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这里也有乐趣作文汇总20篇

导语:我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文

全文共 491 字

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早上我来到了山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的名字。

我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成了一棵树,一棵高高的树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以了,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识了我的第一位朋友——榆树哥哥。过了一会儿,一只蜜蜂飞了过来,结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂连忙求助:“我动不了了,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来了,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来了,把网拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

不知不觉已是傍晚了,我去参加榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫了一声,才知道刚才发生的事不是真的。

自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……

[大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文

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篇1:猫的乐趣

全文共 783 字

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乐趣?猫会有什么乐趣呢?我也不知道,因为,我没有饲养过猫。不过,通过周一晚上的观察我明白了。

妈妈周一晚上有应酬,带着我去了,当然我是带着作业去的,到那以后,发现是一个农家院,饲养了好多动物,有雪橇犬,有孔雀,还有火鸡等,还有的我叫不上名字。“走了,去吃饭吧,你已经看了动物们了。”妈妈催着我去吃饭,“妈妈,我可以带着小猫一起进去吃饭吗?”我一遍漫不经心地问,一边抱着小猫往里走。“可以带着它进去吃饭,但是不可以带回家,只能在包间里玩,还有要看好它,不能让它跳上饭桌。”妈妈又开始唠叨了。

小猫我就先叫它“黑嘴”吧,因为它的全身是黑白相间的,嘴的部位全是黑的,所以叫它“黑嘴”。小猫,哦,“黑嘴”,它一进入包间就想逃走,被我立刻抓回来了,我一开始认为是太热,于是打开空调;它还是想跑,我又以为是它害怕,因为包间里还有一条狗,于是,我把它抱在怀里,说了一些安慰它的话,可是它好像还是很“痛苦”,想跑开,我突然恍然大悟,可能它是饿了,我马上给了它一些火鸡肉(我和它单独做一个桌子,我还要写作业),并且给它吹凉了,可怜的“黑嘴”真是饿了,立刻狼吞虎咽地吃了起来,看着它的样子,我也饿了,也给自己弄了一碗火鸡肉吃了起来。它很快吃玩了它的火鸡肉,就来抢我的,“妈呀,有这样的吗?”我这样想着就总结出了猫的乐趣。第一大乐趣就是吃。

过会,它又闹了,我猜想它是要睡了,我边拿了10张餐巾纸,给它做了一个枕头,它果真很快就睡了,睡了大约一个多小时(这个时间,我在做作业)。这就是我总结的它的第二大乐趣睡。吃饱了,睡足了,它又开始玩了,我拿了一张纸,逗它,它那叫一个欢乐啊,还是小猫好,它的乐趣三就是玩。不用说了,小猫的乐趣四就是喝,因为我还要做作业,就把小猫较给了我妈妈,妈妈更夸张,边和人说话,边给小猫按摩,小猫那叫一个舒服,这就是小猫的乐趣五被人宠着。

我觉得,猫很像人,你觉得呢?

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篇2:读书的乐趣高一作文

全文共 656 字

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书,是人类进步的阶梯。自古以来,都有爱读书的人才,书不仅充实了他们的生活,而且给予了他们无穷的乐趣:更丰富的知识,探索世界的奥秘,了解历史,把知识化为力量,用知识来武装自己的头脑,遇到事情冷静对待,认真分析。我也在读书,我也得到了读书的乐趣。

有一次,妈妈准备出去逛街,可刚走出门不远,就不小心被蜜蜂给蜇了,她急忙跑回来,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,对了,我曾经在一本科普书上见过,被蜜蜂蜇了用肥皂说:“现在不疼了,我的乖女儿,你真棒!”看到妈妈现在不疼了,我欣慰地笑了。都是书帮了我。

有次,我在书上看到了著名的死海,海水的含盐量超过了30%人根本沉不下去。于是,我做了一个实验:我拿来一个盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,将一个生鸡蛋放了进去,鸡蛋立刻沉了下去。我拿来了一袋盐往里面加了几大勺盐,鸡蛋没有浮起来,我又加了满满的几大勺,还是没用;又加了好多勺,难道这大半缸水的含盐量还没有超过30%?盛怒之下,我一口气把整袋盐都倒进水里,这时,鸡蛋慢慢升起来了。我尝了尝水,真咸!书让我感到实验的乐趣。

知识的力量是无穷的,我国钱学森、李四光等著名科学家就是用他们学到的知识为我国的国防、经济建设作出了巨大的贡献,使我国从贫穷落后的国家变成了一个屹立于东方的强大的冲国。邓爷爷说过:“科技是第一生产力。”也就是说知识在我们的生活中要摆在第一位。没有知识武装自己,那么我们科学技术就无法进步,永远落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习更多的知识丰富自己,将来报效祖国将祖国建设得更强大。所以我要多读书,快乐地读书。

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篇3:大自然的乐趣作文400字

全文共 418 字

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春姑娘迈着轻快的步伐走来了——

她走过的地方,一切都变得生机勃勃,万物复苏。

公园里,小丽、小美和小刚在绿油油的草地上放风筝。瞧!他们的风筝各有不同。小丽的风筝是一只美丽的大蝴蝶,弄得天上的小鸟都往这儿飞呢。小美的风筝则是一只在天空中自由飞翔的燕子。小刚的风筝最可怕,是一条又大又长的蜈蚣!还张着嘴做出咬人的姿势。

小刚说:“这样只放风筝多无趣啊!不如我们来比谁的风筝飞得高吧!”小美和小丽相视一笑,异口同声地说:“好,我们女生一组,你一个人一组,行吗?就算你默认了!”

比赛开始了。只见,小刚的蜈蚣风筝飞得越来越高,小丽的蝴蝶风筝就要输了!这时,一只“燕子”从高空中俯冲了下来。原来,是小美的风筝来“救援”了。比赛非常激烈,双方都各有千秋,不分上下。

最终,小刚以一分惜败。可这时,两位女生却给他戴上了胜利的桂冠。看小刚一脸疑惑的样子,女生们齐声说:“恭喜你,一个人以99分的好成绩赢了我们!”

放风筝真好玩,但我觉得大自然中的乐趣更多,也更美。

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篇4:享受读书的乐趣

全文共 530 字

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陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。

在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!

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篇5:我的乐趣

全文共 438 字

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乐趣在我看来就是一只交响曲,为生活伴奏着,让生活更加美妙。对于我来说,除学习外,最大的乐趣莫过于读书了。

与一本好书为伴,就好像与一位知心好友相处,不亦乐乎?而从中获得的生命的体验,让我们在寂寞中不再孤独,在彷徨中不再犹豫,在喧嚣中不再浮躁。于是,阅读便成了“悦读”。

当你读的书多了,就会自然而然的生出“另一个我”。当你打算打什么坏主意的时候,“另一个我”就会及时“阻止”你,让你知道这样做的坏处。

人们常说:“一花一世界,一叶一春秋。”而我却说:“一本书就是一个大世界。”它是我人生路途中的一扇门,通向我求知的心灵之路;它更是一座春意盎然的“百草园”,让我在精神的花园中自由徜徉。它丰富了我的知识,拓展了我的视野,更托起了我的人生理想。

我相信同学们一定会爱上读书的,而读书也一定会成为同学们生活中的一大乐趣,因为在一种入市的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒张开来,抑或,你会感到那个温暖的杯底从你心房间熨过,熨开你心上的每一条皱褶,又有谁能抵挡得了这般美的诱惑。

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篇6:我发现了读书的乐趣作文700字

全文共 693 字

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书籍,是人类进步的阶梯

从小我就不喜欢读书,那密密麻麻的黑字,让我头疼疼不已。所以我的阅读量也是少之又少,语文成绩也是一塌糊涂,但那个夏天,使我爱上了阅读。

夏天,天气炎热,我窝在家里不想出门,表姐看我这样子一点点颓废,一下子给我买了好多名著让我看,我当时内心整个崩溃,表姐让我务必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本书随手看,表姐满意地回屋了。

我小声抱怨:什么破书嘛,有什么好看的。我将书随手一丢,刚始刚准备开始打游戏。表姐在她房间里悠悠地说:我会简检查你的阅读状况的,别想偷懒。于是,我开启了我的读书之旅。

我看的是《骆驼祥子》,一看看这书名,我心想:骆驼祥子什么怪名。讲骆驼的吗?我怀着疑惑开始读。不读不要紧,一读吓一跳。这书可真有趣、故事真曲折。我像一头狼一样样疯狂地抢食一般,飞快地阅读品味书中的美妙。祥子买车被大兵夺走,他逃走时偷走了三匹骆驼后在一个小村庄卖了。在睡觉时说梦话说出了这些事,才得了“骆驼祥子”这一称号,我恍然大悟了书名的意思。也更加好奇后面的故事又继续读了下去。

当我读到虎妞去世后,表姐过来了,说:叫你半天怎么不回应?我一愣,说道:“我没听到,可能读书着迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,给我说:猜到就会这样,书可是好东西,刚我又在当当网上给你买了几本书,慢慢品味书的乐趣,还能提高你的阅读写作能力呢!我笑着说:谢谢姐。

过了几天书送到了,我迫不及待地打开看,"哇塞!"我忍不住大世感叹。表姐给我又天了好多书出如《安妮日记》、《平凡的世界三册》、《居里夫人自传》、《海伦凯勒自传》等等。我开心极了。

自那以后,我一有空就读书,在书中获得了好多乐趣。我发现读书才是最有乐趣的。

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篇7:做家务乐趣

全文共 642 字

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今天,是个阳光明媚的好日子。

中午,午饭过后。我想尝试下做家务乐趣,老妈子用疑问的语气和态度问我:“你能行吗?”我说:"当然可以,别小瞧我,我要让你明白,我也是个好孩子!别不信,不信我试给你看,我一定让你对我刮目想看,无比佩服。”

先是擦桌子。我先找来桌布,用水打湿、拧干。接着过去擦桌子,我连擦了几遍,桌子上还是有油渍,怎么擦也擦不干净。

我记得老妈子以前曾经有对我说过洗碗的决窍∶“把桌布打湿,按几滴洗洁精在桌布上,再去擦桌子,桌子上的油渍会全被擦掉。以后碰到有油渍的东西就用洗洁精洗,即可洗掉,而且会洗的非常干净,看不出有什么油渍。”我按照老妈子以前说的话仔仔细细认认真真地做了一遍。桌子果然被我擦干净了,并且看不出有油渍在上面。

接下来要洗碗。碗上也有许多油,正当我想不出用什么办法有效地清除油渍的时候,我突然回想起老妈子以前对我说过的话。我马上按了几滴洗洁精在桌布上,把碗放在水里浸湿、捞出,再用桌布轻轻擦拭一遍,碗上的油渍和脏东西顷刻间消失的无影无踪了,看不出一点儿痕迹。几分钟之后,我就把全部的碗洗得干干净静了。

我把脏水倒掉,重新用水龙头装满一盆清水,把碗放在水里漂洗一会儿,漂洗完之后,把碗放在一旁晾干,晾干之后再把碗放在碗橱里。

晚上,老妈子在检查时惊讶地说∶“我真是小瞧你了,碗居然洗的这么干净。”并直夸我是一个勤快好孩子呢!我看的出老妈子的脸上充满无比欣慰、开心、喜悦、幸福的表情。

这次的经历又让我成长了不少,下次我一定要帮老妈子分担更多的家务!让老妈子更轻松,更开心!

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篇8:读书的乐趣_1000字

全文共 990 字

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读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画,还是一本人物传记;不管它是一本散文集,还是一本诗歌集;不管它是一本小说,还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞,只要是书中的只言片语能让读者心有同感,必会引起共鸣,乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书,就会不自觉的被书中的内容所吸引,久久不舍得放下。读完后,感觉既增长了见识,又不浪费时间,何乐而不为呢?

朱熹曾说过:“读书有三到:心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时,需要细细的咀嚼,消化每一个字,直到读懂,读透。“读书百遍,其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么,这本书就早已深深地印在你的心里,你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

读书有乐趣在于第一,“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验,增加自我生活经验;第二,“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章,能引用的让文章中出现几句睿智的话语,使文章大放光彩;第三,“活到老,学到老”,让你的生活不再空虚,十分充实,第四,“书富如入海,百货皆有”。见多识广,大开眼界,熟识天文地理,古往今来;第五,“腹有诗书气自华”,在读书的过程中,增加了自身的修养,可以散发出一种与众不同的气质。

想到这些,我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真,你就会发现读书不仅仅是烦恼,而是无尽的乐趣。

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篇9:养鱼的乐趣作文800字

全文共 795 字

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我爱小动物,自然也爱饲养小动物。这不,我家新搬来了一户人家——五条小金鱼。

这个“鱼一家”十分甜蜜,时常聚在一起。有时围成一个圈,好似在说悄悄话;有时用他们那白里透红的尾巴互相触碰,仿佛在舞蹈;有时它们跃出水面,甩甩尾巴,好像要好好看看鱼缸外面这个新奇的世界。

别看他们那么活泼,其实他们很怕生。刚搬入我家,对我家这个新环境不熟悉,我一走到鱼缸前,不论有意无意,它们都警觉而迅速得游到那株水草后,露出半个脑袋,黑不溜秋的眼睛似乎对我充满了敌意。那眼神好像在说:“你是谁?我们不欢迎你,还不快走?”结果,我一离开,它们就游了出来,在鱼缸里撒欢儿。

“入住”大约一个月左右,它们终于打消了对我的疑心,对我友好了起来。当我撒下鱼粮时,那条最小的鱼宝宝就会欢快的游过来,吐出了一个小泡泡,然后一口吞下了那粒最大的鱼粮,这时,那条黑色的鱼姐姐也会游过来,望着我向我摆摆鱼尾,好像是在邀请我与它们一同共进美食呢!“鱼爸爸”和“鱼妈妈”则在一旁静静地看着它们的孩子进食,等小鱼都吃饱了,它们才默默地上前来吃。吃完后,也许是为了表达感谢吧,他们在水里跳起了“圆圈舞”,扇子般的尾巴轻轻拨动着水面,泛起了道道涟漪,黑的、金的、白的,各种颜色的鱼尾如一条绸子般浮在水面上,时而上浮,时而下沉。使人看得眼花缭乱。

但是不是所有事都是一帆风顺的。一天,我给它们喂食时,“鱼姐姐”吞下一粒鱼粮后突然显得十分痛苦,在水里横冲直撞,其他小鱼都避之不及,最后,它一头撞在了玻璃壁上,身子一翻就再也不动了。其他鱼连忙上前,发现它已经离开世间了,悲痛欲绝,一整天不吃也不喝,只是在它的尸体旁默默地为它默哀。我也十分伤心,望着它死去的模样,我回想起了它和我朝夕相伴的每一天,活泼可爱的它现在却陷入了长眠,我默默地流下了泪。我将它的尸体捞出,埋进了一块土地里,愿它能在天堂永远幸福快乐。

养鱼,陶冶情操,收获乐趣,是我生活中不可缺的一部分。

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篇10:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 891 字

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“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。 "The book is a friend, although there is no enthusiasm, but it is very loyal." I always believe this sentence, but I seem to understand it until I became a one.Captain named, only when he was traveling in the ocean of knowledge, he understood what it meant.

小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读,一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。

渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃

妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。

“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名著。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。

书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!

朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!

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篇11:钓鱼的乐趣

全文共 449 字

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在一般人眼中,钓鱼是一件美好,放松心情的事情。而今天,我嘛?也要要去玩一玩钓鱼,放松放松我的心情。

在这个阳光明媚的日子中,我们来到了这一带有名的小鱼湾,在叔叔的指导下,我们很快就掌握了钓鱼的技巧,开始了钓鱼,看着平静的小鱼湾,我不禁心想:小鱼啊!你们快上钩吧!我可想早点收工呢,小鱼们,给我一个面子上钩吧。就这样我念叨着差点睡着了,要知道,我还是第一次做一件事会做到睡着了呢!

在昏昏欲睡中,一只小鱼竟然上钩了,我勾起一抹得意的笑,用叔叔教我的方法,以迅雷不及耳目之势,迅速将小鱼拉了上来,收获到了我迄今为止钓到的第一条小鱼。我兴奋不已,心想:有了第一次成功肯定会有第二次成功。可是没过多久,我便走神,出去拿了零食,在此之中,鱼儿也曾上过钩,可我每一次都错过了,不是在玩,就是在睡觉,可真是让人失望。

气馁的我决定放弃了,可是转念之间我又想起了钓鱼需要心平气和,需要执着,才可以钓到鱼。于是,我在心平气静的状态下钓鱼,可惜,为时已晚。

这次钓鱼,让我充分了解到钓鱼的好处,希望下一回,我不会再犯这种错了。

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篇12:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣

全文共 849 字

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回想今天下午的事情,感觉今天简直是我暑假里最开心的一天了。

扫其实,我和爸爸今天下午去了太湖钓鱼。说实话,这还是我们第一次钓鱼呢!所以,我非常激动。

到了太湖边,我顿时感觉心旷神怡。看看导航地图,原来,我们在太湖的一个尖尖角上,三面环水。车停下了,我赶紧拿起钓鱼竿,往一个平台跑去。爸爸拿过钓鱼竿,不紧不慢地拿出蚯蚓盒,小心翼翼地穿在鱼钩上。鱼钩放进水里了,可是,一个长长的东西却浮在水面上,好像不可能沉下去似的。我问了问爸爸,原来,那个叫“渔浮”,它是用来看鱼儿有没有碰鱼钩的。就在这时,渔浮竟然动了一下!我既兴奋又紧张,说:“快拉!”爸爸当然也看到了,赶忙往上拉。乖乖,看来这鱼还挺大——爸爸的鱼竿都弯了!鱼钩终于出水面了!可是,爸爸拉上来的竟然是一根水草!唉,白高兴一场。仔细看看,蚯蚓怎么不见了?我猜,一定是聪明的鱼儿把蚯蚓勾下去再吃,而没有直接吃下去。我想:看来,今天是钓不到鱼了!于是,我便坐在边上。这时,爸爸尽然把一条活蹦乱跳的鱼放在我的面前!我真是兴奋不已!我赶紧把鱼儿放在箱子里。对了,鱼儿应该要太湖里的水,我这就来打水。我拿了我和爸爸喝完了的大矿泉水瓶,把吊床的绳子系在上面打水。可是,这瓶子沉不下去啊!这时,我瞟到了一根在地上的树枝——也许它能有用处。这时,爸爸又钓了一条昂刺鱼!记得我以前在书上看到过昂刺鱼,它可有营养了!哦,对了,我还要吊水呢。我用树枝捣腾了半天,可还是不行。这时,我想到了一个办法:把树枝从瓶口塞进去,然后从树枝另一端拼命向下摁。这样果然有效,满满一瓶子都进了水!我赶紧把水拎起来倒进箱子里,掌握了技巧,我很快就打了半箱子的水。可是,这些迟到的水似乎不能挽救这些鱼儿的生命了。可怜这些鱼儿似乎奄奄一息,一个个白白的肚子向上翻了。最后只有三条昂刺鱼还很健康骁勇。

时间过得真快,转眼太阳就要落山了。看看收成吧。1、2、3……哇,一共了12条鱼!仔细看那活蹦乱跳的三条昂刺鱼——一大,一中,一小。爸爸开玩笑说,咱们把人家一家三口都钓上来了。

生活中真是处处有乐趣啊!

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篇13:大自然的乐趣作文400字

全文共 434 字

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“哗啦啦,滴滴答答……”咦?是谁吵醒了我?爸爸说,秋雨来啦!哦?我奇怪地往窗户外一看,天灰蒙蒙的,远处似乎还飘着白色的烟雾,路边的小叶榕感觉更绿了,地上湿漉漉的。打开窗户,一股凉风直吹进来,好冷呀!我赶紧穿上秋衣秋裤。

上学路上,小雨淅淅沥沥的,在地上打出各种小圈圈,雨水滴在树叶上,沙沙地响,像一首动听的交响曲。小雨滴呀,像可爱的小精灵在树叶上滑滑梯,又像可爱的小水晶在芙蓉花上不停地眨着亮晶晶的眼睛。

这时候的小朋友们,都撑着各种漂亮的小雨伞走在路上。一把把小伞,有的像红色的小太阳,有的像黄色的向日葵,有的像蓝色的太空——秋雨带来了五颜六色的图画,真美丽!

球场上,还有小朋友穿着雨鞋,在浅水坑里又蹦又跳,玩踩雨水的游戏。地上溅起各种小水花,真好玩!

这场雨真像一个魔术师,把路边那棵树的大叶子变得金黄金黄的,把田野的稻田变得金灿灿的,也把我家的柿子变得像黄灯笼,把小朋友的脸蛋变得更灿烂。

雨姐姐来了,风哥哥也来做伴,秋天阿姨也静悄悄地来了,为我们的生活带来更多的乐趣

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篇14:足球的乐趣作文500字

全文共 502 字

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从小我就喜欢各种体育运动,足球更是我最爱的一项。从小我看到大哥哥们在运动场上飞奔的身影,四年一届的世界标足球赛各球星的风彩,我就忍不住想与他们一比高下。后来爸爸给我买了一个黑白相间的足球,我天天有时间就与伙伴们一起踢。久而久之我的水平也从最初的“菜鸟”变成了一个中等水平的小球员,但常常还是被伙伴进球或球杀到半路就被抢走了。于是我继续练习。我慢慢长大了,上学后练球的时间和机会逐渐减少了,但这项运动一直是我的爱好,埋藏在我的心底。

五年级下半学期的一个下午,放学后,魏宇哲突然对我们大喊一声:“伙伴们,今天作业不多,我们一起踢球去吧。”我们好几个同学异口同声地说:“好!”我们先去钱孝晨家放下书包,又去魏宇哲家拿了足球。一场激烈的球赛即将帷幕。一开场,我就先带球,一个凌空飞射直接就射进了球门。接下来,对方白嘉硕带球,他看准了时机迅速越过两人,趁我方不注意,“嗖”的一声球射进了球门。后来我们两方交战激烈,我方一连进了好几个球,对方也不甘示弱,看准了时机就射门。最后我方以失败告终。

虽然我们失败了,但我对足球的喜爱再一次燃烧。我相信,只要我坚持不懈地练习下去,总有一天,我也会与那些万众瞩目的球星一决高下。

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篇15:读书的乐趣获奖作文

全文共 1603 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。

书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!

三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书乐趣是能提高写作水平。

“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

日复,年复一年,如今,我已是六年级大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。

这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。

读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……

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篇16:读书的乐趣

全文共 577 字

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每个人都有乐趣,我也不例外。我的乐趣是:读书。也许我的乐趣大多数人都不喜爱,可我却不怎么想,因为读书会给我们带来我们从来不知道的知识,还会给我们带来意想不到的“惊喜”,我说的惊喜是以后获得的利益。读书还有许多好处,例如:在上初中时,会有许多考试,其中这些考试中就会考到《四大名著》之类的好书。

当然了,书不是瞎看的,也不是瞎买的。要看就看好书,要买就买经典之类的书,每天放学之后,写完作业,便是我的小天地。我抱着一本又一本的好书一遍一遍的看,我现在已经有三十余本书了。我有时还会让爸爸妈妈带我去图书馆去看书,每次去我都会看到3—4个小时。可看书也要有些尺度,不能看的时间太长,因为过度看书会伤脑,适当看看书才有益。大家别以为书只有知识,书也有好玩的,搞笑的,有知识道理的。我说的好玩的书是包括《脑筋急转弯》之类的书,搞笑的书是《漫画书》和《笑话书》之类的书,有知识道理的书是《成语故事》和《古诗寓言》之类的书。这些书是可以在休息时间娱乐我们的心情和增长我们对一些道理的认识。这些书也是有意义的。

我还爱看一些名著古典之类的书,因为这些书可以让我知道以前那些名人的历史,和古人的历史。我也爱看鲁迅写的《朝花夕拾·呐喊》和《彷徨》,那些有名著之称和经典之书我都爱看。俗话说“知识不能改变命运,但读书去能实在的改变命运。”

总而言之:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

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篇17:钓鱼的乐趣作文

全文共 764 字

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今天,我和爸爸等一些爸爸的好朋友,一起出去享受垂钓的乐趣

车缓缓的开着,望着窗外的美景,我按耐不住心中的喜悦。禁不住自言自语道:多么美丽的景色啊,要是就住在这里该多好啊!

到了,快下车。随着爸爸的提醒,我赶紧下车,拿好鱼竿等装备,直奔水库。来到水库,看见那清澈的湖水好似一面碧绿的镜子,微风拂过,碧波荡漾,周围的树木随风摆动,好比人间仙境。我拔掉木塞,拉出鱼竿,装上鱼饵,使出吃奶的力往前一抛,可没等抛出10多米,鱼线就像一架自我牺牲式轰炸机,轰得落入水面,荡起阵阵波纹。怎么抛不远,难道是我的力气不够我心中充满了疑惑。这时,我看见爸爸的好朋友拿着鱼竿,握住鱼竿,高举头顶,用力一甩,鱼饵一下子飞了出去,准确的落入湖中心。真厉害!我在一旁喝彩,叔叔,为什么我也鼓足了劲,可就是仍不远呢小朋友,这可是要学过的。一般人不会。哦,我明白了。不一会,叔叔的鱼标沉没了,叔叔急忙跑过去,慢慢的收拢线,收拢一看,啊是一条胖头鱼,看起来分量够重的,够我们吃的了。我在一旁说道,快把它捞上来吧。别急,抓着鱼就要慢慢消耗它体力,现在用海兜去捞,说不定,把你也带下水去。叔叔说。我不好意思的笑了。正当我们一行人说说笑笑的时候,我猛然抬头,发现自己的鱼标也沉没了。我欣喜若狂,大步流星地向鱼竿跑去。我急忙收拢鱼线,生怕到手的鱼肉跑了。收到一半的时候,鱼线像个调皮的孩子,突然停止不前了。哎呀,该死!可恶的胖头鱼,你别想跑,我就不信,我还拽不过你。我自言自语的说。可事实却不是这样,我勉强拉住线,再这样下去,我就得下去洗个冷水澡了。我急忙求助于爸爸:爸,快来帮帮忙。在爸爸的帮助下,我终于钓到了第一条胖头鱼。爸爸把它捞上来,我一看,说:好家伙,这蛮力可真大,在差一点我就得被他拖去了,那真是倒大霉了!哈哈哈哈,大家都笑了。

这次钓鱼让我感受到了垂钓的乐趣。

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篇18:爬山的乐趣作文700字

全文共 755 字

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大家听到爬山这两个字,脑海里是否立刻呈现出一个感觉““累”?这回我体验到了爬山的真正乐趣

我和我妈还有我的朋友,一起开车,开了整整几个多小时才到达目的地。我们买完票,进入了景点,我望着那延伸到天空的台阶,犹如挂在天空的一根银丝,我光看看就已经害怕了。我心想,既然来都来了就不能放弃。我一定要登上山顶。

我们边走边看看风景,我妈有时以台阶为背景自拍了起来,有时还拉上我们合拍,我抬头仰望天空,白云一片接着一片,一阵微风吹过,那一阵微风就像母亲的手抚摸着我的额头,很是舒服,这风景,每个人仿佛都不愿意离开了,可山总是要爬的,于是我们又踏上了旅程。

我们继续往上爬,谁知那山越来越难爬,他们都往上嬉戏着走着,大人们体力本来就比小孩强,我的一个朋友是练跑步的,一个是练篮球的,只剩下我一个体力不好的,我坚持了下来,但不一会儿我的双腿如同灌了铅,脚步愈发变得沉重。我终于精疲力尽了。一屁股坐在了台阶上,我妈发现我在下面后,跑了下来,来关心我,我说不想再爬了,我妈不乐意了,对我说:你都走了那么多路了,就那点路你都坚持不下来?如果你真的走不下去,可以自己坐在这,如果这样的话,你永远都登不上这座山,我相信你也不想做一个半途而废的人。我想了想,我站了起来跟上了队伍,我的妈妈看到了很是欣慰,我们又走了几分钟,忽然,我一脚踩空,一阵剧烈的痛苦贯彻着我的身体,原来是扭到脚了,并且手被划了一道扣子,大腿跌出了一大块青,我停了下来,真的走不下去了,但是我望着他们奋力登山的背影,我在心里对自己说:“你不是立志登上高峰吗?怎能在这儿就半途而废呢”我立马站了起来,跟了上去,终于,我到达了山顶。最后我并没有放弃,因为我知道只有坚持坚持再坚持,才能取得成功。

后来我明白了,一个人无论做什么事,都要一直做下去,如果半途而废,便什么事也做不成。

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篇19:学溜冰的乐趣作文

全文共 848 字

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一个风和日丽的下午,哥哥邀请我来新的溜冰场滑冰,我既激动又好奇。因为之前只在电视上看过溜冰运动员表演花样溜冰,所以他们在冰上翩翩起舞的样子,使我羡慕不已。

我迫不及待地来到溜冰场,惊奇的看到有许多人在自由自在地滑冰,他们有的推着椅子滑,有的平稳地滑着,还有的飞快地穿梭在冰面上,多么像海燕轻盈地飞舞在大海上空,又似展翅的雄鹰在碧空中乘风翱翔。

他们优美的身姿看的我眼花缭乱、目不暇接,我急不可待地换上护具,穿上溜冰鞋,颤颤巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在阳光的照射下金光闪闪。我既兴奋又害怕,突然发现身旁有一个椅子,就连忙把椅子移到自己旁边。因为我滑过旱冰,所以知道溜冰的姿势和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字脚”来溜冰,身体微微倾斜,推着椅子小心翼翼地溜着。一开始我十分不熟练,尤其是看到比我提前半小时开始滑的哥哥,他虽然滑得很快,但摔得次数很多,而且每次摔倒都是像失灵的不倒翁,摔了个四脚朝天,碎冰屑洒满了全身。

于是我更加小心地溜着,不时也加快速度,平稳而缓慢地推着椅子绕了几圈之后,我一次也没摔倒。于是我鼓起勇气,缓慢地挪开椅子,牢牢地抓着墙,时刻准备着“飞行”。但我扶着墙的那只手仿佛在墙上扎了根,一动不动,我还是有些害怕,害怕一伸脚就会摔倒,但又转念一想:我平时在学校里的自信哪去了?这小小的困难怎么能那么轻易地打到我?平日的勇气终于重现,我鞋下那锋利的刀刃仿佛有了灵气,带着我溜了起来,虽然还是有些胆怯地扶着墙,但似乎有了溜冰的感觉。

滑了几圈后,我更加大胆地放开扶墙的手,想像所有轻轻松松溜冰的人们一样自由地滑着,快速地滑着。我专心致志地顺着轨道滑着,眼睛不知不觉地就看着地面,生怕前方的路不好滑。直到哥哥提醒我,我才抬起了头。这时,我已经滑了很多圈,渐渐放开了紧绷的神经,开始了漫漫“飞行”之旅。

现在,我终于能像燕子一样轻盈的飞舞在冰面上了。溜冰也告诉了我一个道理:无论遇到什么困难,都不能失去挑战困难的信心,在解决困难的途中有可能不会一步到位,但千万不能泄气,因为只有坚持才能成功。

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篇20:钓鱼的乐趣

全文共 517 字

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成长的足迹像一橘树,现在我把那只最甜的橘子摘下来让你们尝尝。

钓鱼去了!”我兴奋得跳来跳去。

来到河边,爸爸把饲料搓成一个个大大的圆团,用力把他们一个个扔到远处的河水里。我真不明白为什么这样。爸爸解释说:“这是诱饵,把鱼儿诱到这区域来。”然后我跟爸爸学着把蚯蚓轻轻穿在鱼钩上,再把鱼杆上的穿了蚯蚓的鱼线用力一甩,鱼线就轻快地甩到了远处的水里,然后就一点一点地沉到了水底,我的心也随着沉了下来,静静地等着鱼儿上钩。

我在心里告诉自己:一定要耐心,一定要沉住气,一定要钓上一条鱼!突然,我的鱼杆轻轻一晃,啊,是不是鱼儿吃上了?是不是叫爸爸帮忙?不,我自己来!当我看到鱼线真的被拖动时,我朝鱼线移动的相反方向一提鱼杆,哇,一条鱼!那鱼儿正在我的鱼沟上惊恐地、一直扭着身子。呀,它是一条小鱼!在妈妈的帮忙下,我取下了它。看着它在草地上着急乱跳的模样,我决定把它放回河里。因为它真的还很小,属于大自然。我双手捧着它把它送回了它的“家”。

爸爸知道了这事,笑了:“有趣,钓了鱼又放了鱼。”妈妈立即说:“钓高于放。”可我不懂。妈妈给我解释说,钓鱼的过程和在过程的收获远远超过鱼本身。我一想,对啊,我这次钓鱼可不就是这样吗?

在我的成长足迹中,我真快乐。作文

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