会正式开始。

这“振奋人心”的消息,使同学们欣喜若狂。大家小心拿着自己的钱包,像蜂窝一般涌出教室,奔向操场。

今天的操场并没有往日的“枯燥乏味”,反而多了一丝生气。

我和好友田星毓手拉手在操场上溜达。闭目细听,哇,这诺大的操场,洋溢着“叫卖”声和“讨价还价”声。

我走到六(7)班的摊位,这里放着“摇滚音乐”,还在一块小白板上写着“买书送奖品”几个大字。于是,我便挤在人群中,想凑个热闹。没想到,我在他们的书摊上,寻到一本“阳光姐姐”伍美珍的作品《没有秘密长不大》。这本书在我的眼里,闪着万道金光,我立马掏出钱买下了这本书,还获得了奖品——草莓夹心糖。

接下来,我在懒散地“闲逛”。无意走到我们班的“书棚”,挑了两本书,分别是《笑猫日记》和《阳光姐姐作文派》,买了下来。

很快,半个小时过去了,该我们“第二卖书小队”去接替第一组了。可这时,书也所剩无几了,没一会儿书就卖光了。

这时,一位瘦小的男孩气喘吁吁地跑过来,问:“你们班的崔锦豪……买了我们的书……,忘记带走奖品了……”说完举起一个小小的密封袋,里面是3支笔芯和4支彩色墨囊。他为了把奖品还过来,跑遍了大半个操场,才找到五(6)班,这使我很感动。

今天的“淘书会”我收获了三本优秀读物,满载而归,心里美滋滋的!

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篇15:以生活的乐趣为话题

全文共 810 字

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“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:“哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。”

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿“下山”去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:“这怎么撕不下呀,怎么办呢?”这时爸爸从屋内走了出来说:“用湿布擦就能擦掉。”爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:“哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?”早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:“小子,你长这么大了还尿裤子啊!”这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都“爬”了出来。我只能红着脸解释说:“不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!”

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇16:冬天的乐趣作文700字

全文共 752 字

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窗外,北风呜咽,大雪纷飞。

我在家中,与外婆一起包团子,十分有趣。

刚开始,外婆舀了几碗糯米粉放入盆中,加入适量的开水,用筷子搅拌后便开始反复揉搓。米粉团好似滚雪球般,越揉搓越大,形成一个个大“雪球”待用。外婆让我也一起揉搓粉团。当我们揉好米粉团时,我的小圆脸已经变成小“花猫”啦!接着,外婆端来了事先准备好的各种馅心,有萝卜丝肉馅、青菜肉馅、豆沙馅等。一切准备就绪后,我们便开始包团子啦!外婆先把大的米粉团搓成长条,又分成了一个个拳头大小的小团子,然后熟练地搓圆、包馅、收口、成型。看着外婆娴熟的手法,我不禁啧啧赞叹道:“外婆真厉害,每个团子都基本是一个样子的呢!我也要包,我要包成很多不同的形状来!”外婆听了,于是递给我几个小米粉团。我撸起袖子,说干就干!在外婆的指导下,我也学着外婆的样子,先把米粉团搓圆,再捏出一个中空的窝窝,放入一勺子的馅心,随后慢慢收紧口子,再搓圆。一个团子就完成啦!一开始的时候,我总是不小心把团子的“衣裳”给弄破了,里面的馅心若隐若现。我只好像补衣服一样,拿点米粉把团子的外衣给修补好。结果,我做的团子有的穿了青菜绿衣裳,有的穿了萝卜丝条纹装,还有豆沙红款和黑芝麻款,好不热闹!于是,我干脆再给他们整点不同的发型,有的光头,有的三毛,还有两个带着猪耳朵般的……

这些团子们的发型各不相同,气势也是非同一般:有的喜气洋洋,十分开心;有的痛不欲生,十分伤心;有的哭笑不得,十分可爱……看到这些团子,我和外婆一起哈哈大笑起来。

做好的团子都被外公装入竹制的大蒸笼,摆放整齐,上锅蒸制大约二十分钟,这样才算完成。下笼后,我一手拿着扇子在旁边扇凉团子,一手就开始偷偷品尝美食。不到十分钟,就三个下肚啦!

你看,这虽然只是生活中的一件小事,但是能品尝自己亲手制作的美食,是多么有趣又有成就感啊!

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篇17:阅读乐趣高二作文

全文共 528 字

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古人说:“秀才不出门,能知天下事。”这都是阅读的功效;阅读还可以使人博学多闻不吃亏。

阅读除了使人变聪明,还有许多好处,它会让人变得更有气质、知书达礼。阅读如游进广阔的大海,我就是海里的小鱼,吃着阅读的精华,日复一日,一天比一天还大,变成一条聪明绝顶、无与伦比的大蓝鲸。所以培根说:“知识就是力量”,我们只要花点时间阅读,可以提升学习能力,学的词也比其他人还要多,学业成绩就可以百尺竿头,更进一步。

我会有这么棒的阅读好习惯是来自我妈妈,因为妈妈常常带我去书店。每次我看见那琳瑯满目的书籍都忍不住想买下来,而妈妈也每次都慷慨解囊,大方的为我买下;有时候,妈妈还会带我到图书馆借阅好书,我一看到那些五花八门的书,我就心花怒放。所以,我要感谢我的妈妈,她让我有阅读的好习惯,发现阅读的乐趣

不阅读有许多的坏处,比如没有知识,变成井底之蛙,古人的经验就无法传承。而书呢!它是古人的智慧结晶,如果不阅读就不知道古人智慧的精华;如果懂得阅读,这些智慧结晶就会一直传承下去。所以,人人都要常常阅读,才能上知天文,下知地理。

如果人人能多阅读,就可建立充满书香、和谐的社会,人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一样,深深爱上阅读、享受阅读,从阅读中得到无穷无尽的乐趣!

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篇18:钓鱼的乐趣

全文共 782 字

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每个人都有自己最擅长的方面,是读书?是运动?对于我来说,那就是钓鱼了。

暑假中的一天,我拿着钓杆,拎着小水桶,迈着大步走在乡间的小路上。左顾右盼地寻找着有水有鱼的地方。太阳撒下大把的阳光,土路的每一颗小土块都被镶上了一道金边,树上的知了哇、哇地尖叫,抗议着这百年不遇因全球变暖而产生的高温,我的脚步也有些凌乱了,眼前有点模糊。(我体质不太好),正当我准备休息一下时,久盼的水流声冲击着我的耳膜。我立即兴奋地走向水流,踩倒了一大片草叶,草丛里的蝈蝈大叫起来,抗议我入侵了它们的领地。我才不管呢,没过多久,我就看到了唯美的一幕:一条清亮的小溪穿过一丛丛野草,十几尾小鱼悠悠地游泳,小小的碎石面满河床,河边的茅草不时地被鱼儿甩起的水珠打到,叶片上留下了断断续续的水痕,在阳光的照耀下闪着微光。好一副美景!我轻手轻脚地走近溪流,避开鱼儿,从小溪里掬起一注水,扑打在脸上。啊!清凉的水珠赶走了烦闷与炎热。真是透心凉啊!我定定神,坐了下来,串好鱼饵,然后甩出渔线,拿出钓竿等鱼上钩。在鱼钩入水的一瞬间,鱼儿感到了水面的动荡,炸了窝般四散逃开。我坚持等着,忽地看见鱼浮下沉,心中大喜,赶忙提杆,怎料提上来一团水草。我苦笑着把水草扔掉,又开始了漫长的等待。十分钟过去了

就在我快要打瞌睡时,鱼浮急速下沉,我赶忙提起十二分精神,用力甩起杆。刷,水面的平静被打破了,一条鱼闪着银光飞落在草地上,压倒在草地上,压倒了一大片草。我赶忙抓住它,呵!鱼劲儿不小呀!差点让它溜了。我立刻紧紧抱着它。它的嘴一张一合,鱼尾不停地甩动,滑溜溜的鱼身扭来扭去,我抱紧它举在水桶上方,然后一放手隆!鱼溅起大片水花,瞬间落满了边上的草地。我向桶里一看,它正优哉游哉地游泳呢!我满心欢喜,乐呵呵地又去钓鱼了

夕阳西下,我踏着暮色回家,钓来的鱼都成了餐桌上的美味,吃着自己的劳动果实,那滋味,爽!

[钓鱼的乐趣优秀作文

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篇19:观察的乐趣作文800字

全文共 786 字

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书上说蒜青和蒜黄是两兄弟,它们的妈妈都是大蒜。但是,它们是怎样长出来的呢?它们的外形又是怎样变化的呢?我决定像法布尔一样通过观察找出答案。

于是,我将白白胖胖的蒜瓣分成两组,并用铁丝串起来,分别放入两个加水的盘子里。一个盘子放阳台,让蒜瓣可以充分吸收阳光;另一个盘子放客厅,并用盒子盖起来,让蒜瓣保持在阴暗环境中。蒜瓣会有怎样的变化呢?我好期待。

经过三天的漫长等待,蒜苗“兄弟”却没有丝毫发芽的动静,等得我心里好着急。难道它们是怕冷吗?但书上不是说“腊月蒜苗正泛青”吗?我又仔细观察着蒜瓣的变化。只见阳台的蒜瓣,身上布满了黑乎乎的印记,不会已经死了吧!正当我绝望时,却惊奇地发现蒜瓣底部出现了几根绒毛状的“蜗牛触角”,白白的,短短的,细细的,似乎碰一下,就会缩进去似的。我迫不及待地回到客厅,掀开盒子,发现客厅的蒜瓣也长出了“蜗牛触角”。“蒜苗兄弟生根啦!”我开心地大叫起来。原来,所谓的“生根发芽”就是指的植物先生根,后发芽的成长过程呀!

又过了两天,蒜苗“兄弟”的根从“蜗牛触角”变成了“蜘蛛的脚”,粗壮有力,好像快要从盘子中爬出来似的。蒜瓣的顶部开始出现了差别。我发现阳台的蒜瓣头上出现了一颗颗绿色的“虎牙”,而客厅的蒜瓣头上出现了一把把黄色的“小弯刀”。哇,是蒜苗“兄弟”发芽啦!

每天回家观察蒜苗“兄弟”的变化,成了我最大的乐趣。一周之后,客厅的蒜黄哥哥,个头长得特别快,如同一根嫩黄的筷子站在那里,风一吹就摇摇晃晃地跳起舞来。阳台的蒜青弟弟,全身绿油油的,好像一根翠绿的小木棍,特别憨厚可爱。仔细查看蒜青弟弟的头部,发现里面还藏着一个嫩绿的、小小的头,好像一个正在捉迷藏的小孩。一阵微风拂过,蒜青弟弟摇晃着身体,我似乎听见它头上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑着,快要跑出来似的!原来,蒜青弟弟已经分叶了。

有观察就会有发现,有观察就会有收获。观察的过程充满了乐趣,真让人着迷!

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篇20:我收获了学习的乐趣作文600字

全文共 640 字

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小时候,妈妈经常教我一些简单的英语单词。我四岁半时,妈妈教我的第一个英语单词:tree,是树。我感到很神秘,又很迷茫,听得糊里糊涂,不知道为什么要学这个。妈妈为了早点儿启蒙我,就毫不犹豫地给我报了一个英语班。从此,我在英语上下了功夫。

我的课外英语老师叫Vivian,声音甜美,和蔼可亲。她的课生动有趣,我们常常在玩游戏的过程中学会了大量的英语单词,大家十分喜爱她的课。

我老爸的英语水平毫不谦虚地说,真是不行。因为自从我学习英语开始,妈妈常常会抽出时间给我和爸爸听写近期学习的内容,结果实在很可悲,爸爸的成绩总是不及格。我可怜的老爸感到十分羞愧,便私下里悄悄拜我为师,不耻下问。老爸甚至还为自己挑选了一个英文名字Dugbo,中文谐音“打个饱儿”,爸爸希望我们俩的英语水平就像吃饱饭打个饱嗝一样让他心满意足。在我的精心辅导下,爸爸的英语水平逐日渐长。而我,为了不断教爸爸新的知识,只有更加勤奋地学习。我甚至还把舅舅给我买的小学生英文读物拿出来和爸爸共同分享。

真是功夫不负有心人。经过半年多的努力,我竟然跳级了!我欣喜若狂,跳到剑桥一级的道路上,有点难舍旧友,但我立志要在英语的海洋中勇往直前。

在剑桥二级上,开始了激烈的争夺赛,大家不相上下,紧追不放,每个人都像是猛虎下山。加油啊!加油啊!我不断地鼓励自己,和对手Hogan并驾齐驱,你追我赶,我和Hogan都深深地喜爱这种竞争的乐趣

如今,我学英语已经有三年半的学龄了,在这三年半里,我已经深深地喜欢上了英语,并在马不停蹄地向前飞奔。

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