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四年级上册五单元胜似亲人作文(汇集20篇)

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胜似亲人作文450字

全文共 431 字

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我的邻居是一个慈祥的苗族老奶奶。

这个老奶奶已经年过花甲了,但身体还是那么硬朗。她的儿女在外地打工,过年的时候才会回来,所以她只能自理生活,家里也很贫穷。

今天就是除夕了,老奶奶的儿女该回来了,我决定帮助老奶奶做些家务,过个快乐的新年。

首先,我从井里挑了一桶水,把老奶奶该换洗的衣服洗得干干净净,再晾晒到太阳底下。从远处看,暖暖的太阳光照进衣服里,好像衣服也能装阳光,我心想:老奶奶穿上一定很舒服、暖和。

现在已是中午了,太阳高照,我从家里搬来了一个大躺椅,并且沏了一杯香茶,让老奶奶躺在躺椅上一边喝茶一边晒太阳。我就在厨房里蒸馒头,做饭,准备吃一顿丰盛的午餐。

很快晚上到了,老奶奶的儿女回来了,我们忙里忙外吃过了晚饭,妈妈赶来,送了一些烟花,我们坐在一起看烟花,渡过了一个快乐地夜晚。

临走前,老奶奶拥抱住我,对我说:“孩子,谢谢你,这是我一生中最快乐地一天。”边说眼眶里还含着泪。我感到心里有种说不出来了的温暖,帮助别人快乐自己,虽然我们不是一家人,但却胜似一家人。

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篇1:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

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我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

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篇2:胜似亲人作文

全文共 388 字

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小红家住在一个大院里,大院里有一位老奶奶。老奶奶非常热心,经常帮助别人。哪家哪户有事,她都要过去噍噍。老奶奶的子女都到远方的县城工作了,很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依为命,但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了,只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

小红的爸爸妈妈经常过去帮忙,也告诉小红,一有空就去老奶奶那里帮一下忙。一天,小红看见老奶奶正在艰难地洗衣服,小红跑到老奶奶的面前,亲热的对老奶奶说:“奶奶,让我来帮你洗吧,你到一旁歇一歇吧!”奶奶对小红说:“小红,不用,我自己来就行了,不用麻烦你了。”小红说:“不要紧的,我长大了呀,帮您作家务活是应该的呀!”老奶奶听了没办法,只好让小红做。小红又是搓又是打,一件件脏衣服洗得跟新买的一样。晾好衣服,小红正要走。奶奶抱住了小红,说:“小红,谢谢你,你真乖!”小红说:“这是我应该做的!”

虽然老奶奶和小红不是亲人,但胜似亲人!

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篇3:以胜似亲人为题的四年级作文_[第六单元]胜似亲人800字

全文共 692 字

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老奶奶七十多岁了,苗族人,老伴早已去世,只留下她一个人住在山中的一个小区。

有一天,她患了一场大病,可眼见着衣柜里的衣服已经只有两件了,她好无奈的摇了摇头,强打起精神洗起了衣服。

她的邻居小丽看见了不免有些难过,小丽决定,第二天早晨去帮奶奶洗衣服。

第二天早晨,小丽起了个大早,她抄起家里的一只水桶,另一只手拿起洗工具,把老奶奶的衣服塞了进去,随后又接了一大桶水用水把那些衣服浸湿,又按了一番,原本清澈见底的水变成了黑色的,看着这些黑水,小丽想老奶奶的衣服漂出来的水那么脏,肯定好几天没有洗了,我今天要让它旧貌换新颜!一边想,小丽一边“真板实棒”地干了起来。

你瞧,她先拿出一件衣服,擦上肥皂,放在搓衣板上,不停地搓着,搓好了,又用棒槌不停地敲击着。打好了,她将衣服入水中漂洗一番,一件衣服终于给洗好了。

洗好了一件衣服,小丽想:呀,洗一件衣服就要花那么大的力气,洗那么一大堆衣服,更不知道要花多少力气哩!可我年纪小,有的就是力气,小丽继续洗着,你听“哗哗哗”地接水声,“刷刷刷”地刷刷子声,“咚咚咚”的捶棒槌声,形成了三重奏。再看小丽洗得多么认真啊!连溪水溅湿了她的布鞋也没有发觉。

终于洗完了衣服,小丽见奶奶还没有醒,又将衣服挂在衣架上,晒好,才大功告成。

奶奶走出了院门,一下子看到了自己没有洗完的衣服。再一看旁边的小丽,一下子就明白了。于是,她走过去一把搂住小丽,她饱经风霜的脸紧贴着小丽红润的脸,嘴里说:“小丽真棒,谢谢你帮我分担家务”。小丽的两颊飞起红云,双手不自在的绞着围裙,回答:“这是我应该的,我长大还要帮您做更多事呢!”

“人间处处有真情,真情时时暖人心”,这不正是最好的例子吗?

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篇4:胜似亲人

全文共 528 字

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安妮是一个农家孩子,她是一个没有奶奶的孩子。刚好安妮的邻居是一个黑人老奶奶。

刚开始,安妮并不认识那个黑人老奶奶,直到有一天,安妮出去打水的时候,她看见隔壁有一个黑人老奶奶搬过来住。便上前给那个老奶奶打招呼,老奶奶兴奋地说:“小朋友你好你叫什么名字啊?”“我叫安妮。”安妮大声叫道,然后走了。那个老奶奶从此与安妮越来越熟悉了。

有一天,安妮出去与伙伴玩的时候,刚好看见那老奶奶在洗衣服。安妮奔过去亲亲的说:“老奶奶,您辛苦了,我来帮您洗衣服吧。”可老奶奶却慢慢地说:“谢谢你,小朋友,我自己来洗就行了,不用了。”安妮失望地走了。作文

晚上睡觉的时候,安妮翻来覆去睡不着,一直想帮老奶奶一点什么。突然,安妮想起了《神奇的小精灵》的故事,于是安妮想出了一个好办法。

当天晚上,安妮跑到老奶奶房子的旁边,老奶奶正准备去睡觉,等老奶奶进了卧室。安妮拿起老奶奶没洗完的衣服洗了起来,过了一会儿,衣服都只剩一点了。安妮的手红了。作文

老奶奶被那滚滚的水声吵醒了,她起床一看。安妮正在洗最后一件衣服。老奶奶的眼睛被眼泪打湿了。老奶奶高兴地说:“谢谢你,安妮,你真好。”“老奶奶,您把我当作您的干女儿,好不好。”安妮期待着说。

“好啊!你从此就是我的干女儿。”老奶奶摸着安妮的脸说道。

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篇5:六年级上册语文第七单元作文:漂亮的小狗

全文共 606 字

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我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,好像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。

小白每天都很乖,每次我一回到家,它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说,受了委屈我也会跟它倾诉,它成了我唯一倾诉的对象。一次,我跟爸妈吵架,爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西,我真的没有做,可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下,关紧房门在房间里放声大哭。此时,我听见好像门在响,开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。

我让小白进来,它看着我那双刚哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍,小白好像能听懂我的话似的,舔了舔我的手指,好像在安慰我一样,看着它的眼神,它好像有什么话想说似的,可它不会说话。但我也能从中感受到小白想说什么,它好像在说:“小主人,别哭了,他们不相信你,我相信你!我会陪伴你一辈子的!”初中作文

每天早晨,我都不用调闹钟,因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时,小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此,我从未迟到过。

但现在小白不见了,留下给我的只有与它之间的回忆,屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声,还有一切一切的回忆……每天早晨,我都想能听见爪子抓门的声音,可是不可能了,小白不见了,再也找不回来了……

这是我养过的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。

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篇6:人教六年级上册第三单元作文:乐于助人

全文共 399 字

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前几天,我听爸爸说,长河中学301班有一位名叫何坤的同学得了可怕的白血病,需要30多万元医疗费。30万,对于何坤那一贫如洗的家庭来说,简直是个天文数字,太遥远了!我的同情心油然而生。

“一方有难,八方支援”。于是,全镇各个中小学都开展了一次“爱心捐款”活动。我们学校也不例外。

在一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次捐款活动。同学们都络绎不绝地捐着钱。别看同学们平时都舍不得花钱,但到了捐款时,都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了这一幕,十分感动,也捐出了储钱罐里所有的积蓄。

没想到同学们的内心都如此炙热,如此可爱。最后,我们班共捐了227。5元。虽然不多,但却饱含着同学们对何坤同学深切的关怀。我们都希望何坤同学早日康复,早日回到温暖的课堂。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌像小溪般缓缓流淌在我的耳际。是呀,如果每个人都献出一点爱,那这个世界将变得多么美好啊!

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篇7:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 658 字

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阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。

来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。

一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。

我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。

晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。

躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!

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篇8:胜似亲人初中750字作文

全文共 764 字

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有一个小女孩叫金琳,她活泼开朗,弯弯的月芽儿似的小嘴旁有两个甜甜的小酒窝,十分惹人喜爱。金琳原先在北京生活,可是因爸爸妈妈的工作需要,一家人搬到了苗族。

金琳的邻居是位和蔼可亲的老奶奶。老奶妈的儿女都在大城市工作,挣了不少钱,生活十分富裕。可离家太远了,难得回来一次,所以一年到头总是老奶奶一个人进进出出。金琳来这儿也有几个年头了,可连老奶奶的子女长得什么模样都不清楚。

老奶奶都八十挂零了,身体虽还硬朗,可手脚不很灵活。虽然远在城市的子女总给她寄钱,但身边缺少生活帮手。金琳的妈妈是个热心肠人,工作了回来总是先去老奶奶家帮她缝缝补补,拉拉家常,说些新鲜事,好像是自己亲母亲似的。妈妈还总是教育小金琳:“作为一个优秀的、孝顺的好孩子,就该尊老爱幼,所以你要多多帮助老奶奶!”这时,金琳就会点点头,看看墙上的好孩子奖状说:“我一定会做到的!”君子一言,驷马难追。金琳说到做到,每天一放学做完作业,就到老奶奶家去,帮她铺床,做饭,扫地……一干就是一两个钟头,到很晚才回家。

一个周末,金琳好不容易做完作业,就往老奶奶家去干家务活儿。来到院里,静悄悄的。透过纱窗向里望,老奶奶正睡午觉呢。金琳不敢打搅老奶奶,就蹑手蹑脚地来到浴室,背起两筐衣服床单,系上围裙,到井边打水洗衣,井水冰凉冰凉的,把金琳的小手冻得通红。金琳毫不在乎,仔细地搓呀搓。不知过了多久,金琳终于洗完了。她背起洗好的衣物,回到老奶奶奶家,一边拧,一边晾。

金琳晾到一半的时候,忽然有人一把搂住她,说:“我的好孙女儿哟,可把你冻坏了。难为你这么孝顺,真比我亲孙女儿还要亲啊!”金琳一回头,见是老奶奶,脸红了,手不停地拽着围裙,不好意思地说:“看您说到哪里去了,奶奶。我就当您是我的亲奶奶,这是我应该做的呀!”

奶奶笑了,眼角的皱纹全舒展开来。金琳也笑了。她俩的笑声传出很远很远……

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篇9:胜似亲人作文500字

全文共 544 字

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小红的爸爸妈妈都是教师,一年前,他们被派到一个偏远山区支教,小红也跟着他们来到了那里,那里居住的大多是少数民族。

他们居住的小山村,风景优美,山清水秀,没有大城市的喧闹。然而那里比较贫穷,村里的青壮年基本上都去外边打工了,留下的大部分是老年人、孩子、还有一些妇女。小红的邻居就是一位年近七十的老奶奶,他的儿子去了外地打工,一年才能回来一两次,家里只有老奶奶一个人。

有一天妈妈让小红去老奶奶家借样东西,小红来到老奶奶家门前,喊了一声,屋里没人答应,小红轻轻推开门,看到老奶奶趟在床上睡着了,于是她转身就要走。忽然,她发现墙角的木盆里,有一盆脏床单、衣服,看样子是要洗的,小红心想:“老奶奶一个人在家挺不可冷的,我也许可以帮老奶奶把这些床单、衣服洗了”。说干就干,小红把盆子端到前院,她盛了半盆水,然后就认真地洗了起来。她洗呀洗呀,不知不觉半个小时就过去了,豆大的汗珠布满了额头。这时老奶奶醒了,她看见正在洗衣服的小红,感动极了,轻轻走上前去,一把搂住小红说:“好孩子,谢谢你!”小红有些不好意思的说:“老奶奶,这是我应该做的。”说完又蹲下来继续洗衣服,直到洗完才离开。

从此以后,小红经常来帮老奶奶,老奶奶有时也做些当地的特色菜和小红一家一起分享,她们就像一家人一样,这真是不是亲人胜似亲人啊!

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篇10:四年级写胜似亲人作文

全文共 599 字

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在偏僻的小山村里,住着一位聪明伶俐、讨人喜欢的小姑娘—小芳。小芳的邻居是位苗族奶奶,头上围着头巾,耳戴银耳环,身穿苗族特服装。差不多85岁了,可身体还算硬朗。老奶奶无儿无女,一年到头,进去全是她一人。

老奶奶经济并不,的是人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵活,该买的出去买,该做的做。

小芳的爸爸妈妈是个热心肠的人。每当从地里劳动回来时,总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米抬米,有时打水挑水。妈妈有时帮奶奶缝缝洗洗,有时买菜买盐……妈妈常对小芳说:“放学回来,你也该帮老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人。”在爸爸妈妈的下,小芳也跟着帮老奶奶做点事。但小芳还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的干不了,老奶奶也不让做。现在小芳做大了,可以帮老奶奶多做些事了。

是星期天,小芳吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的被子、床单和衣服还没洗,小芳便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边衣物洗干净,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓红了。可是小芳想起妈妈的话,于是又吃力地洗起来……终于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。当小芳正在把衣服往竹竿上晾的时候,老奶奶从屋里走,把拐杖立在一旁。双手捧着小芳的头,把热乎乎的脸紧贴着小芳粉扑扑的脸,笑眯眯地说:“真是太谢谢你了,我该怎么感谢你呢?”

听了老奶奶的话,小芳有些不好意思,忙说:“您说到哪去了,我是少先队员,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!”

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篇11:我的自画像四年级下册单元

全文共 518 字

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我的名字叫__,是一个乐观向上的boy。

我张大嘴巴,凹鼻梁,两个大耳朵,一队小眼睛,黑黑的皮肤,卷卷的头发和壮壮的身体与四肢就组成了乐观、开朗的me。

我的朗诵十分厉害。在区里获得了二等奖,市里荣获“少儿金牌讲解员”的称号。那一次,我在学校比赛,到了我,我十分紧张,心想:“这强者那么多,我的第一名可不保了,不,不对,我不能说这丧气的话,对,我要鼓励自己,一定要加油!”想着我走上了台,故事讲完后台下掌声雷动,评委也赞不绝口。

我的画画也挺好的,已经学了五年多了,我学了两年儿童画,一年卡通画,一年国画,一年素描。每次小老弟有要画的东东,我都会第一个站出来为他效劳。

可是,我还有一位好朋友——粗心,这朋友和我“形影不离”,但我越来越不喜欢他了。

有次,数学小测试,我写得飞快,不一会儿便写完了。可是中间有一题二十被我写成了二,我没发现,还和妈妈说我可以考一百分,可是结果我只考了九十一分,不仅老师批评我老妈也说了我,都是这粗心害了我!

还有一次我在画美术作业,涂色时竟然涂错了,我十分自责,最后我又重新画了一张,全是这个害人精粗心捣的鬼,我一定要和粗心“绝交”!

这就是我,一个朗诵、画画很好,但又与粗心交朋友的boy,Whataboutyou?

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篇12:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 285 字

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我家就是“动物园”,怎样说呢?让我来告诉告诉你们吧!

我爸爸是一只狗。他十分爱吃肉,他的腿很粗壮,他的头发短短的,脸圆圆的,像西瓜一样,他也十分爱吃西瓜。

我妈妈是一只老虎。我考试分数低了点儿,她就会骂来骂去的。可是有的时候也很温柔呦!妈妈长着一张苹果脸,中等的个子,头发很可爱。她的腿很细,也很长,可爱吧?可千万别生气,生气了就是一只老虎。

我的哥哥是一只猴子。他爱吃桃子,还会跳街舞。他理了个蘑菇头,脸像瓜子一样。他的腿也很细,帅气吧?

我是一只小兔子。我爱吃萝卜,每一天都是蹦蹦跳跳的,我也是一张苹果脸,嘴巴小小的。我有一个头长发,很可爱呦!

生活在这个动物园里,十分趣味!

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篇13:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇14:不是亲人胜似亲人

全文共 545 字

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在一个美丽的小村庄里,住着小兰和她的爸爸妈妈。

有一天,爸爸对小兰说:“小兰,我们村新搬来了一位苗族老奶奶。她已经80多岁了,孙子和女儿都在外地工作,身边没有亲人。你要多去陪陪和帮助这位年迈的老人呦!”小兰毫不犹豫的说:“嗯,好!”

一个晴朗的早晨,小兰锻炼完身体,看见老奶奶家门前有一盆脏衣服。她想起了爸爸妈妈说的话,知道这一定是因为老奶奶手脚不灵便,洗衣服对她来说十分困难,穿脏的衣服没人洗,因此才堆了这么满满一盆。想到这儿,小兰赶紧趁老奶奶不注意,想给她一个惊喜。就背起竹篓,拿上脸盆和棒槌,到河边把衣服洗干净,然后又悄悄回来。小兰正在晾衣服的时候,老奶奶从屋里走了出来。当她看见小兰和那些已经洗干净的衣服很高兴,放下拐杖,问:“你叫什么名字?”“我叫小兰。”“哦!你知道吗?你的爸爸妈妈经常来陪我,他们向我说起过你。你真是个热心肠的好孩子!你们这样关心、照顾我,真是比我的女儿和孙子都亲呀!太谢谢你们了!”老奶奶边夸小兰边摸着她的头,她脸上的皱纹因为笑容而明显了些,却更加慈祥、和蔼。

老奶奶的话,让小兰十分害羞:“这些事儿是我们应该做的,以后,我还会帮助您做更多的事儿,陪您聊天、散步的。”

虽然他们来自不同的民族,但他们却胜似亲人。因为,他们彼此爱护的的心是联结在一起的,永远不会分开。

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篇15:胜似亲人七年级学生作文

全文共 365 字

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爱是明媚的阳光,给人以温暖。爱是盛开的鲜花,给人以芳香。有一个壮族的小女孩和一位苗族的老奶奶之间就有一个感人的故事。

老奶奶的女儿去城里打工了,老伴去世。她常常一个人孤单的待在家里。老奶奶手脚不灵便,走起路来一瘸一拐的。村里有一位善良勤快的女孩,叫夏青。她一有时间就帮老奶奶做家务。

一个寒风凛冽的上午,夏青从温暖的被窝里爬了出来。她悄悄地坐进了老奶奶的房间,见老奶奶还没起床,就走到了院子里,发现地上有些脏衣服,就拿了一个木盆子,坐在凳子上,洗起了衣服。

嚓嚓有节奏的声音把老奶奶给吵醒了,她便走了出来。眼前的一幕让她感动的不知所措。夏青晾好衣服了。老奶奶走了过来,看见夏青冻得红通通的手。一把将夏青揽入怀里,用那粗糙的手不停地抚摸着夏青的脸,感动的说:谢谢!谢谢!夏青害羞的说:帮您做事我感到很高兴。

人间处处有真爱,真爱时时暖人心。

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篇16:胜似亲人作文400字

全文共 389 字

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一个小村里有一位老奶奶,她是苗族人,她的老伴刚刚去世,唯一的儿子也在外地工作。村子里有一位非常懂事的汉族小女孩名叫小红,小红是老奶奶的邻居,每天都会帮老奶奶干家务。

有一次,小红写完作业,准备去帮老奶奶做点什么,便跑去老奶奶家。小红敲了敲门,可是没有人开门,她发现门没有锁,就推门进去了,小红看见地上有一盆没有洗的衣服,便毫不犹豫的打了一盆清水,挽起袖子认真的洗衣服,由于冬天的水特别凉,小红的手冻红了,她搓了搓手继续洗衣服,终于小红把一盆衣服都洗完了,她把衣服晾在院子里的架子上。这时老奶奶回来了,很奇怪为什么外面会有洗好的衣服,老奶奶进了家,看见累得气喘吁吁的小红,就一把将小红抱进怀里说:”谢谢你,你真是一个勤劳懂事的好孩子啊!”小红擦擦汗说:”不客气,这是我应该做的。”老奶奶感动的泪水夺眶而出……

虽然她们不是同一个民族的人,也没有血缘关系,但是她们真是比亲人胜似亲人呀!

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篇17:与你胜似亲人作文600字

全文共 558 字

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小红的爸爸妈妈因为工作关系被调到苗寨,和一位老奶奶做上了邻居。

老奶奶身体不好,连个照顾的人都没有。因为她的老伴在前年就过世了。她唯一的儿子在去年去了美国留学。老奶奶的老寒腿前几天又犯了,不能下地。

星期日,小红写完了作业,来到老奶奶家,门是关着的。小红本想敲门,可不曾想门轻轻一碰就开了,里面很安静。也许老奶奶在睡觉吧,小红四下张望,在一个不起眼的角落里发现了一个竹桶,里面装满了脏衣服。一个念头在小红的脑海里闪过;帮老奶奶洗衣服。对,就这么办。想干就干,小红搬起竹桶,费力的朝小河走去。现在已经是深秋了,河水非常凉,小红刚把手放进水里在拿出来就已是通红一片。小红打了个寒战。先拿起一件衣服,在河水里浸透,放到河边的青石板上,再用那通红的小手拿起冰凉的板子费力的拍打着衣服,一下一下沉闷的声音在河边回荡。

就这样小红坚持着,直到最后一件洗完。

小红搬着装满干净衣服的竹桶刚走到老奶奶家门口,只见老奶奶拄着拐杖走了出来,她看了看竹桶,又看了看小红的手,眼含泪花的走了过去,一把抱住了小红:“孩子啊,苦了你了。我的亲人都不在家,你就是我的亲人啊。”

小红用通红的小手挠着脑袋呵呵笑道:“这都是我应该的。”

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”多么美的歌声啊。我们就像歌里唱的那样和睦相处,共建我们美好的大家庭。

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篇18:人教版四年级上册八单元作文:电脑住宅我的家_800字

全文共 857 字

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我的家是一栋新型的电脑住宅,一切都电脑指挥,住起来十分舒适。

住宅四周被花草簇拥着,鸟儿也纷纷来这儿居住,好像天堂一般。电脑定期给花草树木浇水、施肥、剪枝等,使我们拥有舒适的生活环境。

在花草树木的簇拥下,来到门前。如果我已经知道有人今天要来,就要预约人的长相,当客人来时,门就会自动打开,并传出“欢迎来我家”“吃完饭了吗?”等问候语。如果来的人使未经预约的客人,电脑就会自动通知室内的我:有生人来了。如果我下达同意进入的指令,那他也可以进入住宅。

心情舒畅地走进住宅的客厅,发现里面家具齐全,墙壁还闪着绿光。原来,客厅里装有微型情感捕捉器,它发出的声波能够进入人们的大脑内部,探测他(她)现在的心情,然后把资料传给电脑,电脑再根据这些资料,让墙壁闪出与其相配的彩色光芒。

来到二楼的厨房,发现里面完全没有刀呀、叉呀这些尖锐的物品。原来,它们都引用了猫爪子的原理。在不需要用时,按一下上面的按钮,刀、叉就会缩回手柄里了。

厨房墙上还有三个按钮:自动炒菜、手动炒菜、和指导炒菜。自动炒菜只需要选择吃什么和几成熟,剩下的就全交给电脑处理;如果有时想试试厨艺,就可以按下手动炒菜按钮。这时厨房和普通厨房一样,怎么做都行;要是想学做菜,无需看书、查电脑、上炒菜培训班,只要按下指导炒菜按钮,只要先选择想学做的食品,接着厨房里就会响起一个声音,指导你做。

来到三楼的卧室,就会发现那真是个自定义世界!动动这幅画,画竟然被推开了,后面有一个面板,是选择房间颜色的。在琳琅满目的按钮了中,你只需挑选一个按下,整个房间就会突然变成那个颜色。如果你不喜欢单调的一个颜色,你可以按下彩虹色的按钮,一切就都解决了。墙壁上会出现彩虹色的花朵,桌子、椅子还有床都会变成一条一条彩虹色的,地板和天花板上则会出现草原雨过天晴的景象。按下门上的一个按钮,门就会变得透明起来,随后出现房间家具的各种排列方法。选择你最喜欢的排列方法,并按下按钮,房间就会变成按钮上的样子。

在这栋房子中,电脑都藏在人们见不到的地方,里面还有太多太多说不完的玄机,欢迎你来亲自参观。

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篇19:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 372 字

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昨天晚上,我睡得正香,一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的好梦?我决定探个究竟。找来找去,发现声音是从字典里传出来的。出于好奇,我轻轻翻开字典,来到字典法院,原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢!

只听“尊”说:“昨天的尊(遵)守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说:“明明是我的。”

就这样,兄弟俩在法庭上互不相让,你一句,我一句,吵得不可开交。他们吵累了,不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤,作出了最后的宣判:“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守;而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,这场官司之后,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。

官司打完了,我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问,但愿这样的好梦天天都有。

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篇20:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物

全文共 457 字

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世界上的生物都是有感情的,包括人类,自然也包括许许多多的野生动物保护野生动物,请从现在就开始做起,不要让这些脆弱的生命再受到伤害了。

我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”。

愚蠢的人们,你们赶快醒醒吧!野生动物是我们的朋友,保护我们的朋友难道不是每个人都应该要做的事情吗?不要让我们的朋友再受到人类无知的伤害了,现在开始保护动物,还来的及!

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