这里也有乐趣作文(热门20篇)
导语:我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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3894作文
1000玩中的收获和乐趣
全文共 387 字
+ 加入清单我喜欢下围棋,围棋能够让我们的脑子变得很灵活。我喜欢跳绳,跳绳能够帮忙我们锻练身体,让我们更健康。我喜欢踢毽子,踢毽子能够让我们更好的掌握平衡。这些玩的东西都给我们有很大的帮忙。
围棋能够开发智力,但是也很费脑筋。其实下围棋可好玩儿了,大棋盘上有天元四个角,有一俗话说“金角银边草肚皮”意思是占四角是最好的,边是仅次于角的,中间最不好。此刻我围棋水平是五级,在大班听课,只有融入棋中才明白中间的乐趣。
跳绳我想大家都玩过,但我跳的不是太好,我会双脚交替跳、单脚跳、倒着跳,我只会这一点儿。听说有一个地方,那里的人像我们三年级的小学生都会跳一下围着身子绕三圈。
踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子能够让我们女生掌握平衡。踢毽子我也会,可简单了,只需要用脚踢上去,毽子落下来的时候,你就再向上踢,就这样来回循环就能够了。
其实玩儿也是学习的一种方式,我们要好好利用它来掌握和学习更多的知识。
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篇1:跑步的乐趣作文350字
全文共 332 字
+ 加入清单一次,我考试只考了89分,当我看到这鲜红的分数时,我惊呆了。那可是我第一次考这么少的分数。我回到家,把书包往地上一扔,不顾妈妈的质问,我飞似的跑出家门。我边跑边想这次的失误,越想越明白,越跑越远……跑着跑着,便慢慢冷静下来。
我几个箭步跑回了家,妈妈明白我的心思,知道我的烦恼。晚饭时,妈妈才发话:“孩子,妈妈知道你的烦恼,知道这种方法可以帮你减压,但你更要冷静下来……”通过这番话,我明白了妈妈的用心良苦。
我觉得跑步能帮人释放压力,明白从冷静中生活道理、明白是与非,让人从这中间清醒,镇定。
跑步,让我学会更加冷静,坚强、镇定,让我们都热爱跑步吧!这种乐趣会让我们知道这世间一切一切美好的事物,跑步,给了我莫大的乐趣。
篇2:这里也有乐趣作文1000字
全文共 1081 字
+ 加入清单凛冽的北风从我身边粗犷地掠过,音浪如一把利刃从远处呼啸着直刺而来。在这样的冰天雪地中,又怎会有生命的绽放呢?有的只是消逝……
是的,我并不爱出门。 从儿时起,我的内心就种下了一颗胆怯的种子。我畏惧生活中的新事物,因为新事物总会给我带来挑战。所以,我选择逃避,我无法直面困难,也无法体会战胜困难之后那由心而发的喜悦。外面的世界花样万千,此时的我却躲在十平方米的小房间里度日如年,生活只有暗淡的灰色。
在这样的天气里,我本是抗拒出门的。可是,今天却很奇怪,有一个声音隐隐约约在我的耳边回荡,对我说:“去尝试一下吧!外面的世界会有新发现!”我抬头看看窗外的世界,树木摆动着枝干,仿佛在向我招手。我抗拒的内心动摇了,胸口仿佛有一壶热茶,热流涌动。终于,我的脚迈向了门边,怀着微妙而复杂的心理,我推开了门。
寒风在我耳边呼啸,好似利剑般割伤了我的脸,不知为何,今天的我并没有退缩,内心的微热推动着我步步前进,但是心底却依旧灰蒙蒙。看着寒风将树木来回揉拧,我眼前所见的景象不再是一棵棵树,而是一个个被困难毁灭的生命。刚刚涌上心头的暖意渐渐收紧,我的心情也不由自主地黯淡起来。
忽然一股淡雅的幽香,意外地沁入我的心房,如同美丽高贵的仙子乘着风,轻拂而过。萧瑟的环境和点点寸雪为她增添了几分神秘色彩,越是神秘的事物越有魔力,我被这幽香吸引,想一探究竟。于是漫无目的地游荡变得有目的起来,我踏着积雪,寒风依旧呼啸,却似乎不再那么凛冽,而是神秘。那久违的探索感,使我的内心渐渐平静下来,如一股奇特的光将前方的灰暗冲淡,透出零零碎碎的希望。
我的脚步越来越快,身姿也感到愈发轻盈,那股充满魔力的香味越发浓烈,美妙却不娇艳。寻寻觅觅间,忽然一阵紫光溜进了我的眼帘,啊!这是梅!是的,在万物肃杀的冬季,却有这朵朵淡雅芬芳的梅花,绽放在枝头。我恍然大悟,幽香源于此!此时的心情如黑夜中燃起一束烟花,划破夜色,绚烂多姿。呼啦!一阵猛烈的冷风又好似角斗士一般向我迎面狂奔而来,吹得常绿的樟树不住地呻吟起来,刹那间,将那在春日直立着的脊梁压弯了。被狂风惊得措手不及的我紧张地看向梅,它那略微矮小的身躯,虽然被暴风震得四下摇摆发抖,却毫不低下自己勇敢的枝头。我感到惊讶,快步走上前,用手感受着梅那顽强的生命气息。傲洁的梅似乎也在瑟瑟发抖,然而,它在万物凋零之时,以巍然之姿与风暴抗衡,直面寒风,却不惧寒风,在摧残生命的风暴中,绽放自己的生命。
一股奇妙的泉流从我心底涌动而出,我感到眼眶微热。是啊,战胜困难并不容易,但这又何妨?与困难顽强地斗争,并在困难中美丽地绽放,坚定地接受困难的洗礼,何尝不是一种乐趣呢?
篇3:养蚕的乐趣作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单这天,老师说:“春天来了,蚕出来了,我们可以养蚕,见证一个生命的成长。”就在这天,我们班的汪沛霖说他家有蚕,要拿来卖,我一听,当时就心动了。
第二天,我拿了一元钱准备到汪沛霖那儿买蚕。到汪沛霖那儿一问,才知道一元钱能买十只蚕,我想:“这也太贵了吧,一元钱最少也能买二十只才划算。”于是,我就对汪沛霖说:“我先不在你这里买,我去其他地方看看。”“好吧!”汪沛霖说道。来到杨艺芙这一问,她一元才卖四只,而且还很小,不容易养。看来我这次必须到汪沛霖那里去买了;我把钱给汪沛霖后,他给我拿了十只蚕,我说让他再多给我几只,他又拿了三四只蚕送给我。拿到蚕后,我高兴极了,仔细地观察了一只蚕,发现蚕的头很小,皮是黑白相间的,身子下面有两行脚,中间有一点没有脚,背上有一个尖,非常可爱。
放学回家后,我问奶奶蚕是怎么繁殖的,奶奶说:“蚕变成茧后,在里面变成蛾,蛾长大后在里面将茧咬一个小洞出来后,人们用纸将它盖住,蛾就在里面的角落里产卵,人们再把卵在身上暖,很快蚕就会孵出来了。
养蚕真好玩呀!
篇4:享受乐趣高一作文
全文共 2610 字
+ 加入清单光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。
有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?
读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。
享受乐趣高一作文篇二
“我们出发喽!”随着我们的呼喊声,大巴车已驶向宽敞的马路。这是一个快乐的日子,迎来了我们翠苑一小四(2)班“快乐中队”的亲子活动。
第一站是去良渚博物馆,在良渚博物馆里,我们了解到了许多知识,看到了许多很久以前的文物。有几千年历史的玉,还有古代劳动人民用的工具,让我们既开了眼界,又增长了见识。真是“不看不知道,一看吓一跳”啊!中国历史真是博大精深,探不完的奥秘。
第二站是令我们最兴奋的地方:去cs野战基地去打真人cs。这可是我们盼望已久的活动啊!现在终于等到了,我的心情可以用四个字来形容:迫不及待。到了cs野战基地,教官先教我们怎样拿qiāng:右手扣扳机,左手托qiāng。还教我们怎样瞄准:把qiāng上的旋钮11转到白点上,然后瞄准镜上会出现一个t,就用这个t来瞄准射击。接着教官把我们分成两支队伍:丛林迷彩队和海洋迷彩队,最后给我们分队服。然后,教官把我们带到第一个野战场去。等我们准备好,教官一声哨响,我们立刻进入了备战状态。个个精神抖擞,甭提有多威风了。因为是第一场,同学们都没有野战经验,所以站在后面的人乱射一通,就把我们一队的队员都打死了,冲在最前面的战士还没玩多久,就都“挂了”。接着我们又去竹林打,竹林里有两个哨楼,有很多沙包堆起的遮挡物,还有布挂起来的遮挡物,一看这些设施,简直像一个真实的战场。我们更兴奋了。因为吸取了前面的经验,我们都小心翼翼,不能像前面一场一样,乱射一通。我们分工清楚,有的躲在树后面,有的躲在杂草丛生的地方,有的甚至趴在了地上,还有的更离谱,都躲在了大大的坑里。大气都不敢喘,生怕“敌人”发现我们的位置。这一场我们队配合得特别默契,一队从正面攻击,一队从后面攻击。我们用这种声东击西的方法,进入山寨。“敌人”被我们这种战术打了个落花流水。他们竟然全军覆没,全部投降。最后当然是我们攻下山寨,完成了任务。
时间过得好快啊!不一会儿,cs就结束了,可我的头脑里还是不断浮现我们打cs的精彩画面。有一种意犹未尽的感觉。好舍不得离开。
我们个个满头大汗,就像一个个真正的野战战士一样。这次亲子活动让我们懂得了团队的精神是多么的重要,更让我们知道了战士们是多么的不容易。好期待下一次的到来。
享受乐趣高一作文篇三
欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。
在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。
我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。
我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。
所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。
水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。
因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。
欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。
在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……
久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。
篇5:读书的乐趣作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单我平时喜欢看课外书,因为课外书能带给我“趣”,有句名言是“读书破万卷,下笔如有神。”多读书就会把作文写好。提高作文水平,就要多看书。书是我们最好的作文“老师”,它能带给我们无穷的知识与快乐。所以多看书就能提高我们的作文水平。
1、“趣”顾名思义,一个人边边取才会快乐。读书也是一样,在读书的过程中,你要从字里行间取得一些知识,一些小窍门,才会真正地得到读书的乐趣。
2、要学会读书才能得到读书的乐趣。读书可以分为两种,一是精读,二是略读。精读时要细细地品味文字里蕴含着的道理。一些文学巨著如《红楼梦》、《三国演义》等等都需要我们去精读。而略读就是大略地读,了解文章意思。这样就可以增加阅读量,更快地阅读大量的书刊。如报纸、杂志、小说等都要略读。不过略读又是精读的基础,所以恰当地把精读结合起来就会得到读书的乐趣。希望每个人都喜欢上读书,书如一把钥匙,带领我们打开知识的大门;书如一艘大船,把我们领向理想的彼岸。
读书可以让你了解许多你不清楚的事情,国外、国内、儿童、老人等方面都可以。
读书的乐趣很多,只要肯读书,就会抓住它!
篇6:阅读乐趣作文
全文共 631 字
+ 加入清单莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。
在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。
随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。
记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?
不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。
另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。
书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!
篇7:朗诵带给我的乐趣作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单在我的心中:朗诵,是一匹脱缰的野马,可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋;朗诵,是一碟碟美味的佳肴,可以使我大快朵颐,品尝无穷的滋味。朗诵,又似一座颇具特色的园林,可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁,奇异花草。朗诵,还似一名具有远见卓识的导游,可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝,领略无限风光。如果没有文字,就没有朗诵,如果没有朗诵,我的生活将枯燥乏味。
每天清晨,我总会将学过的课文朗诵几遍,睡前,我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样,我的朗诵水平不断提高,发音准确,吐字清晰,节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣。
上个月,我很荣幸的参加了由宜章县委宣传部和宜章县教育局联合开展的“中国梦·汉语美”经典朗诵比赛。对于这次比赛,我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里,我每天写完作业就练习。每次练习,我都像正式比赛那样专注,面戴笑容,每个字都读的抑扬顿挫。到了比赛那天,我怀着紧张的心情,进入比赛场地。此时的比赛场地,已经是人头攒动,气氛十分紧张。我的心“怦怦”地跳个不停,心想:万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感,那就会羞死。老师仿佛看出了我的心思:“扬璟,不用紧张,你只要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你行,加油!”听了老师的话,我深深的吸了一口气。终于轮到我了,我屏住呼吸,勇敢的登上了舞台。在优美的音乐声中,我按自己练习的节奏,有感情地朗诵着……
朗诵给了我无穷的乐趣,它不但让我学到了许多的知识,还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”,永远快乐!
篇8:我尝到了读书的乐趣作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。
翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有许多观众认为它没有跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。
合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!
篇9:读书乐趣作文
全文共 616 字
+ 加入清单20XX,这是个充满激情却又充实了无数艰辛的年月。回顾往昔,XX岁的光阴一去无返,在那年经历了很多。同样也思索了很多。八年级的读书生活是如此地压抑却也同样充实。曾经的放肆渐渐被时光消磨,我们的心智被书本充填。经过学习,我们成熟了,我们成长了,我们摒弃了无聊的玩笑话。
时至今日,我才真正地明白学习的意义。在渺渺的人生路上,学习是一场雨,酥洒尽苍穹,向崭新的世界注入活力。
或许,不经过学习,我向我永远都不会得到真正的人生,即使未来只有经过很多美妙亦或是残忍才能算是真正的人生,但若是遗失了这份学习中的感触,就像拼图缺了一块,那样算不上完整,而我的人生在我看来同样是残缺而且丑陋不堪,我无法接受这样的自己!
曾经的我是肤浅的,是愚蠢的。即使活了12个年头仍旧是可笑的,整天无所目的地活着,浑浑噩噩,这是令人发指的。但在这些年的拼博里。在初中紧张的学习生涯中,我懂了很多,脱去了往昔幼稚的外壳。面对崭新的自己,我开始懊悔,悔过去的轻狂,浪费了宝贵的青葱岁月。如果时光能倒流,我一定不像从前,我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨,都将拼凑出我未来的辉煌,只恨悔不当初!
在学习中争取奋斗,虽然艰辛却是美妙,在争取中我们赢得成长。在奋斗中我们学会了成熟,在困难中,我们迎难而上;在艰苦中,我们不懈努力。正是学习,塑造了这样一个勇于拼搏,敢于奋斗的我,感谢学习。
我们应热爱,我们应享受,我们应做一个完整的自己!
我的人生因学习而充实,我因学习而逐渐走向完整!
篇10:初二之乐趣作文
全文共 735 字
+ 加入清单“人到初二,身不由己”,的确,像我们这些人,升初二就开始为初三的中考做铺垫,每天有很多很多事情要做,确实很累,但我却发现,整天忙碌胡生活中也是充满乐趣的。
淘之趣
自习课上,老师缺位。同学们见机会难得便三个一群,五个一堆的。有的探讨问题、有的笑打趣的、有看小说的、有作画的还有唠嗑的,那叫一个热闹。耳茸传来“哒哒哒”的声响,高跟鞋!那脚步声似乎和班主任的脚步声一模一样,吓得教室里顿时变得安静起来,真以为是班主任来了呢。有的装模作样开始读气来“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。有的在解一次函数……你别说,我们班的同学反应还蛮灵敏的。
棋之趣
虽然在大部分课上同学们都忙得不亦乐乎,但仍然有人在课余时间下棋。下课铃响了就有人发话了:“来来来,我要和你大战三百回合!”这边一叫阵,那边也不含糊:“嘿,我还怕你不成,来来来,摆上摆上!”走了几步棋之后,这边开始发蒙了:“嘿,我的炮呢?刚才还在这儿的呢。”嚷嚷啥呢,你的炮早给我吃了。“什么?”这边的同学有答道。引得全班同学哈哈大笑。
学之趣
终于上课了,同学们都坐在自己的位置上,拿出书,等来老师的到来。文艺委员发音唱歌,我们就跟着文艺委员一起唱。过一会儿,老师来了,全班同学急忙向老师问好。之后,我打开了语文课本,本来以为老师是要讲新课的。可是老师不准备讲新课,让我们造句。同学们都很无所谓地说了一句:“好的,老师。”“谁先来呀?”老师严肃地说道。。同学们都很自信的举起了手,我也不例外。然后老师出了个成语叫“黔驴技穷”。有位同学自信满满地答道:“老师这还不简单,不就是有一个人姓黔,有一头驴这头驴技术很差,而家里人是靠这头驴谋生的,所以这个人很穷啦。”于是,便传来了一片笑声。
其实,初二的乐趣还有很多,关键在于你能否发现它,感知它。
篇11:读书的乐趣作文450字
全文共 405 字
+ 加入清单书可以使人变得聪慧;书可以陶醉情操;书可以尝遍人生百态;书是人类进步的阶梯在书的王国里演绎着大千世界的真、善美,读书的乐趣有很多,就拿四大名着来说吧!
读《西游记》的乐趣:孙悟空七十二变神通广大,一路上斩妖除魔护送师傅西天取经。猪八戒的贪吃懒做、沙僧的老实厚到给人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最为精彩了,孙悟空以自己的聪明才智、机智勇敢打败了可恶的白骨精。这是我读《西游记》的乐趣。
读《三国演义的乐趣》:诸葛亮、曹操、刘备一个个鲜明的人物给人一种敬佩之感,诸葛亮的足智多谋、赵云的勇敢大胆其中最精彩的是《草船借箭》。这是我读《三国演义》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣:一百令八位好汉,个个顶天立地、讲义气,武松、林冲我最喜欢《武松打虎》这是我读《武松打虎》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则品味人生百态,享受人生的喜、怒、哀、乐。
当你亲身走进书的海洋,相信你一定有感而发,好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉呀!
篇12:读书的乐趣
全文共 506 字
+ 加入清单人生有许许多多的乐趣,旅游可以开阔我们的视野,音乐可以提高我们的审美情趣,绘画可以训练我们的观察能力,但是给予我乐趣最多的是还是书籍。
朋友们,你们知道我为什么喜欢读书吗?因为书籍可以带我领略人生的真谛,让我懂得人生的哲理,让我在书的海洋里遨游,在美丽的宇宙中自由自在地飞翔,正如托尔思泰所说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我爱书籍,因为它可以带给我快乐。每次一见到书,我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼,一见到书,我就会很开心,马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样,又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样,是书籍喂哺着我心灵的饥饿。
其实,我以前不爱看书。有一次母亲给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书,就绘声绘色地读了起来,读得一发而不可收,那一刻,我爱上了书,开始感受着书籍的魅力。
在读书的过程中,我才发现,书中的世界是如此丰富,如此奇妙。我可以与书中的人物对话,与书中的人物同呼吸共命运,为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山,尽情地想象……啊,原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是,读书让我变成了一个书香的女孩。
篇13:玩陀螺的乐趣六年级作文
全文共 611 字
+ 加入清单爸爸总是说我贪玩,我也承认玩过很多游戏,不过,在我玩过的游戏里,我认为玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有:一个像枪型的蓝色发射器,一个绿色的长齿条,最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是顶部,有一个蓝蓝的圆圆的盖子,上面还画有大金刚的图案呢!这个盖子的名字就叫战神盖,战神盖的下面就是战神环,它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平,有高有低。战神环的下面就是攻击环,攻击环也是圆的,边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的,上面是圆的。陀螺就是这样构成的。
我经常找一位朋友与我对决,他也有一个陀螺。开始对决了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始!我们把各自的齿条插入发射器的孔里,从一头插进去,又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条,右手拿着发射器。我想:我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上,飞快地旋转起来,与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着:加油!对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时,我的陀螺开始左右摇晃,陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声,好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了,我就可以换新装备,如果我输了他就可以换新装备。可是没办法,我们只试目以待……
过了一会,比赛结束了,我竟然赢了,我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。
篇14:这里也有乐趣作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单雨后的小院,是那样的安静。雨水带走了汽车在马路上疾驰的喧哗,带来了泥土的芬芳和鸟儿的欢歌。
放下手中攥着的笔,在小院中独自漫步。循着鸟鸣声,走进一条无人问津的小巷——调皮的孩童打破了围墙,开辟出一条通往草地的小径。
一片碧绿的草地,挂满了星星点点的水滴,在阳光的照射下,折射出银白的光芒,仿佛是从天空洒下一串晶莹的珍珠。被雨水打湿的小草在阳光的轻抚下生机勃勃,似乎想要用绿色填满这个世界——仅仅是绿色吗?这里独特的绿,夹带着一种令人心旷神怡的芬芳。
顺着绿草掩住的石板路缓缓走近眼前那茂密的大树。一棵高大的梧桐树。阳光毫不拘束地洒在树叶上,穿过树叶间细小的间隙,在地面上映出大树宏伟的轮廓。
每一片树叶都在努力完成着自己的使命,树叶上也不时会有前来觅食的小虫。他们用细小的口器没完没了的啃食着嫩嫩的绿叶。沾满雨水的蛛网就像点缀水晶的吊灯,而这精雕细琢的设计师正在努力地修补他独一无二的作品——这些微小的生命以他们独有的方式运行着,共同维持大树的运转。
鸟儿也不甘被无视,抖擞着翅膀飞来飞去,唱着悦耳的欢歌,有时又调皮地叼走树叶上的小虫。
沐浴着阳光,我沉浸在这一片生机勃勃之中。
有人爱读书,渴望一种心灵的慰藉;有人爱欣赏悦耳的音乐,期盼与内心的共鸣;而我却爱上了这一片草地,爱上那泥土的芬芳,爱上那万物共生的生机。
这里也有乐趣!
篇15:做作业的乐趣作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单作业是每一个学生回家后必须要完成的事,是令学生厌烦而苦恼的东西,我也一样。哪知道,因为一件事,我觉得作业也可以给我带来快乐.......
那时我读二年级,非常讨厌做作业,因此做作业的速度也慢了下来,平常做作业都要做到九点多钟。直到有本叫《写字书》的练习册发下来了,虽然《写字书》每学期都要发,但我都视之不理,碰都不碰,在书包里就是一摆设,让别人觉得你多么勤奋好学。只到二年级时我写的字开始慢慢下降,妈妈才要求我写《写字书》。
“每天一页,烦死了!”除了我,写《写字书》的还有我的同桌。我们俩平时都一起写,每天一页,把这当做成一种任务。有一次,在我又开始写《写字书》时发现:《写字书》每一页的格子旁都有一个很可爱的小动物。觉得很有趣,那时又爱玩关于精灵的小游戏,顿时脑洞大开,就在第二天和同桌制定了这样一个游戏:《写字书》的每一页都画有一个小动物叫作精灵,只要写完哪一页的字,哪一页上的精灵就属于你了,最终看谁最先得完所有精灵谁就胜利。这一游戏让我和同桌对《写字书》产生了极大的兴趣,开始奋笔勤书,第一页“小猪猪”,第二页“小兔子”,第三页“小蝙蝠”......现在,真不是每天一页了,而是每天好几页!甚至回家做完作业,接着继续写,就是为了超过对方!最先集齐所有精灵!
在最后一天《写字书》没有几页了,都快有指甲那么薄,该见分晓了吧!倒数第二页“大象”,倒数每一页“小怪物”,“我赢了!”几乎两人同时喊道,那时真不希望我们那么心有灵犀。真没想到居然打平了,真不甘心!应该是我赢的!不过,令我意想不到的是,我居然战胜了自己,开始喜欢做作业了,感到既惊奇又高兴。
后来,我做作业的速度慢慢变快,应该是那场对决的缘故吧,我总结了几点:“做作业要认真、努力、积极,就像有人和你在比赛一样,”不过真有人和你比赛,那就是时间,我不会虚度光阴,认真、快速做完作业,做自己喜欢做的事,这时我会明白这样做的好处,因为那次对决,我始终没忘。
[做作业的乐趣作文800字
篇16:爬山的乐趣作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单大家听到爬山这两个字,脑海里是否立刻呈现出一个感觉““累”?这回我体验到了爬山的真正乐趣。
我和我妈还有我的朋友,一起开车,开了整整几个多小时才到达目的地。我们买完票,进入了景点,我望着那延伸到天空的台阶,犹如挂在天空的一根银丝,我光看看就已经害怕了。我心想,既然来都来了就不能放弃。我一定要登上山顶。
我们边走边看看风景,我妈有时以台阶为背景自拍了起来,有时还拉上我们合拍,我抬头仰望天空,白云一片接着一片,一阵微风吹过,那一阵微风就像母亲的手抚摸着我的额头,很是舒服,这风景,每个人仿佛都不愿意离开了,可山总是要爬的,于是我们又踏上了旅程。
我们继续往上爬,谁知那山越来越难爬,他们都往上嬉戏着走着,大人们体力本来就比小孩强,我的一个朋友是练跑步的,一个是练篮球的,只剩下我一个体力不好的,我坚持了下来,但不一会儿我的双腿如同灌了铅,脚步愈发变得沉重。我终于精疲力尽了。一屁股坐在了台阶上,我妈发现我在下面后,跑了下来,来关心我,我说不想再爬了,我妈不乐意了,对我说:你都走了那么多路了,就那点路你都坚持不下来?如果你真的走不下去,可以自己坐在这,如果这样的话,你永远都登不上这座山,我相信你也不想做一个半途而废的人。我想了想,我站了起来跟上了队伍,我的妈妈看到了很是欣慰,我们又走了几分钟,忽然,我一脚踩空,一阵剧烈的痛苦贯彻着我的身体,原来是扭到脚了,并且手被划了一道扣子,大腿跌出了一大块青,我停了下来,真的走不下去了,但是我望着他们奋力登山的背影,我在心里对自己说:“你不是立志登上高峰吗?怎能在这儿就半途而废呢”我立马站了起来,跟了上去,终于,我到达了山顶。最后我并没有放弃,因为我知道只有坚持坚持再坚持,才能取得成功。
后来我明白了,一个人无论做什么事,都要一直做下去,如果半途而废,便什么事也做不成。
篇17:独立思考的乐趣作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在独立思考时的那种快乐。
还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭作业。起初,我认为那些题目如此简单,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思考去!”我不知道爸爸为什么这样对我,但我还是不情愿地回屋去了。
我先想第一道题。这道题上都是小方格,压根就看不到什么数字。我想来想去,题目实在太复杂了,感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字,心中写满了无奈。终于,等我重读了七遍题目后,脑中灵光一闪,抓过草稿列起了算式。因为我看见了题目的关键,想起了老师在课堂上讲的公式,由此找到了做题的入口,这才明白了解题思路。
下面是第二题,因为从第一题中得到了启发,所以一切似乎都变得简单起来。我回忆起老师上课时讲的内容,又一次成功地从中捕捉到了有用的信息。紧接着,第三题、第四题,我都成功地想到了解题方法。想不到,这些昔日的难题都在我的认真思考下迎刃而解。功夫不负有心人,我这七道思考题全部都对,还得到了大家的表扬。
打这过后,我变得爱思考,越是难的题目我越爱往里钻,努力到最后,连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现,我对思考越来越感兴趣。我知道,如果没有那个晚上,我不可能成功!如果没有那个晚上,我不可能到达成功的彼岸。
我要感谢那个夜晚,更要感谢爸爸,如果不是他那声吼,就没有现在对知识、思考充满渴望的我!
篇18:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣
全文共 699 字
+ 加入清单每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!
有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。
经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!
篇19:弹钢琴的乐趣作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单记得有一次,琴行举行了“小小音乐家”钢琴比赛,我积极报名了。为了能够在音乐比赛中脱颖而出,我每天下午放学后都会去琴行练上40分钟的钢琴。慢慢地,我的手指上脱了一层皮,我有些不想再弹了。可是,我想到了胜利的情景,便又咬紧牙关,坚持了下去。
钢琴比赛定在了星期五,星期四下午,我又练习了一会儿。见自己已经把《天真烂漫》这首曲子弹得滚瓜烂熟,我心里真是太开心了!
比赛很快来临,我因为害怕弹不好,紧张得连手都在发抖。奶奶让我深呼吸,就当我在自己练琴一样。我点了点头,深呼了一口气。然后跟着走上台,抽了一张签。啊,我是10号。接着,小朋友们按顺序开始弹琴。他们弹得都十分动听,大家听得如痴如醉,这让我更紧张了。
终于,报到了我的号码。我走上台,心想:别紧张!就当自己在练琴。我开始弹了。咦?怎么手不抖了?的确,我的手像一匹在草原上奔驰的马一样,很有节奏感,很放松。因为我弹得好,《天真烂漫》又很好听,弹完之后,观众席响起热烈的掌声。我开心地走下台,心里像吃了蜜一样甜。
大家知道,弹琴的乐趣是什么吗?就是通过努力换来的掌声呀!辛勤的汗水换来的乐趣实在太多了!只有勤劳地付出,才能收获最大的乐趣!
篇20:我的乡村乐趣作文800字
全文共 917 字
+ 加入清单“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”每当我读着这首诗,我就想起了我爷爷奶奶家。
春天,我家背后的山上一片翠绿,雨后春笋节节高。奶奶的心早就飞到那一片绿林中了。周末,我跟着奶奶上山拔笋。
那些笋很调皮,总喜欢躲猫猫,隐藏在灌木丛中,奶奶可是拔笋高手,才见她钻进一个荆棘丛,三下两下就握满双手出来啦!一棵棵笋宝宝吸收着春天的阳光雨露,长得可健壮啦——粗粗的、长长的。
见奶奶这么熟练,我也赶紧试试,一掰,小笋儿拦腰断了。白色的嫩笋肉露在外面。奶奶心疼地说:“这么好的笋,可惜了!”我知道,在奶奶心里这些小笋就像是她的心头肉。
我又试着像奶奶那样对准笋的根部,轻轻往上一拔。噢!完整的一棵。我成功了!奶奶呢!一会儿工夫,收获了满满一袋。
夏天,我那在杭州的小哥哥来我奶奶家游玩。他一来我就兴奋得静不下来。
我们沿着乡村小路,一边走,一边挑选我们的秘密基地。在一幢幽静而神秘的老屋后面,有一把三条腿的木头椅子,还有两块被水浸透了长满青苔的古砖。
我们在这里挖宝藏、做游戏,这个暑假的大多时间,都在这里度过。大人们怎么也找不着我们,因为这是属于我们俩的秘密基地。
秋天,我家屋旁的荷叶塘边上桂树开花了,浓浓的花香诱惑着我。一个奇怪的念头闪现在我的脑海里——做桂花香水。
我立刻从家里拿来一个纸杯,我踮起脚尖,挑选最高的最密的花簇,树上金色的桂花乖乖地跑进我的纸杯。
走近池塘埠头,俯下身子,舀上半杯清水,用小木棍轻轻旋转搅拌,一股淡淡的桂花香直钻进我的鼻子。用桂花香水洗手,手上也一直香香的了。
冬天,下雪了。我盼着下雪很久啦!现在终于可以滚雪球、堆雪人了。
爷爷穿上黑色的大雨靴,扛着大铁锹,把院子里的雪铲成一堆,用力拍实,雪人坚实的身子堆好了。
我推着小雪球用力向前滚动,滚出了一条“雪轨”,滚成了一个雪人的大脑袋。
爷爷从杂物间拿来两块小黑煤,当了雪人的两只亮眼睛。我从爷爷的柴堆里挑选了两根枯树枝做了雪人调皮的双手。啊!多么可爱的雪人!
每到周末,我就盼着回爷爷奶奶家。
去尝一尝奶奶一年四季都能从山上挖来的美味的笋,去走一走我和小哥哥的秘密基地,去看一看荷叶塘边上的桂花树,它又和我一样长高了。
又盼望着冬天快快到来,下一场厚厚的雪,和爷爷一起堆一个更大更可爱的雪人。