用友善写作文精品20篇

在祖祖辈辈中，家训家规就如同心中的一面旗帜时刻提醒着自己，要想家训家规的目标不断奋进，改善身边的点点滴滴。为国家为社会贡献出一份属于自己的力量。而在这春意盎然的季节，我们迈入校园迎来了以“传承家风家训，践行核心价值”为主题的新春第一课。

在此次观影中我们领略到了用实际行动来践行"爱国”这一家训的抗日英雄——赵一曼；体会到了用祖辈五代传承"敬业”的杨启业爷爷一家；感悟到了用岁月的痕迹始终如一将“诚信”这一词发挥到淋漓尽致的李元成一家；更甚者罗必炎用无微不至沧海桑田永不变的决心与鉴定走过了这一路以来风雨无阻的“友善”之路……

虽说家训家规走的很漫长很遥远，但这份需要后世传递下去的精神是永世不可更改的。而最让我为之动容的便是罗必炎老人的故事。

在罗必炎老人出生后，在很长一段时间是在痛苦中长大的。因为双方父母都不承认自己的存在，感觉身在家庭中的自己是多余的。但在成年后，他选择的不是恨而是感恩。看到这时得我深深被老人宽广的胸怀所震撼，换作我我早已对他们恨之入骨了，而罗必炎老人在两条路之间选择了感恩这条路，他一点一滴的照顾四位老人，在娶了媳妇后，罗必炎老人更是担起了照顾妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的他要负责八位老人的支出，但他没有畏惧而是一直坚持，为他们养老送终……

在双方都不承认自己的局面下，罗必炎老人用自己的行动见证了他的释怀。其实罗必炎老人是将孝和感恩放在了首位。他心胸之宽广是我们所不能超越的，但我们依然可以从小事做起，当与他人发生争执，当被人误解时，当遭到无情的嘲讽时……我们可以选择微笑，因为人生的道路是自己的，没有必要为了不值得的事斤斤计较，世界更多的是美好不是吗？而当自己降临在这个世界是父母给予了我们生命，是家人给予了我们关照……在许多人的打骂中自己是否记得他们的好，而他们的打骂是否是为了他们自己，回答当然是不。也许我们曾今未曾领悟但现在还不算太晚，我们需要用自己的内心真切地去爱身边的每一个人，那么那个人也会爱你，就像罗必炎老人一样。

做一个友善的人，学会感恩，做到知足，用友善的方式传递正能量，使自己的青春更加美好辉煌。

小时候，常听大人们说，他们以前的邻里关系很密切，大家都和和美美的，有空就常联系。现在，人们都自管自了，一点儿也不密切。可是，今天的事让我不太相信这种说法了。

今天，艳阳高照，妈妈把被子晾了晾。谁知，夹子松了，被子掉到3楼的晾衣架上了。我和外公找到305室，可他们家里没人。于是，我俩找到了205的主人，请他们为我们挑一下。

我心想：既然现在的人们都自管自了，那岂不是会碰一鼻子灰?可如今，实在没办法，只好试试了。205的门开着，我小心翼翼地说：“阿…阿姨，我们家的被子掉到楼上人家的衣架上了，楼上没人，我们想请您们帮忙捅一下，行吗?”“好!”回答我的是轻快的答应声。我终于放心了。

楼下挑呀挑，楼上的人也回来了。他们知道了，于是便用挑衣服的杆子一挑，被子掉到楼下了。

我和妈妈谢了谢他们，就跑到一楼捡到了被子。我说：“你还说现在，人们都自管自了，一点儿也不密切，大家都不和和美美的。胡说!”妈妈说：“小丫头，就爱揭别人的短!”说完，我俩都笑起来。

漫漫人生路，万事皆瞬息。唯有友情花，长开永不败。

——题记

相识萌芽

我与她是在幼儿园时认识的。那时的她，扎丰羊角辫，总喜欢跑来跑去，与我这种安静的人在一起实在不搭配。睡午觉的时候，我的旁边就是她。睡不着的时候，我们就凑到一块说悄悄话，她总会给我讲许多事趣的事，逗得我想笑不敢笑，只得躲在被子里，身体一抖一抖的。后来我才知道，她家就在我家旁边。每次周末，我们依然可以像在幼儿园那样一起玩耍。

矛盾风雨

我与她的关系日益亲密，但那一次，我俩却大吵一架。那天中午，我吃完饭回到教室，看到她趴的桌上嘤嘤地哭，我忙过去问：“你怎么了?”她抬起头，一双已哭肿了的眼睛充满敌意地看着我：“你还好意思问?你在我书上写了什么?”“我没写什么啊?”“没写什么?你自己看看吧!”她把桌上的书扔给我。我接住，翻开书面，上面赫然写着“大笨蛋”三个字，我一惊“这不是我写的!”“还狡辩，你是我同桌，只有你知道我书放哪儿，不是你还有谁?”“我说了不是我就不是我，你书就放在抽屉里，人家一翻不就翻到了吗?”被她一说，我脾气也上来了。“亏我当你是好朋友，原来你是这种人，把书还我!”她气愤地冲我吼。“谁稀罕你的破书啊!还给你!”我把书扔给她，气呼呼地回到自己的位置。从那以后，我们之间就多了一条三八线。有了这条线，我们不再像从前随意地把书推在一块。这条线，似乎把我们彼此的心隔开了。

和好花开

这是我们彼此不说话的第三天了。我郁闷地在走廊间晃悠，忽而听到她的声音，似乎在和人争吵。我循声过去，看见她被几个女生围着，大声地冲她们喊：“你们为什么要这么做，我讨厌你们!”那几个女孩不屑地笑了笑：“我们只想捉弄你一下，谁知道你却误会人家了，真是大笨蛋，哈哈!”看见她被人这样嘲笑，我忍无可忍，冲上去：“你们这么做有意思吗?捉弄人很好玩吗?”那几个女生无言以对，讪讪地走了。我拉着她，慢慢地走_室。途中，我们没说一句话。“对不起，我误会你了。”她的一句话打破了沉寂的气氛。我对她笑了笑：“没关系，谁让我们是好朋友呢!”“嗯，对!我们是好朋友!”那一刻，我们又变回了之前无话不说，亲密的好朋友。友谊的花在我身边悄然绽放，盛开……

友善，在现代汉语词典中解释为：友爱和睦，相与友善。有的人说，现在的社会，友善的人是稀有动物，是真的吗？

有一天，和朋友逛街的时候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上，我一时不知所措，心里带着几分害怕，只能连忙道歉，并马上把地上的鲜橙捡起来，吧全部橙交给那位阿姨后，我站在原地等着被那位阿姨骂，但是那位阿姨没有骂我，还说：“啊，小朋友没撞疼你吧？我真不小心，你不要介意好吗？“”我说：”没有撞着我，阿姨不好意思，让你的橙都有点烂了”阿姨说：”没事的，你们继续逛街吧，”说完阿姨一转身，就走了。这就是有善待人，其实，友善在生活中是无处不在的。

曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，小女孩的友善和爱心，让他重新树立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了一个人的人生！朋友，请奉献你的友善，多一份宽容，少一份抱怨，友善待人。友善是人与人沟通的桥梁，它让我们的生活更加美好。

[诚信友善的初中作文

在许慎的《说文解字》中，对友的释意为：有良好的朋友关系，对善的释意则为：好的品质、言行等。可见友善是必要由公众共同付出优质的行为行动而获取的。从个人做起，提高个人的道德修养，是一件相对容易的事。如何使全体同学同心同德，在集体中获益，又使自己良好的品质情操回馈于集体，这就需要由师生共同经营。

友善的起点——尊重

尊人者，人尊之。尊重这个概念的灌输应从教师自身做起，体现在言传身教上。不要吝啬对学生说“对不起”或“谢谢你”等词语，使用礼貌用语，是尊重他人的基本体现。教师礼貌用语的真诚使用，常常会让学生觉得自己做得很好，会让学生自愿强化自己的许多良好的行为，会让学生自觉矫正惯有的不良行为。如：在教学生活中，有个别差生看见我的教材繁多，手忙脚乱，就胆怯地向我伸出援助之手，帮我把挂图或教材等教具放在讲桌上。这时候，我用感激的眼神传达我的谢意，用手语传达“谢谢你”“辛苦你”并轻轻抚他的头，拍拍他的肩，我发现学生绽放了纯真的笑脸，羞怯地用手语说了声：“没关系!”今后的学习生活中，我发现这个所谓的差生愿意和我配合学习，把以前拖沓的作业写完，愿意接受学习帮助，愿意去做力所能及的事……，这就是尊重的力量，这也是教师给学习的一个友善的信号。要知道，常人，尤其是教师，一个不经意的友善、尊重对于差生来说，是多么的宝贵啊!它是沟通的桥梁，是冬日的暖阳，那么，就让友善的光芒从教师身上发出吧!

其次，学习礼仪邦交也是构成友善关系的重要手段，它是学生做人的起点。只有真正的懂礼、知礼、达礼，才能使聋儿自身生活接近于常人的正常生活，回归社会主流。教师，不应只是“传道、授业、解惑”，更应是育人，尤其是德育不断教育聋生应该面带微笑，与人为善让学生明白，友善要从校内做起，建立和谐友好的同学关系。

尊人者，人尊之，不能单是口号，要千方百计变为学生的真实行动，使学生尽可能地在生活的广阔空间与时间环境中身体力行。一个班集体一旦用尊人者，人尊之的思想统率起来，一旦成员们都在言行中尽可能多地尊重被人的方式获得别人对自己的尊重，那么，这个集体就会产生极大的凝聚力，使每个生活在集体中的人都会感到幸福与自豪，从而发挥出巨大的潜力，取到意想不到的好成绩。

友善的桥梁——平等

平等概念的灌输，是同学们获得友谊的天平。寸有所长，尺有所短，金则无足赤。充分地发现差生身上的优点，是激发他们学习和生活兴趣的重要手段，也是因材施教所要达到的目的。

友善的硕果——有为

善良只是一种智慧，也是一种能力。在传统的观念中，善良在很多时候是一种中庸之道，是无为。其实，它应该是点亮人们在困惑无助的明灯。在历史的长河之中。许多人是因为善良有为而光辉伟大，例如：我国的高耀洁，为了挽救爱滋病患者，舍弃了财物、名利，忍受着许多歧视与不解;意大利的修女弗洛伦萨舍弃财物，奉献青春只为战争中遗弃的孤儿们;还有美国的阿瑟尔，也是一介平民。但他用他的实际行动在六十年间以不间断的形式默默地做着力所能及的慈善事业。他无巨大的财富，但有一颗良善的心。以上所述的人都是善良的人，他们没有看似善良中庸的外表，却有着一颗金子般的心，用实际有为的行动获得了众人的尊重与爱护。

同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。相信我们每位同学都会变成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

：

青少年正处在成长时期，成人、做事应先立德，倡导爱国、敬业、诚信、友善，应坚持从青少年抓起，让他们从小就树立起社会主义核心价值观，努力培养成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

要积极倡导青少年树立爱国意识，把振兴中华作为己任。“天下兴亡，匹夫有责”，是中华民族传统的爱国精神，当今凝心聚力实现中华民族伟大复兴中国梦，仍然需要爱国精神。因此，要利用重大节庆日、民族传统节日、举行升旗仪式、参观爱国主义教育基地，组织学习党史、国史、改革开放史等各种喜闻乐见的形式，对青少年广泛深入地开展爱国主义教育，将爱国情感潜移默化地注入青少年的心灵。要让青少年明白，有国才有家，国富才能民强，国强才能民安，并且自觉地把个人前途与国家命运联系起来，把自己的远大理想与国家的需要联系起来，把个人的美好梦想与中华民族伟大复兴的中国梦联系起来，从而树立起为报效祖国而努力学习、为振兴中华而发奋工作的坚定信念，把中华民族的爱国精神传承下去、发扬光大。

要积极倡导青少年树立敬业意识，把忠于职守作为职业准则。敬业是每个公民应具备的基本职业道德，也只有通过敬业才能实现一个人的人生价值。要加强对青少年的敬业教育，让他们充分认识到，梦想是在敬业中实现的，也只有敬业才能让爱国意识在工作中得到充分的体现。在具体实践中，要积极引导青少年首先做到爱岗。爱岗是敬业的前提，如果连自己的岗位都不热爱，何谈敬业?敬业必先爱岗，热爱自己的岗位才能为敬业输送源源不断的动力。要爱岗必须树立大局意识，坚持个人梦服从国家梦，把人民的需要视为自己应干的岗位，即使再艰苦也要引以为荣，干就干好。其次，要做到精业。精业是敬业的内在要求，只有精通业务才能使敬业得到充分的体现。因此，要教育青少年刻苦学习专业知识、掌握专业技术，精通自己所从事的业务，努力成为行家里手。再次，要做到进取。积极进取是敬业必须保持的良好心态，只有积极进取才能始终充满饱满的学习和工作热情，战胜一切艰难险阻，夺取工作中一个又一个好成绩。

要积极倡导青少年树立诚信意识，把诚实守信作为一生遵循。诚信是立人之本，是社会主义核心价值观的重要内容。要加强对青少年的诚信教育，让他们充分认识人无信不立、国无信不强的道理，从而自觉地树立起诚信意识。树立诚信意识要从三方面做起：一要诚实劳动。尤其是在当今商品经济社会里，要经得起诱惑，不搞掺杂制假，不搞缺斤短两，不搞欺诈行骗，不搞以次充好等，要靠自己的诚实劳动，挣合法钱、踏实钱。二要信守承诺。凡是自己说了的就要算数，凡是定了的就要干好，凡是签了合同的就要兑现，即使遇到再大的困难，也要坚决做到说到做到，信守承诺，取信于人。三要诚恳待人。对别人有一说一，有二说二，实话实说，实事实办。对待别人的批评，有则改之，无则加勉，诚恳接受，从中吸取营养。

要积极倡导青少年树立友善意识，把团结友爱作为处世原则。友善讲的是人与人之间应该建立的关系，是构建和谐社会的重要基础。现在青少年大多是独生子女，有的从小受宠多，性格孤僻，不善于与人相处，经常出现这样或那样的一些不友善行为。因此，应把友善作为培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，积极加以引导。一要引导青少年做到互相尊重。尊重别人是实现友善的前提，如果连尊重别人都做不到，根本就没有友善可言。讲友善必先讲尊重，要尊重别人的性格、习俗、爱好、情感等，在尊重中建立友情，树立信任感。二要引导青少年做到互相关心。关心别人是实现友善的关键，只有关心别人，才能主动去帮助别人，尤其是在别人遇到困难的时候去帮助一把，才更能体现善良之心，建立起来的友情才会更加真诚，更加珍贵。也正是在关心和帮助别人的过程中，自己也才能赢得别人的关心和帮助。三要引导青少年和睦友好。人与人之间相处，往往会不可避免地产生一些矛盾和分歧，其中的关键是如何处理好。面对这种情况，一定要排除私心，以一种理性平和、稳健务实的心态去对待，对小是小非要宽容忍让，对大是大非要以理服人，只要处理得当，实现和睦友好是完全能做到的。

爱国、敬业、诚信、友善，是一个统一的整体，在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，四种意识必须全部树立起来，缺了哪一种也不能说是一个社会主义核心价值观比较健全的人。青少年是国家的未来，民族的未来。只要广大青少年都树立起爱国、敬业、诚信、友善四种意识，并且努力践行在自己的学习、工作和生活中，我们的国家、我们的民族、我们的党，就会大有希望，中华民族伟大复兴中国梦就一定能够实现。

我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，尊老爱幼的孔融让梨、曾子避席……可是在我的记忆中，文明，其实是一把雨伞。

9岁的时候，有一次，我从弟弟家回来的时候，走到一半了，结果天空不作美，滴滴滴滴，一颗颗雨珠落了下来，哗哗啦啦的越下越大，轰轰!随着雷声的响起，我似乎有些害怕、胆怯，周边有没有公用电话，我连雨伞都没带，唉!真倒霉，因为我在兰溪谷二期的后门，那里十分的黑，我突然听到有两位叔叔窃窃私语，慢慢的，他们向我走来，我心想：他们不会是黑社会的吧、他们不会是掠儿童的吧!那位叔叔对我说：“小朋友，这把伞送你吧!你早点回家，要不然你父母会担心你的，我没有拿走雨伞，这位叔叔把伞放到我手里，说道：“小朋友，你赶紧回家吧!要不然你的爸爸妈妈都会以为你遇到了危险了，”我点点头，举了个躬，拿着雨伞走了，我走时，那位叔叔大声喊道：“小朋友，早点回家，晚上会有大灰狼，小心大灰狼吃掉你哦!”我开心的蹦蹦跳跳的回家了。

这样的文明现象在生活中还有许多许多，公园里，大街上，包括家里、学校里，其实到处都是文明，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边，只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸，你捡起来了吗?一个残疾人，你尊重他了吗?一张笑脸，你回敬了吗?一声对不起，你说出口了吗?

这些都是文明礼仪，所以我们要做个讲文明的小学生，尊敬他人、敬爱他人，让这个世界充满文明。

一丝淡淡的微笑，一句真诚的祝福，一声亲切的问候，一个善意的提醒……这些，都是我们生活中最最平常的小小片段，芸芸众生，一切美之中皆有善，有温暖的人情美，也有和谐社会人们彼此之间的友善。其实，友善就在我们身边。

我曾遇到过这样一件事：那时我上小学，家住得远，每天自己做公交车回家。一次放学后，下着阴阴小雨，我走出校门，看见不远处的我所要乘的公交车正徐徐开来，便也似的冲了过去，想也没想便上了车，等站在了刷卡机前，一摸口袋，才发现糊涂的自己竟然没有带公交卡，身无分文，一脸迫窘的望着司机叔叔，小声说道：“叔叔，我…..我记带钱了，能不能……”话没说完，司机叔叔便大气的手一挥，说：“没事，坐吧！

没关系的！”话语中，有着的是满满的善意，让我原本的尴尬与无措都瞬间消散。“喂！小姑娘！刷我的卡吧！”我正准备走进车厢时，有一个温暖的声音传入了我的耳朵，我一扭头，看到了一个和蔼的叔叔，正对着我微笑着，刷了两下卡，我愣在了原地，不知该说些什么才好，只是一个劲的说着谢谢，他又笑了，说：“不用谢呀！

我有一个女儿啊，她也向你这么大了，也是个小糊涂虫啊！”我也不好意思地笑了起来，霎时，欢声笑语充满了短短的车厢内。当时是微凉的秋季，空中下着阴阴小雨，但我却一点也不觉的冷，在那辆小小的公交车上，我感受到了人与人之间，满满的友善与关爱，爱与温暖。

不但我们的生活中有友善，就是动物之间，也有着那一个个让人心动的瞬间。在学校，我的座位靠窗，窗台上常常爬着许许多多的蚂蚁，有时还会爬到桌子上，让人觉得十分的厌烦。然而现在，我却改变了对它们的看法。一个课间，百无聊赖的我开始观察起了蚂蚁。一只、两只、三只，咦？我停了下来，一只蚂蚁显得特别不和谐，步履蹒跚，行径怪异，哎呀！

还有两个头呢….不对不对！仔细一看，原来是两只蚂蚁，下面的那只驮着上面的一只，上米昂的那只已经死了。那只蚂蚁是舍不得他的同伴吗？是要将它带去它曾生活的地方去吗？我无从得知。无聊的，我又调皮的用一支笔把它们分开，原以为下面的蚂蚁会就此抛弃同伴，然而出乎意料的是，他又固执地这回，再次背起那具已干扁了的同伴的尸体。

生活中，许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨，却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的`假面具背后。友善是不需要伪装的，它，就存在我们的生活之中，只要你付出你的爱，那么必定会收货友善，使你从中感受到温馨，正如手中的一杯茶，今天你用它温暖了别人，将来，对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

西海岸的夏天，紫罗兰安静的凋谢，野草安静的蔓延……在这安静中透漏着一丝沉重与压抑。

教室内，三五成群的白皮肤蓝眼睛的同学们正在热闹的交谈。环顾四周，安静的有点儿过分的我仿佛与这里格格不入。那些眉飞色舞的同学们在交流间会不经意地望向我，脸上的表情让我有点儿本能的敌视，我想，那就是所谓的“民族优越感”吧！

我想我该去和窗外那些安静的花儿草儿做个伴了。

坐在秋千上，我望着那凋谢的紫罗兰微微出神：他们到底哪里优越了？只是因为白皮肤蓝眼睛吗？只是因为他们生在美国吗？也许只有在这儿，我才感觉到自己能够融入到这个陌生的环境，我才能感受到温暖。

这时，一位刚刚在教室交谈的我的同学向我走了过来，她手里握着一个被卫生纸包裹着的不知名的东西。她把那张卫生纸打开，里面是她从家里带来的零食，她把零食递给我时，脸上挂着一种友善的笑容，但眼底有略过一丝生涩。

“我知道你是从中国来的，这个，我猜你肯定没吃过！”她一边不亦乐乎地说着，一边在我旁边的秋千上坐下了。那是一种类似于水果披萨的食品，我在国内的确没有吃过。刚想礼貌地拒绝，可转头便看见了她真诚友善的笑容。盛情难却，便谨慎地尝了一小块儿。“呀！”我的汉语不小心惊呼出来。“怎么样？这可是我妈妈最拿手的……”她在讲述的时候，我一直在旁边认真、安静地听着。听完后，我兴奋地说：“你的妈妈好有趣呀！有机会我真想去看看你妈妈。”听到这句话，她诧异地看向我，凑到我跟前，略显神秘地说道：“我们最近都在谈论应该怎么与你相处，因为你看起来并不好相处，没想到你是一个这么友好的人！”说完，她又露出一个大大的笑容，如花一般的明丽。

啊？怎么会？没想到他们看我并不是因为看不起我，而是在想方设法与我相处。

一阵风吹来，吹过我的脸颊，送来一丝暖意，鼻息间溢漾着花草淡淡的清香，我的心里多了一丝莫名的感动。是的，“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”即使我们不是一个国家、一个种族，但我们之间又怎会缺席那份跨越种族和地域的爱呢？

我愿追寻这友善的脚步，永不放弃！

您好!

这是我第一次给您写信，今天想和您聊聊“诚信立身，友善待人”。

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身，友善待人”。

四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢?如果你是父亲，你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想，怎么说，怎么做?人与人之间发生了矛盾，多多换位思考会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了许多矛盾。因为没有换位思考，有时候，一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交，从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱，让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身，友善待人”的品质，我觉得做到“诚信立身，友善待人”就要做到以下几点：

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人，说话必须真诚，为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善，不把小矛盾放在心上，不责怪他人。

3、学会换位思考，将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!

人生离不开诚信友爱，和谐的社会离不开诚信友爱，世界更离不开诚信友爱。

诚信像我们那明亮的眼睛，让我们看清了这个五彩的世界;诚信像我们那勤劳的双手，让我们创造出自己的天地;诚信像我们那坚毅的脚;让我们走过了无数艰难。人类因有诚信而得到了高尚，社会因有诚信而得到了发展，世界因有诚信而得到了发展。而在这个和谐的社会里，我们小学生也要讲诚信，以成信作为为人处事的根本。只有这样，我们的社会、我们的生活才会充满友爱，充满阳光!我们作为新一代接班人，更应该把“诚信”两个字牢牢的记在心上，因为只有拥有诚信才能在学好知识、学好文化的同时学会做人。拥有了诚信，我们便自己的人生涂上了一层永久鲜艳的色彩!

想要拥有诚信，就从小事做起，从一点一滴做起。

真诚待人、守时守信、勇于承担责任，敢于承认错误、说到做到都是诚实守信的高尚品格。那么，我们现在就开始努力，为和谐社会的建设添砖加瓦吧!

爱，使我们的校园充满欢乐，使我们的家园充满温馨，使我们的社会充满温暖，使我们的世界充满阳光。

在我们那充满欢声笑语的校园里，友爱是一声甜甜的问候，给我们无比的甜蜜，友爱是一种尊重，给了我们强烈的自尊，友爱里渗透着同学之间的理解，友爱交会着师生间的宽容，友爱是一颗颗美好心灵沟通的桥梁，友爱更是一种无穷的力量!

因为这种友爱，我们才能感受到阳光的灿烂，空气的清新，校园的美丽和生活的充实;因为这种友爱，我们才会得到学习的乐趣，嬉戏的欢乐，收获的喜悦和童年的美好!

这世间让人找不到温情，有人这么感喟。

这世间已没有了真善美，有人这么吁叹。

这世间其实真的很美好，而我却始终这么认为。

寻找了千百种理由后，才得以发现：生活在我的视野下，呈现出人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的内心深处，盈盈地盛满这么两个字：友善。

我拥有颗友善的心，于是我心美丽。

我心美丽，于是我的人生跟着美丽。

曾经看到公交车上，一女士不小心踩了旁边一位男士的脚。这时旁人都等着看一场“暴风雨”。可谁知那男士却一点都没有生气，而是很绅士地说：“我今天运气真好，一出门就认识了一位这么漂亮的小姐……”一番话缓解了公车上紧张的气氛。

友善，就是宽容待人。

曾经与母亲去花圃剪荠菜，因为我们不认识路只能东逛逛，西瞧瞧。而这时一位大伯伯走了过来，看他穿的制服就知道他是这个花圃的管理员。他问清我们的来历后，便带我们去了一块都是荠菜的田园。在我们走时，他还送给我们两盆芦荟，说很欢迎我们下次再去玩。他的这些举动在我心中便播下了“温暖”的种子。

友善，就是给人方便。

曾经与同学去卖报纸。可年幼的我们由于害怕都喊不出口。一句简单的“卖报纸”却让我们在广场上愣愣地呆了五分钟，后来不知谁先喊了一声，顿时我们几个心里似乎觉得也并没有那么难喊。于是纷纷群起而仿之。不一会儿，报纸就卖完了。

友善，就是团结合作。

这一件件小小的事例，不正是对友善最好的诠释吗？

是的，很多时候，我们会感觉到世间并没有你想象中的那么完美，那么温暖。那么就请你再多付出一点友善，相信这份友善，定能融化这座冰山，定能温暖人与人的心。相信那时的你一定会开心地笑，因为世间已充满友善。

记住：在你的心中给别人留个空席，宽容地对待他们；

记住：赠人玫瑰，手有余香，多提供别人一些方便；

记住：个人的力量是渺小的，大家的力量是不可估量的。与他人团结合作，你收获的将多于你所付出的。这个世界，其实是很美好的，只要你肯多付出一点友善……

在我们身边经常会因为诚信不足而引发一些事，从而引起一系列问题。那么面对这些问题，你会如何看待呢?我认为我们必须“诚信立身，友善待人”。

四年级下学期的时候，我们学习了关于诚信和友善的一组课文，给我感触很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》给我的印象极为深刻。这篇课文讲了：在二战时，父亲无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。父亲放弃了汽车，选择了诚信。听了这个故事，你有什么感受呢?如果你是父亲，你会怎么做?我觉得一个人只要活得诚实，就等于有了一大笔财富。

在生活中换位思考很重要。如果我是她会怎么想，怎么说，怎么做?人与人之间发生了矛盾，多多换位思考会缩短人于人之间的距离，多些宽容和理解，会少了许多矛盾。因为没有换位思考，有时候，一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交，从而使彼此受到伤害。多点欢乐多点爱，让我们一起友善待人吧!一个优秀的人必定具备“诚信立身，友善待人”的品质，我觉得做到“诚信立身，友善待人”就要做到以下几点：

1、学会以诚待人。在生活中不欺骗他人，说话必须真诚，为他人着想。

2、学会友善待人。对他人友善，不把小矛盾放在心上，不责怪他人。

3、学会换位思考，将心比心。

让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!

在现在的社会生活中，友善是一种待人接物的美好美德。

在我们的学习与生活之中，友善成了一种赢得好人缘的好办法。有一次，在餐厅里吃完饭，我走到洗碗的地方，正准备处理一下碗中的残汤剩菜时，前方的一个初一的女生对我来了个“回眸一笑”，导致她碗里的剩汤泼在我的校服上，形成一幅奇特的“中国的泼墨山水画”。

我当时正想开口骂她一句，但看见那女生满脸通红，手足无措的站在我面前一个劲的说：“对不起”。让我想起之前一不小心将水泼到另一个人身上的场景，当时我也和她一样，但那个人却没有责备我，只是接过我手中的纸巾自己擦拭起来。想到这里，我低声道：“没有关系，反正星期五都要回家洗的”！看见她如获重释的样子，我仿佛也见到了之前的自己。

当我回到教室，同学见到我手上的汤十分吃惊的问我怎么了。我一边用纸擦拭一边说，有个人说：“你怎么没跟她发火呢！”我说：“我跟她发火，万一把她给点着了，那还不得爆发‘第三次世界大战’啊。”

我们的现实生活中，有太多的事情的发生都可以避免，比如：斗殴事件。如果当时他们能明白——忍一时风平浪静，退一步海阔天空，那么在斗殴之中不小心失手伤人的事件便不会存在。

在我们的生活中，与朋友友善相处，可以使你们的友谊更加长久；与父母友善相处，可以使家庭之间更加和睦；与邻居友善相处，可以使邻里更加和睦。所以，在生活之中对他人友善一点，也就是对自己的友善！友善在以后的生活之中会更加重要，更加让人们觉得不可缺失！

风仍在刮着，我弯了弯腰，月光落在地上，像洒了一地的盐。想起刚才同学的无礼之举，心中不禁一阵不快。

忽然，耳畔传来一阵银铃般的笑声，一位小女孩正乘着三轮车向我驶来。车前的那位车夫，四十来岁，佝偻着腰，像头老牛似的蹬着车。“大叔，您骑慢点儿好了，多累啊!”小女孩说着。“不碍事，过了那个桥就到了。”于是他们上了桥。

车夫似乎更卖劲了，他由原先坐着改站了起来，嘴里大口大口出气。像台老机器，要工作却很难舒展。两截小腿变成了绛紫色的了。我知道，在这寒冬腊月的日子里蹬个车的的确不容易，更何况是位年逾不惑的车夫呢?

车夫好像使出了吃奶的劲来上桥，但竟由于坡度太大而差点儿倒退下来。正在观望的我正要上前去推他一把。没想到小女孩竟早先一步跳下了车。车夫不晓得，一使劲，便上了桥。正在纳闷的他一头，乐了：“小姑娘，这怎么好意思?”后头小女孩红着个脸蛋，露出两个小虎牙，正高兴呢。“咱走吧，大叔，看您，流了那么多汗，赶紧擦擦吧!”车夫听了这话，仰起了头，像一匹从战场上归来的战马，大吼一声“走”，他们便离开了。

我站在桥上，望着他们远去的背影，这月光仿佛照进了我心里，令人感觉那么温暖明亮，刚才的不快统统不见了，取而代之的是一份感动。多么自信的车夫，多么善良的小女孩。

心里不禁想到一首歌，嘴上便哼了起来：“这一首简单的歌，并没有什么独特……”小女孩的心灵不正是一串美妙的音符，飘在每个路人的心里，使人突然发现：友善地对待他人，就那么简单。

与人交往要从友善开始。“如果你握紧一双拳头来见我，”美国威尔逊总统说，“我想，我可以保证，我的拳头会比你握得更紧。但是如果你对我说，‘我们坐下来好好商量，看看彼此的意见相异之处。’我们就会发觉，彼此的距离并不大，相异的观点并不多，而且一致的观点反而居多，你也会发觉，只要彼此有沟通的耐心，诚意和愿望，我们就能沟通。”

与人交往要从友善开始。如果你发脾气，对别人说出一两句不中听的话，自己会有一种发泄的快感。但对方呢？会分享你的痛快吗？你那充满火药味的语气，敌视的态度，能使对方心甘情愿地赞同你吗？

事实上，任何人都不喜欢与粗暴无礼蛮横的人交往，相反那些待人善良、真诚、亲切的人更能赢得好人缘。每个人与人相处的目的是为了扩大自己的交际圈，如果你对每个人都充满了敌意，正像威尔逊总统所说的‘如果你握紧一双拳头来见我，我可以握得更紧’，别人就会以牙还牙，以眼还眼，这样一来，完全扭曲了交际的目的与作用。

友善待人比粗暴无礼更能让人接受，这对交际大有好处，是与人相处最基本的做法，是每个人都应该养成的习惯。有一则关于太阳和风的寓言，太阳与风争论谁更强而有力。风说：“我来证明我更行！看到那一个穿大衣的老头吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉身上的大衣。”

于是，太阳躲到云的后面，风开始狂暴地吹气，风越吹越大，而老人却把大衣越裹越紧在身上。终于风气馁地平息下来，退却。

太阳以温暖的光芒照在老人身上，不久，老人脱掉了大衣。太阳对风说：“温暖和友善比愤怒和暴力更强而有力。”

是啊，太阳能比风更快使人脱下大衣，仁厚、友善的方式更易于改变别人的心意。因此，人与人相处时一定要本着与人为善的态度，自己也要养成友善待人的好习惯。

导语：友善，是处理人际关系的基本准则，公民基本道德规范。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

虔诚的开端，带来美好的结束。(雨果《吕意?布拉斯》)

爱你自己要爱在最后，珍爱那些恨你的人，诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》

你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚《哈姆莱特》

最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》

纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》

如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。——狄更斯《荒凉山庄》

如果你做事缺乏诚意，或者迟迟不愿动手，那你即使有天大本事，也不会有什么成就。——狄更斯《荒凉山庄》

人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》

诚实，像我们所有的情操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时，是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》

当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》

一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西——高尔基《崔可夫一家》

有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。——马克?吐温《赤道环游记》

你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉，当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝，简直是你们的心肝宝贝。——马克?吐温《败坏了赫德莱堡的人》

善良的心就是太阳。(雨果《笑面人》)

一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》

爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》

文明是善，野蛮是恶;自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》

如果一切皆善，就一切皆美。——《托尔斯泰作品研究》

生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相辅相成。——托尔斯泰《伊凡?伊利奇之死》

功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔《民族主义》

善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克?吐温《镀金时代》

良心这玩意儿，它谴责起人来，是够叫我害怕的，对大人是这样，对小孩也是这样。——狄更斯《远大前程》

人心是广漠寥廓的天地，人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候，往往黯然神伤!——雨果《悲惨世界》

不要相信良心的责备，它会带你走得很远。不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。走下一级，两级，再到目前为走一级，就走进黑暗中。聪明人就回头走上去，天真的人留在那里。——雨果《笑面人》

每个人的良心上都有污点，但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎，就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。——高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》

人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基《我的大学》

良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔《牺牲》

你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲、穿凿，或牵强附会;更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》

酒是一种无色的液体火焰，它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基《扫烟囱的人》

遭到了诽谤，还大事张扬，那是不聪明的，除非张扬起来能得到什么很大的好处，诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克?吐温自传》

​

历史唯物主义认为，社会的发展是通过人有目的的创造性活动实现的。作为观念形态的核心价值观，也要依靠人这个历史主体在实现自身不断发展的过程中得到培育和践行。践行“爱国、敬业、诚信、友善”，把国家、社会、集体的发展与公民个人的价值准则结合起来，有助于实现个人的利益诉求、价值追求、发展需求，促进人的全面发展。

践行“爱国、敬业、诚信、友善”，有助于实现个人的利益诉求。马克思说过，“思想”一旦离开“利益”，就一定会使自己出丑。现代心理学也认为，人的需要可以分为生存和发展这两个需要。生存的需要是首要的、基本的、优先的，只有生存、安全、尊重的基本需要得到了满足，人们才能进一步追求自身的完善和发展。任何一种社会思潮要有生命力，就应当反映一定群体的基本需要和利益诉求，从而获得群体的认同。社会主义核心价值观凝聚了人们共同的价值追求，必然涵盖群众的利益诉求。从国家和社会层面来说，需要在生产不断发展的前提下，真正给群众以看得见、摸得着的实际利益，逐步实现共同富裕，充分体现社会主义制度的优越性;从公民个人层面来说，在践行“爱国、敬业、诚信、友善”的过程中，无形中也为自己和他人创造了积极向上、风清气正的社会环境。在这里，社会的共同价值追求与个人的价值追求实现了内在统一。

践行“爱国、敬业、诚信、友善”，有助于实现个人的价值追求。从某种意义上说，人的一切有目的的活动都贯穿着价值追求，即创造价值、实现价值和享受价值。人的实践活动总是在一定的社会关系中产生的，因为人的本质是一切社会关系的总和。这就决定了人的价值追求活动必然是在一定社会关系中进行的，必然要体现社会发展的系统性要求，要与社会发展的整体价值目标相一致。“爱国、敬业、诚信、友善”，为全体社会成员提供了共同的价值目标和基本的价值准则，提供了真善美、假恶丑的评判依据和价值权衡。公民只有始终坚持以“爱国、敬业、诚信、友善”为价值准则和道德规范，积极投身于中国特色社会主义实践，使个人的价值追求与核心价值观在社会实践中融合、转化，才能真正实现自我的价值超越、实现理想的价值目标。

践行“爱国、敬业、诚信、友善”，有助于实现个人的发展需求。当前，我们正处于社会转型期，社会主义市场经济还不完善，特别是在思想观念领域，社会价值观更加多元、社会思潮更加多样，金钱至上、唯利是图、诚信缺失等问题不同程度地存在。在物质和名利面前，许多人由于缺乏“免疫力”而成为物质和金钱的“奴隶”，成为马克思所批判的“异化”的人。这就警示我们，必须加强社会主义核心价值观的培育和践行，促进人的全面发展。人的全面发展，需要在物质和精神两个领域充分发展。“爱国、敬业、诚信、友善”，涵盖了这两个方面的要求，不仅规范人们追求物质利益的行为，也为人们提供理想追求和道德信仰。公民在培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”价值观的同时，也为国家富强、社会进步、文化繁荣作出了自己的贡献，从而也促进了自身的全面发展。

假如说友情是水，那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船，那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明，我便开门迎进;如果友情是扇门，我便会推开它，细细品味。

六年级最后一学期，当人们都为期末考试而着急时，我们却在为艺术节准备，在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现，叫家长来学校“喝茶”

当时是这样的，我们已和父母商量过，排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作，作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业，认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我，我吓得直哆嗦，“那好吧!”我胆怯地说。

六点半左右，我们怀着喜悦的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新检查了一遍，自认为满意后才把它们放回书包。

“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折，老师也把我叫了出去，我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道，“为什么你抄了他们的，却和他们做的不一样?”“报告老师，我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。

以至于后来我，都不知道了。

下课后的我被他们围住，说“你明知道答案是错的，还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”

“轰隆隆，轰轰隆。”老天下雨了，就像我的心情一样失落。接下来的几天，他们都没有理我。

直到有一天“同学，我看你知识渊博，可否愿意帮我提高分数?”“当然，只要你明白我心里的想法。”

这天的天气格外的晴朗，我的心情也格外舒畅……

漫长的岁月中，哪怕有过一些能融入我们生命中的友善，那么所有的日子便有了意义。

经过上次还书时间以后

获得“最佳雷锋奖”的是王琳。王琳没有想到，她这个四年级的小学生竟能这么出众。

有一天下午，天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着“知了，知了。”王琳她们热得汗流颊背，她摸摸衣兜，一分钱也没有，要是能吃一个冰淇淋该多好呀!

王琳幻想着。忽然，前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了，可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包，那位同学对王琳说：“这下好了，可以买冰淇淋了。”王琳说：“这样不好，要是那位阿姨发现钱包掉了，她会着急的。”那位同学又说：“哎，管她的呢，又不关我们的事儿，难道你不想吃冰淇淋了吗?”“想，当然想啊。”王琳眼里流露出期望。那个同学说：“那还等什么，走呀。”那个同学拉着王琳奔向小卖部。

王琳又对她说：“还是还给人家把，那位阿姨会着急的，我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了，她也会着急的。”那位同学听了王琳的话后，脸红的像熟透了的柿子，“好吧。”王琳飞快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上车了。”王琳自言自语。她跑到阿姨跟前，对她说：“阿姨，您的钱包掉了。”那位阿姨接过钱包，激动地说：“这是我的钱包，小朋友，真是太谢谢你了，要不是你，我还不知道该怎么办呢!哦，对了，你叫什么名字?”还没等哪位阿姨说完，王琳便走了。

[学雷锋学会友善作文550字

友善是人类的美好品德之一，友善是架起人与人之间信任的桥梁……但是如果没有友善，这世界又会是什么样子的呢?

我们班前天，由于不友善，就发生了一场“战斗”。

事情的起因是我们班的“名人”陈亦航，拿水枪挑衅别人开始的。陈亦般本来就喜欢捉弄人，再加上他的打架“本领”，所以班里的同学都把他的作为当着开玩笑，不与他正面起冲突。不过，这次他可算是踢到了铁板——他的水枪射到了我的同桌王可。王可虽然是个女生，还戴着一副眼眼镜，看上去文质彬彬的。可是，她在我们班的女生中，体型和力气都是最大的，而且不好惹也是出了名的。这不，她立马冲到陈亦航的课桌前，把他的水壶从六楼扔了下去。

陈亦航这下可急了眼，火爆脾气上来了，不顾一切地冲了过去。很快，王可和陈亦航就扭打在了一起。于是，被同学们戏称为“哥斯拉大战金刚”的战斗便开始了。不过，可没像电影里那么激烈，而是一边倒的局势——王可把陈亦航按在桌上，还狠狠地揪着他。陈亦航好不容易挣脱了，就抓起东西砸她。砸得我心疼，因为他扔的东西可全是我的呀。

正在这个时候，数学老师赶到了。结果可想而知——他们俩被老师狠训了一顿，还罚他们每人做五十个深蹲。陈亦航的水枪也被没收了。

事后，我仔细地想着老师训斥他们的话，真还觉得有些后怕。如果王可扔下楼的水壶砸到了人，那今天的事情绝不会这么容易就了结了。而这一切的发生，就是因为当事人不够友善。真希望他们能从这件事中得到教训，学会友善地处理身边的事。因为只有友善，人与人之间才能更加和谐地相处。