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344高三作文友善600字最新
全文共 654 字
+ 加入清单同学们知道社会主义核心价值观是什么吗?概括的说社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
作为一名小学生,也许我们难以完全理解这24个字的丰富内涵,但从我做起,携君子之风,诚信友善,做文明小学生,却能身体力行。
其实文明行为并不遥远,它就在我们身边。随手关掉楼道的电灯,随手捡起地上的垃圾这是文明。见到老师、长辈、同学问个好,这也是文明。
诚信是中华民族的传统美德, 作为小学生我们不仅对同学讲诚信 ,对老师也要讲诚信。上课不迟到,作业独立完成,不欺骗老师;这是我们小学生应讲的诚信。
友善即是与人为善,曾经有这样一个寓言故事,太阳和北风争论究竞哪个更有力量,它们看到一位穿着棉衣的老人就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量更大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来,可是它越吹,老人把外套裹得越紧,北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人出汗了,把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善的力量。
同学们做个友善的人,面朝大海,春暖花开;做个友善的人,你的心里会充满阳光,做个友善的人,你会发现同学是那么可爱,老师是那么慈祥。做个友善的人,我们可以做的还有很多很多
那么亲爱的同学们,就让我们从身边的点滴小事做起,爱国、爱家、爱校、爱集体,和同学老师紧密团结在一起,努力学习,共建和谐美好校园。做一个友善、
诚信、文明的小学生吧。我的演讲完了,谢谢大家!
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篇1:诚信立身,友善待人
全文共 876 字
+ 加入清单转眼,时间在指尖悄然流逝,似一夜之间,我想起来了,那些斑驳的难以忘记的记忆,有的似刀客刻的,深深印在心中,有的似风,在随着化为一缕春风飘散……
那天,细雨绵绵,使人感到几分凉爽。我在到街上走着,看见前面有一名妇女,手中抱着一个小女孩,应该两岁左右吧。衣服破烂不堪,全身上下脏兮兮的,用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦,嘴里啃着手指头,另一只手摸着肚子,我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围有一些围观的人,我也忍不住驻足观望。
这时,一个六七岁小男孩走了过来,用好奇的目光望了望他们。只听那位妇女说:“小朋友,给我们一点钱吧,我们已经好几天没有吃东西了,你就可怜可怜我们吧!”我又看了看那个小女孩,她小小年纪,眼睛里去没有那个年龄阶段的小孩应有的无忧无虑,反而让人觉得他们经历了许多事情一样。再看看那名妇女,她的眼睛里充满了期盼,正在无声地央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一张皱皱的五元钱,正向那名妇女递去。
“别给她”。一位年轻漂亮的阿姨说,“她好手好脚的,干嘛不去找工作呀,何必在这里乞讨!”周围的人开始议论起来:“是呀!肯定是骗人的!这些人真是太可恶了,只会装可怜来获取别人的同情!”小男孩犹豫了,把手伸了回来。
几分钟过后,小男孩再一次伸出了手,把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句:“我相信她!”然后就走开了。
我愣住了,所有的人都愣住了,都为小男孩的做法感到吃惊。更为他的那一句话感到感动。我原以为小男孩会收起这五元钱,没想到他竟还是把钱给了这位妇女。看得出这位小男孩是多么相信这位妇女,同时又是多么同情她呀!在场的人也纷纷拿出了钱给这位妇女,只有刚才那位漂亮的阿姨还愣在那里。
雨越下越大,一阵风吹来,让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影,我觉得一丝丝的温暖正涌入我的心头,让我全身都热乎乎的。回头再看看刚在那位漂亮的阿姨,突然觉得她也不是很漂亮了……
成长的脚步中少不了那些信任与诚实,这都是相互的,所以当你有一天,觉得累的时候,停下来,回头看一看,想一想,你是否以坦诚相代之?然后昂首仰头继续上路……
篇2:关于友善的
全文共 628 字
+ 加入清单什么是友善?
友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?
有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:"啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?""我说:"没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了"阿姨说:"没事的,你们继续逛街吧,"说完阿姨一转身,就走了。这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。
曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着"把友善奉献给这个世界,所以我快乐"。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调--把它献给那位女孩。
一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!
朋友,请奉献你的友善,多一份宽容,少一份抱怨,友善待人。友善是人与人沟通的桥梁,它让我们的生活更加美好。
篇3:友善日记300字
全文共 343 字
+ 加入清单“友善”,想必大家都听过这个词。“友”就是友好,“善”就是善良,合起来就是友好又善良,我们就要做一个友善的人。
有同学会问:“那怎样做才是友善呢?”
很简单,我的理解就是:
一、我们不可以吵架打架。吵架打架是一种很不友好的行为,这既损害了我们同学之间的友情,还很危险,容易受伤,而且这种行为跟“友善”相违背了。
二、对每个同学都应该友善,千万不能因为他学习成绩不好或者发言回答错误了,就取笑对方,而是要相互鼓励,互相帮助,特别是对待一些有身体缺陷的人,我们更要以自己的力量去帮助他们,不可以嘲笑他们。不然,你凭什么说友善?这不仅仅不友善,而且是一种可耻的行为。
那我们该如何做一个友善的人呢?一是互相尊重,互相关心;二是团结友爱,乐于助人;三是不嘲笑,不歧视,不辱骂他人。
这就是我所理解的友善了。
篇4:奉献友善和气致祥作文
全文共 1081 字
+ 加入清单(王杭军 杭州风帆中学 初三语文教师)
时间:6月15日下午3:00~4:00
地点:凤起中学考点
事件起因:明天就要中考
我在凤起中学的门口,等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋,络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打开点名册,逐一在到来的学生名字上打钩。
老师,您这样站着太累了,来,搬个方凳坐着吧。原来是一位和善的前辈在热情地关照我。
谢谢。
老师,我标点符号总是错,您帮我看看这份练习好吗?学生一脸汗水,焦急地对我说。
好呀。我接过练习,边看边和她细细地讲解起来。
咦,头上怎么多了一片荫凉?啊,原来是一个家长,悄悄为我们撑起了遮阳伞。
同学,您的练习能复印一份给我的孩子看看吗?这一块内容他也不太有把握。这是一个外校的家长在和我的学生商量。
行啊。
可这附近有复印店吗?
有,出门右转50米,再右转小区门口就有。又有一个热心的女子快捷地指点。
你买的红牛饮料是给孩子明天考场上解渴的吗?一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道,可别让孩子喝这些。许多功能饮料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等,这些物质含有不少人体不需要的添加剂,疲劳时饮用会使心跳速度过快,反而使血液供应量降低。再说,有汉字包装的也不让带进考场呀。
那喝什么呢?
教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶,富含维生素C,生津祛暑,可以消除头昏及疲劳。
我的手机响了。
您好,王老师,我不是您的学生,也不是您学生的家长。但我已经很熟悉您,因为我已经接了您很长时间的短信了。肯定是您的某个粗心的学生把家长的手机写错了,以致您通过平台发出的短信都被我收到了。
不好意思,骚扰您了。我立刻从平台上清除您的号码。
不用,我早就从您的短信中知道了您的手机号码,我喜欢阅读您给家长的短信,那些点滴提醒令我有美好的感觉。知道您的学生要毕业了,您不会再给他们发短信了,所以打这个电话给您,希望交您这个朋友。我姓赵,在杭州科技大学教书,咱们是同行。
谢谢
后记:
红尘俗世,虽然人以群分,但毕竟互相依赖彼此扶持。同舟共济,时时慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,与己无损,与人有益。久之,大家都形成一种社会责任感,无论发生什么事情,大家都会患难与共,义无返顾。这不但是一种旷达,而且是人格中最崇高的品质。
现在是6月16日的下午,我在凤起中学的教师休息室里,静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息。回味今年的中考话题作文《友善》,禁不住如实记下昨天下午一个小时里的点点滴滴。这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而又那么动人。
[奉献友善和气致祥作文
篇5:关于友善的日记300字
全文共 322 字
+ 加入清单生活中,待人处事就像照镜子一样,只有以友善待人,别人才会友善待你,“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样,而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子,前者会使你备尝幸福的滋味。而后者会让你远离幸福的港湾。友善,是人与人之间和平相处的基础,在同一起交通事故中,不同的态度有着不同的结果;在国外,发生了车与车撞架的事,两方车主下车检查事故,然后赔礼道歉,然后开着车就走了。整个过程不过5分钟。而在中国,两个司机会互相大骂,然后等警察来分清责任,然后才能走,整个过程不弄上一二各种有才怪。
世间,没有什么是永久的,而友善确实永恒的,金钱、地位、权利、利益,这都是一时的,请不要为了这些,丢弃了友善;只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。
篇6:诚信与友善
全文共 467 字
+ 加入清单今天晚上,我们一家去地下停车场开车。正准备开车门的时候,爸爸踢到了一个东西。捡起来一看,是一个像语文课本那么大的小布包,鼓鼓的。打开拉链一看,里面都是钱和卡。
“捡到钱包,就交给保安叔叔吧。”我毫不犹豫地说。
“赶紧先找找里面有没有失主的联系方式。”妈妈接过爸爸递来的钱包,仔细查看里面的东西。钱包有一沓现金,至少有2000多元呢,还有很多各种各样的卡,有银行卡、购物卡、充值卡,还有一张身份证和市民卡,但是没找到任何联系方式。怎么办呢?“还是交给警察吧,他们应该更容易找到失主。”爸爸妈妈说,我也觉得这是个不错的主意。
我们立即开车去了附近的派出所,把捡到的钱包交给了值班的警察阿姨。阿姨听了我们讲的情况,赞许地说“谢谢你们,像你们这样拾金不昧的好人真的很难得。”听了这话,我觉得非常开心,但我觉得这么做是应该的。警察阿姨很快联系上了身份证上的人,她就是钱包的主人。
我们的微信朋友知道这件事后,都称赞这件事充满了正能量,说我们一家是“雷锋之家”。我感到既开心又自豪,因为我们做到了诚信、友善,还帮助了别人。我要将这样的正能量一直保持下去。
篇7:关于诚信与友善
全文共 688 字
+ 加入清单亲爱的哥哥:
你好!
这是我第一次给你写信,今天我想和聊聊“诚信立身,友善待人。”
诚信就是说老实话:办老实事;不弄虚作假;不隐瞒欺骗。诚信还是讲信用,守诺言,言而有信。从我懂事以来,父母,老师们都一遍遍地教导我要做一个诚信的人。如果大家不能做到这一点,就品尝不到生活的乐趣。
“曾子杀猪”的故事,世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大做,这是一个明智的行为。诚信是做人的根本,是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信用的人,从不食言,无论做人做事都光明磊落,坦诚大方。如果一个人轻率许诺,又背信弃义,只能招致世人的唾骂与排斥。言必行,行必果,这才能得到大家的信任,社会的认可。
友善,很美的一个词语。对于面带微笑生活快乐的人来讲。上司的友善直接带来下属的称赞,同学的友善给大家带来的满心欢喜。相反的,阴暗的人也不在少数,,已经在大家视线中很少存在,我第一次对这个词有感触是在小学听到《新闻联播》说道天安门自焚事件。我无从体会那种思想,只希望那些内心真正友善的人平安相伴。
我曾经犯过一个错误。那时的我很小,很天真。母亲有事到外地,几天才回来,去的时候嘱咐我要看好弟弟。几天后,弟弟午睡醒来就拿着那羽毛球拍兴致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比较差,有好几次都打不到我这边,我就很生气,然后骂到:“你那么笨,怪不得妈妈不要你!”说出这句话的下一秒我就后悔了,弟弟并没有说话。第二天我帮他叠被子的时候发现他的枕头湿了……
在这件事中,我不仅没有做到诚信,也没做到友善,就这样裸地伤害了一个天真的心灵。
希望你可以做到诚信立身,友善待人。
祝
身体健康,万事如意!
篇8:文明友善在我身边征文
全文共 582 字
+ 加入清单我们中国是个文明古国,有着几千年的文明历史,尊老爱幼的孔融让梨、曾子避席……可是在我的记忆中,文明,其实是一把雨伞。
9岁的时候,有一次,我从弟弟家回来的时候,走到一半了,结果天空不作美,滴滴滴滴,一颗颗雨珠落了下来,哗哗啦啦的越下越大,轰轰!随着雷声的响起,我似乎有些害怕、胆怯,周边有没有公用电话,我连雨伞都没带,唉!真倒霉,因为我在兰溪谷二期的后门,那里十分的黑,我突然听到有两位叔叔窃窃私语,慢慢的,他们向我走来,我心想:他们不会是黑社会的吧、他们不会是掠儿童的吧!那位叔叔对我说:“小朋友,这把伞送你吧!你早点回家,要不然你父母会担心你的,我没有拿走雨伞,这位叔叔把伞放到我手里,说道:“小朋友,你赶紧回家吧!要不然你的爸爸妈妈都会以为你遇到了危险了,”我点点头,举了个躬,拿着雨伞走了,我走时,那位叔叔大声喊道:“小朋友,早点回家,晚上会有大灰狼,小心大灰狼吃掉你哦!”我开心的蹦蹦跳跳的回家了。
这样的文明现象在生活中还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都是文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边,只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?
这些都是文明礼仪,所以我们要做个讲文明的小学生,尊敬他人、敬爱他人,让这个世界充满文明。
篇9:诚信友善的初中作文
全文共 631 字
+ 加入清单友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?
有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:“啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?“”我说:”没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了”阿姨说:”没事的,你们继续逛街吧,”说完阿姨一转身,就走了。这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。
曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!朋友,请奉献你的友善,多一份宽容,少一份抱怨,友善待人。友善是人与人沟通的桥梁,它让我们的生活更加美好。
篇10:关于友善的日记300字
全文共 322 字
+ 加入清单朋友里,有啰嗦的,有助人为乐的,而让我觉得打球李海,学习好的王铭乐,却也友善过人。
记得那是一个星期五的下午,我们大家照例来到后操场打球,王铭乐因为值日,需要一会才能来打球,所以我们就先开打,一会儿,他值日完来打球。我们打球的时候,因对方的主力防守王铭乐,我这里当然空虚,我喊:“传球!”然后以绝对优势拿下这一局;第二局时,对方突然发力,将这一局拿下;第三句时,规定3个球决胜负,斗争很激烈,我放好不容易拿到了一分对方就以获得两分了,场面十分紧张,可王铭乐一不小心将球投出界外,而我在发球时,一个不小心,砸在了他的眼上,瞬间红肿,接连几天没理我,我去道歉,他却说们关系,我俩还是好哥们。
我决定,效仿王铭乐的这种行为,做一个友爱同学、友善别人的人。
篇11:友善日记300字
全文共 268 字
+ 加入清单一个人要友善,这样他的花朵才会在春天尽情绽放。
一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷,这座宅院的屋檐为什么这么大?为什么这个大屋檐下有一间小房子?正在人们纳闷时有一个人说:“呀,这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢?”后来,听导游姐姐的讲解:“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的!”“原来是这么回事啊!”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。
对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好!
篇12:八年级友善作文大全
全文共 505 字
+ 加入清单今天,我和大家谈一谈“友善”的话题。
友善是什么?友善是能够吐出一句箴言是一种安慰。吼叫是狼的安慰,羊毛是羊的安慰,白颊鸟是森林的安慰,爱情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰。我就有一个关于友善的事例:
从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。
这就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。
篇13:诚信和友善的题目作文
全文共 626 字
+ 加入清单一言既出,驷马难追。为人处事,安身立命,都要信守承诺,不能不信守、不守承诺。
“曾子杀猪”的故事,世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大做,乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。诚信是做人的根本,是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信之人,不得失信,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都要光明磊落,坦诚大方。如果一个人轻率许诺,又背信弃义,只能招致世人的唾骂与排斥。言必行,行必果,这才能得到大家的信任,社会的认可。
友善是轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一缕阳光,照耀万物。
有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分新和友善地说:“这个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,而且我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我”。友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉,烦恼的事情。
友善是冲破雾霾的动力,是生命的源泉!所以,让我们友善他人、友善自然、友善社会,发扬这种传统美德!
诚信立身,友善待人。在人生的渡口上,让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让这个世界变的温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间。
[诚信和友善的题目作文
篇14:友善600字作文高三最新
全文共 855 字
+ 加入清单“不能用贪心来对待爱心,我们要多一些真诚和友善”这句话是捡到尚先生手机的人在被记者采访的时候说的,这个人在出租车上捡到了尚先生丢失的手机,原本不想归还的他从手机中得知了尚先生最近给芦山地震灾区的人捐了款后,主动将手机还给了失主。
由此可见捡到手机的这个人并非真正的贪心,在面对尚先生的爱心时,他及时的认识到自己私自占有别人的东西是让人羞愧的。但我还是想要问他一句话:“如果尚先生没有给灾区捐款或者你没有看到这个信息,难道这部手机就归你了吗?你那时又会怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但是我想也许还会有这样的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿着手机不归还是一件非常错误的事情,可是一点也不在乎,这就使得他们变得越来越自私,得到了不属于自己的东西却还沾沾自喜,从不顾及别人的感受,从此就没有了爱心、真诚和友善。
我认为尚先生这个人是非常有爱心的,给灾区捐款这应该就是作为一个中国人所具备的大爱,在捡到手机的这个人看到这个信息并且无偿归还给失主的时候,这种真诚与爱就被传递开了。
在我们身边,也有很多有爱心的人,有一位老大爷,拿出了积攒很长时间的积蓄跑到红十字会要给芦山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已经失去双腿,也要尽自己最大的能力帮助别人……难道他们的这种真诚对待别人、这种无私的大爱不值得我们学习吗?
在我小时候,我有一次偷偷拿了妈妈的一元钱,后来被妈妈发现了,给我讲了道理。我决定以后再也不拿妈妈的钱了,需要时我会给妈妈讲,偷是不光彩的事情,而且乱花钱是一个坏习惯。所以我再也没有拿过妈妈的钱了。
记得在上小学的时候,有一天放学,妈妈带我去量贩买东西后回家,走到我们院东大门时,看到了一位老奶奶坐在那里,手里打着快板,嘴里唱着,再一看双眼失明,我心里一阵酸,把妈妈给我留的零花钱放在了老奶奶旁边的小盒子里。虽然那时给的钱并不多,但却是我第一次给钱帮助别人,这一举动得到了妈妈的赞赏,这让我心里觉得热热的。
多一些真诚和友善,通过还手机这件事情,相互感染,相互传递,所以让我们用真诚相对,用友善报答友善。
篇15:诚信友善
全文共 685 字
+ 加入清单那是一个风雪交加的冬天,北风呼啸寒风刺骨,街上的行人寥寥无几。此时的我已经生病了,由于咳嗽的厉害,妈妈给我请了病假,带我去打了点滴。下午打完针后回到家,学校也放学了。
我打开电脑,想看看班级QQ群中的同学们都在干什么?留了什么作业?同学们看见我的QQ头像亮起,知道我生病后都很关心我。有的同学问我:“怎么了,下午咋没去上课?”;有的同学问我:“咳嗽好点了没有?”;有的同学问我打针了吗?我有的同学问我吃药了吗,还介绍咳嗽药给我;有的同学叮嘱我“要多喝水”;有的同学告诉我“下午上课学习的内容,作业留什么了”……
看见QQ对话框中同学们对我的关心,我感动极了。我心想,谢谢你们了,我的伙伴们,我会好好听大夫的话,好好打针,好好吃药的,快点养好病回到学校去,好和你们一起学习一起玩耍;一起疯闹一起做游戏;一起过那快乐的校园生活。
友善是和平的使者,幸福快乐伴你永远;友善是爱心的种子,幸福之花处处开放;友善是沟通的桥梁,让友谊地久天长!它可以压倒一切困难,无论是亲人还是陌生人,让我们以友善的心态面对人生,面对生活,面对一切,那么世界就会充满幸福的味道。
友善是人间的天堂,没有它人间就像漫漫长夜期盼曙光;友善是可贵的生命,没有它生活就失去了意义;友善是一种美德,它给世界带来了和平,给人们带来了幸福美好的明天!
友善是一条河,滋润寂寞的心扉;友善是一团火,温暖孤独的心灵;友善是一粒种,播撒生活的希望;友善是心灵的窗,通往梦的天堂;朋友,请奉献你的友善,它是人与人和谐相处的基础;心与心沟通的纽带,国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄,让你和身边的人感情更纯真,也让这个世界更美好!
篇16:最新高三友善作文
全文共 681 字
+ 加入清单友善,是一社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨的问题。友善,是“希望工程”……但在我看来,友善是给陌生人的一个微笑。
一个下雨天,我坐在窗边看着雨渐渐变大。我突然想起了我已经用完的原稿纸,便拿着雨伞和装着钱的小挎包,走出了铺头。
雨不但大,还是斜着下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服还是照样是湿了。
我的雨伞可漂亮了,蓝色的做的底色,上面点着美丽的碎花。碎花中间还有一些闪粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她没有带雨伞,这附近也没有屋檐遮雨。我看着老奶奶的背影,心想:我到底该不该帮老奶奶呢?“不要了,不要帮吧!你还要赶着买原稿纸呢!万一商店关门呢?那怎么办?不要管这个老奶奶了。”一个声音说。“当然要帮了,原稿纸重要还是老奶奶的身体重要?”
另一个声音说。对哦!原稿纸可以迟点买,就算商店关门也无所谓,可以用白纸呀!但老奶奶的身体可不能耽误呀!她可是拄着拐杖走路不方便的人啊!我可不能看着老奶奶被淋湿呀!想到这儿,我立刻跑到老奶奶旁边,说:“老奶奶,我来帮您吧!”老奶奶微笑地看着我,说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,我可是少先队员啊!见到拄着拐杖,又在淋雨的老奶奶,我怎能不帮呢?”正说着,我脸红了起来。
老奶奶微笑着,好像什么都知道的样子,说:“没关系,你现在不正在帮我吗?”“也对······”我低着头笑着。雨渐渐开始变小,慢慢的,雨没有了。
夕阳下,照着我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕阳说什么。我陪着老奶奶,在夕阳下,说着。笑着。又似乎证明我当初的选择是正确的。我们做人,就应该做一个友善的人,不是吗?
篇17:友善的力量高一作文
全文共 703 字
+ 加入清单一壶酒,一盏茶,少年时的美好渐渐模糊在岁月之中,可当听到窗外雨声滴答,总会想起那年你我笑靥如花。
那一年转学到新学校,陌生的场景,陌生的同学,却令我不禁有些紧张。怀着忐忑着心走进教室。面对陌生的人群,情不自禁的底下头。拘谨的坐在座位上,手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的环境显得和我格格不入。昔日因肤色的黝黑被人讥讽还历历在目。无意间听到邻桌的几位女同学对我指指点点,兴致勃勃的讨论着我的肤色。我的脸尴尬的憋红。低着头,拳头紧握。全身颤抖着,眼泪好似随时都会夺眶而出。我的同桌瞪了她们一眼,她们便没有了声音。我转过头轻声说了声谢谢,便埋着头,一言不发,一直到放学。
下课铃响的那一刻,我仿佛解脱了一般的松了口气。却不想,外面风雨大作,豆大的雨点拍打着窗户,滴滴答答。我想:这大概是我人生中最糟糕的一天了。
我站在楼梯口。看着来来往往的同学投射出怪异的眼光,我咬紧了下唇,正思索着冲入雨帘。忽然见头上多了把伞遮住了溅落在身上的雨。我一转头,是我的同桌。她微笑着,不禁露出嘴角的梨涡,煞是可爱。她甜甜的说着:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧。”我呆呆的看着她,不自觉的傻笑了一声,心里有些紧张:“谢...谢,你叫我小婷就好了。我...很高兴认识你。”二人共撑着一把伞,急促的走在雨中,她安慰我:“你别管她们,那几个女生总喜欢在一起聊些有的没的。别在意那些,我觉得你挺可爱的。”面对她突如其来的夸奖,我脸一红,轻声道:“谢谢你。你也很漂亮。”大概友情就是这么产生的,那一场雨,来的刚刚好,雨声滴滴答答,似一场交响曲,欢快而富有旋律。
那一场雨让我多了一段友情,让我知道了,和谐之美,美在友善。
篇18:友善和谐校园
全文共 1613 字
+ 加入清单迎着春风,走进海头中学,有关和谐校园的作文。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。
和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。
课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。
海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛,图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。
相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.
构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围.
构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.
构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.
构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化.
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.
篇19:诚信立身友善待人书信
全文共 958 字
+ 加入清单生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。
我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。
女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。
美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:
“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。
”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。
对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
友善是美,心灵美才是真正的美。
友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。
篇20:关于友善的作文高一大全
全文共 586 字
+ 加入清单世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心,它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情,因为友善会使对方的敌意渐渐消释,没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以,因为它当你试图打开对方的心扉时,友善是最快捷、最有效的方式。
有这样一个小故事,一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”
英国的狄更斯曾说:爱,能使世界转动。同样,友善的力量能敞开每个人的心扉。
学校、老师和家长一直在教育我们接人待物要文明有礼、谦和友善。不久前,学校来了一位特殊的客人——一位来自非洲的小学生。初来乍到,这位小客人显得有些拘谨,对这一切还不太熟悉。但在老师的亲切教诲、同学们的热情帮助下,她很快就融入了新环境,开始了新的学习生活。这位国际友人和中国的学生一起学习、一起游戏、一起成长,我们友善的态度让她体会到了别样的温暖。
如果你真诚地付出,友善地贡献,那么,你就会带着友善、真诚的心,用它温暖别人,将来,对方也一定会将友善送到你的身边。