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怀想天空作文高中【汇总20篇】

成长让我们学会了思考,让我们开始体味人生,了解社会,小编收集了学会独立思考作文,欢迎阅读。

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怀想天空作文800字

全文共 760 字

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被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的是天空,被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的是天空。

天空,投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦乐登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星,天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空,孕育了他的灵魂。他们因此有了天空辽阔的情思与胸襟。

星辰是天空的眼睛,天空的脸颊上生满了无数只大大小小的眼睛。太阳是一只炽热的眼睛,我们不敢直视它的烈焰金光。月亮是一只温柔的眼睛,不论阴晴圆缺,恍然看着从古到今的人们,“今月曾经照古人”。静谧流水的淡黄色光芒中,人们获得了安宁温和的一刻。至于数不尽的星辰,则如同昆虫的复眼中呈现的景象,《小王子》中写道:我们肉眼看到的星辰,也许在亿万年前已爆裂死亡,此刻它们的光芒到达我们的瞳孔,是最神秘的意外。

云朵则是天空的粉妆,清晨的云补当成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和,黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光学。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。

孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了,晶莹的雨水便落了下来,我们无法亲吻辽远的天空,却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨,愁煞过词人李清照,愁煞过贺铸“梅子黄时雨”。我们坚硬却裂缝百出的心,被雨润泽,然后从心灵的旱地上长出一株新绿,从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪,在风中摇曳生长,离天空近了一点,又迈了一点……

凭着日晷上的投影,我们可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,银河多宽?此刻都已不重要。

我们何曾看清了天空?不过是在怀想中梦见永恒。

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篇1:高中记叙文:让自由飞向天空

全文共 822 字

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自由是什么?是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗?不,它还体现在动物的身上。去年夏天,我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟,我把它带回了家,放在了一个铺满棉花的小盒子里,用卫生纸包扎好了它的伤口,把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓,和一些清澈的水,它没有拒绝,高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样,我不知道过了多上少天,这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天,我像往常一样去给它喂食物,这次,它没有像往常一样接受我的给予,而是在小盒子里一动不动,我以为它死了,便用手摸了摸它的头。谁知,他竟然用嘴啄我的手,我便再一次把虫子放在它嘴边,它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了,但是当我看它腿上的伤口时,发现并没有事,而且愈合的很好。我一直想不通,便把虫子和水放在小盒子里,然后离开了。

我跑去厨房问妈妈:“小鸟的伤口好了,为什么它不吃东西呢?”妈妈若无其事的说:“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后,我又去悄悄地去看了看小鸟,发现它还是一动不动,也没有吃虫子,也没有喝水,我想,也许真的像妈妈说的那样,它想家了吧。

晚上,我一直躺在床上睡不着,突然听到有什么东西在啄箱子,我拿着手电筒,小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕,使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子,我想,它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后,我一直思考着要不要把它送回家,要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨,我匆匆忙忙地穿好衣服,就来到了小盒子面前,轻轻地将小鸟捧在手中,然后走到门外,轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀,飞向了天空,去寻找它的妈妈,去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后,我觉得很舍不得,便悄悄地在墙角边落泪。但是,只要我一想到小鸟得到了自由,我的心里有很高兴,这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的,它们也和人们一样,有喜怒哀乐;也和人们一样,需要自由;它们也和人一样,有......

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篇2:怀想天空高中一年级学生作文

全文共 554 字

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躺在软软的草儿身上,感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番,那左边的云朵儿如同彩儿。她的乳名彩儿。初中同学,和我是好朋友。

怀着天使般的童心,踏进了青春校园。

“轰!”

“哎呦喂,疼死啦!”

“对不起,没事吧。”

抬头一看,一位长相秀丽,温文尔雅的女学生向我伸出手。

惊愕,下一秒我握住了她的手。

“你好!我是彩儿”她甜美的笑了。

“好!我是XX”某人傻傻的笑着,笑的很奸。

“你是读哪个班?”

“初二(3)班”

“哇!不会吧?那是顶尖的尖子班啊!”

仔细一想,如果我能交上这样的朋友,说不定我的学习成绩也能提高许多。正所谓,近朱者赤,近墨者黑。正想着,某人拍了一拍我的肩膀。

“同学,没事吧?在想什么?”

“哦,没事。”

“我能和你做朋友吗?”

“可以”她嘴角微微上扬。

……

躺在软软的草儿身上,感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。

“彩儿,看!那左边的云朵儿像你。”

“嗯,的确很像。”

“那朵云在微微变化,哈哈!它变成奋斗的你。”“彩儿,三年后还会来这里读吗?”

“可能不会吧。”

“为什么?”我急了。

“因为家庭原因我会跟随父母奔波。”

……

一次邂逅,很开心。

一次分离,很伤心。

物是人非事事休,欲语泪先流。

躺在软软的草儿身上,感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。怀想与你在一起的点点滴滴。

彩儿,过得好吗?

[怀想天空高中一年级学生作文

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篇3:怀想天空900字话题作文

全文共 796 字

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被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的,是天空。被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的,是天空。

天空投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空,吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空,孕育了他们的灵魂。他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟。

星辰是天空的眼睛,天空的脸颊上生满了无数只大大小小的眼睛。太阳是一只炽热的眼睛,让我们不敢直视它的烈焰金光,有如人们对炙手可热的权贵的向往与敬畏。月亮是一只温柔的眼睛,不论阴晴圆缺,悄然看着从古到今的人们。“今月曾经照古人”,静谧流淌的淡黄色光芒中,人们获得了安宁温和的一刻。至于数不尽的星辰,则如同昆虫的复眼中呈现的景象。《小王子》中写道,我们肉眼看到的星辰,也许在亿万年前已爆裂死亡,此刻它们的光芒到达我的瞳孔,是最神秘的意外。

云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。

孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了,晶莹的雨水便落了下来。我们无法亲吻辽远的天空,却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨,愁煞过词人李清照,愁煞过贺铸:梅子黄时雨。我们坚硬却裂缝百出的心,被雨润泽,然后从心灵的旱地上长出一株新绿,从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪,在风中摇曳生长,离天空近了一点,又近了一点……

凭着日晷上的投影,我们可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,银河多宽?此刻都已不重要。

我们何曾看清了天空?不过是在怀想中,梦见永恒。

[怀想天空900字话题作文

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篇4:天空怀想作文600字

全文共 658 字

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每一种天气都代表着不同的心情,天气晴朗的时候,人的心情也是高兴的;午后的太阳火辣辣的时候,人的心情会变得很烦躁;当绵绵细雨时,人又会变得很失落。

放学后,我漫无目的地走在回家的路上,我无精打采地望了望那满是乌云的天空,根本看不见一丝阳光,豆粒般打的雨点倾斜下来,狠狠地打在我的雨伞上。我垂头丧气地看了看手里的试卷,想着刚才在教室里发卷子的情景。考得本来就差,老天爷也黑着脸,不知怎的,心情失落到了极点。都怪自己这么不争气,回去可怎么见人了哪?我差点儿哭出声来。可又一想,不就是这次考得不好嘛!还有很多次考试,我不应该气馁,应该要勇敢地面对未来,想到这儿,我又信心十足,踏着稳稳的脚步向前。

以后,我都一直在努力,不知不觉中夏天已经悄悄来临。一天中午我正拿着语文作业回家,天气特别热,老师布置的语文作业特别多,我得拿一些中午回家才能做完。心里一肚子郁闷,对老师除了恨还是恨。看到几个小朋友手里拿着从超市里买来的冰激凌,我也垂涎三尺,恨不得抢来吃一口,回到家后发现爸爸买回了冰激凌,赶紧撕开包装吃了起来,真是美味啊,刚才的恨烟消云散了。

在一个凉爽的星期天里,我们全家人一起去了奶奶家。出发前我看了天空,今天晴空万里,天空蔚蓝蔚蓝,又很凉爽,真舒服啊!上车了以后,我很开心,一想到能见到奶奶了,心里就更加开心了。到了老家,爸爸去钓鱼,我在旁边看,一条条鱼儿被我们拉了上来,我们的心里比吃了蜜一样甜。

当天气晴朗时,我的心情也会开心,当天气炎热时我又会很烦恼,当天气阴沉是,我又会很失落。不一样的天气,不一样的心情,每天陪伴着我。

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篇5:怀想天空作文

全文共 797 字

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“采菊东篱下,悠然见南山”的仙境是陶潜飞翔的天空,充满竞争的跑道是刘翔飞翔的天空,NBA赛场是姚明飞翔的天空,那湛蓝的苍穹是雄鹰飞翔的天空……

我不禁问我自己:“自己飞翔的天空究竟在何方?”

老师告诉我:“你飞翔的天空就在眼前呀!”

我顿然大悟,是呀!我飞翔的天空就是“知识的殿堂”呀!

我飞翔的天空充满竞争。作为学生,学习就是我们的天职。因此我们无一不为了心中的理想而憋足了劲往前冲。这样,我飞翔的天空,哦,不,应该说我们大家飞翔的天空便充满了竞争,这是一个没有硝烟的战场。虽然没有硝烟,但我们在毛主席“好好学习,天天向上”的警策下,个个拼尽了全力,因此,这场战争愈演愈烈。但我要说,有竞争才有进步嘛。倘若这个世界上没有竞争,没有优胜劣汰,我们这个世界能在2l世纪腾飞吗?当然不能,没有竞争,我们的世界将停滞不前。

虽然我飞翔的天空充满竞争,充满压力,难道除了这些就什么都没有了吗?不,当然不是。

我飞翔的天空也充满乐趣。学习就如同品茶,只有细心品味,慢慢咀嚼,你才能够品尝到其中的奥妙。接受知识的沐浴与洗礼,我们何尝不是在享受呢?每当你将你所遇到的难题解开时,你一定感到心情愉快,充满信心了吧?那其实便是我飞翔的(在)天空中的乐趣。另外,学习之外的课余生活更是丰富多彩,同学们的嬉戏,同学们之情谊、友爱、团结互助又何尝不是乐趣呢?

另外,我飞翔的天空意义非凡。我飞翔的天空受到国家的特别重视。因为倘若没有这片天空,没有知识,我们这个社会同样不会有进步,甚至还会退步。试想,要是没有知识,我们的“神六”怎么可以载人邀游太空;要是没有知识,我们的原子弹、氢弹又怎能成功爆炸;要是没有知识,当今医疗设备怎会如此先进,人们的生活哪会如此富足……

哦,原来我飞翔的天空竟是如此丰富而又意义重大呀!我更不能忽视了这知识的殿堂呀!

为了人类的幸福,为了祖国的昌盛,为了世界的和平,我定会在我飞翔的天空中飞得更高,飞得更远!

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篇6:怀想天空

全文共 783 字

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被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的,是天空,被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的,是天空。

天空投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空,吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空,孕育了他们的灵魂。他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟。

星晨是天空的眼睛,天空的脸颊上生满了无数只大大小小的眼睛。太阳是一只炽热的眼睛,让我们不敢直视它的烈焰金光,有如人们对炙手可热的权贵的向往与敬畏。月亮是一只温柔的眼睛,不论阴晴圆缺,悄然看着从古到今的人们。“今月曾经照古人”,静谧流淌的淡黄色光芒中,人们获得了安宁温和的一刻。至于数不尽的星辰,则如同昆虫的复眼中呈现的景象。《小王子》中写道,我们肉眼看到的星辰,也许在亿万年前已爆裂死亡,此刻它们的光芒到达我的瞳孔,是最神秘的意外。

云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做“白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度,

孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了,晶莹的雨水便落了下来。我们无法亲吻辽远的天空,却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨,愁煞过词人李清照,愁煞过贺铸:梅子黄时雨。我们坚硬却裂缝百出的心,被雨润泽,然后从心灵的旱地上长出一株新绿,从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪,在风中摇曳生长,离天空近了一点,又近了一点……

凭着日晷上的投影,我们可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,银河多宽?此刻都已不重要。

我们何曾看清了天空?不过是在怀想中,梦见永恒。

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篇7:怀想天空

全文共 737 字

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林晓璐生活在高楼密布的城市中一定很压抑,因为高楼压住了土地的搏动,挡住了我们能看到的更远的天空。也许这种压抑是生活在一个环境中必须拥有的,可是多感受一下真实的大地天空吧!它会让你双目合闭时心旷神怡,它会解开你的束缚,使心灵获得很久的感动。我就是这样从一条热闹繁华的大街走到一方空寂无人、寒风呼啸的田野上的。

我喜欢躺在大地的怀中仰望苍白的天空,天空还是那么的遥不可及,土地与我也有着一段距离的空隙,这样我就不能随花草树叶化作清新芬芳、连成一片的春泥了。忽然有一群鸟从天地之间呼啦啦地飞过,大雁吗?再看不远的柳树桩上也待着只鸟儿,是喜鹊还是乌鸦?反正是黑的。刚才我不是还觉得一无所有吗?现在是苏醒了还是又活过来了?冰冷的手指动了动,有知觉。为什么要把自己放在寂寞的汪洋大海中呢?总是有朋友来为我做伴的。你是怕我孤单么,小鸟?如果有趐膀,我会立即飞向你现在伫立的枝头,也许我是有双翼的,只是某时某地折趐了,只能在土地上边痛苦边疗着伤,边幻想着那相些我想去却未去的地方。我惧怕那只鸟儿会飞下来,伏在我的肩头,因为我不能飞到它那里去。我努力让瞳仁里只装着那空空的天。

也不知什么时候夜幕降临了,尖尖的小月亮出现了,天空美丽起来了。那只能重复一种风景的大地也只能黯然失色了。

一弯月,一颗星,还有西边那变幻的色彩。站起身会离那片天更近些吧!星渐渐地现得多了,还有许多飞上天的烟花。烟花比星星要缤纷得多,可是天空却不愿把这缤纷作为永久的饰品,不然为何那争宠的烟花总是停留得那样短暂。

天空喜欢星星——很多的小小的星星,还挂着那同色的灿烂的微笑。

我也喜欢星星——很小但很长久地散发着朴素的光芒。尽管它们成千上万年老待在一个地方,但都不厌倦为黑夜作一个饰品的寂寞。

那么星夜下的我呢?很感动,很满足。

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篇8:怀想天空

全文共 716 字

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呆望着窗外那棵凋零的银杏树,任风儿吹拂着脸颊。拼命的告诉自己:你,已经十四岁了。十四岁的我们正值那一个个关乎命运的人生转折点,面对一个个的挫折和困难。而我们的生活却也仿佛心中那绚烂的天空,变化莫测!

--题记

十四岁的天空是灰色的。面对家长和老师们的斥责,面对着同学们对你的种种不满。天空仿佛是遮上了乌云,是那么的浑浊。坐在书桌上,望着那些堆积如山的作业。其实,我宁可自己什么也不做。看着闹钟上的时间一圈圈转动,看着那时间一点一点从我手中消逝。但是这种颓废的方式我做不到,我宁可放弃那些玩乐的时间,也得把那些难题一一解决,因为我们和从前不一样了.......

十四岁的天空是红色的。十四岁的我们是充满热情的,十四岁的我们是积极向上的,十四岁的我们是不手任何束缚的。我们独来独往,我们我型我素。面对那些无谓的流言飞语,面对那些无理的斥责,我们会反抗,我们敢顶嘴。就像一个个不服输又输不起的小孩子。

十四岁的天空是白色的。白色是神圣的,白色是纯洁的。十四岁的我们正处在种种不良诱惑下,处在种种纷争、种种不公平的待遇下,心儿依旧水晶般透明,毫无杂质。十四岁的我们是真挚的,对朋友真挚,对头学真挚,就像那栀子花班的友谊,纯纯的,淡淡的......

十四岁的我们就像一种经历变迁的年华。十四岁的天空颜色绚丽多姿。天空是灰色的,那是顶着重重的压力和怨恨。天空是红色的,那是我们火一般的热情和叛逆。天空,有是白净的,那是带着栀子花般的友谊和透明的心灵。

那银杏树又开始落叶,那种落叶归根般的凄凉,仿佛要把我的十四岁天空就此掩埋,我不舍,我难忘......

放不开那十四岁,放不开那花一般的雨季

十四岁的天空是那么的特别,是那么的绚烂,珍视那天空,珍重那个十四岁!

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篇9:怀想天空

全文共 726 字

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天空,空灵而深邃。它包含万物,有时却显得如此明净,不染一尘,仿佛形象了的佛家禅道,引人深思。

天空中最常见的便是云,在有云的日子,阳光总会闪闪烁烁。随着云朵的形状变换,人们的心情也会跳跃起来。无论是孩童对于绵羊小狗的遐想,还是气象学家对于未来的研究思考,都离不开云朵。

天空包含了云朵,也就包含了阴晴雨雪。无论瓢泼大雨有多么惊人的气势,无论霹雳闪电有多么壮观的神情,都被紧紧的包裹进天空博达的胸怀中,当然,这胸中也装着潇潇暮雨的缠绵,飞雪连天的浪漫,艳阳高照的欢欣……

而每到夜晚,当夕阳悄然隐没在地平线后,天空中的明月与繁星便都现身在深色蓝丝绒之上。那一轮明月,蕴含了多少唯美的想象,包含了多少文人墨客的心绪与灵感,只怕是谁也数不清的。而那一颗颗如碎钻一般的星星,其变化更是丰富。先说那几颗特殊的星星:紫微星、北极星、北斗七星……每一颗都有难以忽视的宗教意义和奇幻色彩,还有那一个个的星座,它们都拥有神秘的美丽。而这种神秘的美仍是天空的属民。这也为天空增加了独特的神秘色彩。

天空拥有着如此多的东西,也俯瞰着如此多的东西,她该是最杂乱的了吧?正如天空下的城市中那些被各种事情变成了疲于奔命的蚂蚁的人们一样。但是,天空没有。

我最喜欢看的便是冬日的天空,常常万里无云。就如一块巨大的蓝色宝石,静静地面对着遥遥指向它的褐色树枝与大地上用枯黄冬眠的花草们。这时的天空,经过了春夏秋三季的洗礼,宛如一个看透了世界的智者,显示出其空明的一面来。它仿佛已经明白,一切事情,固然多彩又杂乱,我们只需尽量包容一切,然后保留一份美好的记忆,而不能让忙碌与矛盾牵制了我们的人生。

天空是智者,它从不会忘记自我,它更懂得包容。但是,有多少忙碌的城市蚂蚁,还无暇将自我与真知一同发现呢?

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篇10:院墙外的天空作文800字高中

全文共 939 字

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导语:我打墙里凝望,那是些青春斑驳的光影。我打墙外睇视,却总有着说不出的句章。

每个人生活中都有一堵无形的墙,它不是禁锢我们心灵的枷锁,而是青春眷顾给我们的另一扇窗。 我们在这个纷繁的世界里放诞不羁,努力拼搏,我们喜爱自己的梦想,执着追求。却因成人们觉得荒诞,可笑,而被扼杀在摇篮中。 有时候,我们选择的路往往充满荆棘和曲折。所以、长者愿意为我们指路、指一条他们眼中平稳妥当的路。 可我们是青少年,为什么必须循规蹈矩,按部就班地走一条前辈们安排的“老路”? 假使我可以天高凭鸟飞,海阔任鱼游。我定会任由自己闯荡。

我深信精诚所至,金石为开。成功的曙光会在前方,于是我在葱茏岁月铺就的小道里紧握缰绳,打马而过。想要大步跨进另一番更加广猱的天地。这时却出现了一堵墙,它从天而降,挡住所有的希冀和憧憬。 这时的墙是一个转折点,因为也许,若干年后,你会发现,当年放弃的路,仅仅是单纯美好的理想,而现今的路,才是最合适的。假使我是一株被风飘起的蒲公英,正举目展望四处游荡,寻找最舒适的扎根之地。我勇往直前,想要飘到最远的地方扎根生长。梦想却仅是飘渺,强烈的逆风扑面迎来,使我逆向行驶、与我想去的地方渐行渐远背道而驰。 春去秋来,被逆风阻挡的我却依旧生长得异常茂盛。 或许,我该庆幸有那股逆风,有了逆风的牵制,才让我生长得如此茂盛。 回到现实,我还是个孩子,我有很多梦想,有很多想要走的路。在实现梦想的旅途中,期望有家长的关注,期望爸爸妈妈在生活和精神上毫无保留的支持。可每当向他们提及我想要作为一名志愿者的梦想,他们就会郑重其事地告诉我:“孩子,那不现实,以后连照顾自己基本生活的能力也没有。”

一开始,我认为他们活生生地扼杀了我的梦想,阻断了我前进的路,在我四周修了高高的围墙,使我困窘在其中,束缚在其中。 后来,因看了太多青少年一意孤行坚持自己的梦想,从而走上了一条不归路。我渐渐也明白了,家长为我修建围墙的用意,我也理解了他们对我的悉心呵护与用心良苦。以后,当我再次遇到围墙后,我不会滞留在原地,停止不前。而是听这前辈的忠言,找到最适合自己的路。 所以,我们这些青春少年。要想有大放光彩的生命,就要不断完善理想,克服那些四四方方的围墙,要勇于站在墙外睇视,才能在更加广阔的天空里自在翱翔。

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篇11:初中优秀作文750字:怀想天空

全文共 717 字

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夏日的某一个夜晚,我漫步在空旷的田野上,四处传来虫鸣伴着微风弥漫在空气中,我抬头望着天空,那绚丽的星空让我陶醉,我不由的感到自己的渺小,一股莫名的感觉在我心头开始弥漫。

宇宙苍穹,日月经天不息,春去春来,花开化谢,生命就这样漫漫而过,也许灿烂的光辉能够照亮整个大地。我在星空下,仿佛是大海中的一叶扁舟,无法撼动这雄浑壮阔的天地。宇宙无穷,人生苦短,若想使自己光芒四溢须尽情释放自己,直到生命燃尽的那一刻。

有时我们无法作出什么惊天伟绩,我们也可以不虚度光阴。人是什么?这是一个让人思考以久的问题,只能靠自己去探索,去体验,才能找出属于自己的答案。

对与某些人来说,少年的欢乐忧愁,中年的漂泊流浪,老年的闲悟了淡,这就是人生。但有些人认为人生就如同花儿一样,不管花开得多么灿烂,死亡终究是结局,它曾经灿烂过,最后不能永恒,也无憾了。不要总是愁眉苦脸,要像花儿一样,无法改变结局,就让过程绽放,人生如同花儿一样美丽,我们不能让自己枯萎。在有限的人生历程中体现无限的价值,尽情的燃烧自己,就算不能名垂千古,但至少也能死而无撼!

有多少人曾经这样想过,但我不。我只想掌握自己的人生,纵情洒脱,我不稀罕什么功名利益,我愿化作一片叶子随风逝去,飘舞在这辽阔的天空,藐视这世间的一切,我只想快乐的过完一生,不让我人生历程中断,但我无法,我毕竟18岁了。我上演了多年的悲欢,沿途的一些人或者一些事都记载在人生日记里,我无法抹去这些记忆。多少年来的悲欢离合使我无法忘怀,不知道从什么时候起,我的日记中便多了悲伤二字,而且伴随我的成长日记一直持续下去。

人生苦短,无论作出怎样的决定,能洒脱就尽情洒脱,“白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”,一种美丽的人生从此开始了!

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篇12:怀想天空问题的叙述作文

全文共 761 字

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小天,是某校的学生,他生性顽皮,不爱学习,讨厌拘束,是家长和老师眼中的坏孩子。

新学期的第一天,小天在母亲的软硬兼施下“艰辛”地迈出了家门。在路上,小天悠哉悠哉的,任邻家小孩从自己身边飞奔而去……“费尽千心万苦”,小天终于来到了学校,可上课铃却早已消失了踪影。小天踉跄地向老师报到,随口一句:“太阳公公今天偷懒,害得我迟到了。”引得同学们爆笑如雷,而在一旁的老师早已双目燃起了怒火……老师勉强地微笑着:“好了,请做自我介绍吧。”。小天兴致大起,走到台前,故作庄严:“咳咳,同学们早。本人名叫向天,小名小天。我不爱学习,不喜欢拘束,但擅长运动。迟到呢,是家常便饭,因为天气阴晴不定嘛!你们若有困难,欢迎来找我,可学习方面的,就免了吧……”话音未落,笑声四起,站在一旁的老师,瞬间“石化”了……

时间的页数一页又一页地翻过,即将迎来期末考试,同学们都专心致志地复习,惟独小天,目不转睛地凝视着蓝蓝的天空,嘴角不时地泛起微笑的涟漪,有同学问他,天空有什么,值得他如此沉迷?小天的视线始终没有移动:“那里有最美好的回忆。”

追溯光阴,见证回忆——有爷孙俩,坐在紫荆树下,那孙子悲伤地哭泣着,爷爷脸上露出慈祥的微笑:“傻孩子,不要太在意别人对自己的评价,那只是一种参考。人生的创造者是自己,而不是旁观者。去吧,做回自己,只有这样,你的人生才会没有遗憾,只有这样,你才可能发掘属于自己的幸福!爷爷会永远支持你的选择的……”

视线回到现在,那位爷爷已安详地走向天国,而那个孙子,正坐在严肃的教室里,怀着沉重的心情,凝望着那个存在天国的地方——天空。

“爷爷,我在做自己。无拘无束就是我——向天。那个不爱学习,却爱惹是生非的坏孩子。”小天微笑着,眼角却泛起了晶莹的泪光。

一阵微风吹过,如爷爷温暖的双手,拭去了那眼角的泪痕……

[怀想天空问题叙述作文

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篇13:怀想天空

全文共 603 字

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周五,晚上4点多才到家中。一路上,不是和同学聊天,便是望着那深邃的天空

怀念啊!曾几何时,我坐在泥巴地上,仰望蓝天,仰视星空,怀着无数猜想,揣着七分童稚三分好奇,口中呀呀叫唤,指手划脚,想把它摘下来看看,为什么它会发光?为什么它那么小?为什么它会悬在空中?然而“天柱高而北辰远”,我终究不可能够得到那无数光年以外的、闪耀光芒的北极星,也不可能“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,不要说弓箭,怕是火箭,都射不到天狼星吧!

曾几何时,我站着,对着湛蓝湛蓝的天空,怔怔地出神。望着天空,我自然注意到了飞翔的麻雀、喜鹊、鸽子和距我头顶不过数米的蝶儿、飞行迅速而奇异的蛾儿、在房顶造窝的蜂及神秘莫测的蝠。我问:“为什么它们能飞?”天空笑而不答,只是吹来一阵微风,我明白了,他们会制造小的风。我扇了扇手,也有阵阵微风,哦,我也能飞吗?我拍动双臂,可是却没飞起来。不是吗?我不能飞吗?我指责天空偏心,这多么荒诞!可是我又是多么怀念那份闲适,那颗童心?

向往啊!我一直都问:“天空有什么呢?”问书,问人,问电脑,没有一个完整的而肯定的答案。于是,我常常幻想,那儿的许多行星上住着不同的物种。天狼星上有会飞的狼,北极星上住着怕热的人,北斗七星上的人互帮互助……常常幻想,黑洞通往各个时空,白洞能把我们送回来,太阳里有个火炉,星云里有星球制造机……

怀想天空,但时间捉襟见肘;怀想天空,既然想往,就好好奋斗,有朝一日,一切终会明朗。

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篇14:怀想天空优秀作文_自然作文700字

全文共 603 字

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周五,晚上五点多才到家中。一路上,不是和同学聊天,便是望着那深邃的天空

怀念啊!曾几何时,我坐在泥巴地上,仰望蓝天,仰视星空,怀着无数猜想,揣着七分童稚三分好奇,口中呀呀叫唤,指手划脚,想把它摘下来看看,为什么它会发光?为什么它那么小?为什么它会悬在空中?然而“天柱高而北辰远”,我终究不可能够得到那无数光年以外的、闪耀光芒的北极星,也不可能“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,不要说弓箭,怕是火箭,都射不到天狼星吧!

曾几何时,我站着,对着湛蓝湛蓝的天空,怔怔地出神。望着天空,我自然注意到了飞翔的麻雀、喜鹊、鸽子和距我头顶不过数米的蝶儿、飞行迅速而奇异的蛾儿、在房顶造窝的蜂及神秘莫测的蝠。我问:“为什么它们能飞?”天空笑而不答,只是吹来一阵微风,我明白了,他们会制造小的风。我扇了扇手,也有阵阵微风,哦,我也能飞吗?我拍动双臂,可是却没飞起来。不是吗?我不能飞吗?我指责天空偏心,这多么荒诞!可是我又是多么怀念那份闲适,那颗童心?

想往啊!我一直都问:“天空有什么呢?”问书,问人,问电脑,没有一个完整的而肯定的答案。于是,我常常幻想,那儿的许多行星上住着不同的物种。天狼星上有会飞的狼,北极星上住着怕热的人,北斗七星上的人互帮互助……常常幻想,黑洞通往各个时空,白洞能把我们送回来,太阳里有个火炉,星云里有星球制造机……

怀想天空,但时间捉襟见肘;怀想天空,既然想往,就好好奋斗,有朝一日,一切终会明朗。

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篇15:高中优秀作文:我的天空

全文共 1088 字

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我有一片天空,它并不是只有一种蓝色,那只会显得单调而无味。我的天空,那时一片绽放出七色光芒的天空,是它谱写着我的人生,是它伴随着我走过慢慢岁月,是它使我的生活变得绚丽夺目,足以照亮整个宇宙!而那七色的光芒也代表着七个不同的我。

红色代表着富有激情的我。文章中如果缺少了激情,就像是喝了一杯没有加糖的咖啡,苦涩而令人没有兴趣再品尝;生活中如果缺少了激情,就像看黑白电视机,枯燥而又乏味。于是,正是这份激情,让我结交了不少的好友,让我认识了善与恶。也正式因为有了它,别人才会欣赏我。又是因为有了它,我才会不懈地努力和奋斗,追寻我的目标,追寻我的梦想,使我不断地了解更多。

橙色代表着充满想象力的我。我想拥有一双天使的翅膀,飞过高山,飞过大海,飞遍整个地球;我想拥有一条尾巴,荡在树上,又一会儿想荡在电线杆上,如果可以的话,每到月圆之夜,这条尾巴使我可以像龙珠里的孙悟空一样变成一只巨大的猩猩……正是因为有了想象力,我才能在虚幻中实现我的梦想,也是因为有了想象力,使我觉得这世界是多么美好。

黄色代表着胆怯的我。世界上,有哪个人,哪种动物,哪种物体没有他害怕的东西呢?大象怕老鼠,老鼠怕猫,猫怕狗,狗怕狼,狼怕虎,虎怕狮,狮怕大象。即使是不怕生死的人,在他内心深处都有他害怕的东西。我怕孤单,我怕失去我的朋友,我怕失去我的亲人,甚至是我喜欢的人……也正是因为胆怯,我学会了保护自己,保护别人。

绿色代表着健康的我。钱是可以实现许多的欲望,但它却永远买不到健康。我喜欢打篮球,这项运动不但有趣,而且使我身体的各个方面都得到健康,诸如骨骼生长,肺活量之类,所以我平常很少生病。我拥有健康,我很高兴,因为我健康,所以我才能天天快乐;因为我健康,所以我才有可能圆我那一个个未了的梦。

青色代表着多才多艺的我。我希望我能成为像星爷(周星驰)一样的喜剧天王,给所有的人带来欢乐。所以我一直在朝着这个目标努力。从我三年级开始,起初由作文渐渐地蔓延到表演,逐步地走向主持,向所有人证明我的才艺,因为我就是那个多才多艺的我。

蓝色代表着沉默的我。当我生气的时候,我总喜欢沉默,将内心的愤怒封闭起来。有的时候我也会不知不觉地沉默起来,那时候连我自己也感到我成熟了耶!这大概就是双子座的双重性格吧。“沉默是金”,因为我沉默,所以我才会冷静地思考事物,我喜欢沉默,这会使我在沉默反省中得到许多收获。

紫色代表着关心别人的我。一份真挚的感情是建立在关心的基础上的。无论男女老少,只要是善良的人,我都会关心的。关心并不是表现在表面上的,真正的关心是在内心的。

我有一片天空,她是由七色的光芒组成的,谱写我的人生,伴随我的岁月。

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篇16:以怀想天空为题的高中作文

全文共 1106 字

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抬起头,透过窗户仰望湛蓝的天空,一望无际。天空是如此的辽阔!

天空无比之大,比海大,因为海终归会有它的尽头,而天空却没有。人说虚怀若谷,其实不然。山谷与大海一样,到底还是有它的边界,虽然往往一望无垠。如若把虚怀若谷改为虚怀若天,也许含义就更深了几层。天永远都没有边,并且永远都看不到际。在我看来,一个真正成功的人心中的天空就应如此辽阔。

战国时期,赵国宰相蔺相如的心中就有着无比辽阔的天空。相信大家都熟知廉颇和蔺相如的故事。廉颇因为自己征战南北,为赵国立下汗马功劳而自以为是。他逐渐开始瞧不起朝中宰相蔺相如,因为他认为蔺相如只会在赵王面前耍耍嘴皮子,从未带兵为赵国平定过任何战乱。

一次,廉颇的马车与蔺相如的撞上了,蔺相如命自己的马车夫停下,让廉将军先走。可是廉颇却暗自得意,认为蔺相如怕他。而事实上,蔺相如并不是因为怕廉颇而处处让着他。蔺相如深谋远虑,他知道赵国武有廉颇,文有自己,其他诸国不敢轻举妄动。然而,倘若自己与廉颇发生冲突而自相残杀的话,其他诸国将会乘虚而入,一举将赵国歼灭。

比起蔺相如心中无边无际的天空,我心中的天空就显得渺小多了。

两天前的场景依然在我的脑海里不断循环。那一天,我与我的好朋友D因一支铅笔而绝交了。那是一枝非常漂亮的自动铅笔,并且是我非常喜欢的一枝。因此,除了好朋友,我是决不会把它借给别人使用的。

那天是我校期末考试的最后一场,可是在这关键时刻D却忘了带铅笔。记得那天早上,她就跑过来问我借铅笔。我虽然有些不情愿,但是还是把我喜欢的那支铅笔借给了她。她向我保证过,考完试后一定还我铅笔。

一眨眼的工夫就已经放学了,我站在D的教室门口(我们在不同班级)等待着我心爱的铅笔。当我看见D从里面走出来的时候,便马上跑过去问她:D,我的铅笔呢?对不起,她依然垂着头,语气里充满了内疚,对不起我把你的铅笔弄丢了,我不是故意的,对不起。

你不会是在开玩笑吧?我有点儿半信半疑。

不是在开玩笑,真的很对不起……她很愧疚,但是没等她说完我便冲进了用来当考场的教室。我感到伤心、着急……而后是当我因没找到铅笔而沮丧地走出教室时的失落感。

王钟卉。D用非常微薄的声音喊道。但是,当我看到还站在那里的她时,感到心中的怒火直冒头顶:我们绝交吧!我把这支铅笔借给你是因为我信任你,可是……你却把它弄丢了?我找遍了教室都没找到,这可能吗?你可能是自己想要这支铅笔而找借口说你把它弄丢了!我真的不敢再相信你了!说完我便跑了,头也不会地跑了。D也许后来又说了什么,但是我全没听见……

仔细回想起来,我知道那一天我错了。我拿起了放在面前的电话,拨通了D的号码……我再次抬起了头,眼前窗外的天空好像更加辽阔了。

[以怀想天空为题的高中作文

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篇17:怀想天空_高三作文

全文共 1033 字

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我考试的地点在五楼,透过半开的窗可以看到天空,那蔚蓝又寂寞着的天空。

犹记得儿时的天空。一群小朋友在芦苇荡里捉迷藏,我躲了许久也没有人发现我。于是,我便躺倒在苇荡的怀抱中,仰望无尽的天空。突然,空旷的天空中传来寂寥而又欢乐的“啊——啊——”声。接着,硕大的雁阵便出现在蓝色的画板上。几十只大雁“人”字形向南方飞去,广阔的苍穹上突然上演一出绝世的舞蹈。然后,一个“雁字”,接着一个“雁字”。我呆在那里,无法动弹,直到夜幕徐降,芦苇荡的尽头响起了母亲的呼唤声。

年少的我,并不知这里边有一种民族文化哀愁。后来,我在古代名篇中,读到了“雁阵惊寒”,顿时感到了一种彻骨的诗意。于是,我一次又一次仰望天空,努力寻找大雁的影子。然而,我失落了,它们越来越少,“雁阵惊寒”般的名篇也很少问世……

是谁偷走了“雁字”的影子?

又是谁,荒芜了文化的天空,扼杀了我的诗意的哀愁?

每每表现出如此忧伤时,我都会被人嗤之以鼻。他们以为我矫情作态。这些朋友,往往热衷于网络上炒作的美女,以及传贴的搞笑的动画!他们永远不会明白,自然的天空和文化的天空一旦寂寞,人们的心也会寂寞的。

的确,对于如今的快餐式文化,我是落伍的。我不看武侠奇幻,不听周杰伦或是摇滚,不爱上海滩的灯红酒绿、纸醉金迷,只爱丽江的石板路和周庄的乌篷船,只爱中国人心中的文化“雁阵”……

你可以对我嗤之以鼻不屑一顾,可是,你知道,当我听到伊能静的《念奴娇》时,心中是怎样一种彻头彻尾的悲伤?旋律低劣且置一边,那一句“羽扇纶中”仿佛一把尖刀刺向我的耳膜!我赶紧躲开,塞上耳机,继续听我的“二泉映月”,我的“春江花月夜”。

我并没有拒绝现代文明。我家中也是家用电器应有尽有。我也看炒作至热的电影。但是,在现代商业文明的裂缝中,难道不能萌发一些永恒民族文化的新芽?

那些缺失的情感,丢失的文化,我是多么想把它们的种子找回来,种到人们心中去啊!

我亲爱的寂寞的天空,我该如何帮你找回“雁阵”的影子?

前些日子,和七岁的小弟弟一同回乡。走在儿时嬉戏过的河边,心中又是一阵怅惆。天空中突然传来寂寂寥寥的“啊——啊——”声。我大喜,抬头却只见两只大雁孤零零地飞过。

弟弟摇着我的手问:“哥,那是什么鸟呀?”

我吸了吸鼻子,说:“哥不知道。”我不想告诉他那是大雁呀,因为真正的大雁不是这个样子的。它们本应该三五十个一群,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,唱着大风之歌,欢快地向南方飞去。

我只得愣在那里,发了好一阵呆,怀想着那曾经喧闹过的天空。

[怀想天空_高三作文

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篇18:怀想天空

全文共 1109 字

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抬起头,透过窗户仰望湛蓝的天空,一望无际。天空是如此的辽阔!

天空无比之大,比海大,因为海终归会有它的尽头,而天空却没有。人说虚怀若谷,其实不然。山谷与大海一样,到底还是有它的边界,虽然往往一望无垠。如若把虚怀若谷改为虚怀若天,也许含义就更深了几层。天永远都没有边,并且永远都看不到际。在我看来,一个真正成功的人心中的天空就应如此辽阔。

战国时期,赵国宰相蔺相如的心中就有着无比辽阔的天空。相信大家都熟知廉颇和蔺相如的故事。廉颇因为自己征战南北,为赵国立下汗马功劳而自以为是。他逐渐开始瞧不起朝中宰相蔺相如,因为他认为蔺相如只会在赵王面前耍耍嘴皮子,从未带兵为赵国平定过任何战乱。

一次,廉颇的马车与蔺相如的撞上了,蔺相如命自己的马车夫停下,让廉将军先走。可是廉颇却暗自得意,认为蔺相如怕他。而事实上,蔺相如并不是因为怕廉颇而处处让着他。蔺相如深谋远虑,他知道赵国武有廉颇,文有自己,其他诸国不敢轻举妄动。然而,倘若自己与廉颇发生冲突而自相残杀的话,其他诸国将会乘虚而入,一举将赵国歼灭。

比起蔺相如心中无边无际的天空,我心中的天空就显得渺小多了。

两天前的场景依然在我的脑海里不断循环。那一天,我与我的好朋友D因一支铅笔而绝交了。那是一枝非常漂亮的自动铅笔,并且是我非常喜欢的一枝。因此,除了好朋友,我是决不会把它借给别人使用的。

那天是我校期末考试的最后一场,可是在这关键时刻D却忘了带铅笔。记得那天早上,她就跑过来问我借铅笔。我虽然有些不情愿,但是还是把我喜欢的那支铅笔借给了她。她向我保证过,考完试后一定还我铅笔。

一眨眼的工夫就已经放学了,我站在D的教室门口(我们在不同班级)等待着我心爱的铅笔。当我看见D从里面走出来的时候,便马上跑过去问她:“D,我的铅笔呢?”“对不起,”她依然垂着头,语气里充满了内疚,“对不起我把你的铅笔弄丢了,我不是故意的,对不起。”

“你不会是在开玩笑吧?”我有点儿半信半疑。

“不是在开玩笑,真的很对不起……”她很愧疚,但是没等她说完我便冲进了用来当考场的教室。我感到伤心、着急……而后是当我因没找到铅笔而沮丧地走出教室时的失落感。

“王钟卉。”D用非常微薄的声音喊道。但是,当我看到还站在那里的她时,感到心中的怒火直冒头顶:“我们绝交吧!我把这支铅笔借给你是因为我信任你,可是……你却把它弄丢了?我找遍了教室都没找到,这可能吗?你可能是

能是自己想要这支铅笔而找借口说你把它弄丢了!我真的不敢再相信你了!”说完我便跑了,头也不会地跑了。D也许后来又说了什么,但是我全没听见……

仔细回想起来,我知道那一天我错了。我拿起了放在面前的电话,拨通了D的号码……我再次抬起了头,眼前窗外的天空好像更加辽阔了。

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篇19:高中优秀作文:我的天空

全文共 1057 字

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那湛蓝的颜色,在我仰望的一刹那,渗入我的心骨…… ——题记

悄然走过的指针,不知过了多少时候,却还一直重复着它的那条“路”;而我头顶的天空,不知过了多少时候,变换了多少颜色,却一直对我绽放它的光彩。

我是一个习惯了孤独的人,总是喜欢在没有人的地方望着天空,因为那些白云、那些星星,早已在不经意间,成为了我唯一的依靠。也是因为这样,我才总是交不到朋友,让老师对我的评价只有:孤僻,只会看书发呆的女孩。这些我也承认。

之后,我终于交到了一个朋友。我很开心。我们总是一起上学,一起放学,一起与他人聊天,一起调侃对方……渐渐地,我的性格开始开朗,朋友圈也越来越大。我总以为,这就是友情吧,快乐而又无私!所以,当我上了初中,看到分班上,我们不在一起,我笑不起来,只能垂头丧气的听着她说着自己有多幸运,和哪些人分到了一个班。我想,从那个时候起,我们之间,就注定会隔上一条沟,让我们彼此,远远相望。

我依然保持着之前的态度,每次下课,每次放学,都会到他们班的门口等她,都会笑着和她说那些班里的话,哪怕每次会被她停断。慢慢的,我发现她交了一个新朋友。她开始不再等我,不再愿意和我谈关于书,或者是班里的话,她开始排斥我。这让我的心里不满、不爽。

我们都有一个共同的好友,她是一个女生,长得有点黑,所以我爱叫她“小古子”。那天我们一起放学,我以前的同班同学找我复印答案。我答应了,可是我却没答应之后的一个素不相识的男生借答案。她笑着说我:“看,她就是自私……”我的心情有点不好,回了句:“我只是怕浪费时间,不是自私。”她拉着“小古子”说:“她接下来肯定又会对‘我不自私’这个话题长篇大论,说一些辩解词……”我实在忍受不住她这样说我,皱着眉头道:“烦·人!我走了!”之后便转身离去,头都不回一下。

我想那个时候的“小古子”应该发现我生气了吧!也是,像我这样的老好人哪里找呢?她们生气了,不理对方,我劝解;她们担惊受怕,怕被父母骂,我为她们作证,或是安慰他们;她们想让我陪她们到她们家门口,我答应……也许我把自己写的太好了吧,连自己都不想承认自己就这样被她们抛弃了,就这样,被背叛。

我又开始孤单一人,却总是想找人陪我一起回家,哪怕顺道也行。我又开始望向天空,好像连它也变得灰暗,如同我的心情一般。

我以为,事情就这样完了,可我错了,从一开始就错了。我又一次碰到她,她笑着跟我打招呼,一切如同从前。“我们还是好朋友。”她这样说。

也许曾经的天空很明亮,现在的还是有一点暗淡,不过,这样也不错,不是么?因为,我从没失去过我的天空,也没失去记忆中的那抹湛蓝……

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篇20:天空随想800字高中作文

全文共 890 字

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融开了满河冰冻的是温柔的春风,拂绿了遍野荒原的是无声的细雨,滋润了凡尘生命的是点滴的随想

我埋首在书桌上奋笔疾书,却未曾欣赏过窗外早已绽放灿烂笑容的木棉花,我低头走在三点一线的人流中,脑海里还在思考那道难解的数学题,我死盯着前方的路,一步一步地往前走,目标在我的眼中闪烁,却被我紧追的步伐逼退,我无奈,惆怅,所以我继续追寻,继续执着。

在一个美丽的黄昏里,我不忿,我不甘,我躺在翠绿的草坪上,压垮了茂盛的小草,但小草也愤怒地用那微不足道的草尖来把我刺痛,我并不理睬,因为我仿佛听到了阔别许久的老朋友的呼唤,似乎看见了老朋友熟悉亲切的笑脸。

被夕阳染红的苍穹之上,血色弥漫,似几经厮杀过的战场,朵朵白云也满脸充血,渐沉的太阳依旧放射着璀璨的光芒,誓要留下一片辉煌当作纪念,它做到了,因为至少我记住了。

从此很喜欢天空,很喜欢呆呆地欣赏天空。

累了,烦了,找棵树靠着,把头枕在树干上,仰视蔚蓝的天空,时常想起一首小诗:如果没有了云,天空会不会寂寞?如果没有了天空,云该到哪停泊?

没有云朵点缀的天空是单调的,没有天空作为背景的云朵是孤独的。很多东西,结合在一起才是美丽。

记得一次期中考试后,我尽情的舒展双臂,自然而然的仰望苍穹,只见白云朵朵,布满天空,就像是湛蓝的天空被铺上一层洁白的棉花,而调皮淘气的小孩却把它当成心爱的棉花糖,便用剪刀把它裁成一块块的,于是棉絮纷飞,洒落在空中,随着风慢悠悠的飘荡,直飘入我的心田,激起层层涟漪,随后掀起千层浪,一个有点疯狂的念头于电光闪石间闯入脑海,我不禁嘴角微微上扬,以尽量低的声音独自笑了起来,“一定会很有趣!”

或许,人生真如一门艺术,刻意安排的东西即使再完美也只不过是人工雕琢而已,算不上什么珍品,只有灵光一闪的东西才是真正让人激动的。

于是,我开始徒步归家,一路仰着头,望着蓝天,哼着小曲,吹着凉风,看尽天上云卷云舒。

蓝天,其实并不怎么蓝,但我相信在那白云的背后,一定有着蓝色的背景。

白云,也并不完全都是白色的,还有淡黄色的,还有黑乎乎的,还有被夕阳染成殷红的。

天空,蓝色的心情,白色的旋律,携着我的随想,弹奏一曲曲的心动。

[天空随想800字高中作文

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