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春天的花小作文二年级(精彩20篇)

导语:花的种类很多,颜色也很多。描写花的词语你能写出几个呢?下面小编收集了一些关于花的词语,欢迎大家参考阅读!

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春天赏花的作文

全文共 311 字

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今天,风和日丽,阳光明媚,我和同学们一起去看桃

到了现场,我们先进了沈耀辉爸爸的灵洋有限公司,他这儿有80亩田地。到了主核心,药品的味道很大很大。我一看,好奇地说:“那是什么?”原来,那是一个机器,那个阿姨从里面拿出了几个针头,再用一个针盖把针头盖住,递给另外一个阿姨,她再把那个东西有尺子一量。

开始看桃花了,那个桃花是粉红色的,由九到十四片花朵组成,花蕊是紫色的,形状特别特别像一个小小的喇叭。

“快来抓小蝌蚪啊!”王渝博妈妈叫着。我飞快地跑到小河边,我自言自语地说道:“原来这清澈见底的河水中还有这么多活泼机灵的小蝌蚪呀!”“一,二,三……”越点越多,越来越兴奋,我抓了好几只。

一天的旅行结束了,快乐的笑声飘荡在天上。

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篇1:花开不只在春天作文800字

全文共 770 字

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我是冬日一剪梅,生于冬天,盛开于冬天。

小时候的我,喜欢画画。音体美全才的父亲,把刚两岁半的我送到少年宫幼儿班培养。我也不负所望,上了幼儿班后又攻水粉,克线描,然后钻素描。学素描时好多小孩都不感兴趣走了,可我依然坚持,众人的夸奖和得到的奖项是我也自认为略有所成,暗暗自喜。

可上了小学,认识了凡。凡也是绘画能手,屡屡获奖。我不得不承认他笔下的无论漫画还是素描都形式生动而画技高明。我受了挫,寂寞而心灰意冷,我怀疑我近十年的努力付之何处。我很少再碰画笔。

那天我不再想去上课了,母亲很疑惑,但她很快明白了。“孩子,开不只在冬天,别忘了你的书法,也是你的强项啊。”我猛醒,想起七岁初学软笔书法时,迟老先生让我写了个“烟”字,看罢大喜而叹“孺子可教”之事了,欲灭的火星复燃,欲哭的花蕾重生,我重又振作起来,苦练书法了。

花开的预备是辛苦而漫长的,“更著风和雨”。每个周六,我论寒暑易节,风吹日晒,我从未间断去离家十多站的书法班。每次我定会掣笔苦练,回家之后也不放松,写秃了十多只笔,挥洒过千条墨河,用尽万卷草纸,冬练三九,夏尽三伏,我相信努力必有所得。

花开的过程也是“寂寞开无主”的。书法之道,必须有“悟”。对先生的作品和名家的大作要感悟其间架结构,深思其行墨走笔。感悟之事,只有自己用心领会才能,谁也帮不得的。

白驹过隙,五年过矣。我徜徉于欧楷之坚韧雄秀,沉淀于古隶之如锥画沙,景仰于王行之应云流水。五年努力,我拿得了无数奖项,并曲折而艰辛地考下了书法十级,慨然想见,五年间多少风血雨雹,多少腰酸腕痛,多少汗水墨水同流笔下。可我成功了,梅花开了,开的孤傲而冷艳,傲立于冬之寒风;众人赞美,“一任群芳妒”,连凡也让他母亲报了个硬笔班。我笑了,我不再妒忌凡的画艺,因为我懂了,人各有所长,花开不只在春天。只要努力发扬所长,坚持奋斗,生命之花必会惊艳地绽放!

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篇2:寻找春天的年级二年级

全文共 893 字

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春,一个富有活力、充满生机的名字。花朵是她的信使,树木是她的朋友。她拥有独特的旋律,让人忍不住去寻觅她的身影,与她亲密接触。 spring, a vibrant and vibrant name.The flowers are her messenger, and the trees are her friends.She has a unique melody, which makes people cant help but find her figure and contact her intimately.

披上外衣,骑上单车,我踏上了寻找春天的旅程

我首先来到了公园,因为这是春光最饱满的地方。你看各色各样的花朵全开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞……有金黄的迎春花,雪白的梨花,火红的杏花……最惹人注目的是一树树粉红粉红、芳香扑鼻的桃花。有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了两三片花瓣儿,好像害羞的小姑娘半掩着面容;有的全都盛开了,像身穿粉红舞裙的女孩在迎风舞蹈……

接着,我来到春光最美好的地方——溪边。溪水正欢快地唱着歌儿,“叮咚,叮咚”的声音十分悦耳。溪水十分清澈,清得可以看清河底的沙石。看,水中有一群群可爱的小蝌蚪,它们游得多欢呀,似乎在跟游人打招呼,也似乎在互相嬉戏、玩耍。几个小朋友,正惊喜地看着它们,有一个还伸出手去抓呢!那被春风吹出的涟漪,像是溪水的笑脸——溪水致与春天的最美的笑脸。

再次踏上单车,我来到了春光最茂盛的地方——草地。脱下外衣,停下单车,我静静地躺在草地上,呼吸着掺和花草气息的空气,欣赏着空中形态各异的风筝,真是惬意极了!环视四周,发现草地上已泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。它们舒展着那幼嫩的绿叶,悄悄地染绿了整片草地,给大地编织着春天的衣裳。草地上,小孩子嬉戏、玩闹、追逐的声音,与此景构成了一幅美妙的图画。

我享受躺在草地上的感觉,不想再去寻找春的踪迹了。但我转念一想,我不正在与春天亲密接触吗?我不正在感受春天的韵味吗?于是,我舒展双臂,在春天的怀抱中,尽情地享受着!

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篇3:每一朵花都有春天作文

全文共 989 字

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每一片叶,每一朵,都是不同的,它们都有自己的个性,都有自己的春天,都有不变的信念。

——题记

春天,来到草地上。各种野花开得正盛,尽情地展示自己的风采,用芬芳美丽招蜂引蝶。蜜蜂蝴蝶来了,在花丛上盘旋,像是不舍这样美的花儿。我笑道:“既然不舍,就留下吧!”

几乎没有一朵花被错过,采蜜者会一朵一朵地拜访。花儿们是不计较先后的,她们只是祈祷:“真希望蜜蜂能来啊!蜜蜂来了,我的心愿就能完成了。”蜜蜂每到一处,都会有花儿慷慨地将蜜赠给它,蜜蜂便心甘情愿地帮她们传播花粉。

突然,妹妹小小的手离开了我的手,她向花海奔去,向蝴蝶飞去。她向一枝花伸出了手。我明白了,大叫——“不要摘!”可惜为时已晚,花的颈脖,“咔”地断裂了。“你,你,你……”我哭笑不得,指着妹妹说道。“呵呵,我已经摘了!”妹妹调皮地吐起了舌头。我生气了,一边追着她跑,一边教训她:“为什么摘花?”“花好漂亮!”我停下了脚步。是呀!这么美的花,谁能忍得住不摘呢?何况是一个年仅五岁的小女孩!

“我原谅你了。”我想,我也要和她一起摘花,摘一束,装扮大树;摘一束,献给太阳;摘一束,赠给亲人……

我蹲下身子,指着一朵别有一方风采的小花,向她推荐:“这朵挺好看的,摘这朵。”“姐姐你不是说不能摘花吗?”她未转身,说道。“既然你都摘了,当然要摘好看的了。”她扭过来,看了一眼,就说:“摘过了,你看。”我一看,其中确实是有一朵和这朵一类的花。“你瞧,这朵花张开的幅度要大些,花瓣微翘,和那朵不一样。”“嗯,我们再挑些好看的吧!”

可是花儿好像听到了我们说话,个个都异常美丽。“这个怎么样,嗯,那朵好像也不错。还是大树下那朵?”花朵都有自己的风采,可真难抉择啊。

微风吹过,半藏在草丛中的花儿们都摇晃起来。春天给予它们不一样的美丽,它们眼中的春天是否也不一样呢?也许这朵花眼里的春天只有蜜蜂,抑或只有蝴蝶;那朵花爱上了春风的温柔,眼中只有春风……

春风过后,它们便能结出果实吧。

花就和我们人一样,每一个人,都是不同的,都有自己的个性,但如花般同生在一片草地上,为什么不能互相谅解,互相包容呢?每个人也一定有不同的春天,不应该一味的效仿别人,营造出别人的春天,那么,这个春天也不属于你,而属于别人。我们要像花儿一样,不掺杂任何面具的原料,纯洁一世,芳香一生,美丽一辈子,终将把自己的信念传达下去……

即使秋风萧瑟,花朵也不会枯萎,因为,它们心中春天永存。

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篇4:关于春天花开的

全文共 620 字

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春天会开,鸟儿自由自在。”一首老歌中的这句歌词描绘出了春天的生机和希望,在此刻也唱出了我的心思。

以前不怎么喜欢春天,因为她百花盛开,色彩艳丽,每种颜色无所不用其极,总觉得有些矫情。但是今年的春天,来得出奇的早,在我还没有准备好迎接她的时候,在人们对冬天的厌烦和对灰蒙蒙的迷茫中过早的来了。她驱走了寒冷,冲散了雾霾,带来了生机和希望,也带来了我对春的不同寻常的热爱与执着。

春天的是美丽的。你看,那最早象征着春姑娘到来的迎春花,一簇簇、一团团,黄澄澄、金灿灿;紧随其后的玉兰花,一支支、一朵朵,白的圣洁、白的纯净;还有簇拥开放的桃花,一串串、一丛丛,红的艳丽、红的热情;最惹人注目的要数樱花了,一片片、一簌簌,代表着浪漫、象征着幸福;还有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观和“梨花带雨”的凄美……这就是美丽的春天,怎能不让人为之赞叹和倾倒?

春天是承载希望的。迎着凛冽春风拼命吐绿的柳树牙儿,只为日后把大树装饰的更加翠绿和庞大;破土而出的胚芽儿、夹缝中吐绿的小草儿,用自己的毅力演示着生命的顽强;农田里争相生长的麦苗儿和农民伯伯布满皱纹却肌肉舒展的笑脸,预示着丰收和喜悦;窗口传出的朗朗读书声,传递着无数年少的梦想和对未知世界的探索……这就是播种希望的春天,怎能不让人心潮涌动、跃跃欲试呢?

“冬天风雪来,花儿谢了依然会开”。我的春天已到来,我的春天花正开。在这个充满生机、播种希望的春天,我要种下我的梦想,用辛勤和汗水收获属于我的果实。

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篇5:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 1276 字

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小学二年级春天的作文(一)

春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。

春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。

万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。

小学二年级春天的作文(二)

“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

小学二年级春天的作文(三)

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

小学二年级春天的作文(四)

三月的风,带着芬芳的气息,吹过山峦,吹遍田野,春天来了。

春天的风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。春风吹过,山青了,水绿了,池塘的水像镜子一般明净,在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘,在水中追逐嬉戏。恰如:春江水暖鸭先知。

春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去,几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀,在花丛中时隐时现,田埂边,到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地,叶片上挂着露珠,迎着阳光闪闪发亮。

在大片的麦田里,绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆,茁壮成长,一阵风吹过,麦浪翻滚,发出沙沙的声音。俗话说:一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷,驱散了人们的忧愁,带给人们欢乐和希望。

啊,我爱美丽的春天。

描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文

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篇6:花开不止在春天作文500字

全文共 543 字

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春夏秋冬一轮回。日月星辰是最好的见证者。

雨零零点点地落在肩上,我用手拭,一瞬间,就消失不见。

是啊,春天的雨总给我一种迷离的感觉,它下得不猛,不贪心,好像目的只是为了润土,但其实,在地下,它却是无比强大的。

它从天上被撒落,消逝在地底深处。最重要的,是它在的身体里,舞蹈。它们汇集在一起,紧紧抓住彼此,在鲜有空隙的土中,用身体撞开每一个挡住它的东西,直到抵达地下深处。它们便开始蓄力。

来自地面的信号,那株樱花,发出了生命呼之欲出的信号,花骨朵即将盛放。这时,春雨不假累索地向上冲刺,用竭了生命的力量,刚好地,向那株樱花送出了盛开的最后缺失的力量……

清晨,一切都地么平静,仿佛在地下也是,每个路过的人都称赞那株樱花,那株樱花,开得那么傲,那么地,叫人嫉妒。

这是来自春雨的灵魂,是来自整个地下的魅力。当每株花开时,当每一个巨大的成就公布于世时,不要惊讶于它的惊艳或庞大,要明白,总会有着来自“地下深处”的代价。

春去秋来,花开凋尽。每个季节的花都在轮番地散发着生命的魅力,用着美丽的躯壳以答谢为自己而牺牲的雨在地下深处的精魂。

正如我们正以成长的速度,向世界索取着,只有用尽全力“盛放”,才能够被之称赞,才能不愧于我们向别人、向世界、向书本所吸取的能量。

我想,花开不止在春天,该是在每一个生命里。

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篇7:有关春天花的作文800字

全文共 806 字

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朋友们说:“春天的阳光不应该错过”,于是,一天下午,微风和煦,香怡人,我们一行人一起去南川,看春天里的油菜花。

我的心情很激动,期盼着看到油菜花,一路上有说有笑,很是开心。走着走着,远处的小山丘上,出现了一条条金色的丝带,紧接着,一大片的油菜花映入眼帘。那山丘的线条是那么柔美,颜色是那么纯净,远远望去,那连绵不断的小丘,如同只用绿色渲染,黄色点缀,不用墨线仔细勾勒的水粉画那样,处处青翠欲滴,流金溢彩,山尖处悄悄的流入云际。小丘上一圈圈金碧辉煌的油菜花,更是画龙点睛之笔,栩栩如生。花开得是那样绚烂,那样生动,打开车窗,深吸一口气,清新而又香甜的空气直沁肺腑。这美丽怡人的景色,就好似散花的天女亭亭玉立的炫耀着婀娜的舞姿,跳呀跳,跳呀跳,跳进我的心里,打开春的大门,唤醒沉睡的春使者,那是三月与风,吹醒羞答答的春姑娘,那是三月艳阳,还有,在春风吹拂、艳阳抚照下,慢慢醒来的油菜花。春天里的油菜花,真的好美好美!

下了车,我径直冲进油菜花地,与她们共舞,与她们一起摇摆,这感觉真的很妙。哟,定睛一看,我们的油菜花可是个小美人呢。别看她每一朵都小小的,不起眼,可是,它小巧玲珑,四片黄黄的花瓣,沾满了甜甜的花粉,不得不引来一些勤劳的小蜜蜂、漂亮的白蝴蝶。本来已经很美的油菜花地,再加上这些可爱的小精灵“添光加彩”,更加有活力了。它们左飞飞,右飞飞,不一会儿,就成了油菜花地的另一份活泼的生动。

在这些油菜花的陪伴下,我不知不觉走到了油菜花地的深处。春天的油菜花,真的好美,一大片一大片金灿灿的花儿近在眼前,一直铺到遥远的山脚下,越远,越美。天际下连绵不断的山丘也融入了这美丽的春天里,三三两两的农家,点燃了炊烟,远处的山,远处的花,被模模糊糊的烟雾笼罩住,时隐时现。我深深的被这美丽的景色吸引了,春天里的油菜花彻底的占据了我的心……

如果,您来到南川,来到这片油菜地,一定也会不由自主的说:“春天里的油菜花,真的好美!”

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篇8:春天的迎春花

全文共 453 字

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今天,我和妈妈一起去公园踏春,去寻找春天的足迹。

一到公园,我们立即开始寻找春天,突然,我发现墙角长着几棵不起眼的迎春树。迎春树上开满了一朵朵小巧玲珑,像个小喇叭似的。有好几朵小花挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼挂在枝头。跑过去一看,迎春花的花瓣椭圆椭圆的,金灿灿的,就像一颗颗闪闪发光的小星星挤在树叶里。

迎春花的枝条也是绿色的,它纤长而尖细,从根到梢,从粗渐细,从深绿到嫩绿,一条条地纷披下垂。它的茎上长满了针一样的小刺,非常锋利,迎春花在这些小刺之间笑眯眯地探出小脑袋来,东张西望,好像迎接春天的到来。有的还是花骨朵儿,头尖尖的,真像一个毛笔头,有的绽开了黄色的笑脸,有的才展开两三片花瓣儿。

一阵寒意的春风拂过我的面颊,我忽然觉得自己仿佛被无数朵迎春花包围着,它们唱歌给我听,跳舞给我看,有的迎春花还跳到我手上,给我戴上了它们亲自编的小花环,那小花环可真精致,每一朵花都那么鲜艳……迎春花你用阳光般灿烂的花朵告诉人们春天来临了,可待到春花烂漫时,你又悄无声息地调落了,你把新的生机和活力奉献给了春天。

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篇9:描写春天花的词语有哪些_3900字

全文共 3634 字

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春天,火红的太阳迟迟地从东方升起,这是阳光明媚、风和日丽的日子,草地上开满了姹紫嫣红的鲜,牡丹花含苞欲放,在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞,一阵微风拂过,花香传遍了各个角落。一起来看看写春天花的词语,欢迎读者参考!

1、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

2、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

3、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

4、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

5、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

6、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

7、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

8、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

9、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

11、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

12、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

13、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

14、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

15、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

17、阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间,人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”,二月称“酣春”,三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

18、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

19、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

20、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

21、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

22、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

23、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

24、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

25、早春:初春。如“早春二月”。

26、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

27、柳绿花红:形容明媚的春天景象

28、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

29、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

30、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

31、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

32、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

33、阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

34、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

35、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

36、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

37、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

38、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商Y飞。”

39、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

40、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

41、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

42、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

43、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

44、暮春:晚春。如“暮春三月”。

45、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

46、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

47、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

48、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

49、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

50、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

51、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

52、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

53、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

54、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

55、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

56、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

57、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

58、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

59、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

60、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

61、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

62、春光:春天的景色。如“大好春光”。

63、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

64、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

65、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

66、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

67、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

68、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

69、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

70、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

71、春山如笑:形容春天的山色明媚。

72、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

73、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

74、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

75、春暖花香:形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

76、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

77、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

78、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

79、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

80、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

81、芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

82、季春:指春季的末一个月。

83、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

84、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

85、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

86、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

87、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

88、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

89、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

90、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

91、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

92、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

93、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

94、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

95、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

96、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

97、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

98、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

99、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。

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篇10:—春天·花团锦蔟

全文共 244 字

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我挽着妈妈的手漫步在公园,道两旁的丁香摇摆着,好像在欢舞。我抚摸着花瓣,像抚摸着可爱的小精灵。鸟儿探出了头,蝴蝶赛起了舞,点缀了花园,仿佛看到了整个世界。小石子也不老实了,跑到了我脚下,一不留神亲吻了大地,仙人掌紧贴表皮,我眼睛亮了,几颗玲珑的水珠“滴答”落了下来。我无助的仰起头,妈妈笑着,鼓励我重新站起来……丁香在开放,那小小的“丁”字花缤纷而开,紫、白、淡蓝各色花团锦蔟,如雾如烟,朦胧迷离,给热闹的城市平添了幽然的清新和舒畅。 丁香!荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。

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篇11:二年级春天来了作文200字

全文共 782 字

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二年级春天来了作文(一)

春天到了,美丽的景色映入我的眼帘。

草长得绿油油的,草地上点缀着几朵不知名的花儿,蜜蜂在花儿间采蜜,好似在举办一场盛大的舞会。蝴蝶闻讯匆匆赶来,殷勤地为蜜蜂伴舞。草地上热闹极了!

湖面上波光粼粼,清澈见底,几条小鱼在湖面上游来游去,一会儿跳出水面,一会儿沉入水底。好像是一位热心的观众,想观看草地上精彩的舞会!一条土黄色的小桥横跨过湖面,为两岸的人们带来方便。

远处的高山此起彼伏,山上隐隐约约可见几座凉亭。报春使者小燕子从南方飞来,为春天增添了一道靓丽的风景。

春天多美,她美如歌,美如画,让我们唱不完,看不够! 二年级春天来了作文(二)

春天来了,万物复苏。机灵活泼的小燕子从南方赶来了,给这美丽的春天增加了勃勃生机。小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在对人们说:“春天来了,大地变得多美丽啊!”

春天,到处都是绿色的,把河水都映绿了!河水唱着欢乐的歌,“丁冬,丁冬……”欢快地奔向了远方……青青的草,绿绿的叶,五颜六色的花朵,都像赶集似的聚拢来了。

春天,柳树的枝条也摆动起来,像是在给风姑娘打拍子呢。多么有趣的景象啊!

我感觉着这春天的气息,春天,真的来了! 二年级春天来了作文(三)

春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间,它把冬伯伯送走了,用春风把小草的衣服吹绿了,还让小河的冰融化了。

我和妈妈迎着春风,来到了公圆,当我们走过富有弹性的泥土的时候,小草已不知不觉地露出了头,把它踩斜的时候,它又抬起了头,好象在对我们说:“春天在这里!”

当我们走到小河旁,我又看见小虾、小乌龟、小鲤鱼,它们正在河里欢快地游来游去,好象要准备迎接春姑娘的到来。

时间不早了,我和妈妈准备离开,忽然下起了一阵春雨,雨密密麻麻的,轻柔地洒在我的脸上,凉丝丝的,一直凉到我的心里。

春天真美丽,要是大地永远是春天,那该多好啊!春天来了作文500字春天来了作文600字春天来了作文350字

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篇12:花开不只在春天

全文共 546 字

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春天数不胜数,古人也极爱春天的花,写出了“万紫千红总是春”、“一枝红杏出墙来”等很多脍炙人口的千古名句,的确,春天百花争艳,从桃花到牡丹,从樱花到蔷薇,各有各的风姿。但是,你知道吗?花开不只在春天。

花开不只在春天,我最喜爱的莫过于菊花。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的境界是多少人向往的;黄巢的“他年我若为青帝,报与桃花一处开”,多么的豪情壮志!我亦喜欢菊花的不畏风霜,如隐者一般的品格。

花开不只在春天。人生如四季,春天为少年,懵懵懂懂;夏天为青年,满怀激情;秋天为中年,大风大雨都经过了,自然是世事洞明,“坐看云起时”,性格之悠然,境界之悠远,绝不是少年、青年所能比拟的。

花开不只在春天。古今中外有多少英雄豪杰?他们也并不是在春天创下伟业。屈原、杨士奇等文臣,生活在一个勾心斗角、尔虞我诈的世界里,却不畏奸臣当道,心怀坦荡,不为高官厚禄所折腰,坚持自己的原则。“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”,最终流芳百世。反之,一些奸臣,如王振、魏忠贤等,为了锦衣玉食,背信弃义,胡作非为,虽显赫一时,最终却遗臭万年。

花开不只在春天。菊花也有开有谢。从花开到花落,不过短短一段时间而已,它们的一生虽然短暂,但无不以其高尚的品格给人留下了深刻的印象。菊花的一生何尝不像人的一生呢?

花开不只在春天。

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篇13:春天的花有关词语

全文共 2259 字

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春天真的是的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子,享受阳光带来的温暖,下面为大家分享了春天的花的词语,一起来看看吧!

1、花明柳媚:描写春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。描写各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:描写春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。描写春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。描写打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

13、雨丝风片:描写春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。描写春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。描写春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。描写暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。描写春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。描写明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。描写花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。描写春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳。描写繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦:描写春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。描写到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。描写初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。描写香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。描写大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。描写春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。描写花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。描写春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎:描写景色柔和美好。

52、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。描写五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也描写文章辞藻华丽。

53、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”描写春天美丽的景色。

54、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。描写人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。描写春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。描写春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

57、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

58、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

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篇14:描写春天樱桃花的作文

全文共 419 字

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春天到,儿开,小花坛里真热闹。黄的莲翘、紫的紫桂、白的丁香……争相开放。但我最喜欢的还是樱桃花。

樱桃树的主干非常粗,往上不高的地方就分权了。越往上枝干就越细。细枝上开满了一簇簇白色的小花。叶柄在花和枝头之间,它是草绿色的,靠近花的底部就变成玫瑰红了。樱桃花有五个花瓣,颜色雪白。它的雄蕊由十到十三根白色细丝组成,细丝顶端是一些黄色的花粉;中间还夹着一根绿色较粗的雌蕊。一簇花大约有六七朵,它们倒挂在枝头,非常漂亮。远远望去,好像是一位清纯的少女穿着洁白的衣服在翩翩起舞。近看,只觉得眼前一片雪白,好像身陷在一个白色的世界中。这些花儿,一簇堆在另一簇的上面,数都数不清。它的花瓣摸起来非常舒服,像擦了润肤霜的皮肤一样。

樱桃花还有一种淡淡的清香,连小蜜蜂都被它迷住了。一阵风拂过,满树的花朵随风飘舞,花瓣纷纷扬扬飘落下来,好像大雪纷飞一样。

啊!美丽的樱桃花,是你为春天增添了光彩,是你让大地变得更加色彩缤纷,是你让我们的校园充满生机和活力!

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篇15:花开不只在春天

全文共 714 字

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周一湄

天空是那样的蓝,隐隐地透着压抑,黑色的云层一点点沉淀下来,沉出了一片浑浊的暗寂。雨却迟迟不来,躲在幕后诡笑着。匆忙的人们被这渐低的墨色压得越来越低,越来越小,直到这蓝色沉出水来。

我手里攥着考砸的试卷,背着一包袱沉重的心情,悄悄的逃离即将滂沱的街,躲进一条古巷。

这是一条很长很老的古巷,墙上的漆掉了,露出参差不齐的砖块,窗框上的朱红漆早就泛了白。一曲欢快的二胡曲入耳,一个拉二胡的中年人映入眼帘。我不禁驻足,几个小孩子围在中年人身边,又跑又跳,中年人不时乐呵呵的嘱咐他们跑慢点,手里的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些减免。过了一会儿,一阵风吹起中年人空荡荡的左袖管——他没有左手!这一发现把我从二胡曲中拉了回来,我一时不知所措。“嘿,小姑娘,你怎么了?”那个中年人注意到了我,看见我盯着他的袖管,他笑了,说:“这左手是天生的,估计是出生得急,忘长了。”我不禁哑然失笑。我问他,他是靠拉二胡为生的吗?他说:“不是,我是拉三轮的,我脚有点跛,拉三轮看不出。”“没有左手……不会有影响吗?”“没有,少一只手我还是这个人,和普通人有什么不同,一巴掌也能拍得响。”说完,他用他的右手拍向他的左胸,发出一阵“啪啪”的脆响,脸上的笑容灿烂得像阳光,照亮的那一米天地。

雨停了,我告别了那条小巷,看见阳光轻轻地在树木的裙翼上,溅落在水滴里,像蝉翼一般灵动闪烁着一季的光彩。我觉得包袱轻了许多,那个叫压抑的东西从包里滑落了。

人生的境遇不会只有灿烂阳光,也会有厚重阴霾,正如开不只在春天,夏秋冬依然有花的俏影,它们让人生路上的风景不曾间断,我们可以“感时花溅泪”,但也要学会让心“闲看云卷云舒”。到来都是泪,过去即是尘,花开有意,冷暖自知。

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篇16:欣赏春天花的作文

全文共 1670 字

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春天的作文(一)

无言的歌声,静谧的微笑 。就这样着,冬天过去 了。春、在悄然声息地向我靠拢,拉近了你、我之间的距离。时间 那层浅浅的隔膜,也请在这个冬天带走了罢。春天必然是这样的,映红了大地,泛绿了小径,湛蓝了天空 ,温暖 了人心。不张扬的,在那寒冷的冬日开始慢慢积聚力量。芽儿在广袤的大地上,拨动着脑袋,都想看看外面的世界 。似乎只要一声令下,它们就会争先恐后地把那脑袋探出来,看看金色的大地,看看那些活泼可爱 的孩子 们。哪怕只有一眼,一眼可好。

孩子们也欢畅了,换上了薄薄的衣服 。在操场上你追我赶。老人们夜活动了筋骨,打打太极,放放风筝。不亦乐乎!

我深深地吸了一口气,混着潮湿的泥土味,还有各种花的香,真是好极了!

放眼望去,满树梨花,桃花竞相开放。白的、红的、粉的都扑红了小脸,羞答答地慢慢开放。

在我们楼区里最能点缀的当属这些花儿了。每当春天到来,我总盼望着它们快点开放。当它们全部开满时,都簇拥在一起,从远处来看,就像一把把花伞。站在下面,仿佛自己也变成了它……

那几天降温,一晚上花儿落了一地,挂在树上的那些,仍顽强的坚持 。雨点顺着那纤细的枝条,落在它的身上,疲惫了的它,随着雨点一起旋落而下。花瓣散开,簌簌飘落。雨点形成了圆晕,几片花瓣纷纷扬扬地洒在雨水里,轻盈荡漾。真有几分凄凉的美感。

那天清晨,与母亲 散步,偶尔去欣赏这些花,可与众不同的是,我再也不会把它们占为己有,而更多的是怜爱。因为它们属于我们,更应该归于大自然。

春天花的作文(二)

春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的;

春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘大招呼。这时,树爷爷的每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。

听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的"春之舞".

春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

春天花的作文(三)

静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,还没打响一声惊雷,花儿开了,草儿绿了。

我在花园里漫步,不知从哪冒出一声鸟叫:“叽叽,叽叽,叽叽叽”这鸟叫像是起床的叫喊声,沉睡在四周的小鸟立马醒来了叽叽喳喳的叫着。“咕咕,咕咕”一只黑间白的身影在花间蹦跳,一会儿飞起,一会儿落下,是喜鹊!还有*不知名的山雀忙着搭窝筑巢。她们累了,便落下来,感受春天的气息,或是晒晒日光浴,有趣极了。

沉睡了一个冬天的凤仙?长寿?矮牛和月季都纷纷脱下了咖啡色的棉袄,换上嫩绿的新装,咦,难道她们要去参加舞会吗?不然她们怎么会把一朵朵艳丽的花别在头上呢?是要比美吗?身后,一个墨绿色的草丛耐不住了,吐出一朵朵心是蓝色,而花瓣是白色的花,是蓝目菊!他为什么一动不动?是在聆听小鸟的叫声吗?还是怕惊飞了枝头的蝴蝶?三角梅脱下了饱经风霜的披风,将一片新绿缀满枝头。

再往前走走,旱金莲映入我的眼帘。那旱金莲或亭亭玉立在泥土之上,()或依依靠在别的花丛中,顶着那圆圆的小盖儿,是怕雨水打湿了自己,还是怕阳光抢走了她的露珠项链?

一片春天的绿色点缀着花园,仿佛没有尽头。深的绿,浅的绿,是那样富有层次而生机勃勃。阳光的映照下,花园在我眼前仿佛构成了一幅绚丽的水粉画。写野喇叭花的作文写桂花的作文300字写棉花的作文200字

[欣赏春天花的作文

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篇17:每朵花都有春天

全文共 947 字

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四季轮回,年轮变换,开花谢,终有定数。无论是哪个季节,都会有属于自己的一抹色彩,而每一种色彩也都会有属于自己绽放的季节。

春天,冰雪消融,万物复苏,许多花都在春天开放,如果把每个人都比作一朵花,那么每朵花都有春天。可是,我的春天在哪里?

我,永远生活在另一个人的光芒背后,我无法定义自己与她的关系:同学?朋友?对手?敌人?我不知道。可我只知道,她永远是最耀眼的那一个,犹如黑暗无边的苍穹中独自闪耀的一颗明星,所有人在她面前都黯然失色。而我,只能站在她的光芒身后,静静地看着她如女王般的神态。我成绩不如她,长相不如她,人际关系不如她,在老师心中的地位也不如她,好像在她面前我一无是处。我就像朵不起眼的路边野花,无人问津,而她则像朵高贵的香水百合,人人赞叹。

我把这些话,讲给了哥哥听,哥哥只是笑。过了很久后,哥哥才悠悠地开口:“妹,其实你并没有什么都不如她啊,你也有你自己的骄傲,而你却只看到了她的骄傲。每朵花都有自己的春天,只不过她的春天比你早来了一点,你也会有独自绽放光芒的时候。”我愣了,在心里悄悄地问自己:是吗?我这朵路边野花也会有人们为之赞赏的时刻吗?我会迎来自己的春天吗?可是,这一天会等多久?

日子还是一天天地过,她依旧是香水百合,我依旧是路边野花。终于,我的春天来了,我从未奢望过这一天会真的来到。学校艺术节,我们年级是舞蹈比赛,每个班都要出节目。班主任老师找到我,想让我当主跳,我兴奋的都找不到自己的声音了,因为往常这种事都是她做的,这一次终于有机会让我表现自己了。随后我坚定地对老师说:“好,我一定会好好表现的。”我知道,我能担当主跳全部归功于我的个人档案上写着民族舞十二级的字样,不过我还是很开心。

到比赛的那一天了,我站在舞台上,带着同学们起跳,旋转、踢腿、下腰、托举,一个个排练过很多遍的舞蹈动作出现,直到最后一个动作的完成,全场响起了雷鸣般的掌声。这一刻,我感到自己这朵路边野花正一点点地绽放在世人面前。这一次,就是我的整个春天,虽是短短的几分钟,我也心满意足。

事后,我收到了很多赞赏,很满足,至少让我觉得这一刻我不再那么渺小,至少,这一刻我的闪耀是与她比肩而站的了。

这一次,同样让我相信,每朵花都有春天,只要自己努力,就能得到绽放的那一天。离春天,离花朵绽放的季节不会太远!

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篇18:找春天作文小学二年级

全文共 228 字

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春天来了。可是,春天在哪里呢?跟我去找找吧。

我在柳树上找到了春天。河边,柳枝软了,柳梢绿了,小鸟们都围着她唱歌。春风一吹,柳树也跳起了欢快旳舞蹈。

我又在花园里找到了春天。花园里,许多花儿都开了,有红色旳,有白色旳,有黄色旳,有紫色旳……真是五颜六色,好看极了!小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。

我还在小朋友那儿找到了春天。你们看,小朋友们脱下了厚厚旳棉衣,穿上了美丽旳春装。他们出来玩耍了,又唱又跳,玩得真开心!

春天就在我们旳身边。春天真美呀!我爱春天!

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篇19:春天的花作文600字

全文共 654 字

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春天到了,百争奇斗艳,蝴蝶嬉戏其中,不知何时,整个院子变得生机勃勃,春意盎然。

海棠花的几片又小又嫩的花瓣中间,裹着几根纤细的花蕊,在一片粉红的海洋之间加了一点黄。风一吹,一片片粉红色的花瓣和那海棠花独有的香味首先飘入我的鼻子,然后便飘落到了地上。不一会儿,便织成了一片粉红的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大树的束缚,伸出树杆很远,一技独秀,贪婪地享受着阳光。海棠花不是美在个体,而是美在整体。一朵小花虽然典雅,但是不是比不上一树的海棠,粉白、粉黄……,漂亮极了。用一大片海棠来装扮春天,美得再合适不过了。

櫻花更是如此。一朵朵娇柔而美丽的小花,在空中随风摇曳,阳光下更显俏丽美艳。一阵风来风来,有的没抓紧,轻轻飘入了小河;有愈抓愈紧,笑呵呵地迎着太阳。樱花的生命极为短暂。假如你一周前来看樱花,开得正艳。你下周再来,说不定迎接你的只有一树绿叶和满地的花瓣了。所以,樱花在生的时期总是尽自己最大的努力去绽放,花开得极为艳丽、极为茂盛,跟太阳花很像。正开的时候,一排排洁白的雪花,呈现在你的眼前。站在树下,当别有一番风味。

春天的花儿,可能是开的太多了,有时真让人犯糊涂。走在小区花园里,忽然,我看见一群蝴蝶,飞舞在绿绿的草从中。走近一看,可却一个个都一动不动。哦,原来是一从开的正艳的蝴蝶兰。它们活像是一排待飞的蝴蝶,身上还有褐色的斑纹,真是绝了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一开始还真没分清楚,真以为是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特别显眼,我还给它拍了特写呢,照片看着更漂亮。

这就是春天,花儿最美丽。

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篇20:春天来了的二年级

全文共 213 字

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春天来了!有一个小朋友感觉到了春天的气息,把脱掉棉袄冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

他跑到了田野,听到叽叽喳喳的声音,他回过来一看,原来是两只小燕子从南方飞回来了!他高兴地说:燕子你们好!

他又看见一棵健壮的柳树,他像一个活泼可爱的小姑娘,它梳着它的长辫子,抚摸着它,来了一只小蜜蜂,来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛,她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。

他玩了一天,起在回家的路上说:我喜欢春天!

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