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这里也有乐趣作文(精彩20篇)

导语:我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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童年乐趣

全文共 573 字

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在成长的故事中有许多,劳技老师曾说过,人的一生有许许多多的事要做,有大事、小事,事情是无所不能的,但凡事都需要自己去创造,去论那件事是悲伤还是快乐,无论是失望还是悲惨,在生命中总是会有挫折的,总是会有坎坷,就是看你这是怎样克服它、度过它的了。

每个人都会有童年,童年是孩子们的乐趣,自从我从小学跨入中学的那一刹那我便也从童年中释放出来,变成了那朝气蓬勃的少年,虽然现在的我已是少年,但童年的光辉到现在仍然记得如此清晰。

小时候,我是那么地爱美,看着那些漂亮的阿姨和妈妈,我的心里总期盼着有一天自己已经长大成人,穿着那时尚而又高雅的衣服在大街上一亮,会不会被别人认为我是从天而降的仙女?我一直期待着那一天的到来。

终于,那一天“等到了”,妈妈出去了,那属于我的世界即将开幕了,我学着妈妈一样将粉饼涂在了脸上,我想,我的脸会不会是在蟠桃会上被孙悟空一闹腾而掉下来的蟠桃呢?

就在这时,妈妈回家哪一个文件,看见我花枝招展的,首先愣了一下,嘴角又慢慢吐露出把甜美的笑意,妈妈语重心长地对我说:“女孩子嘛,爱美是件好事,但是你现在还没到这个时候,看看你现在,脸红得像个猴子屁股似的,赶紧去洗掉!”虽然我的心中有些惭愧,但我还是忍不住“扑哧”一声笑了出来。

童年的天真,童年的快乐,童年的光辉在我的字典中稀稀疏疏的流露着,就像那璀璨的晶星,点缀着那片属于“我”的天空。

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篇1:捉蝉的乐趣作文600字

全文共 666 字

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夏日炎炎,蝉撕心裂肺地唱着歌,屋旁的小树林里更是吵闹,像有千千万万的蝉虫在齐鸣。放假在家真是无聊,于是我有了捉蝉的念头。

我和弟弟走进小树林,屏气凝神,侧耳倾听,好不容易发现了一只蝉虫的身影——它,穿着黑色大衣,静静地扒在树干上忘情地高歌。我有点紧张地迈开小步,想徒手捉住它。哪知,这蝉是那样的机灵。还没等我靠近,它就展开翅膀,飞到另一棵树的树梢上了。天哪!两三米高的距离,我怎么够得着呢?我只好重新开始找。可是,结果总是功亏一篑。渐渐地,我失去了信心,蝉虫们的嚷嚷更使我心烦意乱。我想不出有什么好办法去捉了,但我想到成功后的喜悦,是多么渴望那一刻的到来啊!

左思右想,我的目光落在了地上的一根树枝上。它呈Y字形,如果头上套上一只袋子,不就成了捉蝉的工具了吗?我连忙叫弟弟回家拿来只塑料袋来,把它套在树枝上,然后小心翼翼地把这简易捕蝉器向目标靠近。不料,警觉的蝉突然停止了叫声,可能是它觉察到危险了。看来,这只蝉不好捉。于是,我们开始寻找其他的目标。

“呀,那是什么?”弟弟叫道。我们竟意外地发现了两只淡绿色的蝉,它们在距离地面不远的树根部位,身子软绵绵的,摸起来很舒服。看样子,它们是刚刚出壳的新蝉了吧!我小心翼翼地把它们捧在手心里,当个宝贝似。弟弟也高兴地跳来跳去。

到了离开树林的时候,我用有袋子的那根树枝不经意地挥向一只蝉。蝉在袋子里飞动。成功了!这蝉有4厘米长吧,身下的吸管连着头,那双细薄如纸、透明如水的翼真可以称得上巧夺天工。一连捉到了三只蝉,我高兴得像脚踏祥云飞上天空一般!

这是捉蝉的乐趣——收获了蝉,也收获了爱动脑的好处。

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篇2:做菜的乐趣作文700字

全文共 752 字

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“哦!可以自己体验做饭了!”我开心地欢呼着,迫不及待地跟妈妈去准备食材,虽然我都快饿成肉干了,但我也跟着妈妈去做菜。

我打开冰箱,哇!好多食材噢!有鸡蛋、萝卜、豆腐、鸡肉、青菜……我心想:该做什么菜好呢?就做西红柿炒鸡蛋吧!西红柿炒鸡蛋是我最喜欢吃的菜了。废话不多说,就由我“黄大厨”为大家奉上美味的西红柿炒鸡蛋吧!

首先,把鸡蛋打烂,把白色的蛋白和黄色的蛋黄弄到碗里,用筷子打好就可以在热好的锅里下油加油,这时油星儿不耐烦了,一颗颗向我飞来,这时,我急忙拿起锅盖,挡下一排“致命的子弹”。消灭了油星儿,就开始加菜了。我把那碗鸡蛋白和鸡蛋黄一同倒入锅中翻炒起来,一瞬间,鸡蛋好像从一个年轻人的样子一下子变成了一个被吸干水的老人一样,毫无生气地躺在锅里。

一下子,油星儿又对我发起了“攻击”,妈妈走过来,对狼狈的我说:“可以加一点水,这样就不会有这么多油星儿冒出来了。”我听了妈妈的教导后,把旁边的一碗水倒进一点水,顿时,锅里冒出了无数的水气,压得我喘不过气来。我急忙打开抽烟机,不受控制的烟终于在抽烟机的“领导”下,乖乖地被抽烟机强大的吸力无情地吸走了,万岁!总算把废烟搞定了。没过多久,鸡蛋终于炒好了,现在到西红柿了。

我刚下西红柿,锅里的油星儿也蹦了出来,我再次拿起锅盖时,几滴油星儿又朝我手上飞来,我还没来得及躲开时,油星儿就已经飞到我手上了,痛得我哇哇大叫,不过,我并没放弃,又继续炒起来了,过了3分钟,总算炒好西红柿了。

接下来是最后的环节,两道菜一起炒,刚放下去,我就立刻加水,这时,厨房空气十分炎热,简直就是人间烤炉,但我依然坚持,过了5分钟,西红柿炒鸡蛋终于完成了!吃着自己做的菜,我非常开心!

这次炒菜告诉我,做事要坚持不懈,认真,努力,向上,失败了也很乐观,从不自卑,这就是一个成功者应有的素质!

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篇3:滑冰的乐趣作文400字

全文共 393 字

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大家都有自己的爱好,都会从中获得乐趣。我喜欢滑冰,它给我带来了乐趣。

初入滑冰场,感觉有点儿凉凉的。人很多,看起来十分热闹,有的人在慢慢地滑着,生怕摔跤,有时还要倚着栏杆;有的人拿着冰球棍,带着球,正卖力地训练着;有的人坐在一旁,喘着粗气,慢慢地休息。其中,有几个人和我年龄相仿的同学,正穿着溜冰鞋在滑冰场玩起了“抓人”的游戏,他们挥汗如雨,让在一旁看着的我十分羡慕。我带好护具,穿好溜冰鞋,一溜烟地滑了进去。

进去以后,冰面十分滑,溜冰鞋的冰刀也很薄,我先缓缓地滑一圈,再加速,谁叫它一开始若滑得十分快,一下子就会摔倒,摔得屁股大片大片的青。俗话说得好:心急吃不了热豆腐。滑冰就是这样。

锋利的冰刀在冰上擦过,发出“哗哗”的声音,我优雅地滑着一个个弧线,好像一首美妙的音乐,放着,放着,放入我的心头。这时,我仿佛已经和滑冰融为一体了。

我喜欢滑冰,它带给了我无限乐趣,陪我度过了一段美好时光。

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篇4:童年乐趣作文

全文共 363 字

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童年像一个宝盒,那里珍藏着我成长的快乐,它们就像珍珠一样跳出来,滚出来,勾起我一个又一个的回忆。

有一次,我看我的同学和小伙伴们都会骑自行车了,我向爷爷请示也要骑车。爷爷对我说:“去吧,别摔着啊。”我说:“爷爷,那我去了啊。”我学的时候摔了好几跤,爷爷对我说:“我让你小心,你就是不小心,摔得好。”但是,我还是很高兴的。爷爷叫我去吃饭,我仍然坚持练习骑车,结果又摔了一跤。我回到家,我说:“爷爷,我的腿摔出血了。”爷爷看了看说:“没事,练本事就得付出点代价。”第二天我又继续去骑车,刚刚学会的我开始逞能,我在我家的大墙头骑,一不小心摔了下去,这下子我的鼻子摔青了。爷爷说不可以再学了,我随口说:“行。”

等鼻子好了之后,我见爷爷不在家,就偷偷的把车子推出去练习。现在我可以大声说我学会了。

我回忆起童年学骑车的经历,自己就想呵呵乐。

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篇5:这里也有乐趣作文800字

全文共 777 字

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对于我们学生来说,“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾,那么“学校”呢?

在我看来,学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里,作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡,放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况,有些时候讲的知识点,我会听不太懂,也理解不了,这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。

那么,这就是学校向我们展示的一切了吗?

回答:并不是这样的,这里,其实也有乐趣

在上课时,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考,就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课,让更多的知识灌输到我们的脑中,了解到那知识,便是一种乐趣。再仔细想想,上课时老师偶尔会提及一些题外话,因此大家总会笑开了花,这一个个灿烂的笑容,洋溢着青春的气息,这也是一种乐趣的体现。在这里,学校使我们收获了知识、快乐。所以,这里也有乐趣。

大部分人看来,“辛苦”是运动的代名词。但这,也是一种兴趣。记得在以前,我几乎每天都运动差不多半个小时,累是当然的,但它使我将近一年没有生病;它,使我身体更加健康;它,使我放松身心;它,使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了,这里,也有乐趣。

最后交代的便是最令人懊恼的作业了,它就像“小跟班”一样,天天跟着我,但我却不想见到它。不过日子久了,我也就慢慢地发现了,写作业往往能够找出我学习中的不足,从而使我改正这些缺点。遇到难题,虽然可怕,但在经过自己努力而解决问题时,我会享受到无与伦比的喜悦。它,使我改正自己的缺点,它让我知道,这里,也有乐趣。

学校的生活,虽需要我付出很多,但同样也让我收获良多。

这里,也有乐趣,有着友谊的存在,知识的认识,成功的喝彩。或许,这里并没有大家想象的那么乏味;或许,它给我们带来的乐趣,还不及“玩乐”,但这种乐趣,使我受益终身!

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篇6:乡村的乐趣小学生作文

全文共 679 字

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乡村的空气那么清新,乡村的空气那么湛蓝,乡村的景色那么别致,乡村会是你流连忘返。

田埂采摘乐

我们一到乡村,乡村立刻欢闹起来,狗叫、猪窜、鸡逃,一大片碧绿的瓜田映入眼帘。只见一个个南瓜“躺”在田里像一个个胖娃娃。只见一条条丝瓜挂在拱形挂架上,活像一盏盏小灯笼。我情不自禁地跳进瓜田里挑了个大大的南瓜开始摘起来,可是怎么也摘不下来。爸爸递给我一把剪刀,我接过剪刀,“咔嚓”一声把藤蔓剪断了,费了九牛二虎之力才将南瓜抱起来。看着这沉甸甸的“见面礼”,我心里乐滋滋的。

猪圈喂养乐

我们穿梭在田野间,偶尔吹过一阵阵微风夹杂着乡村特有的气息。咦,怎么有股臭味?听妈妈说这是猪圈里的猪屎臭。我闻着味儿来到了猪圈,只见那些猪一见生人便“诺伊诺伊”地叫起来,好像在欢迎我。我问张婶婶,可否教我喂猪。她爽快地答应了,只见她提来一桶泔水,用木棍把泔水搅匀,然后麻利地把泔水倒入食槽。谁料这些“猪八戒”争先恐后地把脑袋探进食槽,“古屯古屯”地吃起来,哎呀这猪的吃相可真粗俗。在我的再三恳求下,张婶婶同意我给猪喂食。它们闻“香”而来,一边吃,一边嘴里发出声音,好像在说:“谢谢!”

鸡窝掏蛋乐

我们刚走出猪圈,便听见鸡窝里传出广播声,咦,鸡窝里还有人听广播?我得去探个究竟。一打开门,里面黑压压的一片,经王伯伯介绍,这些乌骨鸡很胆小。只见这些鸡有的在孵蛋,有的像老头子一样在徘徊;有的在悠闲地听广播。听王伯伯说:“鸡听了广播长得快。你要鸡蛋吗?”听了这话我摩拳擦掌,掏了一个便跑,生怕鸡妈妈心疼。我对爸爸妈妈说,这个鸡蛋烧起来一定特好吃。

乡村的乐趣,其乐无穷。它乐在采摘,乐在喂养,乐在掏蛋。

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篇7:读书的乐趣

全文共 779 字

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大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

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篇8:这里也有乐趣作文1000字

全文共 1081 字

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凛冽的北风从我身边粗犷地掠过,音浪如一把利刃从远处呼啸着直刺而来。在这样的冰天雪地中,又怎会有生命的绽放呢?有的只是消逝……

是的,我并不爱出门。 从儿时起,我的内心就种下了一颗胆怯的种子。我畏惧生活中的新事物,因为新事物总会给我带来挑战。所以,我选择逃避,我无法直面困难,也无法体会战胜困难之后那由心而发的喜悦。外面的世界花样万千,此时的我却躲在十平方米的小房间里度日如年,生活只有暗淡的灰色。

在这样的天气里,我本是抗拒出门的。可是,今天却很奇怪,有一个声音隐隐约约在我的耳边回荡,对我说:“去尝试一下吧!外面的世界会有新发现!”我抬头看看窗外的世界,树木摆动着枝干,仿佛在向我招手。我抗拒的内心动摇了,胸口仿佛有一壶热茶,热流涌动。终于,我的脚迈向了门边,怀着微妙而复杂的心理,我推开了门。

寒风在我耳边呼啸,好似利剑般割伤了我的脸,不知为何,今天的我并没有退缩,内心的微热推动着我步步前进,但是心底却依旧灰蒙蒙。看着寒风将树木来回揉拧,我眼前所见的景象不再是一棵棵树,而是一个个被困难毁灭的生命。刚刚涌上心头的暖意渐渐收紧,我的心情也不由自主地黯淡起来。

忽然一股淡雅的幽香,意外地沁入我的心房,如同美丽高贵的仙子乘着风,轻拂而过。萧瑟的环境和点点寸雪为她增添了几分神秘色彩,越是神秘的事物越有魔力,我被这幽香吸引,想一探究竟。于是漫无目的地游荡变得有目的起来,我踏着积雪,寒风依旧呼啸,却似乎不再那么凛冽,而是神秘。那久违的探索感,使我的内心渐渐平静下来,如一股奇特的光将前方的灰暗冲淡,透出零零碎碎的希望。

我的脚步越来越快,身姿也感到愈发轻盈,那股充满魔力的香味越发浓烈,美妙却不娇艳。寻寻觅觅间,忽然一阵紫光溜进了我的眼帘,啊!这是梅!是的,在万物肃杀的冬季,却有这朵朵淡雅芬芳的梅花,绽放在枝头。我恍然大悟,幽香源于此!此时的心情如黑夜中燃起一束烟花,划破夜色,绚烂多姿。呼啦!一阵猛烈的冷风又好似角斗士一般向我迎面狂奔而来,吹得常绿的樟树不住地呻吟起来,刹那间,将那在春日直立着的脊梁压弯了。被狂风惊得措手不及的我紧张地看向梅,它那略微矮小的身躯,虽然被暴风震得四下摇摆发抖,却毫不低下自己勇敢的枝头。我感到惊讶,快步走上前,用手感受着梅那顽强的生命气息。傲洁的梅似乎也在瑟瑟发抖,然而,它在万物凋零之时,以巍然之姿与风暴抗衡,直面寒风,却不惧寒风,在摧残生命的风暴中,绽放自己的生命。

一股奇妙的泉流从我心底涌动而出,我感到眼眶微热。是啊,战胜困难并不容易,但这又何妨?与困难顽强地斗争,并在困难中美丽地绽放,坚定地接受困难的洗礼,何尝不是一种乐趣呢?

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篇9:小学四年级作文:读书的乐趣

全文共 786 字

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“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

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篇10:捞鱼的乐趣作文600字

全文共 595 字

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天气晴朗,阳光明媚的上午,妈妈带我来到公园小河里抓鱼。

河水在蓝天的映衬下显得碧蓝碧蓝,偶尔有几条小鱼从眼前游过。我拿着网兜迫不及待往水里捞去,可别说捞鱼了,一眨眼连鱼的影子也看不到了。鱼只要一见到我的网,就逃得无影无踪。突然,我想到家里养的金鱼,我只要放一点面包屑,它们都会围过来。如果在小河里放点面包屑,应该能捞到好多小鱼吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈欣然同意了。

我跑回家,从零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓,这次我就不信抓不到了!我又来到河边,放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄地伸进小河里,两眼紧紧盯着河面,一条小鱼慢悠悠地向网兜游来,接着又来了几条,漾起了微波,我看到我的往兜里又四五条小鱼,就猛得拎起网兜。哈哈,网兜里有四条小鱼!我把它们放到装有河水的罐子里,又按刚才的方法又捞了几次,又抓到了好多小鱼,我数了数,竟有十几条小鱼,密密麻麻地游来游去。虽然小鱼都很小,但我任然很开心。

这时,我看见一块大石头上爬着一个田螺,慢悠悠的,但和小鱼比起来,他可是一个庞然大物。我把它轻轻推到水里,再迅速用网兜把它捞到罐子里。

到家后,我把罐子放在了地上,过了一个多小时,我再去看小鱼时,惊讶地发现田螺不见了!我把妈妈叫了过来,我们各个角落都找了一遍,最后竟然在门角落里找到了。它倒粘在门后墙壁上,难道是田螺姑娘在耍杂技吗?

在这阳光明媚的午后,我收货了捞鱼的经验,更获得了捞鱼的乐趣

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篇11:读书的乐趣作文600字

全文共 724 字

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“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是毛泽东写的。我先是从不爱读书到很热来读书,还被书深深的吸引住了。书是从古到今流传下来的文化。书是可以给我们带来智慧的。

我记得那是一次暑假,我在家里一会儿看电视,一会儿玩儿电脑,一会儿玩儿手机,我吃饭的时候还得让爸爸妈妈过来叫我我才去吃,有时爸爸和妈妈没有在家,一天没有吃东西,到晚上他们回来的时候,看见我还在玩儿电脑,就把电脑的插头给拔了,但是的我原以为电脑给坏了。可是到了后面我才知道爸爸妈妈回来了。那时的我被爸爸妈妈狠批了一顿。妈妈和爸爸看见我一直这样觉得我一直不学习,然后还给我买了一本书名字叫《淘气包马小跳之寻找大熊猫》让我在1天之内必须看完这本书,知道主要讲的内容。就经过那次教训以后,我就一直好好学习,不在玩儿电脑,就怕被妈妈再一次被批。

我看了好几遍这本书一遍两遍我一直读,我心里想着,我要努力,我要加油我争取要背过,我大概读了100多遍终于把那本书给背过了。

我记得还有一次晚上,妈妈叫我吃饭,我看书看的全神贯注,都投入到这本书里面去了,没有听见妈妈在叫我吃饭,妈妈就直接走到我的身边打了我一巴掌。我就大喊了一句:“谁呀。干什么呀!”妈妈对我说:“你要是再不去吃饭我就把你的书给扔了,我没有听进去刚才妈妈说的话,就直接说了一声:“知道了。”妈妈就走了,的过了一会儿,妈妈又叫我吃饭,而我却没有听见,妈妈生气的走过来,把书直接拿过来扔到了床上,让我去去吃饭了。

虽然,妈妈把那本书扔到了床上但是,我还是恋恋不舍。我还想着:“等吃完饭了继续看那本书。”从那时起,我一吃完饭就看书,一吃完饭就看书,爸爸和妈妈看着我特别的开心,就给我买了我最喜欢看的《淘气包马小跳》全集呢?我特别的开心。

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篇12:春游的乐趣作文500字

全文共 573 字

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生活中到处都是乐趣,但春游的那次乐趣让我难以忘怀。

那天早晨,我们迎着和煦的春风来到了南洲里公园,大家先来到了金鱼池,一条条五彩斑斓的鱼在水里穿梭着,嬉戏着,玩耍着,如同一条巨大的彩色丝带。我撒了一点鱼食,一条条鱼都争先恐后地涌过来,争抢食物吃,大家趁此都拍了照,留了念。欢声笑语地离开了金鱼池。

接着,我们又来到了一个绿树成荫的山头,女生们都在树下乘凉聊天,而我们男生便打起了枪战。我是红方队员,我的目标就是占领蓝方大本营。当我前进时,发现一名蓝方队员想偷袭,我立刻打手势,让守营的队员注意好。果然,蓝方队员偷偷地走向红方大本营,幸好早有准备,一举抓住了他。

我接着前进,发现剩下四人都在严守大本营。我心想:“我一个人硬取肯定不行,我要运用策略,一举歼灭他们。”我先唤来所有队员,兵分三路,先是一名队员袭击大本营,他左躲右闪,巧妙地歼灭一人,接着他又绕着敌人大本营跑,吸引其他三人上钩,然后迅速朝我方大本营逃,三名蓝方队员紧追不舍,趁这时,我率领二人迅速占领蓝方阵地,三名蓝方队员左跑右跑,弄得他们晕头转向,反而又损失两人,剩下一个队员见行势不好,赶快从小道逃跑,当他刚逃走两人的追捕,又被我和另外二人包围,他被耗得精疲力竭,只好举手投降,比赛完,我们围在一起说说笑笑,欢快的笑声响彻树林。

这次充满了乐趣的春游真让我难以忘怀。

[春游的乐趣作文500字

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篇13:什么带给我乐趣作文600字

全文共 592 字

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“一点一线画天下,奥秘尽罗宇穹花”猜猜这是什么?没错!几何画,这个富有新意的词,你知道吗?妙趣横生哦!

这节课老师让我们画几何画,几何画是什么?我心中充满无尽的好奇,于是我听着老师向我们娓娓道来:“同学们,几何画就是用图形组成的东西,请大家发挥自己得想象力进行创作吧!”霎时间,我脑袋一灵光想到了一个不错的创意,便开始大笔一挥——我画了一个精美的小房子,用一个规范的三角形表示屋顶,屋顶上再添上一个长方形小烟囱,还冒着圆形的炊烟,两边都有几棵高耸入云的参天大树,在一棵树上有个红彤彤的大太阳,在树下不但有在下面乘凉的人,还有可爱的小鸡在啄米,它圆圆的头,尖尖的嘴,真是惹人喜爱!

真是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”般的柔美村庄,我喜欢我画的山村,因为山村的空气是多么清新,我也希望我身临其境,住在我的画里,那是多么美好!可以和可爱的小动物们玩耍,做朋友,也可以在碧绿的大树下乘凉,在那里,一定不会感到无聊寂寞;在那里,一定不会感到苦恼烦躁;在那里,我永远都是开心、快乐的!

我还看见了涂婳的几何画,非常有趣,因为她画的是双面画,题目是“今天和明天”,它的“今天”是一个山清水秀的小山村,有小朋友在跳绳,“明天”是一个城市有汽车、高楼,真是富有创意和特色,与此同时,我还向她分享了我的“村庄生活”几何画。

下课了,今天的几何画课也结束了,但有趣的几何画创作却深深地烙印在我心中,久久无法忘却……

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篇14:打篮球的乐趣作文600字

全文共 718 字

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我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》,我当时看的那是一个热血沸腾,想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后,才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样,把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球?”那天早晨,我妈用平淡的语气对我说。“不学,打死不学。”“到底学不学?”“不可能学。”“再问一遍学不学?”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死,死在这里,从这里跳下去也不会拍一下篮球!”’我用手指着天,大叫着。“到底学不学?”我妈从厨房里出来,拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学,篮球最好玩了,我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意,但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场,看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打,每个人都肆意挥洒着汗水,会为每一个进球而振奋。看着他们,我觉得打篮球很有趣。过了一会,我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的,只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了:“教练,怎么还不打比赛啊?”教练随后说出的一番话让我有所感悟:“你们现在是初学者,不懂得技巧,手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了,以后就不怕了。”听完后我意识到,只有练好基本功,才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地,我感受到了打篮球的乐趣

我现在只想说一句,篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣,但沉浸在其中时,将会感到无限的乐趣。

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篇15:读书的乐趣作文350字

全文共 329 字

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同学们,在你的成长经历中,书就像朋友一样陪伴在你的身边,与你发生了无数个故事,有时因书得福,有时因书惹祸,有时因书流泪,有时因书愤怒读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

读书的乐趣很多,但也不能一味的死读书。记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》,从中明白:读书是一件好事,乐趣多多,但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,读书给我的最大东西是:智慧,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书没乐趣吗?

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篇16:我的乐趣

全文共 544 字

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书是我的朋友。儿时,我常常偎依在妈妈怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,我立刻拿着它,如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章,又如甘露滋润着我的心田。虽然我的知识并不是很多,但是我一定会孜孜不倦地去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊!书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量!

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篇17:读书的乐趣作文700字

全文共 735 字

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窗外狂风暴雨,不时有一道道闪电划过天际,响起一道道雷声。但在屋里,灯光下,我却格外宁静,因为我沉浸在阅读里,沉浸在我的乐趣中。

然而,小时候,我并不喜欢阅读。当时我认为,色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为,电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是,这种快乐并不强烈,而且一旦离开,反而会更加空虚。

后来,经不住父母的软磨硬泡,我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地,我感觉到一种愉悦,一种乐趣。而且它更加绵长,更加隽永。不是一瞬的欢愉,而是持久的回味与思考。

思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题,好像看到一个人,一种文化,在大漠孤烟中跋涉,在长河落日下漫步。是的,这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉,更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币,想着卖出的佛陀与画像,不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道,他这一笑,带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧,不认得自己国家的文物与奇珍,却为了一点铜臭,让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒,但却无人祭扫;王维的诗画虽美,但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去,变为阴险与狡诈。封建王朝果真是要没落了,面对工业革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国,这注定了它最终的消亡。屋外,风、雨、雷、电依然在继续,但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量,使我入迷,带来乐趣。同时,我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。

《文化苦旅》这本书,既厚重又深沉。它带给我的思考,是一片沙漠,给予我灵魂的洗礼;也是一汪清潭,给予我精神的欢愉。书中,也有乐趣。

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篇18:学习的乐趣作文400字

全文共 410 字

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“数学考卷一张……”看着黑板上的作业,我不禁深深地叹了口气,想象着一个被各种作业“充实”着夜晚。

进入初考备战阶段,似乎只有大量的练习题,才能快速使我们的成绩提高。夕阳西下,我背着沉甸甸的书包,拖着疲惫的身躯,走在回家的路上,风呼呼地吹着,增添了几分萧瑟,我加快脚步向家中走去。

晚餐过后,我又一屁股坐到书桌旁,“砰”随着电灯开启的声音,我漫长的刷题之夜正式开始。夜晚八点半,一切都安静下来,我唯有听到的只是“滴答滴答”时间流逝的声音。哈欠一个接一个地打着,思考速度仿佛越来越慢,我被一道数学题卡住了,笔尖敲打着桌面,心情也不住的烦躁,正当我不耐烦地想放弃的时候,我暗暗地激励自己,别人行,我也行,抖擞了精神之后,再次扑进那道数学题里,过了一会,我终于把那道题解岀来了,心里有说不岀的高兴,像庄稼人久旱逢雨,我渐渐有了信心,去解下一道,下一道……

在苦闷的题海中,我竟也能体会到前所未有的乐趣,那是求知的满足,是学习的动力……

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篇19:滑雪乐趣作文600字

全文共 609 字

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在寒假期间,我和周子墨来到颐和公园,每个人都带着塑料袋,现在一定有人在猜想:带个袋子干吗?今年下雪了,可能是为了打雪仗的时候方便些吧。不、不、不,那是因为我们要去山上滑雪

来到颐和公园,我和周子墨会合后,一起慢慢地爬到小山边,小山路的滑坡上,铺上一层厚厚的冰雪,我们到山上,把塑料袋子垫在屁股下面,接下来就开启了我们的滑雪之旅。周子墨先准备好了,可是,他坐在塑料袋子上却纹丝不动,滑不下去,他让我推他一把,我猛的一推,他以迅雷不及掩耳之速嗖嗖地,冲了下去,我看着就很爽!接着我也坐在塑料袋子上,模仿着他的样子,两腿向后一搓,身子向后一挺,也斜斜歪歪的滑下去了,滑道尽头是草丛,边上还有两个拐道,周子墨滑到拐口处停住了,我却停不住,在周子墨身后来一个自主转弯滑向另一个拐道上停下。就这样,我们滑下来,爬上去,滑下来,爬上去,来来回回,滚得满身都是雪,脸蛋像红苹果,虽然喘着粗汽,但也不感觉太累,因为我们高兴。

接下来,我们开始堆雪人,我们先到雪多的地方滚几个雪球,然后组装到一起,堆上一些干净的雪,大树叶当眼睛,小树叶当嘴巴,再修修补补,造了一个不雪人,虽说不太好看,但也接近像个人的形状,远看还可以。由于太大不能带回家,我们恋恋不舍的与小雪人就地“永别了”。

虽说累得满身是雪,但却非常喜欢这次的滑雪游戏,因为我们玩的很嗨,玩得非常尽兴,以后有机会,我一定还会来。嗨,你们滑过雪吗?如果没有滑过,颐和公园随时欢迎你的到来!

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篇20:种菜的乐趣作文600字

全文共 677 字

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什么?种菜?我们去种菜?孙老师把我们带到了种植园。

我们满怀欣喜地来到小农夫种植园,沈爷爷已经在等我们了,他那双布满老茧的手拿着锄头,黝黑的脸上冒着汗珠,笑眯眯地望着我们,好像在说:“小农民们来啦!”哇,好一块绿油油的菜地啊!像碧玉嵌在地上;像小朋友,茁壮成长。见我们人到齐了,沈爷爷一声令下:“每人拔20棵菜秧!先看我拔!”说罢,他蹲下身来,扒开菜叶:“注意不要拔上面的叶子,应该握住根部往上拔。”说着,用大手握住一棵最大青菜的根,“尽量找大的,小的不要。”话音刚落,这棵菜秧便被沈爷爷连根带土地拔了起来。这还不简单!我们便迫不及待地俯下身子,飞快地拔了起来。沈爷爷一看,急了:“顺序摆好!一棵棵地摆整齐了!”原来,同学们拔出的菜秧随手乱放:有的歪来倒去;有的头向尾,尾向头;还有的纵横交错……

拔完菜秧,沈爷爷发给我们每人一把小锄头,去种菜喽!来到地头,他一手拿锄头,一手拿菜秧,郑重其事地对我们说:“先看我种。”他俯下身去,小锄头往土里一扎,轻轻地向身体这边一扳,把菜根放入土里,迅速提起锄头,最后把菜秧周围的土铺平整。

一眨眼的功夫,一棵菜秧便种好了。我们跃跃欲试。沈爷爷又给我们种了一棵:“两棵菜间距15厘米左右,横着一排种6棵。这样有利于光照。前后左右间距都要差不多。”我蹲了下来,学着沈爷爷的样子,种了一棵又一棵。沈爷爷看了我种的菜,啧啧称赞:“这小姑娘种得真像样子。”我听了,心里乐滋滋的,感觉自己像个真正的小农夫呢!菜种完了,我们迫不及待地问沈爷爷:“菜秧要多少时间会长大能吃呢?”爷爷说:“大概一个月左右吧。”

啊!太棒了,希望菜秧快快长大!

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